第一篇：共建幼兒園(學校)戰略合作協議書

共建幼兒園(學校)戰略合作協議書

甲方：xx投資管理有限公司

乙方：xxx

雙方本著平等互利的原則，就建立戰略合作伙伴關系等相關事宜，雙方經協商一致，達成戰略合作協議，協議如下：

第一條 合作宗旨

雙方希望通過建立密切、長久及融洽的戰略合作伙伴關系，充分發揮各自特長，在幼兒園投資、中小學投資等基礎教育的多個領域開展合作，實現資源共享、優勢互補，共同打造“高端幼兒園”項目。

第二條 合作領域

雙方一致同意致力于在以下領域建立全面、深入的戰略合作伙伴關系：

1、雙方認同對方為核心戰略合作伙伴，乙方利用自己的品牌資源和市場運作能

力，甲方利用自己的教育市場資源、政府資源等共同合作，在原乙方擁有品牌的基礎上打造 高端幼兒園；

2、甲方有義務對乙方的項目規劃進行支持，協助申報及審批項目，以及對相關

項目深度開發，包括擴大規模、廣告宣傳、隊伍建設等進行協助。執行本項條款時，須本著雙方共贏的原則另行簽訂合作協議；

3、乙方同意優先將自己所持有的經營品牌用于甲乙雙方合作的項目之中使用

（使用產生的品牌使用費和管理費等費用按要求支付），包括甲方在對外宣傳、網站上使用、項目申報等；

4、如果甲乙雙方任何一方有關于小學、中學等其它基礎教育的項目產生，任何

一方可優先合作。

5、第三條合作原則

本協議是框架性指導協議

1、合作的前提原則是雙方平等合作，各自獨立經營、不涉及對方的產權問題。本 1

戰略合作關系不改變雙方各自的獨立地位和隸屬關系。雙方均有獨立進行經濟活動的自主經營權并對外承擔責任；

2、甲方對乙方的各項建議、規劃、指導等（除單獨約定外），對乙方都不具備強制性；

3、甲乙雙方發生的具體項目合作，須另外簽訂合同，屬正常合作范圍；

4、對于雙方共同投資或約定共擔風險的項目，須單獨簽訂項目合同；

5、雙方之間不存在任何從屬或代理關系。一方不得以任何形式干預或處分另一方的權益，否則，應承擔由此而給對方造成的損失。

第四條溝通渠道

1、為保證雙方合作的暢通以及信息的適時交流，雙方成立協調委員會，下設辦公室，負責溝通、聯絡等日常事務。

協調委員會的組成：由甲乙雙方共同推薦組成：

辦公室的職責：進行日常性信息溝通，并保持信息的一致性，協調委員會負責項目的申報及審批、資源配置、政策層面的溝通等。

2、對于具體的合作項目，由雙方根據具體情況成立項目組，負責具體合作項目的運作。

第五條保密

對本戰略協議具體內容，雙方都有對外保密的義務。

任何一方對因在合作期間知曉的另一方的商業或技術秘密，于合作期內以及合作終止后，只要該信息未成為公眾信息，雙方均負有保密義務。

未經對方書面授權或許可，任何一方不得將該商業秘密以任何方式披露給第三方或用作其它商業用途。

第六條 合作期限

1、本協議自雙方簽字后即發生效力。

2、雙方致力于建立一個長期的戰略合作關系，在雙方認為已無合作的必要或可能時，經協商一致可終止本協議。

3、一方欲中止本協議時，須提前六個月與對方協商。

4、雙方同意終止本合作協議時，仍應繼續履行合作期內簽訂的各項目協議或協

議，直至協議或協議履行完結或經訂約雙方協商一致同意終止。

第七條 違約責任

1、除不可抗力的原因外，任何一方違反本協議，應對另一方的直接經濟損失負責。

2、合作期間雙方發生的爭議，應本著友好協商的原則解決，不能協商解決的爭議，雙方同意提交當地仲裁部門進行協調處理。

3、補充與變更本協議可根據各方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充協議，與協議具有相同法律效力。

甲方：乙方：

xx投資管理有限公司xxx

法人代表：法人代表：

地址：地址：

電話：電話：

本協議簽訂地點： 簽訂日期：年月日

第二篇：合作共建協議書

篇一：共建合作協議 篇二：共建協議書

埠河小學與江明居委會社區

“共駐共建”協議書

為充分發揮黨員在社區建設中的先鋒模范作用，調動黨員參與社區建設工作的積極性，促進公安縣經濟和社會事業的全面發展，強化社區服務功能，實現共駐社區、共謀發展、共享資源、共建文明的發展目標，經雙方協調。達成如下共建協議：

一、共建雙方以相互理解，相互信任為基礎，加強協作，形成合力，積極開展社區共建、資源共享的實踐活動。

二、雙方樹立駐于社區、關心社區、建設社區的新觀念，以共同目標、共同利益、共同需求為紐帶，積極參與社區建設、管理事物、獻策出力、協調配合，為居民群眾辦好事、辦事實，切實解決社區中存在的實際問題和困難。

三、雙方共同開展各具特色的“擁軍優屬”、“敬老助殘”、“未成年人思想道德建設”、“扶貧幫困”和“送溫暖、獻愛心”等服務活動，努力營造“我為人人，人人為我”的社區共建氛圍。

四、努力結合校園自身的性質和特點，始終堅持“因地制宜、靈活多樣”的原則，探索共謀社區共建的新途徑、新方法，做到校園文明和社區文明互相促進、共同發展。

五、發揮校園優勢，配合社區，成立各類家長學校，滿足社會的需求。

六、學校放假期間，校園緊密配合社區假期工作，開辦各類興趣班，促使廣大青年健康、愉快地渡過假期。

七、共同承擔抓好城市管理、社區建設的重任，在社區服務、社區衛生、社區教育、社區環境、社區文化等各項群眾性、公益性的社會服務活動中發揮積極的作用。

八、加強溝通和聯系，協調雙方工作，確保共建目標的實現，努力營造“同創共建齊心、居住安定放心、生活便利趁心、環境優美舒心、文化娛樂歡心、團結互助熱心”的社區共建氛圍。

九、建立共建理事，定期走訪，召開季度例會，征求意見總結經驗提高創建水平，拓展共建內容。

十、本協議一式二份，埠河小學、江明居委會社區各執一份。

十一、本協議自簽字之日起生效。

雙方協議單位：

公安縣埠河小學(簽名)江明居委會社區(簽名)2011-3-15 埠河小學與江明居委會社區 “共駐共建”協議書

為了進一步推動文明城區和學習型社區建設，江明居委會與埠河小學雙方本著互相學習、資源共享、攜手共進的原則，不斷強化雙方的聯系與合作，共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設，通過努力不斷實現學校與社區的融合，使“學校成為社區的學校，使社區逐漸成為學校的社區”，為埠河鎮的建設和發展作更大的貢獻。

共建協議如下：

甲方：埠河小學

乙方：江明居委會

一、甲方：

1、為乙方無償提供活動場所、人員培訓和教育資源。

2、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。

3、組織志愿者服務隊參與社區的公益性勞動和其他社會服務工作。

4、主動配合社區做好假期學生的教育和管理工作。

5、經常走訪社區，了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

二、乙方

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、協助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。

3、經常與學校聯系，及時反饋學生在社區的表現情況。

4、挖掘社區資源，支持、配合學校開展素質教育工作。

5、經常走訪學校，為了學校的建設和發展獻計獻策。

三、本協議自簽訂之日起生效。

甲方代表（簽名）乙方代表（簽名）

2012年 月 日 2012年 月 日

篇三：無錫市人民政府、江南大學“十二五”合作共建協議書

無錫市人民政府 江南大學

“十二五”合作共建協議

“十一五”期間，無錫市以科學發展觀為指導，積極順應國際國內宏觀形勢，探索轉型發展道路，加快科學發展步伐，經濟社會保持了平穩快速發展，在實現“富民強市”和“兩個率先”等方面取得了令人矚目的成就。江南大學始終秉承“篤學尚行，止于至善”的辦學傳統，全面實施“質量興校、人才強校、機制活校、服務名校”的發展方略，緊密圍繞國家和地方發展需求不斷改革創新，各項事業穩步、快速、協調發展，取得了令人可喜的成績，總體水平和綜合實力不斷提升，學校綜合排名由94位上升到58位。同時，江南大學在“十一五”市校共建項目中，利用自身的優勢為無錫地方經濟建設和社會發展作出了一定的貢獻，雙方建立了良好的合作共建關系。

為加快推動無錫經濟社會轉型發展，率先實現基本現代化，早日把江南大學辦成特色鮮明的高水平研究型大學，“十二五”期間，無錫市人民政府和江南大學將繼續開展合作共建。現就雙方“十二五”期間合作共建有關事項達成如下協議：

一、繼續把江南大學的建設和發展列入無錫市整體發展規劃，與教育部、江蘇省人民政府一起支持并促進江南大學早日建成特色鮮明的高水平研究型大學，綜合排名進入前50位。按照資源共享、共建共贏的原則，無錫市政府為學校的發展進一步提供優惠的政策支持和便利的環境條件。江南大學進一步發揮人才培養、科技創新、社會服務等方面的優勢，支持無錫高等教育快速發展，支持江南大學太湖學院轉設工作，推進教育國際化水平，加大為無錫市經濟建設和社會發展服務的力度，服務無錫創新型經濟領

軍城市建設。

二、支持江南大學無錫工業設計與數字媒體技術研究中心項目建設。江南大學充分發揮學科和人才優勢，構建以市場為導向、產學研相結合的工業設計創新體系，建成國內一流、具有國際影響力的綜合性設計研發和產業交流平臺、無錫產業升級的堅實技術和創新平臺，為無錫的制造、文化創意、信息服務、物聯網、動漫、新能源等產業升級提供更大的創新動力。

三、支持江南大學無錫糧食產后保障和深加工技術研發中心項目建設。江南大學充分發揮學科優勢，構建糧食產后安全的現代保障技術體系和國內首家糧食產后安全科技成果轉化孵化基地，使無錫成為全國乃至全球糧食深加工領域的人才集聚地和技術輻射地。

四、支持江南大學無錫工業自動化裝備工程技術中心項目建設。江南大學匯聚人才、團隊，加強集成創新研究開發，服務無錫傳統工業裝備向自動化、智能化、規模化、環保節能化等方向轉型發展，提升無錫工業自動化裝備制造的整體技術水平。

五、支持江南大學服務無錫高層管理與科研的數字圖書館與人文社科研究基地項目建設。江南大學建成市校共享的人文社會科學數字信息中心，并為530企業高端人才的創新創業提供強有力的工程文獻資源支撐；繁榮無錫人文社會科學研究，發揮市校共建研究中心等學術組織對地方建設與經濟發展的促進作用；建成服務無錫自主創新體系建設的知識產權公共服務平臺、食品安全可追溯體系的決策系統和食品安全質量監測技術與數據共享平臺。

六、支持江南大學高端拔尖人才引進與高層次創新人才培養項目建設，繼續將江南大學高端人才引進納入市人才發展規劃。

七、市政府繼續加強江南大學周邊環境建設，完善市政設施，特別是校區內固有河道的水環境治理及周邊綠化建設。

八、“十二五”期間，市政府繼續加大對江南大學發展的扶持力度，將安排10,000萬元專項資金，主要用于支持江南大學高端拔尖人才和創新團隊建設、科研平臺載體建設、優勢學科創新平臺建設等，專項資金以項目形式進行撥付管理。

九、成立“十二五”無錫市人民政府與江南大學合作共建領導小組（簡稱市校合作共建領導小組），負責研究制定并檢查落實共建計劃。建立市校合作共建領導小組聯席會議制度，每半年召開一次聯席會議，協調解決合作共建中的有關問題。雙方明確無錫市發展和改革委員會、江南大學校長辦公室分別為合作共建歸口管理單位，具體負責并督辦合作共建事宜。

十、為貫徹本協議精神：雙方將進一步研究制訂實施意見，落實具體合作共建項目。其它未盡事宜，由市校合作共建領導小組于聯席會議上共同商定。

無錫市人民政府 江南大學

市長： 校長：

年 月 日 年 月 日 篇四：外實踐教育基地合作共建協議書

廣東白云學院校外實踐教育基地合作共建協議書

甲方：廣東白云學院藝術設計學院

乙方：

為了更好培養適應經濟和社會發展的應用技術型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術交流，本著“ 全面合作、優勢互補、平等協商、注重實效、資源共享、共同發展 ”的原則，經友好協商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協議。

一、合作的目的與內容

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規模、相對穩定的實踐教育基地，并在應用技術研究、應用技術型人才培養模式改革、課程開發、特色教材建設、基地教學與管理、畢業設計（論文）選題與指導、合作共建專業碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現雙贏。

二、甲方的責任與義務

1．在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃（包括實習學生人數、實習專業、實習時間、實習內容及實習要求等）。

2．實習期間，甲方指導教師協助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規章制度。

3.按甲方有關規定，給予甲方聘任的企業指導教師（企業導師）指導費500元/月。（每年8月份至12月份）。4．每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優秀實踐教育基地進行表彰。5．有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優惠。利用學校的教學和科研優勢，為乙方解決生產中的技術問題。

6．優先推薦本校畢業生供乙方選聘。

三、乙方的責任與義務

1．每年接受甲方 專業 個學生實習。并根據甲方實習計

劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案（要求）。

2．按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。3．選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經驗的專業技術人員或管理人員擔任企業指導教師（企業導師），對甲方本科實習學生的畢業設計（論文）選題與撰寫給予指導。4．按照國家有關規定，結合企業實際，給予甲方實習學生生活補貼。

5．為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6．優先選聘甲方畢業生。

四、協議合作期限

合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。

五、協議變更

本協議的變更必須由合作雙方協商，并以書面形式確定。合作雙方因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協議。合作雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商解決。

六、其它內容可另起協議補充。

七、本協議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

八、本協議經雙方簽字蓋章后生效。

甲 方（蓋章）：廣東白云學院藝術設計學院 乙 方（蓋章）： 負責人（簽字）： 負責人（簽字）： 年 月 日 年 月 日 注：此協議書需雙面打印。

篇五：學校(單位)社區合作共建協議書

學校（單位）社區合作共建協議書

為了進一步推動文明和學習型社區建設，貫徹落實《中央創先爭優活動領導小組關于在窗口單位和服務行業深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設，不斷激發當代中學生為社區作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力，推進社區文明建設，實現創建學習型社區、建設和諧社區的目的，按照“優勢互補、同創共建，和諧發展”的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區社區居委會 經充分協商已達成共識，建立共建合作關系。

共建協議如下：

甲方(學校單位）：廣州市白云區匯僑中學

乙方(社區單位)：廣州市白云區匯僑新城東區社區居委會

一、甲方：

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節假日（環保日、植樹節、國慶節等）期間，甲方協助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。

2、組織學生志愿者服務隊參與社區的公益性活動和其他社會服務工作。

3、主動配合社區開展社區家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

4、經常走訪社區，了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方

負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。

6、發展計劃共商：雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯系

二、乙方

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況，結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯系工作。

3、協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區資源，支持、配合學校開展素質教育工作。

5、經常走訪學校，為了學校的建設和發展獻計獻策。

6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協商制度，制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校、社區教育共建單位碰頭會，建立長效穩定的工作聯系。

三、本協議自簽訂之日起生效。

1、本協議一式兩份，雙方各執一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：2013年3月—2016年3月。

第三篇：合作共建協議書

協議書是社會生活中，協作的雙方或數方，為保障各自的合法權益，經雙方或數方共同協商達成一致意見后，簽訂的書面材料。下面小編收集了合作共建協議書范文，供大家參考。

篇一：合作共建協議

甲方：

乙方：

雙方就共同建立校企合作關系，建立xx科技學院“校外實訓與就業基地”事宜，經友好協商，達成如下合作意向。

一、合作總則

為大力發展高等教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。

根據高等教育有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的發展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協議單位，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

二、責任和義務

（一）甲方

1、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業知名度。

3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。

4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。

5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。

6、實習人員在實習期間發生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據實際情況協商解決。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協議單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據乙方要求，積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。

9、在職業培訓等方面優先安排乙方協議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。

10、對乙方協議單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。

（二）乙方

1、按照相關要求，選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。

2、充分利用合作企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實習計劃，結合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。

5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生就業。

7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。

三、合作時間

合作時間 年，從 年 月 日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1、本協議一式二份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

2、未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

甲方： 乙方：

甲方代表： 乙方代表：

篇二：合作共建協議書

甲方：xxx

乙方：

為了更好培養適應經濟和社會發展的應用技術型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術交流，本著“ 全面合作、優勢互補、平等協商、注重實效、資源共享、共同發展 ”的原則，經友好協商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協議。

一、合作的目的與內容

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規模、相對穩定的實踐教育基地，并在應用技術研究、應用技術型人才培養模式改革、課程開發、特色教材建設、基地教學與管理、畢業設計（論文）選題與指導、合作共建專業碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現雙贏。

二、甲方的責任與義務

1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃（包括實習學生人數、實習專業、實習時間、實習內容及實習要求等）。

2、實習期間，甲方指導教師協助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規章制度。

3.按甲方有關規定，給予甲方聘任的企業指導教師（企業導師）指導費500元/月。（每年8月份至12月份）。

4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優秀實踐教育基地進行表彰。

5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優惠。利用學校的教學和科研優勢，為乙方解決生產中的技術問題。

6、優先推薦本校畢業生供乙方選聘。

三、乙方的責任與義務

1、每年接受甲方 專業 個學生實習。并根據甲方實習計劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案（要求）。

2、按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。

3、選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經驗的專業技術人員或管理人員擔任企業指導教師（企業導師），對甲方本科實習學生的畢業設計（論文）選題與撰寫給予指導。

4、按照國家有關規定，結合企業實際，給予甲方實習學生生活補貼。

5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6、優先選聘甲方畢業生。

四、協議合作期限

合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。

五、協議變更

本協議的變更必須由合作雙方協商，并以書面形式確定。合作雙方因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協議。合作雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商解決。

六、其它內容可另起協議補充。

七、本協議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

八、本協議經雙方簽字蓋章后生效。

甲 方（蓋章）：xxx

乙 方（蓋章）：

負責人（簽字）： 負責人（簽字）：

年 月 日 年 月 日

第四篇：戰略合作協議書

戰略合作協議

甲方：天津龍影**有限公司

乙方：北京星碩華美國際文化發展有限公司

甲、乙雙方本著誠實守信、互惠、互利的原則，通過協調或整合潛在資源、實現資源最佳配置、構建戰略合作平臺，基于電視劇《最后的武林》（暫定名）的良好投資合作關系，在文化項目投資，影視項目拍攝等更多優勢項目上，本著互惠互利、共同發展、優勢互補的原則，通過友好協商，形成戰略合作伙伴關系。在甲乙雙方以后共同的發展中，共同利用雙方資源，互相支持，共同發展，實現雙贏的共同目標。由雙方共同意愿，達成戰略合作協議，共同遵守以下各項條款：

一、合作期限

經雙方協商，合作期為 年，即自 年 月 日至 年 月 日。

二、合作目標

通過甲、乙雙方強大的影響力及良好平臺的相互借助，達到以下目標：

（1）展示甲、乙雙方良好的公眾形象，推動雙方品牌

價值同步提升。

（2）形成長期的戰略合作伙伴關系，通過多種形式的資源互換，優化宣傳模式，擴充宣傳渠道，提升社會認知度。

三、保密責任

甲、乙雙方應對本協議的存在和內容，以及因簽訂和履行本協議而了解或接觸到的對方的商業秘密和信息給予保密，并且應僅為履行本協議的目的使用。非經本協議另一方書面同意，任何一方不得向第三方披露上述信息。雙方同意，在本協議終止后，本條規定應仍然有效。

四、協議終止

如本協議因國家法律的頒布或修改、政府政令調整導致其與強制性法律、法規或政府政令相沖突，或受到其他不可抗力事件的影響，從而不能履行時，雙方同意根據有關法律、法規和政府規定，協商修改本協議；若雙方經協商后仍無法達成一致，則本協議應自動終止。

五、法律管轄和爭議解決

5.1本協議受中華人民共和國法律管轄。

5.2任何由本協議產生或與本協議有關的爭議應先通過雙方誠意而友好的協商解決。若協商未能解決的，則該等爭議應交所涉及項目所在地人民法院。

六、其他未盡事宜，由雙方友好協商解決。

七、本協議一式二份，在甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，甲乙雙方各執一份。

甲方： 地址：

企業法人 ： 注冊資本： 企業信息： 乙方： 地址： 企業法人： 注冊資本： 企業信息：

甲方：

日期： 年日

月 日 乙方：年 月 日期：

第五篇：戰略合作協議書

戰略合作協議

甲方：xxxx 乙方：xxxx

甲乙雙方本著合作共贏、平等互利、優勢互補的理念，遵循中華人民共和國有關法律規定，結成戰略合作伙伴關系，達成如下戰略合作協議： 合作原則

1、雙方在自愿、平等的前提下簽署本協議，協議內容經過雙方充分協商。

2、雙方的合作基于彼此充分信任，著眼長遠，致力于長期、穩定的合作。

3、雙方依托各自的資源和條件開展合作，互惠互利、共同發展。

4、雙方恪守本協議中所作之承諾，確保雙方的共同利益，具體合作事項市場化方式運作。合作模式

1、雙方利用各自業務優勢、技術優勢、渠道、資源和企業品牌，優勢互補、強強聯合、相互促進。

2、乙方在xxxx領域有多年的技術積累，擁有自主產權的xxx技術，針對甲方的實際需求，為甲方提供技術方案及實現。

3、甲方擁有行業領先的社交平臺，擁有品牌及渠道優勢，可幫助乙方拓展更多應用空間。3 權利義務

1、根據甲方需求，乙方提供xxxx技術方案，并提供技術實現。

2、乙方保證提供的軟件產品具有合法版權。

3、甲方保證從乙方獲取的技術，應用在法律允許之范疇。

4、對采用乙方技術的合作項目，乙方需提供后期技術支持服務。

5、甲方提供合作項目涉及的資源及環境，為乙方完成其工作提供便利。

6、雙方在合作過程中產生的商務報酬，視具體情況，由雙方協商確定。保密條款

1、在合作中獲得的數據、軟件源碼、商務合同等信息，雙方均有保密責任，未經雙方同意，不得向第三方透露。

2、合作期間使用對方的科研技術、設計成果、數據資料，均為對方知識產權，未經對方允許不得單方面持該成果進行經營活動。附則

1、本戰略性合作協議中雙方的戰略合作伙伴關系具有排他性，對涉及xxxx技術服務的合作項目，雙方不能獨自與其他第三方建立類似的合作關系。

2、本協議自雙方簽字并加蓋公章之日起生效。本協議正本一式貳份，雙方各執一份，法律效力均等。

3、本協議無固定期限，甲、乙雙方中任何一方欲變更、解除本協議，需書面形式通知對方；解除協議需提前一個月向對方提出；

4、任何一方不得以另一方組織或項目的名義從事違反國家法律法規、有損對方品牌或形象的活動，否則，另一方有權終止本合作協議。

5、本協議如有未盡事宜，經雙方協商一致，可另行簽訂補充條款

6、本協議為雙方戰略合作的框架性協議，涉及其他具體合作業務時，另行商洽簽訂具體合作協議。

甲方(蓋章)：laodaoo@sina.com 代表(簽字)：

乙方(蓋章)： 代表(簽字)：

年 月 日

年 月 日