第一篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將2010年遠(yuǎn)程教育工作安排和設(shè)備維修維護(hù)工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
一、2010年遠(yuǎn)程教育工作安排
今年,我區(qū)緊緊圍繞“全面轉(zhuǎn)型”這個(gè)中心任務(wù),按照“重在使用、以用為本、用出效果”的要求,根據(jù)地區(qū)遠(yuǎn)程辦提出的“7個(gè)方面20項(xiàng)任務(wù)”的安排部署,大力整合各類資源,重點(diǎn)抓好如下四項(xiàng)工作:
(一)著力擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的覆蓋率。充分利用“農(nóng)村信息化工程”、信息服務(wù)電子顯示村等項(xiàng)目平臺(tái),積極協(xié)調(diào)電信、移動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)營(yíng)運(yùn)商,以有線或無(wú)線的方式,切實(shí)提高站點(diǎn)上網(wǎng)率。采取“兩新組織”、示范基地籌資,遠(yuǎn)程辦安裝、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合的辦法,幫助“兩新組織”、示范基地開(kāi)通遠(yuǎn)程教育。把遠(yuǎn)程教育工作與“便民利民黨務(wù)政務(wù)綜合服務(wù)中心(站、點(diǎn))和愛(ài)心超市”有機(jī)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)推進(jìn)“遠(yuǎn)程教育入戶”工作,最大限度地服務(wù)廣大農(nóng)村、社區(qū)、“兩新組織”等不同領(lǐng)域的黨員干部群眾。
(二)開(kāi)展社區(qū)遠(yuǎn)程教育積分制管理試點(diǎn)工作。今年,我區(qū)擬在所有社區(qū)終端站點(diǎn)試行遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)積分管理制度,按照日常管理、集中教學(xué)、學(xué)用轉(zhuǎn)化、信息宣傳這四個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化分類,統(tǒng)一制定《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)積分管理卡》。按月末站點(diǎn)自查、季度末鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委檢查、年中年末特區(qū)委組織部進(jìn)行考核評(píng)定,按特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、社區(qū)2:4:4的比例折合社區(qū)站點(diǎn)總積分。達(dá)到80分以上的,積極爭(zhēng)取特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政補(bǔ)助站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi),按每人10元的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)茳h員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);達(dá)不到80分的,在特區(qū)范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng),直至整改到位后才下?lián)茳h員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
(三)創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式。在制作提供1小時(shí)的教學(xué)課件的基礎(chǔ)上,立足于促進(jìn)高樓坪鄉(xiāng)蜜棗種植、黃道鄉(xiāng)金秋梨、各村(居)集體經(jīng)濟(jì)等特色種養(yǎng)殖業(yè)的科學(xué)發(fā)展,整合萬(wàn)山所有涉農(nóng)部門的教學(xué)資源,形成上下協(xié)調(diào)、互相共享的農(nóng)業(yè)資源課件開(kāi)發(fā)協(xié)作機(jī)制,制作出更加符合萬(wàn)山農(nóng)村(社區(qū))需求的多方面信息資源。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)業(yè)部門為單位,每?jī)蓚€(gè)月由一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)業(yè)部門或一個(gè)遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)輪流到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)站點(diǎn)上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,為“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等主題實(shí)踐活動(dòng)搞好服務(wù)。采取“農(nóng)業(yè)項(xiàng)目+遠(yuǎn)程教育+基地+農(nóng)戶”、“農(nóng)業(yè)合作組織+遠(yuǎn)程教育+農(nóng)戶”、“公司+遠(yuǎn)程教育+農(nóng)戶”等產(chǎn)業(yè)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式,為項(xiàng)目主體提供具有針對(duì)性、時(shí)效性和真實(shí)性的市場(chǎng)信息、專業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)主體健康發(fā)展。
(四)深化和拓展遠(yuǎn)程教育契約化管理工作。在去年的基礎(chǔ)上,深化和拓展以財(cái)產(chǎn)權(quán)屬、設(shè)備安全、組織培訓(xùn)、設(shè)備維修為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程教育契約化管理工作。把學(xué)用轉(zhuǎn)化成果作為深化和拓展遠(yuǎn)程教育契約化管理的重要內(nèi)容,新建5個(gè)遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化示范基地,開(kāi)展遠(yuǎn)程教育知識(shí)競(jìng)賽、宣傳月等活動(dòng),全面提升遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化整體水平。
二、狠抓遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作
(一)狠抓服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)“三級(jí)”聯(lián)動(dòng)。一是充實(shí)了“助農(nóng)服務(wù)中心”qq群和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修服務(wù)熱線的操作管理、設(shè)備維修、教學(xué)輔導(dǎo)等兼職人員,為來(lái)電來(lái)訪群眾提供技術(shù)指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)解答疑難雜癥。二是充實(shí)了遠(yuǎn)程教育軟硬件技術(shù)骨干隊(duì)伍12名,負(fù)責(zé)承擔(dān)55個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備維修維護(hù)任務(wù),明確了站點(diǎn)操作管理人員負(fù)責(zé)站點(diǎn)日常維護(hù)管理。三是加強(qiáng)了設(shè)備維修人員互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),把全區(qū)所有遠(yuǎn)程教育維修人員加入了“助農(nóng)服務(wù)中心”qq群,同時(shí),向社會(huì)公開(kāi)了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修服務(wù)熱線和維修員的電話號(hào)碼、電子郵件等服務(wù)聯(lián)系方式。四是實(shí)行“設(shè)備維修優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的承諾制,確保了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作的及時(shí)性和有效性。今年已幫助基層站點(diǎn)解決了困難和問(wèn)題130余次。
(二)狠抓建章立制,促進(jìn)設(shè)備維修維護(hù)工作規(guī)范化。
堅(jiān)持和完善了《關(guān)于全面推行農(nóng)村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育契約化管理的實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)范性文件,層層簽訂了《農(nóng)村(社區(qū))遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)管理合同書》,在總結(jié)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)和廣泛征求基層群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)范制定了《農(nóng)村(社區(qū))遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)承諾制度》等6項(xiàng)制度,明確了各自的工作職責(zé)與范圍,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村、社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維修維護(hù)工作的高效、快捷、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。
(三)狠抓維修業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)隊(duì)伍的技能。組織特區(qū)遠(yuǎn)程教育中心、特區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修站共同舉辦了維修維護(hù)工作人員培訓(xùn)班,特區(qū)遠(yuǎn)程教育中心每季度一次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修工作人員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)硬件及軟件的使用與維護(hù)》、《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基本應(yīng)用》、《農(nóng)村黨員干部接收系統(tǒng)與管理系統(tǒng)的使用》、《網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)及管理》等基本知識(shí),不斷地提高他們的專業(yè)知識(shí)以及維修技術(shù)、維修效率。
(四)狠抓專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí),確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)的正常開(kāi)展。經(jīng)費(fèi)能否落實(shí)是遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)好壞的關(guān)鍵。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)不到位,遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作就無(wú)從談起,特別是更換不能維修的設(shè)備,更需要投入經(jīng)費(fèi)購(gòu)買。為此,我區(qū)每年投入4.6萬(wàn)元用于保證全區(qū)55個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。年初以來(lái),對(duì)55個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行了2次大排查活動(dòng),根據(jù)排查情況更新了特區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居、學(xué)校)三級(jí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備維修維護(hù)工作動(dòng)態(tài)信息庫(kù),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握了各站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行情況、維修維護(hù)等情況,基本實(shí)現(xiàn)了各站點(diǎn)設(shè)備維修維護(hù)工作的動(dòng)態(tài)管理。
第二篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
堅(jiān)持“建、管、學(xué)、用”的方針,按照建用結(jié)合,目前實(shí)現(xiàn)了全旗城鎮(zhèn)社區(qū)、各蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村站點(diǎn)基本覆蓋。
采用并、擠、等辦法,在黨政大樓行政單位辦公室相對(duì)緊張的情況下,爭(zhēng)取一間50平方米辦公室作為旗委組織部遠(yuǎn)程辦的辦公場(chǎng)所。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作任務(wù)。制定了《農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》、《黨員遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理制度》、《黨員干部遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》和《黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員制度》等相關(guān)制度。
二是加強(qiáng)調(diào)研,摸清底數(shù),協(xié)調(diào)聯(lián)系,確保完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)
積極協(xié)調(diào)網(wǎng)通、廣電等相關(guān)部門,發(fā)放了《遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)基本情況摸底調(diào)查表》,對(duì)全旗農(nóng)村牧區(qū)黨員數(shù)、各黨員電教站點(diǎn)數(shù)、黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)傳輸方式、各站點(diǎn)活動(dòng)場(chǎng)所的基本設(shè)施、設(shè)備以及開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)等情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸底調(diào)查,及時(shí)掌握第一手資料,為全旗站點(diǎn)建設(shè)提供可靠的依據(jù)。
三是強(qiáng)化培訓(xùn),加大宣傳,學(xué)用結(jié)合,真正讓農(nóng)牧民長(zhǎng)期得實(shí)惠
把遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)打造成為“議事堂”、“活動(dòng)室”、“充電場(chǎng)”、“信息臺(tái)”,舉辦了六期遠(yuǎn)程終端站點(diǎn)培訓(xùn)班,累計(jì)培訓(xùn)終端站點(diǎn)管理員、致富帶頭人、農(nóng)牧民黨員1208人次,發(fā)放致富宣傳冊(cè)1703本,傳授致富信息298條,大力引導(dǎo)農(nóng)牧民開(kāi)展技能培訓(xùn)。
在旗電視臺(tái)直播頻道中設(shè)臵了建黨89周年遠(yuǎn)程教育節(jié)目專欄,專欄中播放全旗各終端站點(diǎn)通過(guò)遠(yuǎn)程教育開(kāi)展學(xué)習(xí)情況和我旗在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育各類活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物。在旗報(bào)社開(kāi)辟了專欄,就全旗黨員干部遠(yuǎn)程教育開(kāi)展情況進(jìn)行了專題報(bào)道。以全旗慶“七.一”,以迎“第五屆自治區(qū)烏蘭牧騎藝術(shù)節(jié)”和深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)所舉辦的系列活動(dòng)為契機(jī),發(fā)放宣傳資料,懸掛宣傳遠(yuǎn)程教育橫 一是成立機(jī)構(gòu),確定方案,制定制度,明確遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任
幅,大力宣傳了遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況。利用黨建卡發(fā)送信息,把各類文藝節(jié)目錄像刻錄成光盤發(fā)放到各終端站點(diǎn)。旗電視臺(tái)滾動(dòng)播放了《托起察哈爾草原的太陽(yáng)》、《高舉旗臶 再創(chuàng)輝煌》、《察哈爾草原花正紅》、《火山神韻 天堂草原》等12部制作的黨建紀(jì)實(shí)電教片。其中《察哈爾草原花正紅》獲得自治區(qū)黨委組織部電教片展播優(yōu)秀獎(jiǎng)。截至目前共上送遠(yuǎn)程教育信息中國(guó)黨建網(wǎng)5條次;中國(guó)基層黨建網(wǎng)5條次;全國(guó)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)1條次;內(nèi)蒙古黨建網(wǎng)13條次;烏蘭察布市組工網(wǎng)5條次;內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)1篇;內(nèi)蒙古實(shí)踐雜志1篇;烏蘭察布日?qǐng)?bào)3篇。營(yíng)造了學(xué)遠(yuǎn)教,贊遠(yuǎn)教,用遠(yuǎn)教的良好氛圍。
四是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),評(píng)星定級(jí),做到“六結(jié)合”為基層黨建搭臺(tái)唱戲
以遠(yuǎn)程教育為平臺(tái),以“在科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先進(jìn),在富民強(qiáng)旗中作表率”為主題做到“六個(gè)結(jié)合”:
1、把遠(yuǎn)程教育工作與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提出的“動(dòng)員部署、公開(kāi)承諾、踐行承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)選表彰”六個(gè)環(huán)節(jié)中都有黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的具體部署。
2、把遠(yuǎn)程教育工作與開(kāi)展“評(píng)星定級(jí)”活動(dòng)相結(jié)合。在摘取創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)組織建設(shè)務(wù)實(shí)星中,設(shè)臵了遠(yuǎn)程教育工作專項(xiàng)分值。
3、把遠(yuǎn)程教育工作與完成黨建工作目標(biāo)責(zé)任書相結(jié)合。在考核基層黨組織和黨員干部中,加大了遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)考核的加權(quán)分值。
4、把遠(yuǎn)程教育工作與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合。在“述學(xué)、評(píng)學(xué)、說(shuō)學(xué)、寫學(xué)”過(guò)程中,明確了強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育工作的具體要求。
5、把遠(yuǎn)程教育工作與落實(shí)黨建責(zé)任制相結(jié)合。在各級(jí)黨組織健全“雙述雙評(píng)”過(guò)程中,都有遠(yuǎn)程教育的具體承諾內(nèi)容。
6、把遠(yuǎn)程教育與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。始終把遠(yuǎn)程教育作為推動(dòng)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)、創(chuàng)建文化旅游平安和諧旗的重要抓手。
第三篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
學(xué)校始終堅(jiān)持以“服務(wù)、質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng)新”為奮斗目標(biāo),以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓每個(gè)學(xué)生都能生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地得到發(fā)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)、改善環(huán)境
為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,同時(shí)充分調(diào)動(dòng)全體教師參與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的積極性,我校按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了遠(yuǎn)程教育設(shè)備技術(shù)管理員,建立了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)施安全管理制度和措施,并把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入教研組工作計(jì)劃當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
二、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)使用
為使各種資源設(shè)備能夠得到充分的利用,我們有計(jì)劃地組織了教學(xué)觀摩課和課堂評(píng)估,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),明確規(guī)定能否在課堂上充分正確地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,作為評(píng)價(jià)教學(xué)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。教導(dǎo)處采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查教師電教手段的使用情況。有計(jì)劃地組織電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)以及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)活動(dòng)等,并在每期舉行電腦操作競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)信息技術(shù)手段的及運(yùn)用,努力提高課堂教學(xué)的效率。
我校首先對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括教室多媒體設(shè)備的使用和操作、課件資源的制作、整理和運(yùn)用、信息技術(shù)資源的搜集、整理、下載和存儲(chǔ)等。我校青年教師均能獨(dú)立進(jìn)行資源庫(kù)登錄、瀏覽、資源下載及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,在共享資源網(wǎng)上傳輸資源,做到人人會(huì)使用。讓大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。
學(xué)校要求每人每?jī)芍苤辽僖獮g覽一次遠(yuǎn)程教育資源,并應(yīng)用到備課、授課中去。同時(shí)經(jīng)常開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng):鼓勵(lì)教師充分利用教室多媒體設(shè)備上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自制的課件上公開(kāi)課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評(píng)比等活動(dòng)。學(xué)校還利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機(jī)課時(shí)間,讓學(xué)生從學(xué)生機(jī)上訪問(wèn)同步輔導(dǎo)資源,組織學(xué)生觀看本年級(jí)有關(guān)科目中素材影片、動(dòng)畫,加深對(duì)書本內(nèi)容的理解;安排特定時(shí)間,組織學(xué)生觀看教育節(jié)目,如“身邊的科學(xué)”、“英語(yǔ)同步課堂”等,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)生可以從網(wǎng)上搜索課外知識(shí),開(kāi)闊了視野,與課外實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。教師還充分利用課件來(lái)演示實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,分散課堂難重點(diǎn),既提高了課堂教學(xué)的效率,又讓學(xué)生體驗(yàn)到了信息技術(shù)帶來(lái)的方便和樂(lè)趣。遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開(kāi)展,使師生都嘗到了甜頭,極受師生的青睞,教學(xué)效果也得到了明顯提高。
三、存在的問(wèn)題及今后的改進(jìn)方向
成績(jī)的取得對(duì)于學(xué)校的發(fā)展固然重要,但我們也清楚地意識(shí)到在我們的信息技術(shù)資源利用工作中仍存在許多不盡如人意之處,如:計(jì)劃的制定不夠全面和細(xì)致,需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中加以完善;有的教師不能將所掌握的理念恰當(dāng)而正確地運(yùn)用到對(duì)具體的教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)中來(lái),或是缺乏先進(jìn)的教育理念,過(guò)于重視實(shí)踐而輕視理論的進(jìn)一步學(xué)習(xí);不能最大限度地發(fā)掘和利用信息技術(shù)資源等。
對(duì)于以上工作中存在的問(wèn)題,我們將持之以恒,不懈努力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步深化多媒體信息技術(shù)改革的目的和意義,不斷轉(zhuǎn)變和更新觀念,并將其與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)遠(yuǎn)程信息技術(shù)工作的實(shí)效性的考查,并通過(guò)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作能夠邁上更高的臺(tái)階。
第四篇:黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
***鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),***鎮(zhèn)積極探索,大膽實(shí)踐,找到了一條新形勢(shì)下提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的好途徑。
一、規(guī)范管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是抓協(xié)調(diào),確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。在站點(diǎn)建設(shè)中,積極整合資源,投入*萬(wàn)余元,集中整治了村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),確保了各項(xiàng)資金到位。以新建、改(擴(kuò))建村級(jí)組織活動(dòng)陣地為契機(jī),做好全鎮(zhèn)*個(gè)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安裝、維修與完善,投入更換設(shè)備、維修設(shè)備等費(fèi)用共計(jì)*萬(wàn)余元。在此基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)、村兩級(jí)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,分別成立了由黨委、支部一把手任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理和學(xué)用等方面的問(wèn)題全方位處理解決;制定了遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃和管理意見(jiàn),促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展。二是抓考核,實(shí)行目標(biāo)管理。鎮(zhèn)上專門成立了遠(yuǎn)程教育考核辦公室,設(shè)于組織辦內(nèi),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常、年終考核和日常管理,成立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核辦法,把村遠(yuǎn)程教育工作納入了全方位目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,堅(jiān)持定期與不定期、隨機(jī)抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等辦法,加強(qiáng)了對(duì)站點(diǎn)工作情況的考核。鎮(zhèn)上制訂了一系列規(guī)章制度,使站點(diǎn)管理有章可循、有規(guī)可依。黨建特派員利用每月固定進(jìn)村工作日進(jìn)行宣傳與指導(dǎo),及時(shí)收集村民所需信息,指導(dǎo)各村管理好、利用好。針對(duì)站點(diǎn)建起后可能出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)站點(diǎn)資產(chǎn)的監(jiān)管。
2010年全鎮(zhèn)年終結(jié)合考核辦法、各站點(diǎn)管理、維護(hù)辦法以及培訓(xùn)反
饋意見(jiàn),表彰了*個(gè)優(yōu)秀站點(diǎn)。
二、科學(xué)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)以人為本培訓(xùn)目標(biāo)。一是抓好管理培訓(xùn),確保管理員熟練操作到位。在組織部安排培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,***鎮(zhèn)舉辦2次由鎮(zhèn)、村遠(yuǎn)程教育管理員、大學(xué)生村官參加的培訓(xùn)班,充分發(fā)揮大學(xué)生村官懂微機(jī)、會(huì)操作的優(yōu)勢(shì),建立起以大學(xué)生村官為主體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是結(jié)合設(shè)備檢查,分片組織培訓(xùn)。按照地理特點(diǎn)將***鎮(zhèn)分為*個(gè)片區(qū),組織片區(qū)培訓(xùn)小組每2個(gè)月到片區(qū)進(jìn)行設(shè)備簡(jiǎn)單的檢查。同時(shí)抓住上級(jí)維修人員到各站點(diǎn)維修的機(jī)會(huì),組織片區(qū)各管理人員學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。以維修檢查為特別培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)各村站點(diǎn)管理員的幫助指導(dǎo),使管理員能夠熟練掌握設(shè)備的基本操作,帶動(dòng)各村干部隊(duì)伍熟悉操作程序。
三、突顯成效,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。村級(jí)站點(diǎn)每月至少一次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識(shí),并針對(duì)群眾需求不定期組織學(xué)習(xí),日常運(yùn)行實(shí)行全天開(kāi)放,保證黨員群眾隨時(shí)可學(xué)。每次學(xué)習(xí)前,各村級(jí)站點(diǎn)都向黨員群眾公開(kāi)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有的放矢,提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。在完成好上級(jí)下達(dá)的點(diǎn)播培訓(xùn)任務(wù)外,利用業(yè)余時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí)間每月不少于2個(gè)小時(shí)。為避免工學(xué)矛盾,各村級(jí)站點(diǎn)積極采取白天不學(xué)晚上學(xué)、晴天不學(xué)雨天學(xué)、農(nóng)忙不學(xué)農(nóng)閑學(xué)等辦法,基本上保證了黨員干部和種養(yǎng)殖大戶每月集中學(xué)習(xí)3次以上,初步形成了黨員干部帶頭學(xué)、經(jīng)濟(jì)大戶示范學(xué)、農(nóng)民群眾跟著學(xué)的良好氛圍。各站點(diǎn)全年學(xué)習(xí)不少于48小時(shí),每次參加學(xué)習(xí)的出勤率不低于90%。一是與工作重心結(jié)合,密切黨群關(guān)系。組織黨員群眾觀看黨員先進(jìn)事跡,合理利用各
項(xiàng)教育資源,針對(duì)各項(xiàng)時(shí)事政治、群眾關(guān)心的民生話題,開(kāi)展村級(jí)座談會(huì)、辯論會(huì),讓群眾與黨員共同暢所欲言,密切黨群關(guān)系,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧。二是抓好種養(yǎng)植實(shí)踐,突出成效。依托近幾年建立的生豬、布朗李、枇杷等種養(yǎng)示范基地和檸檬協(xié)會(huì)等行業(yè)組織,建立固定的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐基地,組織農(nóng)村黨員干部和群眾實(shí)地開(kāi)展“學(xué)用”活動(dòng)。******支部結(jié)合種植檸檬、生豬的實(shí)際,村支部負(fù)責(zé)組織農(nóng)村黨員干部到遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)政策、法規(guī)等知識(shí),解決了群眾學(xué)以致用的問(wèn)題,受到了農(nóng)民的歡迎。
***鎮(zhèn)在遠(yuǎn)程教育學(xué)用上離上級(jí)組織和黨員群眾的要求有一定差距,下一步,***鎮(zhèn)將充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育生動(dòng)活潑、通俗易懂的特點(diǎn),把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與“黨員先進(jìn)性教育”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)相結(jié)合,以寓教于學(xué)、寓教于樂(lè)、寓教于用的形式,大膽探索結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)一步培養(yǎng)入村任“實(shí)職”的大學(xué)生村干部,引導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展“一村一品”產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步把學(xué)用活動(dòng)引向深入。
謝謝大家。
第五篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)范文
XXXX2011年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
工作總結(jié)
XXXX位于縣城西南部,距縣城約XX公里,總面積XX萬(wàn)平方公里,轄X個(gè)行政村,XX個(gè)站所。2011年全鄉(xiāng)共有XX戶XX人。鄉(xiāng)黨委下設(shè)基層黨支部XX個(gè),XX名黨員,其中預(yù)備黨員X名,女黨員X名。全鄉(xiāng)目前共有X個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)。按照上級(jí)要求,XXXX突出抓好遠(yuǎn)程教育“管學(xué)用”工作,網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)立體化、管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、學(xué)用實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化,確保 “黨員經(jīng)常受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”。現(xiàn)將2011年XXXX農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)如下:
一、健全組織、提高認(rèn)識(shí),確保遠(yuǎn)程教育工作一體化 為認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)工作,鄉(xiāng)黨委立足實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作“一把手負(fù)責(zé)制”,及時(shí)調(diào)整了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管黨建工作的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作,在鄉(xiāng)黨建辦設(shè)立了遠(yuǎn)程教育辦公室,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。各村成立了由黨支部書記任組長(zhǎng)的接收點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊了遠(yuǎn)程教育操作員隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)各村遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理和使用。
同時(shí),我們將遠(yuǎn)程教育工作納入全鄉(xiāng)黨建工作考核內(nèi)容,激發(fā)了各村抓好遠(yuǎn)程教育工作的積極性。鄉(xiāng)、村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育工作在組織領(lǐng)導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)了一體化。
二、抓好隊(duì)伍,強(qiáng)化管理,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化1
在農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作中,鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦把切實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育工作放在首位,建立了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的電教人員隊(duì)伍。在各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育操作員隊(duì)伍建設(shè)上,建立操作員AB崗制,配齊配強(qiáng)遠(yuǎn)程教育操作員隊(duì)伍,將年紀(jì)輕、文化水平高,政治過(guò)硬的大中專畢業(yè)生納入到鄉(xiāng)村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)擔(dān)任操作員,今年全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育操作員平均年齡27.1歲。
定期組織操作員進(jìn)行培訓(xùn),提高各終端遠(yuǎn)程接收站點(diǎn)操作員的業(yè)務(wù)能力,規(guī)范健全各遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的檔案材料,提升各遠(yuǎn)程終端接收站點(diǎn)操作員的工作能力和站點(diǎn)規(guī)范化管理。
三、建章立制,因地致宜,切實(shí)做到遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)常化
“讓黨員經(jīng)常受教育,使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”是遠(yuǎn)程教育工作的最終目的,實(shí)現(xiàn)這一目的,就要確保黨員群眾學(xué)用經(jīng)常化。鄉(xiāng)黨委不斷創(chuàng)新學(xué)用制度,先后出臺(tái)了《XXXX農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育操作員管理辦法》、《XXXX農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育操作員工作守則》、《XXXX農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息反饋制度》等,用制度規(guī)范遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍,并要求各村結(jié)合照自己的實(shí)際情況制定規(guī)章制度。各村分別組織黨員群眾進(jìn)行學(xué)習(xí),保證學(xué)用經(jīng)常化。
此外,在保證村里黨員群眾按規(guī)定學(xué)習(xí)的前提下,采取分季節(jié)、分時(shí)段、分人群學(xué)習(xí),白天不能學(xué)的晚上學(xué),集體不能學(xué)的個(gè)人學(xué),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。
四、突出實(shí)效、強(qiáng)化應(yīng)用,確保遠(yuǎn)程教育學(xué)以致用
開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,目的在“用”。遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容生動(dòng)、直觀、黨員群眾易于接受。在實(shí)際工作中,我們圍繞“發(fā)揮作用、抓好應(yīng)用、注重實(shí)用”,切實(shí)做好“學(xué)”和“用”相結(jié)合的文章。
一是把黨員教育與農(nóng)民培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)教育全覆蓋。利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)這個(gè)平臺(tái),把對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育與對(duì)農(nóng)民群眾的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),組織開(kāi)展農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)活動(dòng)。
二是把課堂教學(xué)與課外實(shí)踐結(jié)合起來(lái),抓好示范,做到典型帶動(dòng)。立好標(biāo)竿,樹(shù)立遠(yuǎn)教示范戶,以點(diǎn)帶面推動(dòng)全面工作的開(kāi)展。2011年我鄉(xiāng)有科技示范戶X個(gè),示范戶實(shí)行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛村指導(dǎo),做好示范戶引路工作。通過(guò)對(duì)黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn),使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息,學(xué)到農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),為廣大農(nóng)民群眾開(kāi)辟了致富途徑,聯(lián)通市場(chǎng),積極地進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民群眾得到了真正實(shí)惠。
五、充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,為我鄉(xiāng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提供助力
為確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,更好的為我鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù),鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦專門組織人手對(duì)各遠(yuǎn)程終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行全面的檢查維護(hù)。通過(guò)組織廣大黨員干部集中觀看學(xué)習(xí),使參學(xué)人員對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
在今后的工作中,我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作將繼續(xù)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的原則,通過(guò)扎實(shí)有
效的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)全鄉(xiāng)農(nóng)牧民黨員干部群眾民族團(tuán)結(jié)、科技文化、政治理論教育等的培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕的能力,真正做到“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”,不斷增強(qiáng)全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
XXXX
2011
遠(yuǎn)程辦 年10月17日