第一篇：大二學期小結

大二學期小結

（一）時間如白駒過隙，一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實很快，所謂的大學生活本人也早已習慣，只是在學習之余略顯無聊。對于大二上學期的學習生活，總的來說，一切還算正常、還算充實吧。

在學習上，相比大一來說是有很大進步的，比以前自覺了很多，不能說每節課都很認真的聽了，但基本上每節課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會，我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學習到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課余時，我經常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學習到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學期的學習情況，我還是比較滿意的。

在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成。現在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。

在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學習太累，還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業一起秋游、宿舍聚餐、專業男生去K歌等，我都玩的非常高興。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人，你要反省了，點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以，現在養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛生方面，我也比較滿意，有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上，關于某某生活部的干事打電話跟我說，恭喜你們通過了第一輪，請準備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查，在第二輪的時候我們就直接淘汰了，對于這件事，我笑了，微笑。總之，生活不就是這樣，有樂也有苦。

在人際上，和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會繼續努力的。

關于下個學期的展望，下個學期的任務還是很沉重的，學科的增多，學習壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。

大二學期小結

（二）時間如梭，光陰似箭，轉眼我已經度過了大二生活，現在已經大三了，已經是學校里大多數人的學長了，已經是學校里元老級人物了。在大學生活過去半截，停下來總結總結，是一種心境，亦是一種情趣。

回顧大二這一年，收獲多多，感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。

在思想上：堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。

在學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業課的學習上，做到課后多總結，并聯系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利于專業知識的掌握，有利于培養自己的專業興趣。在昆蟲學的教學實習中，平時，基本做到每一星期去兩次圖書館的現刊閱覽室，學習一些課本上學不到的東西，看看自己感興趣的雜志，比如《電腦愛好者》、《現代攝影》等等。大一通過了大學英語四級，但是大二兩次六級考試都沒能通過，希望這學期能夠把它pass。但是他通過自己的努力，在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中，基本能取得自己滿意的成績，但在部分學科上學習并不是那么認真，這可能是興趣的問題吧，但這不能成為借口，既然選擇，就要去面對，并不能逃避現實。

在工作上：大二這一年，我仍然是班級里的生活委員，基本做到關心班級中每位同學的生活問題，及時向大家轉達上級的關于生活方面的信息，并做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委匯報。而在班費管理上，嚴格做到透明消費，并做到及時向同學公開公布一段時間的班費使用情況，而且在開支方面能做到節約，爭取能用最少的錢買到同學們最需要的東西。同時，我還是院學生會生活權益部的委員，積極參加學校及學院組織的各項活動，完成各項任務，并在鍛煉中不斷成長。()完成一部部活動策劃，為了同學們的權益，到食堂、浴室與其工作人員溝通，在提高他們服務質量的同時讓大家覺得自己的權益得到了保障。同時在課余時間，我做了一份家教，爭取早一點體驗社會，接觸社會，在提高別人的同時讓回味童年，那也是一種享受。

在課外活動上：我積極參加學校組織的各項活動，為進一步推薦自己，認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名征集活動中榮獲一等獎，“青春驛站，學子情懷”征文比賽中獲得三等獎，心理征文大賽中獲得三等獎，并與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽，分別獲得二等獎、一等獎。總之，在這些方面我還是取得了一定的成績。

以上的一切一切，不管是優點還是缺點，不管得與失，更加堅定了我奮斗的方向，更加堅定了我的信念，只有不斷追求，才能不斷發展。

大二學期小結

（三）“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是作為我在大學生活里，一直嚴格要求并鞭策自己的名言。在過去的大二一年的學習生活，我成長了很多。雖然現在已經步上大三學習生活的正軌，但還是有必要對自己在大二這一年來的得失做一個小結，從中發揚做得好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的借鑒。現作個人年度總結如下：

在思想方面，課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育，經同學們的投票推薦，我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習，深刻領悟，我更堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并成功獲得了結業證書，成為一名入黨積極分子。在接下的日子里，我將嚴格要求自己，努力爭取早日加入黨組織，接受黨的考驗，并以實際行動來證明我自己。

在學習上，通過大二一年的學習，我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方，在這里想不想學到東西，完全靠的是自己。學習有了自主權，想學什么，應該學什么，可以學什么，愿意學什么，怎樣去學習，這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好，現在都要自己去安排了。大二一年，對自己也沒大一那么放松了，所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績，平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二，我也比較積極于去考證，大學英語四級、會計從業資格證、計算機二級，但只過了計算機二級。考證的失敗經歷，更加鞭策我對什么事都不能馬虎，也不能有僥幸心理，唯有腳踏實地，一步一步去積累，才能獲得你想要的。

在工作上，我繼任了班里的心理委員一職，也兼任生活委員。這對我來說，是另外一種能力的提升吧。我總相信，在做事中，總可以或多或少地學習到東西。大二班里的工作大部分時候是可以安排得來的，我也很盡責地做了我該做的，比如活動的組織跟安排，班會的召開，我都積極參與其中。一個人的能力固然重要，但責任心是必不可少的，那樣，才能保持著自己的激情，傳達老師的意愿，為同學們辦好事。大一時獲得了系“優秀學生干部”證書，大二，我也獲得了“優秀心理委員”稱號。但最大的收獲還是，我學會了吃苦，懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想，這就是我的收獲吧，接下來我也會虛心地向其他同學學習，學習有益的方面，改善不好的地方，爭取不斷提高自己。

在生活上，我總是以一種積極向上的態度去面對人和事，生活有障礙，但坎是可以跨過去的。平時，除了跟同學們保持好友好的關系之外，在同學有問題時，我也很積極地去幫助他們，我相信在這過程中，我同樣可以學習到東西，所以，多勞累我都不怨誰。大二，參加了不少活動，總的來說沒大一多了。在活動中，我可以認識多些朋友，擴大我的人際圈，另外，我也鍛煉自己的某些能力，也獲得了一些獎項。更重要的是，在這一年里，我開始擺正了我對生活的態度了，積極向上，樂觀，一直都是生活的主要指標。

以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結作為大三的行動指南。對于大學里面最重要的一年----大三，我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為了我的大三，還有即將到來的大四，努力到底！

第二篇：個人小結 大二上學期

2004-2005學年第一學期

個人小結

2005年1李檀4日月

個人小結

進入院學生會已時滿一年。

這個學期，繼續在學生會體育部擔任副部長一職，主要負責“小球”方面的事務性工作。

主要做的工作是：剛剛開學時候的迎新工作，我們招進了10名干事，協助組織了新生籃球賽、“四級杯”籃球賽、“匹克杯”學生會籃球賽、足協杯全校足球聯賽；組隊，帶隊參加了校乒乓球團體比賽和羽毛球團體比賽，代表隊的成績還不錯，乒乓球男子組全校第一名，羽毛球男子組第四名，均比往年有較大的提高；組建了信電學院的第一個羽毛球協會。另外與其他體育部成員協作完成了一次院級師生長跑比賽，參加了校的元旦長跑。

Over，工作大致這么多。下面主要談一下自己的感想： 就我個人而言，這個學期“忙”多了，主要是由于身兼數職，９月份開始接手年級工作，擔任年級團總支書記一職，班內班長的職務暫時還在承擔，于是整日奔波于班級，年級，學院學生會三方面的工作。

班長作為最基層的學生干部，也是工作最瑣碎，最難以作好的工作，也是最能鍛煉人的一個工作。第一，作為班級的第一直接負責人，許許多多的事情要決定，許許多多的突發事件要處理；第二，直接面對的是全班30位同學，直接面對著最尖銳的矛盾，要調解，每個人都有各自不同的個性，要包容……時時刻刻都面臨著各種各樣的任務，各種各樣的考驗。

承擔年級工作，意味著我職位的“提升”，成為了“年級主要學生干部”，意味著輔導員老師的肯定了我之前工作，為了不辜負老師們的期望，我自當努力認真工作，為年級作些實際的“小”事情。

三份工作，各有個的不同，也給了我三種不同的鍛煉，三種不同的收獲，感謝老師、同學。

另外一個方面，我的學習成績。學生，即使作為學生干部，也必須以學為主，然而我在這個學期中成績卻落下了很多，剛剛考完的幾科都遠遠不如上個學期。自己想了一下，主要是由于突然承擔了這么多的工作，沒能適應，還沒能處理好工作和學習之間的時間調配關系。現在意識到這個問題應該還為時不晚，在以后的工作我會多多注意，不會再出現類似的事情。

最后，還是跟上個學期的總結一樣，用兩句話來結束此“個人小結”：

1.我一直在努力！

2.我能做得更好！

李檀

2005年1月4日

第三篇：大二第一學期小結（本站推薦）

孔子在《論語：里仁》里曾經說過“不患無位，患所以立”，意思是不應擔心沒有官職，而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活，覺得渾渾噩噩，最多的是各種悔恨，各種無奈，各種浮躁，不過，應該也達成了自己的一些目標，從心里面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話，遂大悟。

現在的我一想到大學過了一半，心里就非常不舒服，但是自己沒法改變這一切。

下面對已經度過的1/2大學生命做一個總結。

在思想政治方面：一個人的價值能否實現，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學三年以及以后的學習工作指明方向。

因此，我在剛入學不久的XX年11月便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，還通過各種途徑的學習黨知識，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己的思想更上一層.時刻學習身邊黨員們的優良作風。

在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人，積極進取，充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力，又得到老師和同學們的認同，我會更加的努力，不辜負老師、同學們和父母的希望。大學，是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力，是將來生存的根本；人際關系，是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技術”是我在這里生活的最高目標。思想上，我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

在知識技能方面：學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年里，由于種種原因，學習成績未達到如我預期計劃般，但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下，我可以在這一學年，把成績推上一個新臺階，一個前所未有的新高度。

如果說大二大三是一個分水嶺的話，那么大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。

大一的關鍵字是浮躁。來到這所大學，對工作，學習什么的都不在意，因為上的一些課都是一些基礎課，感覺對以后的畢業沒什么影響。由于是學校的新生，所以總是放縱著自己。大二的關鍵字是無奈混亂。就這樣把大二上學期給稀里糊涂地過了。快到期末的一次在一個群里和一個比較名牌的大學的同年級學生聊天的時候，才發現我當時擁有的知識是多么淺薄，別人大一學的東西我們大二才學，差距是如此的大。自己有點急了。學生以學為本，大學生更不例外，大學生肩負著祖國的未來。我清楚的意識到，只有掌握豐富的科學文化知識和過硬的專業技能，才能為祖國的發展做出貢獻。因此，以后的學習更加有針對性，學的更深入、更專業，列如：自學網站制作，學習了html、css、asp和jsp等程序語言，還要掌握了三劍客、cuteftp等重要軟件的主要操作，接著又接觸并學習數據庫方面的知識。在這個過程中，我體會到，知識的連貫性、規律性和重要性，學得越深，越著迷，越有成就感，越能提高自己，比如，自學能力、邏輯思維和適應能力等。由于學習成績優秀在加強自身理論學習的同時，還要注重自己的動手能力的培養，堅持理論聯系實際，培養自己的創新意識和學習能力。

還有一件煩心的事就是英語三四級，大二的我已經明顯感到了學習的壓力，英文成績不理想也不好升本，在我所有的其他時間內都基本上跟它干上了，但是它將我打的體無完膚，我必須承認對于它真的沒有一點興趣，哪怕一點點，但我還是頑強的跟他抗爭了兩年，但我在看到別人聽著音樂都能背單詞的時候，都能一次一次的過三四級的時候。我終于明白了一件事情，我是一個英語白癡。不過我會繼續努力的！另外計算機等級考試我也一定要過關！

做出的選擇可能會盡可能的充實自己，因此以后的1年內我盡量要做的事情就是改掉一部分上面的壞習慣，努力的充實自己爭取能找到自己喜歡的工作。

在生活上方面：我和同學們和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。

在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

最后，對我的性格作個小結。我覺得自己最大的優點是比較樂觀，樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難；對我最有益的優點是做事情很執著，決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點：在自己事情沒做好時會比較毛躁，常常很長時間都放不下，這對我調整心態后開始新的目標是很不利的；雖然如此，我將會花更多的時間來認識自己的缺點，學會控制情緒，有效的避免短處外露。

未來的目標：其實對于未來我們每個人都不清楚，總是變化多于計劃，不過我覺得只要有一個目標慢慢的努力，就象forrest gump里面的阿甘，總會達到自己的目的的，我現在缺少的就是這種持之以衡的精神，以后的2年，要更加堅定的向著自己的夢想努力，向自己的目標努力，學習自己喜歡的東西，低調并且認真的思考，每天總結，不懂就問。大學是我們的青春，以后已經不會再有這么悠閑的學習機會了，所以應當多學習一些東西，而且現在我認為我沒有那么迷茫了，認認真真的努力走下去，好好的過好這1年，把成績爭取到優的水平。

路，是不斷有人走，才踩出來的。自己的路，自己走。一步一個腳印，踏實地走好以后的路。努力！

第四篇：大二班第二學期幼兒發展小結

大二班幼兒發展評價分析小結

沙溪厚山幼兒園2011學年第二學期

龔飛娜

2012-6-28

這學期，園領導對我們班的老師分配有了一定的調整，換了新的保育老師，但是，我們三位老師仍能夠嚴格遵守園內各項規章制度，在生活上相互關懷，在工作上齊心協力、密切配合、克服困難、不斷進取、認真學習貫徹《綱要》、共同制定、實施學期計劃，使班級工作又上新臺階。

本學期我班幼兒共有40人，男孩子27人，女孩子有13人，幼兒的年齡以5半歲—65歲半居多，有極少數是5歲以下的。通過一學期的學習，現對幼兒的發展情況小結如下：

一、幼兒在身體發展方面：

完全通過率是82.6%，有17.2%是基本通過，0.2%是不通過的。在這學期里，我班幼兒絕大部分體格健壯，機能協調發展；并能適應環境、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御能力。他們有一定的衛生知識，具有良好的生活衛生習慣以及生活自理能力。全班幼兒都熱愛并積極參加體育活動，他們的基本動作協調、準確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。并且懂得安全地、熟練地使用運動器械。他們有初步的自我保護意識和能力，集體活動時能注意安全。

二、幼兒在社會發展方面：

有80%的幼兒是完全通過，有17.7%是基本通過，有2.3%是不通過。我班幼兒情感豐富，他們熱愛葡萄班這個集體，他們關心同伴，樂于助人，行為習慣良好；他們責任感強，對小值日生工作尤其認真負責，并有堅持性；他們愛護公物，愛護班級的環境；他們能主動參加各項活動，并能大膽發表自己的意見，絕大部分幼兒都能認真傾聽他人說話；孩子們相親相愛，非常樂意與同伴交往，可以說，我們大二班是一個團結友愛的班級。

三、幼兒在認識方面：

有77%的幼兒是完全通過，有20.2%是基本通過，有2.8%是不通過。對于我班稍大的孩子來說，認知領域的概念在空間方面能夠掌握前后、高低、遠近等空間概念，能夠根據指令將物品放在指定的方位，能夠區分長方形、正方形。在兩個 度上對物品進行分類，能夠認讀 10 以內的數字。但對于個性的差異在教師的提示下能夠完成比較符合。季節、動物、植物能夠了解并知道四季及其變化，了解幾種野生動物，部分幼兒了解他們的生活習性。在植物方面，能夠認識幾種春季和夏季的植物并能夠說出其顏色。對于這幾方面來說，季節的掌握比較一般，由其是剛剛到來的季節，沒有明顯的標志性體現。

我們班幼兒在教師的精心呵護教育下，各方面能力有了一個質的飛躍，但仍還有少數幼兒傾聽能力不好，注意力不集中，個別幼兒剪紙的技能技巧方面能力弱，個別幼兒有挑食的現象。少數幼兒不能大膽地在老師面前表現自己的愿望，今后要努力加強對較弱幼兒的管理，力求作到全體幼兒共同進步。

第五篇：東南大學大二MFC短學期個人小結

MFC短學期個人總結

在這個短學期中，我們小組首先選擇了東大交友系統作為自己所研究的目標，但是在努力了兩星期之后，我們發現其中涉及的內容實在太多，短短幾個星期不能收到實際的效果，所以在我們經過小組緊急討論之后，決定換一個較簡單的程序去編程，其主要想實現的內容是我們小時候玩的貪吃蛇游戲。

我主要負責為整個程序編制一個合理的框架，并把實現這個程序的流程寫下來，并參與付諸實現。具體內容是第一部分 首先在已有工程下的“ClassView”中右鍵CView類添加以下Windows信息包括：1.WM_KEYDOWN，2.WM_RBUTTONDOWN，3.WM_TIMER。第二部分是設計游戲的一些控件來控制“游戲開始” “游戲結束” 和“游戲暫停”。第三部分包括Step 1 首先我們在文件開頭處分別定義 蛇 和食物 的全局變量，Step 2 對OnKeyDown（）具體添加代碼，Step 3 對OnRButtonDown（）具體添加代碼，Step 4 對oninit()具體添加代碼，Step 5 控件添加代碼，Step 6 對OnDraw()的添加代碼，Step 7 對OnTimer()的添加代碼。第四部分，對程序進行運行，找出其中所存在的問題。并邀請多名好友進行親身體驗，試一試是不是有一些bug，如果有的話，迅速記錄下來，及時進行小組討論，確定解決問題的方案。若這些環節做完之后，仍然可以順利的進行游戲，我們會再進行一次全方位的討論，最終定下定稿。

簡單談一下實現情況和感想，我們較好的完成了程序的編寫與實現的過程，但發現大家似乎對這個程序并不抱有太大的興趣，也許是

現在許多高畫質的單機游戲讓同學們認為這樣的游戲簡直不值一提，但我們卻是付出了很多心血，雖說比不上動則上百人的游戲，但看著自己編出的貪吃蛇在自己的操作下靈活的運動，心里仍有很大的喜悅。

再談一點，永遠不要低估自己的實力，我們在之前絲毫不了解MFC，但經過幾個星期的熏陶，我發現我們可以大致了解MFC，并能簡單應用。這說明在面對自己完全陌生的領域，不要退縮，要發揮自己的聰明才智，攻克它。

總之，我要感謝這次短學期的項目設計經歷，它不但讓我學到了MFC設計的很多知識，而且鍛煉了我各方面的能力，讓我體驗到做項目時的酸甜苦辣，終生難忘。