第一篇：在2010級新生教育大會上的發(fā)言

張春青

老師們、同學(xué)們：下午好！

同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。

我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。

我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見。可以說，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。

但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。

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為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你。”懂事的孩子替媽媽擦掉眼淚說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶。”

經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué) 和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。

1993年10月，他參加了全國總理大選。“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。

第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：

有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。

細(xì)節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。

“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。克雷蒂安不斷培養(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。

第三，要學(xué)會做人。克雷蒂安中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。

這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn), 是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。

第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ鳎晦o辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。

學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力； 學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。

縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才； “神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛谶@個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

謝謝大家!

第二篇：學(xué)生代表在初中2012級新生大會上的發(fā)言

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

八月的余熱還未散去，九月的清風(fēng)已經(jīng)徐徐吹來。我們告別了小學(xué)，走進了xx中學(xué)，成為了xx中學(xué)的初一新生。我很榮幸能代表初一全體新生在新生入學(xué)教育大會上發(fā)言。

我們即將踏進中學(xué)的課堂，即將進入人生的一個重要階段。在謹(jǐn)慎選擇后，我們選擇了xx中學(xué)。因為我們信任這里的老師，信任這里的教學(xué)質(zhì)量，相信這是最正確，最適合自己的選擇。xx中學(xué)與其他學(xué)校不同，不但重視成績，還注重培養(yǎng)學(xué)生的其它能力，讓學(xué)生不會撿了芝麻，丟了西瓜，為學(xué)生未來的人生著想，是真正做到了讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展。xx中學(xué)定會校如其名，為每一位誠心求學(xué)的學(xué)子托起希望之光。

我們每一位新生都是懷著夢想而來，期待著夢想能開出絢麗的花朵，結(jié)出碩大的果實。通過假期的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)xx中學(xué)的老師好，教學(xué)質(zhì)量高，校園環(huán)境美，學(xué)生素質(zhì)強。因此，我們有理由相信，夢想能在xx中學(xué)這塊沃土開花結(jié)果。

抱負(fù)是成長的萌芽，高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。”我確信這是真理。每一個人的一生中都在為自己確立一個又一個目標(biāo)，并為達(dá)到目標(biāo)而不斷努力。我們也會為自己立下追求的目標(biāo)，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，為之而奮斗。

“中學(xué)的時光好比萬兩千金”。初中的課程內(nèi)容多了，難度加大了，學(xué)習(xí)也緊了，但我們一定能夠適應(yīng)中學(xué)的生活，并去創(chuàng)造出知識的財富。面對我們?nèi)松械挠忠淮慰简灒覀冇凶銐虻挠職馀c能力去戰(zhàn)勝它。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點。”知識在于積累，天才在于勤奮。學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ)，實踐是成功的源泉，奮斗是成功的關(guān)鍵，在新學(xué)期里，我們會化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，像剛強勇敢的戰(zhàn)士一樣，用自己的努力與智慧推開理想的大門。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀(jì)守法是每一個中學(xué)生都應(yīng)做到的。雖然我們只是初一新生，但我們也不會放松對自己的要求。我們會努力做到最好！

新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，用飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，去攀登知識的高峰，去打開成功的大門！

我的講話完了，謝謝。

第三篇：在七年級新生入學(xué)教育大會上的講話

在七年級新生入學(xué)教育大會上的講話

法門一中

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

今年，我校共招收七年級新生135人，經(jīng)學(xué)校研究決定，召開七年級新生入學(xué)教育大會，在此，我代表法門一中全體領(lǐng)導(dǎo)和教師向你們的到來表示熱烈的歡迎！從今天起育才學(xué)校就是你們溫暖的家，成長的搖籃，放飛夢想的地方。進入法門一中，你們的人生就步入了一個新的發(fā)展階段。只有永不滿足，追求卓越，才能永攀高峰！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中，是人生旅途中又一個新的起點，你們正步入人生旅途的“黃金時期”。希望大家樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，磨練堅強意志，培養(yǎng)良好習(xí)慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。

下午，我主要想給大家講兩個方面的內(nèi)容：一是開學(xué)三周來各位同學(xué)的表現(xiàn)，二是給大家提出四點希望。

為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。

一、一切重新開始，打造全新的自己。

初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認(rèn)識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，你們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自

主和自覺化。在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

同學(xué)們，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?這一點，后面我們將請老師給大家做詳細(xì)講解。

三、盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會和新同學(xué)相處

初一新同學(xué)離開父母，離開家庭，要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。

四、用新的行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己

（一）要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。

作為一名學(xué)生，我們要用自己的實際行動表示對老師的尊敬：在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好等等，這是對老師的尊重。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的具體表現(xiàn)。我校制定有《班級量化評比制度》，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級扣了分，因影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。所以希望同學(xué)們能自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度和文明紀(jì)律。

（二）遵守紀(jì)律，文明有禮，從小立志，學(xué)會做人。

同學(xué)們在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時見到老師主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。我相信，同學(xué)們會自覺遵守紀(jì)律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀(jì)的小公民的。

同學(xué)們，尊師守紀(jì)，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，學(xué)會做人，就應(yīng)該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！

同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要用心就會做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

最后，希望同學(xué)們珍惜初中三年的分分秒秒時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

謝謝大家！

第四篇：在2005級新生入學(xué)教育大會上的講話

在2005級新生入學(xué)教育大會上的講話

(計算機科學(xué)與工程系 閆洪亮)

2005級的新同學(xué): 你們好！

首先我代表計算機科學(xué)與工程系的全體教職員工和全體學(xué)生，向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

歡迎你們，歡迎你們來到河南平頂山工學(xué)院，加入到計算機科學(xué)與工程系這個大家庭！我們知道，同學(xué)們，特別是第一次進入高等學(xué)校的同學(xué)們，心情一定非常激動。是的，因為你們踏入的是一個繁花似錦的大學(xué)校園，一片蓬勃向上的求知熱土，一個充滿理想和夢想的地方。毛澤東同志曾經(jīng)說過：我們都是來自五湖四海，為了一個共同的目標(biāo)走到一起來了。今天，這個目標(biāo)就是為了中華民族的振興，為了偉大祖國的富強，也是為了各個同學(xué)自己的夢想，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，奮斗奮斗永奮斗！

你們的到來也是對我們學(xué)院和計算機系的信任，是對我們工作的鼓舞和鞭策，在此我也代表計算機系全體教職工對同學(xué)們表示衷心的感謝！我們有信心，有能力將同學(xué)們培養(yǎng)成材，當(dāng)然，這需要我們的共同努力。我相信，三、四年后，你們必將學(xué)業(yè)有成，挑起建設(shè)偉大祖國的重任！同學(xué)們，為了使你們能堅定信心，刻苦攻讀，完成學(xué)業(yè)，成人成才，下面我講三個問題，與你們共勉。

一、求學(xué)計算機系，路子選擇絕佳

我們計算機系已經(jīng)成立10周年。10年彈指一揮間，我們由建系時的幾十名學(xué)生、10幾名教職工的小系，發(fā)展到現(xiàn)在的本專科三個專業(yè)，我們的本科專業(yè)是：計算機科學(xué)與技術(shù)，專科專業(yè)是：計算機應(yīng)用技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。1500余名學(xué)生、40多名教職工、近20個機房和實驗室的全院第三大系。實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，超常規(guī)前進。目前，我們正在申報兩個新的本科專業(yè)“網(wǎng)絡(luò)工程”和“信息安全”，力爭申報成功

同學(xué)們，我們計算機系，是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，是朝氣蓬勃的系，充滿活力的系，特別能戰(zhàn)斗的系。我們雖然建系較晚，軟件和硬件距離名校有一定距離，但我們?nèi)w教職員工會充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，盡力為同學(xué)們教好學(xué)，服好務(wù)。盡量為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們能感受到好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。使思想好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生能脫穎而出，處處占優(yōu)，使貧困生能安心學(xué)習(xí)。如在平時的獎學(xué)金評定中，我們首先考慮的就是思想好，學(xué)習(xí)優(yōu)的貧困生。同時為思想好、學(xué)習(xí)好的貧困生提供業(yè)余時間免費上機的條件。對在學(xué)校的各種統(tǒng)考中獲得前10名的學(xué)生將給與重獎。目的就是盡量幫助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在校期間能生活好，學(xué)習(xí)好。

“愛國愛校，追求真理，艱苦樸素，勤奮踏實”是江澤民同志為自己的母校——交通大學(xué)的題詞。我們用它作為座右銘，從建系的第一天起就用它來教育同學(xué)，激勵同學(xué)，約束同學(xué)，逐步形成了計算機系所特有的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)，造就了一批特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍和奮發(fā)向上的學(xué)生。

計算機系目前是學(xué)院第三大系，目前系擁有現(xiàn)代化的計算機房8座，有微型計算機500多臺套，通過光纖我們實現(xiàn)了和國際互聯(lián)網(wǎng)的接通，有網(wǎng)絡(luò)、多媒體實驗室，有計算機組成原理和單片機硬件實驗室。可以這樣講，計算機系的所有電腦設(shè)施在平頂山工學(xué)院是最先進的，他已成為學(xué)院對外展示現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的一個窗口。在以后的學(xué)習(xí)中你們會親身體會到這一流的設(shè)備無限的魅力。

我們的學(xué)生，為我們學(xué)院，為我們計算機科學(xué)與工程系注入了勃勃的生機，我們的學(xué)生胸懷世界關(guān)心祖國的前途命運，我們的學(xué)生奮發(fā)向上全面發(fā)展，我們的學(xué)生注意理論和實踐的結(jié)合，我們的學(xué)生關(guān)系融洽互幫互助。幾年來涌現(xiàn)出了諸如十佳大學(xué)生，十佳技能大學(xué)生，十佳女大學(xué)生，十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，優(yōu)秀黨員、團員，省級、院級優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，省級先進集體和個人，去年有同學(xué)獲得了國家一等助學(xué)金，獎金達(dá)到6000元，并且免一年學(xué)費。也有同學(xué)獲得了省級一等助學(xué)金，獎金達(dá)到5000元，在專升本考試中，我們系考取本科的比例連續(xù)幾年以80%以上。可以預(yù)言在你們中必將涌現(xiàn)出更多更好這樣的人才，我們期待著觀瞻新一代大學(xué)生學(xué)子的情懷。

大學(xué)的生活是緊張的，大學(xué)的生活更是絢麗多彩的。幾年來我們系在學(xué)院的各種大型文體活動中捷報頻傳。多次奪得全院各類運動會和運動項目的團體冠軍，我們的文藝演出多次獲獎，我們的學(xué)生開發(fā)的軟件多次在省技能大賽和軟件制作大賽獲獎。可以相信你們將有一個更多采的大學(xué)生活。

我們的畢業(yè)生，很多都找到了自己比較滿意的工作，不少人已經(jīng)獲得顯著的成績，取得了相當(dāng)?shù)某晒Γ械膶W(xué)生工資收入可觀，如98級畢業(yè)生黃海蓮年薪10萬（不包括獎金），99級畢業(yè)生董全偉在上海中國電信年薪達(dá)15萬，99級畢業(yè)生劉斌在實習(xí)期間的工資就達(dá)到兩千，其人品和能力深受用人單位的好評；99級、00級專升本有的考上河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南科技大、河南理工大、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等。畢業(yè)以后直接考上河南科技大和武漢理工大的研究生。我們?yōu)樗麄兊某晒Χ院溃瑸樗麄兯〉玫某删投d奮，更為我們給祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出了一批批合格的人才而感到光榮和驕傲。

我們的本科計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門等單位從事計算機教育、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專業(yè)科學(xué)技術(shù)人才。同時為研究生教育輸送一批合格的生源。

專科計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)實際需要，德智體全面發(fā)展，掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識、基本機能與方法，富有創(chuàng)新精神。系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的安裝、網(wǎng)絡(luò)維護管理等方面知識的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)等單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)工程的安裝、維護管理等工作。并適當(dāng)兼顧為高層次的學(xué)歷教育輸送合格的人才。

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)實際需要，德智體全面發(fā)展，掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識、基本機能與方法，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神，較好地掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。能在企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門等單位從事計算機應(yīng)用、維護、教育的實用型人才，并適當(dāng)兼顧為高層次的學(xué)歷教育輸送合格的人才。總的來說，本科重理論，專科重應(yīng)用。但根據(jù)現(xiàn)在的就業(yè)形勢和社會對計算機人才的需求，以后的發(fā)展是本科和專科都要重應(yīng)用。

我們希望你們能對自己有一個明確的定位，朝著既定的目標(biāo)迅跑，實現(xiàn)自己的理想。要知道大學(xué)僅僅是你人生道路的一個新的起點，而決不能有“船到碼頭車到岸”的思想，放棄追求、放棄奮斗，到結(jié)果是牛吃桑葉無繭可結(jié)，遺恨終生

二、明確奮斗目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)

同學(xué)們，有關(guān)我們系的具體的課程設(shè)置、教學(xué)計劃安排，大學(xué)生的行為規(guī)范等將在后面陸續(xù)給同學(xué)們詳細(xì)介紹。如《學(xué)生手冊》中的學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定和誠信度評價實施辦法要重點學(xué)習(xí)。這里，為了你們的未來，本著為同學(xué)們、為你們父母負(fù)責(zé)的精神，我特向你們提出明確的奮斗目標(biāo)。

1、本科生的目標(biāo): 讀本科的同學(xué)們的目標(biāo)有兩個，一是考研究生。同學(xué)們，我們不必妄自非薄，要堅定信念，研究生是人考的，研究生考的是基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，我們會給同學(xué)們在這方面安排好的教師。教育部規(guī)定大學(xué)教授、副教授們每年必須最少講授一門基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，這從組織上保證了同學(xué)們可以接受最好的教師的教誨。二是對不準(zhǔn)備考研，想及

早就業(yè)的同學(xué)，一定要找準(zhǔn)方向，確立目標(biāo)。不但要打好英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更要切實在四年的時間里掌握熟練的應(yīng)用技能，具體的說就是編程和開發(fā)技能。目前社會需要的最多的就是有編程和項目開發(fā)經(jīng)驗，上手快，善于學(xué)習(xí)的應(yīng)用人才。

2、專科生的目標(biāo): 讀專科的同學(xué)們的目標(biāo)也是兩個，一是專升本，二是有較好的項目開發(fā)或編程技能，目前專科生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。你們要有危機感，未雨綢繆，認(rèn)清形勢，一部分同學(xué)（40%）的目標(biāo)是三年后參加專升本，同樣，對不準(zhǔn)備專升本，想及早就業(yè)的同學(xué)們，你們要下定決心，拿出“淺而不舍，不達(dá)目的絕不罷休”的拼命精神來，一定要在一個目標(biāo)和方向上有所作為。要么基礎(chǔ)好（高數(shù)和英語）專升本，要么能編程（熟練掌握軟件或硬件開發(fā)的技能）。不管是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)還是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，都應(yīng)如此。

3、通過國家的相關(guān)的英語考試和計算機考試：英語等級考試和計算機等級考試和軟件水平考試是高等學(xué)校計算機專業(yè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要組成部分。作為本科生，一定要注意通過國家英語4級考試，通過計算機1、2、3級考試和軟件專業(yè)程序員或高級程序員水平考試。專科生也要向這一方向努力，爭取通過級英語考試和計算機等級考試。2000級專科生戚晶晶在大三時就考過高級程序員水平考試。這樣的成績畢業(yè)找工作時就可以有更多的選擇。非此你們找工作將面臨困難。

4、關(guān)于本科生的學(xué)位證的問題：對于學(xué)位證的授予教育部有明確的規(guī)定，只有成績合格的大學(xué)本科生才有獲得學(xué)士學(xué)位的資格。所謂的成績合格是指四年內(nèi)開設(shè)的所有課程不及格的課程不能超過多少，不能有相關(guān)的違紀(jì)行為和處分等，如考試作弊是要受處分的。等等條件。（有些學(xué)校規(guī)定的更嚴(yán)格，如沒有不及格的課程，英語最少通過國家四級考試）。我們學(xué)院明年將有本科畢業(yè)生，相關(guān)的規(guī)定也會出臺。到時肯定會有學(xué)生因成績不合格或有紀(jì)律處分不能取得學(xué)士學(xué)位，這就為他們的就業(yè)帶來了難以彌補的損失。所以在此提醒同學(xué)們，希望同學(xué)們能珍惜在校期間的青春年華，自尊自強，誠實守信，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為品學(xué)兼優(yōu)的合格畢業(yè)生，畢業(yè)時要么能繼續(xù)深造，要么找個好工作。回報父母，回報社會。

5．對于計算機等級考試和軟件專業(yè)資格與水平考試的認(rèn)識：對于計算機等級考試和軟件專業(yè)資格與水平考試的意義必須明確。可能同學(xué)們中有一種糊涂的認(rèn)識，認(rèn)為我是學(xué)習(xí)計算機的，沒有必要通過等級考試，這是極其危險和有害的。我說正是由于你是學(xué)計算機的，才應(yīng)該比非計算機專業(yè)的同學(xué)要通過關(guān)于計算機方面更多的考試。同學(xué)們，計算機等級考試的一級是門面、二級是能力、三級是技術(shù)。軟件水平考試是水平。請你們記住，我們希望你們必須一年級過一級、二年級過二級、三年級過三級，四年級過軟考，這叫“一、二、三、軟，逐級考”。不這樣做，你們將難于學(xué)到真本領(lǐng)，將面臨被社會淘汰的危險。

當(dāng)今的社會是一個充滿挑戰(zhàn)競爭與機遇的社會，只有你有真本領(lǐng)，才能被社會所認(rèn)可，才能被社會所挑選，才能發(fā)出你的璀璨光芒。而社會認(rèn)可、挑選你的第一個條件就是你的四證齊全，這四證是：畢業(yè)證、學(xué)位證、英語四、六級證、計算機證。但請同學(xué)們想一想，在每年大四或大三的人才交流會舉行的時候，你們的畢業(yè)證和學(xué)位證尚未發(fā)下來，能拿到手的只有英語、計算機證，可見獲得這些證件的重要性了。

三、嚴(yán)格要求自己，頑強拼搏立志成才

目標(biāo)已經(jīng)明確，剩下的只是個人的奮斗了。我希望同學(xué)們，務(wù)必做到下面幾點：

1、學(xué)習(xí)三個代表，做新一代大學(xué)生

新一代大學(xué)生應(yīng)該是有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生。應(yīng)該是先進科學(xué)文化的代表者和發(fā)揚光大者，應(yīng)該是先進生產(chǎn)力的掌握著和促進著，應(yīng)該是人民群眾最大利益的代表者和維護者。天下興亡匹夫有責(zé)，同學(xué)們應(yīng)以中華民族的振興、祖國的強盛為己任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。

2、約束自己，盡快適應(yīng)大學(xué)生活

大學(xué)有大學(xué)的特點，在這里不像中學(xué)那樣時時處處有班主任跟在你們屁股后面檢查督促看管，這里更多的是自己學(xué)習(xí)。這里雖有固定的教室，但更多的是大課堂教學(xué)。這里無論是教室還是宿舍都是學(xué)習(xí)的場所，更多的時間是鉆圖書館。這里的國際互聯(lián)網(wǎng)可以任你在網(wǎng)絡(luò)世界遨游。一句話，這里是知識的海洋，這里對你的約束不多，全憑你自覺學(xué)習(xí)。這對于一個受慣了中學(xué)嚴(yán)格約束的學(xué)生好像有解放了的感覺。希望同學(xué)們能認(rèn)清形勢，自己約束自己，更加嚴(yán)格地要求自己，且末放任自流，沉溺于花前月下，流連于市井網(wǎng)吧，把大好的年華虛度。中國有出古典戲叫《三娘教子》，其中有一段臺詞：“兒啊兒啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，失去寸金還可有，失去光陰何處尋”，我看應(yīng)該成為同學(xué)們的座右銘。這里我可以告訴同學(xué)們這幾年每年都有學(xué)生因為泡網(wǎng)吧，曠課，被取消學(xué)籍的。每當(dāng)有學(xué)生因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，泡網(wǎng)吧長期缺課被取消學(xué)籍，他們的父母都會趕到學(xué)校聲淚俱下，希望給孩子一個悔過自新的機會。然而既有今日，何必當(dāng)初，學(xué)院已經(jīng)發(fā)文，事已晚矣！這個教訓(xùn)必須吸取，這個悲劇不能在你們身上重演！

3、互相關(guān)心，做好大家庭的好成員

同學(xué)們，在家里，特別是獨生子女在家里，你們或者是父母雙親的小皇帝，或者是爸爸媽媽的大千金，更是爺爺奶奶的掌上明珠。父輩對你們呵護有佳，望子成龍之心溢于言表。但是，在學(xué)校，你們是一個普通的大學(xué)生，是你們班級、宿舍的一名普通成員。要看到這里不管是你出身富豪門第，還是來自尋常百姓，大家一律平等而無高低貴賤之分。家庭條件好的同學(xué)，要堅決打掉驕嬌二氣，要善于待人、樂于助人。家庭貧困條件差的同學(xué)，要振奮精神自立自強，不可妄自菲薄，不可自暴自棄。希望同學(xué)們能和睦相處，生活上互相關(guān)心愛護，學(xué)習(xí)上互相幫助提高，把你們的班級建設(shè)成為全院的文明班級，把你們的宿舍建設(shè)成人人喜愛的樂園。待到你們畢業(yè)時，我想看到有“兩雙才子共登高等學(xué)堂，四朵金花同走碩士之路”的宿舍出現(xiàn)！到時我們一定會給你們披紅戴花，把盞斟酒慶賀！

4、勤奮努力，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)

列寧說：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才來自勤奮！”只要勤奮，沒有學(xué)不會的東西，沒有辦不到的事情。青年時代的毛澤東，為了學(xué)習(xí)，把北京大學(xué)圖書館的水磨石地板也磨出了兩個腳印。要講學(xué)歷，毛主席沒有上過大學(xué)，在北大他是一個勤工儉學(xué)者，然而有誰不為毛主席橫溢的才華、淵博的知識所折服？有誰不為毛主席運籌于帷幄之中，決勝于千里之外的軍事才能所驚嘆！一闋沁園春《雪》使蔣介石頭痛之極，一首七律《長征》將紅軍長征路上的艱辛和把革命進行到底的樂觀主義抒發(fā)的淋漓盡致。也就是他，反復(fù)教導(dǎo)我們：“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西必須從不自滿開始。”同學(xué)們，你們有高考的輝煌，但你們更應(yīng)該清醒地看到，你們中的許多人是趕上了“科技興國”的好機遇，趕上了“大學(xué)擴招”的好時光，才圓了今天的大學(xué)夢。坦率地講，由于大學(xué)的連年擴招，帶來了教育資源的緊張，也帶來了生源質(zhì)量的下降。我講這些的目的是要同學(xué)們看到自己的不足，看到自己的差距，且勿沾沾自喜，驕傲自滿。要有考不上研究生誓不罷休的雄心，也要有升不了本科絕不言退的豪情！什么是政治，學(xué)生完成學(xué)業(yè)就是最大的政治！什么是理想，學(xué)生爭取取得好成績就是實實在在的理想！勝利屬于永遠(yuǎn)勤奮的人，勝利屬于永不滿足的人，勝利屬于不恥下問的人，勝利屬于恨一天只有24小時的人。

這里我還要提醒同學(xué)們，我們學(xué)院的考試是以嚴(yán)而聞名的。我們系對待考試的態(tài)度歷來是四嚴(yán)“嚴(yán)把考試命題，嚴(yán)守考題機密，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，嚴(yán)格考卷評閱”。我們明確提出要：整考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，上系風(fēng)，抓教風(fēng)。“數(shù)年寒窗邁入高校門，一旦作弊難圓大學(xué)夢”，這幾年，每次考試都因違反了考場紀(jì)律而受到處分的學(xué)生，輕者這門功課被以零分記取，并不得參加正常補考，受到處分的同學(xué)是要被取消評優(yōu)、評先，及各種助學(xué)金，獎學(xué)金的評定資格的，而且專科生將被取消專升本的報考資格，直到畢業(yè)都將背上沉重的包袱。而重者則受到降級、勒令退學(xué)的處分。有學(xué)生因考試請人替考而被勒令退學(xué)的。他本來應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，按時畢業(yè)，回報社會和父母，但他卻走了一條不該走的道路。希望這樣的悲劇不在你們身上重演，但是否上演的主動權(quán)在你手里，希望大家能誠信做人，公平競爭。

5、注意創(chuàng)新，德智體全面發(fā)展

大學(xué)生活豐富多彩，大學(xué)生應(yīng)全面發(fā)展。特別要注重對自己綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我們系有光榮的傳統(tǒng)，我相信同學(xué)們中一定有一批各個方面都出類拔萃者，我希望同學(xué)們能積極踴躍地投入到各種有益的社會活動中去，表現(xiàn)自己、鍛煉自己、充實自己，陶冶自己，做一個德智體全面發(fā)展的大學(xué)生。

同學(xué)們，大學(xué)的生活已經(jīng)開始了，千萬不要認(rèn)為前進的道路上到處是掌聲和鮮花，應(yīng)該看到隨時可能遇到是荊棘與險灘。要有吃苦耐勞的精神準(zhǔn)備，要有發(fā)奮圖強的信心決心，古人尚有“頭懸梁錐刺股”的佳話，更何況新一代的大學(xué)生！。莫讓光陰似水流，休叫青春白虛度，待到學(xué)業(yè)完成日，我將把盞斟酒慶！

毛主席說過：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。

同學(xué)們，努力吧，勝利一定屬于你們！

謝謝同學(xué)們！

2005年9月15日

第五篇：在2010級新生入學(xué)教育大會上的講話

在2010級新生入學(xué)教育大會上的講話

各位同學(xué)：

大家好。今天是大學(xué)新生例行的新生入學(xué)教育，根據(jù)我從教15年的經(jīng)驗，我知道你們非常討厭這個場合中出現(xiàn)一個空洞的說教者，可我的工作和職責(zé)又不得不來講這個話，所以，我昨天在事務(wù)很多的情況下，不得不熬夜認(rèn)真思考這天的講話稿，這不僅僅是擔(dān)心你們討厭今天臺上的我，更是為了承擔(dān)起今天講話的這個責(zé)任。

所以，今天我想講的第一個關(guān)鍵詞就是：責(zé)任。來北演報到，是你的父母送你來的嗎？是你的父母幫你提著大包小包，幫你領(lǐng)生活用品，幫你鋪好了被褥，幫你介紹和其他同學(xué)互相認(rèn)識嗎？回想我上大學(xué)的時候，我真希望所有的問題都是否定的，因為，終有一天你是要獨立的，要一個人走，一個人去面對所有的新問題。之前不獨立也罷了，現(xiàn)在該自己一個人走了…但這一個人走，還不應(yīng)該是天馬行空無拘無束的自由飛翔，因為，你來這里，只是尋找一個起飛的平臺，你需要茁壯你的羽翼，你需要豐富你的心靈，你需要在大學(xué)里做的事情太多太多…

如果你已滿18歲，已是成年人，我要忠告你：有些你特別喜歡的事兒，你可能不能盡興而為，比如通宵達(dá)旦的玩網(wǎng)游，因為你的盡興是對你及你的投資人，你的父母的極大不負(fù)責(zé)任，有些你可能認(rèn)為不太上心的事兒，你還真的不得不做，還不得不做好，因為，你不僅僅是為自己活著，你還需要為他人負(fù)責(zé)，這個他人，可能是你的父母，可能是你的同學(xué)，可能是你的朋友，還可能是你今后的老板，或是你做老板后的你的員工，或是你成名成星后你的粉絲。如果你只想不負(fù)責(zé)任的在北演混上幾年，我覺得現(xiàn)在還看不出來惡劣的后果，起碼現(xiàn)在你感覺是學(xué)藝術(shù)的大學(xué)生了，父母感覺送你進大學(xué)了，但幾年混過去后，你就會知道，時間就如同《唐山大地震》中一句經(jīng)典的臺詞：沒了才知道什么是沒了…

有同學(xué)講大學(xué)生活感觸時說了一句話：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人渣。”我多少次想問許多不思進取的同學(xué)：你是人才還是人渣? 在這個問題上，我們把它想得極端一點。在已經(jīng)度過的學(xué)習(xí)生涯里，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在消磨中度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。還有許多時間在思考現(xiàn)在好多大齡高學(xué)歷男女白領(lǐng)都沒有思考明白的情愛故事。有許多在校的大學(xué)生，尤其是我說的那些不思進取的所謂大學(xué)生，一學(xué)期上下來，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書，雖然你們大學(xué)圖書館里有很多藏書；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，不要說對專業(yè)不感興趣，不要說學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。

在座的同學(xué)不管來自城市還是農(nóng)村，或者是小生意家庭，或者家有萬貫家財，你要知道，雖然中國的父母歷來不求回報，但現(xiàn)在大家用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，大家每年的學(xué)雜費是20000元以上，再加上你們的生活費以及其它費用，大多數(shù)可以達(dá)到25000---30000元，你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額費用的非義務(wù)教育，你們父母這種高額的教育投入，三年或四年甚至十年后，他的投資收益率能達(dá)到多少，希望大家不要像中國股市一樣，總讓投資者傷心欲絕。

父母的希望可以變成失望，失望可以變成絕望，你們是父母心中這種變化的唯一決定者？

你們這個年齡，大家都不希望別人說自己還是小孩子，都說自己長大了，都說自己成熟了，我覺得，成熟，不是男孩子你叼起了煙頭，那是假裝瀟灑；不是女孩子你學(xué)會了涂脂抹粉，扔掉青澀。責(zé)任，才是成熟的真正標(biāo)志。你對自己、對父母、對社會都具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，希望大家不要在無為與墮落當(dāng)中放棄了擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑Ｍ瑢W(xué)們，請牢記并承擔(dān)起你們肩上的責(zé)任。

我講的第2個關(guān)鍵詞是目標(biāo)。

在大學(xué)中，許多同學(xué)都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。這是一個非常普遍的現(xiàn)象，因為這些同學(xué)喪失了目標(biāo)。其原因如下：

第一：你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。

第二：大學(xué)里的管理與中學(xué)的管理完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個保姆，因為他們把你看成沒有長大的孩子；大學(xué)的輔導(dǎo)員更像你的朋友，因為他們把你當(dāng)成成年人。這一過程中，有一個非常巨大的脫節(jié)，你們在心理與智力上要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)型。

第三：你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對于你們而言毫無概念。從小學(xué)時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學(xué)，到大學(xué)時代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是，沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

第四：理論上講，大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時期的教學(xué)方式完全不同。在一些一類二類的大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你轉(zhuǎn)，生怕你們沒有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解，沒有了以前做不完的作業(yè),你們覺得上課對自己空蕩蕩的，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣？與其讓自己學(xué)得這樣辛苦，還不如讓自己過得灑脫一點。

第五：大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。讓你們覺得茫然不知所措。如果我們大多數(shù)人再缺乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。

大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音；網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲；路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶；……是拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行；還是像你們身邊那些混日子的同學(xué)看齊，去過著看起來還不錯的瀟灑生活？這是一個問題！

我們每一個人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。成功的人都是孤獨與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們超強的毅力與過人的智慧。

我們剛剛經(jīng)歷了高考，我們大多數(shù)同學(xué)落榜了，僅僅從高考的角度來看，我們確實失敗了；但你站在人生的角度看一看，高考不過只是人生道路上的一場初賽而已，未來的路怎么走，那請你相信改變的力量，改變的力量來自哪里，這個力量來自你的內(nèi)心。戰(zhàn)勝心魔，才能戰(zhàn)勝自己；戰(zhàn)勝自己，才能改變?nèi)松贰?/p>

大學(xué)這段時間是你們最佳的學(xué)習(xí)時間，所以請你們放棄享受，努力地重塑自我，為人生、為未來、為青春積聚力量。

哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。

調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人沒有目標(biāo)；60%的人目標(biāo)模糊；10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；3%的人有清晰且長期的目標(biāo)。

25年的跟蹤研究結(jié)果顯示，他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

那些3%有清晰且長期目標(biāo)的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士。

他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

那些10%有清晰短期目標(biāo)者，大都在社會的中上層。

他們的共同特點是，短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管，等等。

而那些占60%的模糊目標(biāo)者，幾乎都在社會的中下層面，他們能安穩(wěn)地工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%是那些25年來都沒有目標(biāo)的人群，他們幾乎都在社會的最底層。

他們都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

其實，每個人的內(nèi)心深處都有一種成功發(fā)展的渴望。

如果你能發(fā)掘它，便能找到成功的方向，找到一種支持你不懈努力的持久力量。

然而，正如西方的那句諺語所說，“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。

什么左右你10年后的“價值等級”

哈佛大學(xué)對大學(xué)畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期的研究。

研究結(jié)果表明，形成文字性計劃的重要作用毋庸置疑。

83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過目標(biāo)。

他們的收入在這里作為參考基數(shù)。

14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo)，但沒有書面記錄下來。

他們的工資是前者的3倍。

3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo)，并書面記錄下來。

他們的收入平均是第一類人工資收入的10倍。

從離開校園到職場人生，10年也許只是彈指一揮間。

然而，10年過去，當(dāng)同窗好友再一次相聚時，在職場的地平線上，一個無可回避的現(xiàn)實是：昔日朝夕相處、平起平坐的同學(xué)，有了明顯的“社會價值等級”。

造成這種等級區(qū)分的，當(dāng)然有機遇、關(guān)系以及與之相對應(yīng)的環(huán)境，但是，一個更為重要的因素卻是個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃就是準(zhǔn)確評價個人的特點和強項，評估個人目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇，突破生活的格線，重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。

職業(yè)生涯規(guī)劃是包裝人生、創(chuàng)造個人價值的藝術(shù)。今天各位走進北演，實際上已經(jīng)開始了對自己職業(yè)生涯的初步規(guī)劃。雖然說，為人生確定方向是困難的。

改變自己從前的一些壞習(xí)慣，讓生活有一些新意，也是困難的。但這恰恰是值得我們努力追求的目標(biāo)！只有當(dāng)我們知道人生的目標(biāo)時，才能把所有的力量和資源集中在這個方向上。古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)卡有句名言：“如果我不知道要駛向哪個港口，就沒有任何風(fēng)向適合我。

具體點說，你要學(xué)會一項能謀生的手藝，也許是一身好演技，也許是一個好歌喉，也許是一筆好字，也許是一手好文章，也許是滿嘴好口才。這門手藝也許并不僅限于你所學(xué)的專業(yè)，但最好符合你自己的興趣，你至少有三四年的時間學(xué)習(xí)這門手藝。大學(xué)不是培養(yǎng)紙上談兵的空談?wù)撸銈兘K有一天會離開學(xué)校、離開父母走上社會，自己養(yǎng)活自己、甚至要養(yǎng)活家人。我們希望培養(yǎng)有自己興趣、獨立自主的大學(xué)生，但是我們不想培養(yǎng)那些畢業(yè)后還不能自己謀生的人。我們也不希望當(dāng)你們大學(xué)四年夸夸其談，畢業(yè)之后卻將所有找不到工作的抱怨拋到學(xué)校和老師身上。從一開始，我就希望你們能學(xué)習(xí)如何養(yǎng)活自己… 我講的第三個關(guān)鍵詞為：品德，也稱人品。

古人云：人講禮儀為先，樹講枝葉為源，未曾學(xué)藝先學(xué)禮。一代相聲泰斗馬季謝世了，媒體的報道經(jīng)常用的一句話就是“未曾學(xué)藝，先學(xué)做人”。一位有名望的人，首先是個人格高尚的人，然后才是“名人”，人格基礎(chǔ)是成為各行各業(yè)有名望的人必備條件，離開人格基礎(chǔ)，就不會成為有名望的人。

我們在欣賞雕梁畫棟的建筑時，是深埋地下的堅實基礎(chǔ)所支撐的；我們在欣賞美侖美奐的鮮花時，是深扎地下的根系提供的營養(yǎng)。高尚的人格也是成就佛道的基礎(chǔ)，我們幸得人身，就要完成“人”的基本要求，看似簡單的要求，真的做起來也需付出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>

美國首位華裔市長黃錦波博士曾寄語中國的大學(xué)生：大學(xué)生首先要學(xué)會做人，有修養(yǎng)、有教養(yǎng)，比有文憑更重要。

一個人學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定會影響他的一生，而人格、道德、做人上的缺陷卻可能貽害他的終身。

我們目前正處在一個全面開放、信息化、數(shù)字化的時代，人們的思維方式以及社會經(jīng)濟生活方式都呈現(xiàn)出多元化的特點。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和改革開放的不斷深入，享樂主義、拜金主義、極端個人主義等不良思想強烈沖擊著當(dāng)代大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀。我們的大學(xué)生中間存在著許多問題，比如責(zé)任心不夠、不尊重別人、誠信意識淡薄、習(xí)慣說臟話、承受挫折能力較差、集體主義觀念不強、吃苦精神缺乏、團結(jié)合作意識不強等等，這些問題歸納起來還是大學(xué)生在做人方面的失敗，因此中國高校加強大學(xué)生如何做人的教育迫在眉睫。

很多大學(xué)畢業(yè)生為什么找不到工作？因為他們態(tài)度不好。態(tài)度不好，反映出來的其實也就是做人上出現(xiàn)的問題。我們在校的大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識之外，更重要的是學(xué)會如何做人，時尚禮遇、接人待物、穿衣戴帽等都是如何做人的一種體現(xiàn)。

做人是做事的基礎(chǔ)，只有把人做好了，才能做好事。做人是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。大學(xué)生能否做一個有教育而且有教養(yǎng)的人，是一個人的人格魅力問題，一個人不但要有能力，還要有強大的人格！很多人之所以一輩子都碌碌無為，那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人。

我國是文明古國、禮義之邦。在幾千年的歷史長河中形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，包括為人、為學(xué)、為君、為官、為民、為父、為夫、為婦、為兄、為子孫的道德規(guī)范。

教育是人類社會所獨有的現(xiàn)象，其唯一的目的就是把人培養(yǎng)成人。所謂教育，就是教人學(xué)做人——學(xué)做現(xiàn)代人。聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人。無論“學(xué)會”什么，最基本的落腳點還是“學(xué)會做人”。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。正如教育家陶行知所說：“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

一個學(xué)生走向社會后能不能成才，能不能做一個對社會有用的人，其所學(xué)的專業(yè)知識并不是決定因素，關(guān)鍵要看學(xué)生怎樣做人和怎樣做事。真實的做人，首先，應(yīng)該講究禮節(jié)，講究修養(yǎng)，講究文明，知曉美丑。不會做人的人，無論干什么，都會是成事不足，敗事有余。做人教育必須成功地教會學(xué)生做人，學(xué)會做人是對做人教育的唯一要求，一旦失敗，便一切落空。

大凡成功者，在談到成功時，很少談“做事”，而都在講“做人”。

一個人不管有多聰明，多能干，也不管其背景條件有多雄厚，倘若不懂得如何做人，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗的。做人成功，才是真正意義上的成功。做人成功，才能成為一個真正的人。成功可以分為兩種，一種是名利上的成功，一種是人格上的成功。前者只是一時的、表面的、物質(zhì)的；而后者是永恒的、實質(zhì)的、精神的，需要用一生的努力來獲取。我佩服一種人，那就是在人格上成功的人。有德無才要誤事，有才無德要壞事；有德無才干不成大事，有才無德干不成好事。做人成功，成功是永遠(yuǎn)的；做人失敗，成功只是暫時的。

我們大學(xué)生做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于德智體三者的關(guān)系，有一段話是這么說的，我覺得很有道理。一個人智育不合格，做不了事情，最多是個次品；若一個人體育（身體素質(zhì)）不合格，沒法做事情，頂多是個廢品；但一個人若德育（思想道德）不合格，那就是人見人恨的“危險品”。古人云：“德教為先，修身為本。”就國家而言，“德者，國之基也”；就群體而言，“德者，民之信也”；就個人而言，“德者，才之帥也”。在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，在社會競爭日益激烈的今天，大學(xué)生要想順利就業(yè)，要想走向成功，必須深刻認(rèn)識做人與就業(yè)、做人與成功的關(guān)系，在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時學(xué)會生活、學(xué)會做人，做到修養(yǎng)與學(xué)識并重。事實上，學(xué)會做人，有修養(yǎng)、有教養(yǎng)，比拿一個文憑更重要。所以我特別希望同學(xué)們首先要學(xué)會做人。自古以來，成人比成才更重要，做事必須先做人。要讀好書必須做好人，要生存好、要搞創(chuàng)新也必須做好人。孟子道：“心不正，則眸子眊焉。”意思是說，心不正的話，眼睛就昏花。孟子所說的“心正”，其實也就是做人。做一個品德高尚的人，做一個有教育有教養(yǎng)的人，能夠提升人們的精神境界，能夠產(chǎn)生超越才智的能力，這是社會不斷進步的力量。

“學(xué)會做人”是人之為人的最基本素質(zhì)，是一種實踐，不應(yīng)只停留在口頭上，還應(yīng)落實在行動上，從小事做起、從點滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)會做人。“做人、做事、做學(xué)問”是一個整體，三者之間相互輔成，相互促進。其中，做人是目標(biāo)，是一種素質(zhì)要求；做事是創(chuàng)造價值的手段，是一種能力要求；做學(xué)問，是基礎(chǔ)，是一種知識要求。一個大學(xué)生，畢業(yè)時以怎樣的知識、能力和素質(zhì)面向社會，畢業(yè)后，做人能否堂堂正正，做事能否兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)問能否嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)，全在于自己的努力和奮斗。我希望你們，用生命中最為寶貴的青春時光，學(xué)會做人，學(xué)會做事、學(xué)會做學(xué)問，于是畢業(yè)的時候，你們可以自信地說：“成為一個合格的社會主義接班人，我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”。

有錢買不到尊重，有錢不代表文明，懂得如何做人代表一種修養(yǎng)、一種文明、一種道德。學(xué)會做人，活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。做一個有道德的人，做一個有教養(yǎng)的人，在一個人的一生中至關(guān)重要。一個人學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定會影響他的一生，而人格、道德、做人上的缺陷卻可能貽害他的終身。因此，我真誠地希望你們在四年的大學(xué)生活中，在整個人生人生道路上，千學(xué)萬學(xué)一定要先學(xué)會做人，以良好的人品鑄就崇高的人格魅力，以高尚的人格和道德修養(yǎng)實現(xiàn)自己的理想、創(chuàng)造人生的輝煌。請大家切切記住：一切成功都是做人的成功，一切失敗也都是做人的失敗!求職故事：不要忽略應(yīng)聘中的道德問題

五年前，我只身來到深圳打工，應(yīng)聘一家民政部門辦的內(nèi)部刊物的采編崗位。面試時，副主編將手一指門外說：“試題很簡單，喏，你們看，大門那兒有一位乞丐，是個瞎子，估計也討要到一些錢財了，不能明搶，看看你們誰有能耐把一個瞎子的錢弄來？”

包括我，這次接受考核的一共有四個人，名牌大學(xué)生甲，名牌大學(xué)生乙，還有一個內(nèi)地某倒閉媒體的資深編輯。而我，算四人中條件最劣勢的一個。

大學(xué)生甲出招了，他拿著一張10元的面鈔對乞丐說，“這是一張50元的，剛到深圳，沒辦法全給你，你就找我40元爺兒倆吃頓飯吧。”乞丐連聲說“謝謝”，他從面前那只破紙盒中掏出所有乞討來的錢，遞了過來，問：“您給數(shù)一數(shù)，有多少？”大學(xué)生甲數(shù)了數(shù)，說還差20元。乞丐又抖抖索索地從懷中掏出兩張皺巴巴的10元票子說：“這是我存的，10元的，給您。”

瞅了那些面鈔一眼，大學(xué)生甲用手指彈了彈，然后揚長而去。這時，我還聽見乞丐沖著他的背影，連聲叫著謝謝，眼眶中充盈著淚水。緊接著，其他兩位應(yīng)聘者也使出招數(shù)，從瞎子乞丐手里拿到了錢。自始至終，我都沒有“出手”。回到副主編處，其他三個應(yīng)聘者均用勝利者的姿態(tài)看著我。我說：“對不起，主編，我實在狠不下心去欺騙一個弱者！”

這時，我就聽到了副主編那個讓我震驚的結(jié)果：“小王，四個應(yīng)聘者中，就你勝出了。實話告訴你吧，這份刊物，是民政部門主辦的一份專門面向殘疾人等弱勢群體的刊物，如果一個編輯沒有愛心，連一個瞎子乞丐都去欺騙，那還怎么去辦好這份刊物呢？”

有人說，應(yīng)聘是有絕招的，那么，應(yīng)聘的絕招是什么？其實，想通了，就這幾個字：良心就是絕招！

既然是談大學(xué)生活，那么愛情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛情在這里不可避免地發(fā)生。但不知何時起大學(xué)生感情泛濫。現(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望和放縱。每年畢業(yè)時，轉(zhuǎn)身離開踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來沒有發(fā)生一樣。愛情只是被當(dāng)成了一種需要。

大學(xué)里有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的，是認(rèn)真的，是純潔的，是本色的。如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請三思；如果你覺得她很美，想去和她談戀愛，請三思；如果你覺得很孤單，想去找一個人談戀愛，請三思；如果你只是因為聽了朋友的幾句言語，就去和某個人談戀愛，請放棄。“愛”字實際上已經(jīng)清楚的表明它的對象：下面的“友”字說明你應(yīng)該很了解他（她），他（她）應(yīng)該是你的朋友；“ㄇ”說明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇；“ノ”說明你只能在精挑細(xì)選中選出一個作為你的愛人，其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會變得很廉價。愛情是什么？這個你們心里面應(yīng)該清楚。我覺得：因為優(yōu)秀而被吸引，因為吸引而被愛，因為被愛而學(xué)會愛，這才是愛的過程。

對九零后的客觀評價

他們是90后。他們正處在人生的青春期。他們出生在日新月異的信息時代。他們絕大多數(shù)是獨生子女。他們通常承載著全家人的希望。他們有更為優(yōu)越的生活環(huán)境。他們的成長與互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)。雖然他們甚至還沒來得及像“80后”一樣被人們打上標(biāo)簽，但他們正在迅速長大。

他們個性鮮明，對新事物有強烈的好奇心。五光十色的社會在他們面前閃爍，形形色色的壓力也與他們?nèi)缬半S形。他們一路走一路張望，在彷徨失措的時候，他們需要更多的人給予指導(dǎo)和幫助，還有理解。

在物質(zhì)豐富的當(dāng)代，他們更需要內(nèi)心世界的關(guān)懷。

90后的杰出代表

時尚界 李米樂

影視音樂 何嘉樂、BY2(雙胞胎姐妹組合）徐嬌、唐一鳴、左溢、段麗陽、盛利、本兮、侯高俊杰、張佳俊、劉美含、李媛希、曾軼可、毛弟 何曼婷、武藝、吳俊余、張一山、楊紫、尤浩然、郭曉婷、莫詩旎、楊帆、金伊彤、董慧、歐陽星空、謝昀杉、鄧紫棋、楊洋、王莎莎、董一諾、丁宇佳、陳曼媛、趙展彤、林依婷、江思瑩、熊月影、艾水水、楊麗曉、阿爾法、郝邵文、麻吉弟弟(周立銘)、馬之茜、王凌薇、林妙可、鄭爽、殷葉子、郭柏鷺、秦俊杰、胡文婧、于小彤、郭書瑤、李沁、吳青芷、容韻琳、張馨予、李雪巖、張建波

主持界 何曼婷、屠化、霍靜婷、田燕南、艾琪、高文竹、郭好唯、季家希、辛思晴、張穎喬、曲直

體育競技界

乒乓球 丁寧、劉詩雯

體操 龐盼盼、何寧、江鈺源、何可欣、李珊珊、鄧琳琳、楊伊琳、肖莎

舉重 龍清泉 跳水 林躍、王鑫、陳若琳

游泳 焦劉洋、徐田龍子

足球 古雅沙、婁佳惠、張越、黃柳霏、屈珊珊、安妮、李丹陽、宋思橙、許燕露、劉杉杉、安寧

籃球 于澍龍、郭艾倫、翟小川、丁錦輝、李曉旭、西熱力江、孟鐸、董翰麟、王征、任俊威、任俊飛

排球 王一梅

臺球 劉莎莎

輪滑 周洋、蘇菲淺

文學(xué)界 夏七年、末日、林汐、孫夢潔、余慧迪、老賴、劉志堅、李樹津、吳子尤、張悉妮、另維、李云鵬、任飛、魏天

一、甘佐羅、張牧笛、原筱菲 胡杉杉、FEILH、王正言、呂日陽、李炫、許仕龍、朱雀、高璨、歐英澍、艾濺果、李軍洋習(xí)修鵬、慈琪、蔡宜達(dá)、詹家妮、后博寒、陳勝、柯雪、唐朝、時迪芬、軒轅青陽、周麗晶 夏期、徐越、林灝軒、秦雨、夏理霧棋、CRAZY GIRL秋季、黑糖、Amy 與鶴遄（姜曉堯）、林卓宇、鄧守強、關(guān)永昊、陸小峰、賀怡云、楊雨辰、范少鵬（鐘離彼岸）、Sun（縱橫中文網(wǎng)寫手）薛彬

經(jīng)濟商業(yè) 段洛寵、趙俊杰、丁仕源、忠武楨、顏瑋良、王鴻翔

政治 **額爾德尼〃確吉杰布（即現(xiàn)任的第十一世**）

見義勇為者：2010感動中國特別獎 勇救落水兒童的長江大學(xué)學(xué)生集體

未來發(fā)展方向

“90后”的孩子與世界發(fā)展的潮流和趨勢是同步的，對外開放的重要作用之一就是使中國人的觀念發(fā)生了根本變化，越年輕與世界的距離越近。30年的對外開放，一是使中國成功地從計劃經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟體制，另外一個重要作用是使人的觀念發(fā)生了根本變化。

新中國成立后的30年以及改革開放之初，中國的老百姓對世界的了解是很少的。改革開放30年后，幾乎絕大多數(shù)中國人都對世界有了更全面、更深入的了解，有了自己的觀點和主張。年齡越輕，接觸的新事物就越多，就越新潮，與世界的距離也更近。90后的孩子與世界發(fā)展的潮流和趨勢是同步的。

“5〃12”四川汶川大地震，“90后”新生代的沉著鎮(zhèn)定、堅強勇敢卻不得不讓抱有成見的人所刮目相看，一個個年幼孩子的英雄故事不由得人們不敬佩不已、感動不已。他們直面災(zāi)難、毫不退縮，奮不顧身、舍己救人，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，“90后”用他們的實際行動改觀了人們以往的評價。2009年10月1日，是中華人民共和國成立60周年的日子，參加本次閱兵的部隊的主體是“80后”、“90后”新一代官兵，他們的表現(xiàn)也是令人贊賞。

一百多年前，思想家、政治家梁啟超揮毫寫下了大氣磅礴的《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……而這，也正是中華民族薪火相傳，繼往開來，愈挫愈勇，愈折愈強，走向偉大繁榮的希望。