第一篇：郝莊學校工作計劃

郝莊學校工作計劃

SDFG C0M

排毒小建議 清體又瘦腰

核心提示你是不是因為突出的小腹而懊惱不已呢？不要再煩惱呢。今天小編教你17個排毒小妙招，幫助你排出腸毒，一身輕松，從此以后你就可以纖瘦的身姿展示在別人面前，讓你做個無毒美人。

1.生病時沒有食欲，那是出于自我保護，體內的能量全部用于同疾病作斗爭的緣故。此時，病人不應進食，斷食一天更有利于健康。

2.當陷入悲傷、憂悶、氣憤等心緒不良狀態時，最好不要進食。

3.進餐應細嚼慢咽，每口飯菜應咀嚼30次以上。狼吞虎咽，咽下的食物就可能成為“毒物”。

4.過分勞累和激烈運動之后，不可馬上進食。

5.養成每天定時吃飯的習慣，但是，不餓就不要進食。

6.不吃過冷或過熱的食物，不想吃的食物不要吃，只吃想吃的東西。

7.感到可吃可不吃的時候，不要吃;感到可去可不去大便的時候，一定要去。

8.兩次正餐的間隔時間應補少于4小時，中間少吃零食，尤其不能整天不停地吃零食。

9.應在兩餐之間吃水果。水果不是在胃中消化吸收的，如果飯后馬上吃水果，水果在胃中停留20~30分鐘，會導致發酵和腐敗。

10.應盡量吃本地產的植物性食品;按季節吃時令菜。

11.飯后不要躺下就睡，晚餐半小時后散散步。

12.不要把便秘當小事。每天吃25克以上的纖維質食品，堅持腹部按摩，并養成定時進餐、定時大便的習慣。

13.根據人的生物節律，晚餐最遲不應超過晚上7點，7點過后不要吃東西。

14.喝水不要一飲而盡，應小口小口喝;進餐時，不要飲水及其他飲料。

15.盡量少吃精加工的糧食制品和高溫高熱加工食品。能生吃的蔬菜都要生吃。

16.盡可能選用天然、新鮮、富含活性物質的食品，如新鮮蔬果、蜂蜜、酸奶等。

17.每周吃肉不宜超過3次。應把大豆、堅果仁等植物蛋白當做補充蛋白質的主要來源。

第二篇：郝莊學校考勤考績制度_文檔1

東王集鄉郝莊小學考勤考績制度 教師是崇高的職業，是受人民尊敬和羨慕的。做為人民教師應自重、自尊、自愛，要熱愛學生，為人師表。為了創造一個既主動又寬松和諧的工作環境，激發全體教職工的責任意識和進取意識，最大限度的發揮他們的工作積極性。結合牛莊學校的實際情況，特制定考勤考績制度。

一、每個教師要天天出勤，有事有病要請假，請假時應辦理請假手續，請假經批準后方可有效，如遇特殊情況應抓緊補辦手續。

二、學校實行簽到制。教師到校后應首先到指定地點簽到。不得代理他人簽到，否則應給予批評教育，到校而未簽到者，可視為曠工，依相關制度處理。

三、為鼓勵教師出滿勤、干滿點。學校設置單月全勤獎，每人每月30元。凡每月曠工一天或每月遲到早退累計三次者，均取消全勤獎。

四、凡經批準的病事假（病假由鄉鎮級以上醫院證明，事假用請假條）一天扣7元，每天以7節課計算，每節1元。全學期曠工累計15天者，如果是班主任，將扣除兩個月班主任費。

五、教職工的假期依據縣教體局文件規定：婚假一般3天，男女符合晚婚晚育的產假90天。法定假日為有薪假，不做曠工論處。

六、凡校級、上級召開的會議，集體備課、教研活動必須到會，凡遲到、早退、開會無理喧嘩、或做不應做的事情要給予批評教育，直至罰款。

七、每天按時到校，按時離校。不得遲到、早退、曠工，否則按有關規定處理，如遇特殊情況，應盡量克服困難，上課不遲到，下課不早退。

八、遲到一次，學校發現扣10元，中心學校發現扣20元，每月累計三次者應給予通報批評，早退時間以節數計算，不足一節課依一節計算，每節5元，依次類推。

九、如遇緊急事故，需暫時離開或暫時不能到崗，須經上級同意，并于兩天內補辦請假手續，否則視為早退或遲到，不能到崗者，必須經上級同意，并于兩天內補辦請假手續。

十、未經請假批準，擅自缺勤視為曠工，曠工一天罰30元。

十一、本規定自宣布之日起實行。

2009年9月

第三篇：郝戈莊初中工作報告

郝戈莊初中工作報告

各位代表、各位家長：

大家上午好！我向郝戈莊初中家長委員會會議代表作工作報告。

請各位代表、家長予以審議。

過去的一年，我校以“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導，認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，在諸城市教育局和皇華鎮中心校的正確領導下，扎實有效開展師德建設，開展教育教學工作，開展課堂教學改革工作，取得了很大成效。學校被授予“課堂教學改革先進學校”、獲一等獎。現將主要工作總結如下。

一、廣泛發動，提高認識，加強領導

師德建設始終是學校工作的永恒主題。為加強對這一工作的領導，我們成立了以校長為組長，相關領導為成員的“師德建設領導小組”，建立健全了師德建設規章制度，把師德作為學校教師考核評估的一項重要內容，確保了師德教風建設活動的開展。

二、強化隊伍建設，提高隊伍素質，改善隊伍形象

教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養。為此，學校狠抓了師德、師風建設。

1、加強領導干部作風建設。領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，學校非常重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會培訓干部，要求學校中層以上領導干部增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。形成了一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍。

2、認真組織教職工學習政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德》和《師德50條》，提高了黨員干部和教職工的政治理論素質。

3、自覺接受學生家長和社會各界的監督。成立了家長委員會。我們通過召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發“致學生家長的公開信”、發放“征詢意見表”、“師德教風活動調查表”等形式，誠懇征求學生家長對學校各項工作的意見和建議。本學年，我們分別發放《教師師德調查問卷》和《師德教風家長問卷》300份，就他們突出反映的學生課業負擔過重、個別教師岐視后進生等問題，學校進行了認真的整改，我們出臺了有關規定：要求教師堅決杜絕四種不良現象，（杜絕體罰、變相體罰學生；訓斥學生家長；亂收費，亂接受家長宴請，亂訂復習資料，亂增加學生的課業負擔；讓學生家長為自己辦私事）；對一些暫時無法解決的問題，學校向家長和學生做了耐心的解釋工作，基本做到了件件有著落，事事有回音。

4、開展“放心在學校，安心在課堂”活動，設立了“課堂開放日”，邀請部分學生家長進課堂聽課、觀看學生第二課堂活動，讓家長對學校放心，對老師的課堂教學放心，對學生的課外活動放心。

通過開展上述實實在在的活動，教職工的政治理論素養和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現出了不少師德典型。現在，全校教職工人人為學校著想，為學校盡力，教職工的精神風貌、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽。例如：關心愛護貧困學生的馮啟花老師，熱心輔導學生，愛生如子的楊桂蓮老師，勤勤懇懇，無私奉獻的楊玉娥老師，老教師王茂軍、王立明為年輕人樹立了學習的榜樣。

本學期我校主要實施的是濰坊市推行的“3、4、5”課堂教學模式。我校又結合我校申報的重大教育問題的研究課題：‘以預習為突破口，拓展學生自主學習的空間’進行課堂教學改革的探索研究。我們的教會學生預習是我校今年課改的主要項目，達到了教師有預習備課，學生有預習筆記，形成了郝戈莊初中各科學生預習導航，我們每一堂課也要求課改教師首先檢測預習效果，然后才開展自主學習、合作探究、小組展示、教師點撥等環節，各教研組、各學科基本打造出符合我校特點，適合山區孩子認知規律的課堂教學模式，課堂教學效果較好、效率很高，學生滿意度高，教育教學質量較前階段有明顯提升。

新學期初，我們利用假期辦學習班的機會，集體學習“3、4、5”教學模式，制定出我校的課改模式，各教研組根據自己的學科特點也相應的制定出了各科的教學模式，開學第一天我們進行學生寒假預習成果展示，在廣場上，以級部為單位，各科在班里評選的基礎上學校隨機抽的學生的預習成果全校進行展覽，全校師生共同參加展覽，共同評比，考評小組拿出最終結果，評出優勝班級、優勝個人、最佳指導教師等獎項。對師生一一進行表彰獎勵，此舉拉開了我校主打預習這張課改牌的序幕。

在確立自己的教學模式之后，我校領導班子一班人率先垂范，人人登上講臺，講授了一節高質量的公開課，馬校長帶頭在九年級三班講授了一節語文課，其他成員按自己所教學科講授公開課，然后在全校課改教師中進行大討論，大評課，再研討，再完善課堂思路，課型模式。第二輪由教研組長在研討后的基礎上講授示范課，從此掀起了我校觀課議課的高潮，教研組長的示范課后，我們又利用周六教研活動時間，全體課改教師坐下來，仔細研究挖掘問題，完善課型模式，在評課過程中老師們紛紛獻計獻策，進一步打造出了我校的各種課型模式，學校在教師、學生中也進行了問卷調查，校領導班子也進行了個別調研：決定進行全校規模的課堂教學改革大比武活動。

課堂教學大比武活動，我們準備了一周時間，制定了完整的實施方案，各科教師比武的內容是同科、同課題、同課時進行觀課議課，同科同組成員既進行觀課議課，又是評判者，當堂亮分，周六評課，第一周我們舉行的是語文、數學、英語三科的大賽講，參賽教師25人，共選出優秀課6節，良好課6節，及格課10節，研討課3節，對選出的研討課，在全校大賽講完后由個人申請、學校批準安排后，重新講授公開課，學校成立專門的跟蹤指導小組，全體教師課堂教學達到學校標準為止，最起碼讓其講到及格課為止。第二輪，我們進行的是物理、化學、生物、政治、歷史、地理科的大賽講，這些學科由于參賽人員少，我們又進行了整合，讓理化生成為一個大組共同評比，政史地成為一個大組，同樣評出優秀、良好、及格和研討課。第三輪我們還針對音樂、體育、美術、微機進行課堂教學大比武活動，讓這些課也參與到課堂教學改革中來。第四輪，各科的跟蹤課進行專門的一幫

一、全組幫一的課堂教學研討，至期中考試前三周我校教師全部達到合格課。

期中考試結束以后，我校又根據教師課堂大比武成績，教師個人申請，教研組推薦，學校領導班子推薦的方式，推選出10名教師參加校級優秀課的評選，條件不限，不管你是否取得市級優質課、新秀、能手，只要你申請，達標就讓你參加校級優質課的評選，本次共選出語文2人：楊玉娥、高升蘭，數學2人：趙夕波、楊照旺，英語2人：趙振蕾、鄭明芳，物理1人：唐龍，生物1人：臧權運，政治1人：董瑞平，歷史1人：鄭兆山，選出固定的授課地點：多媒體教室，選出固定的評委和流動評委，固定評委是：校長、教導主任、三個級部主任，流動評委是參與本學科或本教研組的評定，語文由崔淑君和高敏參加，數學由楊志梅和楊祖美參加，英語由楊桂蓮和徐桂臻參加，理化生組由馮守彬和李建軍參加，政史地由李目中和馮啟花參加。目前校級公開課正在進行中，對于我校舉行的一系列課堂教學改革活動，我們都將其與教師的考核量化掛鉤，每一項都有詳細的考核量化細則，包括教師的參加觀課議課，我們也一周一公布，做到了公開、公正、明白，學期結束后，每位課任教師所得成績一目了然，避免了最終的考核感情分、人情分現象的發生，省去了很多麻煩。

我校的教師常規檢查每學期舉行兩大次，期中考試前一次，期末考試前一次，平日主要是注重級部管理，級部主任每周周三查一次業務，周六的業務活動總結中，級部主任都要做出總結，發現問題下周解決。本學期的兩次業務大檢查已進行完畢。第一次，我們除檢查教師的備課、聽課、教學反思、特色作業外，我們重點檢查了教師的作業本批閱和學生輔導情況，和往常不同的是我們沒有檢查整個任教班級所有學生的作業，而是隨機抽取了5到10名學生的作業，學生的抽取也按A、B、C、D等級抽取，目的是看教師是否注重了對每一名學生的培養、教育和指導，看教師是否大面積指導學生，選取的評委主要是校委會成員，當場亮分，實名制，校長親自把關，主任親自考核，選取業務優秀的進行展覽。第二次檢查，我們采取的方法是檢查到教師對每一名學生的指導，教師的業務全部檢查，有什么拿什么，目的是發現老師的閃光點，肯定教師的勞動，發掘一些教師的特色教學經驗，以便于推廣應用。

今學期教研室來校視導，根據教研室下發的每學科12個問題，結合我校視導中發現的問題，我們專門成立問題解決小組，各科把視導中存在的問題印成手冊，分工研究、實踐、解決，形成了問題研究方案、研究報告，經教務處審查合格后，方可實施，目前就上次視導留下的問題，我校已圓滿解決。

本學期我校為深化課堂教學改革，狠抓了教師的基本功，開展了一系列的教研活動，結合教研室的“研、煮、論”開展教研活動，學期初舉行了班主任論壇，教研組長論壇。周六的教研活動日雷打不動，要求教師研教材、繪知識樹、煮教材，各教研組通研，研究近三年的中考試題，組織中考試題考試過關活動，討論教法。就目前的“3、4、5”教學模式結合我校實際、結合學科特點，形成了自己的教學體系、教學模式。我們除了繪知識樹，考中考題外，還進行了集體備課、說課等一系列的活動，推進了我校的課堂教學改革，收效很大。

搞好課堂教學改革的關鍵是讓學生充分參與其中，而調動學生的積極性的關鍵是合理、科學的進行小組評價，我們對學生的訓練除了學生學習習慣養成教育外，還利用練字、語文詩歌朗誦、英語的口語交際等活動提高學生的學習效率，利用學生社團活動、團支部活動，開展各種讀書征文、知識競賽等活動，尤其在課堂上，我們狠抓了小組合作學習，主要是利用小組評價，提高學生合作學習意識，激勵競爭，激活課堂，最大限度的利用課堂提高學生的學習成績。

我們的教師教學反思為我校的課改提供了保障，我們要求各位教師在反思的基礎上形成教學論文，本學期我校教師的課堂教學論文在國家的刊物發表的有10篇，縣市級重點的案例5篇，我校的課改科研課題是“抓學生的預習”，相信：我們的預習教學會促進我們的課堂教學改革越來越深入。衷心希望以本次家長大會為契機,讓我們共同行動起來,家校教育密切結合，相互促進，共同創建家長放心、社會滿意的學校!最后，再次向關心學校發展，積極為學校獻計獻策，提出合理化建議的家長代表、家委會委員們表示衷心的感謝！

謝謝大家！

第四篇：郝莊鎮大學生村官管理制度

郝莊鎮大學生村官管理制度

為切實加強選聘到村（社區）工作的大學生村官的日常教育、培養、使用和管理，充分發揮大學生村干部的積極性、主動性和創造性，培養一支紀律嚴明、作風過硬的高素質村官隊伍，制定以下大學生村官管理制度。

一、工作制度

1、大學生村官要自覺接受鎮黨委的領導和村兩委的管理。

2、原則上進行駐村（社區）開展工作，認真做好上級領導交付的各項工作任務。

3、嚴格遵守各項規章制度，堅守工作崗位，自覺履行工作職責。

4、謙虛謹慎，清正廉潔，做到不吃請、不收禮、不憂民、不增加農民負擔、不做違法違紀的事情。

5、每位大學生村官要建立經常性的工作聯系。積極學習先進農業知識，逐步掌握農村種養殖生產經營過程和生產經營環節，了解現代農業經營模式和發展方向，幫助解決農民在生產經營中的具體困難和問題。

6、每位城中村大學生村官要積極學習成功的城中村改造經驗，逐步把握和了解城中村改造的發展方向，積極幫助解決城中村的農民在生活與發展中的具體困難和問題。

7、每位社區大學生村官要增強服務意識，加強與居民的聯 1

系，積極向群眾、向同事學習，認真掌握社區建設和涉及居民群眾利益的相關政策，努力幫助解決居民在日常生活中的具體困難和問題。

二、學習制度

1、大學生村官要認真學習十七大會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，學習黨在新農村建設方面的各項方針政策、法律法規和有關科技知識，不斷提高理論、政策和工作水平，增強為農村群眾服務的能力。

2、學習要理論聯系實際。把學到的知識運用到農村工作實踐中去，用所學知識指導農村的改革、發展和穩定工作。

3、不斷豐富學習方式：一是組織專題講座，進行集中教育學習，提高大學生村官的整體素質和工作水平；二是召開經驗交流會，介紹經驗，開拓工作思路；三是參加干群座談會，聽取村干部和群眾的意見，改進工作；四是適時組織集中活動，進行開放式學習培訓。

4、每年撰寫一份切合鎮、村情的調查報告，年底分別向村民代表會及鎮黨委述職一次，接受村民代表評議。

三、會議制度

1、及時參加所在村的各種會議，對所在村涉及到的各重大事項會議及時到位。重大事項包括（1）基本建設；（2）土地調整；（3）經濟項目：包括立項、開工、建設等；（4）宅基地劃分；（5）影響全村穩定的村情民意；（6）重大問題或

突發性事件等。

2、每月最后一周的星期二在鎮五樓會議室召開工作例會，匯報本月工作、學習、生活情況，研究分析解決工作中存在的困難和問題，相互學習工作經驗，提高工作水平，安排部署下月的工作和學習。

3、按要求參加鎮各部門組織的各種會議及活動。

四、請銷假制度

1、大學生村官必須自覺遵守作息時間，工作期間確有特殊情況的需嚴格執行請銷假制度。

2、請假一天以內，由所在村領導批準，請假三天（含三天）以內，由主管領導批準，請假三天以上，由組織委員批準。

3、請假結束后應及時銷假。

4、無故不請假，擅離崗位者，視情節輕重給予批評教育、通報或解除合約等處理。

五、績效考核制度

1、大學生村官要認真調查摸清所在村基本情況，根據所在村發展情況及自身工作實際向鎮組織和村兩委遞交工作計劃，提出工作目標，由所任職村兩委和鎮組織辦批準后，實行工作目標責任制。

2、大學生村官應根據所提出的工作目標，逐步逐項抓好落實。

3、年底由各大學生村官提交工作自查報告、工作總結并進

行述職評議。鎮黨委和村兩委將根據工作目標完成情況進行績效考核。考核結果分為：優秀、合格、不合格三類。優秀者給予適當獎勵，不合格的限期改正，視情節嚴重給予處理。

第五篇：金郝莊鎮經濟發展情況

政協調研座談會匯報材料

（2012年3月13日）

近年來，在上級黨委、政府的正確領導下，我鎮以科學發展觀統領全局，緊緊圍繞“棉紡基地、經濟強鎮”的目標，一手抓好棉紡織產業，實現了從棉花種植到加工再到紡織、印染的跨越，一手抓好汽車配件、農機配件產業，實現了從無到有，從小到初具規模的突破，民營經濟實現了較快發展。

一、民營經濟發展現狀

截至目前，全鎮民營企業共240家，其中棉花加工企業132家，規模以上工業企業46家。全鎮1萬紗錠紡紗能力的企業25家，5萬紗錠的企業3家，20萬紗錠的企業1家，全鎮紡織能力已達70萬紗錠。可生產加工8支到180支之間的純棉紗、滌棉紗、包心紗等各種棉紗。我鎮在不斷壯大棉紡織產業的基礎上，積極發展裝備制造業等新興產業。現有機械加工企業9家，主要生產汽車發動機缸蓋、起動機、曲軸等。我鎮被省政府授予“民營經濟發展特色產業鎮”、“省級棉紡織特色產業鎮”、“山東省棉花加工及棉紡織產業集群”等榮譽稱號。

近三年來，我鎮民營經濟固定資產投資分別完成：3.91億元；5.58億元和9.48億元，分列聊城市第24名，21名和35名。招

商引資分別完成：1.61億元；2.45億元和3.98億元，分列聊城市第26名；13名和15名。民營經濟稅收分別完成：3780萬元；5671.5萬元和5673萬元。地方財政收入分別完成：1180萬元；1757萬元和1538萬元。

二、制約民營經濟發展的主要因素

一是企業利潤嚴重下滑。棉紡織作為我鎮支柱產業，占全鎮經濟的90%以上，由于連續一年多的棉紡織產業低迷，我鎮棉紡織企業大部分零利潤生產經營，甚至負利潤生產經營，苦苦支撐，嚴重打擊了企業發展的積極性。

二是融資難問題。我鎮企業融資渠道單一，大部分依托銀行由于國家實行銀根緊縮政策，造成了我鎮民營企業貸款難。嚴重制約了企業的發展，甚至影響了一部分企業的正常經營。

三是用地難問題。現在全市用地指標非常緊張，我鎮通過政治磚瓦窯廠解決了不分企業的用地困難。但還有如臨清市星皓機械有限公司投資3000萬元，擴建曲軸加工車間項目，需土地30余畝，還沒辦法解決。

四是企業內部管理還是家族式管理，在很大程度上妨礙了企業的發展，使企業利潤縮水20%左右。

五是用工難問題。我鎮現有企業從業人員大約在1萬人左右。初步統計還缺少紡織工1200余人，數控機床操作工200余人，其他人員200余人。

三、下一步的做法

按照“加大投入，擴大規模，拉長鏈條，提升水平”的發展思路，及時制定出臺有利于企業發展的優惠政策，切實發揮市場引導、行政推動“兩只手”的作用，積極進行招商引資。同時，教育企業家破除“小富即安”的思想，不斷加大投入加快推進棉紡織業發展。

（一）龍頭帶動，壯大產業規模

目前，我鎮華興公司現擁有20萬紗錠紡紗能力，全部投產后可達30萬紗錠紡紗能力，其中緊密紡規模20萬紗錠，列全國第二，全省首位。年銷售收入可達7億元，利稅7500萬。為充分發揮重點龍頭企業的帶動作用，我鎮又篩選技術裝備先進、年銷售收入超5000萬元、年納稅總額超200萬的昱泰公司、昌運公司、德為公司、金潤公司納入優強企業范圍，對優強企業的新上項目實行政策扶持，加投資擴規模，爭取到“十二五”末培育成為年銷售收入超10億元、年納稅總額超1000萬元的棉紡織企業。

（二）內部挖潛，外部引資

為了加強多元性，提高產品多樣性，引導民營企業提高裝備水平、改進工藝技術，提高產品質量和檔次。進一步加大開放力度，以更加開放的姿態、更加寬廣的胸懷、更加靈活的政策，吸納和聚集各類投資者來金郝莊投資興業。繼續創新招商思路，充分發揮企業在招商引資中的主體作用，實現以商招商。一是隨

市組織的招商團外出招商；二是組織全鎮與外地客商有關系的企業老板針對性地外出招商；三是發動鎮、村兩級干部按照“鎮外就是外”的思想，進行最大范圍的招商引資。通過以上三種方式，力促本地企業與其他地區企業的人才、科技、市場物流等優勢相結合，使金郝莊鎮民營經濟發展范圍更廣、層次更高。

(三)更新設備，提高產能

繼續鼓勵企業淘汰舊設備、老技術等落后產能、加大投入安裝國內、國際先進的設備，引進先進技術，使金郝莊鎮民營企業煥發新的活力。

（四）優化環境，加速經濟發展

為形成對外開放招商引資的“強磁場”效應，鎮黨委、政府在抓好硬件建設的同時，重點在優化軟環境上下功夫。金郝莊堅持把工業經濟作為一把手工程，黨政主要負責人在安排好日常工作的基礎上，主要精力放在為企業服務上。尤其是新上、擴建項目，緊緊盯住不放，每月召開一次企業家座談會，互通信息，調度情況，協調解決企業發展和項目建設中遇到的困難和問題。同時，教育干部群眾認識到，企業家為政府提供稅收，為老百姓提供就業機會，是全鎮的功臣，應該得到支持、得到敬重。對干擾企業發展的堅決予以打擊，營造和諧有序的經濟環境，讓企業家放心經營、放手發展。將傾力打造肖寨工業園亮點工程。一是優化園區的環境。鎮黨委政府將再投入資金300萬元，用于聚集區

水、電、交通等基礎設施建設，對園區主干道兩側實施“綠化、亮化、凈化、美化”工程，使園區環境有了很大的改觀。二是立足高起點，嚴把企業準入關。在國家土地政策越來越近的氣候下，要珍惜每一寸土地。對技術含量低、設備落后、產品附加值低的企業，嚴禁建設。三是成立棉紡織行業協會，服務企業發展。

（五）搭建服務平臺，力促產業發展

一是多方聯動，建立人才培訓中心和勞務輸入平臺。人才對企業來說，是賴以生存和發展的生命線。我們將大力推行“校企合作教育”模式，培養企業所需的各類專業人才。我鎮與市技校合作建立職業培訓中心，根據企業的用人需求，為企業“量身定做”培養、培訓人才，定向輸送給企業。

隨著民營經濟的膨脹壯大，勞動力缺口將會越來越大。基于此，鎮政府積極與市人才交流中心合作，建立鎮勞務輸入服務平臺，實行企業用工需求月報制度，與周邊縣市人才交流中心實現了信息共享，及時發布最新企業招工信息，這樣能夠有效解決企業招工難問題。

二是建立物流中心，完善社會化服務體系。我鎮重視和加強市場體系建設，按照大產業、大流通、大服務的發展需要，采取多元化融資的辦法，加快建設集原料、產品、配件及信息與技術服務為一體的綜合性紡織產業大市場，推動生產要素的高效配置。在市場培育上，一是以“建”為基礎，充分依托谷莊、東石集兩

村的基礎，創辦特色原棉大市場。二是以“管”為基本手段，規范市場秩序，優化市場環境，提高市場檔次，不斷增強棉紡織產業的集聚效應和輻射帶動作用。在行業自律上，鎮棉紡織行業協會，要進一步健全協會職能，規范協會運作，強化行業自律，協會要在原料購進、產品質量、資金融通以及協調外部環境等方面架起企業與市場溝通的橋梁，避免競爭力內耗現象，促進行業的持續健康發展。

三是與市質監局棉檢所合作，建質檢平臺。我鎮與聊城市棉檢所一起建立了棉紡織質檢服務平臺，為棉紡織企業購進的原材料和產品進行免費檢測，大大提高了我鎮棉產品的質量，開拓了市場，打響金郝莊鎮棉紡織的品牌。

(八)多方聯動，破解企業融資難題

金郝莊鎮黨委、政府積極引導企業加強財務資金管理，認真調度好有限的資金，加快資金周轉，確保資金使用效率和效益最大化；積極與市中小企業信用擔保聯系，優先吸納大個紡織企業加入，支持企業發展。及時召開銀企座談會、聯誼會，密切銀企關系，鼓勵金融機構把我鎮企業作為重要服務對象，切實改進信貸管理方式，開展金融創新，完善金融服務，讓企業有錢可借，讓銀行投貸放心。鼓勵引導企業面向社會進行融資。如華興公司創造性的采取了與浙江舟山的一家紡織設備生產企業建立新型合作模式，順利解決了資金不足的難題。在合作中，華興公司先付

給合作方設備款中的40%，即可獲得全部紡織設備，先行投入產品生產，另外60%設備款根據款項總額和還款能力設定為兩年內還清，還款利率在銀行基準利率的基礎上上浮10%，待全部設備款項付清后，設備產權即歸屬華興公司所有。積極協調有關部門，在政策范圍幫助企業辦理土地使用證，使企業利用房產、地產抵押進行貸款。

四、鎮政協積極履行職能，服務經濟發展大局

我鎮政協在黨委的領導下，積極加強自身建設，履行職能，充分發揮自身的優勢，圍繞黨委政府的中心工作，廣泛的聽取民聲民意，積極我鎮經濟發展和社會穩定向黨委獻言獻策，參政議政。

1、積極履行職能，定期開展活動

我鎮共有十三屆政協委員8名，其中政協常委一名，分屬于中共、工商聯、農業、經濟、科技、共青團、特邀七個界別，是政協委員人數最多，界別分布最廣的一屆。我們充分利用這一有利條件，發揮委員們與本屆別群眾聯系緊密和代表性強的優勢，協助黨委政府做好宣傳引導、協調關系、化解矛盾、匯聚力量等方面的工作。我鎮政協委員每月安排一次活動，組織學習，通報黨委政府的中心工作情況、發展民營經濟的思路和措施、社會穩定方面的重點工作等內容，讓委員們了解黨委政府的工作安排，請政協委員提出寶貴意見和建議，監督工作，并給委員們出題目，讓他們帶著題目去調研，把群眾對黨委政府工作的意見和反映的熱點難點問題及時反饋給黨委政府，以利于改進工作，化解矛盾，凝聚民心。

2、充分發揮作用，服務發展經濟的大局

我鎮政協委員中有5名是企業家，占全體政協委員的62%，我們充分利用這一優勢，充分發揮他們的作用。去年以來，我鎮的棉紡產業遇到了前所未有的困難，經濟形勢不容樂觀。我們以政協委員為橋梁和紐帶，聽取他們的呼聲，深入了解經營上的困難，幫助、鼓勵、引導棉紡企業負重拼搏，共度難關。根據政協委員反饋的企業情況和建議，我們在今年2月17日與中國銀行臨清支行共同舉辦了政銀企合作推進座談會，為銀行和企業牽線搭橋，緩解了企業資金緊張的困難，取得了良好的效果。近期還將與農村信用社合作，舉辦座談會。我們的政協委員在座談時提出為了應對當前棉紡產業低迷的困境，有必要成立金郝莊鎮棉紡織企業協會，加強信息互通和行業自律，推廣先進技術和工藝，共克時艱，促進棉紡企業健康發展。這一建議正好和黨委政府的想法相吻合，近期我們就開始進行企業協會建設。這充分說明了我鎮政協充分發揮了參政議政的作用，為經濟發展的大局作出了貢獻。