第一篇：職工習(xí)慣性違章成因與對(duì)策分析

職工習(xí)慣性違章成因與對(duì)策分析

眾所周知，不少事故的發(fā)生都是由于一些看似細(xì)小的問(wèn)題沒(méi)有引起足夠重視而造成的，事故的發(fā)生往往是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣和“本能反應(yīng)”，沒(méi)有改掉習(xí)慣性違章造成的。習(xí)慣性違章是指在日常的生產(chǎn)、生活中，為求方便，已經(jīng)習(xí)慣了的潛意識(shí)違章行為，是一種長(zhǎng)期的習(xí)以為常的受心理定勢(shì)支配的行為方式。如圖省事、嫌麻煩，僥幸冒險(xiǎn)蠻干，麻痹大意，怎么省力、怎么省勁怎么干，平時(shí)知道要按規(guī)章操作，可一干起活來(lái)則以自己習(xí)慣為主，一些與安全規(guī)章相悖的習(xí)慣也不改正，再加上數(shù)次過(guò)后并沒(méi)出問(wèn)題，因此膽子便越來(lái)越大，直到發(fā)生事故，這就是典型的習(xí)慣性違章。

習(xí)慣性違章是一種長(zhǎng)期沿襲下來(lái)的違章行為，它實(shí)質(zhì)上是違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目的行為方式，缺乏認(rèn)識(shí)，習(xí)以為常，習(xí)慣成自然，終于釀成可怕的悲劇。那么，習(xí)慣性違章的根源在哪里？如何防范呢？筆者根據(jù)近年來(lái)企業(yè)反違章的工作實(shí)踐，結(jié)合自己的親身感悟談幾點(diǎn)看法。

習(xí)慣性違章形成的原因

習(xí)慣性違章一直是各企業(yè)近幾年安全管理工作的重點(diǎn)。可以說(shuō)，凡是安全會(huì)議都要反復(fù)講反習(xí)慣性違章，凡是安全檢查都要查習(xí)慣性違章，而且安全監(jiān)管人員、生產(chǎn)管理人員還經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)巡視，即使這樣，習(xí)慣性違章行為仍難以徹底杜絕。這里，筆者分析了職工習(xí)慣性違章的原因主要有以下幾點(diǎn)：

(一)圖省事嫌麻煩。有些職工嫌安全措施、規(guī)章等多余、麻煩，作業(yè)中想怎么干就怎么干，怎么方便就怎么干，隨意性很強(qiáng)。長(zhǎng)期如此，養(yǎng)成了錯(cuò)誤習(xí)慣，作業(yè)中只想圖省事、方便，卻把安全規(guī)程、安全措施忘到了腦后。

(二)心存僥幸冒險(xiǎn)蠻干。1.心存僥幸的違章。職工在過(guò)去的工作中偶爾發(fā)生過(guò)違章，但都沒(méi)有出過(guò)事，便認(rèn)為這樣干也不會(huì)發(fā)生事故，一旦環(huán)境、設(shè)備、人員發(fā)生變化，就很可能引發(fā)事故。2.盲目蠻干的違章。職工往往工作雷厲風(fēng)行，但工作方法簡(jiǎn)單粗暴，不拘小節(jié)，在心理上視小心謹(jǐn)慎為婆婆媽媽，有一定的技術(shù)能力，就把遵章守制放在一邊，憑經(jīng)驗(yàn)工作，很少能聽(tīng)進(jìn)別人的勸告，明知違章還這么干，這種違章不出事故就混過(guò)去了，一旦發(fā)生事故就有可能是大事故。

(三)不知不覺(jué)，麻痹大意。職工對(duì)每項(xiàng)工作程序應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本就不了解，或一知半解，工作起來(lái)憑本能、熱情和習(xí)慣。還有的職工在工作中粗心大意，對(duì)工作不認(rèn)真，馬馬虎虎，心不在焉，需要經(jīng)常給他敲警鐘，工作時(shí)總是需要有人在一邊提醒，不安全因素始終圍繞在這種人的身邊轉(zhuǎn)，時(shí)刻都有發(fā)生事故的可能。

(四)得過(guò)且過(guò)，貪圖安逸。職工在工作中缺乏積極性，做一天和尚撞一天鐘，發(fā)現(xiàn)安全工具有問(wèn)題，也不及時(shí)更換或修理，自保意識(shí)差，把生命的保護(hù)措施交給別人，一旦放松管理，就有可能發(fā)生事故；還有的職工在工作中不求上進(jìn)，平時(shí)不注意學(xué)習(xí)，技術(shù)水平一般，一旦遇到緊急任務(wù)，就倉(cāng)促上陣不顧安全，這種人在大型工作時(shí)隨著其他人一起工作還可以，自己?jiǎn)为?dú)工作哪怕從事簡(jiǎn)單的工作時(shí)都有可能發(fā)生事故。

(五)反習(xí)慣性違章措施力度不夠。管理人員反習(xí)慣性違章不力，對(duì)習(xí)慣性違章行為視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不管，管而不嚴(yán)。這是習(xí)慣性違章不能從根本上杜絕的關(guān)鍵。有些管理人員，每天都有很長(zhǎng)時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)，但就是發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題。很重要的原因是管理人員(也包括專業(yè)管理人員)怕得罪人，不敢抓，不敢管，更不敢考核。對(duì)習(xí)慣性違章除了批評(píng)教育外，還必須輔以經(jīng)濟(jì)考核，這樣才能更有效地遏制習(xí)慣性違章。習(xí)慣性違章操作、習(xí)慣性違章作業(yè)無(wú)異于自殺，而發(fā)現(xiàn)違章行為不制止，不糾正，不處罰，其實(shí)質(zhì)是對(duì)違章行為的認(rèn)同、包庇和縱容，是對(duì)職工的生命安全極端的不負(fù)責(zé)任，更是嚴(yán)重的失職。

習(xí)慣性違章的防治對(duì)策

筆者認(rèn)為，要杜絕習(xí)慣性違章就必須堅(jiān)持“以人為本”的思想，全面提高人員的素質(zhì)，如果人人都能提高安全意識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防事故的能力，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，樹(shù)立“安全光榮，違章可恥”的良好風(fēng)尚，就會(huì)有效地控制習(xí)慣性違章行為的發(fā)生。

(一)預(yù)防是前提。1.要提高反習(xí)慣性違章的思想認(rèn)識(shí)，真正把反習(xí)慣性違章工作的重點(diǎn)放在事前預(yù)防，預(yù)則立，不預(yù)則廢。2.要多做打基礎(chǔ)的工作，進(jìn)行超前預(yù)防。加強(qiáng)對(duì)職工尤

其是新工人的安全教育，提高他們的安全觀念和安全技術(shù)素質(zhì)；抓好勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)職工遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣，為預(yù)防習(xí)慣性違章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.要善于抓苗頭，舉一反三，把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。4.把預(yù)防工作做到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位、每一個(gè)人身上，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，特別要關(guān)注重點(diǎn)人群和薄弱環(huán)節(jié)。5.摸索規(guī)律，掌握預(yù)防的主動(dòng)權(quán)。習(xí)慣性違章行為有一定的必然性，預(yù)防的重點(diǎn)應(yīng)放在檢修施工現(xiàn)場(chǎng)、特種作業(yè)人員和換季時(shí)節(jié)。

(二)加深認(rèn)識(shí)是重點(diǎn)。習(xí)慣性違章行為表面看起來(lái)簡(jiǎn)化了操作步驟又沒(méi)釀成事故，既簡(jiǎn)單又方便。但“違章不一定出事故，事故必然出自違章”，這一事故規(guī)律表明習(xí)慣性違章的最終后果必然是事故。這就要求我們必須認(rèn)清習(xí)慣性違章的本質(zhì)及其危害性，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)慣性違章的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到安全規(guī)程及其相關(guān)規(guī)程是根據(jù)電力安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律及長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的，是一個(gè)多約束的、完整的有機(jī)安全保證體系。只有嚴(yán)格遵守，對(duì)照?qǐng)?zhí)行，才能確保平安，否則便有事故危險(xiǎn)。組織職工逐條學(xué)習(xí)并結(jié)合事故分析，貫徹體會(huì)，使廣大職工達(dá)成“遵章平安，違章出事”的共識(shí)，樹(shù)立安全生產(chǎn)必勝信念，提高安全保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制習(xí)慣性違章行為。

(三)堅(jiān)持是關(guān)健。1.明確安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高領(lǐng)導(dǎo)層的安全意識(shí)。各單位、車間與部門的行政一把手作為本單位(部門)的安全第一責(zé)任人，必須親自抓，負(fù)總責(zé)，要堅(jiān)定反習(xí)慣性違章的信念。2.開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全員發(fā)動(dòng)，針對(duì)崗位、工種的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的安全操作規(guī)程，要求每位職工都要熟記會(huì)背，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，辦標(biāo)準(zhǔn)事。3.將班組作為反習(xí)慣性違章的前沿陣地。有針對(duì)性地進(jìn)行每周一次的“班組安全日”活動(dòng)，每日?qǐng)?jiān)持10分鐘的班前班后安全會(huì)。對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)知，推行聯(lián)保互保制度。只有基層班組杜絕了習(xí)慣性違章，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才能為整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.運(yùn)用宣傳媒介對(duì)習(xí)慣性違章行為予以曝光。習(xí)慣性違章盡管是一種“惡習(xí)”，然而有的職工卻意識(shí)不到這一點(diǎn)。可采用電視錄象、照相等手段對(duì)習(xí)慣性違章行為予以曝光，從而使職工“正衣冠”“知古今”，不至于“重蹈覆轍”。5.加大獎(jiǎng)懲力度。對(duì)嚴(yán)重習(xí)慣性違章者，第一次違章讓其下崗，并當(dāng)義務(wù)安全員，糾正他人的習(xí)慣性違章行為。第二次違章給予留廠察看。第三次違章，解除勞動(dòng)合同。對(duì)遵章守紀(jì)，并能及時(shí)糾正習(xí)慣性違章行為者給予重獎(jiǎng)，獎(jiǎng)要獎(jiǎng)得讓人眼紅，罰要罰得讓人膽寒。6.加強(qiáng)經(jīng)常性安全教育和日常安全檢查。反習(xí)慣性違章需要強(qiáng)有力的教育，使人們?cè)鰪?qiáng)自覺(jué)性，牢固樹(shù)立安全第一的觀念，從腦海徹底鏟除習(xí)慣性違章的思想根源。此外，通過(guò)安全檢查來(lái)檢驗(yàn)安全規(guī)程的學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行情況，將習(xí)慣性違章者置于監(jiān)督和管理之下，使違章者迫于外來(lái)壓力而約束自己的行為。7.開(kāi)展本質(zhì)安全化，從本質(zhì)上根除各類不安全因素，將習(xí)慣性違章行為造成的損失降到最低，保證國(guó)家財(cái)產(chǎn)和職

工生命的安全。

(四)措施是保證。企業(yè)必須建立起嚴(yán)明的、可操作的安全作業(yè)規(guī)章及勞動(dòng)安全紀(jì)律的實(shí)施組織體制，不僅要建立完善工人遵章守紀(jì)的管理制度如《違章管理實(shí)施細(xì)則》、《反習(xí)慣性違章措施及獎(jiǎng)罰條例》。企業(yè)內(nèi)部要建立安全生產(chǎn)激勵(lì)機(jī)制，企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)向生產(chǎn)一線傾斜、向高風(fēng)險(xiǎn)工種傾斜，使責(zé)、權(quán)、利實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，從而激發(fā)職工熱愛(ài)生產(chǎn)崗位，與此同時(shí)，應(yīng)建立完善的企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押制度，通過(guò)實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲，把“遵章守紀(jì)”的安全生產(chǎn)原則強(qiáng)化成工人和干部的行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行為。

習(xí)慣性違章是誘發(fā)責(zé)任事故的土壤和溫床，它的存在有一定的社會(huì)根源和思想根源，鏟除它絕非一日之功，所以反習(xí)慣性違章是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，要與抓生產(chǎn)任務(wù)相結(jié)合，使之具體化，經(jīng)常化，制度化。只有這樣，才能將反習(xí)慣性違章活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，并取得預(yù)期的效果。安全生產(chǎn)摻不得半點(diǎn)虛假，安全管理容不得絲毫懈怠。只有一步一個(gè)腳印地做好安全基礎(chǔ)工作，旗幟鮮明地反對(duì)習(xí)慣性違章，安全生產(chǎn)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

內(nèi)容標(biāo)簽:違章，習(xí)慣

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第二篇：職工習(xí)慣性違章成因與對(duì)策分析

習(xí)慣性違章成因及預(yù)防措施

習(xí)慣性違章形成的原因

一是圖省事嫌麻煩。有些職工嫌安全措施多余、麻煩，作業(yè)中想怎么干就怎么干，怎么方便就怎么干，隨意性很強(qiáng)。長(zhǎng)期如此，養(yǎng)成了錯(cuò)誤習(xí)慣，作業(yè)中只想圖省事。

二是心存僥幸，冒險(xiǎn)蠻干。在工作中違章，但沒(méi)有出過(guò)事，便認(rèn)為如此下去也不會(huì)發(fā)生事故。一旦環(huán)境、設(shè)備、人員發(fā)生變化，就很可能引發(fā)事故。

三是不知不覺(jué)，麻痹大意。對(duì)每項(xiàng)工作程序應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本就不了解，或一知半解，工作起來(lái)憑本能和習(xí)慣。對(duì)安全規(guī)程知之甚少；在工作中馬馬虎虎，心不在焉。

四是得過(guò)且過(guò)，貪圖安逸。在工作中缺乏積極性，做一天和尚撞一天鐘，發(fā)現(xiàn)安全工具有問(wèn)題，也不及時(shí)更換或修理，自我保護(hù)意識(shí)差；工作中不求上進(jìn)，平時(shí)不注意學(xué)習(xí)，技術(shù)水平一般，這種人隨著其他人一起干活還可以，自己?jiǎn)为?dú)工作哪怕從事簡(jiǎn)單的工作都有可能發(fā)生事故。

五是反習(xí)慣性違章不力。管理人員反習(xí)慣性違章不力，對(duì)習(xí)慣性違章行為視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不管，管而不嚴(yán)。這是習(xí)慣性違章不能從根本上杜絕的關(guān)鍵。

習(xí)慣性違章的防治對(duì)策

要杜絕習(xí)慣性違章就必須堅(jiān)持“以人為本”的思想，全面提高人員的素質(zhì)，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣。

（一）預(yù)防是前提

1.要提高反習(xí)慣性違章的思想認(rèn)識(shí)，真正把反習(xí)慣性違章工作的重點(diǎn)放在事前預(yù)防，預(yù)則立，不預(yù)則廢。

2.要多做打基礎(chǔ)的工作，進(jìn)行超前預(yù)防。加強(qiáng)對(duì)職工尤其是新工人的安全教育，提高他們的安全觀念和安全技術(shù)素質(zhì)；抓好勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)職工遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣，為預(yù)防習(xí)慣性違章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.要善于抓苗頭，舉一反三，把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。4.把預(yù)防工作做到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位、每一個(gè)人身上，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，特別要關(guān)注重點(diǎn)人群和薄弱環(huán)節(jié)。

5.摸索規(guī)律，掌握預(yù)防的主動(dòng)權(quán)。習(xí)慣性違章行為有一定的必然性，預(yù)防的重點(diǎn)應(yīng)放在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、特種作業(yè)人員和換季時(shí)節(jié)。

（二）加深認(rèn)識(shí)是重點(diǎn)

習(xí)慣性違章行為表面看起來(lái)簡(jiǎn)化了操作步驟又沒(méi)釀成事故，既簡(jiǎn)單又方便。但“違章不一定出事故，事故必然出自違章”，這一規(guī)律表明習(xí)慣性違章的最終后果必然是事故。這就要求我們必須認(rèn)清習(xí)慣性違章的本質(zhì)及其危害性，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)慣性違章的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到安全規(guī)程及其相關(guān)規(guī)程是根據(jù)安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律及長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的，是一個(gè)多約束的、完整的安全保證體系。只有嚴(yán)格遵守，對(duì)照?qǐng)?zhí)行，才能確保平安。

第三篇：新建 Mic職工習(xí)慣性違章成因與對(duì)策分析

職工習(xí)慣性違章成因與對(duì)策分析 管理人員反習(xí)慣性違章不力，對(duì)習(xí)慣性違章行為視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不管，管而不嚴(yán)，是習(xí)慣性違章不能從根本上杜絕的關(guān)鍵。

習(xí)慣性違章是指在日常的生產(chǎn)、生活中，為求方便，已經(jīng)習(xí)慣了的潛意識(shí)違章行為，是一種長(zhǎng)期的習(xí)以為常的受心理定勢(shì)支配的行為方式。明明知道要按規(guī)章操作，可一干起活來(lái)則以自己習(xí)慣為主，一些與安全規(guī)章相悖的習(xí)慣也不改正，再加上數(shù)次過(guò)后并沒(méi)出問(wèn)題，因此膽子便越來(lái)越大，直到發(fā)生事故，這就是典型的習(xí)慣性違章。

習(xí)慣性違章形成的原因

反習(xí)慣性違章一直是各企業(yè)近幾年安全管理工作的重點(diǎn)。可以說(shuō)，凡是企業(yè)都強(qiáng)調(diào)反習(xí)慣性違章，凡是安全檢查都要查習(xí)慣性違章，而且安全監(jiān)管人員、生產(chǎn)管理人員還經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)巡視，即使這樣，習(xí)慣性違章行為仍難以徹底杜絕。職工習(xí)慣性違章的原因主要有以下幾個(gè)方面：

一是圖省事嫌麻煩。有些職工嫌安全措施多余、麻煩，作業(yè)中想怎么干就怎么干，怎么方便就怎么干，隨意性很強(qiáng)。長(zhǎng)期如此，養(yǎng)成了錯(cuò)誤習(xí)慣，作業(yè)中只想圖省事。

二是心存僥幸，冒險(xiǎn)蠻干。有的職工在工作中違章，但沒(méi)有出過(guò)事，便認(rèn)為如此下去也不會(huì)發(fā)生事故。一旦環(huán)境、設(shè)備、人員發(fā)生變化，就很可能引發(fā)事故。有的職工操作方法簡(jiǎn)單粗暴，不拘小節(jié)，把遵章守制放在一邊，明知違章還這么干。

三是不知不覺(jué)，麻痹大意。有的職工對(duì)每項(xiàng)工作程序應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本就不了解，或一知半解，工作起來(lái)憑本能和習(xí)慣。對(duì)安全規(guī)程知之甚少；還有的職工在工作中馬馬虎虎，心不在焉。

四是得過(guò)且過(guò)，貪圖安逸。有的職工在工作中缺乏積極性，做一天和尚撞一天鐘，發(fā)現(xiàn)安全工具有問(wèn)題，也不及時(shí)更換或修理，自我保護(hù)意識(shí)差；還有的職工在工作中不求上進(jìn)，平時(shí)不注意學(xué)習(xí)，技術(shù)水平一般，這種人隨著其他人一起干活還可以，自己?jiǎn)为?dú)工作哪怕從事簡(jiǎn)單的工作都有可能發(fā)生事故。

五是反習(xí)慣性違章不力。管理人員反習(xí)慣性違章不力，對(duì)習(xí)慣性違章行為視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不管，管而不嚴(yán)。這是習(xí)慣性違章不能從根本上杜絕的關(guān)鍵。

習(xí)慣性違章的防治對(duì)策

要杜絕習(xí)慣性違章就必須堅(jiān)持“以人為本”的思想，全面提高人員的素質(zhì)，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣。

（一）預(yù)防是前提

1.要提高反習(xí)慣性違章的思想認(rèn)識(shí)，真正把反習(xí)慣性違章工作的重點(diǎn)放在事前預(yù)防，預(yù)則立，不預(yù)則廢。

2.要多做打基礎(chǔ)的工作，進(jìn)行超前預(yù)防。加強(qiáng)對(duì)職工尤其是新工人的安全教育，提高他們的安全觀念和安全技術(shù)素質(zhì)；抓好勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)職工遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣，為預(yù)防習(xí)慣性違章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.要善于抓苗頭，舉一反三，把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。

4.把預(yù)防工作做到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位、每一個(gè)人身上，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，特別要關(guān)注重點(diǎn)人群和薄弱環(huán)節(jié)。

5.摸索規(guī)律，掌握預(yù)防的主動(dòng)權(quán)。習(xí)慣性違章行為有一定的必然性，預(yù)防的重點(diǎn)應(yīng)放在檢修施工現(xiàn)場(chǎng)、特種作業(yè)人員和換季時(shí)節(jié)。

（二）加深認(rèn)識(shí)是重點(diǎn)

習(xí)慣性違章行為表面看起來(lái)簡(jiǎn)化了操作步驟又沒(méi)釀成事故，既簡(jiǎn)單又方便。但“違章不一定出事故，事故必然出自違章”，這一規(guī)律表明習(xí)慣性違章的最終后果必然是事故。這就要求我們必須認(rèn)清習(xí)慣性違章的本質(zhì)及其危害性，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)慣性違章的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到安全規(guī)程及其相關(guān)規(guī)程是根據(jù)安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律及長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的，是一個(gè)多約束的、完整的安全保證體系。只有嚴(yán)格遵守，對(duì)照?qǐng)?zhí)行，才能確保平安。

（三）堅(jiān)持是關(guān)健

明確安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高領(lǐng)導(dǎo)層的安全意識(shí)。各二級(jí)單位、車間與部門的行政一把手作為本單位（部門）的安全第一責(zé)任人，必須親自抓，負(fù)總責(zé)，要堅(jiān)定反習(xí)慣性違章的信念。

開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全員發(fā)動(dòng)，針對(duì)崗位、工種的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的安全操作規(guī)程，要求每位職工都要熟記會(huì)背，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，辦標(biāo)準(zhǔn)事。

將班組作為反習(xí)慣性違章的前沿陣地。有針對(duì)性地進(jìn)行每周一次的“班組安全日”活動(dòng)，每天堅(jiān)持10分鐘的班前班后安全會(huì)。對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)知，推行聯(lián)保互保制度。

習(xí)慣性違章盡管是一種“惡習(xí)”，然而有的職工卻意識(shí)不到這一點(diǎn)。企業(yè)可采用電視錄象、照相等手段對(duì)習(xí)慣性違章行為予以曝光，從而使職工不至于“重蹈覆轍”。

加大獎(jiǎng)懲力度。對(duì)嚴(yán)重習(xí)慣性違章者，第一次違章讓其下崗，并當(dāng)義務(wù)安全員，糾正他人的習(xí)慣性違章行為。第二次違章給予留廠察看。第三次違章，解除勞動(dòng)合同。對(duì)遵章守紀(jì)，并能及時(shí)糾正習(xí)慣性違章行為者給予重獎(jiǎng)。加強(qiáng)經(jīng)常性安全教育和日常安全檢查。反習(xí)慣性違章需要強(qiáng)有力的教育，使人們?cè)鰪?qiáng)自覺(jué)性，牢固樹(shù)立安全第一的觀念。

第四篇：習(xí)慣性違章的成因與對(duì)策

習(xí)慣性違章的成因與對(duì)策

習(xí)慣性違章,是固守舊有的違背規(guī)則的不良作業(yè)習(xí)慣,包括習(xí)慣性違章操作和習(xí)慣性違章指揮。它是在一定的心理支配下長(zhǎng)期形成的一種行為方式,具有一定的頑固性。少數(shù)員工的習(xí)慣性違章行為,不僅對(duì)安全生產(chǎn)直接構(gòu)成威脅,而且對(duì)周圍的員工也帶來(lái)不良影響,如果不及時(shí)制止,很快就會(huì)蔓延開(kāi)來(lái),影響安全生產(chǎn)。因此,習(xí)慣性違章是誘發(fā)事故的溫床,是安全生產(chǎn)的大敵。大力倡導(dǎo)良好的安全生產(chǎn)行為,杜絕習(xí)慣性違章是有效防范事故,促進(jìn)安全生產(chǎn)的必然要求。

一、產(chǎn)生習(xí)慣性違章的原因

（一）僥幸心理

傷害事故是一種小概率事件。一次或多次不安全行為不一定會(huì)導(dǎo)致傷害,一些職工偶爾習(xí)慣性違章沒(méi)有受到傷害,就認(rèn)為自己運(yùn)氣好,不會(huì)出事故,或者得出了“這種行為不會(huì)引起事故”的結(jié)論。要想確保事故為零的目標(biāo),就必須杜絕違章行為和消除一切事故隱患,從源頭上遏制事故。但是在實(shí)際中,這一規(guī)律卻被部分人曲解了,認(rèn)為一次兩次違章沒(méi)有什么,不一定發(fā)生事故,于是對(duì)違章行為習(xí)以為常,慢慢地就形成了習(xí)慣性違章。

（二）蠻干心理

其表現(xiàn)為嫌麻煩,怕費(fèi)勁,圖方便,明知故犯,不遵守安全規(guī)程,無(wú)視安全管理制度,在不采取任何安全措施或安全措施不全的情況下冒險(xiǎn)作業(yè),如高空作業(yè)必須佩帶安全帶,但一些員工圖省事,不系安全帶。雖然一般情況下僥幸沒(méi)有出事,但在一定條件下就有可能引發(fā)事故。

（三）從眾心理

每次違章并不是必定會(huì)發(fā)生事故,這就給人們?cè)斐梢环N錯(cuò)覺(jué),好像事故是偶然的,違章違紀(jì)其實(shí)并沒(méi)有什么危險(xiǎn)。特別是一些新參加工作的員工,由于安全教育培訓(xùn)不足,未能掌握基本的安全知識(shí),以致安全意識(shí)不強(qiáng),安全技術(shù)素質(zhì)差,對(duì)違章違紀(jì)的危害性和危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足,缺乏安全防護(hù)技能,看見(jiàn)別人違章了沒(méi)有發(fā)生事故,也就跟著學(xué),隨大流,在特定的范圍內(nèi)也就形成了習(xí)慣性違章見(jiàn)慣不怪的不良風(fēng)氣。

（四）無(wú)所謂心理

一些員工安全意識(shí)差,自我保護(hù)意識(shí)弱,不執(zhí)行安全規(guī)程,而是憑經(jīng)驗(yàn),按習(xí)慣操作,對(duì)違章行為持無(wú)所謂態(tài)度,過(guò)高看重行為后果的價(jià)值,而又過(guò)低估計(jì)自己失敗的可能性,認(rèn)為一兩次違章不會(huì)發(fā)生事故,久而久之,也就形成了習(xí)慣性違章行為。

二、遏制習(xí)慣性違章的有效途徑

（一）加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

安全教育是對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的思想教育,包括安全生產(chǎn)的法制教育、道德教育、責(zé)任感教育。通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育、事故案例教育等,促使員工自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)的法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。通過(guò)道德教育,促使員工在工作中逐步養(yǎng)成為他人服務(wù)的情感,做到“我不傷害別人”,當(dāng)別人受到傷害時(shí)能及時(shí)搶救,尤其是當(dāng)他人違章時(shí)能及時(shí)制止,并能及時(shí)提醒他人“預(yù)防為主”,落實(shí)防護(hù)措施。通過(guò)對(duì)員工的安全責(zé)任感教育,促使員工充分認(rèn)識(shí)“我”在家庭和社會(huì)中的重要性,樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到安全不僅是企業(yè)生產(chǎn)的需要,最重要的還是自己的安全需要,認(rèn)識(shí)到安全不僅要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),還要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),從而進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),樹(shù)立“以人為本,珍惜生命”和“安全第一,預(yù)防為主”及“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”的安全思想觀念,自覺(jué)遵章守紀(jì),克服重生產(chǎn)、輕安全的錯(cuò)誤思想,克服麻痹思想和僥幸心理,防止和糾正違章行為,形成珍惜生命,倡導(dǎo)安全的濃厚氛圍。

（二）強(qiáng)化安全技能培訓(xùn),提高員工安全素質(zhì)

職工安全文化素質(zhì)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)職工隊(duì)伍的安全技能培訓(xùn),提高職工的安全素質(zhì),是增強(qiáng)職工的安全意識(shí),消除事故隱患,保護(hù)職工安全健康的一種有效措施。習(xí)慣性違章的一個(gè)重要原因就是安全知識(shí)缺乏,而知識(shí)的貧乏必然帶來(lái)行動(dòng)的愚昧。因此,應(yīng)大力抓好“三級(jí)”安全教育、安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、“三不傷害”教育、特種作業(yè)人員培訓(xùn)、班組安全教育培訓(xùn)和安全員的教育培訓(xùn),在培訓(xùn)中力求形式多樣,內(nèi)容豐富,增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,避免泛泛而談。一方面提高員工現(xiàn)有安全技能,另一方面也引導(dǎo)職工熟悉與自己崗位相關(guān)的安全科學(xué)知識(shí),使員工做到“我要安全”、“我會(huì)安全”。

要大力加強(qiáng)安全文化建設(shè),倡導(dǎo)安全文化,著力營(yíng)造“人人關(guān)心安全,人人重視安全”、“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,開(kāi)展形式多樣、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全技能比賽、提合理化建議、職工身邊無(wú)違章等群眾性活動(dòng),進(jìn)行多方位的安全文化滲透,引導(dǎo)職工增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防護(hù)技能,自覺(jué)糾正和克服違章行為。在企業(yè)這個(gè)特定的區(qū)域中,通過(guò)安全文化氛圍的熏陶,群體行為的誘導(dǎo)和集體精神的感染,去暗示和驅(qū)動(dòng)員工自覺(jué)抵制一切違章蠻干行為發(fā)生,把愛(ài)崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、按規(guī)程操作視為高尚的道德行為,把違章操作視為丑惡的行為,從而強(qiáng)化員工遵章守紀(jì)意識(shí)。

（三）嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,提升安全管理水平

要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,充分發(fā)揮企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任主體作用,加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)安全管理,糾正忽視安全、放松管理的錯(cuò)誤傾向,創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)。同時(shí)要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,制定切實(shí)可行的安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程和獎(jiǎng)懲制度,通過(guò)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范員工的行為,這些規(guī)章制度是企業(yè)內(nèi)部法定的行為規(guī)范,具有外加的強(qiáng)制性,它對(duì)及時(shí)杜絕習(xí)慣性違章、培育遵章守紀(jì)的好習(xí)慣有著不可替代的作用。要嚴(yán)格管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,弘揚(yáng)正氣,鞭策落后,對(duì)制止違章違紀(jì),避免事故發(fā)生和擴(kuò)大的行為給予重獎(jiǎng);對(duì)造成事故的給予重罰,防微杜漸,治小防大,切實(shí)保障從業(yè)人員的生命安全和健康權(quán)益。只有這樣,才能有效地制止習(xí)慣性違章的形成和蔓延,才能漸漸地培育良好的遵章習(xí)慣,才能使“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”的觀念入腦入心,才能有效遏制事故發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

第五篇：油田職工習(xí)慣性違章的成因分析與改進(jìn)措施

油田職工習(xí)慣性違章的成因分析與改進(jìn)措施

[摘要]習(xí)慣性違章操作淡化安全生產(chǎn)意識(shí)，并且思想麻痹，違章操作的工作人員一般不認(rèn)為自己違章操作就等于安全事故，有人認(rèn)為違章操作一般不會(huì)出事故，甚至是“光榮的缺點(diǎn)”，而且省心、省力、省事。因此，這些習(xí)慣性違章很難徹底消除，給安全生產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的隱患。本文在油田職工習(xí)慣性違章操作的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式分析？的基礎(chǔ)上，闡述了職工習(xí)慣性違章的幾點(diǎn)改進(jìn)措施。

[關(guān)鍵詞]習(xí)慣性違章；成因；特點(diǎn)；預(yù)防對(duì)策

中圖分類號(hào)：TD79 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2017）15-0067-01

0 引言

習(xí)慣性違章操作造成的安全事故，或者是埋下安全事故隱患。違章操作是一種工作惡習(xí)，而且員工自己本身不認(rèn)為其是惡習(xí)，習(xí)以為常，這是導(dǎo)致安全事故發(fā)生的主要原因。數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，在石油企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中，超過(guò)90%的安全事故都是由習(xí)慣性違章操作導(dǎo)致的，其中大部分是重復(fù)頻發(fā)的習(xí)慣性違章。一些違章操作不會(huì)直接造成安全事故，然而卻會(huì)留下安全隱患，比如說(shuō)不戴安全帽、不系安全帶等違章操作，所以不徹底消除違章操作就無(wú)法確保生產(chǎn)安全。油田職工習(xí)慣性違章操作的特點(diǎn)分析

1.1 違章性

“章”指的是油田生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)、制度、措施等，一方面包括國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、條例辦法等；另一方面包括企業(yè)內(nèi)部規(guī)定、紀(jì)律、管理制度、防范措施等，所以違章也就是指違反或者是不遵守以上規(guī)章制度的行為，違章性就是違章操作的最主要的特點(diǎn)。

1.2 方便性

違章操作比較方便和順手，一般是為了追趕工期，從而盲目省工、省力、簡(jiǎn)單易行，石油企業(yè)員工有可能是自覺(jué)或者是不自覺(jué)的為之，所以違章操作具有一定的方便性。

1.3 實(shí)用性

違章操作一般是可以更快的處理問(wèn)題，和正規(guī)的方法不同，正規(guī)處理方法有可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間，付出更多的勞動(dòng)量，這也是造成石油生產(chǎn)員工違章操作的重要原因之一。

1.4 隱蔽性

理論上分析，違章操作是不安全的，然而其不安全程度有所區(qū)別，一些違章操作不一定會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，比如一些習(xí)慣性違章操作，一般很少發(fā)生安全事故，而且具有很強(qiáng)的隱蔽性，不能被人一眼識(shí)破，導(dǎo)致石油生產(chǎn)員工不認(rèn)識(shí)違章操作的危害，長(zhǎng)久以來(lái)就認(rèn)為沒(méi)有危害性，喪失對(duì)違章操作的警惕性。

1.5 阻礙性

違章操作的石油生產(chǎn)員工，一般在其心理上產(chǎn)生對(duì)于相關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)范的一種逆反心理，自以為自己的方式方法是最好用的，而且真的可以在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生作用，但是其結(jié)果肯定會(huì)嚴(yán)重阻礙安全規(guī)程的貫徹和執(zhí)行。

油田職工習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式

2.1 不懂裝懂型

對(duì)所從事崗位的安全技術(shù)操作規(guī)程不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一知半解，不求甚解，把以往形成的習(xí)慣當(dāng)成了工作經(jīng)驗(yàn)，意識(shí)不到自己所犯的錯(cuò)誤，甚至以訛傳訛告訴別人，讓他人也跟著違章，長(zhǎng)此以往即形成了習(xí)慣性違章。

2.2 明知故犯型

有的職工安全規(guī)程講得頭頭是道，只是在行動(dòng)上卻對(duì)不上號(hào)，明知自己的做法違章，可為了圖省事，怕麻煩，依然我行我素，堅(jiān)持不良習(xí)慣，還美其名曰靈活運(yùn)用，造成人為違章。

2.3 盲目從眾型

在生產(chǎn)操作過(guò)程中明知有違章行為，但認(rèn)為法不責(zé)眾，別人都這樣干沒(méi)有出事，我隨大流也不會(huì)出事，意識(shí)不到安全隱患和危險(xiǎn)的存在。

2.4 心存僥幸型

違章操作是容易造成事故的，然而有些人卻認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，事事存在僥幸心理，認(rèn)為不是每個(gè)人、每次違章作業(yè)就一定要出事故，自己腦袋瓜子靈，反應(yīng)快，該投機(jī)時(shí)便投機(jī)，該取巧時(shí)就取巧，即使有事也不會(huì)正好落在自己身上。

油田職工習(xí)慣性違章的成因與特點(diǎn)

3.1習(xí)慣性違章的主要原因

（1）從歷史原因來(lái)看，企業(yè)各項(xiàng)安全規(guī)程、操作制度的制定有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。許多制度規(guī)定都是從血的教訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的，對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)教訓(xùn)是深刻的。然后由于種種原因，大多數(shù)后來(lái)人對(duì)所發(fā)生的事故原因分析不清，對(duì)“四不放過(guò)”原則理解不夠透徹，對(duì)習(xí)慣性違章的危害認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為安全規(guī)程中所規(guī)定的是屬于教條的東西，對(duì)自己在實(shí)際工作中沒(méi)有實(shí)際意義，因而遵守和執(zhí)行起來(lái)不夠認(rèn)真與規(guī)范。

（2）從社會(huì)原因分析，一些職工在特定的社會(huì)環(huán)境里養(yǎng)成的諸如自由散漫等不良習(xí)慣，也是生產(chǎn)習(xí)慣性違章的一個(gè)因素。同時(shí)一些習(xí)慣性違章現(xiàn)象之所以反復(fù)出現(xiàn)，是上行下效或者師授徒仿的效果。

（3）從心理原因來(lái)看，?f體制的干擾是形成習(xí)慣性違章的重要原因。因?yàn)檫@些老的做法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勞作已操作自如。要掌握新的操作方法和工藝，就必須排除老做法的干擾。而在這新舊交替過(guò)程中很容易使人離開(kāi)新的軌道而步入舊轍，即導(dǎo)致習(xí)慣性違章行為。

3.2習(xí)慣性違章的主要特點(diǎn)

（1）頑固性。習(xí)慣性違章是受一定的心理支配的，并且是一種習(xí)慣性動(dòng)作方式，因而它具有頑固性的特點(diǎn)。如進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)戴好安全帽，高空作業(yè)必須正確系好保險(xiǎn)帶等措施講多少年，但實(shí)際總有那么一部分人員有章不循，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不正確戴好安全帽，高空作業(yè)不系安全帶。還辯解說(shuō)，“多少年都這樣干下來(lái)了，也未見(jiàn)出什么問(wèn)題”，“哪有這么巧，上面掉的東西正好打在頭上”等等。

（2）繼承性。有些工作人員的習(xí)慣性違章行為并不是自己發(fā)明的，而是從一些老師傅身上“學(xué)”“傳”下來(lái)的，當(dāng)他們看到一些老師傅違章作業(yè)既省力，又未出事故，也就盲目效仿，就這樣又把這些不良的違章作業(yè)習(xí)慣傳給了下一代，從而導(dǎo)致某些違章作業(yè)的不良習(xí)慣一脈相承，代代相傳。

（3）排他性。有習(xí)慣性違章的人員固守不良的傳統(tǒng)做法，總認(rèn)為自己的習(xí)慣性工作方式“管用”“省力”，而不愿意接受新的工藝和操作方式，即使是被動(dòng)參加過(guò)培訓(xùn)，但還是“積習(xí)不改”。

（4）潛在性。一些習(xí)慣性違章行為往往是習(xí)慣成自然的結(jié)果。如停機(jī)坪“禁止吸煙”，但有些職工對(duì)“禁止吸煙”等行為潛在著的不安全的因素不以為然，一旦出了事故才追悔莫及。職工習(xí)慣性違章的幾點(diǎn)改進(jìn)措施

4.1 加大安全教育力度，提高職工的安全意識(shí)

安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作之一，是安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是提高職工安全素質(zhì)，減少安全事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要措施。安全教育能夠提高行為人的安全思想、安全意識(shí)，促進(jìn)職工安全活動(dòng)的活力，促使人們認(rèn)識(shí)安全操作規(guī)程、安全科學(xué)技術(shù)與人們的聯(lián)系，是自覺(jué)地、有經(jīng)驗(yàn)地、創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)和發(fā)展安全過(guò)程的一個(gè)根本前提。

4.2 加強(qiáng)崗位技術(shù)培訓(xùn)，提高職工的操作技能

在各種生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中避免和杜絕各類事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行，主要取決于職工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。職工業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，操作熟練，就能夠?qū)ιa(chǎn)設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境等可能存在的缺陷或出現(xiàn)的故障及時(shí)發(fā)現(xiàn)和做出正確的判斷，并進(jìn)行迅速地處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。

4.3 加大現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，發(fā)揮安全檢查的實(shí)質(zhì)作用

加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查是發(fā)現(xiàn)和制止習(xí)慣性違章行為的重要手段，除了日常組織的安全大檢查外，還要求各級(jí)安全監(jiān)督人員經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)檢查作業(yè)安全措施落實(shí)情況。現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)必須辦理工作票，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)必須明確工作負(fù)責(zé)人，工作負(fù)責(zé)人必須履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員講解安全注意事項(xiàng)，把好安全檢查第一道關(guān)口。

4.4 嚴(yán)格安全制度考核，加大習(xí)慣性違章的處罰力度

對(duì)習(xí)慣性違章要小題大做，從重處罰。在工作中只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違章行為就應(yīng)不留情面地及時(shí)加以制止并責(zé)令糾正。對(duì)不聽(tīng)勸告的，可以采取強(qiáng)制措施，如強(qiáng)制性學(xué)習(xí)、強(qiáng)制性考試、強(qiáng)制性考核、強(qiáng)制性執(zhí)行等手段。

結(jié)束語(yǔ)

要杜絕油田職工的習(xí)慣性違章行為，需要抓好安全管理，落實(shí)各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任，更需要發(fā)動(dòng)和依靠廣大職工，真抓實(shí)干，持之以恒地反對(duì)和制止習(xí)慣性違章。只有廣大職工形成一股安全生產(chǎn)的合力才能開(kāi)展好反習(xí)慣性違章這項(xiàng)工作，才可以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安，才能更有效地保護(hù)好油田和職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

?⒖嘉南?

[1] 張華清靳國(guó)龍.習(xí)慣性違章及預(yù)防對(duì)策《鉆采工藝》 2010 第2期