第一篇：初一年級2009上學期體育測試卷

初一年級2009學年第一學期體育測試卷 班級：姓名

一、填空題（10分，每空1分）

1、青少年進行體育鍛煉的適宜強度是本人最大強度的，相對應的適宜心率是次/分。

2、身體形態(tài)是指身體外形、外觀的發(fā)育特征，主要有、、等指標。

3、接力跑的傳接棒方法一般有。

4、決定跑速的主要因素是和。

二、簡答題（10分，每小題5分）

1、在長跑運動中，運動員一般都會出現(xiàn)“極點”現(xiàn)象，請問“極點”現(xiàn)象是什么？如何克服？

2、體育運動中引起運動傷害的主要因素有哪些？怎么預防運動傷害？

第二篇：初一年級上學期班主任工作計劃

------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----初一年級上學期班主任工作計劃

初一學生是孩子們從小學到初中一個新的環(huán)境的突破，對于他們是一個新的挑戰(zhàn)，而對于接手新生，也是班主任工作中的重要環(huán)節(jié)，為了把祖國的花朵教育的更好，CNrencai網小編制訂了初一年級上學期班主任工作計劃范文，歡迎瀏覽。

我班共有學生60人，其中男生32人，女生28人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----我管理的能力。

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣

9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----

10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

14、針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

1.營造向上氛圍根據初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

制定班級公約、班風.布置教室環(huán)境。

讓學生參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。

2.安排班級活動根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3.指導培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助干部樹立威信;

第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;

第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----

通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

四、活動計劃

第三篇：初一年級上學期家長會發(fā)言稿

初一年級上學期家長會發(fā)言稿

各位家長：

上午好！

感謝各位家長能夠參加今天的家長會，這是孩子進入初中以來的第一個家長會，您的到來既是對我們學校教育工作的支持，又是對孩子在校學習的鼓勵。在此，我對在座的家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！孩子進入初中已經有半個學期了，上周我們學校舉行了期中考試，現(xiàn)將孩子的考試成績和在校情況以及班級工作向家長作個匯報。請家長批評指正！下面我從以下幾個方面來介紹：

一、學校目前情況簡介：

1、.學校規(guī)模：學生有萬多人，老師有四百多人，義務教育學校規(guī)模最大的學校；

2、學校素質教育成果斐然：管樂隊，足球隊，葫蘆絲隊，田徑隊的成果；

3、學校教學成果：近三年中考取得優(yōu)異成績。今年中考我校7A人數40人。全市中考前10名中我校3人，其中黃菁同學以總分705.5列全市第2名。

二、初一年級情況簡介：

初一年級本學期有22個班級，約有2100個學生，其中孺子本部有12個班級，10個平行班，2個住宿班。豐中分部有10個班級，5個側重班，5個平行班。

三、初一（9）班情況介紹：

1、班級概況：初一（9）班共有學生人數84人，其中男生54人，女生30人。大部分學生比較乖巧，能夠聽老師教導。個別學生好動，上課喜歡講話。

2、主要任課老師介紹：班主任、語文老師劉老師***數學熊老師***英語老師曾老師***

四、班級管理介紹：

1、班級管理模式以班主任為主導，以班干部為主體，以班級制度為依據，以思想教育為重點，普遍教育與個別教導相結合，關注個體，關注細節(jié)。具體操作：實行值日班長輪流值班制，依據學校學生管理制度和班級制度進行水學生日常管理。

2、班級管理內容介紹：主要有安全方面、紀律方面、考勤方面、勞動衛(wèi)生方面、財產保管方面。具體介紹參看班級管理制度。

3、安全教育，思想品德教育和行為習慣教育常抓不懈，是班級管理的重點。

4、班級管理理念：愛心關懷、關注個體、注重細節(jié)、育人為先。

五、期中考試情況分析：

1、總體情況介紹：班級成績在年級中屬均衡發(fā)展，亮點突出。總體平均處于中等偏上，其中語文、英語、政治、歷史等學科成績很好，處于領先水平。其中曾鍇同學以總分442分闖入年級前100名，名列69，前200名我班有3名同學：曾鍇、楊嘉俊（101）、胡文娜，（191）

2、單科成績情況介紹：語文90分以上4 人，80以上18人，最高分熊京怡同學92分；數學100分以上3人，90分以上6人，最高分曾鍇同學114分；英語100分以上15人，90分以上27人，最高分曾鍇113分。

3、期中考試一等獎獲得者名單：曾鍇442、楊嘉俊

436、胡文娜

423、唐雨璇

417、鄒詩歆

411、熊思佳406、鄒嘉亮403、李安琪390，共8人；優(yōu)勝獎獲得者名單：謝思彤385、熊京怡384、夏智斌384、熊霖紫382、金炳375、鄢淑雅372、左啟煥363、甘金祥360、劉文宇359、李夢婷356、雷嘉成353、鄢方杰352、熊文璐347，共13人。

六、需家長配合的幾個方面：

1、重視孩子的安全教育、思想品德教育、行為習慣教育；

2、在家一定要督促小孩做完練習，最基本的要做完老師布置的練習，保證每天兩小時的晚自習時間，雙休要有一定的時間完成練習。

3、堅決禁止小孩帶手機進入校園，最好不給小孩配備手機；

4、規(guī)范請假制度，一定要家長打電話請假；

5、家長在外地要定時與孩子聯(lián)系，隨時掌握孩子的動態(tài)；

6、配合老師的教學工作，與老師多聯(lián)系，歡迎校訪。

七、需向家長解釋的幾個問題

1、學習資料購買的問題說明；

2、教室飲水機收費的問題說明。

2017.11.23

第四篇：初一年級體育工作計劃

初一年級體育工作計劃

一、指導思想

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。根據學校體育工作計劃的精神,以安全、健康為宗旨。以積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。

二、工作目標

1.上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡上體育課的目的。

2.抓好課間操的跑操工作,并推廣好廣播體操。

3.用教育成就學生的人生!激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;

三、具體工作措施

1.以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。結合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。尤其對待初一新生。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。

2.提高團隊合作意識和道德修養(yǎng),加強工作敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)善于團結合作的精神,成為我們今天師德師風建設的基本內容之一。(2)積累教學經驗,通過學習、交流,不斷提高自身的思想素質。提高敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗。

(3)促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發(fā)現(xiàn)、積累、收藏能促進自己,開發(fā)自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業(yè)務手續(xù),提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。

3.嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質量。

(1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(2)要認真制定新學期教學計劃要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(4)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

4.創(chuàng)新課間操形式,讓課間操活起來。

(1)加強體育委員培訓,實行每日評分制,納入班級考核,不斷提高跑操質量。(2)各班以學生為主,自行開展設計、創(chuàng)作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。

5.強化間操訓練工作,進一步開發(fā)學生的內在潛力。

(1)根據我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結,定期研究體育訓練工作并及時發(fā)現(xiàn)和解決訓練中的問題。(2)在完成體育課堂教學工作的同時,積極開展學校課余訓練和體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓初一新生參加此類活動。使學生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。

培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。努力發(fā)現(xiàn)相關知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園

2012年9月10日

第五篇：高一年級上學期體育工作計劃

高一年級上學期體育工作計劃

一.指導思想

為了認真貫徹國家體育工作會議精神和新課改綱要，進一步加強學校體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面提高學生的身心健康，廣泛開展形式多樣，豐富多彩的體育活動，增強學生體質，促進學生全面和諧發(fā)展。

二、學情分析

高一年級新生，來自不同學校，剛開始比較有新鮮感，所以在開學初就要把體育的課堂常規(guī)紀律抓好，讓學生養(yǎng)成好的習慣，為今后上課打好基礎。班級是男女混合且人數較多，就要考慮如何示范和分組練習，現(xiàn)在看來總體還是很好的,興致較高，但是有個別同學的基本身體素質,還要花一定的時間和精力。

三、教學目標

（一）理論目標

1.運動參與

①知道科學參加體育鍛煉的原則，積極參加體育運動并養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。②根據自身情況設置鍛煉目標、制定鍛煉計劃并按計劃堅持體育鍛煉；③能用簡單方法了解自己的體能變化并正確評價自己與他人的體能測試結果。

2.運動技能

①通過收聽或觀看有關體育節(jié)目或閱讀報紙或上網等手段，對國內外重大體賽事了解，懂得競技運動與健身運動與體育鍛煉的區(qū)別，認識體育運動對身體、心理健康和社會適應的價值。②積極學習并運用所學體育運動知識與運動技能進行健身活動，積極參加各種體育活動和比賽。③了解體育運動中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡易處理方法。

3.身體健康

①通過體育課各項目的學習發(fā)展學生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。②了解體育運動對進一步發(fā)展體能和提高運動能力的作用，以及對其他運動項目技術和技能與進行選項學習的促進作用。③形成良好的體育運動習慣和健康行為。

4.心理健康

①通過參加體育活動，改善心理狀態(tài)，并在體育運動中運用所學方法調節(jié)情緒。②設置合理目標，使自己在體育運動中不斷提高體育運動能力，并在此過程中體驗成功。③努力克服體育運動中的心理恐懼等現(xiàn)象，體驗在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運動中體驗到成功的樂趣。

5．形成健全的人格

體驗到運動過程的快樂性與成就感，不斷增強學習的自信心；能利用體育活動解除心理的煩悶，提高自我情緒控制能力。運動過程中具有勇敢、頑強、果斷、拼搏的良好意志品質。運動中能與同伴和諧相處，尊重他人，遵守比賽規(guī)則服從裁判，有良好的體育道德作用；具有協(xié)作配合意識，體現(xiàn)良好的團隊精神。

（二）具體措施

將教材大綱內容落實到課堂教學中，遵循體育鍛煉的科學原則并認真落實“陽光體育運動”的號召，力求切實的體現(xiàn)學生的主導地位，力爭讓每一位學生都參加到體育鍛煉中來，讓學生在每一堂體育課中都能學有所得。

1、課課練：有氧耐力跑，有氧徒手操

2、田賽項目：立定跳遠，立定三級跳遠，原地定向擲鉛球，雙手頭上前拋實心球

3、徑賽項目：短跑（50m，100m，），接力跑（4*100米，男女混合迎面接力），耐力跑

（800m，1000m）以及跑的專門性練習（小步跑，高抬腿跑，后蹬跑等）

4、身體素質練習：主要運動關節(jié)的柔韌練習，上下肢及腰腹主要運動肌群的力量素質

練習

5、技巧：團身前滾翻，魚躍前滾翻

6、球類：乒乓球（握拍法、準備姿勢、基本步法、發(fā)球與接發(fā)球、擋球與推擋球、以

及比賽的基本規(guī)則）

四、期末測試與學生體能素質評價

1月1日---1月20日，利用體育課時間對學生本學期所學體育項目進行測試及考核評價。

高一年級體育組

2012年9月