第一篇：自我鑒定,陳燁

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。內心有些感慨有些激動更有些不舍。回顧大學四年就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。一旦選擇起飛，便風雨無阻。

在政治上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，也獲得過了幾次學業優秀獎學金。還利用課余時間結合實際，學會并熟練操作各種網絡和辦公軟件，相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在工作上，除了積極參加學校、分院、班級組織的各項活動外，我還參加各類社會實踐，為自己將來進入社會工作奠定了基礎。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

第二篇：自我鑒定陳亮

對自己大學階段的各方面進行全面的總結鑒定，共三頁，寫滿。

自我鑒定，要對大學階段的思想政治、學習、社會工作及實踐、取得的成績和榮譽、目前的不足及將來努力的方向作全面的自我評價，該部分是整個表中最核心部分，要真實全面地反應一個畢業生的全貌，字數一般不少于500字。

要點如下：

（５）體育及健康情況．主要總結自己對體育的認識和態度，參加體育鍛煉的情況，對自已健康狀況的評價等．

存在的不足和今后努力的方向．

(６)對畢業就業的認識和態度．

自我鑒定：

時光飛逝，猶如白駒過隙，轉眼間四年的大學生活即將結束，回顧我一路走來的歷程，有興奮也有遺憾。興奮的是，為自己的興趣愛好瘋狂，收獲很多。遺憾的是，還有很多事情要做，卻來不及沒有做，在長大的學習生活就這么結束了。四年的校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。活到老學到老，我對知識一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學好理論知識的同時也注重于對硬件和常用的應用軟件的學習。

在學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對課堂知識求知若渴，同時也非常注重實際操作能力，這使我的實踐能力也得到非常大的提高。我慢慢懂得了學習過程中要心思縝密、注重細節，用獨立和辯證的思維來看待問題。我一直以“一絲不茍”作為座右銘，做什么事情，都是認認真真對待，不喜歡馬虎過去。一遇到不懂的地方就迫切的請教他人。做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果這就是我的人生信條，正因為如此我在長大生活中收獲很多，也成長許多。一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我堅持嚴于律己，努力地與不良的習慣和性格特點作斗爭，培養自己強大的意志力，終于有了巨大的進步。隨著進一步的學習，我學到了很多公共基礎學科和專業知識，我的生物專業知識也有了一個質的飛躍，培養自己學習的能力，可以快速地掌握一種新的技術，這對于將來的學習和生活有巨大的幫助。

在思想政治方面，我不斷的努力學習政治知識，提高自己的思想覺悟，被評為“優秀共青團員”。后來我參加入黨積極分子培訓課程讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能夠更好的處理人際關際，處事冷靜，能合理地安排生活中的事務。我認識到自己還存在許多不足，還必須加強政治理論的學習并且不斷地提高自己思想覺悟，盼望有一天能夠成為一名合格的黨員。

在道德和品行修養上，我從書本上學到了很多關于人生修養方面的知識，了解到自己存在許多不足，有很多方面有待提高。所以我時常為同學為身邊的人做一些力所能及的事，盡全力幫助他人，我很樂意去做并且能夠從中得到快樂和滿足。同時我也一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我很崇拜有巨大人格魅力的人，一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持自我反省且努力的完善自己的人格。我知道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在長大的日子里，我很高興能在同學有

困難的時候求助于我，每次我都是盡全力幫助他們，同樣的，在我有困難時同學們也無私地伸出了援助之手。我一向是十分敬重師長，因為他們總是無私地幫助我，給我人生指引前進的方向，是我人生的導師。如果沒有老師的幫助，我可能不知道何去何從，對人生也不會有正確的認識。一個人活在這個世界上，就得有個樣，就得對人生負責任，對社會負責，有了高尚的品行，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

這大學四年的學習讓我明白了許多書本上學不到的知識，融入學校時，稚嫩的我經歷了許多挫折和坎坷，使我明白了一個道理，人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生，努力地拼搏，我們才能活得精彩。大學四年中，由于我自身能力不足和知識的缺陷，沒能很好地規劃好自己的大學生活，可以說是人生一大遺憾。人生難免有不足，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平不夠完善，有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗較太少，這些都是我今后努力提高和完善自己的方面。以期為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛煉，讓我積累了很多經驗，但是仍然欠缺很多，對于將來的社會生活來說，是遠遠不夠的。所以我無怨無悔我過去的大學生活，長江大學猶如長江之水奔騰不息，長大長新，乘著長大的巨浪來到我人生又一新的里程碑。此時心海澎湃，來到長大是明智的選擇，我不后悔。現在，每分每秒我都要像長大一樣奮力拼搏。將來，肯定會有更多的挑戰等著我，但是我不怕。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定能演繹出精彩的人生。

作為一名2014應屆本科畢業生，我擁有年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經驗和眼界，但年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

第三篇：蘇州科技學院電子競技大賽活動策劃書 陳燁

蘇州科技學院電子競技大賽活動策劃書

策劃人:陳燁

一 活動背景

學生校園生活不斷豐富，精神生活日益增強。二 活動目的與意義

為豐富大學生校園生活以及精神生活，增強其競爭意識以及團結意識。三 活動對象、時間與地點

對象：在校大學生，DOTA為五人一組，LOL為五人一組，穿越火線一人賽或者五人賽。

時間：學生課余時間。地點：暫定。四 活動開展形式 競賽。五 活動內容

初賽：每種項目報名選手分別抽簽兩兩PK，每種項目決出兩組。

復賽：進入初賽的每種項目兩組選手終極PK，決出每種項目冠軍。六 活動開展

活動流程安排大致可以分為三個階段：

(一)活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

(二)活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況、開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等等）；

(三)活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）。七 活動經費預算

冠軍獎品以及場地費用。八 活動安全

要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。

附件：協議書

甲方：蘇州科技學院學生會 乙方：XX 為了更好地豐富學生校園生活，我校校團委特批準蘇州科技學院學生會作為甲方與貴單位擬定此贊助協議書。甲乙雙方本著相互促進共同發展的原則，經過雙方友好協商，并根據中華人民共和國《合同法》，現就蘇州科技電子競大賽活動的贊助問題達成一下協議：

（一）贊助項目說明

1、項目：蘇州科技學院電子競技大賽；

2、贊助內容：蘇州科技學院電子競技大賽活動經費支出；

3、活動時間：201X年X月X日-201X年X月X日

（二）贊助費用及回報

1、商家贊助：費用為X整（￥X.00元）。

2、商家享有權利：

（1）本單位在學校開展的正規活動可得到學院各方面支持；

（2）貴單位可利用合理的時間、地點開展合法正規的活動，學校給予相應的宣傳，人力及場地等支持。（具體相應事宜屆時面議）。

（三）項目合作進度

1、甲方：

（1）甲方作為活動主辦單位，整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個項目準備工作在200X年11月27日前完成。乙方作為系列活動的贊助單位，主要負責協助本次電子競技大賽的內容，支持我校學生社團的迅速發展；

（2）甲方提供乙方以后在學校開展活動的宣傳、人力、場地等方面的資源，提供乙方的相應宣傳（乙方需提供相關資料）；

（3）甲方應保證活動順利進行，并在活動過程中與乙方保持相關聯系。如不能按進度要求完成，乙方有權要求拒絕支付余款；

2、乙方：

（1）乙方有權利了解甲方活動開展的進度和情況，甲方須如實反饋各種情況； 策劃之家策劃書頻道

（2）乙方可根據實際情況委派1～2人參加“蘇州科技學院電子競技大賽”系列活動，給予監督和協助系列活動；

（四）費用支出方式

贊助費的支付，經雙方商定，分兩次付款：

1、協議簽訂后，5天內乙方先付贊助總額的70％給甲方，即￥X.00元；

2、待整個活動結束后，經雙方確認，乙方再在3天內一次性付清另外的30％余款，即￥X.00元；

（五）附則

1、本協議的合作有效期為201X年x月x日～201X年x月x日，協議合作期滿后雙方可就繼續合作事宜進行磋商，并根據實際需要續簽合同；

2、未盡事宜，雙方經協商后再做補充解決，補充協議與本協議具有相同的法律效力；

3、在執行過程中，如果雙方有因不可預測的因素導致在雙方之間可能產生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協商解決；

4、保密條款：雙方應保守協議條款的秘密；

5、本協議共二份，簽字時協議為一式兩份，雙方各執一份，具有相同的法律效力。經雙方簽約代表簽字并加蓋公章(或手印)后生效；

6、附件：蘇州科技學院電子競技大賽策劃書 甲方：蘇州科技學院學生會 乙方：

（甲方蓋章）（乙方蓋章）法定代表人： 簽約代表：

法定代表人： 簽約代表：

第四篇：陳小路黨員自我鑒定

黨員自我鑒定

作為一名黨員，時刻記住自己的身份和使命，時刻未來保持共產黨員先進性而奮斗。一年來，在黨組織的正確領導和精心指導下，我與全校黨員一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，認真履行自己的工作職責，出色地全面完成了學校下達的全年目標任務。下面是黨員自我鑒定：

一、愛崗敬業，履行職責，努力提升工作質量

繼續發揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。針對我校實際情況因地制宜開展工作，深入學生群體，時刻關愛學生、關心學生。另外通過參加一系列的學習和培訓，對小學教育工作有了更深刻的認識和了解，豐富了知識。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級分配的各項工作，努力轉變工作作風。深入學生認真聽取同行意見，結合學生及家長反饋的工作行風、效能以及廉政方面的情況，對有反應的問題及時進行改正。工作中，積極完成好局領導交辦的各項任務，努力做到不辜負領導信任，不愧對同志給予的支持尊重。嚴格要求自己，積極主動地研究探索教學工作中遇到的各種問題。

二、注重學習，提高素質，努力提升工作能力

人的思想政治素質的靈魂是理論素質，干部素質的靈魂是干部的思想理論素質。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平。嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養，努力提高政治思想覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六大等重要文件，牢固樹立科學發展觀，努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念。深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規。自覺遵守黨的紀律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性。理論聯系實際，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善，政治上不斷求強，業務上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應日益艱巨的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個人利益無條件地服從黨的利益，忠于職守、勤奮敬業、真抓實干，切實為群眾辦好事、辦實事，堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。

三、嚴格遵守各項規定，做到清正廉潔

在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，堅

持做到“慎權、慎欲、慎獨”。嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法律法規和內部的各項規章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員領導干部要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員干部的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條：作為一名黨員、一名干部必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產主義遠大理想；入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作；同樣，做官不是為謀取個人私利，而是更好地為人民服務，官越大為人民服務的責任越大。面對現實社會的考驗和誘惑，牢固樹立“以廉為本”的思想，在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。我嚴格按照黨章和領導干部廉潔自律的規定要求自己，嚴格落實黨風廉政責任制，自覺遵守“四大紀律、八項要求”。牢固樹立馬克思主義世界觀，努力提高拒腐防變能力，以身作則，做廉潔自律的帶頭人。

四、日常生活嚴格要求，真誠待人

保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，不自滿、不擺官架子，始終把自己擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領導，關心學生，克己謙讓，樂于助人，真誠相待。嚴格執行民主集中制原則，開展批評和自我批評，認真虛心聽取干部職工的意見建議，領導和同事之間關系相處很好。把單位當成自己的家一樣，愛護公物，勤儉節約，從節約一滴水一度電做起，認真管理好財和物。

通過努力工作雖然取得了一些成績，但離共產黨員的高標準以及上級的要求還存在一定的距離。譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應新形勢的要求；工作標準還需進一步提高；知識結構、理論基礎還遠遠不夠。在今后的工作中我一定繼續加強學習，努力提升綜合素質，適應時代要求，始終保持清醒頭腦，做到：勤、清、廉，以更好的工作業績和自身形象，回報黨和人民對我的培養和厚愛。

陳小路

2011年10月24日

第五篇：自我鑒定(陳宇波)

我想：面帶微笑，具有親和力，平易近人，善于與人溝通是我的性格優勢，因為我堅信“生活是一面鏡子，你對他笑他則對你笑”。所以我也成為了一名積極開朗、樂觀向上、時常微笑的女孩兒。此外，待人友好，為人誠實謙虛；說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢也是我信奉并堅定執行的一種高尚品質。

在美好的大學期間，我成績良好并獲得獎學金，曾擔任班級文體委員、參加過學生社團組織，進行了“關愛老人，走訪敬老院”等有愛活動。為更好地體驗生活，假期進行了發傳單等兼職。這些小事讓我意識到只要勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞就能做好每一件事。

此外，讓我值得驕傲的是我一直處在“優秀班集體”中，它讓我深切體會到團隊合作精神的重要性，強烈感知了集體榮譽的喜悅。

我會繼續用真誠的微笑、高度的熱情和旺盛的精力投入到以后的工作學習中！

自我鑒定

“世上無難事，只怕有心人”這句話既是我的座右銘，又是一直鼓勵我前行的動力。我相信只要勤奮好學、腳踏實地、認真負責地付出了，就會有收獲。

大學期間學習雖算不上優異但我也付出努力，成績逐年上升成為班級進步最大同學之一。課余時間我積極參加了多項社團，并曾擔任理學院心理健康教育服務會--宣傳部部長、學生資助服務站信息維護員并在大三擔任資助站--站長一職，期間我除了學到了具體的技術知識，如：熟悉Office等應用辦公軟件，組織策劃能力，具備一定的學習能力和理解能力以外，還與學校領導及老師接觸很多，深知我們當代大學生不僅要做好事更要懂得會做人的道理。

我的專業知識使我具有較好的邏輯思維能力和科學素養，而我做人的精髓則是誠懇友善、穩重踏實、積極樂觀，加上我的獨立工作的能力和良好的團隊協作精神，我一定勤奮上進，砥礪前行！

擔任學生干部，參加社會實踐或校園活動

2009.03—2010.09，擔任理學院學生資助服務站--信息維護員。期間對工作認真負責，全心全意做好學校

老師安排下來的任務，與各班委溝通良好，深得老師們的信任；

2009.04—2010.09，心理健康教育服務會--宣傳部部長。積極參與并做好各項活動的宣傳工作，如：學校心理情景劇和“大學生我愛我”等活動，并榮獲優秀工作人員證書；

2009.09—2010.09，兼職--家教。期間認真負責，所教學生成績進步迅速。

2010.09—2011.10，理學院學生資助服務站--站長。在擔任資助站站長的這一年里，我們開展了關于大學生第四屆誠信教育系列活動。期間我與學校領導及老師接觸更多，體會到我們當代大學生不僅要做好事更要懂得會做人的道理。

在校期間所獲得的獎勵或處分

2011.01貴州大學“勤工之星”

2011.10深圳夏令營全國大學生數學建模優秀獎