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一年級班民族團結(jié)隊會教案 竇雪

時間:2019-05-12 17:19:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一年級班民族團結(jié)隊會教案 竇雪》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一年級班民族團結(jié)隊會教案 竇雪》。

第一篇:一年級班民族團結(jié)隊會教案 竇雪

一年級(2)班民族團結(jié)一家親主題對會

教學目標: 知識與能力:

1、知道民族團結(jié)的故事。

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。教學重點:

使學生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處情感態(tài)度與價值觀:

1、敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。

2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。(特別是本班民族學生的事跡)。教學策略:

1、運用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學生興趣。

2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

3、榜樣感染法,正反事例對比法。

4、自己動手收集資料法。教學準備:

1、學生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。

2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。

一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課。

1、詩歌朗誦《我的中國》。

2、師導入:大家都喜歡這首詩嗎?詩中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上,怎樣才能使祖國繁榮富強呢?

3、生答后,板書課題:民族團結(jié)。

二、學文明理,激情導行。

(一)學習認識中華民族是一個大家庭。

1、師:今天老師邀請了3位同學在我們課堂作客。(出示課件)請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的?

2、生答:漢族、回族、藏族。

3、師:你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族? 生:高山族、土家族。生:朝鮮族、苗族。生:白族??

4、師出示課件(中國地圖),簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。

(二)國家的民族政策;

思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。?

一、堅持民族平等團結(jié)

二、民族區(qū)域自治

三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè) ?

四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè) ?

六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字 ?

七、尊重少數(shù)民族風俗習慣

八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由

(三)暢談民族團結(jié)的故事: 以小組為單位,看哪一小組收集的最多。

七、活動導行,深化情感。

八、設(shè)計小活動:假如班上來了很多不同民族的同學,你怎樣與他們相處?指名答。

九、【班主任小結(jié)】

今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學,我們都會更理解對方,我們班再不會出現(xiàn)下課時,漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了,因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結(jié)之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!教育反思

同學們反響積極,都能認識民族團結(jié)的重要性。大家一致表示,作為中學生,要旗幟鮮明地反對分裂活動;同時要努力學習,掌握扎實的知識,成為國家靠得住,用得著的人才,報效祖國。

第二篇:民族團結(jié)隊會教案

民族團結(jié) 從我做起

教學目標

1、知道民族團結(jié)的故事。

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

3、敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。

4、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。(特別是本班民族學生的事跡)教學重難點:

使學生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。教學準備:

1、學生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。

2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。教學過程

(一)、整隊、報告人數(shù)

1、中隊長:“全體起立,稍息、立正,各小隊整隊、報告人數(shù)。” 小隊長跑到中隊長面前,互相敬隊禮后說:“報告中隊長,第一小隊應(yīng)到()人,實到()報告完畢。” 中隊長:“接受你的報告?!?/p>

2、中隊長:“中隊長向輔導員報告人數(shù)?!敝嘘犻L跑到輔導員面前,敬隊禮:“報告輔導員,本中隊應(yīng)到59人,實到59人,我們已做好充分的準備,請問隊會是否可以開始?!?輔導員:“接受你的報告,隊會可以開始,并預祝你們的隊會圓滿成功!”(二)、出旗

中隊長站在中間,面向全體說:“出旗,奏樂,全體少先隊員敬禮。”(放出旗曲,全體敬禮,1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形有節(jié)奏地齊步走過去,逆時針方向。隊旗要經(jīng)過每位少先隊員的前面)

(三)、唱隊歌,中隊長講話

出旗后,中隊長說:“禮畢,全體隊員高唱隊歌(音樂響)”唱完后,中隊長說:“全體隊員請坐?!敝嘘犻L講話:“五(6)中隊《民族團結(jié) 從我做起》主題隊會現(xiàn)在開始。

(四)活動過程

1、導入

甲:我們偉大的祖**親有56個兒女,乙: 56個兒女世代和睦相處、團結(jié)奮斗,甲:共同書寫了中華文明,乙:共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。

2、民族知識我知道

甲:親愛的同學們,這56個兄弟姐妹中你們熟悉的有哪些,誰來說一說?

乙:同學們介紹的真好,每個民族都有自己獨特的文化,和別具特色的風俗習慣,共同組成了多彩的中華民族。

3、民族故事我了解

甲:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)出許多英雄人物。下面讓我們一起走進回族英雄馬本齋的英雄事跡。

乙:馬本齋的故事讓我們感動,馬本齋的精神更值得我們學習,其實在我們身邊也有很多這樣的英雄人物,下面請潘藍白同學帶我們走進阿里木的感人事跡。

4、才藝展示

甲:看,那不是我們班的艾力木同學嗎?今天是星期一,他該不會又遲到了吧?

乙:我們快去看看吧!

甲:哈薩克族同學艾力木是我們學習的好榜樣,哈薩克族的舞蹈也同樣精彩紛呈。

乙:瞧,一群哈薩克族姑娘正向我們走來,讓我們一起跳起來吧!甲:你知道嗎?為了這次隊會我們小隊的成員還動手制作了民族團結(jié)的手抄報,讓我們?nèi)バ蕾p一下吧!

甲:怎么樣,我們小隊的手抄報辦得很精美吧?

乙:是不錯,但我們小隊的成員也給大家?guī)砹艘恍┟褡鍒F結(jié)的宣傳卡片,要送給在座的各位老師和同學呢!

甲:其實我們一〇四團中心小學就是一個民族團結(jié)的大家庭,讓我們一起去看一看吧!

乙:讓我們把掌聲送給我們親愛的胡校長和張老師。甲:在我們偉大祖國的,960萬平方公里的土地上,居住著56個民族。

乙:56個民族,只有相互依存,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。五十六個民族同呼吸、共命運。合:永遠是一家!

甲:最后讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛!

(五)中隊輔導員總結(jié)講話

同學們,通過本次隊會相信你們和我一樣,更加堅信各民族人民是一家,讓我們像石榴籽一樣緊緊抱在一起,為民族團結(jié)貢獻自己的力量!

(七)結(jié)束部分

1、中隊長:“呼號。全體起立,請輔導員帶領(lǐng)我們呼號?!?/p>

2、輔導員:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

全體學生回答:“時刻準備著!”

3、中隊長:“全體立正,退旗,奏樂,敬禮。(禮畢、請坐)”

第三篇:民族團結(jié)主題隊會教案

《民族團結(jié)教育》主題隊會教案

集泉小學

活動目標:

1、懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當互相尊重、平等相待、和睦相處。

2、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。

3、能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。

4、在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。活動過程:

一、觀察各民族照片。

出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)主持人:對——民族團結(jié)一家親。

主持人:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖**親變得如此強壯,如此美麗。

二、領(lǐng)悟道理

主持人:民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。

1、聽配樂錄音故事:文成公主進藏。

(1)、唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

(2)、為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)、西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

主持人:漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。

2、主持人:在中國的革命戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)起了非常重要的作用。

(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?

(2)、如果不這樣做,可能會有什么后果?

主持人:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。

3、主持人:在戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,我們還需要民族團結(jié)嗎?(生交流。)

小結(jié):在社會主義建設(shè)時期,各族人民只有加強團結(jié),互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。

三、加深認識

1、主持人:長期以來,在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動人的民族團結(jié)一家親的事跡。

下面我們就來聽聽電影《孔繁森》片段。

(風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)

主持人:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了,當?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)

出示挽聯(lián):

一塵不染,兩袖清風,視名利安危淡似獅泉河水;

二離桑樣,獨戀雪域,置民族團結(jié)重如岡底斯山。

2、主持人:你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?(學生回答)

小結(jié):孔繁森、打井團長等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設(shè),促進邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻出了畢生精力。

3、生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。

四、歸納總結(jié),提出要求

1、你從“民族團結(jié)一家親”主題隊會中,你懂得了什么?(生交流)

2、教師小結(jié):我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

第四篇:六年級民族團結(jié)主題隊會教案

民族團結(jié)主題班會教案

一、目的意義

通過活動幫助同學們進一步增強民族團結(jié)意識,加深對祖國大家庭56名成員的認識,明確只有民族團結(jié)我們的生活才會越來越好,我們的祖國才會越來越強大。說有利于民族團結(jié)的話,做有利于民族團結(jié)的事,用自己的行動為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

二、參加人員 全班同學及班主任

三、活動準備

1、收集整理有關(guān)民族團結(jié)的資料。

2、選出主持人,熟悉活動程序。

3、布置好活動場地。

四、活動程序

(一)導入

甲:我們偉大的祖**親有56個兒女,乙: 56個兒女世代和睦相處團結(jié)奮斗,甲:共同書寫了中華文明,乙:共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。

甲:六年級《民族團結(jié)從我做起》主題隊會現(xiàn)在開始。

(二)各族人民的燦爛文化

甲:在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上,生活著56個民族,其中漢族人口數(shù)量最多,其他55個民族人數(shù)較少,習慣上稱為少數(shù)民族,同學們,你們知道這些民族的名稱嗎?

乙:親愛的同學們,這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰來說一說?

甲:同學們介紹的真好,每個民族都有自己獨特的文化,別具風味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風俗習慣共同組成了多彩的中華家園。

乙:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,請聽故事《馬本齋和回民支隊》。

甲:同學們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。

乙:我們的祖國像什么? 學生:像花園。

甲:花園的花朵真鮮艷。齊唱《娃哈哈》。

乙:同學們,團結(jié)是我們的生命線,團結(jié)是我們進步的動力,團結(jié)是我們發(fā)展的基石。

甲:讓我們牢固樹立三個離不開的思想,增強民族團結(jié)意識。齊說三個離不開的內(nèi)容。(漢族離不開少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開漢族;各少數(shù)民族也相互離不開)

(三)討論:在民族團結(jié)方面我們怎樣做?

乙:作為一名學生,我們時刻要做到民族團結(jié),讓民族團結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。

甲:我們要時時刻刻講團結(jié),誰來說一說在學習和生活中我們應(yīng)該怎樣做?

乙:大家說得很好,希望我們在以后的生活和學習中做得更好。甲:我們都應(yīng)說有利于民族團結(jié)的話,做有利于民族團結(jié)的事,開展有利于民族團結(jié)的活動。

乙:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。

甲:祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民的團結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。

(四)輔導員總結(jié)

通過本次班會,我們從中了解和學習到了各民族的燦爛文化。也體會到,只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。

(五)結(jié)束

主持人甲、乙:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會。

2014.9 六年級

第五篇:民族團結(jié)主題隊會

民族團結(jié)一家親主題隊會教案

六(3)中隊

匡芳

一、目的意義

通過活動幫助同學們進一步增強民族團結(jié)意識,加深對新疆民族大家庭的認識,明確只有民族團結(jié)我們的生活才會越來越好,我們的祖國才會越來越強大。說有利于民族團結(jié)的話,做有利于民族團結(jié)的事,用自己的行動為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

二、參加人員 全班同學及中隊輔導員

三、活動準備

1、收集整理新疆13個少數(shù)民族的資料。(民族文化、風俗習慣、飲食、獨特節(jié)日等)

2、準備關(guān)于民族團結(jié)的故事及民族舞蹈;背誦“三個離不開”;制作有關(guān)民族團結(jié)的宣傳卡。3、布置好活動場地。

四、活動程序 整隊

(一)1、中隊長:“全體起立,稍息、立正,各小隊整隊、報告人數(shù)?!?第一小隊隊長跑到小隊前面:“稍息、立正、請坐?!毙£犻L跑到中隊長面前,互相敬隊禮后說:“報告中隊長,第一小隊原有(12)名隊員,實到(12)名隊員,報告完畢?!?中隊長:“接受你的報告?!?/p>

第二小隊?? 第三小隊??

2、中隊長:“中隊長向輔導員報告人數(shù)。”

中隊長跑到輔導員面前,敬隊禮:“報告輔導員,第四中隊原有隊員35人,實到35人,我們準備召開《民族團結(jié)一家親》主題隊會,請批準。”

輔導員:“接受你的報告,并預祝你們的隊會圓滿成功!”(二)、出旗

中隊長站在中間,面向全體說:“出旗,奏樂,全體少先隊員敬禮。”(放出旗曲,全體自覺敬禮,1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形有節(jié)奏地齊步走過去,逆時針方向。隊旗要經(jīng)過每位少先隊員的前面)(三)、唱隊歌,中隊長講話

出旗后,中隊長說:“禮畢,全體隊員高唱隊歌(音樂響)”唱完后,中隊長說:“全體隊員請坐?!敝嘘犻L講話:“六年級(3)班《民族團結(jié)一家親》主題隊會現(xiàn)在開始。

(四)導入

甲:我們偉大的祖**親有56個兒女,乙: 56個兒女世代和睦相處團結(jié)奮斗,甲:共同書寫了中華文明,乙:共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。

甲:六年級(3)班《民族團結(jié)一家親》主題隊會現(xiàn)在開始。

(五)新疆各族人民的燦爛文化

甲:在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上,生活著56個民族,其中漢族人口數(shù)量最多,其他55個民族人數(shù)較少,習慣上稱為少數(shù)民族,同學們,你們知道這些民族的名稱嗎?

乙:親愛的同學們,我們新疆有13個少數(shù)民族,這13個少數(shù)民族你們熟悉了解的有哪些,誰來說一說?

甲:同學們介紹的真好,每個民族都有自己獨特的文化,別具風味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風俗習慣共同組成了新疆民族大家庭。

乙:新疆少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的感人事跡。請聽故事《哈薩克族愛心媽媽》。有請蒲潤華!甲:謝謝蒲潤華給我們帶來的精彩故事。

乙:我們向這些為民族團結(jié)做出貢獻的英雄模范致敬!(敬禮!禮畢)甲:同學們,團結(jié)是我們的生命線,團結(jié)是我們進步的動力,團結(jié)是我們發(fā)展的基石。讓我們牢固樹立三個離不開的思想,增強民族團結(jié)意識。齊說三個離不開的內(nèi)容。(漢族離不開少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開漢族;各少數(shù)民族也相互離不開)

乙:少數(shù)民族的舞蹈在祖國藝術(shù)的百花園中是一簇光彩奪目的奇葩,少數(shù)民族的舞蹈具有強烈的民族特色和生活氣息。請欣賞維吾爾族舞蹈《歡樂地跳吧》。

甲:王雪麗的舞蹈可謂婀娜多姿,精彩紛呈!

(六)討論:在民族團結(jié)方面我們怎樣做?

乙:作為一名學生,我們時刻要做到民族團結(jié),讓民族團結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。

甲:我們要時時刻刻講團結(jié),誰來說一說在學習和生活中我們應(yīng)該怎樣做?(指四名隊員說)

乙:大家說得很好,希望我們在以后的生活和學習中做得更好。甲:我們都應(yīng)說有利于民族團結(jié)的話,做有利于民族團結(jié)的事,開展有利于民族團結(jié)的活動。下面我們四人小組交流制作的民族宣傳卡。

(七)中隊輔導員總結(jié)講話

通過本次班會,我們從中了解和學習到了新疆各民族的燦爛文化。也體會到,只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,才能興國安邦。

乙:下面我宣布:第四中隊“民族團結(jié)一家親”主題中隊會,到此結(jié)束。謝謝大家!

(八)結(jié)束部分

1、中隊長:“呼號。全體起立,請輔導員帶領(lǐng)我們呼號。”

2、輔導員:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 全體學生回答:“時刻準備著!”

3、中隊長:“全體立正,退旗,奏樂,敬禮。(禮畢、請坐)”

小故事——

新疆布爾津縣哈薩克族愛心媽媽--麗達常年幫扶各族貧困孩子 8月9號,布爾津縣第三小學二年級學生明梅像往常一樣,來到哈薩克族阿姨麗達家中做作業(yè),沒想到麗達阿姨不僅為她準備了生日蛋糕,還請來左鄰右舍的小朋友,為她慶祝生日。明梅的媽媽五年前離家出走,一家五口靠父親撿破爛維生。一次偶然的機會,麗達聽說了小明梅的情況,就經(jīng)常給她買衣服、買零食、洗頭洗澡、檢查作業(yè),每個月還要給她20元零用錢。小明梅:“今天我特別高興,我好久沒吃過蛋糕了,我真想叫阿姨一聲媽媽?!?/p>

麗達下崗后從街頭擺小攤開始做起,現(xiàn)在經(jīng)營一家民族工藝品商店。2003年,麗達聯(lián)合其他姐妹一百多人共同創(chuàng)辦了布爾津縣“愛心媽媽”協(xié)會,5年來,愛心媽媽們已先后幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾,累計捐款捐物達十多萬元。麗達:“我是個下崗工人,當時有好多人幫助過我,要不是他們的話,我就不會有今天的好日子,現(xiàn)在我有能力了,有條件了,所以我?guī)椭鷦e人。我們民族漢族都是一家人,大家只有團結(jié)了,我們老百姓的日子才會一天比一天好。”

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