第一篇:黨課學習體會
懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨的基本知識培訓班,經過黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共*產*黨,堅定了我加入中國共*產*黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。
因為父母都是黨員,他們的言行一直深深的影響著我,小時候,感覺當黨員很光榮和驕傲,現在在我腦海里的,更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共*產*黨員意味著為共產主義奮斗終生,全心全意為人民服務,我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導,全身心投入社會主義現代建設的大潮中。要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地,需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,作為年輕一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。
黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨,了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共*產*黨員就從這里開始。
黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共*產*黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。
黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為:“中國共*產*黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命,是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表人民利益,中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的,在社會主義現代化建設時期,黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到“三個代表”。江澤^民同志關于“三個代表”的重要思想,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。”
我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用的到作中,創造一定的效益。從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學之所想,急同學之所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。
這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解十六大精髓:“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大的春風中,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺!
但是我也認識到在為公產主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順,也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共*產*黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認真系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共*產*黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小&平理論,“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗。戰勝所有的困難。
共產主義事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,它無先例可參考。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統,努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共*產*黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共*產*黨員。
第二篇:黨課學習體會
許昌市市直機關事務管理局深入學習實踐科學發展觀活動自3月23日開始以來,按照市委的統一部署,在市活動辦和市委第四指導檢查組的具體指導下,全體黨員干部及廣大職工積極參與、密切配合,嚴格按照市委規定的基本原則、目標要求和方法步驟,堅持高標準、嚴要求,全面動員,人人參與,上下聯動,完成了學習調研、分析檢查、整改落實等各階段工作任務,并取得良好效果,現將活動開展情況總結如下:
一、全面發動,扎實推進學習調研工作
(一)領導高度重視,準備工作充分
市學習實踐活動動員大會召開后,我局黨委高度重視,把學習實踐活動作為當前政治生活中的首要大事,按照市委的要求,結合機關事務管理工作實際,超前謀劃、精心部署,扎實做好各項準備工作。一是精心制定活動實施方案。專門組織人員對上級文件精神進行討論,研究制訂局《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。同時,為保證各科室和局屬單位對活動中各階段任務的落實,我們還制定下發了局《深入學習實踐科學發展觀活動工作安排表》、《學習實踐活動內容安排表》、《學習實踐活動學習時間安排表》,嚴格按照市委及市委第四指導檢查組要求,完成各項規定動作。二是健全領導和工作機構。及時成立了學習實踐活動領導小組,由市委副秘書長、事管局局長關新來、局黨委書記鄭惠民任組長,其他班子成員任副組長,小組成員由機關科室和局屬單位主要負責同志擔任,并抽調專人組建精干有力的學習實踐活動領導小組辦公室,做為局學習實踐活動的工作機構,負責活動的具體工作。
(二)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍
我們把搞好思想發動、營造濃厚氛圍,作為開展學習實踐活動的重要基礎。一是開好動員大會。為了保證局動員大會的順利召開,我們對動員大會的時間、參加人員、領導講話、會議議程都進行了周密部署。經過充分準備,我局于3月23日下午召開全局系統動員大會,局系統全體干部職工參加會議,市委副秘書長、局長關新來同志作動員講話,市委第四指導檢查組副組長張彥儒到會指導并發表指導意見,使全局上下認清了形勢,明確了任務,堅定信心。二是建立宣傳陣地。為了營造濃厚的學習實踐活動氛圍,我們設計制作了宣傳欄,在機關會議室展出心得體會20篇。指定專人編發《學習實踐活動簡報》,并在《許昌機關管理》雜志上開辟學習實踐活動專欄,及時刊發、全程反映局學習實踐活動進展情況,同時,加大對外宣傳的力度,積極向市委學習實踐活動辦公室報送活動開展情況。目前已編發簡報16期,在市委學習實踐活動簡報上稿1篇。通過宣傳發動,局系統全體干部職工以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態,積極投入到學習實踐活動之中,形成了濃厚的學習實踐活動的氛圍。
(三)做到三個到位,扎實推進活動開展
為了使學習實踐活動扎實有效推進,我們要求局全體干部職工要做到三個到位。
1、克服 三種心理,思想統一到位。一是克服消極厭倦的心理。針對有的同志學習教育活動年年搞,內容上相似,形式上類同,在頭腦中容易產生一種消極厭倦情緒,在行為上則表現為消極怠慢,敷衍了事的心理,積極教育引導,讓大家了解科學發展觀的精髓、創新點和知識點,認識到這種學習不是對過去所學內容的復習,更不是簡單的重復,而是從更廣的角度全面把握馬克思主義的理論體系,從更高的層次準確理解中國特色社會主義理論的深刻內涵。二是克服與己無關的心理。針對有的同志覺得科學發展觀是個大的理論體系,是管宏觀、管大局的,對后勤服務人員特別是從事保潔、保衛、維修工作的人員,抓不抓學習實踐活動與自己關系不大的心理,積極教育引導,讓大家明白科學發展觀對每個同志,對每項具體工作,不是無關,而是息息相關,認識到為服務對象提供高效率、高質量的服務,不僅要具備嫻熟精湛的技術,而且需要具備過硬的理論和思想素質,這樣才能贏得廣大服務對象和群眾的信任。三是克服畏難發愁的心理。針對有的同志覺得近幾年大型學習教育活動多,擔心在形式上難以突破,在方法上更難創新,而且參加學習實踐活動的主體,層次參差不齊,能不能按市委的要求抓好落實,也是心中無底,有畏難懼怕心理的實際,積極教育引導,讓大家認識到,只要求真務實、真抓實學,不片面地追求形式,不圖新花樣,踏踏實實地按照市委的部署和要求,一步一個腳印地抓,一項內容不缺地學,一定能夠學到精髓,抓出成效,在學習實踐活動中有所建樹。
2、抓好 四個結合,理論學習到位。在理論學習中,緊密結合單位和工作實際,著力抓好四個結合,保證了理論學習的時間、質量和效果,夯實了整個活動的基礎。一是總體推進與分類實施結合。局黨委制定了總體學習進度,明確了目標和要求,為保證工作學習兩不誤、雙提高,采取了全局集中學習與支部單獨組織相結合的辦法。除全局集中學習外,各支部根據各自的工作性質和特點,合理安排學習時間。二是分頭學習與領導輔導結合。日常學習采取自學和支部統一組織學習的辦法。同時,局黨委書記鄭惠民同志以黨課形式做了一次專題輔導,提高了學習的針對性和實效性。三是學習文件與指導實踐結合。按照市委的要求,規定內容按進度實施,學習心得按專題撰寫,讀書筆記邊學邊記,并結合機關事務工作實際,加學了相關業務知識。四是邊學習與邊整改結合。本階段中,堅持學習與圍繞科學發展進行解放思想討論有機結合起來,緊密聯系工作實際,對照科學發展觀和四查四促的要求,認真查找存在的問題和差距,從建立長效機制入手,從提高全員素質突破,以工作理念、工作要求為標準,進一步推進各項工作的開展。
3、強化三個環節,確保落實到位。一是強化計劃安排環節。從局黨委的總體安排,到各支部的分解量化,從單位到個人,層層制定了學習配檔表,做到了學習計劃分解到天,學習內容具體到篇,責任人明確到人,目的要求詳細明了,可操作性強。二是強化制度建設環節。落實了集中學習、撰寫讀書筆記、考勤、補課、日報、協調調度、督促檢查等措施,使黨員干部參學率達到了100%。三是強化檢查督導環節。局領導小組辦公室每周進行一次檢查督導,發現問題及時督促改進,發現典型及時宣傳推廣。
(四)深化理論學習,打牢實踐基礎
我們堅持把理論學習作為學習調研階段的中心任務來抓,采取靈活多樣的形式,教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質和深刻內涵的認識和理解。一是局黨委書記親自授課。4月24日下午,局黨委書記鄭惠民同志精心備課,理論聯系實際,從切實理解和把握科學發展觀的深刻內涵和精神實質等三個方面,親自給機關干部作了一堂生動的學習報告。二是組織觀看深入學習實踐科學發展觀專家講座。為了加深對科學發展觀重要內容的理解,我局組織干部職工集中觀看了中央黨校秦剛、北京師范大學王炳林等專家學者深入學習實踐科學發展觀的專題講座,提高了大家學習興趣和學習效果。三是黨員積極學習。為每位同志定制了學習實踐科學發展觀活動專用筆記本,要求黨員干部對學習要思想重視,態度端正,堅持集中學習與個人自學相結合,學習文件與撰寫讀書筆記相結合,學習討論與集中交流相結合,努力吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識。截止目前,每位同志都寫了1萬字以上的學習筆記,收到了較好學習效果。四是召開局黨委中心組理論學習擴大會。通過學習擴大會,局班子成員、各支部負責人集中交流學習體會,緊密聯系思想實際,結合分管工作、部門業務,暢談學習體會。大家紛紛表示,要以學習實踐活動為契機,自覺把科學發展觀貫徹到工作的方方面面,推動機關事務工作上新臺階。
(五)精選調研課題,深入調查研究
我們堅持把調查研究作為推動活動開展的重要抓手,深入基層調查研究。一是精選調研課題。我們緊緊圍繞科學后勤、創新后勤、和諧后勤這一主題,通過認真研究確定調研方向,每位班子成員都精心謀劃確立了調研課題,為深入調研做好了充分準備。二是領導帶頭深入調研。局領導班子成員自覺把自己放在學習實踐活動踐行者的位置上,將調研工作作為當前的一項主要工作來抓,深入基層,廣泛聽取服務對象和群眾意見,認真研究機關事務管理工作面臨的新挑戰、新問題,共撰寫調研報告6篇。
二、鞏固學習成果,深入分析檢查
在分析檢查階段,我們注重鞏固學習成果,堅持以四查四促為載體,積極開展民主評議、意見征詢,查擺問題、提出對策,為整改落實階段打好基礎,重點抓好了召開領導班子民主生活會,形成領導班子分析檢查報告兩個環節的工作。
(一)精心組織好領導班子專題民主生活會
按照市活動辦相關要求和分析檢查階段工作安排,我局黨委領導班子在精心籌備后,于2009年5月20日下午召開了以學習弘揚焦裕祿精神,深入落實科學發展觀,推動機關事務管理工作科學發展為主題的專題民主生活會,會議由局黨委書記鄭惠民主持,班子成員除1人向市委指導檢查組請假外其余全部到會。市委第四指導檢查組組長張學堂、張彥儒、市紀委葛培金同志及部分辦公區單位、服務對象、普通黨員代表應邀列席會議。這次領導班子專題民主生活會呈現出以下幾個特點:
1、準備工作充分。一是組織專題學習,確定生活會主題。民主生活會前,我局制定了民主生活會實施方案,領導班子按照市活動辦的要求進行了相關必讀篇目的學習,結合機關事務管理工作實際確定了民主生活會主題并上報市委活動辦的市委第四檢查指導組。二是發揚民主,廣泛征求意見。我局采取了召開座談會、發放征求意見表、設立征求意見箱、征求意見電話、個別訪談征求意見等多種形式,征求辦公區駐在單位、服務對象和廣大群眾的意見和建議。共召開座談會3次,設置意見箱1個,發出調查問卷150份,收回91份,征求到3個方面的意見和建議共22條。并將這些意見建議反饋到每一位班子成員手中,幫助班子成員查擺差距,解決問題。同時要求各分管領導,對意見建議邊查邊改,推動活動健康發展。三是廣泛開展談心活動。在民主生活會召開的一周前,我們還要求領導班子成員之間、班子成員與科室負責人、普通黨員之間廣泛地開展了一對一的談心活動,每個班子成員談話對象都超過了10人次。通過談心,大家互相坦誠交流思想,肯定成績,指出存在問題,相互提醒,加強了了解,增強了團結。四是圍繞主題,撰寫發言提綱。班子成員對照生活會主題,按照四查四促活動的要求,緊密聯系思想和工作實際,特別是圍繞解決八個不夠到位,認真查擺各方面存在的差距和不足,深刻剖析思想根源,制定可行整改措施,認真撰寫個人發言提綱,并報班子主要負責同志審閱把關。
2、會議程序規范。在民主生活會上,我局班子成員結合學習實踐活動的要求,堅持以多講主觀,少講客觀;多講自己,少講別人;多講問題,少講成績的三講精神和正面教育的原則,就如何深入貫徹落實科學發展觀、進一步推動機關事務管理工作科學發展,緊扣近年來的工作實踐,端正態度,消除顧忌,逐人進行黨性分析,開展批評與自我批評。會議得到市委檢查指導組同志的肯定。
3、查找問題準確。我局班子成員按照四查四促活動要求,特別是圍繞解決八個不夠到位內容,聯系五個方面的情況,從思想觀念、科學發展理念、精神狀態、自身素質、工作作風等方面進行了深刻剖析,查找出存在的突出問題如下:一是科學發展觀理論學習還不夠深入,思想解放仍然不夠;二是創業創新意識有差距;三是實現科學發展的后勤工作機制有待進一步完善;四是密切聯系群眾不夠,與服務對象溝通不到位;五是工作雷厲風行抓落實的力度不夠,有時辦事有拖拉現象;六是服務意識有差距,有重管理輕服務的現象。
4、整改措施有力。針對查擺出的問題,局領導班子認真剖析問題根源,制定了以下整改措施:一是加強學習教育,進一步解放思想,增強科學發展意識;二是進一步轉變工作作風,加大抓落實力度,切實提高服務質量;三是加強溝通理解,增強凝聚力和戰斗力;四是搞好廉潔自律,增強拒腐防變的能力。
(二)認真抓好領導班子分析檢查報告的撰寫、修改和群眾評議工作
在分析檢查報告的撰寫過程中,我局主要領導先后兩次主持召開學習實踐活動領導小組會議,研究分析檢查報告的總體思路。局領導班子按照四查四促的要求,認真查擺了貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻分析形成問題的主客觀原因,確定了貫徹落實科學發展觀的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施等,形成了指導我局今后科學發展的《學習實踐活動領導班子分析檢查報告(征求意見稿)》。在此基礎上,我們還認真開展了群眾評議工作,圍繞我局領導班子存在的影響和制約科學發展的突出問題以及黨員領導干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,重點針對領導班子在解放思想、科學發展意識、發展思路、創新能力和體制機制等方面存在的突出問題,面向全局發放了《學習實踐活動分析檢查報告(征求意見稿)》和《學習實踐活動分析檢查報告征求意見表》,廣泛聽取意見,集思廣益,凝聚共識,進一步修改分析檢查報告。在認真修改、充實完善的基礎上,上報市主管領導審示并征求意見。根據評議意見和建議,對分析檢查報告作進一步修改,使群眾評議的過程成為一次集中群眾智慧、接受群眾監督的過程。
三、重點解決突出問題,整改落實效果突出
(一)研究制定整改方案
能否有效地搞好整改、解決問題,是衡量整個學習實踐活動是否成功、群眾是否滿意的重要標尺。我們對照局領導班子分析檢查報告,緊密結合后勤工作實際,圍繞后勤管理、后勤服務、干部作風等問題研究制定整改落實方案,努力把分析檢查報告中提出的整改落實措施具體化、責任化、制度化。首先對查找出來的影響和制約機關事務工作科學發展的突出問題進行全面系統的梳理,明確了整改主攻方向,確定了重點整改目標。對整改目標進行了認真研究,明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題,哪些是依靠自身力量難以解決的問題,分門別類提出整改意見。其次,明確責任,分解任務。制定《許昌市市直機關事務管理局深入學習實踐科學發展觀活動整改落實方案》,將已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、分管部門和具體責任人,規定了整改目標、完成期限。各責任科室和責任單位根據工作實際,把各項整改任務落實到了具體工作人員,形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。最后是明確整改時限。我局充分考慮問題的輕重緩急和難易程度,對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行整改;對通過努力能夠解決的,進行限期整改;對受客觀條件一時解決不了的,說明原因;對涉及多個部門的問題,采取積極聯動整改落實的有效方法。在研究制定整改方案期間,我局采取召開不同層次座談會、發放征詢意見表等形式,組織引導廣大黨員積極建言獻策,參與整改落實方案的制定和實施,使整改方案具有客觀可操作性。并將整改方案(征求意見稿)在局系統內進行了公示,對重要事項作出承諾。認真梳理、充分吸納群眾提出的合理化建議,進一步修改和完善整改落實方案。
(二)集中解決突出問題
我局把解決突出問題和 四查四促活動相結合,和加強干部隊伍作風建設、提高執行力相結合,堅持從作風紀律和反腐倡廉抓起,從領導干部做起,從重點問題改起,認真查找本單位和個人在作風建設方面存在的突出問題,特別是干部隊伍中存在的四種頑癥和四種不良作風。通過查思想解放、促科學發展,解決八個不夠到位、優化環境等問題;通過查群眾觀念,促民生改善,解決群眾觀念淡漠等方面的問題;通過查執行能力,促作風轉變,落實市委、市政府《關于加強干部作風建設,進一步提高執行力的意見》,實行干部作風轉變、執行力提升與責任追究、干部使用導向、經濟利益、輿論導向四掛鉤,突出抓好重點部門、重點崗位問題的整改。在局領導的帶領下,各科室、單位共同努力,按照整改要求和時限,采取行之有效的措施,積極爭取有關部門支持,努力解決群眾關心的一些問題。截止目前,整改工作進展順利,各方面效果明顯。
(三)學習實踐活動成效突出
我局把深入學習實踐科學發展觀與提高服務水平,推動機關事務工作科學發展、跨越發展緊密結合,堅持邊學邊改,努力取得讓群眾看得見、摸得著、促進科學發展的實際成果。在活動中堅持注重實踐,邊查邊改,邊調研邊落實。對梳理出涉及后勤管理、后勤服務、作風建設等方面的意見和建議,采取按照輕重緩急分別處理的原則,認真制定措施抓好整改落實,以學習實踐活動的實際成效取信于民,學習活動成果不僅體現在單項工作中,而且在整體工作中也有不菲收獲,群眾對活動成果比較滿意。在群眾對學習實踐活動的滿意度測評中,滿意率達100%。
四、存在的問題與不足和下一步工作打算
雖然通過學習實踐活動,我局精神文明建設和業務建設取得了明顯成效,干部職工精神面貌發生了積極變化,但是對照科學發展觀的新要求和各級領導對機關事務工作的新期待,服務對象、廣大群眾對后勤工作的多元需求,還有不少不適應科學發展觀要求的地方,在思想觀念、工作措施、機制手段上還存在一些差距。其主要表現在如下方面:一是科學發展觀理論學習還不夠深入,思想解放仍然不夠,創業創新意識有差距。二是實現科學發展的后勤工作機制有待進一步完善。我們在今后的工作中會圍繞這些突出問題,重點研究解決辦法和采取有效措施,為繼續深入貫徹科學發展觀鋪平道路。
學習實踐科學發展觀,是一項長期的任務,需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創新。為切實鞏固和發展學習實踐活動的成果,我局將繼續抓好兩個方面的工作:一是進一步抓好整改落實工作。在整改方案中,我們確定了10條整改措施,其中有的已經開始實施,有的正在著手準備實施,有的還需要待條件成熟后再實施。我們將加大力度,加強督促檢查,確保工作善始善終地完成。二是進一步做好建章立制工作。對經過整改實踐證明,確有較好解決實際問題,行之有效的方法舉措,認真加以總結,作為整改工作的成果和制度建設的內容鞏固下來,為機關事務工作科學發展、跨越發展打下堅實基礎。2009年8月20日
第三篇:黨課學習體會
黨課學習體會
————xxxxxxx 我很高興能參加2010年xx學院第四十期黨課學習,對此我深感自豪。進入xx以來,我已經多次提交了入黨申請,但因為自身的不足,一直未能被黨組織所接納,經過努力,這次終于得到了黨課學習的機會。因為黨課學習機會來之不易,所以每次黨課我都認真聽講,黨課老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的事實論證,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,學習到了許多之前不曾認識或理解到的知識,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我加入中國共產黨的決心。總的來說,有以下幾個方面。
首先,通過黨課學習,我對黨的性質有了更加深刻的認識。黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1921年建黨以來,之所以能夠從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。根本原因是黨始終以保證中國最廣大人民的利益為工作目標,以民為本。不斷的根據國際國內形勢的變化,調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難,從一個勝利走向另一個勝利。具體來說,黨的奮斗歷程,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。它以中國工人階級為基礎,集中體現了中國工人階級的特性。它同大工業生產相聯系,是先進生產力的代表。
其次,黨課學習也使我認識到正確入黨動機的重要性。正確的動機是正確行動的精神力量,入黨不是為了時髦,不是為了攀比,也不是為了獲取個人利益,而是要為了獻身共產主義事業,是為了更好地為人民服務,只有樹立這樣的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我很早就確立了加入中國共產黨的愿望。這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。我們明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧--理論和三個代表思想,我從這次的黨課中學習到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是要從日常的學習工作生活中,從身邊開始,以雷鋒為榜樣,從些許小事起為社會做出我們的貢獻。
最后,作為一名入黨積極分子,作為有志加入中國共產黨的我們,一定要有鐵的意志和紀律。在這次黨課學習中,一些同學有遲到現象,我想說的是:這是既不應該出現的。作為一名入黨積極分子,我們首先就要嚴格的紀律要求自己,做到不遲到,不缺課,上課認真聽講,課后好好復習,做好理論學習工作。如果我們現在都不能嚴格要求自己,那又怎樣能成為一名合格黨員呢?縱觀我們黨近九十年的發展歷程,它多次遭到敵人的破壞,多次遭到嚴重打擊,無數革命志士為了黨的事業而獻身,但我們黨并沒有被敵人的威脅所嚇倒,無數黨員前仆后繼,始終嚴格要求自己,以鐵的意志和紀律鞭策自己,終于取得了一次次勝利。我們必須以這些革命前輩為榜樣,時刻服從黨的領導,服從黨的紀律,不論何時何地都要嚴格要求自己。
經過這次學習,我深深的感到,作為新一代的先進大學生,我們應該在生活里勤儉節約;在工作中要發揚不拍苦、不怕累的精神,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的精神,努力學習,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治黨性理論修養,爭取早日為社會主義現代化事業做出貢獻。我期望著能夠早日通過黨的考驗,正式成為一名合格黨員。
第四篇:黨課學習體會
黨課學習體會
懷著對黨的熱愛。我很榮幸能成為“第30期入黨積極分子培訓班”的一員。在學習期間,我始終使自己保持最佳狀態去上每一節課。聽到每位教師對黨的講解。使我更深刻更全面的了解了我們的黨。讓自己的理論知識得到了進一步的提升。讓我給你更加崇敬我們的中國共產黨。作為入黨積極分子,我更加堅定了為我們廣大人民,我們的黨奮斗一生的決心。通過對黨章的學習,更加透徹地領會到中國共產黨是工人階級的政黨。是中國工人的先鋒隊。是中華人民共和國的先鋒隊。它是由中國工人先進分子組成。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質。集合了中國工人階級和個民族優秀分子。
黨章是黨在全國代表大會通過黨的最基本的綱領文件。代表全黨的根本利益和意志。集中體現了黨員先進性的基本要求。是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。
中國共產黨是先進的,是與時俱進的黨。從最開始建黨時以馬克思列寧主義為黨的指導思想,到毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想。從這一路的思想中,我們可以感受到我們的黨在發展,在成長。我們的黨在不斷地探索,不斷地結合中國國情。他像一個頑強的戰士為他的最終目標——實現共產主義不斷努力著。在現階段實行科學發展觀就是結合。是適應中國現在的國情而實施的。這一決策充分反映中國共產黨是與時俱進的。
作為一民入黨積極分子,我深刻明白我應該努力的向黨組織靠攏。我覺得在日常生活中我必須做到以下幾點:①在學習上起到帶頭作用,不作違反校規的事②在思想上要不斷的進步③要有全心全意為人民服務的思想,并實踐與生活中④在生活上,要樂于助人
以上是我在培訓班學習的點滴心得。在以后的日子里,我會一如既往的以黨員的標準要求自己。始終在思想上行動上保持先進性。用自己的一言一行,一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。為社會主義建設做出自己最大的貢獻。
第五篇:黨課_學習體會
在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的黨員。
現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,并在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今后我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
黨章對要求入黨的人提出了明確的要求,作為要求入黨的同學,不僅要認真學習和全面理解黨員的要求和條件,更重要的是,以此指導自己的行為,以實際行動爭取入黨,做一名合格的共產黨員。主要應從以下四個方面:
一、端正入黨動機是爭取入黨的核心問題。
爭取入黨,首先碰到的一個問題,就是為什么要入黨,也就是入黨的目的是什么?即入黨的動機問題,入黨動機正確與否是衡量一個積極分子是否符合入黨條件的根本問題。
二、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是爭取入黨的基礎和精神動力,以科學理論,武裝頭腦,樹立正確的入黨動機。正確的入黨動機和堅定的共產主義信念,來源于共產主義的科學理論對共產主義的科學理解,要人們有科學認識,要樹立共產主義的崇高理想,就必須學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習共產主義知識。
三、按照黨員標準嚴格要求自己的言行,是爭取入黨的必要條件。
要求入黨,首先必須要了解入黨的條件,學習黨章和黨的基本知識,明確黨員應承擔的義務和責任。但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照黨員的標準來嚴格要求自己,從行動上表現出來。現實生活中往往有這樣的情況,有的人對為什么要入黨,口頭上講起來頭頭是道,行動上是“君子動口不動手”;有的人雖然寫了入黨申請,但束之高閣,學習、工作、日常生活中還是我行我素的老子樣。出現這種問題,是入黨動機不純的具體表現。因此,一個真正要求入黨的學生除了口頭上承認黨綱黨章還很不夠,更重要的是要以實際行動來爭取入黨。
四、接受黨組織的長期考察,努力爭取成為一名共產黨員。
所以,作為一個申請入黨的青年學生來說,應當要有接受組織長期考驗的思想準備,每個季度至少向黨組織書面匯報一次自己的思想狀況和進步情況。作為積極向黨組織靠攏的同學,應積極關心學校、班級、宿舍的建設,團結、帶領好廣大同學努力加強班風與學風建設,在學生中努力發揮先鋒模范作用。
因此,想要入黨的同學,必須始終嚴格要求自己,接受黨組織考驗,在黨組織培養下,在個人努力下,早日站在黨旗下,成為一名合格的共產黨員。
黨校的學習生活精彩而難忘,現在回想都覺得受益匪淺。在短短的幾天內,每時每刻都有收獲,每節課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓,這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現自身的價值,為了我們美好的共產主義事業。”這段時間的學習,已把我由過去無知,目標不明確轉變成一位充滿自信心,明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責任,從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習,確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。
通過學習,我也深刻的認識到了學習十七大黨章的必要性和重要性,我們應該從我做起,把十七大精神貫徹落實到自己的實際行動中,落實到自己的學習過程中。
環境對我們來說也是一個非常敏感的話題,日益嚴重的環境問題也一次次的抨擊著我們的心房。從1932年比利時爆發的馬斯河谷煙霧事件到1968年日本的米糠油事件,前前后后的幾十年間,資本主義的工業革命帶來了經濟突飛猛進的發展,同時卻帶來了無法挽救的環境危機。我們國家也走過一段“先污染,后治理”的彎路,但是在黨的正確領導下,我們正在努力建設一個“資源節約型”和“環境友好型”的兩型社會,丟棄了以前的粗放式經濟,代替的則是集約式經濟的增長形式。所以作為一名研究生,我們更應該在生活中嚴格的要求自己,不用白色垃圾,不亂仍果皮紙屑,將廢舊的電池做好回收利用。保護環境需要全社會每個人的共同參與,作為新時期的大學生,我們一定要做好先鋒模范帶頭作用,用自己的實際行動,為我們國家建設“兩型社會”貢獻出自己的力量。
毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系,就要深刻地理解中國特色社會主義理論體系的精髓,就是我們黨解放思想,實事求是,與時俱進,一切從實際出發的思想路線。改革發展,治國理政,都要從世界大局出發,立足基本國情,準確地把握新的階段性
特征,抓住社會主要矛盾,堅持黨的基本路線。實踐證明,馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發展同進步、與人民群眾共命運,才能煥發出強大的生命力、創造力、感召力。
中共十七屆三中全會研究了新形勢下推進農村改革發展的若干重大問題,認為在改革開放30周年之際,系統回顧總結我國農村改革發展的光輝歷程和寶貴經驗,進一步統一全黨全社會認識,加快推進社會主義新農村建設,大力推動城鄉統籌發展,對于全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀,奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面,具有重大而深遠的意義。
汶川地震沒有摧垮我們,卻使中國人的自豪感、向心力迅速提升。剛剛過去的北京奧運會和殘奧會,更是向世界展示了中國卓越的創造力和組織能力。而神舟七號則是中國科技與經濟實力的集中體現。從神一到神七,中國航天事業的每一次進步,都建立在技術實力和國力強盛的基礎之上,建立在中國人的勇于夢想、敢于創新之上。奧運,使世界認識一個人文的體育的中國。神七,使世界認識一個經濟的科技的中國。本文由范文中國
2008年北京奧運會留給中國的最美好遺產,也是經濟發展的見證,更是證明了中國共產黨的正確領導,改革開放30年來我們取得了巨大成績,是的,只要我們懂得珍惜和更加努力發展經濟,不忘公民精神,不停地追求進步,一起擁抱共同價值,我們期待北京奧運會引領著我們中華民族向著更高更強更快地發展,真正成為領舞全世界和平發展的正在騰飛的中華龍。
時光荏苒,當這千年的印跡伴隨著起伏的滄桑迤邐而來時,我們更激動地發現,一個民族,在經歷滄海桑田的百年巨變之后,正抖落著歷史的風塵,向著一個更高更遠的歷史高度行進,而神舟七號的發射,更是將這行進的速度與高度推向了一個高潮!
看到成績的同時,我們更應該注重成績背后的故事。看到黨的正確領導,看到政府正確決策,全國人民的辛勤汗水。我們黨總是以其敏銳的目光和發展的觀點在每一個重要機遇期,始終不渝的堅持實事求是和改革創新的態度作出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發展了中國,強大了中國.......想到這一切,更加堅定我始終跟黨走,為共產主義奮斗終身的信念,我們的路還很長,社會主義的建設大業還需要我們建設,相信在我們的共同信念和努力下我們的祖國會更加強大,我們的人民會更加幸福!
我作為積極分子已經有好幾年了,經過這么多時間的接觸,我真的從心里感覺理解了 “中國共產黨代表中國最先進的生產力”這句話所代表的含義,正是在中國共產黨的領導下,我們的國家才能在巨大地震災害中頑強的挺了過來,并把奧運會舉辦成有史以來最成功、最完美的一屆,這都是在我們黨的領導下,改革開放三十年來所取得的豐碩成果的積淀。我為中國人民自豪,為中華民族驕傲!我還要加倍努力,爭取早日加入到黨組織當中來,為黨、為國家和人民貢獻自己最大的力量。
當我被評選為入黨積極分子時,感覺無上光榮,同時感到身上承受的壓力更大。當我只是一個普通學生時,我只需要獨善其身就可以,可是當我作為一名入黨積極分子時,我要更加嚴格要求自己。因為我覺得同學們把我評選為入黨積極分子是對我平時表現的認同,我要更加努力,爭取入黨,不能辜負大家對我的信任。
儒家思想給我們每個人設定好一條“修身、齊家、治國、平天下” 的人生軌跡,從個人的“自強不息,厚德載物”的修身養性,到“心系蒼生,關乎天下”,作為一個文化人,我們的使命是為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平,我們始終致力于“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,作為一個入黨積極分子,我更應該有這樣一份氣魄和胸懷。
作為大學生,我們不能再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而應該始終把自己投入到社會當中關系時事,與國家同呼吸共命運。前幾天發生的浙江大學浙江大學生楊濟源抓小偷犧牲的事情讓我想起了長江大學三名學生為救人而溺水身亡的事跡,心中不禁充滿了一種敬仰之情。作為大學生,他們用自己的行動證明了新時代的大學生不是人們想象的那樣差,從他們身上我得到了激勵。一個人是生存在這個世界上,以自己的行動處理這人與人之間的關系,“不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么”,這幾個學生用自己的行動實現了人生自我價值和社會價值的統一,用行動詮釋了新時代社會主義核心價值觀,我們要向他們學習。
選擇積極的角色進入生活,對老師來說,我是學生;對醫生來說,我是患者;對人類來說,我只是這六十億分之一。特別是在模范面前,我只是微不足道的沙粒。所以,我選擇積極的角色來生活。在每一個角色中做的更好,完善自己。也許會碰到許多煩惱的事情,但是,回過頭來想,我生活在這個世界中,我有權利讓自己發揮自己的價值,我要做的就是努力去改變自己,少埋怨他人。要以積極的心態對世界,對他人,這也是善待自己的一種表現。
做任何事情都要抱著一種負責的心態去做,即使結果不是令人滿意,而不要拋開責任,或者把責任推卸給別人。如果這樣,就會忽略自己的缺點,而且可能會對別人的優點、長處視而不見。這樣就會失去向他人學習的機會。久而久之,自己也就停滯不前了。
明確自己應該具備的各方面的品質和能力,端正自己的態度,明晰在未來一個學期里對學習和生活的整體規劃和發展等問題
作為高校學生先進代表的大學生黨員,在學習實踐科學發展觀活動和構建和諧校園中處于特殊的地位。大學生黨員如何實踐科學發展觀,對于建設和諧校園,加快推進學院的發展目標,具有重大而深遠的意義。本人通過調研,認為大學生黨員主要應該從以下幾方面來實踐科學發展觀,真正成為廣大同學心目中的榜樣。
學生黨員要有奉獻意識,服務意識和大局觀念,以整個學校和全體學生的利益為先。當前,部分學生黨員為了滿足自己的表現欲優越感,片面追求個人利益和個人價值的最大化,在工作中逐漸失去了老師和同學的信任。還有些學生黨員缺乏應有的責任心,為完成工作而完成,沒有去思考工作的最佳實施途徑,對于實施后的負面效果缺乏應變能力。有的將自己看得高人一等,不能融入普通同學之中,更談不上為大多數同學服務。
有的學生黨員缺乏團隊協作的精神,看到周圍同學的工作能力比自己強,就在背后搞名堂,不能虛心學習人家的長處。有的驕傲自滿,脫離群眾,最終導致自己的威信下降。有些黨員學生干部在上課考勤、宿舍衛生調查、晚自習檢查等工作中,對于自己關系好的同學的違紀行為采取寬容甚至視而不見的態度。
二、學生黨員發揮作用的舉措和途徑
1.學習理解科學發展觀的涵義和要求
學生黨員在入黨前的培訓還不夠,更加需要入黨后在黨內注重教育,要求組織學習科學發展觀,全面理解和把握科學發展的內涵和要求,讓他們懂得自身的素質直接決定了科學發展觀是否能夠得到很好的實踐,明確自己的責任和使命。通過認真、深入的學習,學生黨員必須懂得科學發展觀的涵義:第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧;必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務;必須堅持以人為本;必須堅持全面協調可持續發展;必須堅持統籌兼顧。大學生還要懂得貫徹落實科學發展觀的要求:深入貫徹落實科學發展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;深入貫徹落實科學發展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會;深入貫徹落實科學發展觀,要求我們繼續深化改革開放;深入貫徹落實科學發展觀,要求我們切實加強和改進黨的建設。讓科學發展觀入耳、入腦、入心,真正樹立科學發展觀,用先進的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質和理論修養。大學生是青年的重要組成部分,他們是中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人,他們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。大學生只有真正樹立了科學發展觀,在校期間才能自覺地去發揮先鋒模范作用。2.發揮學生黨員在年級中的先鋒模范作用
第一,做好培養和發展工作,增加學生黨員的數量,提高學生黨員的質量,盡可能爭取把黨支部建在年級上。全國高校黨建會議提出,“本著積極而慎重的態度,在保證黨員質量的基礎上,加大黨員發展力度,力爭經過幾年的努力,使學生黨員的比例在現有的基礎上,有較大幅度的提高”。根據要求,學生黨員的發展工作要有針對性和實效性,把黨員發展“關口前移”,堅持“早選苗、早教育、早培養”,把基本具備入黨條件的優秀青年學生及時吸收到黨內來。要在年級中成立黨支部。通過黨支部工作的開展,來帶動所在班級,同時聯系低年級班級,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
第二,要積極發揮學生黨員在年級的作用。年級是開展集體活動的重要場所,也是學生黨員發揮作用的載體,黨員的作用發揮得如何,對年級的每個同學會產生直接的影響。要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,建立健全機制,讓學生黨員明確自己的職責,積極完成工作任務。每位學生黨員都應當在政治意識黨性修養、友愛同學文明交往、積極創建先進集體、創建優良學風校風、保持良好課堂紀律、積極主動協助老師等方面起模范和帶頭作用。建立學生黨員聯系人制度,要求每位學生黨員聯系兩名入黨積極分子,負責做好積極分子的培養考察工作。開展學生黨員“一幫二”活動,每一位學生黨員從思想、生活、學習各方面幫助兩名同學,在年級形成有困難找黨員的氛圍。
3.發揮學生黨員在公寓中的先鋒模范作用
學生公寓作為大學生日常活動與學習的重要場所,既是大學生學習、生活和休息的重要場所,又是進行思想政治教育和素質教育的重要陣地,是校園文化建設中的重要載體之一。學生公寓對學生在大學階段的成長可以產生巨大的影響。因此,發揮學生黨員在宿舍的先鋒模范作用,帶頭創建良好的宿舍環境和宿舍文化,對形成良好的校風、學風,促進廣大學生健康成長具有重要的意義。首先,通過開展“宿舍文化月”、“黨員宿舍行”等活動,進一步加強宿舍這一學生工作開展活動的陣地的建設,強化黨員在這一陣地中至關重要的作用,使之成為黨員開展活動的陣地、學習黨的知識和理論的園地、基層黨務工作的載體、了解身邊同學思想的紐帶。同時,進一步發揮“黨員宿舍”、“黨員形象欄”的作用,一個黨員就是一面旗幟,讓黨員的聲音在學生公寓里響起,使黨員成為同學的榜樣,在學生黨員宿舍懸掛標志,使其能更好地接受同學的監督。其次,實行學生黨員“責任制”管理,發揮模范作用。做到定期到責任區內走訪寢室,了解學生生活和學習情況,收集同學們對學校院系黨政工作及其他各項工作的意見和建議,并及時反饋給上級領導;主動找提交了入黨申請或已被定位發展對象的同學談話,實行“一幫一”結對子活動,努力實現“一對一”寢室結對,促進黨員在日常生活中切實發揮先鋒模范作用,帶動本宿舍同學以實際行動爭做文明大學生,使學生宿舍文化建設朝著良性方向發展。