第一篇：大二學年小結

學年小結

卓越機械1001100800421許慧春 整個大二，帶給我很多成長，不僅僅是專業知識上，更重要的是一種內心境界的提升，我覺得我現在可以很坦蕩地面對自己的過去，面對成功和失敗，更清楚地知道自己該去做什么，我肩負著怎樣的責任，我和別人還有多大的差距，如何去控制自己的情緒，調整自己的心態，盡量避免受到他人的影響。在整個大一和大二上學期，我并不是很清楚自己是一個什么樣的人，真正喜歡做什么，喜歡什么樣的人和事，結交什么樣的朋友，那時候我基本上都是看著別人，別人做什么，那我也去做什么，其實這根本就是一條通往死亡的路，因為每個人都應該有自己的想法，對自己的人生有充分的規劃，其實現在的自己再看過去的自己，覺得真的很幼稚，我有時候會懊悔過去沒有早點醒悟，浪費了那么多的寶貴時間，以前大把的時間都用在了網絡上，盡管不是玩游戲，但也免不了做一些無聊的事情。

圖書館是一座金礦，只可惜以前有很多閑暇時光的時候沒有好好的去利用，這學期我偶然去期刊閱覽室和新書借閱室翻了幾本《中國經濟和信息化》、《中廣資訊》、《30歲前要學會的33堂心理課》一看就不想停下來，那里面有很多步入社會后應該掌握的大智慧，只可惜現在事情實在是多，只能偶爾抽個空去看看。

這一學期，課程很多也比較難，還有陽光服務隊的社會活動，還有很多科技比賽，突然從上學期散漫的生活步調里走出來是很有一些難度，經常會感到有點力不從心，覺得自己是一個很笨的人，在學習上總覺得和別人有不小的差距，然后經常會被消極情緒所籠罩，反而會陷入更大的內心自責，與其如此，還不如少一些對自己的期許，不要老看著別人取得了什么成就，更重要的應該是我自己可以取得什么成就，人不需要把自己和別人做比較，每個人都是一個非常復雜的生命體，可以說人與人之間其實根本沒有什么可比性，只要盡自己最大的力量就無怨無悔了，我有自己的才華是別人無法超越的，也許這個才華不是機械專業知識，但是總是一項才華，是才華就有它的社會價值。

之前在夢想小隊，大四學長蘇金鵬說他每學期前都會寫這一學期的規劃，到了期末再看自己達到了自己設定的目標了沒，再寫一寫期末總結，這種自我激勵的方式還是很有效果的，我覺得，上學期開學時我也寫了大二上學期的打算，但是結果大都沒有實現，寫期末感想時想想真覺得慚愧！上學期目標定得太空了，目標應該是具體的，如果只是一紙空話，那么等于什么也沒有。

這學期我很重視體育鍛煉，基本上每天晚上都會去跑步，做俯臥撐或者其他運動，我覺得盡管喬布斯有著多么耀眼的才華，但他還是在他事業發展到巔峰的時刻早早地離開了這個世界，僅僅56歲，確實令人扼腕嘆息，喬布斯生前曾說道：我們并沒有把自己當做年輕人。我們一周工作七天，每天18個小時。雖然辛苦，但卻很有意思。"喬布斯把工作當作樂趣但完全把身體的健康置之度外？

第二篇：大二學年小結

大二學年小結

隨著這個暑假為期兩個月的實習結束，我也徹底告別了我的大二生活。時光匆匆，本看似無窮無盡的日子就在一晃神之間飛逝而去；而大三——本以為還遙遙無期的生活即將在瞬間來臨。一年一份學期總結，我努力地回憶過去一年中的點點滴滴，是給自己過往的生活做下停頓，是讓自己常回頭看看，是讓自己學會懂得珍惜，讓自己在明天的道路上走的更好。

不得不說大二的一年是忙碌的一年，是風風火火的一年，是一個焦躁和充實并存的一年。在這一年的時間里我們漸漸走向成熟，逐漸明確了未來的方向，似乎向夢想又近了一步。雖然有焦頭爛額的時候、茫然無措的時候，但終究這些帶給我們的是磨練之后的平靜、淡然和惱人境況下的自如應付。

我覺得大二是一個非常容易讓人產生迷茫、困惑等情緒的時候。大一的時候還是不想事的小孩子，認為畢業離我們還很遙遠。大學二年級了，才猛然意識到原來我的大學生活即將過去一半兒。而我的學習和能力似乎也沒有很明顯的提高。就算有，也只是一些小打小鬧，連用來自我安慰都不足以的小成績。我的專業競爭力在哪里？我未來的出路在哪里？這都是我在這個學年真正思考過的問題。高中的學習動機十分簡單，那就是高考。學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。同時，由于高中的知識內容相對簡單，社會聯系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，我覺得大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，有時候甚至會對自己所學的專業知識產生懷疑態度。另外，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象漸漸滲透到大學生活中，學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生已然對學校失去了高中階段的絕對信賴。

第三篇：大二學年小結

大二學年小結

時間如梭，光陰似箭，轉眼我已經度過了大二生活，現在已經大三了，已經是學校里大多數人的學長了，已經是學校里元老級人物了。在大學生活過去半截，停下來總結總結，是一種心境，亦是一種情趣。回顧大二這一年，收獲多多，感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個小結。

首先，對大二學年的學習做一個簡要總結。

我在本學期初的時候給自己定的目標是要把學習搞好，主要是入學這三個學期來我的學習成績都不是特別理想，離自己的期望總是差了一些。之所以這樣的原因我個人總結了以下，可能有幾點吧：大一下學期學習上有些松懈，上課效率降低，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困；由于自己沒有認識到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。這學期在開學階段自己也做了反思，現在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒有學習的動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了，到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金，只是讓自己能夠堅持開學初的良好學習狀態，并且有機會的話的就進圖書館。

本學期也開始了我的輔修法學課程的學習，三門課學習我覺得還是比較有趣，自我感覺學的也還算不錯吧。由于上學期成績不是特別理想，這學期我期末備考在自己看來也還是算比較認真的，考試成績現在也還沒有完全出來，期望能有一個好結果。在考證方面，英語四級、計算機二級都已經通過了，英語六級的成績也還沒有出來，所以結果還未知。

其次，對大二學年的工作做一個簡要總結。

工作上，在大二期間我一直擔任本年級團委學生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。任職期間，我認真開展年級、社團的各項工作并順利完成。今年假期期間，我還參加了管理學院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在工作方面問題也存在很多，感覺自己還是沒有盡到全力，有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易，雖然組織部長是一份小小的工作，但我還是受益匪淺，無悔自己當初的選擇。

再次，對大二學年的課外活動，生活做一個簡要總結。

回顧大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大。

在大二學年我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學搞好關系，與同學互幫互助，并結識了很多其它學院的同學成為了很好的朋友。生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢，課余時間我注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽。

最后，對即將到來的大三學年做一個小小的展望。

學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也將真正加深我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，在學習的過程中，要把握規律性、富于創造性，這也是我一直努力的方向。轉眼就是大三，我也有許多期待，盡管是否考研我還在權衡，可我并不會因此而放松專業課的學習，我會好好利用這最后的學習時光，進一步積累和強化自己的專業素養，使自己真正成為一個富有專業素養的人力資源工作者。

不過，以上都只是在專業方面的打算，另外，我還要在剩下的兩年大學時光里，不斷擴充自己的知識面，這樣也可以養成一種好的學習習慣。值得一提的是，我會閱讀大量的有關一些國內外知名企業的企業文化的書籍，從中了解一些企業的文化及一些優秀企業家的創業歷程，因為我以后很有可能會自主創業。至于畢業后呢，我會先找份工作，然后再慢慢謀劃自己的創業之路。大三學年我的輔修學習也進入了關鍵階段，每學期都會有五門法學專業的課程，這不免使我的學習壓力增大，但我一定會努力完成各門功課的學習，爭取取得一個好成績。

至于課余生活，我會積極參加各種課外社會實踐活動，不斷提高自己的社會適應能力，多交朋友，為以后正式踏入社會打好堅實的基礎！

人，生來如果是為了“避苦求樂”而活著，是為了虛度光陰而活著，如果真是這樣的話，人活著已經失去了人所存在的意義了。不懈地追求進取，努力實現自我的人生價值，這才是生活的真諦！

第四篇：大二個人小結

個 人 小 結（2010.9-2011.1）

這個冬季，我們在迎來新年的同時，送走了大二的上半學期。告別寒假的我迎來了大學生活中有一個開始。回首過去的一百五十多個日日夜夜，有喜有悲，有收獲也有遺憾。

所謂大學，重在一個“學”字，學習知識，學習為人，學習處事。依我看來，學習即成長。

首先是學習知識。大二第一學期伊始，我們參加了為時近一個月的金屬工藝實習。在學校的工程訓練中心，我們身著工作服，跟著老師學習工程知識，并親自動手操作。回想這短短的二十多天，真是令人難忘。無論是酷暑的炙烤，車間的噪聲，還是流程的繁瑣與要求的精準，都無一不是對我們每個人極大的挑戰。不過，雖然辛苦，卻未曾有一人打過退堂鼓，盡管每天回到寢室都會聚在一起抱怨勞累，卻不曾有誰在第二天遲到。終于，當一只只精巧的小榔頭從我們手中誕生時，我們更加確信，所有的付出都是值得的。

金工實習結束后，秋學期便開始了。與以往不同的是，我的課表上多了三門輔修的課程，它們毫不客氣地占據了幾乎整個周末。看著課表，我心中仿佛有一些畏懼了，也的確曾懷疑過自己的選擇，不過猶豫并未停留太久，我努力告訴自己，我的選擇是正確的，起碼它適合我，于是開始正式并且努力學習這些課程。然而，就在我一位自己將主修與輔修之間的關系處理得很好的時候，期末成績卻給了我一些警示，本專業的成績下滑了，這無疑是危險的信號，當然，即便如此，我所能做的也只有更好地分配時間與精力，而非放棄輔修。

再說說班級的工作。大二上學期我仍然但任我們班的心理保健員。或許有人認為這是個掛名不干事的無聊職位，但我不這么認為，因為首先，過去的一學期中，我們班的確有過部分同學找我聊天，說說最近的心情、壓力、開心或者不開心的事，我能感覺到，這是拉近我們之間距離的一種不錯的方式；其次，我們班的班委是一個整體，雖然有明確的分工，可是大家工作起來都不分分內分外，有事大家一同出力解決，我們有著共同的方向——服務同學。

再有，上學期我有幸成為了第二批入黨積極分子，參加了年級組織的學習，并且積極主動地找我的培養人談話，按時認真地撰寫思想匯報。黨組織是一個溫暖的大家庭，雖然我還沒有正式地加入其中，卻能時刻感覺到它的存在與魅力，無論何時何地，我都會以黨的標準來嚴格要求自己，爭取早日加入這個大家庭，更好地為人民服務。

一學期多姿多彩的生活絕非短短的一千字所能概括的，每一天，無論收獲多少，無論是伴著歡笑還是淚水，都是一種成長。過去的一學期的成功也好遺憾也罷，都已成為過去，我們唯一能把握的只有今天，唯一能改變的只有明天。現在，新的一學期已經到來，前方會有更多的挑戰等著我去突破，當然，也會有許多的陽光等著我去擁抱，我要大步向前。

第五篇：大二學習小結

大二學習小結

大二馬上就要步入尾聲，對于自己在大二這一年里的表現，有失望的地方也有滿意的地方。

在大二這一年中，在學習上，比較于大一，顯得更加自信與自由。經過大一的磨練與適應，大二的我已經習慣并融入于大學的學習方法與氛圍。作為一名大學生，學會用好圖書館大概是學會學習的標志。在大二這一年中，我呆在圖書館學習的時間幾乎占盡了大部分的課余時間，在圖書館查找翻閱相關書籍給了我莫大的歡愉并且吸收了較多的課外知識與專業知識的拓展。在學習專業課的時候，也更加的敏銳可以接收到老師所拋出的觀點和重點，也更加從容更加自信的步入教師的訓練課程。除此之外，在大二這一年中，我一次性通過了江蘇省計算機二級等級考試和全國英語六級考試。

大二這一年在班級活動的參加上，積極性也明顯高于大一的時候。班級小講堂、班級班會、班級所組織的各類活動與多種多樣的志愿者活動的參與等等。在班級同學的相處上也明顯更加融洽，做到團結一致，在院里的活動中，也積極參加運動會、知識競賽、書法比賽等活動。除此之外，我還在大二這一年積極去聆聽各種講座。

在思想品德行為規范上，也謹遵老師的教導，遵守校紀校規遵守學生學習手冊的規章制度，沒有違反任何規章制度、校紀校規......作為一名大二生，較之于大一，我認為在我身上發生的最大的不同便是心境。大一的我彷徨的、是無助的、是漫無目標的、是松懈的，馬上要離開大二，步入大三的我則是坦蕩的、有思想的有目標的、有自己的規劃的。在大二這一年中，在學習專業課程時在參與活動時既收獲到了知識也學會了開始步入社會，我想這便是我最大的收獲了吧。

南京師范大學教師教育學院地理師范