第一篇:大二學習總結
大二學習總結
時間過得真快,轉眼間大二整個學期已經結束。回顧總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,去去附近的圖書館,看一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師“,我想道理就在這里。在這期間也參加了專轉本的升級考試,雖然結果不是那么盡人意,但是我想更重要的過程,由此我也學到了其他人沒接觸過的知識,這對我的替人能力提高總是有幫助的。
生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。此外,有空也經常和同學們打打球,這不僅能夠增強我們的體質,而且還能增進哥們之間的感情。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正,使自己向更好的方向發展。
現在已經七月,再四個月就要離開學校走上社會去實習了,好好準備迎接下一輪新的挑戰。我對自己還是很有信心的。我希望在以后的路上能改掉自己身上的不良嗜好,積極向上,充滿陽光,生活瀟灑如意,展現一個全新個自己給這全新的世界。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我會好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
XXXX
XXXX年XX月XX日
第二篇:大二學習總結
大二學習總結
大二學習總結1
轉眼間,一學期的應用文寫作就快結束了。縱觀這半個多學期來的學習,不僅讓我們初學了各種應用文的寫法,更讓我們對應用文的重要性有了深沉的了解,可謂受益匪淺。將近期末了,我對半個多學期來的學習進行以下總結。
1.注重于文體結構與格式掌握
xx的結構又叫“謀篇布局”,是指xx內部的組織和構架,是作者為服從表達主題的需要,把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進行有序的整理和排列,使之形成有一定格局又相互聯系的有機整體。應用文的構成要素一般包括標題、開頭、主題、過度、照應、結尾、落款等。還可以熟記書上第5頁的公文常用特定用語簡表,落款用中文的小寫,有一定的格式要求,xx不需要辭藻華麗,要講究一個“實”字。2.注重于課外的有心學習與應用寫作
在課堂上學習應用文寫作跟隨老師的思維不斷領悟各種各樣的道理,我的思維得到了升華,我的人生也跟著改變。課外,我也勤于總結思考,不明白的地方深入學習,與同學間探討,對比學習,利用課余時間享受這應用文深邃的知識海洋里。而且勤于練習應用寫作,閱讀文件,善于借鑒,勤于實踐。這樣,寫起應用文來便可得心應手。
2.注重平時生活與工作的應用
以前在寫通知、請假條、申請書、計劃、總結等的文的時候,非常的沒有嚴謹性,也不知道詳細形式,以為只是寫作文類似的情況。在這學期上了應用文寫作課后,我有了很大的收獲,以后再也不怕相應的.文體寫作了。不論在協會社團、學生會、還是日常工作學習中都嚴謹的要求自己的應用文寫作,不足之處馬上改進,并時而復習鞏固。也為之后踏入社會做好充足的準備,了解各企業、各行業、各職業相關要應用到的應用文體。4.存在問題與今后打算
對應英文寫作寫作還只是基礎性的認識,對一些公文常
用特定用語還沒記全,對有些問題還沒有深入的了解,有些問題的結構還沒記熟。今后打算要研讀教材中的內容,關注教材的細節。查漏補缺,改進鞏固。加強復習,時而時習之。注重積累,注重實踐。
我將在今后,將自己所學到的應用文知識應用到我的日常生活中,規范要求自我,不斷學習、鞏固直至完全掌握。
大二學習總結2
時間總是如此的快,已經走到大二的最后幾天了,過幾天就放假了,接下來就是最后的一段學習生涯了。大三只需要讀2個半月,然后就是實習了,會去自己不喜歡又不得不去的廠里實習,為了實習期滿我別無選擇,因為這是畢業的必要過程,否則沒法拿到畢業證書。雖然我這張畢業證書沒多大作用,可以說是一張廢紙,但是花了那么多錢來讀書不就為了這張廢紙嗎,不就證明一下我不只是一個只有高中文化的人嗎,沒辦法,社會就是需要這種沒有實際價值的外套來套住我們,然后我們才能依葫蘆畫瓢的循環大眾的生活,做一個中等的普通人。
總結一下這大二一年的大致生活吧,算是給以后自己老了后能夠回憶一下的片段吧。這一年的自己其實很頹廢,除了電腦還是電腦,貌似對其他的事情都漠不關心,沒有太大的煩惱也沒有太大的喜悅,感覺每天都過著繁瑣的生活,有些東西久了都會厭煩,電腦也不例外,有時候玩的是在無聊,可又不想去干其他事,連頭發都懶得去弄,真有點不像我了。以前一年要湯至少一次頭發,高中還喜歡染頭發,現在感覺都無所謂了,反而感覺剪個短發來得舒服。這一年去外面玩的沒幾次,衣服之類的倒是一件都沒買,沒有買新衣服之類的渴望,邋遢一點也無所謂了,感覺這才像個瀟灑的`男人,不再是個喜歡趕潮流的男生了。可能自己已經長大了,很快畢業了,沒有可以逃避工作的理由了,以前埋頭讀書過,馬上就要埋頭工作了。話說我的電子電工還沒通過,火死了。補考了那么多次,好想把那個任課老師扁一頓,每次都不給我通過,答案也不透露,分明就是為難我們幾個沒通過的,其他科目第一次過不了第二次補考一定過的,有些還給考卷復習,就這爛科目不給提示,說是開卷的,結果根本就是翻不到的,火的我想把試卷撕了,這種東西學了一點用都沒,但是不通過又不行,真是郁悶死我了。被這門拖住腳后跟畢業都要受影響了。不管了,聽天由命吧。最后我想說一句,快點畢業吧,哥心也煩死了,成家立業后讓我兒子或女兒來完成我的哈弗夢吧。
大二學習總結3
在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的`學習氛圍,樹立了良好的班級學風。
另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。
我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。
當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業年級里的第一名,并且還有少數同學對學習的熱情并不高,平時經常出現缺課、遲到等不良現象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是
我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!
大二學習總結4
在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。
另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領每個寢室的.同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。
當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業年級里的第一名,并且還有少數同學對學習的熱情并不高,平時經常出現缺課、遲到等不良現象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!
大
大二學習總結5
時間如梭,白駒過隙。轉眼一學期的班級工作又接近了尾聲。回首這一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學們為未來所做出的拼搏努力下展現出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學們對班級工作的一切支持,正因為大家的共同努力,我們的班級建設才日漸走向成熟,大家的學習成績也才日益進步。
下面具體總結這學期各項工作的開展情況:
一、學習上
本學期我們班同學的學習成績總體上講,可以說是穩中有升。具體到個人,一些同學的進步非常明顯,成績從原來的經常徘徊于掛科邊緣前進到了現在的科科85分以上,而原來成績優秀的同學,依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進入大一下學期,同學們已成熟的認識到學習對自己今后發展的重要性,很多人不再像原來那樣把學習放在臨考前進行突擊,而是更多的注意平日的積累,其次班委會各干部通過開學初的一次班委會,在總結上學期缺點不足的基礎上,也確定了新學期幫助同學學習進步的幾項方法措施,具體如下:
1、召開有關學習主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優異者和大家交流學習體會,同時訂立班級自習時間,每周周末進行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學們的作業能夠認真完成。在宿舍范圍內,通過實行一幫一和互相監督的措施,逐步改善學習氛圍,建設學習型宿舍。
2、聯系一些優秀的研究生學長,讓他們對同學們講述自己成才的經歷,以達到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關勵志成才的書。
3、班委在新學期的工作中,應充分發揮其帶頭作用,不單要監督大家努力學習,而且自己也要把成績提高起來,成為同學的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學進行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網癮。
4、為增強班級凝聚力,本學期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的'學習中。
5、針對班內學習處于兩極的同學,我們班委需對他們進行分別鼓勵。學習好的同學,我們要鼓勵他們多參加學校組織的各類競賽,爭取名次。學習差的同學在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的學習狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進步。
下面是我班委會的具體實施情況:
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會,而是改在每次考前一個月時間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學習委員以及各科課代表,會對復習方向進行歸納,使同學們做到心中有數。確實確定了班級自習時間,但是由于開學初,學習并不緊張,部分同學時間沖突等原因,來的同學并不算多,到了學期中時,人數有所增加,部分同學已養成了習慣。在集體自習過程中,各同學可以交流作業中遇到的問題,因為不會的問題可及時找其他同學講解,使得部分同學抄作業的現象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學長對本科生的學習具體問題已經有所遺忘,我班找來了大三成績優異的學長來給大家講解經驗。學長在講解時提到,大一是我們大學學習極為重要的一年,不單要學好各門基礎必修課,為今后的專業學習打牢基礎,而且還應多多加強外語與計算機的學習,提高自身核心競爭力,為將來就業發展提供有力保證。同學們聽后均感受益良多。
3、各班委的學習成績在這學期總體來講有所提高,大多考出了不錯的成績,但也存在個別的退步現象。這里提出嚴肅批評,身為班干應以身作則,希望所提同學能盡快端正學習態度,把精力投入其中。
4、我班這學期舉行的活動保證了較高的質量,使同學間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內容見后)
5、在參加競賽方面,我班同學踴躍報名。
二、活動上
我班這學期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學進行班內籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環境下舒暢的渡過,晚間時分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學們因燒烤而黑掉的臉,構成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場,但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀律方面
上學期,我班上課的出勤情況總體表現不錯,大部分同學都能嚴格要求自己,但仍然存在個別的逃課現象,希望這部分同學在新學期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面,同學們首先面對的問題是對宿舍衛生的打掃與保持,進入下學期后部分同學變的懶惰隨意起來,養成了一些如經常不疊被子,不清理垃圾的壞習慣,致使自己宿舍其他同學的衛生環境也受到嚴重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛生值日表,將值日保持衛生作為一種責任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學們得以長期實行,這使得宿舍內衛生環境發生了有效改變。最后,生活委員為同學們定取了假期回家車票。
綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進步,擔這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強的凝聚力,下學期我們會變得更好!
大二學習總結6
大二學年,我繼續擔任了班級的學習委員。回首這一年的工作歷程,本著為同學們服務的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里。總體來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的。
學委的主要職責是積極搜集教學動態,及時向專業老師提出同學們的建議和疑問;填寫教學日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業課程設置、匯總同學們對各課程的教學質量評價,在老師與學生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
一、本學年工作情況:
積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。
二、我的簡要工作總結如下:
1、課堂服務工作。每節課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領取粉筆盒板擦。
2、聯絡溝通工作。及時與老師反映同學們的意見建議,例如微觀經濟學開課初期,多數同學反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學秘書王老師,輔導員老師反映教學過程中存在的問題,并力求改進。
3、調課安排工作。調課,補課之前,在教務處批好教室,聯系老師,通知同學及時到課。
4、教學日志的填寫。每一節課后,按時認真填寫教學日志,并及時投入教學樓所設的教學意見箱內,積極配合學校在教學上的監督工作。
5、評教工作。每學期末了,組織全班同學評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學們自己的權利。
6、考試與補考安排。每個學期初和學期末,及時傳達學院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領取與發放工作,傳達周老師的考試提醒。
7、配合學院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學院頒發的'優秀組織獎。
8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學們對四級考試的適應能力。
9、誠信考試主題班會。學期末組織大家學習誠信考試的相關內容,簽誠信考試承諾書。
10、學年成績匯總。每學期末了,將全班同學的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結,使大家對自己的學習情況有更充分的認識。
11、搜集、復印復習資料。每次期末考試前,為全班同學搜集、匯總并復印相關的復習資料。
12、配合學院安排學生座談會。我班共有三個同學代表參加,他們積極的反映了教學過程中存在的各種問題,向學院領導提出了自己的意見建議。
13、學期初領取,發放新教材。
學委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!
分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!
大二學習總結7
一個學期的信息技術課很快就過去了,在這一學期的課里,和其他班不同,我們班迎來了兩位老師,但一樣的是,我兩位老師的指導下都收獲頗豐。
一.學到了什么?
課程中,老師主要給我們講了計算機的購買、電子郵件的收發、如何進行網上購物、word的使用及論文的撰寫格式設置、個人簡歷的制作、excel的使用及其應用、制作生成成績通知單、幻燈片的制作及其應用······我認為收獲最豐富的還是word和excel的使用及應用,尤其是論文的撰寫及個人簡歷的制作,這些都關系到未來我們的畢業與就業,十分重要。
二.你認為本課程的學習難點有哪些?
1.計算機的購買。在計算機的購買這一課中,我們講到了計算機硬件選擇與安裝以及軟件選擇與安裝。這里涉及的知識比較復雜,尤其是內存容量單位間的換算、幾個進制的轉換以及一些基礎知識的記憶。常常是老師講課的時候聽懂了,但下節課回來又忘記了,所以我感覺課后的復習十分重要。
2.在word的使用方面,由于我擔任團支書及團學干事,對其的使用頻率大,所以相對來說使用的比較熟練。但在論文格式的撰寫一課中,涉及到目錄的生成時我不太理解,使用的也不太好,但最后經過老師犧牲下班時間對我的輔導,我最終掌握了目錄的生成。然后,我覺得日常比較少用到的交叉引用及表格的`插入也相對來說比較難熟練掌握。
3.在excel的使用方面,由于相對來說用的比較少,所以一些不常用的功能如插入頻率分布統計函數、條件格式化、分類匯總及高級篩選使用仍然會比較不熟練。
三.你認為本課程可以省略講解什么內容?
我認為在本課程當中,沒有東西應該省略講的,因為課程中講到的都是一些基礎且重要的知識,即使我已經掌握,但通過老師的講解總能得到不一樣的收獲。但我個人感覺ppt的講解可以再講些深入的內容。
四.你希望該課程還能學到什么方面的知識?
我個人一直比較喜歡視頻的制作以及photoshop的使用。首先,視頻的制作可以方便日后的一些展示需要。其次,雖然現在使用美圖秀秀的人群已經相當普及,但我個人認為能使用photoshop進行相片美化及處理的才是真正的能者。另外,我個人比較喜歡朗誦,然后我發現課本有關于制作配樂詩朗誦的任務,我覺得可以嘗試看看。其實我感覺信息技術真的是一門很有用的學科,所以如果有時間我希望多點掌握知識。
五.你對本課程的建議:
我覺得在講完一些基礎知識的基礎上,如果有時間老師可以給我們拓展一些視頻制作等有用但不常用的知識。
大二學習總結8
英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過:“書籍是人類進步的階梯,生活里沒有了書籍,就似乎大地里沒有了陽光;才智里沒有了書籍,就似乎鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍在我們人類生活中有著廣泛的用途。
我是東莞職業技術學院計算機專業的學生,入學后,對學習《應用文寫作》這門課有極大的興趣、然而興趣究竟是動力,學習的勝利與否,還得取決于所付出精力的大小,我們一個學期共學了課本上的公務文書,事務文書,法律文書,經濟文書,交際文書,學術論文等等。現將這一學期總結如下:
一、概括根本狀況
在這個學期中,我校為了進一步提高廣闊學生的語文學習和閱讀力量,開闊學生的視野,在學校領導和全體語文教師的努力下,增加了這一課題,并為之配備了相關的書籍,為學生們提高閱讀、理解和寫作力量。我覺得有了這課題后,我學會了更多以前我是一知半解的事情,現在可以正確地了解關于這一課題的.問題了。
二、主要做法、閱歷和體會
1、抓住四十五分鐘
首先,教師的講課博學又有思想,這是日后吸引我連續來上課的很重要的緣由之一。我還發覺應用文并非我起初理解的那樣,它的應用具有廣泛性,與我抱負的事業關系親密,是我事業里程碑中必修的一門課。于是,聽課時,我非常留意記筆記,課后再將筆記加以整理,摘出重點,然后總結出每篇的中心和寫作特點,通過聽講和總結,提高了自己的文學鑒賞力量。
2、仔細完成任務
教師布置的作業,我每次都是仔細根據要求去完成,雖然有些還不能明白,不過都會很仔細地查找資料,盡量完成,并在評講時仔細聽講。最記得有一次是寫問卷調查的,我們組是由我負責起稿,由于我以前也有開服裝店的想法,就著樣靈感十足,由于不懂正確的格式,所以上網和查看以前看過的問卷調查,加上靈感般的問題,問卷調查就很快完成了。到點評時很可怕,由于教師當著全班人點評的,可怕有哪里缺乏,犯大錯,就很仔細聽講,覺察真的還是有好多缺乏。還好,在教師點評我們組那份時,教師當著全班人贊揚了我們組做得好,那時心才定了下來。
3、體會
其實聽說學院要增加這一課題時,我當時真的有點不是很情愿,覺得多一課題要多考一課題,又以為不會學到什么對自己有用的東西,所以就對這一課題沒什么興趣。但隨著教師生動的講解,讓我漸漸對這一課題感興趣了,同時也覺得這一課題讓我學到了許多我需要學到的東西。上了這一課題,我發覺我的寫作力量、閱讀力量、語言表達力量有所提高,同時我很慶幸我能上這一課題。
三、存在問題
對我自己來說,存在的問題可能是有些我了解比擬慢,使自己有些搞不明白,不過還好,問題不大,還可以請教同學或查閱資料可以解決。
這學期上了應用文寫作課之后,我外表上最大的收獲是:再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。事實上,我最大的收獲是:在課堂上跟隨教師的思維不斷領悟各種各樣的道理,我的思維得到升華,我的人生也在跟著轉變。特別感謝鄭教師給我上了人生中如此重要的一課!
大二學習總結9
時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多問題,從而大大降低了學習效率,針對上已學年自己在的許多需要改進的地方,也結合本學期的課程特點,和學習任務安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。
一、學習重點
分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結
合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的`東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以后的工作和生活很重要。
二、學習目標
希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能,熟練一些必須的操作技能,同時發展好自己健康的興趣愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。
三、具體安排
1、利用課余時間,加強對專業知識的學習,多看課外書。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。
3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。
4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。
5、合理安排課余時間,課余時間多做點有意義的事,如可以通過練習書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養,同時也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。
6、除了學習,還應該注意加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有利保證。
7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。
四、結尾
今年是覺悟的一年,拋棄以前的一切,重新開始!最后用句歌詞做結尾吧,海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我會很勇敢。
大二學習總結10
從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
首先,作為學習型班級的特色,我們延續了由潘悅、王峰開創的學習交流會。從入學伊始的共同自習發展至今,形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動。上學期的主題有包括職業生涯規劃,就業經驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。
第二,學習小組的創立和發展。依然是由大一延續而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
第三,學習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的.。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現象,要再接再厲。
第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現象。
當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
大二學習總結11
時光飛逝,回想去年這時候我們還是大一新生,還在對大學的一切感到陌生和好奇。可轉眼間,我們的大二上學期也已將接近尾聲。在這一年多的時間里,我都擔任著電子系02班學習委員這一職務。也許是因為在大學里已經呆了一年的原因,本學期我們班的同學在各方面也都表現出學姐學長的風范。然而我也在本學期的工作學習中,學到了很多,也感受到了很多。回望本學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在本學期里我的處事能力和工作能力得到了很大的提高,和班上同學的感情也增進不少。以下是我對本學期的工作總結:
1、也許是因為大二了,我們都已經習慣了學校的生活,熟悉了周圍的環境和同學;也許是因為這學期開學搬寢室,讓我們班的同學都住得比較集中。所以在這學期我們班不管在課堂上還是在各種活動中都表現得很積極,很活躍,很團結。
2、人無完人,要想把自己的工作做到真的讓同學們受益,讓同學們滿意,我就需要不斷的完善自己,所以我接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。
3、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。本學期我們所有課程都與我們的專業掛鉤,而大部分老師在之前都沒教過我們,因此這就形成了我們班同學和老師的'了解比較少。而在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,而且這學期我們增加了一些科目而且有部分科目換了老師,導致同學們對老師的教學方法適應和老師上課對我們的的要求不夠了解,這一切都該學習委員來溝通解決,所以學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,以及老師對同學們在課上和課后的要求。
4、培養自己的組織領導能力和執行能力。與其他班委一起帶領全班共同建設良好的學風班風,樹立同學們的團體意識和集體責任感。對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,并積極地配合其他班委做好班上的其他工作,如:做好每個月的團日活動、主題班會活動。做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
5、都說進入大學就會變懶,大一的時候我們班的各方面都表現得比較積極。但是到了大二,我們班的同學就已經開始懶惰了,上課遲到的現象也比大一的時候多。以前幾乎沒有曠課的同學,但是這學期有幾個同學出現了曠課的現象,應該是因為天氣轉冷不想起床,特別是在上德能修養課的早上。還是這學期一開學同學們就有一種對上課的疲倦感,我們班加強了上課的考勤。在上課之前做好考勤,對請假和曠課的同學進行記錄,并提醒他們。
5、為了同學們不遲到,我們班把本學期德能修養課的考勤時間提前了。這樣做收到了比較好的效果。我們每次德能修養課安排了教育視頻,認真的做好德能修養課,提高同學們參與積極性和讓同學們在德能修養課中有所收獲。
6、本學期我們還涉及到裝調高級的認證考試,因此班上在本學期用班費買了電烙鐵等與之相關的工具材料,供班上同學使用。離期末考試已經不遠了,我會和班上其他班委一起找各科課代表結合老師上課的重點幫同學們總結出各科期末考試的重點內容,并督促同學們用心備考。在考試時間安排出來后,會提醒同學們考試時間以及考試地點,不讓班上出現缺考的現象。爭取我班同學在本學期期末人人不掛科,爭取都考出好的成績。
雖然我們大二了,雖然我們都是成年人了,有自主的權利和能力了,但是我們還是在一個班集體里,所以班上的我們每一名班干部的努力,離不開班上同學們的積極配合和對班干部工作的支持。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大二學習總結12
時光荏苒,不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來,我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業,都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學,不是一流的大學,但是回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。
還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的'一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多。現將各方面情況,總結如下:
一、思想政治方面:
一個人的價值能否實現,決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人,積極進取。
二、學習技能方面:
大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學習計劃,一直努力的學習;大二,規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續奮斗前進。
三、工作生活方面:
大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生干部,它的職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生干部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優秀學生干部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
大二學習總結13
透視開學到現在身為學習委員的我,這學年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的這已經走了大半的大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們13會計五班的'學習工作做以下詳細的總結。
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
大二學年,我繼續擔任了班級的學習委員。回首這一年的工作歷程,本著為同學們服務的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里。總體來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的。雖然也會有不耐煩的時候,當一件事情強調多遍他們仍然不照做的時候,當各種考試截止報名了之后還來詢問并提出質疑的時候,當自己的付出不被理解的時候,有時候就會語氣不夠熱情,但是后來發現,只要自己能夠耐心的去解答他們的問題,很多事情就不那么煩心,很多事情就迎刃而解了。很多方面是我自己做的不夠到位,不管怎樣,我都應該以一顆積極熱情的心去面對班上的同學。
一、本學年工作情況:積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。
二、學習上為同學服務 為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多 都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。 為了能在不影響同學們學習的情況下, 我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學。
三、主動搜集班上同學對老師教學以及學院工作的建議和意見,積極反應給任課老師,并且通過每周的信息反饋表將信息及時的反饋給學習部和學院
四、做好課堂考勤工作,協助老師管理課堂。安排課代表及時收發作業,傳達老師布置的學習任務。
五、聯合其他班干部積極的關心同學,督促班上同學按質按量的完成學習任務。
六、當補考名單下發,及時通知同學參加補考重修,
七、經過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到輔導員的肯定
雖然我自己的工作沒有做到盡善盡美,我們班也沒有做到特別好,但是我們一直在努力,相信在我們剩下不到一年的大學時光里,我們可以做得更好。
大二學習總結14
大二的上學期已如流水般飛逝,寫這篇總結已經是下學期的第二周了,我作為冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。
現在我就將大二上半學期的工作大致總結一下:
1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2、每周定時安排兩次自習,時間為周六下午和周日晚上。
3、主動搜集同學們在學習中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師。
4、及時印發相關學習和考試資料,發放給同學們。
5、給同學們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習。
6、積極響應院里的號召,組織同學們參加一些院里組織的學習活動。
學習委員在班里是一個很重要的職位,每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發現,現實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當的難。班里多少總有幾個很活潑的同學,對自己的學習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次竟達30人次。我知道上學期的學習任務重,課程也比較難學,但是只要你平時努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因,主要是有些同學沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經常逃課,無心學習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(據我所知這種現象在學校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學習沒有足夠的督促,畢竟同學們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。
為了同學們在下學期取得較好的成績,我制定了一些學習計劃:目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作。
2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時按量完成作業。
3、多與同學們交流,聽取同學們的意見和建議,盡一個班干部的責任為同學們服務。
4、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的.意見即使反映給老師。
5、密切留意學校學習部的通知,并即時將消息通知傳達給同學們。
6、可以通過一些方法帶動學習氛圍,鼓勵同學積極參加學校學習活動。
7、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學們的監督和協作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。
大二學習總結15
大二的結束,我的已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的'松懈。《高等學校應用能力》(A級)、全國二級等級(C語言)、水環境監測高級工等等級,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
是一個取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸的點滴。
雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
第三篇:大二上學習總結
學習總結
對于剛剛過去的一個學期,整體來說還是比較滿意的。從開學開始,我都每天早起去簽到,而且整個一學期我沒有一天落下。簽完到我都是去吃早飯,或者是吃完去簽到,反正之后我就會去自習。我大部分課都是在一工的,所以我都是直接去一工的教室,先是把該做的作業完成,然后就是看書。有時候是復習一下老師上節課講的內容,有時候是提前看一下要講的,但一般都是進行復習,因為有時不能候完全理解老師講過的內容,所以一般還是進行消化工作。有時候會感覺生活變得挺單調的,或者說是有些無聊吧,因為每天都是正常時間起床,然后簽到,接著去教室,要不寫作業,要不就是看看書,上課吃午飯,下午也是差不多,所以就覺得生活有時候太有規律了,每天都是這樣的重復機械運動,很容易就讓人感到疲倦,不過這倒也不能算得上是什么壞事,讓自己變得有規律總比一些人整天無所事事的好,也許他們會用游戲去麻痹自己,用網吧去沉溺自己,讓寂寞和空虛包圍自己,等到了期末的時候便會有人去瘋狂的找教室自習,聽說五點就有人去排隊了,我表示很無語啊,為什么只有到了期末的時候,四工和圖書館才會體現出它的作用,而我呢,說實話沒有他們積極,我也去過好幾次,不過我記得我從圖書館一樓走到四樓居然一個座位都沒找到,之后我就沒去過,因為個人而言,我覺得沒有必要一定要去占個座才能體現出你在拼命的為期末學習,我反正也不去占座,就是在宿舍自習,加上宿舍的學風還是不錯的,在哪對我來說已經不那么重要了。而且對于期末的考試我是每門功課提前一個月復習的,所以在很多人開始復習的時候我甚至都已經把書看過一遍了。
但是,我個人覺得,早上簽到的時間可以提前一點,因為我本來給自己也定過作息時間要求和學習計劃,但是由于簽到的時間比我自己的時間要晚一些,加上我上課的地點,所以存在一些矛盾,我也就相應地把我的所有時間往后拖了一點,這還是我這一學期不太滿意的地方。另外一個不太滿意的就是最后一個月不用簽到了,然后自己也真的是放松了。好像大多都是八點多才起床,這也是我另一個不太滿意的地方了,當然了,還有好多我不是太滿意的地方,我也不想一一列出來了,我也不可能說要去做的盡善盡美,去做的沒有遺憾,所以每學期才會都要去做一下總結,總結一下自己的得與失,來提醒自己,將不足之處進行改正并做的更好。
所以對于這學期而言,看了課表發現都沒什么空閑時間了,因為周末也要參加力學培訓,呵呵,感覺任務很艱巨,反正給自己加油吧,遵循著上學期的路繼續走下去,我相信明天會更好的。
第四篇:大二學期學習總結
大二學期學習總結
大二學期學習總結1
夜深了,安靜的坐在窗前,手指在鍵盤上無意識的敲打,所來的聲響像一個人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著,如絲,如霧,如塵。而那些小樹苗,堅強地正迎著風冒著雨,淋濕的外衣上,淌著點點的淚水。剛學會飛的小鳥也躲進媽媽的懷中,正酣睡著。她們,已經忘了外面的雨夜,只有我依然還在時光的輪回中奔波不停,沒有方向也沒有目標。
不得不承認時間過的太快,轉眼間,大二的生活就在這一刻畫下句點。接來的大三究竟又會是怎樣?或許,邁進大三就已經意味著自己的學業生涯即將畫上句點,而未來我又能做什么?因為,人生有太多的從感嘆號最終變為句號,而太多的還是問號。想想自己一路走來跌跌撞撞,忘了曾經做過什么夢,也不記得開始給自己許下的諾言。剛進大學的時候總是問自己“大學怎么過?”,恨不得一夜之間走到盡頭,甚至要逃離。可是,現在才明白原來時間是那么的無情,還沒來得及好好回味就早已風吹云散;那么的匆匆,還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠方。
走在校園里,看著身邊嘰嘰喳喳而過的學弟學妹們,心里自是多了不少感慨。曾幾何時,我也那么嘻嘻哈哈;曾幾何時,我也那么無憂無慮。再回首,時光匆匆;再回首,物是人非。大一剛來的時候,也有過迷茫,有過失落,可是現在的不知所措,那是曾從未有過的。對我來說就這樣結束大學生涯實在落魄!時間其實也很慢,對那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了,所獲得的點點滴滴的喜悅實在來之不易。而過去的東西常常將我帶到抓不回的往事之中,那時候的我是多么的單純,生活也是如此的輕松。現在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對自己理想的追求而努力,我卻抱著理想做著其他的事,忘了圖書館的路怎么走,對于自己的未來,更是一個無法解開的謎!我就像是一只斷了線的風箏,漫無目的的在天上飛來飛去,自己的一切任憑風吹雨打。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵讓自己面對現實。在這里與其說是為大二下學期作小結,不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前,我一直在想“大學”究竟是什么意思?現在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經勃發雄心的親戚朋友,早已不敢再提,現在的我根本無法用現實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很
多人,感嘆這對我來的太遲,也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,大三對我來說意味著什么?總該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為我再沒勇氣回頭了!面對畢業,只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來,想想自己真正想要什么。大二結束,面臨匆忙的大三,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,我還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現實,那么殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫。
我還是不滿足于自己現在的知識水平,想升學繼續求學。因為,當今的社會是競爭的社會,是人才的社會,是知識的社會。沒有足夠的知識儲備,是難以在社會上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時吸取新的知識,才能使自己在競爭非常激烈的社會處于比較有利的位置。但是,在看看自己現在的實力,再美麗的夢都是在夜深人靜的時候匆匆來過;再多諾言早已成了美麗的謊言;再遠的路其實一步都沒走!聽得別人提前自己時心中早已千般慚愧,因為我早已不
在是那個滿懷理想報復的少年。
我想創業,創業在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業,擁有一片自己的藍天。可是很顯然,創業對現在的我來說是更加的不切實際。在想想自己曾經失去了什么?正在追求什么?如今還剩什么?發現自己沒有能力沒有資金更沒有經驗,只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創業是不現實的,但我依然還是無法放棄,依然堅持著。鄭阿姨曾經對我說:“要創業,首先是要很想很想創業,其次還是很想很想創業,最后同樣是很想很想創業。夸張的說就是一個要創業的人想創業到快要瘋的程度才會去創業,才會為創業全心全意的準備。”我一直在想鄭阿姨的這番話,讓我明白“想”才會讓我們變得積極,“想”才會讓我們變得主動。所以,我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎別人怎么說怎么想,我相信有那么一天我會成為真正的自我。
就業,我想在畢業之初首先應該選擇就業。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就業并非為了就業而就業,一顆流著熱血心,不甘與如此。我要兩手準備,應該把就業與創業相結合,那又怎樣結合呢?那就因人而宜,因地制宜,因時制宜。當今的社會是有能力人的社會、是有權利人的社會、是有錢人的社會、更是智者的社會。強者對抗,智者為王!雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠,暫時無法演繹這些腕級的角色。但是,我想跑跑龍套還是可以的,周星馳就是跑龍套跑出來的喜劇之王,關鍵是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住機會,機會我想每個人一生中應該會有的。雖然社會有時是不公平的,同樣也無法公平。但蒼天在上,老天是公平的,只要抓住了機會,我想我也能實現我的夢想。機會總是喜歡給有準備的人,所以現在就是關鍵,我不能放棄,我要在有限的時間里誠誠懇懇的做人,踏踏實實的做事,好好學習知識文化,不急于求成。幸福路也許很長很遠,人只有雙腳沒有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。
如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是將要蛻變的蝴蝶,在自作的繭里掙扎、蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會是那只美麗的蝴蝶,在花叢中自由的飛翔;在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。
大二學期學習總結2
時間如梭,白駒過隙。轉眼一學期的班級工作又接近了尾聲。回首這一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學們為未來所做出的拼搏努力下展現出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學們對班級工作的一切支持,正因為大家的共同努力,我們的班級建設才日漸走向成熟,大家的學習成績也才日益進步。
下面具體總結這學期各項工作的開展情況:
一、學習上
本學期我們班同學的學習成績總體上講,可以說是穩中有升。具體到個人,一些同學的進步非常明顯,成績從原來的經常徘徊于掛科邊緣前進到了現在的科科85分以上,而原來成績優秀的同學,依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進入大一下學期,同學們已成熟的認識到學習對自己今后發展的重要性,很多人不再像原來那樣把學習放在臨考前進行突擊,而是更多的注意平日的積累,其次班委會各干部通過開學初的一次班委會,在總結上學期缺點不足的基礎上,也確定了新學期幫助同學學習進步的幾項方法措施,
具體如下:
1、召開有關學習主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優異者和大家交流學習體會,同時訂立班級自習時間,每周周末進行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學們的作業能夠認真完成。在宿舍范圍內,通過實行一幫一和互相監督的措施,逐步改善學習氛圍,建設學習型宿舍。
2、聯系一些優秀的研究生學長,讓他們對同學們講述自己成才的經歷,以達到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關勵志成才的書。
3、班委在新學期的工作中,應充分發揮其帶頭作用,不單要監督大家努力學習,而且自己也要把成績提高起來,成為同學的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學進行有力的勸諫,爭取讓其早日杜絕網癮。
4、為增強班級凝聚力,本學期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學習中。
5、針對班內學習處于兩極的同學,我們班委需對他們進行分別鼓勵。學習好的同學,我們要鼓勵他們多參加學校組織的各類競賽,爭取名次。學習差的同學在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的學習狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進步。
下面是我班委會的具體實施情況:
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會,而是改在每次考前一個月時間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學習委員以及各科課代表,會對復習方向進行歸納,使同學們做到心中有數。確實確定了班級自習時間,但是由于開學初,學習并不緊張,部分同學時間沖突等原因,來的同學并不算多,到了學期中時,人數有所增加,部分同學已養成了習慣。在集體自習過程中,各同學可以交流作業中遇到的問題,因為不會的問題可及時找其他同學講解,使得部分同學抄作業的現象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學長對本科生的學習具體問題已經有所遺忘,我班找來了大三成績優異的學長來給大家講解經驗。學長在講解時提到,大一是我們大學學習極為重要的一年,不單要學好各門基礎必修課,為今后的專業學習打牢基礎,而且還應多多加強外語與計算機的學習,提高自身核心競爭力,為將來就業發展提供有力保證。同學們聽后均感受益良多。
3、各班委的學習成績在這學期總體來講有所提高,大多考出了不錯的成績,但也存在個別的退步現象。這里提出嚴肅批評,身為班干應以身作則,希望所提同學能盡快端正學習態度,把精力投入其中。
4、我班這學期舉行的活動保證了較高的質量,使同學間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內容見后)
5、在參加競賽方面,我班同學踴躍報名。
二、活動上
我班這學期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學進行班內籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環境下舒暢的渡過,晚間時分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學們因燒烤而黑掉的臉,構成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場,但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀律方面
上學期,我班上課的出勤情況總體表現不錯,大部分同學都能嚴格要求自己,但仍然存在個別的逃課現象,希望這部分同學在新學期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面,同學們首先面對的問題是對宿舍衛生的打掃與保持,進入下學期后部分同學變的懶惰隨意起來,養成了一些如經常不疊被子,不清理垃圾的壞習慣,致使自己宿舍其他同學的衛生環境也受到嚴重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛生值日表,將值日保持衛生作為一種責任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學們得以長期實行,這使得宿舍內衛生環境發生了有效改變。最后,生活委員為同學們定取了假期回家車票。
綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進步,擔這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強的凝聚力,下學期我們會變得更好!
大二學期學習總結3
距離大二剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學期的工作總結:
一、溝通
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。
二、成績
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
通過總結,我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身
作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。
這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
四、計劃
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的.日子里,更加團結,更加奮進!
大二學期學習總結4
大二第一學期仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。
大二我有幸榮任本班班長,在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學服務,為老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動,評選優勝同學,進一步凝聚班風,優良學風。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評,但我定能言我得到了自己的贊揚和好評。
在學習上,我始終不忘班長以身作則之要務,自始至終地嚴于律己,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長雜事較多,但我仍然加強各門課程的學習,未敢有絲毫懈怠,不過還是很遺憾,這學期我還是掛了一科,很糾結。除了學習和工作,我還跟體委多次組織跟其他班進行體育比賽,豐富同學的課余生活。
大二學期學習總結5
時間飛逝,一學期馬上就要結束了,在此我對自己這一學期進行總結與反思。
這個學期是大二最后的一個學期,是很重要的一個學習階段。在這個學期里我過得挺充實的,可以說較好的完成了各項學習任務,在學習上我付出了很多努力,也有很大的收獲,但也有些許不足。學期馬上就要結束了,我有必要對自己進行一個反思與總結。
這個學期里,最大的收獲就是一句話“付出就有回報,這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強度與結構課程設計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題,其中最大的問題就是耐心和態度的問題。針對以前課程設計出現的問題,這次課程設計我吸取教訓,并向我的好友學習,學習他們的學習態度,學習他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學習上我有了長足的進步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題,具體的說就是遇事緊張,非常緊張。最具代表性的就是焊接考核,這次考核我又把鋼板燒穿了,原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉!這已經不是第一次出現這種問題了,這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質是自信心的問題。看來我還要多培養自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己,很重要!
這個學期我們還去了船廠,在那實習。雖然我沒有進行實際操作,但堅持去了工廠,并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行,我最大的收獲就是應當全面發展自己,必須認真學習,提高自己的綜合素質,因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級,雖然我之前已經做了充分的準備。但人算不如天算,考聽力 時,由于自己坐的位置和耳機的共同原因導致我無法集中精力聽聽力 。對此我很無語!雖然這次有可能不會過,但我學習英語的信心卻不會受到絲毫打擊,因為英語真的很重要。我會繼續在暑假里學習英語六級,并在暑假里對自己進行再次的反省,并學習哲學對自己進行前進道路上的指導。
我不知道到最后我會有什么樣的結果,但我知道活在當下,做好現在的自己!
另外,我需要對自己強調一點:人生充滿了選擇,其選擇的依據就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外,別無他法。
最后,我希望自己能在以后有更大的進步!祝自己一帆風順。大班下學期個人總結初二語文教師下學期個人總結
大二學期學習總結6
大二上學期又過去了,總是有一種“時不我待”的感覺,一年又飛快的過去,回想我這一年又做了些什么,學習、生活、感情等等又處理地如何呢?是該我們班總結一下了。
每一個假期對于每個人而言是不同的。對我來說,假期是一個忙碌的人休憩的港灣,是一個愚蠢的人懶散的理由,是一個有心人自由生活,充實自我的機會。這個時間,我們要放下手中的事情進行思考,思考我們剛剛走過的那個階段,有什么經驗,有什么教訓,有什么需要還進行深入學習,有什么在下個學期可以放棄我們還要放眼未來,想想自己已經是二十幾歲的人了,應該走一段什么樣的人生之路,我們的未來生活應該是怎樣的,我們該如何規劃這以后的日子。所有的問題都需要在這一段輕松快樂的日子靜下心來,慢慢想,什么是自己最需要的,什么才是自己真正喜歡的。
揮揮衣袖,告別20xx年寒假,幾分留戀,幾多憧憬。寒假的輕松、快樂猶如春節燃放的煙火,在我們的腦海里意猶未盡。是的,寒假是我們成長過程中的一個驛站,是一段令我們難以忘卻的美好時光。
去年的這學期,同學其余時間大概就是參加社團活動、工作及校內外的一些活動了。時間還算充裕,我也沒讓它們流失掉無意外的話每天晚上都會去圖書館自習,可是。后來通過自己慢慢學習,努力
大學生活的重心一直是明確的,那就是以學習專業為主。所以做事原則就是在學習之與盡量去參加一些工作、活動來提升自己。但我們班有幾個同學認真工作學習;積極參加活動。
在過去的4個多月里,本著為同學服務,認真負責的態度,在輔導員老師的監督指導下做好班長工作,其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結:
學習方面:
1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;作業方面還是比較好,有時候按時交;
2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真;
班級工作方面:
1、雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動的進展,希望大家嚴格要求自己。
2、班委之間默契需加強,這不僅指本班班委之間,還指其他班班委班委的溝通交流。
活動方面:
1、相對來說,本學期的課外活動(如旅游)還是比較少的。
2、參加活動的人員結構不是很合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,有一些同學很少參加,不能有效調動同學們的積極性。
上學期末,我們班的成績平均還可以。大家看著大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的斗志,一起去爭取榮譽。當然,我們不會就此止步。在未來的三年里,我們10級計算機應用技術班將作為一個整體、以優良學風班的姿態向更高峰,攀登!希望我們班能夠不斷的創造10計算機應用技術的輝煌。
大二學期學習總結7
從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
首先,作為學習型班級的特色,我們延續了由潘悅、王峰開創的學習交流會。從入學伊始的共同自習發展至今,形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動。上學期的主題有包括職業生涯規劃,就業經驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。
第二,學習小組的創立和發展。依然是由大一延續而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
第三,學習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現象,要再接再厲。
第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現象。
當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
大二學期學習總結8
不知不覺大學生活已經過去了一半。CIMA基礎級的課程在這學期就全部結束了,所幸的是大一的時候我已經通過了C4的考試,如果能順利通過C5的考試,就有了CIMA的商業會計師證,因此相比班上有些同學,心理上的壓力要相對小一些。都說C5的難度是最大的,事實也果真如此。知識點繁多復雜,記憶起來非常困難,有些地方翻來覆去記了很多遍還是要混淆。到了后期,學院給我們安排了教室每天自習,還花重金請了培訓機構的老師給我們進行了3天的魔鬼式集訓,雖然很累,但最后的結果還是令人滿意的,班上大多數同學都順利地通過了考試。
因為花了很多精力在C5上,所以這學期有些學科的成績并不是特別理想,最后兩周的財務會計課程設計也沒有很認真的對待,而且除了參加校合唱團的日常訓練及演出任務,我基本上沒有參加課外活動,這些都讓我覺得很遺憾。在以后的學習生活中,我一定會更科學地安排更充分地利用時間,不只是CIMA的學習,各個學科的學習都要跟上。當然,大學不是死讀書,還要注重自身能力的培養,為以后進入社會打好基礎。
在我們進行財務會計課程設計的時候,大一的學弟學妹們正在進行軍訓。天氣非常炎熱,看到他們在這種條件下軍訓,心情非常復雜。我們大一的時候,因為甲流,軍訓第二天就全部解散了。當時很開心,但現在想起來,覺得自己的大學生活總是缺了點什么。我們這一代的孩子,大多的家庭條件都比較好,從小嬌生慣養,沒有吃過苦。軍訓雖然苦雖然累,但十分鍛煉人的意志,沒有這樣的經歷,真是少了一筆寶貴的財富。幸運的是,我們去鐵山坪進行了一次拓展訓練。雖然只有短短一天,但卻培養了我們的團隊合作精神。特別是最后的畢業墻,許多同學都留下了激動和感謝的淚水。自那以后,班級的凝聚力更高了,同學們的相處也更加和諧。
下學期就大三了,畢業也不再是遙遠的事情,實習、找工作的壓力也會隨之而來,但我一定會全力以赴,爭取各方面都做到最好。
大二學期學習總結9
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大;這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
大二學期學習總結10
大二這一學期馬上就要結束,在這一學期中我學會了很多知識,雖然也有很多不足,今天我就大二這一年的經驗與不足做一下總結。這一學期有經驗,也有教訓。有收獲,也有不足。
在這一學期中,最大的收獲是學到了很多的知識,在課上,不管是我的專業課比如:古代漢語,中國當代文學史,還是公共課,比如:新聞采訪與寫作,都學到了很多東西,不再像大一時,每天都是混日子,這一學期,不管上什么課都有很大的收獲。在課余時間,在圖書館看了很多書籍,比如莫言的《蛙》,王蒙的《活動變人形》等等,看這些書,增加了我的課外知識.讓我對老師課上講的知識有了更好的了解.在今后的學習中我會更好的利用圖書館這一豐富資源,開闊視野,學習更多的知識.在這一學期中,我也不忘外語的學習,我深知在現代社會學習外語的重要性,所以在課余時間經常學習英語,背單詞,做閱讀,聽聽力,在這一學期參加了英語六級考試,希望能取得好的成績吧.在今后我會提高英語口語能力.在這一學期,我對電腦更加熟悉.在課余時間,我報了一個速錄的班,練習打字,如今我的打字能力大大提高,這一學期,上網不再像以前一樣,沉迷于電視劇,電影,游戲,而是更加關注新聞熱點,還有好多有用網站,自己正在學習PS的課程。
這一學期,也有很多的不足,比如,在看書過程中,雖然讀了很多文學作品,但是收獲不大,以后要提高思考能力,看完書之后,多寫寫感想。其次,在課上,對于自己喜歡的東西認真聽,對于不喜歡的就不仔細聽,在下學期中,要改掉這個毛病,增強各方面的知識。在英語的學習過程中,只注重讀寫,沒注重聽和說,在今后的英語學習中,要提高聽說能力,多喝人溝通。
總之,在這一學期,確實有很多收獲和不足。希望在下學期,越來越好。
下面對大三做一下計劃。
1.認真學習專業知識
2.在課余時間多看書,看報紙。
3.多學電腦知識,多了解網站。
4.加強對英語的學習,加強聽說能力,多于同學們溝通。
5.準備考公務員的學習。
新的學期,希望自己更加努力,不要把青春荒廢。把握好時間,認真學習。
大二學期學習總結11
大二的結束,我的已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校應用能力》(A級)、全國二級等級(C語言)、水環境監測高級工等等級,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
是一個取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸的點滴。
雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
第五篇:大二下學期學習總結
大二下學期學習總結
大二下學期學習總結1
不知不覺大學生活已經過去了一半。CIMA基礎級的課程在這學期就全部結束了,所幸的是大一的時候我已經通過了C4的考試,如果能順利通過C5的考試,就有了CIMA的商業會計師證,因此相比班上有些同學,心理上的壓力要相對小一些。都說C5的難度是最大的,事實也果真如此。知識點繁多復雜,記憶起來非常困難,有些地方翻來覆去記了很多遍還是要混淆。到了后期,學院給我們安排了教室每天自習,還花重金請了培訓機構的老師給我們進行了3天的魔鬼式集訓,雖然很累,但最后的結果還是令人滿意的,班上大多數同學都順利地通過了考試。
因為花了很多精力在C5上,所以這學期有些學科的成績并不是特別理想,最后兩周的財務會計課程設計也沒有很認真的對待,而且除了參加校合唱團的日常訓練及演出任務,我基本上沒有參加課外活動,這些都讓我覺得很遺憾。在以后的學習生活中,我一定會更科學地安排更充分地利用時間,不只是CIMA的學習,各個學科的學習都要跟上。當然,大學不是死讀書,還要注重自身能力的'培養,為以后進入社會打好基礎。
在我們進行財務會計課程設計的時候,大一的學弟學妹們正在進行軍訓。天氣非常炎熱,看到他們在這種條件下軍訓,心情非常復雜。我們大一的時候,因為甲流,軍訓第二天就全部解散了。當時很開心,但現在想起來,覺得自己的大學生活總是缺了點什么。我們這一代的孩子,大多的家庭條件都比較好,從小嬌生慣養,沒有吃過苦。軍訓雖然苦雖然累,但十分鍛煉人的意志,沒有這樣的經歷,真是少了一筆寶貴的財富。幸運的是,我們去鐵山坪進行了一次拓展訓練。雖然只有短短一天,但卻培養了我們的團隊合作精神。特別是最后的畢業墻,許多同學都留下了激動和感謝的淚水。自那以后,班級的凝聚力更高了,同學們的相處也更加和諧。
下學期就大三了,畢業也不再是遙遠的事情,實習、找工作的壓力也會隨之而來,但我一定會全力以赴,爭取各方面都做到最好。
大二下學期學習總結2
時間如梭,白駒過隙。轉眼一學期的班級工作又接近了尾聲。回首這一年的班長工作,真是有很多話想說,這其中有苦有甜,有辛酸有成長,一切的一切都在同學們為未來所做出的拼搏努力下展現出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學們對班級工作的一切支持,正因為大家的共同努力,我們的班級建設才日漸走向成熟,大家的學習成績也才日益進步。
下面具體總結這學期各項工作的開展情況:
一、學習上
本學期我們班同學的學習成績總體上講,可以說是穩中有升。具體到個人,一些同學的進步非常明顯,成績從原來的經常徘徊于掛科邊緣前進到了現在的科科85分以上,而原來成績優秀的同學,依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進入大一下學期,同學們已成熟的認識到學習對自己今后發展的重要性,很多人不再像原來那樣把學習放在臨考前進行突擊,而是更多的注意平日的積累,其次班委會各干部通過開學初的一次班委會,在總結上學期缺點不足的基礎上,也確定了新學期幫助同學學習進步的幾項方法措施。
具體如下:
1、召開有關學習主題的班會,在班會期間,請本班或外班成績優異者和大家交流學習體會,同時訂立班級自習時間,每周周末進行,長度為半天左右,這樣基本可以保證同學們的作業能夠認真完成。在宿舍范圍內,通過實行一幫一和互相監督的措施,逐步改善學習氛圍,建設學習型宿舍。
2、聯系一些優秀的研究生學長,讓他們對同學們講述自己成才的經歷,以達到鞭策鼓勵的效果,同時開展班級讀書日活動,推薦大家去讀一些有關勵志成才的書。
3、班委在新學期的工作中,應充分發揮其帶頭作用,不單要監督大家努力學習,而且自己也要把成績提高起來,成為同學的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲,還要對愛打游戲的同學進行有力的'勸諫,爭取讓其早日杜絕網癮。
4、為增強班級凝聚力,本學期仍然要開展一系列的文體娛樂活動,同時此類活動也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學習中。
5、針對班內學習處于兩極的同學,我們班委需對他們進行分別鼓勵。學習好的同學,我們要鼓勵他們多參加學校組織的各類競賽,爭取名次。學習差的同學在鼓勵的同時,我們要定期了解他們的學習狀況,針對他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對策,在期末時爭取讓他們做到不掛課,有進步。
下面是我班委會的具體實施情況:
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會,而是改在每次考前一個月時間左右召開,這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上,學習委員以及各科課代表,會對復習方向進行歸納,使同學們做到心中有數。確實確定了班級自習時間,但是由于開學初,學習并不緊張,部分同學時間沖突等原因,來的同學并不算多,到了學期中時,人數有所增加,部分同學已養成了習慣。在集體自習過程中,各同學可以交流作業中遇到的問題,因為不會的問題可及時找其他同學講解,使得部分同學抄作業的現象得以改善。最后,一幫一的互助小組也結成了5組,使得那幾位有掛科危險的同學順利通過了考試,有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學長對本科生的學習具體問題已經有所遺忘,我班找來了大三成績優異的學長來給大家講解經驗。學長在講解時提到,大一是我們大學學習極為重要的一年,不單要學好各門基礎必修課,為今后的專業學習打牢基礎,而且還應多多加強外語與計算機的學習,提高自身核心競爭力,為將來就業發展提供有力保證。同學們聽后均感受益良多。
3、各班委的學習成績在這學期總體來講有所提高,大多考出了不錯的成績,但也存在個別的退步現象。這里提出嚴肅批評,身為班干應以身作則,希望所提同學能盡快端正學習態度,把精力投入其中。
4、我班這學期舉行的活動保證了較高的質量,使同學間的情誼愈加濃厚,班級凝聚力明顯提高。(活動內容見后)
5、在參加競賽方面,我班同學踴躍報名。
二、活動上
我班這學期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日,文體委員組織同學進行班內籃球比賽,比賽采用3對3半場賽制,各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式,也沒有裁判,不過同學們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂,最后348宿舍取得了第一名。4月x日,本班全體同學去長陵春游燒烤,一整天在長陵美麗蔥郁的環境下舒暢的渡過,晚間時分,大家自己動手把買來的材料制作成肉串,進行燒烤,長陵黃昏美麗的景色,同學們因燒烤而黑掉的臉,構成我們的美好回憶。5月x日,我班參加了專業年級籃球賽,這次比賽前,我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場,但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情,克服了來自人員不足的困難,在比賽中打出了風采,打出了水平,值得一提的是我班女生熱情的加油聲,正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀律方面
上學期,我班上課的出勤情況總體表現不錯,大部分同學都能嚴格要求自己,但仍然存在個別的逃課現象,希望這部分同學在新學期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面,同學們首先面對的問題是對宿舍衛生的打掃與保持,進入下學期后部分同學變的懶惰隨意起來,養成了一些如經常不疊被子,不清理垃圾的壞習慣,致使自己宿舍其他同學的衛生環境也受到嚴重影響,針對這種情況,生活委員為每個宿舍排好了衛生值日表,將值日保持衛生作為一種責任加托給每一個宿舍成員,值日為兩天一次,頻率較為適中,使得同學們得以長期實行,這使得宿舍內衛生環境發生了有效改變。最后,生活委員為同學們定取了假期回家車票。
綜上所述,在過去的半年里,我班班級的各項工作均取得了一定進步,擔這并不值得我們炫耀,更不能讓我們固步自封,我們應看到自身還存的很多不足,這些不足來自于我們同其他優秀班級的比較中,來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足,我日后都會填平,因為10海工一班有著無限的活力,有著極強的凝聚力,下學期我們會變得更好!
大二下學期學習總結3
時間飛逝,一學期馬上就要結束了,在此我對自己這一學期進行總結與反思。
這個學期是大二最后的一個學期,是很重要的一個學習階段。在這個學期里我過得挺充實的,可以說較好的完成了各項學習任務,在學習上我付出了很多努力,也有很大的收獲,但也有些許不足。學期馬上就要結束了,我有必要對自己進行一個反思與總結。
這個學期里,最大的收獲就是一句話“付出就有回報,這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強度與結構課程設計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題,其中最大的問題就是耐心和態度的問題。針對以前課程設計出現的問題,這次課程設計我吸取教訓,并向我的好友學習,學習他們的學習態度,學習他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學習上我有了長足的進步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題,具體的說就是遇事緊張,非常緊張。最具代表性的就是焊接考核,這次考核我又把鋼板燒穿了,原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉!這已經不是第一次出現這種問題了,這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質是自信心的'問題。看來我還要多培養自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己,很重要!這個學期我們還去了船廠,在那實習。雖然我沒有進行實際操作,但堅持去了工廠,并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行,我最大的收獲就是應當全面發展自己,必須認真學習,提高自己的綜合素質,因為社會很需要人才。
昨天考了英語四級,雖然我之前已經做了充分的準備。但人算不如天算,考聽力時,由于自己坐的位置和耳機的共同原因導致我無法集中精力聽聽力。對此我很無語!雖然這次有可能不會過,但我學習英語的信心卻不會受到絲毫打擊,因為英語真的很重要。我會繼續在暑假里學習英語六級,并在暑假里對自己進行再次的反省,并學習哲學對自己進行前進道路上的指導。
我不知道到最后我會有什么樣的結果,但我知道活在當下,做好現在的自己!
另外,我需要對自己強調一點:人生充滿了選擇,其選擇的依據就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外,別無他法。
最后,我希望自己能在以后有更大的進步!祝自己一帆風順。大班下學期個人總結初二語文教師下學期個人總結