第一篇:初二第一學期學習計劃
初二第一學期學習計劃
初二是初中的一個重要時段。這一階段對知識的掌握程度,直接影響著中考成績。我從以下幾個方面著手學習:
1、區分主次輕重。語文、數學、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后60%的時間要花在這些主科上。初二時,每門主科都應有一個課外練習書,課外適當做一些練習題。
2、要合理安排學習時間。早晨的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習課,安排學習數學和物理,這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好語段,應該抄下來以積累素材,以便寫作文時用上。晚間復習不打疲勞戰,可以聽一下音樂,做一些不太劇烈的室內運動,放松自己的心情,這樣也許學習效率會高一些的。
3、有準備地進入每一堂課,帶著興趣、問題、目的的聽課。就是根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清楚一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的重點。
4、多和同學們交流,在討論中發現他人的好思路、好方法和好心態變為已有。同時,學習心態放輕松,聽課效率會很快提高。
5、每次聽完課后,應閱讀一些相關的復習資料,做一些相關習題。現在的復習資料很多,選出一種適合自己的情況的習題來練習。
6、認真安排復習,要養成良好的學習習慣。平時多準備幾本筆記本,遇到自己不懂的問題或容易出錯的問題及時記下來。這樣,復
習時就會有條不紊。
第二篇:初二第一學期計劃
八年級組第一學期工作計劃
一、指導思想:
八年級在初中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,結合八年級的實際情況,堅持以加強常規紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質為目標,繼續面向全體學生,以學生發展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內涵。
二、總體目標
1、繼續深入學習和研究,轉變教學方法,深化教學改革,樹立長期的教育教學新理念,努力推進課程的改革與實施。
2、加強教育教學的常規管理,注重學習習慣的培養.3、加大常規管理力度,堅決制止不良風氣的萌動,在全學年中無重大違紀事件發生;激勵積極向上,努力爭先的欲望,形成良好的班風、學風、年級風,讓學生養成良好的行為習慣。
4、決不放棄任何一名八年級學生,力爭全學年無流生。
5、加強提優補差,積極組織學生參加各類課外活動,力爭使學生全面發展。
三、具體工作及措施
1、強化常規管理,培養良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規。促使學生自強、自律,培養學生養成良好的行為習慣。
2、注重學習興趣,培養良好的學習習慣。中學生有很大的可塑性,即使以前沒有較好的學習習慣的學生,只要從學習興趣上激發,注意學習方法的改進和引導,從現在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學的過程中,真正做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,對于一些不良的學習習慣要早發現,早處理,不任其發展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自理、自制、自解、自學能力的培養,樹立典型,以點帶面逐步推進。
3、提高自身素質,著力加強教學過程管理。
教學必須反璞歸真,就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求,就是要求真務實,讓一流的目標成為扎扎實實的行動步驟,教育的健康發展最根本的就是回歸到常規
(1)為適應新形勢、新需要,所有教師都應振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰,積極參與課程改革,盡快從老的教學模式里走出來,使其真正內化為平時的教育教學工作。
(2)組織開展好教研活動,充分開展發揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優勢互補。
(3)重視提優補差工作。各位老師應根據本班的實際情況,抓實補差、抓細提優工作。針對學生的特點,分層輔導、補差,分類評價,教師要在思想上引起高度重視,把輔導一個后進生與培養一個優生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力。
(4)教學質量是學校的靈魂、是學校生存所在。著力提高自身素質,加強對新課程、新知識的學習,積極參與爭創工作,認真從事課堂教學模式改革,充分運用現代化教學手段,努力上好教改實驗展示課,人人爭做教學新秀、能手、名師,每位教師必須把標準立在課程標準上,眼睛盯在質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保好課率的提高。
4、加強班主任的隊伍建設。
(1)班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教學的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創建優秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;充分發揮班主任、任課老師的作用,有效地協調好任課老師與學生之間的關系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面(2)認真召開各階段的師生會,多層次、多角度去關注每次階段考試和各類活動,認真分析成績的得失,總結工作中的不足,共同商討階段性的工作思路,并有計劃、有指導性地開展各項工作。加強與學生家長的聯系,組織開好不同類型的家長會,充分發揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學生的學習、生活及思想動態,使學校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結合,達到教育的終極目的。
(3)抓好穩定生源工作。我們年級組將自始至終協助好班主任做好穩定生源工作,力爭全學年中無流生。
(4)做好衛生保潔工作,做到教室衛生、衛生區、花區衛生天天檢查,時時清潔,對每周一次的大掃除全面清查。
(5)加強禮儀教育,禮儀的規范和禮儀知識的傳授,尤其對家長和教師的尊重。
5、加強安全教育,樹立安全意識
八年級過度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。
(1)進行深入扎實的安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
(2)認真落實責任制,值周老師按時到崗,到崗盡責,發現問題及時處理。
(3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態。
(4)遇突發性事件,如停電、暴風雨、安全事故等全組教師立即進班,進樓道看好學生,立即向學校值班領導匯報,等待命令。
(5)上課期間嚴禁住校學生回家或外出
四、本學期具體工作安排
1、常規工作安排:
①每周班會課班主任碰頭一次,總結上周工作
②每逢雙周對學生的常規禮儀檢查
③安全、衛生、禮儀等常規工作貫穿在平時中,時時抓、事事抓。
2、八、九月份
工作重點:了解學生情況,分批建立學生檔案;堅持不懈地抓學生常規管理,使學生養成良好的行為習慣。
①檢查學生儀容儀表
②各班出好第一期黑板報,上好第一次班會
③全年級教師會,分析總結七年級成績,制定八年級各班成績目標。
④年級舉行班級文化評比。
3、十月份
工作重點:建立家校互信互動機制,建立家長、學生評價教師機制。
①10月初對學生的安全進行相關教育。
②年級組調研各班班主任家訪情況,并參與到家訪活動中
③第一次學生評價教師活動
4、十一月份
工作重點:一切為了期中考試
①各班開好迎接期中考試的主題班會
②期中考試教師分析總結會
5、十二月份
工作重點:提優補差
① 召開年級組成員和班主任聯系會,商討提優補差辦法并落實到位
②召開后進生和幫困助學教師座談會
6、一月份
工作重點:迎接期末考試,總結年級組一學期工作,規劃下學期計劃。
①做好各班的“迎期末”主題班會
②檢查各班迎期末復習工作
③學期年級組工作總結和下學期工作計劃會議
總之,本學期八年級工作任重而道遠,是整個初中階段最關鍵的時期,本學期工作的好壞直接影響到2013年中考質量,所以各項工作要抓緊,抓嚴、抓細、抓實。做足“三字文章”,在常規方面抓“好”,在細節方面從“嚴”,在過程方面求“實”,我深信通過全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現。
寶華中學 2011年8月
第三篇:第一學期學習計劃
第一學期學習計劃
新學期伊始,隨著我院三個專業XX級新生的到來,整個學院呈現充滿活力的新氣象。
經管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關活動作如下安排:
一、招新
大一新生是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、新老生經驗交流會
針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽
11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第xx屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。
四、雙語演講比賽
雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。
五、辯論賽
學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、說課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養大批師范人才。雖然經管院的三個專業都是非師范類,但作為一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協助校學習部作好決賽工作。
七、教案評比大賽
與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、開展與我院三個專業有關的英語、考研講座
經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。
九、《經管學生的續辦》
月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創辦下去。
以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。
經濟管理學院學習部
第四篇:初二學生上學期學習計劃
初二學生上學期學習計劃
老師總說:“學習,要有計劃的一步一步前進!”我非常贊同這個觀點,至今為止也一直是這樣做的。現在初二的新學期又要開始了,在經過了一個暑假的準備和鞏固之后,我也要訂下這個學期的學習計劃。
在初一的暑假中,我對上學期的學習做了鞏固復習,也提前對初二的學習預習了一些,根據預習的情況,有些地方果然還是需要著重加強。對此,我的初二學習計劃如下:
一、調整好自己
雖然在暑假中有復習和預習,但是畢竟是暑假,我在暑假的活動安排也讓我的心在不知不覺中變得散漫起來。在開學的前期,我要做好準備,調整好自己的心態,在上課前收好心。
對過去復習的知識不要忘記,預習的知識也要不斷的鞏固,盡快的讓自己回到學習的狀態上去。
二、對日常的安排
首先在日常的課程中,我必須要更加的努力。初二面臨著學考,我們已經沒有像初一那么多的時間去盡情的放肆,也沒有那么多機會去放松自己了。
在日常中,首先就是要抓緊每節課的學習!短短的四十五分鐘,是老師準備了很久才累積下來的精華,這些知識,使我們光靠課外的自學是很難補回來的,所以每節課,我們都要好好的學好,不能浪費。
其次,就是在課余時間的利用上。過去的初一我實在是把太多的時間都浪費在了游玩上,如果我能好好的利用課余的時間,我能得到大量的時間去學習,這樣能使我在學習上有更多的時間和機會。
最后,也不要忘了多去向老師和同學們請教和討論,學習中,一意孤行非常容易走錯路,讓之前付出的努力白費。
三、對科目的正對性突破
雖然每一門課對我們都是很重要的,但是我也有許多不擅長的科目需要我好好的做準備。但現在,有一件更重要的事情要我提前做好準備。那就是在——學考!學考中,我們的生物和地理這兩門課要暫時迎來中止,也要對我們的學習進行評測!
對于生物,我還是稍微有些信心的,但是也不能就這樣自大,要好好的學好這個學期的知識,并對之前的知識加以鞏固。
至于地理,就是我的一大難題,在地理的學習上,我要多去請教老師和同學,讓自己能跟上來,不要在考試的那天再后悔。
總之,初二的學習計劃基本就是這樣,最主要的還是抓住重點,只要知道重點是什么,之后的路線也好走了。
第五篇:第一學期的學習計劃
第一學期的學習計劃
新的學期開始了,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒,全部用在學習和工作中去。為了能更好的完成學習,我為自己制定了以下幾點計劃:
一、做好課前預習工作
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。我除了按時上課,及時完成老師布制的作業之外,我還會在晚上提前預習上課要學習的課程。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。
二、合理分配時間
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。
我準備在星期一和星期三學習英語,背英語單詞和句子。星期二和星期四學習宏微觀經濟學和資產評估課程。
三、積極參與多媒體教學,掌握學習內容
我會通過多媒體教學手段進行學習,多媒體教學為我提供了一學習的平臺,我可以通過這個平臺進行 “自主學習”。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
四、極完成課后作業,及時消化和鞏固知識
做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。
五、做好課后復習,讓知識提高和升華
復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。
我會嚴格按照自己制定的計劃去學習,決不會三天打魚,兩天曬網的。我相信,通過我自己的努力,我一定會完成自己的學業,成為一名合格的成人大學生。