第一篇：第十周 消防安全記心中主題隊會

“消防安全記心中”主題隊會

智民實驗學校 四（3）班鄺祖麗

【活動背景】

當前小學生消防安全意識淡薄，缺乏火災撲救常識，缺乏著火時自救與逃生的能力。一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高學生消防安全意識，對學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。因此，開展普及消防安全知識，增強學生安全意識，提高學生自救互救能力，是確保學生人生安全，構建和諧平安校園的前提。

【活動目標】

1、通過這次活動，讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識。

4、掌握火災報警的方法，懂得在火場自救與逃生

【活動準備】

多媒體課件；師生搜集一些“消防安全事故”實例；收集消防標志

【活動過程】

一、整隊、報數

二、出隊旗

三、唱隊歌

A：尊敬的老師，同學們，你們好！四（3）中隊“消防安全記心中”主題隊會現在開始。

B:同學們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。

A:但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態環境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。因此，我們四（3）中隊在這里召開“消防安全記心中”主題隊會。

B：下面請大家讀新聞,看視頻.A： 火是無情的,同學們,如果你們在火災現場,你們會如何做呢?下面請看現場表演<<火場自救>>

B：看了同學們的精彩表演,我們來說說發生火災時，逃生的正確方法是什么？

1.火災襲來時要迅速逃生，不能貪戀財物。

2.樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯。

3.必須穿過煙霧逃生時，應盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口。

4.如果房內有防毒面罩，逃生時一定要將其戴在頭上。

5.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

6.當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經燙手，說明 大火已經封門，再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴，潑水降溫，呼救待援。

7.在發生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。

A：除了知道火場如何逃生,我們還應該怎樣報火警？（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

B：（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

A：下面請同學模擬電話報警。

B：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

A：接下來的環節是：“防火安全知識知多少”知識問答

A/B：

1、我國大陸通用火警電話號碼是（119）

2、進入公共場所，一定要注意觀察（安全指示標志）

3、消防車和消火栓的顏色是(紅色)

4、《中華人民共和國消防法》實施的日期是（1998 年9 月1 日）

5、消防安全日是（11 月9 日）

6、撥打火警電話119 收費嗎？(不收)

7、樓內失火應（從疏散通道逃離）

8、身上著火怎么辦？（就地打滾）

9、到床底找東西時，應用（手電筒）照明。

10、學生外出郊游應注意：（護林防火期間，嚴禁到山林野炊）

11、在廚房炒菜時，油鍋起火了，應該用什么方法將火撲滅？（向鍋內倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋住）千萬不能用水撲滅，否則會造成更大的火災。

A：我們不僅要防火，練習火場自救。我們還應學會如何使用一些滅火器材，下面請允許我介紹消火栓的使用。

B：接下來由我向大家介紹滅火器的用法。

A/B：請問哪位同學來親自示范!

A：下面我們一起來學習“應知應會”

A/B：最后我們一起來朗誦《消防安全拍手歌》

你拍一我拍一，消防安全數第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

輔導員總結： 消防知識我們一定要牢記：

平時預防為主，因為生命只有一次。

幸福快樂掌握在你自己的手里。

希望同學們通過這次隊會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

呼號、退旗。

第二篇：消防安全記心中主題隊會

“消防安全記心中”主題隊會

塘下三小 三（3）班何立

【活動背景】

當前小學生消防安全意識淡薄，缺乏火災撲救常識，缺乏著火時自救與逃生的能力。一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高學生消防安全意識，對學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。因此，開展普及消防安全知識，增強學生安全意識，提高學生自救互救能力，是確保學生人生安全，構建和諧平安校園的前提。

【活動目標】

1、通過這次活動，讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。

2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識。

4、掌握火災報警的方法，懂得在火場自救與逃生

【活動準備】

多媒體課件；師生搜集一些“消防安全事故”實例；收集消防標志

【活動過程】

一、中隊長宣布今天的主題隊會。

尊敬的老師，同學們，你們好！三（3）中隊“消防安全記心中”主題隊會現在開始。同學們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態環境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。因此，我們三（3）中隊在這里召開“消防安全記心中”主題隊會。

二、輔導員講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一：

2002年7月22日21時20分左右，瑞安市中興塑膠有限公司發生一起爆燃事故。事故造成14人燒傷，其中1人經醫治無效于8月12日死亡，11名重傷，1名輕傷，1名輕微傷，直接經濟損失26.5萬元。

案例二：

2011年5月20日晚上20時多，位于潘岱街道的某企業倉庫發生火災，倉庫內90多噸有機顏料發生猛烈燃燒。市消防大隊接到報警先后調集18輛消防車、100多名消防隊員到場處置。經過4個小時的奮力撲救，成功地將火勢堵截，疏散廠區20多名員工，保護了毗鄰的兩幢廠房和一個化學品儲罐區，搶救財產價值數百萬。

小組討論火災產生的原因和后果

原因如：放鞭炮，隨便扔煙頭，忘了拔電源插頭、玩火、忘記關煤氣開關等。危害：引導學生說出燒毀房屋、物品、傷了人、污染環境空氣等。

三、觀看火災視頻片斷

浙江省瑞安市 地下室突發火災封鎖樓道1、2011年2月22日凌晨5點14分，浙江省瑞安市一幢六層樓的出租房的地下室突發火災，大量的濃煙封鎖了整幢房子，一到六樓的樓道住在樓內的18人被困。

2、讓學生談觀后感受，對火災危害的認識。師：看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生，你有什么感受？

教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛惜生命，提高防火意識。”

四、小組匯報。

同學們，課前老師布置大家回去收集有關消防安全知識的資料，現在是你們發揮的時候了。哪個小組先來？

（一）火災是怎樣引起的？

想一想：還有哪些情況容易引起火災？

①吸煙亂扔煙頭②不合理用電③蚊香④蠟燭

⑤火爐⑥煤氣爐⑦火機??觀看視頻“家庭防火常識”

（二）防火常識。

1、不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校園；

2、燒廢紙、垃圾時要注意滅火；

3、做實驗時的注意事項；

4、不要玩或移動校園內的消防器材

（三）火災的危害。

師出示一組數據：1993 年以來，火災造成的直接財產損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全國共發生火災144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產損失46359.4萬元。

（四）如何自救？

1、如何報警？

（1）火災報警練習。

（2）先讓學生說一說，見過火災應該撥打什么電話？(119)

（3）怎么給消防員叔叔或阿姨報警？現場模擬。

教師總結并幻燈出示火災報警須知：

A、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。

B、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。

C、要派人來主要路口迎接消防車。

2、如何自救。

（1）表演防火拍手歌：

你拍一我拍一，消防安全數第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

（2）先讓學生觀看視頻，自己總結火場自救的方法。

（五）如何逃生？（觀看逃生演示）

1、不要驚慌失措，要報警，高聲呼救，及時切斷電源、火源；

2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關門求生；

3、從窗戶系繩逃生；

4、高層建筑火災逃生，向樓頂跑；

5、公共場所火災逃生；

6、安全出口逃生，不要使用電梯。

7、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人

第三篇：消防安全記心中主題隊會

珍惜生命，注意消防安全

【活動背景】

自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心。當前小學生消防安全意識淡薄，缺乏火災撲救常識，缺乏著火時自救與逃生的能力。一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高學生消防安全意識，對學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。因此，開展普及消防安全知識，增強學生安全意識，提高學生自救互救能力，是確保學生人生安全，構建和諧平安校園的前提。【活動目標】

1、通過這次活動，讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。

2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識。

4、掌握火災報警的方法，懂得在火場自救與逃生 【活動準備】

多媒體課件；師生搜集一些“消防安全事故”實例；收集消防標志 【活動過程】

一、中隊長宣布今天的主題隊會。

同學們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態環境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。因此，我們今天在這里召開“消防安全記心中”主題隊會。

二、輔導員講述兩個“火災案例”以引起學生注意。案例一：

2002年7月22日21時20分左右，瑞安市中興塑膠有限公司發生一起爆燃事故。事故造成14人燒傷，其中1人經醫治無效于8月12日死亡，11名重傷，1名輕傷，1名輕微傷，直接經濟損失26.5萬元。

案例二：

2011年5月20日晚上20時多，位于潘岱街道的某企業倉庫發生火災，倉庫內90多噸有機顏料發生猛烈燃燒。市消防大隊接到報警先后調集18輛消防車、100多名消防隊員到場處置。經過4個小時的奮力撲救，成功地將火勢堵截，疏散廠區20多名員工，保護了毗鄰的兩幢廠房和一個化學品儲罐區，搶救財產價值數百萬。

小組討論火災產生的原因和后果

原因如：放鞭炮，隨便扔煙頭，忘了拔電源插頭、玩火、忘記關煤氣開關等。

危害：引導學生說出燒毀房屋、物品、傷了人、污染環境空氣等。

三、觀看火災視頻片斷

浙江省瑞安市 地下室突發火災封鎖樓道 1、2011年2月22日凌晨5點14分，浙江省瑞安市一幢六層樓的出租房的地下室突發火災，大量的濃煙封鎖了整幢房子，一到六樓的樓道住在樓內的18人被困。

2、讓學生談觀后感受，對火災危害的認識。師：看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生，你有什么感受？

教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛惜生命，提高防火意識。”

四、小組匯報。

同學們，課前老師布置大家回去收集有關消防安全知識的資料，現在是你們發揮的時候了。哪個小組先來？

（一）火災是怎樣引起的？

想一想：還有哪些情況容易引起火災？

①吸煙亂扔煙頭

②不合理用電

③蚊香

④蠟燭

⑤火爐

⑥煤氣爐

⑦火機??觀看視頻“家庭防火常識”

（二）防火常識。

1、不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校園；

2、燒廢紙、垃圾時要注意滅火；

3、做實驗時的注意事項；

4、不要玩或移動校園內的消防器材

（三）火災的危害。

師出示一組數據：1993 年以來，火災造成的直接財產損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全國共發生火災144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產損失46359.4萬元。

（四）如何自救？

1、如何報警？（1）火災報警練習。

（2）先讓學生說一說，見過火災應該撥打什么電話？(119)（3）怎么給消防員叔叔或阿姨報警？現場模擬。教師總結并幻燈出示火災報警須知：

A、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。

B、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。

C、要派人來主要路口迎接消防車。

2、如何自救。（1）表演防火拍手歌：

你拍一我拍一，消防安全數第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊里去參觀。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

（2）先讓學生觀看視頻，自己總結火場自救的方法。

（五）如何逃生？（觀看逃生演示）

1、不要驚慌失措，要報警，高聲呼救，及時切斷電源、火源；

2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關門求生；

3、從窗戶系繩逃生；

4、高層建筑火災逃生，向樓頂跑；

5、公共場所火災逃生；

6、安全出口逃生，不要使用電梯。

7、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人

第四篇：第十一周 消防安全記心中

《消防安全記心中》

主題班會教案

單位：復興路小學 班級：五一班 日期：第十一周

消防安全記心中

一、教學目標：

讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。

二、活動準備：

1．讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2．了解一些防火安全知識。

三、本次班會的主要內容

班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會。

(一)通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。

(二)同學們議論，各抒己見。

(三)了解一些防火安全知識。

1．著火了，怎么辦?

發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2．怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

3．使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4．點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

四、班會總結

通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創建平安校園奠定了基礎。

第五篇：小學《安全記心中》主題隊會設計

《安全記心中》主題隊會

活動目的：

通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

一、活動儀式：

1.中隊長：“全體起立，稍息、立正，各小隊整隊，報告人數。”

2.中隊長跑到輔導員面前，敬隊禮：“報告輔導員，六二中隊原有隊員28人，實到28人，我們準備召開《安全記心中》主題隊會，請批準。”

輔導員：“接受你的報告，允許你們召開，并預祝你們的隊會圓滿成功！”

3.中隊長：“下面我宣布：六二中隊《安全記心中》主題隊會，現在開始！”

中隊長：“第一項：出旗，全體隊員起立，敬隊禮。（禮畢）

第二項：唱隊歌，由李碩指揮。（請坐）

第三項：請主持人上場。”

二、活動開始：

主持人：同學們，你們好！“安全記心中”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》——

1、小品表演。

2、主持人小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

3、下面我們來進行選擇題比賽：

(１)下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

(２)哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(３)哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

(４)上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

4、師：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——

5、小品表演

6、主持人：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

7、小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——

8、快板表演：

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

合：來執行！

9、師：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。

１.電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）

２.電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）

３.發現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）

10、師：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句：

小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

一人在家關好門，與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門，趕快撥打110。

三、活動結束：

1.主持人：“請輔導員何老師講話！”

師：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

2.中隊長：“第四項：呼號。請輔導員何老師帶領我們呼號，全體起立。”

3.輔導員：“請舉起右手，跟我呼號：準備著為共產主義事業而奮斗！”

4.全體學生回答：“時刻準備著！”

5.中隊長：“第五項：退旗，全體立正，敬禮。（禮畢、請坐）”

6.主持人：“六二中隊《安全記心中》主題隊會到此結束。”