第一篇:大郝莊學(xué)校(單位)社區(qū)合作共建協(xié)議書
大郝莊中學(xué)與農(nóng)村合作共建協(xié)議書
甲方:大郝莊中學(xué)
乙方:大郝莊村大隊
為了積極響應(yīng)全民終身學(xué)習(xí)活動的開展,大力推進我村終身教育體系構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會建設(shè),通過不斷整合社會各種資源,為農(nóng)村居民提供 “人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)的平臺,通過不斷開展文化教育活動,提升農(nóng)村居民的整體文化素質(zhì)與生活質(zhì)量,從而推進農(nóng)村文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型農(nóng)村、建設(shè)和諧農(nóng)村的目的。
按照“優(yōu)勢互補、互惠互利、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,大郝莊中學(xué)學(xué)校(單位)與大郝莊村大隊(村)經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。具體內(nèi)容如下:
一、公益宣傳活動:在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強農(nóng)村文明建設(shè),乙方為甲方提供活動的地點,并負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
二、教育培訓(xùn)活動:在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對農(nóng)村居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:健康保健類、家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責(zé)提供后勤保障、宣傳工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
三、文化體育活動:利用節(jié)假日的時間,甲方積極協(xié)助乙方開展文藝、體育類的休閑文化活動,具體方案由雙方協(xié)商而定。
四、教育資源共享:在不影響甲方正常的教學(xué)活動的前提下,甲方有條件地向乙方提供電腦室、體育場、閱覽室、圖書館等活動場所,配合乙方開展農(nóng)村教育活動。為了使工作更加規(guī)范有序,甲方可以同乙方協(xié)商,建立相應(yīng)的運行機制,如:開放的時間、場所,居民出入管理辦法,公共設(shè)施使用規(guī)定等。
五、課外教育共做:學(xué)校與農(nóng)村一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與農(nóng)村家長的溝通聯(lián)系工作。
六、實踐基地共建:乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機會或?qū)W員實習(xí)的崗位,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐或?qū)嵙?xí)要求應(yīng)盡量予以滿足。
七、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定農(nóng)村教育發(fā)展計劃。至少每季度召開一次農(nóng)村教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
八、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期二年,自簽定之日起生效。有效期為:2012年11月—2014年10月。
甲方: 乙方:
學(xué)校(單位)負責(zé)人(簽名):
農(nóng)村(村)負責(zé)人(簽名):
二O一二年十二月十一日
二O一四年十二月十一日
第二篇:學(xué)校(單位)社區(qū)合作共建協(xié)議書
學(xué)校(單位)社區(qū)合作共建協(xié)議書
為了進一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力,推進社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照“優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會 經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。
共建協(xié)議如下:
甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)
乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會
一、甲方:
1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。
3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。
4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方
負責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
6、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系
二、乙方
1、為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。
4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。
5、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:2013年3月—2016年3月。
甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會 負責(zé)人(簽名):負責(zé)人(簽名):二O一三年三月十一日二O三年三月十一日
第三篇:社區(qū)共建單位協(xié)議書
共建協(xié)議書
甲方: 乙方:
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平,夯實社區(qū)創(chuàng)建工作基礎(chǔ),促進和諧社區(qū)建設(shè),形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面,按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求,為切實做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作,形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的城市社區(qū)建設(shè)新局面,從資源共享,優(yōu)勢互補,服務(wù)雙向,互助互建的原則出發(fā),城關(guān)街道永樂園社區(qū)與
共建雙方經(jīng)商議達成以下協(xié)議:
一、雙方負責(zé)人親自抓結(jié)對共建工作,定期了解“結(jié)對共建”活動進展情況,并確定聯(lián)絡(luò)員負責(zé)結(jié)對共建工作的具體事務(wù)。
二、共建單位雙方深入實際調(diào)查,以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀,討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
三、共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢,著重就社區(qū)建設(shè)提供必要的人力和物力扶持,能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)居民開放。共建單位為社區(qū)提供音響設(shè)備維修維護工作,為社區(qū)各項活動提供錄像服務(wù)。
四、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù),以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則,積極開展科教知識、文化活動、體育健身活動,為社區(qū)居民提供服務(wù)。
六、共建雙方結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動,在活動中積極探索好的做法,及時總結(jié)推廣,促進結(jié)對共建活動進一步發(fā)展。
社區(qū)負責(zé)人:
單位負責(zé)人: 年
月
日
****年**月**日
第四篇:學(xué)校(單位)與社區(qū)合作共建承諾書(范文)
濱海縣五汛中學(xué)(單位)與社區(qū)共建承諾書
甲方:五汛中學(xué)學(xué)校(單位)
乙方:五汛鎮(zhèn)居民委員會社區(qū)(村)
為了積極響應(yīng)濱海縣全民終身學(xué)習(xí)活動的開展,大力推進我縣終身教育體系構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會建設(shè),通過不斷整合社會各種資源,為社區(qū)居民提供 “人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)的平臺,通過不斷開展文化教育活動,提升社區(qū)居民的整體文化素質(zhì)與生活質(zhì)量,從而推進社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的。按照“優(yōu)勢互補、互惠互利、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,五汛中學(xué)學(xué)校(單位)與五汛鎮(zhèn)居民委員會社區(qū)(村)經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。具體內(nèi)容如下:
一、公益宣傳活動:在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區(qū)文明建設(shè),乙方為甲方提供活動的地點,并負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
二、教育培訓(xùn)活動:在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:健康保健類、家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責(zé)提供后勤保障、宣傳工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
三、文化體育活動:利用節(jié)假日的時間,甲方積極協(xié)助乙方開展文藝、體育類的休閑文化活動,具體方案由雙方協(xié)商而定。
四、教育資源共享:在不影響甲方正常的教學(xué)活動的前提下,甲方有條件向乙方提供電腦室、體育場、閱覽室、培訓(xùn)室等活動場所,配合乙方開展社區(qū)教育活動。為了使工作更加規(guī)范有序,甲方可以同乙方協(xié)商,建立相應(yīng)的運行機制,如:開放的時間、場所,居民出入管理辦法,公共設(shè)施使用規(guī)定等。
五、課外教育共做:學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況,結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
六、實踐基地共建:乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機會或?qū)W員實習(xí)的崗位,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐或?qū)嵙?xí)要求應(yīng)盡量予以滿足。
七、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少
每季度召開一次社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
八、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期二年,自簽定之日起生效。有效期為:2011年10月—2013年9月。
甲方:乙方:
學(xué)校(單位)負責(zé)人(簽名):社區(qū)(村)負責(zé)人(簽名):
二O一一年十月十一日
二O一一年十月十一日
第五篇:學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書
學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書
為積極探索中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強中小學(xué)生的“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格”教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:
1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動,為社區(qū)提供力所能及的人力物力和場地支援。
2、加強對學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放,促進學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。
3、學(xué)校聘請派出所民警為學(xué)校法制宣傳員,給學(xué)生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。
4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會公益勞動,組織學(xué)生去附近社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。
5、雛鷹假日小隊定期開展清潔美化活動,參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻。
6、充分利用社區(qū)教育資源,邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對學(xué)生進行思想、道德和人生觀教育。
7、共同關(guān)心弱勢群體,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。
協(xié)議單位:
甲方:城頭高級中學(xué)乙方: