第一篇：大班第一學期德育計劃

大一班第一學期德育計劃

塘棲二幼馬美建姚小風

一、班況分析

我班現有幼兒42名，其中男孩21名，女孩21名，今年插入新生3名。大多數幼兒通過兩年的學習生活已有了初步的道德意識，能自覺遵守集體規則和周圍的環境；能正確運用禮貌用語并能主動問候別人；同伴間也能積極合作并友好交往。我是剛進入大一班的新老師，孩子對新老師相對來說比較陌生，加上這個學期又是搬進新幼兒園，對孩子來說一切都是新的，都有一種新鮮感，在家又是“自由”了一個假期。所以，剛開始的時候孩子還沒有適應過來，班級的生活常規有些不盡如人意，比如：孩子們沒有安靜傾聽的習慣，喜歡插嘴，比較自由散漫，等等。但部分幼兒還是能較快適應新集體，新同伴和新老師。為了更深入開展“快樂教育”，認真實施幼兒德育教育，促進每個孩子能更有效地發展，我結合本班的實際情況，特定如下目標：

二、具體目標

1.遵循幼兒的大班年齡和本班實際情況開展行之有效的行為習慣培養，繼續鞏固并加強良好的學習，生活，衛生，安全等常規培養，為其快樂成長奠定基礎。

2.貫徹“快樂教育”理念，培養幼兒積極情緒，主動精神和活潑開朗的性格。

3.結合主題，家園活動等對幼兒進行愛父母，愛教師，愛集體的教育。有目的，有計劃的培養幼兒友愛謙讓，誠實的優良品質。

4.利用社會教育資源，擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們有機會獲得社會的最初印象。

5.繼續培養和同伴友好相處，互相謙讓的品質；愿意學習同伴的優點，為同伴的進步而感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。

6.尊重父母，老師和長輩，樂意交流自己的想法，并主動幫助成人做力所能及的事，學習讓吃讓坐。

7.對人有禮貌，熱情待客，不說粗話，認真傾聽別人說話，不插嘴。講實話，做錯了事能主動承認，遵守公共場所的規則，愛護公物。

8.愛勞動，有責任心，有始有終完成成人交給的任務，堅持做自己能做的事。

三、具體措施

1.加強對幼兒的思想品德教育，著重對幼兒五愛教育，培養他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優良品德，文明行為和活潑開朗的性格，以情感教育培養良好的行為習慣為主，注重潛移默化。

2.利用每天的晨間談話時間，滲透德育教育。

3.把德育教育貫穿于五大領域之中，并貫穿于幼兒一日活動之中，充分發揮各種教育手段的相互作用。

4.根據大班幼兒生理和心理的特點，結合季節的變化，為幼兒創設良好的教育環境。

5.充分利用現代信息的便捷，建立教師與家長交流、聯系的平臺，采取多種形式向家長宣傳科學育兒知識，共同負擔教育的任務。

四、工作安排

九月份

1.穩定幼兒情緒，初步鞏固和建立良好的班級常規。

2.主動幫助新朋友、弟弟，妹妹更快適應幼兒園，做好哥哥，姐姐。

3.幫老師做一些力所能及的事，學著懂得關心、體貼老師、同伴和身邊的人，開展“慶教師節”活動。

4.知道八月十五是中秋節，教育幼兒尊敬長輩。

5.結合9、20愛牙日組織活動

常規要求：輕輕的——輕聲說話、輕聲走路、拿放輕聲

十月份

1.尊敬國旗，熟悉國歌，學會升旗時行注目禮。

2.國慶節日教育，激發幼兒愛家鄉、愛祖國，做中國人的自豪感。

3.重陽節教育，培養幼兒尊老愛幼的品德

4.愛勞動，能認真為同伴和集體服務，做集體的小主人。

常規要求： 繼續加強幼兒的常規教育

十一月份

1.組織進行秋游活動

2.培養幼兒積極主動的與人交往，與同伴交流合作。

3.培養幼兒禮儀，有禮貌的與客人說話，不隨便插嘴。

4.培養懂得愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜。

5.培養幼兒自己學著解決一些矛盾和困難的習慣，努力完成任務。常規要求：培養幼兒尊重別人，靜心傾聽的習慣

十二月份

1.樂意和別人分享事物和其他事物。

2.教育幼兒作錯事后，能承認錯誤，并能改進。

3.關心弱小的同伴，在集體活動中，遵守規則，不搶先。

4.“慶元旦”活動。

常規要求：培養幼兒關心、分享的品質

一月份

1.培養幼兒愛護圖書、修補圖書，整理圖書。

2.培養幼兒動手能力，做事有條理，有始有終

3.培養愛學習，有探索和求知欲望的積極向上心態。

常規要求：培養幼兒積極思維的學習習慣2010、9、

第二篇：2014第一學期德育計劃

2013—2014學第一學期

德育工作計劃

指導思想：本學期以“學雷鋒，做一個有道德的人”為主題，開展系列活動，本學期的德育重點為“感恩父母”。通過調查、講解、觀看影片的活動激發學生感恩的心，再通過實踐活動將此心化為感恩的行動和習慣。本學期的另一工作重點仍然是常規管理，認真學習和貫徹《左家塢小學精細化管理細則》和《一日行為習慣細則》，使學生在紀律、禮儀、衛生等方面都有較大的進步。

具體措施：

1、利用規范的升國旗儀式，加強未成年人思想道德教育。升國旗儀式是我校歷來非常注重的對學生進行道德思想教育的一種主要形式。為此，嚴格做到升國旗儀式程序規范。要求國旗下講話以“養成良好行為習慣，做一名有道德的人”為主題教育內容，力求同學生的思想實際緊密結合。嚴格要求學生做到升旗時肅立、行禮（少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮）。

2、課堂教學與思想道德教育有機結合。

上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學科的德育滲透。并且利用晨會和班、隊會滲透德育教育。

3、以少先隊組織為載體，開展豐富多彩的主題教育。依據“小學生日常行為規范”具體內容，結合本班學生實際，進行一日常規教育。結合“建國六十四周年”等重大節日，開展好“學雷鋒，做一名有道德的人”主題教育。首先，將“感恩”作為本學期的德育主題，結合“中華經典誦讀”，通過故事會、演講比賽、家庭調查等活動一道學生知恩，然后開展“感恩在行動”活動，使感恩變成一種行為，一種習慣。其次，通過開展主題班、隊會、頌讀黨史、故事演講、板報宣傳、手抄報、征文和知識競賽等活動，教育學生如何做有道德的人。最后，開展“美德少年、小道德模范、講道德班”的系列實踐活動，確實做到“在家孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”。期中、期末采用自己評價、小組評價、教師和家長評價的方法，評出校級“美德少年”15名，“小道德模范”30名。“講道德班”3個。

4、充分利用文明崗這一陣地，是文明崗的同學不僅要提高他們的組織活動能力和管理水平還要充分發掘他們的模范引導作用。使他們真正成為老師的左膀右臂，并起到榜樣的帶頭作用。

5、創設文化環境，以環境熏陶人

以黑板報、宣傳櫥窗、宣傳墻等為陣地開展活動，創設良好的育人環境，使學校真正起到處處育人，時時育人的作用。

月活動安排：

九月份：

1、利用開學典禮對同學們進行常規教育。

2、慶祝教師節

3、明確本學期工作要點，制定班隊工作計劃。

十月份：

開展熱愛祖國教育月活動。

感恩父母活動啟動。

十一月份：

感恩父母活動評比。

十二月：

1、“感恩”主題班、隊活動評比。

2、美德少年、美德班考核、評選。

一月份：

1、評比總結。

2、做好德育檔案工作。

左家塢小學

2013年9月

第三篇：“2009學第一學期德育計劃”德育工作計劃

2008－2009學第一學期德育工作計劃

一、指導思想

以安全穩定為基礎，以提高質量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進德育工作，努力做到與時俱進，貼近學生，自主參與，提高實效，開創德育工作新局面。

二、工作理念

1、為每一位學生找到最佳的發展空間。

2、充分發揮德育過程中師生的主動性、積極性、創造性。

3、授之以知，曉之以理，引之以情，導之以行。

5、讓德育回歸生活，從身邊小事做起。

三、工作目標

1、培養學生具有良好的道德情操和行為習慣。

2、加強法制教育，堅持依法治教。

3、重視校園文化建設，營造和諧健康、積極向上的育人環境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

四、實施策略

德育是一個過程性的活動，滲透在日常的教育教學活動中，本學期將本著“務實”“開拓”的原則，對德育工作進行全面、深入的部署。

1、根據《中小學生日常行為規范》及《學生在校一日常規》，結合日常行規教育，開展學生禮儀行為養成教育，花大力氣訓練我們的學生從小養成“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習慣。每周根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等。

定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優的重要依據，本學期評選校級優秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學校組織評選。

6、抓好班主任隊伍建設。

定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優的重要依據，本學期評選校級優秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學校組織評選。

五、工作安排表（略）＿、范文網、論文網

xiexiebang.com范文網(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第四篇：2013-2014學第一學期德育計劃

2013-2014學第一學期

德育工作計劃

為深入貫徹上級有關2013年校園安全風險防范工作會議精神，牢固樹立“育人為本、德育為先、安全第一”觀念，努力創建安全和諧校園和優良校風，扎實推進學校德育工作，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，推動學校和諧持續發展，制定2013-2014學第一學期德育工作計劃。

一、切實做好本學校方責任保險投保工作

認真貫徹茂名市教育局?關于做好2013-2014學教育保險工作的通知?（茂教安?2013?52號），切實做好本學師生校方責任保險投保工作。確保每一位在校學生（幼兒）、教職工的投保，投保率要達到100%。學校要成立相應的領導機構，指定分管領導做好校方責任保險的工作，安排專人負責校方責任險投保及索賠的相關工作。按照“應保盡保”原則，切實做好2013-2014學校方責任保險的投保工作。

二、努力提高學生風險保障水平

根據省教育廳、茂名市教育局相關文件精神，按照“應保盡保”的原則，在做好本學師生校方責任保險投保工作的同時，積極開展學生意外傷害附加疾病醫療險（簡稱“學意險”）、校園食品衛生責任險、學校積極發動學生及家長購買“學意險”，為“學意險”的投保工作創造便利條件。涉及學校的保險，包括校方責任保險及差異化教育保險的投保工作實行歸口管理，所有涉校險種均委托省政府公開招聘的北京聯合經紀有限公司廣東分公司茂名營業部搭建管理平臺，實行“五個統一”（統一承保公司、1

統一收費標準、統一支付渠道、統一責任限額、統一服務承諾），并由中標的中國人民財產保險股份有限公司高州支公司承保。按省教育廳“五個統一”要求，學校不與非中標的保險公司開展教育保險業務，確保涉校保險工作有序開展。按省保監局要求，所有教育保險（校方責任險及差異化教育險種）的保費，均由省校園風險管理顧問——北京聯合保險經紀有限公司廣東分公司統一繳交到保監局監管的保費專用帳戶后，再劃轉給承保公司。北京聯合茂名營業部高州客服處工作人員將到各校開展涉校險種業務，各學校要積極配合和支持。

三、認真組織學生自愿訂閱中小學生自護自救安全手冊《安全在心》 根據茂名市教育局?關于轉發中小學生自護自救安全手冊?安全在心?發行說明的函的通知?（茂教安?2013?54號），學校積極配合、協助做好省教育廳組織編寫的?安全在心?一書的發行工作，廣泛發動學生自愿訂閱該手冊。該手冊由學生家長在“致學生家長一封信”中簽名確認自愿訂閱。“致學生家長一封信”由省?安全在心?發行辦公室統一印制，學校免費派發。此外，各學校要從公共經費中征訂一定數量的?安全在心?手冊，供校領導、班主任作為每周安全教育課教材使用。

四、認真組織學生觀看電影《中小學生安全教育啟示錄》

根據茂名市社會管理綜合治理委員會辦公室、茂名市教育局、茂名市公安局?關于組織觀看電影?中小學生安全教育啟示錄?的通知?（茂教安?2013?55號）和茂名市2013年校園安全風險防范工作會議精神，?中小學生安全教育啟示錄?將于今年9月至12月在我市中小學校巡回放映，是中小學安全教育的首部電影。學校高度重視，把組織觀看該電影作為安全

教育的重要課程，映后要組織學生討論、寫觀后感。電影費以在校學生實際人數計算，按每生2元在學校公共經費中開支，不向學生收取。

五、全面推廣和應用“廣東省校園安全管理平臺”

根據茂名市教育局?關于全面推廣和應用“廣東省校園安全管理平臺”的通知?（茂教安?2013?45號），從本開始在全市教育系統全面推廣和應用“廣東省校園安全管理平臺”。學校在8月31日前完成“廣東省校園安全管理平臺”的注冊工作，填寫好?“廣東省校園安全管理平臺”參與學校確認表?交中心學校。同時，為便于省教育廳、市教育局統一使用校園安全管理平臺向家長進行安全工作宣傳和應急信息的發布，學校9月12日前完成基礎資料（含學校名稱、學生姓名、班級、家長聯系電話等）的收集工作，并填寫好?校園安全管理平臺教師資料收集表?和?校園安全管理平臺學生資料收集表?，將電子文檔于9月12日前發送到中心校郵箱。

六、認真開展低年級上放學接送工作

為確保我校幼兒上放學交通安全，根據國務院2012年4月5日公布的?校車安全管理條例?第六十條“入園幼兒應當由監護人或者其委托的成年人接送。我校根據實際情況與家長簽好安全接送孩子協議書，確保由家長或監護人接送。

七，切實加強學生安全教育工作，制定好每周一課安全教育課計劃。學校堅持“預防為主”的方針，根據季節特點和學生年齡身心特點，以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏等事故為重點，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳報、防溺水卡簽名、“致家長一封信”等多種形式，充分利用課堂教學、班會、集體活動等，結合全國中小學生“安全教育日”（每年三月的最后一周星期一）、廣東省學校“安全教育活動周”（開學第一周和每個學期最后一周）和高州市中小

學“安全教育活動月”（每年四月）宣傳教育活動，按照茂名市教育局的統一部署，學校安排每周星期五下午一節課為安全教育課，編入課程表固定課時，有針對性地對學生普遍進行學生安全教育，預防各類安全事故的發生。

八、進一步強化師德教育嚴防師德失范行為

近期，媒體陸續曝光了全國各地多起校園性侵害案。此類事件的發生，不僅給受害學生及其家庭帶來難以愈合的創傷，而且嚴重敗壞教師的公眾形象，擾亂正常的教學秩序，傷害人民群眾對教育的感情，給教育事業發展帶來極大的負面影響。學校持續開展師德師風教育活動，組織教師認真學習職業道德規范和有關法律法規，使每位教師明確該做什么、不該做什么，知曉從教從業底線，自覺規范從教行為。要以有關事件為反面教材，在近期組織廣大教師集中開展一次師德師風大討論，對照檢查，從中吸取深刻教訓，堅決杜絕教師體罰、侮辱、侵害學生的行為。學校認真貫徹我校轉發的市教育局?關于進一步強化師德教育嚴防師德失范行為的通知?，在開學前開展師德專題培訓，大力宣傳和樹立身邊的優秀教師典型，積聚我校教師隊伍的正能量。

九、廣泛開展“中國夢·我的夢”主題教育

深入貫徹?中共廣東省委教育工委關于開展“我的中國夢”中小學主題教育的通知?（粵教工委思函?2013?2號），廣泛組織學生開展“ 我的中國夢”主題征文、宣講、演講、繪畫、書信文化等活動，抓住青少年學生有夢想、愛夢想的特點，通過學生喜聞樂見的形式和豐富多彩的內容，對廣大學生進行中國夢教育，讓學生明白什么是中國夢，怎樣實現中國夢，理解中國夢與個人夢的關系，引導學生將個人夢融入中國夢，將個人理想融入社會主義共同理想，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為實現中國夢而

努力奮斗。

十、認真開展教師節尊師重教活動

九月艷陽天，濃濃恩師情。今年9月10日是全國第29個教師節，學校抓住教育契機，積極開展教師節尊師重教活動，引導學生以書信、賀卡等形式向老師致以節日的問侯、送上誠摯的祝福、表達感恩之情，向老師傾訴心聲，與老師進行感情溝通和交流，實現學生與教師的互動，促進民主平等和諧的師生關系的建立，增強教師教書育人的責任感，營造尊師重教氛圍。

第五篇：2011-2012學年第一學期德育計劃

北京太平路中學 2011至2012學第一學期

德育工作計劃

一、指導思想：

認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及《北京市中長期教育改革和發展規劃綱要》，依據《中學德育大綱》和區教委中教科德育工作要點，結合學校實際，本學期學校德育工作繼續堅持全員德育，全方位育人的原則，以科學發展觀為指導，更新教育觀念，強化規范管理，完善工作體系，加強隊伍建設，有計劃地開展愛國主義教育、文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育、安全教育、環境保護教育和心理健康教育。本學期學校德育工作的主題是：落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，強化行為規范，促進學生全面發展。

二、工作總目標

1、加強學生基礎文明養成教育，把《中學生日常行為規范》《中小學文明禮儀教育指導綱要》宣傳教育落到實處。嚴禁學生吸煙、打架、頂撞老師現象發生。

2、抓好班級常規管理，防止出現亂班、差班。

3、加強學生干部隊伍建設，把學生自我管理工作抓細、抓實。（具體由校團委落實）

4、加強班級文化建設，創設優美育人環境。

5、注重德育科研，加強班主任培訓工作，有效提升班主任隊伍整體水平。

6、抓好法制教育、各項安全教育，把學生違法犯罪率控制為“0”，防止學生重大交通安全事故、學生意外傷害事故發生。

7、加強學生心理健康教育，進一步搞好心理咨詢、心理輔導工作。

8、要繼續抓住學校、家庭、社會三個主重要環節，加強德育環境建設。

9、進一步完善班級管理量化考核制度，搞好班主任工作考核獎勵工作。

10、進一步認真抓好廣播操、眼保健操檢查評比工作。

11、加強愛護公物教育，防止新教學樓的設施的損壞。

12、抓好美育處、共青團、學生會、國旗隊及各種社團等各項工作，爭取更佳成績。

三、重點工作與措施

（一）、加強學生行為規范管理，促使學生養成良好習慣。

（1）認真組織好初

一、高一新生的入學教育和軍訓活動，重點抓好學生行為規范的訓練，培養學生嚴格的組織紀律性和集體主義觀點。（2）開學初，學校召開行為規范教育大會，學習有關規章制度，進一步抓好學生行為規范教育，禁止吸煙、打架、頂撞辱罵老師現象發生。各年級積極開展有關行為規范教育主題活動，培養學生自主管理，引導學生形成良好的行為習慣和學習習慣，并將其內化為自覺行為。各班級根據本班學生特點，尋找突破口，實施適合學生年齡特點和心理特征的教育方式，爭創和諧穩定班集體，禁止出現“亂班”現象。

（3）結合學生行為規范教育，在上學期基礎上進一步深入開展文明禮儀教育活動。各班要組織學生學習《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《北京市中小學禮儀常規》、《首都中學生十個文明形象》、《北京市太平路中學學生禮儀常規20例》等文件。要開展文明禮儀等專項主題教育，通過主題宣講活動，促進學生養成良好文明行為習慣；養成教育主要以做好六個方面的工作——生活習慣，衛生習慣，禮貌習慣，健身習慣，學習習慣，交往習慣。而這六大習慣的養成，有賴于家庭，學校，社會三個方面的努力；有賴于大膽管理和嚴格要求；有賴于持之以恒地養成。各班要制定開展文明禮儀教育具體措施。（4）學校德育處要進一步加強學生儀表、文明禮貌、衛生、廣播操、眼保健操等常規檢查工作，禁止學生帶飾物、長發、燙發、染發、說臟話現象發生；加強衛生檢查，堅持“一日三掃”制度，保證校園干凈整潔；各班、各年級新學期要高度重視廣播操、眼保健操工作，學校德育處、體育組、年級組要相互配

合共同抓好兩操，要努力提高兩操的質量，任課教師要配合班主任重點抓好眼保健操。

（5）繼續開展學生日常行為規范評比工作，從評選衛生、廣播操流動紅旗班入手。強化環境、節能、愛護公物等教育。

（6）本學期德育處將研究制定《太平路中學學生手機使用管理規定》，加強學生手機使用的規范管理。

（二）加強業務培訓，提升班主任管理水平班主任隊伍建設目標與措施

目標：努力使班主任隊伍（包括年級主任）達到優秀班主任30%，合格班主任100%。措施：

1、針對本學期新任班主任多的特點，專門制定班主任培訓計劃，開展有針對性地班主任培訓工作，培訓的主題是《班集體建設》。

2、落實班主任工作例會制度，指導班主任使用好《班主任工作手冊》。

3、建立班主任隨班聽課制，一學期隨班聽課不少于5節，隨時了解班級動態，抓好班級學風建設。

4、為青年班主任、新任班主任搭建平臺，骨干班主任與青年班主任建立手拉手制度。

5、舉行“班主任工作亮點”展示交流活動。

6、每一位班主任每學期必須結合本班實際召開一次主題班會。

7、對班主任工作實行目標量化管理，繼續實施《班級工作百分量化管理》，推行班主任月考核和學期考核制度，將班主任的月考核和學期考核相結合，班主任的學期考核結果作為優秀班主任，先進班集體評選的主要依據。

8、征集教育案例，編制案例集，并向有關部門投稿。

（三）加強年級組建設，目標管理有特色 年級組工作目標與措施

年級目標：

初

一、高一：勤奮自信，立規成習；規范日常行為，培養良好習慣，組建和諧班集體。

初

二、高二：積極進取，求實向上。強化自律意識、挑戰的意識。培養耐挫能力，樹立自信心等。

初

三、高三：拼搏沖刺，立志成材。加強學習焦慮的心理輔導和方法指導等。

措施：

1、年級組制定教育管理計劃，9月15前上交學校德育處。

2、年級主任結合本年級實際，根據年級、班級目標及教育管理計劃組織開展有效的教育活動，實施有效教育管理措施，實現教育管理目標。

（四）抓好班級文化建設。

各班主任在開學后六周內，對本班的環境布置要及時到位，可以召集學生出謀劃策，設計出既有文化氛圍，又有班級個性特點的布置。對學校配置到班級的所有公物，要責任到人。對班級環境布置情況將定期進行檢查，并納入班級常規考核（班容班貌）。

（五）開展多種主題教育，提高學生綜合素質。

各年級、各班要結合自己的實際，積極開展形式多樣的主題教育、社會實踐活動。學校專門制定學生體育、科技、藝術、國防教育計劃，積極組織開展體育節、科技節、藝術節、國防教育等活動，促進學生的全面發展。

（六）加強法制、安全教育。

加強法制觀念，提高師生的法律素養；通過黑板報、校園廣播、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學生進行法制宣傳教育。把學生的違法犯罪率繼續保持為零的紀錄。

要有高度負責的精神，重視對學生的保護，樹立“安全第一”的觀念，把安全教育工作放在首位，切實做好學校的各項安全教育和防范工作。重點是交通安全、食品安全。加強對學生珍愛生命教育，遵守交通法規，在校園內要按老師的正確指導開展各類活動，謹防意外事故的發生。

（七）加強社區、學校、家長聯系，共同創造和諧教育環境。

學校積極主動聯系社區、共建單位、周邊友鄰單位，共同研究制定教育管理措施，努力創造優良的適合學生成長的社會環境。年底召開全校“好家長”表彰會。充分發揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用，保障學生的健康成長。

（八）高度重視心理健康教育，加強心理咨詢工作實效性。

學校心理咨詢室向學生開放時間：12：30---1:10，輔導教師：周曉輝、曹艷霞，馮雪菊。每個年級組要設一名學生心理輔導教師，心理輔導教師要與年級組相互配合，重點幫助本年級需要幫助的學生克服心理困難，矯正不良行為習慣。學校積極開展學生心理健康教育講座，培養學生健康向上的心理素質。加強家長的心理健康教育指導。加強心理健康教育檔案管理等。

四、月工作安排

7月10日 初一新生報到，新生學生會、家長會。8月7日高一新生報到，迎新學生會、家長會、。9月份 尊敬師長，遵規守紀，立規成習。

1、組織好開學典禮總結表彰上學期三好、優干、軍訓標兵等

2、慶祝第27個教師節活動。

3、學生常規檢查。（儀表、衛生、文明禮貌、廣播操、眼保健操等）

4、班主任培訓，新班集體的建設。

5、制定年級主任、班主任工作計劃。（第二周上交電子版A4宋體小4號）

6、學校召開行為規范教育大會（第三周9月16日）。

7、制定《太平路中學學生手機使用管理規定》，下發各班學習、落實。

8、體育節活動、校秋季運動會（9月30日）

9、心理健康講座

10、學生行為規范評比。

10月份 文明禮貌，誠實守信，爭創佳績。

1、各班開展文明禮儀主題教育。

2、班級開展迎國慶板報評選等活動。

3、期中考前動員，考紀教育；增強學生做人的誠信素養。

4、科技節活動。

5、校級主題班會展示。

6、學生行為規范常規檢查評比。

7、班主任培訓。

11月份 總結反思，調整改進，不斷提高。

1、學生社會實踐活動。

2、法制教育廣播講座（法制副校長）

3、學生心理健康講座

4、召開“班主任工作亮點”展示交流會。

5、召開學校家長委員會會議。

6、校級主題班會展示。

7、學生行為規范檢查與評比。12月份 展示交流，互相學習，全面發展。

1、藝術節活動。

2、班主任培訓。

3、校級主題班會展示。

3、迎新年聯歡會。

4、學生行為規范檢查與評比 1月份 再接再厲，再創佳績。

1、期末考試，考前動員，考風、考紀教育

2、召開學生家長會，評選好家長并表彰

3、各班評選并上報校三好學生、優秀干部名單。

4、結業式，法制教育報告會，假期安全教育及家長信。

5、班主任工作總結

注：學校體育、科技、藝術、國防教育另行制定專門工作計劃。

2011年8月8日