第一篇：習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章

習(xí)慣，漢語詞典解釋：在長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的，一時(shí)不容易改變的行為、傾向。習(xí)慣性違章:就是指那些違反安全操作規(guī)程或有章不循，堅(jiān)持、固守不良作業(yè)方式和工作習(xí)慣的行為。

先給大家講一個故事，幫助大家理解一下習(xí)慣性違章的概念：從前有一個小和尚出家后，開始學(xué)剃頭，老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí)，小和尚每次練習(xí)完剃頭后，將剃刀隨手插在冬瓜上，后來在給老和尚剃頭時(shí)，也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。大家看了這個事故，大部分人可能就會嫣然一笑，但作為我們從事專職安全管理工作的人來說，仔細(xì)一想，這不就是一個典型的習(xí)慣性違章案例嗎？由此可見，習(xí)慣性違章的危害甚大。同樣在我們企業(yè)的安全管理工作中，何嘗不是這樣呢？回顧以前發(fā)生的各種安全事故，幾乎都與習(xí)慣性違章分不開。在生產(chǎn)過程中，習(xí)慣性違章是人的不安全行為所導(dǎo)致的各類安全事故的罪魁禍?zhǔn)祝且环N違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目行為，因而對安全生產(chǎn)危害極大。據(jù)安全事故統(tǒng)計(jì)分析表明： 70%～80%的人為誤操作事故都與習(xí)慣性違章有直接聯(lián)系，它是導(dǎo)致人身傷亡的重要危險(xiǎn)因素，嚴(yán)重危及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常運(yùn)行。因此，反“習(xí)慣性違章”是各行各業(yè)面臨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)，是安全生產(chǎn)工作的當(dāng)務(wù)之急，是遏制安全事故強(qiáng)有力措施之一，也是安全生產(chǎn)工作者面臨的重要課題。一般來說，企業(yè)生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的原因可歸為兩大類，即人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)。由人的不安全行為導(dǎo)致的事故中，90%以上的事故是由違章引起的，而其中絕大部分又與習(xí)慣性違章作業(yè)緊密相關(guān)。

一、習(xí)慣性違章特點(diǎn)

1、麻痹性

有人曾經(jīng)做過溫水煮蛙的實(shí)驗(yàn)，把兩只青蛙分別放入已經(jīng)燒開的鍋里和一個剛燒溫的鍋里，放入沸水鍋里的青蛙會立即從沸水鍋里拼命蹦出來，而放入溫水鍋里的青蛙，由于水溫的適宜，仍然在鍋里無動于衷，結(jié)果被煮死。在日常的安全生產(chǎn)中，習(xí)慣性違章的危害與這個實(shí)驗(yàn)有異曲同工之處，違章的人一時(shí)沒有發(fā)生事故的，就如同溫水中青蛙沒有被立即煮死一樣，“水溫”還沒有升到使“青蛙”死亡的“沸點(diǎn)”。如果每次習(xí)慣性違章都必然導(dǎo)致自我傷害或使他人受到傷害，也許就不會去做“溫水之蛙”了。

2、頑固性

由于習(xí)慣性違章行為是日積月累形成的，因而具有頑固性和多發(fā)性的特點(diǎn)。只要支配習(xí)慣性違章行為的心理定式不改變，動作方式不糾正，這種習(xí)慣性的違章行為就會重復(fù)發(fā)生，直到行為者受到事故的懲罰。這些習(xí)慣性行為對這些從業(yè)者來說，常常難以改變。

3、繼承性

有些管制員的習(xí)慣性違章行為并不是自己發(fā)明的，而是從一些老師傅身上“學(xué)”、“傳”下來的。當(dāng)他們看到一些老師傅違章作業(yè)既省力，又沒出事故，也就盲目效仿。這樣就把不良的違章作業(yè)習(xí)慣傳給了下一代，從而導(dǎo)致某些違章作業(yè)的不良習(xí)慣代代相傳。

4、排它性

有習(xí)慣性違章的員工固守不良的傳統(tǒng)做法，總認(rèn)為自己的習(xí)慣性工作方式“管用”、“省力”，而不愿意接受新的工藝和操作方式，即使是被動參加過培訓(xùn)，但還是“舊習(xí)不改”。

5、僥幸性

僥幸心理是許多違章人員在行為前的一種普遍心態(tài)。有這種心態(tài)的人，不是不懂安全操作規(guī)程和缺乏安全知識，也不是技術(shù)水平低，而多數(shù)是“明知故犯”。在他們看來，“違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷我”這實(shí)際上是把出事的偶然性絕對化了。

二、習(xí)慣性違章者的心理狀態(tài)

人的行為總是受思想活動支配的，習(xí)慣性違章行為也必然與錯誤的思想活動有關(guān)。從事故分析可以看出，習(xí)慣性違章的人大多存有以下心理狀態(tài)。

1、麻痹心理

分析其心理過程是：麻痹——不注意——忘記——觸覺遲鈍。其主要是麻痹心理問題。

2、缺乏安全知識，不知不覺違章

對正在進(jìn)行的工作應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本不了解或一知半解，工作起來憑本能、熱情和習(xí)慣。對用生命和血的教訓(xùn)換來的安全操作規(guī)程知之甚少，因而出事的可能性就大。

3、貪圖安逸

在工作中不求上進(jìn)，缺乏積極性，平時(shí)不注意學(xué)習(xí)，技術(shù)水平一般，自我保護(hù)意識差。與其他人一起工作還可以，一旦自己獨(dú)立工作，哪怕是從事簡單的工作，都有可能發(fā)生事故。

4、惰性心理

惰性心理也可稱為“節(jié)能心理”，它是指在作業(yè)中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將湊合的一種心理狀態(tài)，它是懶惰行為的心理根據(jù)。

5、無所謂心理

無所謂心理常表現(xiàn)為違章或心不在焉，滿不在乎。這種心理對安全的影響極大，因?yàn)橛行┤诵睦锔揪蜎]有安全這根弦，因此在行為上常表現(xiàn)為頻繁違章。有這種心理的人常是事故的多發(fā)者。

6、自以為是

總認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)、有能力防止事故的發(fā)生，相信不良的傳統(tǒng)或習(xí)慣做法。對未造成事故的習(xí)慣性違章經(jīng)歷非但不以為恥，反而引以為榮，在人前吹噓，甚至爭強(qiáng)好勝，不顧后果地蠻干、胡干。有這種心理狀態(tài)的人在安全規(guī)程面前“不信邪”，在領(lǐng)導(dǎo)面前“不在乎”，把同事提醒當(dāng)成“耳邊風(fēng)”，把安監(jiān)人員的監(jiān)管視為“找麻煩”。盲目自信，自以為絕對安全，我行我素。這種違章一旦發(fā)生事故，必然會造成極其嚴(yán)重的后果。

探討我們崗位上的一些習(xí)慣性違章 經(jīng)常打一些規(guī)章“插邊球”

邊打電話邊指揮

主副班工作職責(zé)混亂

發(fā)錯報(bào)文無所謂

指揮失誤不總結(jié)

工作失誤將錯就錯

等等！！

三、習(xí)慣性違章的控制對策

1、找出違章現(xiàn)象：

“安全第一，預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的總方針，是反習(xí)慣性違章的基本準(zhǔn)則。要反習(xí)慣性違章，首先得讓職工明白哪些行為是違章行為。通過了解、摸清習(xí)慣性違章的根源，分析其形成的事故心理結(jié)構(gòu)和狀態(tài)，提前做出防范措施，才能有效地防止各類事故的發(fā)生，避免不必要的事故損失。

2、大力開展安全教育：

安全教育培訓(xùn)是根本，對職工的安全技術(shù)培訓(xùn)是糾正和預(yù)防習(xí)慣性違章的根本措施。要經(jīng)常開展對職工的集中安全技術(shù)培訓(xùn)，使職工理解和熟悉正確的操作方式和作業(yè)程序，牢固樹立正確的安全觀念，掌握有關(guān)的安全規(guī)定，做到安全培訓(xùn)全員化。提高員工安全意識和安全技能，提高識別和糾正違章行為的能力。

3、建立完善的安全管理制度：

完善的安全管理制度是遵章守紀(jì)系統(tǒng)工程中的“硬件”部分，企業(yè)必須建立起嚴(yán)明的、可操作性的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

4、領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵：

在各種影響人的積極性的因素中，領(lǐng)導(dǎo)行為是一個關(guān)鍵性的因素。因?yàn)椴煌念I(lǐng)導(dǎo)心理與行為，會造成企業(yè)的不同社會心理氣氛，從而影響企業(yè)職工的積極性。從安全管理的要求來說，企業(yè)或組織的領(lǐng)導(dǎo)者對安全管理的認(rèn)識、態(tài)度和行為，是搞好安全管理的關(guān)鍵因素。因此“反習(xí)慣性違章”要以領(lǐng)導(dǎo)為龍頭，從各級領(lǐng)導(dǎo)抓起。

5、班組是主陣地：

班組是管制隊(duì)伍的“細(xì)胞”，既是安全管理的重點(diǎn)，也是反“習(xí)慣性違章”的主要陣地。根據(jù)調(diào)查分析，90%以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組，80%以上的事故的直接原因都是在班組生產(chǎn)中違章指揮、違章作業(yè)或者各種隱患沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除造成的。這個事實(shí)說明，防止人的不安全行為，消除物的不安全狀態(tài)，必須從班組做起，一切安全管理的措施、方法、手段只有在班組真正發(fā)揮作用，才能有效地避免事故和傷害發(fā)生。

6、消除設(shè)備、設(shè)施的不安全狀態(tài)：

創(chuàng)造安全和諧健康的工作環(huán)境，消除設(shè)備的不安全狀態(tài)，在適當(dāng)?shù)陌踩度氡壤那疤嵯拢M可能的滿足本質(zhì)安全的要求。現(xiàn)代安全研究表明：人的不安全行為是不可能絕對消除的，為了防止萬一出現(xiàn)的人的不安全行為而導(dǎo)致事故，唯一的辦法就是使 設(shè)備滿足本質(zhì)安全要求或符合防止人身事故發(fā)生的防護(hù)要求，剪斷事故鏈，防止事故發(fā)生。

7、推廣標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)：

所謂的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是在有關(guān)規(guī)程和規(guī)定的指導(dǎo)下的規(guī)范作業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是將準(zhǔn)備作業(yè)、實(shí)施作業(yè)和作業(yè)善后處置中的每個具體步驟、操作方式、進(jìn)度、待檢點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)等納入規(guī)范化的軌道，大大減少隨意性作業(yè)的機(jī)會和條件，是防止習(xí)慣性違章的可靠保障，做到安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

8、建立安全行為激勵機(jī)制：

行為科學(xué)認(rèn)為，激勵就是激發(fā)人的動機(jī)，引發(fā)人的行為。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工能在工作和生產(chǎn)操作中重視安全生產(chǎn)，避免出現(xiàn)違章行為，有賴于對其進(jìn)行有效的安全行為激勵。通過激勵措施，引導(dǎo)職工把安全需要作為一種自覺的心理活動和行為準(zhǔn)則。

★

9、良好習(xí)慣要養(yǎng)成:

人們在工作、生活中，某些行為、舉止或做法，一旦養(yǎng)成習(xí)慣就很難改變。俗話說：習(xí)慣成自然。

要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，除了需要對不安全行為認(rèn)真分析，有針對性地采取矯正措施，克服不良習(xí)慣外，還要利用班前會、班組學(xué)習(xí)來提高管制員的安全意識；開展技術(shù)問答、技術(shù)練兵，提高安全操作技能；嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，規(guī)范操作行為；同事直接相互監(jiān)督相互提箱，促使管制員養(yǎng)成遵章守紀(jì)、規(guī)范操作的良好習(xí)慣。正如杜邦公司的名言：安全一旦成為習(xí)慣，事故離我們就很遙遠(yuǎn)。

總結(jié)，“違章不一定出事故，事故必然出自違章”，這一事故規(guī)律表明習(xí)慣性違章的最終 后果必然是事故，這就要求我們必須認(rèn)清習(xí)慣性違章的本質(zhì)原因及其危害性，深刻認(rèn)識習(xí)慣性違章的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的控制措施，建立一套完整的安全保障體系，為企業(yè)安全 生產(chǎn)保駕護(hù)航。

第二篇：“習(xí)慣性違章”

“習(xí)慣性違章”

上一篇 / 下一篇2008-09-04 08:22:31 / 天氣: 陰雨 / 個人分類：安全論壇

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在我們的安全生產(chǎn)中，習(xí)慣性違章是一個頑疾，在日常工作中，很多人習(xí)以為常，一些被熟視無睹的“習(xí)

慣性違章”，正是安全生產(chǎn)的 “定時(shí)炸彈”，應(yīng)值得我們引起高度重視。

習(xí)慣性違章就是那些在生產(chǎn)操作中沿襲不良傳統(tǒng)做法，違反安全生產(chǎn)操作技術(shù)或操作規(guī)程的行為。如用手伸進(jìn)刮刀或機(jī)器內(nèi)部“作業(yè)”，佩戴安全帽時(shí)下顎帶不系緊，駕駛車輛提前拐彎等等，不一而足。大多數(shù)情況下，人們也知道習(xí)慣性違章不妥，但有的為了省事，明知故犯；有人抱著“是福不是禍，是禍躲不過，或生死有命，富貴在天”的命運(yùn)心理，自以為曾經(jīng)有那么多次習(xí)慣性違章都平安無事，即會心存僥幸地“再來一次”；還有人抱著“大家都這么干的，一人不拗眾”的盲從心理，等等。這說明，安

全的敵人是自己。

習(xí)慣性違章者一次無事，二次無事，久而久之，就會傳染他人，擴(kuò)大習(xí)慣性違章的影響范圍。而習(xí)慣性違章是潛在的，稍不留意，稍有閃失，事故可能就出現(xiàn)了。事故一出現(xiàn)，必將傷害自己，傷害他人。所以說，習(xí)慣性違章的危害是巨大的。因?yàn)榱?xí)慣性的違章行為已在實(shí)施者腦子里先入為主，占據(jù)了人們的思想意識。如果我們自己不用理智去克服，靠別人教育是很難聽進(jìn)去的，至少效果不好，具有排

他性。

總之，為了安全，為了健康，我們每個人都要善于為自己敲響警鐘，嚴(yán)格自律，不斷規(guī)范和約束自己的言行，用理智克服任性，用科學(xué)代替蠻干，為自己鋪平安全健康之路。切莫讓易引發(fā)安全事故的不

良習(xí)慣與你常伴！

第三篇：習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章

目錄習(xí)慣性違章表現(xiàn)形式

習(xí)慣性違章特點(diǎn)

習(xí)慣性違章的成因

習(xí)慣性違章的糾正及預(yù)防

習(xí)慣性違章

含義

習(xí)慣性違章大多屬行為性違章的范疇。所謂習(xí)慣性違章，是指那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為。

編輯本段習(xí)慣性違章表現(xiàn)形式

習(xí)慣性違章的表現(xiàn)形式有多種，按照違章的性質(zhì)來劃分，可分為以下三種：

（1）習(xí)慣性違章指揮。

（2）習(xí)慣性違章作業(yè)。

（3）違反勞動紀(jì)律。

編輯本段習(xí)慣性違章特點(diǎn)

（1）習(xí)慣性違章具有較強(qiáng)的頑固性。

（2）習(xí)慣性違章容易使人喪失應(yīng)有的警惕性。

（3）習(xí)慣性違章具有一定的生存土壤和環(huán)境。

（4）習(xí)慣性違章是引發(fā)事故的必然因素。

指固有守舊不良作業(yè)傳統(tǒng)的工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為，這是一種長期傳下來的違章行為，不是在一代人身上偶爾出現(xiàn)，而是幾代人身上反復(fù)發(fā)生，經(jīng)常出現(xiàn)的違章行為。習(xí)慣性違章的三大特征是具有普遍性、反復(fù)性、頑固性。習(xí)慣性違章是長期逐漸養(yǎng)成的、經(jīng)常發(fā)生的、違反規(guī)章制度或操作規(guī)程 的作業(yè)行為，是人為失誤造成的。它的特點(diǎn)是：經(jīng)常地、反復(fù)地發(fā)生；涉及面廣，有操作者、指揮者和管理者；可能不導(dǎo)致嚴(yán)格后果，容易被人忽視，成為一種普遍傾向。

編輯本段習(xí)慣性違章的成因

1、歷史原因：可追溯到50年代末期，特別是大躍進(jìn)和文革期間，企業(yè)各項(xiàng)安全規(guī)章制度遭到嚴(yán)重破壞，違章違紀(jì)現(xiàn)象滋生蔓延，很多已成為不良的習(xí)慣性行為，黨的十一屆三中全會特別是改革開放以后，黨和國家撥亂反正，恢復(fù)和健全了安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，創(chuàng)造了安全生產(chǎn)的有利條件，然而時(shí)至今日，仍有人把規(guī)章制度視為“條條框框”，甚至以為“執(zhí)行不執(zhí)行無所謂”，仍然堅(jiān)持違反安全規(guī)程的不良習(xí)慣做法。

2、社會原因：一些職工在特定的社會環(huán)境中養(yǎng)成的不良習(xí)慣，也是產(chǎn)生習(xí)慣性違章的一個因素。同時(shí)具體的習(xí)慣性違章的做法，也有一定的消極影響，如前所述，一些習(xí)慣性違章現(xiàn)象之所以在幾代人身上反復(fù)出現(xiàn)，正是上行下效或師授徒仿的結(jié)果。

3、心理原因：舊技能的干擾是形成習(xí)慣性違章的重要原因，從新中國建國之初到現(xiàn)在，我國工業(yè)發(fā)展很快，新的生產(chǎn)工具和工作方式不斷地更新。然而有些工人習(xí)慣了以前的做法，總覺得新做法不如以前的做法得心應(yīng)手。因?yàn)檫@些老做法經(jīng)過長期的勞作已操作自如，從信息輸入、判斷到輸出的全過程已滲透入腦以達(dá)四肢，因而要掌握新的操作方法和工藝流程，就必須排除老做法和老流程的干擾，而在這新舊交替過程中，很容易使人離開新的軌道而步入舊轍，即導(dǎo)致習(xí)慣性違章行為。麻痹大意、僥幸心理、自以為是、求快圖省事等是支配習(xí)慣性違章行為的思想因素。

編輯本段習(xí)慣性違章的糾正及預(yù)防

1、職工個人怎樣預(yù)防習(xí)慣性違章？① 要明確預(yù)防習(xí)慣性違章工作的目的意義，自覺破除模糊意識，端正態(tài)度。② 要重新學(xué)習(xí)本專業(yè)的安全規(guī)程；③ 要力戒在自己身上出現(xiàn)習(xí)慣性違章；④ 當(dāng)別人制止自己的習(xí)慣性違章時(shí)，應(yīng)虛心接受；⑤ 當(dāng)發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章行為時(shí)，應(yīng)勇于制止或勸阻，使

其消滅在萌芽狀態(tài)；○6要善于從正反兩方面的典型事例中予以借鑒，不斷提高自己的防護(hù)能力；

2、怎樣抓習(xí)慣性違章的預(yù)防？首先要提高思想認(rèn)識，真正把反習(xí)慣性違章工作的重點(diǎn)放在抓預(yù)防上；其次，要多做打基礎(chǔ)的工作，進(jìn)行超前預(yù)防；再次要善于抓苗頭，見微知著，把習(xí)慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。第四，要舉一反三，抓好整改工作；第五，全面抓好落實(shí)工作，把預(yù)防工作做到每一個人身上，每一個作業(yè)環(huán)節(jié)上，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程特別是要做好重點(diǎn)人和薄弱環(huán)節(jié)的工作；第六，探索規(guī)律，掌握預(yù)防的主動權(quán)。

3、預(yù)防習(xí)慣性違章要抓好五個“結(jié)合”：一是預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全風(fēng)險(xiǎn)抵押相結(jié)合；預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)相結(jié)合；預(yù)防習(xí)慣性違章要與企業(yè)“創(chuàng)一流”工作相結(jié)合；預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全檢查相結(jié)合；預(yù)防習(xí)慣性違章要與安全競賽相結(jié)合；

4、對習(xí)慣性違章者的處罰原則及手段：對于習(xí)慣性違章者要堅(jiān)持重罰的原則。一些企業(yè)習(xí)慣性違章現(xiàn)象屢禁不止的一個重要教訓(xùn)就是處罰不嚴(yán)，失之于寬。事實(shí)證明，只有從嚴(yán)懲處，罰得使人心痛并徹底醒悟，才有可能鏟除習(xí)慣性違章。對于習(xí)慣性違章者的處罰手段大致有以下幾種： ① 讓習(xí)慣性違章者抄寫安全規(guī)程；

② 讓習(xí)慣性違章者做檢討，寫出保證書；

③ 讓習(xí)慣性違章者當(dāng)義務(wù)安全員，糾正違章行為；

④ 舉辦培訓(xùn)班，讓習(xí)慣性違章者學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度；

⑤ 對嚴(yán)重的習(xí)慣性違章者采取下崗待業(yè)措施； ⑥ 利用宣傳媒介對習(xí)慣性違章行為予以暴光；

第四篇：習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章危害匪淺

習(xí)慣性違章是一種因沿襲不良習(xí)慣和錯誤做法而在現(xiàn)場作業(yè)或施工過程中故意違反安全規(guī)章制度的行為。在電力生產(chǎn)過程中，習(xí)慣性違章屢見不鮮，如作業(yè)前不認(rèn)真填寫操作票(工作票)、不認(rèn)真審核操作票(工作票)、不攜帶操作票(工作票)到施工現(xiàn)場；作業(yè)前不交代注意事項(xiàng)、不落實(shí)安全措施；作業(yè)時(shí)不停電、不驗(yàn)電、不掛接地線；作業(yè)時(shí)不使用安全工器具、不穿戴防護(hù)用品；作業(yè)時(shí)不認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)護(hù)、不嚴(yán)格按 順序逐項(xiàng)進(jìn)行操作，凡此種種，不勝枚舉。或許在有些人的心目中，這些都是小事一樁，無非是不戴安全帽、不系安全帶、不穿絕緣鞋、不填工作票等而已，只要完成任務(wù)，不出事故，沒有什么大不了的。對此，若聽其自然，任其發(fā)展，必將釀成大禍，后患無窮。

違章是事故的溫床和禍根，是安全的大敵和殺手，是管理的漏洞和死角。習(xí)慣性違章是違章中一股頑固守舊的勢力，滋長快，根絕難，危害大。

(1)習(xí)慣性違章將導(dǎo)致發(fā)生事故或埋下隱患。

它是一種習(xí)以為常的工作惡習(xí)，是造成事故的主要根源。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明，在電力生產(chǎn)建設(shè)中，有90%以上的事故是由于直接違章所造成，而這些直接違章絕大部分是重復(fù)頻發(fā)的習(xí)慣性違章。雖然有些習(xí)慣性違章并不直接導(dǎo)致事故的發(fā)生，但埋下了事故的隱患，如不戴安全帽，就有可能被掉下來的螺絲砸中頭部；不系安全帶，就有可能從高處墜落??。因此說，不徹底消滅違章就無法保障安全。

(2)習(xí)慣性違章將淡化安全意識并麻痹思想。

違章者大 都認(rèn)為違章不等 于事故，事故不等于死人；習(xí)慣性違章不但是不大出格的“光榮缺點(diǎn)”，而且還能突破“陳規(guī)陋習(xí)”的束縛，“省心、省力、省事”。可見，習(xí)慣性違章之所以積習(xí)難改，主要在于能嘗到不少“甜頭”，在于有僥幸心理作怪，無疑是慢性中毒，慢慢侵蝕著安全生產(chǎn)的肌體，造成思想麻痹大意，工作 粗心大意，施工隨心所欲，安全視為兒戲，安規(guī)看成多余。有章不循、違章指揮勢在必然，我行我素、明知故犯屢見不鮮，若長此以往，安全觀念自行消失，安全意識不斷淡化，安全形勢岌岌可危。

(3)習(xí)慣性違章將放松安全管理且紀(jì)律松弛。

違章是缺乏安全管理的一種表現(xiàn)形式，習(xí)慣性違章是安全管理的一種極大隱患，違章越演越烈，管理越來越差，安全越無保障。安全生產(chǎn)工作的成敗，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，從發(fā)生的事故看，有的領(lǐng)導(dǎo)好人作風(fēng)盛行，對習(xí)慣性違章不指出、不阻止、不敢得罪人、聽之任之；有的領(lǐng)導(dǎo)安全觀念淡薄，對習(xí)慣性違章造成的事故隱瞞不報(bào)，欺上瞞下，姑息遷就，大事化小，小事化了，出了事故抓一抓，不出事故放 一邊；有的領(lǐng)導(dǎo) 短期意識嚴(yán)重，重經(jīng)濟(jì)效益輕安全生產(chǎn)，重施工進(jìn)度輕預(yù)防措施，甚至拼人力，拼設(shè)備，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，帶缺陷運(yùn)行，不惜設(shè)備安全，不惜生命安全，違章作業(yè)，違章指揮，急功近利，疏于管理。上枉下曲，上行下效，久而久之，紀(jì)律日漸松弛，制度形同虛設(shè)，管理日益混亂，安全無從談起。

違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩、圖省心、省力氣、惜小錢、搶速度、必將釀大禍。違章不除，事故難絕。習(xí)慣性違章危害匪淺，消除習(xí)慣性違章刻不容緩。

第五篇：習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章

有這樣一個故事，從前有一個小和尚出家后，開始學(xué)剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習(xí)，小和尚每次練習(xí)完剃頭后，將剃刀隨手插在冬瓜上。后來在給老和尚剃頭時(shí)，也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。

這個故事說明很多事故的發(fā)生是由于習(xí)慣性操作而造成的。習(xí)慣性違章是指那些違反安全操作規(guī)程或有章不循，堅(jiān)持、固守不良作業(yè)方式和工作習(xí)慣的行為。工作中我們往往為了圖省時(shí)、省力，而選擇一些捷徑，不按著操作規(guī)程來操作，起初并沒有發(fā)現(xiàn)什么安全隱患，慢慢地便放松了警惕，事故由此產(chǎn)生。習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的大敵，是事故的源頭。杜絕習(xí)慣性違章是一個長期的工作，是一個煩瑣的工作，是一個以人為本的工作，我們不應(yīng)該把安全工作看作是走過場的事情，而是要把它實(shí)實(shí)在在地去做，他影響著全局的安全局面乃至整個社會。

但是我們知道，一個人最難克服的困難就是改正自己的習(xí)慣，“江山易改，本性難移”這話不無道理。大家都在為改造自己的不良習(xí)慣做著不懈的努力，現(xiàn)在我們的工作現(xiàn)場的安全環(huán)境已經(jīng)有了較大的改善，但是習(xí)慣性違章還是沒有完全杜絕，這些違章具有普遍性和習(xí)慣性，是沿襲不良習(xí)慣和錯誤做法的行為，往往被人疏忽，然而忽視過后得來卻是一個個慘痛的教訓(xùn)。

如何消除我們工作中的習(xí)慣性違章，我認(rèn)為要從以下三個方面做起。首先要從“頭”做起：所謂“頭”就是領(lǐng)導(dǎo)的重視程度及自身的安全意識，要將安全牢記心中，按章操作。其次是從“中”抓起：所謂“中”就是在工作中大家相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違章操作立即制止，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即消除。最后是“收尾”：就是在工作結(jié)束后對本次工作的安全總結(jié)和防范措施，以上這些措施看似容易做起來難。如果我們能把這三項(xiàng)工作做好做扎實(shí)，那我們的安全局面將會呈現(xiàn)一個良好的勢頭。

在工作中，好習(xí)慣將使我們的工作更安全，壞習(xí)慣只能害人害己，危害他人，所以我們?nèi)f萬不能違章行事，尤其不能發(fā)展為習(xí)慣性違章。只有大家從自身做起，養(yǎng)成按章辦事的良好習(xí)慣，相信事故與我們無緣，我們企業(yè)安全的天空才會一片明朗。

二十二車間孫慶蘭