第一篇：2010-2011學年第一學期初二年級德育計劃

一、德育重點

1、日常行為規范和社會公德教育。

2、良好班風、正確集體輿論及班級文化建設，初步形成良好班集體。

3、對學生進行形勢、國情及愛黨、愛社會主義教育。

4、法律常識教育。

5、對學生進行思想和心理品質的塑造和疏導，使學生順利渡過分化階段的初步教育。

6、做好學生由少年期向青年初期的各種轉換過渡教育。

7、加強對學生思想和心理素質的疏導工作，縮小兩

一、德育重點

1、日常行為規范和社會公德教育。

2、良好班風、正確集體輿論及班級文化建設，初步形成良好班集體。

3、對學生進行形勢、國情及愛黨、愛社會主義教育。

4、法律常識教育。

5、對學生進行思想和心理品質的塑造和疏導，使學生順利渡過分化階段的初步教育。

6、做好學生由少年期向青年初期的各種轉換過渡教育。

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7、加強對學生思想和心理素質的疏導工作，縮小兩極分化率。

8、抓好青春期教育。

9、繼續加強遵紀守法教育。

10、對學生進行正確的參與意識與社會意識教育。

二、實施細則內容

（一）、年級組德育工作

(1)舉辦《如何度過初二分化期》專題報告會。[時間：9月份，負責人：田坤。]

(2)舉辦青春期心理專題講座或放映青春期科教電影片。幫助學生正確認識自身存在的各種現象，正確對待困難和挫折，正確對待友誼。[時間：10月份，負責人：王夕英。]

(3)開展法制教育活動。[時間：11月份，負責人：蔡輝。]

(4)舉行“我的責任我負責”演講比賽。[時間：12月份，負責人：王夕英。]

（二）、班主任德育工作

1、主題班會：

(1)塑造一個理想的我(9月6日)。

(2)我獻給教師節的禮物（9月20日）。

(3)好習慣比好成績更重要（10月11日）。

(5)我給最好的朋友當鏡子（11月8日）。

(7)彩虹，出現在雨后--經歷人生的風雨，才會出現生命的彩虹（12月6日）

注：其它時間自行安排觀看感恩父母教育方面短片。

2、黑板報主題：

(1)獻給教師節。[時間：9月份，負責人：蔡輝。]

(2)祖國您好。[時間：10月份，負責人：王夕英。]

(3)責任意識教育。[時間：11月份，負責人：蔡輝。]

(4)紀念“一二·九”運動或迎元旦。[時間：12月份，負責人：蔡輝。]

3班級“四欄”要求：

(1班務欄。

張貼“四表”、每個月學校布置的工作計劃以及本班工作打算。

(2)宣傳欄。

a、張貼中學生應養成的好習慣方面內容（9月份）。

b、張貼歌頌祖國主題方面內容（10月份）。

c、張貼責任主題方面內容（11月份）。

d、張貼面對分化初二學生心理教育方面內容（12月份）。

(3)目標欄。

a、張貼制作好的班級目標（9月份）。

b、張貼個人追趕目標（10月份）。

本文來自頁 www.tmdps.cn 版權歸屬原作者

d、張貼學生個人期末考試目標（12月份）。

(4)特色欄。

a、作文特色展示（9月份）。

b、繪畫特色展示（10月份）。

c、鋼筆字或毛筆字特色展示（11月份）。

d、班級活動圖片或其他方面特色展示（12月份）。

4、班主任通過日常工作對學生進行如下教育：

(1)熱愛家鄉、祖國，有民族自尊心、自豪感。

(2)知法、守法教育。

(3)社會發展基本規律教育。

(4)政治上知進步，學習上知努力的教育。

(5)熱愛集體、進行集體責任心、集體義務感教育。

(6)遵守社會公德，尊重民族風俗習慣，維護和促進民族團結教育。

(7)珍惜青春年華，立志成材教育。

(8)正確處理人際關系，文明交往和禮貌待人的教育。

(9)自尊、自愛、自強、自信和誠實正直、謙虛謹慎、積極進取品質的教育。

(10)辨明是非和抵制不良影響與擇友、交友能力的培養教育。

(11)使學生懂得初二年級學生的生理、心理、思想特點，并在生理、心理上和思想上做好準備，以適應初二年級生活，加強學習指導，幫助克服畏難情緒，保持積極的心態，防止兩極分化。

(12)男女生正常交往教育。

(13)自尊、自愛、自重的教育與指導。

(14)提高學生自我認識、自我控制、自我調節的能力，學會理智控制情感，做自己情感的主人。

(15)加強獨立意識的引導教育。

(16)幫助學習困難生掃除心理障礙，克服畏難情緒。

(17)幫助學生實現心理平衡、穩定情緒、健康成長。

(18)對學生進行參與意識與正確的社會意識教育。

（三）、科任教師德育工作：

1、結合本學科教學內容進行思想品德教育。

2、政治課結合教材進行法律常識的教育，幫助學生初步形成適應現代社會生活所必需的法律意識。

3、科任教師要利用日常工作對學生進行全面的政治思想品德教育。

4、結合各科教育內容對學生進行思想品德教育。

5、通過政治課對學生進行憲法和法律教育，使他們依法規范自己的行為。

6、通過日常教育對學生進行全面思想品德培養教育工作。

初二級部

本文來自頁 www.tmdps.cn 版權歸屬原作者

第二篇：2010-2011學年第一學期初二年級德育計劃

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

2010-2011學年第一學期初二年級德育計劃

一、德育重點

1、日常行為規范和社會公德教育。

2、良好班風、正確集體輿論及班級文化建設，初步形成良好班集體。

3、對學生進行形勢、國情及愛黨、愛社會主義教育。

4、法律常識教育。

5、對學生進行思想和心理品質的塑造和疏導，使學生順利渡過分化階段的初步教育。

6、做好學生由少年期向青年初期的各種轉換過渡教育。

7、加強對學生思想和心理素質的疏導工作，縮小兩極分化率。

8、抓好青春期教育。

9、繼續加強遵紀守法教育。

10、對學生進行正確的參與意識與社會意識教育。

二、實施細則內容

（一）、年級組德育工作

(1)舉辦《如何度過初二分化期》專題報告會。[時間：9月份，負責人：田坤。]

(2)舉辦青春期心理專題講座或放映青春期科教電影片。幫助學生正確認識自身存在的各種現象，正確對待困難和挫折，正確對待友誼。[時間：10月份，負責人：王夕英。]

(3)開展法制教育活動。[時間：11月份，負責人：蔡輝。]

(4)舉行“我的責任我負責”演講比賽。[時間：12月份，負責人：王夕英。]

（二）、班主任德育工作

1、主題班會：

(1)塑造一個理想的我(9月6日)。

(2)我獻給教師節的禮物（9月20日）。

(3)好習慣比好成績更重要（10月11日）。

(4)我為班級添光彩（10月25日）。

(5)我給最好的朋友當鏡子（11月8日）。

(6期中考試小結：我在批評中進步（11月22日）。

(7)彩虹，出現在雨后--經歷人生的風雨，才會出現生命的彩虹（12月6日）

(8)中學生應做好當下的責任（12月20日）。

注：其它時間自行安排觀看感恩父母教育方面短片。

2、黑板報主題：

(1)獻給教師節。[時間：9月份，負責人：蔡輝。]

(2)祖國您好。[時間：10月份，負責人：王夕英。]

(3)責任意識教育。[時間：11月份，負責人：蔡輝。]

(4)紀念“一二·九”運動或迎元旦。[時間：12月份，負責人：蔡輝。]

3班級“四欄”要求：

(1班務欄。

張貼“四表”、每個月學校布置的工作計劃以及本班工作打算。

(2)宣傳欄。

a、張貼中學生應養成的好習慣方面內容（9月份）。

b、張貼歌頌祖國主題方面內容（10月份）。

c、張貼責任主題方面內容（11月份）。

d、張貼面對分化初二學生心理教育方面內容（12月份）。

(3)目標欄。

a、張貼制作好的班級目標（9月份）。

b、張貼個人追趕目標（10月份）。

c、選登優秀學生學習計劃（11月份）。

d、張貼學生個人期末考試目標（12月份）。

(4)特色欄。

a、作文特色展示（9月份）。

b、繪畫特色展示（10月份）。

c、鋼筆字或毛筆字特色展示（11月份）。

d、班級活動圖片或其他方面特色展示（12月份）。

4、班主任通過日常工作對學生進行如下教育：

(1)熱愛家鄉、祖國，有民族自尊心、自豪感。

(2)知法、守法教育。

(3)社會發展基本規律教育。

(4)政治上知進步，學習上知努力的教育。

(5)熱愛集體、進行集體責任心、集體義務感教育。

(6)遵守社會公德，尊重民族風俗習慣，維護和促進民族團結教育。

(7)珍惜青春年華，立志成材教育。

(8)正確處理人際關系，文明交往和禮貌待人的教育。

(9)自尊、自愛、自強、自信和誠實正直、謙虛謹慎、積極進取品質的教育。

(10)辨明是非和抵制不良影響與擇友、交友能力的培養教育。

(11)使學生懂得初二年級學生的生理、心理、思想特點，并在生理、心理上和思想上做好準備，以適應初二年級生活，加強學習指導，幫助克服畏難情緒，保持積極的心態，防止兩極分化。

(12)男女生正常交往教育。

(13)自尊、自愛、自重的教育與指導。

(14)提高學生自我認識、自我控制、自我調節的能力，學會理智控制情感，做自己情感的主人。

(15)加強獨立意識的引導教育。

(16)幫助學習困難生掃除心理障礙，克服畏難情緒。

(17)幫助學生實現心理平衡、穩定情緒、健康成長。

(18)對學生進行參與意識與正確的社會意識教育。

（三）、科任教師德育工作：

1、結合本學科教學內容進行思想品德教育。

2、政治課結合教材進行法律常識的教育，幫助學生初步形成適應現代社會生活所必需的法律意識。

3、科任教師要利用日常工作對學生進行全面的政治思想品德教育。

4、結合各科教育內容對學生進行思想品德教育。

5、通過政治課對學生進行憲法和法律教育，使他們依法規范自己的行為。

6、通過日常教育對學生進行全面思想品德培養教育工作。

初二級部

2010-2011學第一學期德育活動一覽表

9月份

9月1日

“常規分段競爭月”啟動

9月10日

“夸夸我的老師”慶祝教師節征文及演講賽

9月10日

秩序（放學、樓內、兩操）強化段（9.1-9.10）

9月17日

衛生（室內、室外、過廊、兩間）強化段（9.13-9.17）

9月27日

文明（衣著、發型、言談、舉止）強化段（9.20-9.27）

10月份

10月8日

啟動“青春期心里健康教育”系列活動

10月12日

女生課堂

10月19日

男生課堂

10月25日

“青春期心里健康教育”活動總結即“我成長我快樂主題班會”評選

11月份

11月1日

啟動“感恩教育”系列活動

11月6日

“今天我當家”（在家做一些平時懶于做的家務，如做飯衛生清理等）

11月8日-12日

好人好事征集

12月份

12月1日

啟動“學習氛圍強化月”

12月27日

“學習氛圍強化月”活動表彰

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第三篇：初二年級第一學期工作計劃

初二年級第一學期工作計劃

初二年級在學校五年規劃的目標指引下，以我校“一切教育教學活動都要為每一個學生的主動健康發展負責”為宗旨，根據學校本學期工作思路，特制定本學期初二年級的工作計劃如下：

一、繼續深入開展好“體驗式四環節”的課堂教學改革模式。

本學期全校課改勢在必行的大形勢會進一步推進初中部的課堂教學改革，根據學校安排，在課改方面重點抓好幾點：

1、學案編寫是自主學習的關鍵環節，要全程監督審查好學案的編寫，每周將上一周的學案以電子稿的形式統一收回年級組檢查；

2、做好自主學習課上教師的指導預習工作；

3、進一步完善課堂改革中對學生和小組的評價機制；

4、抓好檢測反饋環節，教師的批改；

5、兩周一次的問卷與座談，促進課改深入開展。

二、堅持做好養成教育、自信心教育。

1、開學初結合上學期的開展情況，全體師生再一次討論學習養成教育的重要性；

2、繼續從幾個作點做抓手：認真寫字（堅持書法課外活動開展、學生每天練字一頁、認真寫好每一個字從作業檢查評比抓起、教師的規范引領）、自己事情自己做（每周至少做好一件家務勞動）、閱讀（指定好課外閱讀書籍4本、定時檢查讀書筆記、一月一次讀書交流活動）；

3、各班針對年級養成教育計劃制定出班級計劃；

4、每周班會重點將養成教育的開展情況總結通報，做好班會記錄上交年級組；

5、年級每月表彰養成教育先進班級與個人。

三、抓好常規管理。

1、開學初進行課間操的嚴格訓練；

2、10月初舉行課間操比賽；

3、做好課間操的考核評價；

4、衛生一日兩次檢查，一周大檢查一次；

5、保證學生在校期間穿著校服；

6、繼續由學生督察組督查紀律，保證安靜的學習環境等。

四、關愛學生，從交流開始。

針對初二學生進入性格形成的關鍵時期，除了加強管理外，加強與學生的心靈交流是搞

好教育工作的重要環節

1、建立教師學生交流機制，從心靈深處關愛學生；

2、開學兩周內，建立師生承包對應交流溝通關系，并作好記錄，作為教師第二課堂開展的重要組成部分；

3、積極與學校心理咨詢室聯系，開展一次全年級心理健康教育活動。

五、開展好課外活動，豐富學生生活。

計劃以訓練學生自信心和團隊合作能力為目的，一月至少開展一次課外活動。

總之我們初二年級會按照學校總體安排部署，按照計劃順利將本學期的教育教學工作圓滿完成。

永安一中

馬俊杰

2011.9

第四篇：2010—2011學初二年級第一學期工作計劃

2010—2011學初二年級第一學期工作計劃

一．指導思想

執行鐵中2010—2011學年行政工作綱領和德育工作計劃。全年級班主任和教師必須認清形勢，明確任務，確立“質量就是生命”的觀念，明確“以德立校，文化興校，育人為本，質量第一”的辦學理念。狠抓基礎知識的教學，培養好基本能力，提高教學質量，努力實現學校的質量目標及各項任務。針對初二年級思想不穩定的特點，構建“嚴格要求與熱愛學生相結合”的德育教育模式，培養學生“學會做人、學會生活、學會求知、學會健體、學會勞動、學會審美”的優良品質，五育并舉，全面發展，促使各班主任、各教師“關注學生的需求，在乎學生的感受?！睒淞ⅰ耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切”的教育思想和理念。使初二年級學生能“在家做個好兒女、在校做個好學生、在社會做個好公民”；讓學生身心健康成長，順利完成學業，為初中階段的學習打下堅實的基礎。

二．年級目標

文化科目全面通過學校教學質量考核。學生的“德、智、體、美、勞”五育全面發展；學生的法制觀、衛生觀、人生觀、勞動意識、進取意識、合作與競爭意識、文明禮貌風尚以及良好的學習品質有明顯提高。爭取每月的“文明禮貌”評比中初二年級能獲得學校的好評。學生的“三好”率達18%，學生遠離毒品，犯罪率為零，嚴重違紀為控制在千分之五以下，安全率達100%，1

差生轉化率為70%，優秀率為25%。

三．年級工作重點

1．狠抓學生組織紀律，繼續進行《中學生日常行為規范》再教育和認真學習《東方市鐵路中學儀容儀表具體要求》以及《東方市鐵路中學“十做到、十不準”》。

2．班主任要與各科任教師協商教學和德育工作，認真研究學生的個性差異和共性特征，采取有效的管理措施，防止差生面的不斷擴大，初二年級學生對中學生生活基本適應，開始考慮人生的意義，但思想還不夠穩定，爭強好勝，分辨是非能力差，易受外界影響，學習上兩極分化明顯，學生青春期已開始，在生理和心理上發生了巨大變化，處在從少年到青春過度的關鍵時期。針對以上實際情況，我們要給予高度重視，班主任要從大處著眼，從小處著手創設班級育人環境，潛移默化熏陶學生。全面了解學生，幫助學生，解決學生學習中存在的問題。特別要給“問題生”更多的關愛，他們需要更多的情感補償，需要更多的心靈耕耘?？迫谓處熢谡n堂上注重教給學生學習方法，重視基礎知識的落實，培養學生意志品質和心理素質。樹立德育工作人人有責、人人參與的“全員德育”觀念。主動參與到育人工作中去，做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。

3.樹立先進典型，以點帶面，由于經費問題，本學期只能進行兩次月考，建立總成績前100名排列。讓學生在鼓勵中找回自信，感受成功的喜悅。

4.配合學校舉辦第13屆文化藝術節，力爭在大合唱、歌舞表演、歌手賽、書法、攝影等項目在初中組中有好的名次。

5.建立年級文化建設，樹立班級文化，讓文化潤澤學生的心靈。

6.班主任、語文、英語教師堅持早讀下班，培養學生養成良好的早讀習慣。

7．加強校外租住生的管理工作，特別是班主任每周要深入學生宿舍對學生的學習、生活進行了解和幫助。

8．個別學科要開展競賽輔導和興趣小組活動。

9．杜絕考試作弊行為，杜絕學生上課講話、吵鬧、不舉手回答問題、預備鈴響不進教室、遲到曠課等現象，對學生進行愛護公物教育和衛生意識（特別為班級衛生問題）培養，教室用電要節約，教室、走廊、責任區保持干凈。

10．班主任每月至少組織一次主題班會。

11．班主任做好家訪、校訪工作，及時反映學生思想情況，加強家校聯系，爭取家長對學校教育工作的支持。

12．嚴格執行政教室的學生檔案記錄等級評分標準，并有詳細記錄，使學生在思想品德和做人、做事方面能有較大的成效。

四．主要具體工作進程

九月份1.教師工作計劃的落實。

2.初二年級學生儀容儀表檢查。

3.住校生、校外租住生的具體教育措施落實。

4.班主任巡視課堂的落實。

十月份1.年級組教師工作會議。2.藝術節準備工作。

3.學生進網吧整治和教育。4.學生責任感教育。

5.中考動員，考風考紀教育。

6.主題班會：祖國在我心。

十一月份

1． 中考和中考小結。

2． 主題班會：學習方法交流。

3． 年級家長會。

4． 學生的進取意識教育。

5． 利用藝術節活動進行班集體教育。

十二月份

1． “尖子生”“問題生”座談會。

2．學生的挫折精神教育。

3．開展“比、學、趕、幫、不讓一個同學掉隊”活動。

4． 元旦活動。

5． 校運會。

一月份

1． 學生合作精神和競爭意識教育。

2． 抓好期末考試復習教育。

3． 學生自評，班主任認真客觀的寫好學生評語。

4． 期末考試，放假與安全意識教育。

第五篇：初二第一學期計劃

八年級組第一學期工作計劃

一、指導思想：

八年級在初中階段學習中起承上啟下作用，是學生個性發展的關鍵年，更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期，我們將以學?？傮w工作計劃為指導，結合八年級的實際情況，堅持以加強常規紀律教育為基礎，以提高八年級整體素質為目標，繼續面向全體學生，以學生發展為本，以課程實施、課堂改革為抓手，強化內部管理，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學工作，提高教學內涵。

二、總體目標

1、繼續深入學習和研究，轉變教學方法，深化教學改革，樹立長期的教育教學新理念，努力推進課程的改革與實施。

2、加強教育教學的常規管理，注重學習習慣的培養.3、加大常規管理力度，堅決制止不良風氣的萌動，在全學年中無重大違紀事件發生；激勵積極向上，努力爭先的欲望，形成良好的班風、學風、年級風，讓學生養成良好的行為習慣。

4、決不放棄任何一名八年級學生，力爭全學年無流生。

5、加強提優補差，積極組織學生參加各類課外活動，力爭使學生全面發展。

三、具體工作及措施

1、強化常規管理，培養良好的行為習慣。學生是學校的主體，學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現。本學期，我們要對學生進行全方位、全天候的管理，通過多渠道、多形式加強常規紀律教育，逐條逐項學習、落實各項常規。促使學生自強、自律，培養學生養成良好的行為習慣。

2、注重學習興趣，培養良好的學習習慣。中學生有很大的可塑性，即使以前沒有較好的學習習慣的學生，只要從學習興趣上激發，注意學習方法的改進和引導，從現在努力也完全可能改變不利局面。平時在教育教學的過程中，真正做學生的良師益友，既要抓課堂聽講，又要抓課后練習，對于一些不良的學習習慣要早發現，早處理，不任其發展。學習上要照顧大部分同學，抓兩頭、促中間，一方面注重補差，防止后進生隊伍的擴大；切實做好對學生自理、自制、自解、自學能力的培養，樹立典型，以點帶面逐步推進。

3、提高自身素質，著力加強教學過程管理。

教學必須反璞歸真，就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求，就是要求真務實，讓一流的目標成為扎扎實實的行動步驟，教育的健康發展最根本的就是回歸到常規

（1）為適應新形勢、新需要，所有教師都應振奮精神，充滿信心，勇于面對挑戰，積極參與課程改革，盡快從老的教學模式里走出來，使其真正內化為平時的教育教學工作。

（2）組織開展好教研活動，充分開展發揮備課組的職能，把集體備課和聽課制度落到實處，切實做好橫向交流、優勢互補。

（3）重視提優補差工作。各位老師應根據本班的實際情況，抓實補差、抓細提優工作。針對學生的特點，分層輔導、補差，分類評價，教師要在思想上引起高度重視，把輔導一個后進生與培養一個優生同等看待，因為只有這樣，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分，提高競爭力。

（4）教學質量是學校的靈魂、是學校生存所在。著力提高自身素質，加強對新課程、新知識的學習，積極參與爭創工作，認真從事課堂教學模式改革，充分運用現代化教學手段，努力上好教改實驗展示課，人人爭做教學新秀、能手、名師，每位教師必須把標準立在課程標準上，眼睛盯在質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，確保好課率的提高。

4、加強班主任的隊伍建設。

（1）班主任是學校管理中的基層管理者，學校的每一項工作最終要落到班主任身上，抓好班主任工作是提高教育教學的重要保障。因此，班主任要積極開動腦筋，探索創建優秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動之以情，用“愛心、真心、信心”去帶好班級，管理有特色；充分發揮班主任、任課老師的作用，有效地協調好任課老師與學生之間的關系，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面（2）認真召開各階段的師生會，多層次、多角度去關注每次階段考試和各類活動，認真分析成績的得失，總結工作中的不足，共同商討階段性的工作思路，并有計劃、有指導性地開展各項工作。加強與學生家長的聯系，組織開好不同類型的家長會，充分發揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學生的學習、生活及思想動態，使學校教育、家庭教育和社會教育三者有機地結合，達到教育的終極目的。

（3）抓好穩定生源工作。我們年級組將自始至終協助好班主任做好穩定生源工作，力爭全學年中無流生。

（4）做好衛生保潔工作，做到教室衛生、衛生區、花區衛生天天檢查，時時清潔，對每周一次的大掃除全面清查。

（5）加強禮儀教育，禮儀的規范和禮儀知識的傳授，尤其對家長和教師的尊重。

5、加強安全教育，樹立安全意識

八年級過度階段的特殊性，所以必須把安全工作放在首位。

（1）進行深入扎實的安全宣傳教育活動，增強師生的安全意識。

（2）認真落實責任制，值周老師按時到崗，到崗盡責，發現問題及時處理。

（3）班主任不定時對問題學生進行思想教育，并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品，杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態。

（4）遇突發性事件，如停電、暴風雨、安全事故等全組教師立即進班，進樓道看好學生，立即向學校值班領導匯報，等待命令。

（5）上課期間嚴禁住校學生回家或外出

四、本學期具體工作安排

1、常規工作安排：

①每周班會課班主任碰頭一次，總結上周工作

②每逢雙周對學生的常規禮儀檢查

③安全、衛生、禮儀等常規工作貫穿在平時中，時時抓、事事抓。

2、八、九月份

工作重點：了解學生情況，分批建立學生檔案；堅持不懈地抓學生常規管理，使學生養成良好的行為習慣。

①檢查學生儀容儀表

②各班出好第一期黑板報，上好第一次班會

③全年級教師會，分析總結七年級成績，制定八年級各班成績目標。

④年級舉行班級文化評比。

3、十月份

工作重點：建立家校互信互動機制，建立家長、學生評價教師機制。

①10月初對學生的安全進行相關教育。

②年級組調研各班班主任家訪情況，并參與到家訪活動中

③第一次學生評價教師活動

4、十一月份

工作重點：一切為了期中考試

①各班開好迎接期中考試的主題班會

②期中考試教師分析總結會

5、十二月份

工作重點：提優補差

① 召開年級組成員和班主任聯系會，商討提優補差辦法并落實到位

②召開后進生和幫困助學教師座談會

6、一月份

工作重點：迎接期末考試，總結年級組一學期工作，規劃下學期計劃。

①做好各班的“迎期末”主題班會

②檢查各班迎期末復習工作

③學期年級組工作總結和下學期工作計劃會議

總之，本學期八年級工作任重而道遠，是整個初中階段最關鍵的時期，本學期工作的好壞直接影響到2013年中考質量，所以各項工作要抓緊，抓嚴、抓細、抓實。做足“三字文章”，在常規方面抓“好”，在細節方面從“嚴”，在過程方面求“實”，我深信通過全組教師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現。

寶華中學 2011年8月