第一篇：大二學(xué)習(xí)小結(jié)

大二學(xué)習(xí)小結(jié)

大二馬上就要步入尾聲，對于自己在大二這一年里的表現(xiàn)，有失望的地方也有滿意的地方。

在大二這一年中，在學(xué)習(xí)上，比較于大一，顯得更加自信與自由。經(jīng)過大一的磨練與適應(yīng)，大二的我已經(jīng)習(xí)慣并融入于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與氛圍。作為一名大學(xué)生，學(xué)會用好圖書館大概是學(xué)會學(xué)習(xí)的標(biāo)志。在大二這一年中，我呆在圖書館學(xué)習(xí)的時間幾乎占盡了大部分的課余時間，在圖書館查找翻閱相關(guān)書籍給了我莫大的歡愉并且吸收了較多的課外知識與專業(yè)知識的拓展。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候，也更加的敏銳可以接收到老師所拋出的觀點和重點，也更加從容更加自信的步入教師的訓(xùn)練課程。除此之外，在大二這一年中，我一次性通過了江蘇省計算機二級等級考試和全國英語六級考試。

大二這一年在班級活動的參加上，積極性也明顯高于大一的時候。班級小講堂、班級班會、班級所組織的各類活動與多種多樣的志愿者活動的參與等等。在班級同學(xué)的相處上也明顯更加融洽，做到團結(jié)一致，在院里的活動中，也積極參加運動會、知識競賽、書法比賽等活動。除此之外，我還在大二這一年積極去聆聽各種講座。

在思想品德行為規(guī)范上，也謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)遵守學(xué)生學(xué)習(xí)手冊的規(guī)章制度，沒有違反任何規(guī)章制度、校紀(jì)校規(guī)......作為一名大二生，較之于大一，我認(rèn)為在我身上發(fā)生的最大的不同便是心境。大一的我彷徨的、是無助的、是漫無目標(biāo)的、是松懈的，馬上要離開大二，步入大三的我則是坦蕩的、有思想的有目標(biāo)的、有自己的規(guī)劃的。在大二這一年中，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程時在參與活動時既收獲到了知識也學(xué)會了開始步入社會，我想這便是我最大的收獲了吧。

南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院地理師范

第二篇：大二學(xué)年生活學(xué)習(xí)思想小結(jié)

“丹桂飄香，金秋送爽”，這句話又在耳畔響起，兩年前的我還在憧憬著一個飽滿充實的大學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)在翻開過去的時光日記，學(xué)習(xí)、生活和工作寫滿了回憶，感受良多。

本來信誓旦旦地想在入學(xué)時，為學(xué)習(xí)好好拼一把，可是經(jīng)過一系列耗時耗力的學(xué)生崗位鍛煉之后，我發(fā)現(xiàn)自己真的不擅長類似從海綿里擠出水來，從工作里抽出時間學(xué)習(xí)。大一并不理想的成績讓我很失望，但為了鼓勵自己在大二挽回一些損失，還是找了借口安慰自己：專業(yè)課的吸引力比物理數(shù)學(xué)大多了，一切會好起來的。我一直相信興趣是學(xué)習(xí)的第一動力，所以對這一學(xué)年的課程學(xué)習(xí)倍感自信，于是依舊回到了工作崗位，忙碌起來。

大學(xué)需要適應(yīng)，我不得不說自己始終處在對適應(yīng)的探索階段。自信和成功不可茍同，就像愿望和現(xiàn)實一樣。個人很喜歡在學(xué)生分會的那份工作，以至于接管了整個部門，不知疲倦地傾注時間和精力，享受著為學(xué)生服務(wù)的快樂，和完成任務(wù)的喜悅。偶爾光顧一下課本里的習(xí)題，沒有書在身邊的光陰里，都是自信陪我度過的。我愿望能夠統(tǒng)籌兼顧，工作學(xué)習(xí)兼得，但現(xiàn)實有時好心提醒，也還是以“繼續(xù)探索”為開端進入大三。大二的計劃完成得不夠圓滿。但是我相信這些不足一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷得到改善。

在我的意識里，大學(xué)生有一個很重要的能力需要學(xué)習(xí)，那就是自控力，自我調(diào)節(jié)和控制時間的能力。這樣的話，我就有很多“如果”可以描述了。過去的已經(jīng)過去，這是毋庸置疑的，關(guān)鍵是有沒有從中真正領(lǐng)悟到一些什么，比如學(xué)習(xí)效率的提高、工作的取舍、人際關(guān)系的維持和發(fā)展。

自學(xué)二字的含義已完全滲入了我的潛意識，這是大學(xué)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)一個重大的區(qū)別。身邊的學(xué)習(xí)健將是很好的自學(xué)教材，我相信知識掌握的多少、深淺，不在于聰慧與否，而在于類似高手的自學(xué)妙招，大二未來得及將之真正付諸實踐，大三更要自勉了。學(xué)生工作瑣事多，自然切斷了很多完整的學(xué)習(xí)和生活時間；家教兼職能在某個程度上為我提供一些生活費用，這倒是一件好控制的事；偶爾，同學(xué)朋友一起消遣娛樂，他們才是調(diào)節(jié)心情的開心果。學(xué)會感恩，無論工作、學(xué)習(xí)、生活，感謝身邊的人，哪怕只是陌生人的一個微笑；感謝我所經(jīng)歷過的每一件事，學(xué)會用整體的眼光去看待事物。

新的一年，新的開始，我會以去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指導(dǎo)今年的學(xué)習(xí)安排，更加充分合理的利用好時間，盡我最大努力在學(xué)習(xí)專業(yè)課上取得好成績。

第三篇：大二學(xué)年小結(jié)

大二學(xué)年小結(jié)

隨著這個暑假為期兩個月的實習(xí)結(jié)束，我也徹底告別了我的大二生活。時光匆匆，本看似無窮無盡的日子就在一晃神之間飛逝而去；而大三——本以為還遙遙無期的生活即將在瞬間來臨。一年一份學(xué)期總結(jié)，我努力地回憶過去一年中的點點滴滴，是給自己過往的生活做下停頓，是讓自己常回頭看看，是讓自己學(xué)會懂得珍惜，讓自己在明天的道路上走的更好。

不得不說大二的一年是忙碌的一年，是風(fēng)風(fēng)火火的一年，是一個焦躁和充實并存的一年。在這一年的時間里我們漸漸走向成熟，逐漸明確了未來的方向，似乎向夢想又近了一步。雖然有焦頭爛額的時候、茫然無措的時候，但終究這些帶給我們的是磨練之后的平靜、淡然和惱人境況下的自如應(yīng)付。

我覺得大二是一個非常容易讓人產(chǎn)生迷茫、困惑等情緒的時候。大一的時候還是不想事的小孩子，認(rèn)為畢業(yè)離我們還很遙遠。大學(xué)二年級了，才猛然意識到原來我的大學(xué)生活即將過去一半兒。而我的學(xué)習(xí)和能力似乎也沒有很明顯的提高。就算有，也只是一些小打小鬧，連用來自我安慰都不足以的小成績。我的專業(yè)競爭力在哪里？我未來的出路在哪里？這都是我在這個學(xué)年真正思考過的問題。高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單，那就是高考。學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，有時候甚至?xí)ψ约核鶎W(xué)的專業(yè)知識產(chǎn)生懷疑態(tài)度。另外，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象漸漸滲透到大學(xué)生活中，學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生已然對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴。

第四篇：大二學(xué)年小結(jié)

大二學(xué)年小結(jié)

時間如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了大二生活，現(xiàn)在已經(jīng)大三了，已經(jīng)是學(xué)校里大多數(shù)人的學(xué)長了，已經(jīng)是學(xué)校里元老級人物了。在大學(xué)生活過去半截，停下來總結(jié)總結(jié)，是一種心境，亦是一種情趣。回顧大二這一年，收獲多多，感觸多多。我從學(xué)習(xí)、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個小結(jié)。

首先，對大二學(xué)年的學(xué)習(xí)做一個簡要總結(jié)。

我在本學(xué)期初的時候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好，主要是入學(xué)這三個學(xué)期來我的學(xué)習(xí)成績都不是特別理想，離自己的期望總是差了一些。之所以這樣的原因我個人總結(jié)了以下，可能有幾點吧：大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈，上課效率降低，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困；由于自己沒有認(rèn)識到上面的錯誤，所以大二上學(xué)期犯的錯誤幾乎相同。這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思，現(xiàn)在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒有學(xué)習(xí)的動力，所以才有些放縱自己。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了，到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎學(xué)金，只是讓自己能夠堅持開學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且有機會的話的就進圖書館。

本學(xué)期也開始了我的輔修法學(xué)課程的學(xué)習(xí)，三門課學(xué)習(xí)我覺得還是比較有趣，自我感覺學(xué)的也還算不錯吧。由于上學(xué)期成績不是特別理想，這學(xué)期我期末備考在自己看來也還是算比較認(rèn)真的，考試成績現(xiàn)在也還沒有完全出來，期望能有一個好結(jié)果。在考證方面，英語四級、計算機二級都已經(jīng)通過了，英語六級的成績也還沒有出來，所以結(jié)果還未知。

其次，對大二學(xué)年的工作做一個簡要總結(jié)。

工作上，在大二期間我一直擔(dān)任本年級團委學(xué)生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。任職期間，我認(rèn)真開展年級、社團的各項工作并順利完成。今年假期期間，我還參加了管理學(xué)院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在工作方面問題也存在很多，感覺自己還是沒有盡到全力，有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易，雖然組織部長是一份小小的工作，但我還是受益匪淺，無悔自己當(dāng)初的選擇。

再次，對大二學(xué)年的課外活動，生活做一個簡要總結(jié)。

回顧大學(xué)近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學(xué)會獨立思考，學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會享受成功的喜悅，學(xué)會默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長大。

在大二學(xué)年我積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，與同學(xué)互幫互助，并結(jié)識了很多其它學(xué)院的同學(xué)成為了很好的朋友。生活上，我嚴(yán)于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學(xué)，有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學(xué)院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢，課余時間我注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽。

最后，對即將到來的大三學(xué)年做一個小小的展望。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這也將真正加深我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握方法，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。轉(zhuǎn)眼就是大三，我也有許多期待，盡管是否考研我還在權(quán)衡，可我并不會因此而放松專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我會好好利用這最后的學(xué)習(xí)時光，進一步積累和強化自己的專業(yè)素養(yǎng)，使自己真正成為一個富有專業(yè)素養(yǎng)的人力資源工作者。

不過，以上都只是在專業(yè)方面的打算，另外，我還要在剩下的兩年大學(xué)時光里，不斷擴充自己的知識面，這樣也可以養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。值得一提的是，我會閱讀大量的有關(guān)一些國內(nèi)外知名企業(yè)的企業(yè)文化的書籍，從中了解一些企業(yè)的文化及一些優(yōu)秀企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)歷程，因為我以后很有可能會自主創(chuàng)業(yè)。至于畢業(yè)后呢，我會先找份工作，然后再慢慢謀劃自己的創(chuàng)業(yè)之路。大三學(xué)年我的輔修學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵階段，每學(xué)期都會有五門法學(xué)專業(yè)的課程，這不免使我的學(xué)習(xí)壓力增大，但我一定會努力完成各門功課的學(xué)習(xí)，爭取取得一個好成績。

至于課余生活，我會積極參加各種課外社會實踐活動，不斷提高自己的社會適應(yīng)能力，多交朋友，為以后正式踏入社會打好堅實的基礎(chǔ)！

人，生來如果是為了“避苦求樂”而活著，是為了虛度光陰而活著，如果真是這樣的話，人活著已經(jīng)失去了人所存在的意義了。不懈地追求進取，努力實現(xiàn)自我的人生價值，這才是生活的真諦！

第五篇：大二個人小結(jié)

個 人 小 結(jié)（2010.9-2011.1）

這個冬季，我們在迎來新年的同時，送走了大二的上半學(xué)期。告別寒假的我迎來了大學(xué)生活中有一個開始。回首過去的一百五十多個日日夜夜，有喜有悲，有收獲也有遺憾。

所謂大學(xué)，重在一個“學(xué)”字，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)為人，學(xué)習(xí)處事。依我看來，學(xué)習(xí)即成長。

首先是學(xué)習(xí)知識。大二第一學(xué)期伊始，我們參加了為時近一個月的金屬工藝實習(xí)。在學(xué)校的工程訓(xùn)練中心，我們身著工作服，跟著老師學(xué)習(xí)工程知識，并親自動手操作。回想這短短的二十多天，真是令人難忘。無論是酷暑的炙烤，車間的噪聲，還是流程的繁瑣與要求的精準(zhǔn)，都無一不是對我們每個人極大的挑戰(zhàn)。不過，雖然辛苦，卻未曾有一人打過退堂鼓，盡管每天回到寢室都會聚在一起抱怨勞累，卻不曾有誰在第二天遲到。終于，當(dāng)一只只精巧的小榔頭從我們手中誕生時，我們更加確信，所有的付出都是值得的。

金工實習(xí)結(jié)束后，秋學(xué)期便開始了。與以往不同的是，我的課表上多了三門輔修的課程，它們毫不客氣地占據(jù)了幾乎整個周末。看著課表，我心中仿佛有一些畏懼了，也的確曾懷疑過自己的選擇，不過猶豫并未停留太久，我努力告訴自己，我的選擇是正確的，起碼它適合我，于是開始正式并且努力學(xué)習(xí)這些課程。然而，就在我一位自己將主修與輔修之間的關(guān)系處理得很好的時候，期末成績卻給了我一些警示，本專業(yè)的成績下滑了，這無疑是危險的信號，當(dāng)然，即便如此，我所能做的也只有更好地分配時間與精力，而非放棄輔修。

再說說班級的工作。大二上學(xué)期我仍然但任我們班的心理保健員。或許有人認(rèn)為這是個掛名不干事的無聊職位，但我不這么認(rèn)為，因為首先，過去的一學(xué)期中，我們班的確有過部分同學(xué)找我聊天，說說最近的心情、壓力、開心或者不開心的事，我能感覺到，這是拉近我們之間距離的一種不錯的方式；其次，我們班的班委是一個整體，雖然有明確的分工，可是大家工作起來都不分分內(nèi)分外，有事大家一同出力解決，我們有著共同的方向——服務(wù)同學(xué)。

再有，上學(xué)期我有幸成為了第二批入黨積極分子，參加了年級組織的學(xué)習(xí)，并且積極主動地找我的培養(yǎng)人談話，按時認(rèn)真地撰寫思想?yún)R報。黨組織是一個溫暖的大家庭，雖然我還沒有正式地加入其中，卻能時刻感覺到它的存在與魅力，無論何時何地，我都會以黨的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個大家庭，更好地為人民服務(wù)。

一學(xué)期多姿多彩的生活絕非短短的一千字所能概括的，每一天，無論收獲多少，無論是伴著歡笑還是淚水，都是一種成長。過去的一學(xué)期的成功也好遺憾也罷，都已成為過去，我們唯一能把握的只有今天，唯一能改變的只有明天。現(xiàn)在，新的一學(xué)期已經(jīng)到來，前方會有更多的挑戰(zhàn)等著我去突破，當(dāng)然，也會有許多的陽光等著我去擁抱，我要大步向前。