第一篇：一年級(jí)第十周隊(duì)會(huì)教案

誠(chéng)信教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全教育 教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠(chéng)信立學(xué)，用誠(chéng)信立行。

3、感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

4.樹立社會(huì)實(shí)踐過程中的安全意識(shí)，培養(yǎng)集體主義精神。

教育重點(diǎn)：懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，了解在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該注意哪些安全。

教育難點(diǎn)：如何把誠(chéng)實(shí)守信落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)、生活之中。課前準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。

2、收集本班同學(xué)“誠(chéng)信”的事例。

3、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣，花瓣上摘錄一句有關(guān)“誠(chéng)信”的名言。教育內(nèi)容與過程：

一、出旗儀式。

1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

2.出旗,奏樂,行隊(duì)禮

3.唱隊(duì)歌

4.中隊(duì)長(zhǎng)講話

二：談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的新少年，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，是祖國(guó)未來的希望，我們從小就要學(xué)會(huì)做人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天，我們要在這里舉行以《誠(chéng)實(shí)守信、從我做起》為主題的班會(huì)，就是要大家理解誠(chéng)信的含義，懂得做人的道理。讓我們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年。時(shí)刻牢記：誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，真正做個(gè)祖國(guó)合格的接班人。三：誠(chéng)信故事欣賞：

1.《狼來了》。故事中的小孩不知道誠(chéng)信的重要性，拿誠(chéng)信當(dāng)玩笑，最后失去了大家的信任，也失去了生命。

2.《曾子殺豬取信》。

曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。

3.《悟空的選擇》。悟空真會(huì)分析問題，假如是我也會(huì)選擇誠(chéng)信。中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事不勝枚舉。

班主任：聽了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠(chéng)信的事。

四：班級(jí)誠(chéng)信之星評(píng)選

在我們班中，有些同學(xué)在誠(chéng)信方面做得可好了，你能夸一夸他們嗎？（讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予“誠(chéng)信之星”的稱號(hào)。）

五：情景辨析

事例1：小王和小杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè)，小杰沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。”

討論：你對(duì)這件事怎么看？

事例2：小娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì)。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

討論：她應(yīng)該怎么辦？

事例3：小李看見同學(xué)花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學(xué)的10元錢。李老師調(diào)查時(shí)，他怎么也不承認(rèn)。后來，李老師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對(duì)任何人說。”聽了李老師的話，他很快就把事情告訴了李老師。

討論：你知道為什么嗎？

怎樣才能作到誠(chéng)實(shí)守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。

六：誠(chéng)信考試：期中考試要怎么做？

班主任講話：同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無限大，生活會(huì)無限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們成長(zhǎng)路上的好伙伴。

七、社會(huì)實(shí)踐安全教育

1、積極參加集體活動(dòng)，提高團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與人相處。

2、穿好校服、運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，最好不要帶手機(jī)、相機(jī)等貴重物品。

3、一定要注意乘車、路途及游玩過程中的安全。

八：輔導(dǎo)員講話。九：呼號(hào)。十： 退旗。十一：活動(dòng)結(jié)束。

第二篇：下學(xué)期一年級(jí)隊(duì)會(huì)教案

第四單元：我們的隊(duì)伍

“如何做一名合格的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)教案

（一）一、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：在黑板上寫上主題隊(duì)會(huì)并配以隊(duì)旗插圖

三、活動(dòng)流程：第一課時(shí)

（一）、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)

主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國(guó)最輝煌的一角，無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的一角系在了我們胸前。

你看，我們大家都戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾了！課前，我們已經(jīng)搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料，現(xiàn)在誰來匯報(bào)，你對(duì)紅領(lǐng)巾了解多少呢？（學(xué)生舉手發(fā)言）

（二）、知識(shí)競(jìng)賽

主持人：從同學(xué)們精彩的表演中，從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪！

同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少？讓我們重新回到那神圣的年代。現(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：

1、我們的隊(duì)名（）。

A、中國(guó)少先隊(duì) B、中國(guó)少年兒童隊(duì) C、中國(guó)少年先鋒

2、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

3、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是（）A、隊(duì)旗 B、紅領(lǐng)巾 C、隊(duì)徽

4、少先隊(duì)的呼號(hào)是（）

A、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” B、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

C、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

5、每天升旗手在升旗或降旗時(shí)，如果你正在操場(chǎng)上走動(dòng)、玩耍、掃地或準(zhǔn)備回家------此時(shí)，你會(huì)怎么做？

A、立正敬禮 B、裝做沒看見 C、繼續(xù)做自己的事情

主持人（小結(jié)）正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)，才能回答得如此流利、正確。

第二課時(shí)

“如何做一名合格的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)教案

（二）（一）、復(fù)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。

（二）、談感受。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?（學(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）

1、熱愛祖國(guó).熱愛人民;

2、好好學(xué)習(xí).天天向上;

3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);

4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。

7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。

8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。

9、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。

10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。

（三）、拓展。

輔導(dǎo)員：此時(shí)，你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么？ 生1：紅領(lǐng)巾，我將會(huì)像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你！生2：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！生3：我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。

生4：我會(huì)盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！輔導(dǎo)員：這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚，更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾啊！體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：

我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛祖國(guó)，熱愛紅領(lǐng)巾，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲！

（四）、活動(dòng)總結(jié)

通過剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。第五單元：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

教育要求：

1、通過活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情感，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，2、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)。

第一課時(shí)

一、隊(duì)儀式（略）

二、宣布隊(duì)會(huì)開始

輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)歷史悠久。我們的祖國(guó)山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博。我們的祖國(guó)人杰地靈。我們愛您，我親愛的祖國(guó)！“祖國(guó)發(fā)展 我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主題內(nèi)容：

（一）知識(shí)競(jìng)賽

（投影演示祖國(guó)版圖）

大家請(qǐng)看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的中國(guó)的版圖。

主持人：小朋友們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？下面就要考考大家了。

出示競(jìng)賽題目：

1、我們的國(guó)旗是（）。（五星紅旗）

2、“中國(guó)”的全稱是（）（中華人民共和國(guó)）

3、我國(guó)的首都是（）。（北京）

4、我們國(guó)家的生日是（）。（10月1日）

（二）介紹祖國(guó)名勝

輔導(dǎo)員：看來，這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

（部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹）

第二課時(shí)

主持男：上節(jié)課，聽了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。

主持女：是啊！我們也為身為中國(guó)人而感到自豪。

（一）介紹祖國(guó)的高科技發(fā)展

全班觀看有關(guān)介紹祖國(guó)的宣傳片或視頻。1：北京成功舉辦了舉世矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)，被奧委會(huì)主席稱為無與倫比的一屆奧運(yùn)會(huì)，讓世界對(duì)中國(guó)有了全新的認(rèn)識(shí)，是值得全中國(guó)人民感到驕傲的事情。

2：2008年，中國(guó)發(fā)生了四川地震和湖南雪災(zāi)，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)，表現(xiàn)出了中國(guó)人民面對(duì)危難的團(tuán)結(jié)，感動(dòng)了全世界。

3：一九四九年十月一日，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)的上空。

4：“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家；神舟七號(hào)成功發(fā)射和勝利返回，中國(guó)宇航員成功完成了太空行走，更是顯示了祖國(guó)科技的進(jìn)步，提升了中國(guó)的國(guó)際地位。

（二）談理想，報(bào)祖國(guó)

輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng)，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó)，建設(shè)我們的祖國(guó)。

我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是！）

我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)效我們的祖國(guó)。

聽聽同學(xué)們的理想吧。（生談理想）

相信通過同學(xué)們的努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

（三）歌唱《歌唱祖國(guó)》

讓我們一起高歌《歌唱祖國(guó)》

退旗儀式，總結(jié)發(fā)言。第六單元：特色隊(duì)活動(dòng)

第三篇：第十周 消防安全記心中主題隊(duì)會(huì)

“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)

智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校 四（3）班鄺祖麗

【活動(dòng)背景】

當(dāng)前小學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏火災(zāi)撲救常識(shí)，缺乏著火時(shí)自救與逃生的能力。一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。因此，開展普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自救互救能力，是確保學(xué)生人生安全，構(gòu)建和諧平安校園的前提。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。2.通過活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識(shí)。

4、掌握火災(zāi)報(bào)警的方法，懂得在火場(chǎng)自救與逃生

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

多媒體課件；師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例；收集消防標(biāo)志

【活動(dòng)過程】

一、整隊(duì)、報(bào)數(shù)

二、出隊(duì)旗

三、唱隊(duì)歌

A：尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！四（3）中隊(duì)“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

B:同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。

A:但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。因此，我們四（3）中隊(duì)在這里召開“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)。

B：下面請(qǐng)大家讀新聞,看視頻.A： 火是無情的,同學(xué)們,如果你們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng),你們會(huì)如何做呢?下面請(qǐng)看現(xiàn)場(chǎng)表演<<火場(chǎng)自救>>

B：看了同學(xué)們的精彩表演,我們來說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃生的正確方法是什么？

1.火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不能貪戀財(cái)物。

2.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時(shí)不要乘普通電梯。

3.必須穿過煙霧逃生時(shí)，應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口。

4.如果房?jī)?nèi)有防毒面罩，逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。

5.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

6.當(dāng)樓梯被烈火，濃煙封閉時(shí)，可通過窗戶或陽(yáng)臺(tái)，逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間，或?qū)㈤T窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明 大火已經(jīng)封門，再不能開門逃生。此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán)，潑水降溫，呼救待援。

7.在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場(chǎng)。

A：除了知道火場(chǎng)如何逃生,我們還應(yīng)該怎樣報(bào)火警？（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

B：（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

A：下面請(qǐng)同學(xué)模擬電話報(bào)警。

B：遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

A：接下來的環(huán)節(jié)是：“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)問答

A/B：

1、我國(guó)大陸通用火警電話號(hào)碼是（119）

2、進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀察（安全指示標(biāo)志）

3、消防車和消火栓的顏色是(紅色)

4、《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施的日期是（1998 年9 月1 日）

5、消防安全日是（11 月9 日）

6、撥打火警電話119 收費(fèi)嗎？(不收)

7、樓內(nèi)失火應(yīng)（從疏散通道逃離）

8、身上著火怎么辦？（就地打滾）

9、到床底找東西時(shí)，應(yīng)用（手電筒）照明。

10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（護(hù)林防火期間，嚴(yán)禁到山林野炊）

11、在廚房炒菜時(shí)，油鍋起火了，應(yīng)該用什么方法將火撲滅？（向鍋內(nèi)倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋住）千萬不能用水撲滅，否則會(huì)造成更大的火災(zāi)。

A：我們不僅要防火，練習(xí)火場(chǎng)自救。我們還應(yīng)學(xué)會(huì)如何使用一些滅火器材，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹消火栓的使用。

B：接下來由我向大家介紹滅火器的用法。

A/B：請(qǐng)問哪位同學(xué)來親自示范!

A：下面我們一起來學(xué)習(xí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”

A/B：最后我們一起來朗誦《消防安全拍手歌》

你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，遠(yuǎn)離易燃易爆物。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

輔導(dǎo)員總結(jié)： 消防知識(shí)我們一定要牢記：

平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

幸福快樂掌握在你自己的手里。

希望同學(xué)們通過這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

呼號(hào)、退旗。

第四篇：一年級(jí)9月份主題隊(duì)會(huì)教案

一年級(jí)主題隊(duì)會(huì)教案

----“老師,我想對(duì)您說”

活動(dòng)目的：

1、通過本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感恩和熱愛之情，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛和尊敬老師，進(jìn)而奮發(fā)努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)默默耕耘的老師們。

2、通過“歌曲欣賞”，“詩(shī)歌朗誦”、“我想說”、“我行動(dòng)”等豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師精心制作主題班會(huì)課件。

2、學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲《老師》和學(xué)生朗誦詩(shī)《老師，我想對(duì)您說》。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入

師：同學(xué)們，是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？是敬愛的老師們！他們將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。用流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。今天，你們已入學(xué)一個(gè)月了，和老師們朝夕相處，你感受到溫暖了嗎？看到老師們一天的工作，你覺得他們辛苦嗎？現(xiàn)在的你，想對(duì)老師說點(diǎn)什么呢？今天，就讓我們借此機(jī)會(huì)，跟老師說說心里話。《老師，我想對(duì)您說》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

二、歌曲欣賞《老師》

師：同學(xué)們，都說老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，辛勤地澆灌著花朵；老師又像人梯，讓孩子們踩在他們的肩膀上，不斷地向上攀登。是呀，老師，是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)路上的引路人，讓我們一起走進(jìn)歌曲《老師》，享受老師們對(duì)我們的愛！（播放歌曲：《老師》）

三、詩(shī)朗誦《老師，我想對(duì)您說》

師：同學(xué)們，老師像兄長(zhǎng)，老師像好朋友一樣，老師給我們的一切，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。接下來，讓我們一起欣賞張立亨同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《老師，我想對(duì)您說》。

四、我想說

同學(xué)們，聽到張立亨同學(xué)的朗誦，此時(shí)此刻，你一定也有很多心里話想對(duì)老師說吧。讓我們敞開心扉，對(duì)老師說說心里話。（通過此環(huán)節(jié)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生更加熱愛和尊敬老師）

五、我行動(dòng)

同學(xué)們，老師們?yōu)榱宋覀儯ぷ鳎燎诟冻觯瑹o聞。他們是老師，更像是媽媽，是朋友。我們真應(yīng)該對(duì)他們說一聲辛苦，道一聲謝謝！那我們平時(shí)該怎樣尊敬老師呢？你又想用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的愛呢？

六、輔導(dǎo)員總結(jié)：

輔導(dǎo)員在《長(zhǎng)大后我就成了你》的歌聲中作活動(dòng)總結(jié)：

老師是石，敲出星星之火；

老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；

老師是燈，照亮前進(jìn)之路；

老師是路，引你走向輝煌。

感謝老師，感謝他們的諄諄教誨；

贊頌老師，贊頌他們的美好心靈；

祝福老師，祝福他們健康，歡樂！

《老師，我想對(duì)您說》主題班會(huì)到此結(jié)束！

第五篇：隊(duì)會(huì)教案

《文明禮儀伴我行>》主題隊(duì)會(huì)教案

金 積 中 心 學(xué) 校 五 年 級(jí)

活動(dòng)目的: 通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明的孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備: 布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。活動(dòng)過程：

一、全體立正，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

二、出旗（敬禮）

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師、同學(xué)們，大家好！五年級(jí)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

主持甲（機(jī)長(zhǎng)）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：為了今天的旅途，各小隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備，相信大家今天一定可以大飽眼福。

主持甲：

童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！首先，讓我們跟隨一小隊(duì)去欣賞校園童謠。大家歡迎。《拍手歌》

你拍一，我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二，我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。你拍三，我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七。互相幫助解難題。你拍八，我拍八。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。

乙：欣賞完瑯瑯上口的童謠，讓我們?cè)賮眈雎牰￡?duì)帶來的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀之歌》。

主持乙；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，禮儀是中華文明重要的組成部分，三小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，走讓我們跟隨他們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請(qǐng)看《新三字經(jīng)》 八個(gè)男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選）

為人子

方少時(shí)

尊長(zhǎng)輩

習(xí)禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深長(zhǎng)

能讓梨

小孔融

手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長(zhǎng)與幼

骨肉親

親養(yǎng)兒

多苦辛

報(bào)春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯(cuò)事

繼改正

家務(wù)事

樂承擔(dān)

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家

推此心

愛中華

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀円黄饛男@禮儀開始吧!請(qǐng)大家欣賞四小隊(duì)帶來的三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺(tái)上站！

要把禮儀常規(guī)談！

大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！

拉鏈紐扣要系好！

領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴！

講儀表！校園內(nèi)外別亂跑

自覺排隊(duì)往右行

危險(xiǎn)游戲不要做

別忘掉！

自尊自愛重儀表

誠(chéng)實(shí)守信講禮貌

遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)

要記牢！天天來把衛(wèi)生搞

貴在保持習(xí)慣好

遇到廢紙不放過

重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室

課本文具擺放好

不吵不鬧坐端正

妙、妙、妙！

升旗儀式要肅立

高唱國(guó)歌要整齊

校訓(xùn)呼號(hào)要響亮

要有力！同學(xué)之間要友愛

互幫互助樹新風(fēng)

不打架來不罵人

講文明

校園禮儀搞得好

好人好事真不少

禮儀少年在哪里

瞧、瞧、瞧！

甲：四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。

乙：同學(xué)們的表演真是太精彩了，讓我們輕松一下，看看這個(gè)發(fā)生在校園路上的故事。場(chǎng)景一：兩位同學(xué)在路上相遇，摘掉同學(xué)的帽子，戲弄同學(xué)，溜之大吉；路上遇到老師，就和沒有看到一樣，這不是在學(xué)校不用向老師問好。

乙：同學(xué)們看到這一幕，你想說什么？（兩人）作為我們班的禮儀之星，他們有什么看法呢，讓我們來采訪一下。同學(xué)你好，請(qǐng)問你有什么看法？同學(xué)你好，請(qǐng)問你是怎么看待這兩位同學(xué)的？同學(xué)你好，你的看法又是什么呢？

乙：（走到兩位同學(xué)面前）聽了大家的話，你們現(xiàn)在想說什么呢？（道歉）既然他們知道錯(cuò)了，愿意改正，就讓我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓時(shí)光倒流，看看現(xiàn)在他們會(huì)怎么做？他們現(xiàn)在做的對(duì)嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌！

甲：我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，我們的學(xué)校是開放的學(xué)校，我們面對(duì)的不僅僅是中國(guó)的朋友們，還有外國(guó)朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出袁夢(mèng)薇同學(xué)，讓他教我們大家用英語(yǔ)來說幾句文明語(yǔ)。

袁夢(mèng)薇：請(qǐng)大家跟我說：

小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人說“Thank

You”，早晨見面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事“excuse

me”，分別再見說“Bey bey”。

甲：親愛的乘客們，長(zhǎng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲！我這有一些文明用語(yǔ)或體態(tài)語(yǔ)言，我請(qǐng)兩位同學(xué)，一位看字表演或用語(yǔ)言描述，另一位同學(xué)根據(jù)自己看到的或聽到的來猜猜這位同學(xué)想說的是什么。時(shí)間是30秒鐘。哪兩位同學(xué)想來參加？這樣吧，先請(qǐng)兩位男同學(xué)。計(jì)時(shí)開始。再請(qǐng)兩位女同學(xué)。計(jì)時(shí)開始。

乙：謝謝你們的參與，旅行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則，請(qǐng)大家把自己最想說的一條，寫在卡紙片上，我們一起來分享。

甲：同學(xué)們，請(qǐng)看這是一棵文明禮儀之樹，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請(qǐng)大家以小隊(duì)為單位，交流一下自己寫的內(nèi)容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹開花。

乙：我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！同學(xué)們，我們經(jīng)過搜集整理，制定了我們五（4）中隊(duì)的班級(jí)文明公約，我來為大家宣讀一下。

班級(jí)文明公約

小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到； 進(jìn)學(xué)校，先問好，書聲瑯瑯氣氛好； 升國(guó)旗，要肅立，熱愛祖國(guó)第一條； 發(fā)言響，勤開口，專心聽講勤思考； 休息時(shí)，不吵鬧，文明整潔要做到； 做作業(yè)，不拖拉，保質(zhì)保量按時(shí)交； 同學(xué)間，要友愛，關(guān)心集體很重要； 有禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作成就高；

甲：同學(xué)們，如果大家沒有異議，請(qǐng)大家舉手表示通過。

甲：親愛的乘客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，同學(xué)們，下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。

輔導(dǎo)員：今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，通過今天的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們對(duì)“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識(shí)，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，我們的班級(jí)會(huì)涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學(xué)們，老師這有幾句話想送給大家，讓它成為我們班的文明口號(hào)好嗎？讓我們一起喊響我們的口號(hào)。

五、呼號(hào)（由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。