第一篇：黨課學習體會：領略紅色文化魅力

黨課學習體會：領略紅色文化魅力

書籍，是人類進步的階梯。

本周日晚，圍繞著《反對自由主義》、《論共產黨員的修養》、《一靠理想二靠紀律才能團結起來》三篇文章，我院全體黨員及預備黨員進行了一次交流會，通過對文章的學習，通過各位同學的發言，通過互相之間的探討，了解到了共產黨員的素質和精神。

毛主席在《反對自由主義》一文中列出了十一種自由主義的表現，通過交流會上各位同志的交流，通過自己在生活中的所作所為，通過這次的學習，我也重新審視了一下自己的行為。日常生活中，發現他人在學習生活以及工作上存在問題，礙于情面，也不愿細說，輕描淡寫地提示或只作暗示，讓其自己發現、自覺改正，覺得這樣做是可以搞好班級、團隊的團結，以免傷了和氣，實際上于人、于己、于生活工作都是不利的，這樣只會讓問題殘留下來，讓錯誤繼續發生下去，讓大家養成了這種思想：只要不是關于自己的事情，就不管不問，不為真理爭辯，為明哲保身，但求無過。

在《論共產黨員的修養》一文中，劉少奇同志從四個方面進行了論述，概括起來就說了一下三點：

1、共產黨員為什么要進行修養

2、修養與理論學習、思想意識的統一性

3、共產黨員的修養和革命實踐的聯系。

我們共產黨員，是近代歷史上最先進的革命者，是改造社會、改造世界的現代擔當者和推動者。而這些和實踐是分不開的。共產黨員是在不斷同反革命的斗爭中去改造社會，改造世界，同時改造自己的，同時也要在同反革命進行各方面的斗爭中來改造自己，只有這樣才能真正深刻地認識敵人和自己，才能發現自己原來不正確的思想、習慣、成見，加以改正，從而提高自己的覺悟，培養革命的品質，改善革命的方法。所以，革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實踐，絕不能離開革命的實踐;同時，也離不開自己在實踐中的主觀努力，離不開在實踐中的自我修養和學習。

在《一靠理想二靠紀律才能團結起來》一文中，鄧小平同志說：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。我們干的是社會主義事業，最終目的是實現共產主義?！币驗檫@是中國共產黨人奮斗的目標，是畢生追求的信念，是我們的源動力。正所謂“無規矩不成方圓”，只有理想還不夠，還要有行動，更要有紀律來規范自己的行為，將這兩者組織起來，我們就能夠團結起來，否則只能是一盤散沙，毫無戰斗力，對于共產黨員來說，黨的紀律里就包括這一條。遵守紀律的最高標準，是真正維護和堅決執行黨的政策，國家的政策，這也是我們的革命能夠勝利的原因，是我們新中國能夠成立并且能偶屹立于世界名族之林永不倒的源泉。

所以，有理想，有紀律，這兩件事我們務必時刻牢記在心。一定要讓我們的人民，包括我們的孩子們知道，我們是堅持社會主義和共產主義的，我們采取的各方面的政策，都是為了發展社會主義，為了將來實現共產主義。

通過這次學習，發現自己在黨史以及黨的精神世界的了解太少，這需要自己在以后的生活中能夠多多積累，不一定要刻意去找，手上的三本書（馬哲、毛概、思修）就是最基本的素材，是我們了解更深層次的黨性的基礎，通過這些，我們能夠對黨的世界有一個基本了解，這有助于我們的進一步學習。

第二篇：黨課心得體會：領略紅色文化魅力

本周日晚，圍繞著《反對自由主義》、《論共產黨員的修養》、《一靠理想二靠紀律才能團結起來》三篇文章，我院全體黨員及預備黨員進行了一次交流會，通過對文章的學習，通過各位同學的發言，通過互相之間的探討，了解到了共產黨員的素質和精神。

一、《反對自由主義》

毛主席在《反對自由主義》一文中列出了十一種自由主義的表現，通過交流會上各位同志的交流，通過自己在生活中的所作所為，通過這次的學習，我也重新審視了一下自己的行為。日常生活中，發現他人在學習生活以及工作上存在問題，礙于情面，也不愿細說，輕描淡寫地提示或只作暗示，讓其自己發現、自覺改正，覺得這樣做是可以搞好班級、團隊的團結，以免傷了和氣，實際上于人、于己、于生活工作都是不利的，這樣只會讓問題殘留下來，讓錯誤繼續發生下去，讓大家養成了這種思想：只要不是關于自己的事情，就不管不問，不為真理爭辯，為明哲保身，但求無過。

二、《論共產黨員的修養》

在《論共產黨員的修養》一文中，劉少奇同志從四個方面進行了論述，概括起來就說了一下三點：

1、共產黨員為什么要進行修養

2、修養與理論學習、思想意識的統一性

3、共產黨員的修養和革命實踐的聯系。

我們共產黨員，是近代歷史上最先進的革命者，是改造社會、改造世界的現代擔當者和推動者。而這些和實踐是分不開的。共產黨員是在不斷同反革命的斗爭中去改造社會，改造世界，同時改造自己的，同時也要在同反革命進行各方面的斗爭中來改造自己，只有這樣才能真正深刻地認識敵人和自己，才能發現自己原來不正確的思想、習慣、成見，加以改正，從而提高自己的覺悟，培養革命的品質，改善革命的方法。所以，革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實踐，絕不能離開革命的實踐;同時，也離不開自己在實踐中的主觀努力，離不開在實踐中的自我修養和學習。

三、《一靠理想二靠紀律才能團結起來》

在《一靠理想二靠紀律才能團結起來》一文中，鄧小平同志說：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。我們干的是社會主義事業，最終目的是實現共產主義?！币驗檫@是中國共產黨人奮斗的目標，是畢生追求的信念，是我們的源動力。正所謂“無規矩不成方圓”，只有理想還不夠，還要有行動，更要有紀律來規范自己的行為，將這兩者組織起來，我們就能夠團結起來，否則只能是一盤散沙，毫無戰斗力，對于共產黨員來說，黨的紀律里就包括這一條。遵守紀律的最高標準，是真正維護和堅決執行黨的政策，國家的政策，這也是我們的革命能夠勝利的原因，是我們新中國能夠成立并且能偶屹立于世界名族之林永不倒的源泉。

所以，有理想，有紀律，這兩件事我們務必時刻牢記在心。一定要讓我們的人民，包括我們的孩子們知道，我們是堅持社會主義和共產主義的，我們采取的各方面的政策，都是為了發展社會主義，為了將來實現共產主義。

通過這次學習，發現自己在黨史以及黨的精神世界的了解太少，這需要自己在以后的生活中能夠多多積累，不一定要刻意去找，手上的三本書(馬哲、毛概、思修)就是最基本的素材，是我們了解更深層次的黨性的基礎，通過這些，我們能夠對黨的世界有一個基本了解，這有助于我們的進一步學習。

第三篇：領略漢字魅力體味文化精髓

領略漢字魅力體味文化精髓

——廣河一中參加臨夏州“聆聽華夏之聲書寫漢字之美”中學生漢字聽寫大賽 3月19日，由我校八年級1班馬卓雅、馬正，八年級2班馬亞楠、馬雪珍，八年級3班張圓圓，八年級4班馬欣雨六位同學組成的參賽隊，代表廣河縣參加了臨夏州“聆聽華夏之聲，書寫漢字之美”漢字聽寫大賽。經過八支參賽隊激烈角逐，臨夏市（臨夏市一中）參賽隊榮獲團體第一名，廣河縣參賽隊（廣河一中）榮獲團體第二名，永靖縣參賽隊榮獲團體第三名。在獲獎的前6名選手中，我校馬亞楠、馬卓雅兩名同學分別獲得個人第四名、第五名的好成績，為縣、校爭得了榮譽，教導處副主任、八年級語文教師馬寶軍獲得“最佳指導教師”獎。

本次活動由臨夏州教育局和州語言文字委員會聯合主辦，是為第二屆中國漢字聽寫大賽甘肅省選拔賽選拔選手，全州七縣一市共八個代表隊參加。我校于3月7日接到參賽通知，學校領導高度重視，召開專題會議安排部署參賽事宜，成立以分管校長為組長的輔導小組，擬定了周密的輔導計劃。3月10日，輔導小組精心命題，依據參賽對象年齡要求，在八年級各班初選30名學生進行測試，最終，篩選出了馬卓雅等6名參賽選手。輔導老師利用下午自習、周六、周日等課余時間加班加點，參照省教育廳“第二屆中國漢字聽寫大賽題庫設置”的要求，重點對《通用規范漢字表》中的二級字表、三級字表上共4605個漢字，按易讀錯字詞、形近字、多音字、熱點詞、生僻字歸類梳理，并結合中國六書造字法及用字法，對參賽選手進行強化訓練，通過讀、聽、寫、練等多種方式測練，使參賽選手在短期內掌握了象形、指事、會意、形聲、轉注、假借造字用字原理，有效積累大量的字詞，為本次大賽做好了充分的準備。中國漢字源遠流長，經歷了五千多年的演變，它包含著豐富的文化內涵和審美意蘊，是我們民族祖先智慧的結晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。漢字作為仍在使用著的歷史最悠久的文字，記述著華夏文明的歷史，承載著中華文化。漢字是中國人的存在之家，書寫漢字更是中國文化的精髓，表現出了良好的素質和精神風貌。

賽場上，我校參賽同學密切協作，從容自信，拼搏進取，一絲不茍，在一橫一豎一撇一捺的書寫過程中，充分顯示了對傳承千年文化的敬重和傳承。

本次大賽所取得的優異成績，是我校重視語言文字規范，大力提倡說普通話、寫規范字的有效成果，也是我校重視學生特長培養、堅持開展第二課堂、積極推進素質教育的有效見證。

第四篇：春游槐園——領略沈丘文化魅力

春游槐園——領略沈丘文化魅力

按照董事長的指示，為了增強新入職員工對公司的文化認同，同時又放松心情，親近自然，感受文化的魅力。乾豐公司于2014年4月28日下午，組織新入職大學生員工到沈丘美麗的“中華槐園”游玩。此次游玩讓大家領略了沈丘槐文化底蘊的厚重，增加了大家對沈丘文化的了解，增進了對公司的文化感知。下午3點，新入職大學生在行政樓大廳集合，大家以挑戰極限的方式——跑步去槐園。盡管揮汗如雨、盡管路途遙遠，卻沒有一個人退縮全部跑完6公路全程。

4月，正是槐花飄香的季節。槐園美麗的風光吸引著大家，一處處細細走來，在中華槐園的入口處一塊巨石上“中華槐園”四個大字分外醒目，巨石的背面“思想解放、睿智創業、開放開明、大氣包容”沈丘精神躍然石上?；眻@的真正魅力在于：它另山水靈動，沈丘縣本沒有山、沒有湖，建設者們利用廢舊坑塘開挖修葺了一個人工湖，挖出的泥土就地堆成一個小島和一座土山。這樣，槐園地形起伏跌宕，綠色、美化有了立體感和層次感。在千字文廣場，“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏……”這些被譽為國學經典，被篆刻在立起的竹簡上的文字，為南北朝時期沈丘人周興嗣所作。國學大家周興嗣的傳世經典融入槐園，真正賦予了景觀的文化內涵。更有“問我先人在那邊，山西洪洞大槐樹。先人故里叫什么？大槐樹下老鸛窩。”的首民謠在中華大地廣為傳播，婦孺皆知，槐如松柏在中國文化里代表了堅忍不拔，高杰卓然，槐更是民族的文化之根。

游玩結束后，大家圍成一圈坐在樹林里小憩，并分享一天的收獲。

第五篇：大學生黨課學習體會：緬懷紅色崢嶸歲月

大學生黨課學習體會：緬懷紅色崢嶸歲月

2011年4月5日晚八點，我們按時來到我們的第二課堂，開始了本學期的第二次大型學習活動。這次學習的主題是“共產黨的執政”，我想這個話題于我們黨員并不陌生，一首《沒有共產黨就沒有新中國》真正拉開了此次學習活動的帷幕。

這次學習結束后，我在思考一個問題，也是會上分團委吳書記拋給我們的問題：今后中國共產黨執政的合法性從何而來？

政黨的執政合法性建設是現代社會政黨政治的一個歷久彌新的話題。合法性的問題是政治學，特別是西方政治學當中的一個重要的概念，也是一個值得研究的問題。確切地翻譯不是“合法性”，而應該是“正當性”，因為任何一個處于執政地位的政權，它都會制定法律，使自身獲得合法的地位。所以，僅從法律意義上講，所有的政權都有合法性。那么我們的中國共產黨，與其他政黨的合法性有什么不同呢？這就又回到中國共產黨與其他政黨的根本區別的問題上去了。我們常常說，歷史的合法性不能代替現實的合法性。中國共產黨在革命戰爭時期取得領導權和執政權,是人民的選擇,是歷史的選擇。但隨著改革開放的不斷推進和全球化浪潮的不斷深入,中國共產黨在革命戰爭時代建立起來的合法性資源面臨社會轉型期的變化,面臨著來自國際國內的各種壓力和挑戰 ,面臨著一系列顯性和隱性的矛盾和執政合法性危機。

實踐中,20世紀末,蘇聯東歐國家的共產黨以及印度國大黨、印度尼西亞的專業集團和墨西哥的革命制度黨等一系列發展中國家的執政大黨相繼喪失了政權,造成了20世紀末期的“政黨危機”局面。反面的事例和形勢啟示我們:缺乏執政合法性資源,面臨執政合法性危機,就會導致執政黨執政權力的削弱和執政地位的喪失。

那么新時期，我們中國共產黨該如何堅持執政的合法性？正如會上所探討的：一是要堅持用發展的觀點看問題；一是依法治國。第一個是馬克思主義發展觀的堅持與推進，要求我們樹立正確的發展觀來看待中國的發展。第二個是中國社會變革的重要動力，是中國歷史發展過程中，前人未做到的，中國共產黨要做到。作為黨員，我們不僅要了解兩者的重要性，更要深入學習和理解它們的現實意義。這是我們今后學習的重點和方向之一。

同時，我也在想一些題外話，聯系到我們自身的發展，我們作為省屬二本院校，我們今后的競爭力又從何而來？高考給了我們一次選擇的機會，那么大學畢業又將是人生經歷的另一次高考，這一次，我們準備考多少分，我們能考多少分，這個值得我們每個人去好好思考思考。