第一篇：必修2第六單元綜合科復習資料

必修2第六單元綜合科復習資料

知識點整理： 1、20世紀20年代美國繁榮時期的最先出現衰退三大支柱產業：汽車工業、電氣業和建筑業。繁榮背后潛伏著危機，的部門是建筑業。2、1929年經濟危機的根本原因是資本主義制度的基本矛盾即生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾，具體原因：是生產和銷售之間的矛盾激化。這次危機首先表現為金融危機，以紐約股票交易所股價暴跌為標志。（注意：1825年英國爆發第一次資本主義經濟危機,這是因為英國是第一個工業國家, 資本主義的弊端最先顯露出來。1857年首先從美國開始，爆發了第一次世界性的資本主義經濟危機,實質上反映了資本主義世界市場的初步形成。1929年首先從美國開始，爆發了資本主義發展史上空前嚴重的經濟危機,這是因為美國在資本主義世界市場占支配地位。1973年由于中東產油國大幅度提高石油價格，引發了二戰后最嚴重的資本主義經濟危機。）危機有四個特點：范圍特別廣（從美國蔓延到德、日、英、法等主要資本主義國家，并且波及到殖民地半殖民地和不發達國家，席卷了整個資本主義世界。造成經濟危機迅速蔓延的最主要原因：世界市場形成，世界各國之間的聯系加強。注意：蘇聯并沒有發生經濟危機,此時蘇聯在斯大林的領導下正在開展社會主義工業化建設）、持續時間特別長、破壞性特別大、影響特別深遠。（“大蕭條”是對20世紀30年代大危機的一個特定的稱呼。）資本主義國家為擺脫危機采取的共同措施：加強對經濟的干預；加緊對國際市場的爭奪；加強對殖民地半殖民地人民的掠奪。資本主義國家為擺脫危機走上兩條不同道路：美國推行羅斯福新政，保持了美國的資本主義民主制度；德國和日本則建立法西斯政權，走上對外侵略擴張道路。

3、美國胡佛政府信奉自由放任的思想，對經濟采取不干預政策，大蕭條日益加劇。1933年羅斯福就任總統后，推行新政，實行國家干預的經濟政策。（胡佛政府和羅斯福實行不同的經濟政策，但他們的本質相同：都是為了維護資本主義制度，是壟斷資產階級的代言人）主要內容：救濟、復興和改革。新政大體可分為兩個階段：1933～1935年和1935年以后。第一階段著重調整與復興，第二階段著重改革，救濟則貫徹始終。新政是以整頓銀行業開始的，新政的主要措施包括整頓銀行與金融業、調整農業政策、復興工業和社會救濟與公共工程這四個主要方面，中心措施是實施國家工業復興法。從1939年開始，國際局勢開始緊張，戰爭迫在眉睫，羅斯福將注意力集中于國際事務，新政漸告結束。新政的根本目的是維護資本主義統治秩序與社會制度。實質是國家對經濟的干預，通過對以往傳統經濟政策的調整，以維護生產資料的資本主義私人所有制。（或：新政的實質是在維護資本主義制度的前提下，對資本主義生產關系的局部調整。）新政最大的特點是在維護資本主義制度的前提下，實行國家對經濟的全面干預。

4、新政使美國度過了經濟危機，保持資本主義民主制度，并在很多方面改變了美國人的生活，開創了國家干預經濟的新模式，因此說新政取得成功。新政取得成功的根本原因是符合資本主義發展的要求，適應生產力發展。但是，新政沒有改變資本主義的本質，不可以說新政從根本上消除資本主義經濟危機（新政暫時調整了生產和銷售的矛盾，屬于對資本主義生產關系的局部調整。但新政不可能從根本上解決好

資本主義制度的基本矛盾即生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾，資本主義

經濟危機仍將長期存在。）。最深遠影響（新政的“新”）：新政采取了國家干預經

濟的政策，開創了資本主義國家干預經濟的新模式。為二戰后資本主義國家提供了示范作

用，使資本主義國家進入了國家壟斷資本主義階段。

5、羅斯福新政資本主義經濟理論與凱恩斯主義不謀而合，都主張國家干預經濟。凱恩斯主義

是對傳統（英國經濟學家亞當·斯密的自由主義經濟思想）的一次革命，被譽為如同哥白尼在天文學上、達爾文在生物學上、愛因斯坦在物理學上的革命。由于其切實有效的解決了三十年代的經濟難題，因此凱恩斯被稱為經濟領域里的哥白尼和達爾文、資本主義制度的拯救者和“戰后繁榮之父”。第二次世界大戰結束后，凱恩斯主義在西方資本主義世界盛行，并造就了20世紀五六十年代的高經濟增長。20世紀70年代資本主義世界經濟“滯脹”的出現，反映了國家干預經濟的政策的作用已經削弱，使流行了近40年的凱恩斯主義面臨危機。“滯脹”

6、二戰后美國經濟發展的階段特征：繁榮發展的黃金時期（50-70年代）——經濟（20世紀70年代）——經濟復蘇（20世紀80年代，里根任總統）和繁榮（20世紀90年代）。特別是克林頓擔任總統時，美國經歷了持續117個月的經濟增長的繁榮局面，原因：克林頓總統采取的是介于自由放任和國家干預的第三條道路；進行經濟改革；“新經濟”的推動。7、20世紀60年代初，聯邦德國出現日本的崛起“經濟奇跡”（當時歐洲頭號資本主義國家）。20世紀60年代末，（當時成為資本主義世界僅次于美國的經濟強國。）聯邦德國和日本崛起的共同原因：都是戰敗國，戰后都進行了民主改革；實行國民經濟非軍事化；大力發展教育、科技，積極利用第三次科技革命的技術成果；美國的扶持或援助。

8、當代資本主義的發展產生了許多新變化，呈現出許多新特點。最主要的變化是國家加強了對經濟的干預，資本主義進入國家壟斷資本主義階段、西方福利國家得到發展、第三產業的發展和“新經濟”的出現。其中，二戰后國家壟斷資本主義發展的原因是資本主義私人壟斷歷史發展的必然結果（資本主義生產力發展的必然結果）。福利國家的實質是國家對社會財富分配的干預或國家對國民收入的再分配；“新經濟”的特點是低失業率、低通貨膨脹、高增長和可持續發展。但是這些變化沒有解決資本主義固有的矛盾和問題。

第二篇：必修2第三單元綜合科復習資料

知識點整理：

必修2第三單元綜合科復習資料

1、在新中國面臨嚴峻的經濟形勢的情況下，黨和政府采取一系列措施如沒收官僚資本，建立社會主義國營經濟；對資本主義工商業的合理調整；對工礦業的民主改革和技術革新；穩定物價、統一財經等，到1952年我國工農業生產水平達到或超過歷史最高水平，標志著我國國民經濟的恢復（1949—1952年）。國民經濟的恢復和發展是國家開展有計劃的經濟建設（社會主義工業化）的前提條件。社會主義工業化起步的標志是：1953年一五計劃開始實施。一五計劃（1953-1957年）中，我國集中主要力量發展重工業，目的是建立國家工業化的初步基礎。東北工業基地就是在一五計劃中形成的；1957年，一五計劃超額完成，成就最突出的是工礦業的建設；主要作用是改變了我國工業落后局面，為社會主義工業化奠定基礎。（區別：改革開放以來，我國已經建立起門類齊全的社會主義工業體系。注意：到目前為止，我國還不是社會主義工業化國家，我國仍是一個發展中國家。）根據1953年公布的過渡時期總路線，在一五計劃實施的同時，我國開展對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，其中，對農業的社會主義改造的根本原因是小農經濟束縛生產力的發展（小農經濟難以與社會主義生產關系相適應）；三大改造的實質是變革生產關系的社會主義革命。到1956年，三大改造的完成，標志著社會主義制度在我國的基本確立，我國開始進入社會主義初級階段。

2、1956年中共八大最主要的貢獻是正確分析了在社會主義已經建立的情況下，我國社會的主要矛盾。八大關于我國社會主要矛盾的論斷是正確的，因為這一論斷反映了剝削階級在我國已經基本消滅的客觀實際（或：反映了無產階級同資產階級之間的矛盾已經解決的客觀實際）。

3、1958年，中共八大二次會議提出的建設社會主義總路線的錯誤在于：忽視客觀的經濟規律。在總路線的指導下開展的大躍進運動的錯誤在于：違背經濟發展規律。人民公社化運動的錯誤在于：超越生產力水平。共同的教訓是必須堅持實事求是的思想路線。

4、1960年對國民經濟實行“調整、鞏固、充實、提高”的方針，目的是糾正大躍進和人民公社化的錯誤，這里的調整是指調整國民經濟各部門間失衡的比例關系。總體來說，1957到1966年全面建設社會主義的十年，社會主義的發展情況（特點）是：正確與失誤、成就與挫折錯綜交織，總趨勢是在曲折中前進。“文革”中，國民經濟出現兩個比較好的發展時期（1973年和1975年），分別是在周恩來和鄧小平主持中央日常工作期間取得的。周恩來采取的是調整國民經濟的政策，鄧小平采取的是全面整頓的政策（全面整頓的實質是系統糾正文化大革命的左傾錯誤）。他們都是對經濟建設中的“左”傾錯誤進行調整和整頓。

5、1976—1978年社會主義建設處于徘徊時期，理由是文化大革命雖然已經結束，但還沒有結束左傾錯誤，黨的指導方針仍沒有改變。“兩個凡是”錯誤的實質：繼續堅持“左”傾錯誤。1978年關于真理標準問題的討論之所以是一場深刻的思想解放運動，理由：打破長期以來個人崇拜和教條主義的束縛。

6、1978年關于真理標準問題的討論為黨的十一屆三中全會的召開奠定思想基礎；在全會召開之前的中央會議上，鄧小平作《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話，為全會確立了指導思想。（十一屆三中全會的指導思想是解放思想，開動腦筋，實事求是，團結一致向前看）這次會議作出的兩大決策是：停止“以階級斗爭為綱”的錯誤方針，把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來和實行改革開放。這次會議標志著以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體形成，標志著我國開始進入社會主義現代化建設新時期，新時期黨的基本路線（指1987年黨的十三大提出的黨在社會主義初級階段的基本路線或“一個中心、兩個基本點”的路線）的思想也是在這次會議上形成的。黨的歷史上三次工作重心轉移：第一次是在1927年下半年，指的是從城市轉移到農村；第二次是在1949年初，中共七屆二中全會提出把黨的工作重心從鄉村轉移到城市；第三次是在1978年，中共十一屆三中全會作出把黨的工作重心轉移到經濟建設上來的決策。

7、1978年黨的十一屆三中全會是對中共八大的繼承和發展，繼承的表現：都堅持實事求是，都堅持以經濟建設為中心，都堅持民主集中制的原則，都是對社會主義建設的成功探索。發展的表現：作出了改革開放的偉大決策，逐步形成有中國特色社會主義理論。十一屆三中全會被稱之為新時期的遵義會議，理由：都糾正“左”傾錯誤，都實現偉大的歷史轉折，都形成新的領導集體。

8、我國進行的經濟體制改革的前提是堅持社會主義制度，根本目的是解放和發展生產力，目標是建立社會主義市場經濟體制，改革的突破性的舉措是在農村推行家庭聯產承包責任制，為農民致富，為實現工業化現代化開辟了一條新路的是鄉鎮企業的創辦。我國進行的經濟體制改革的實質是社會主義制度的自我完善和發展。到1987年，中國人民已基本上解決了過去幾千年沒有解決的溫飽問題，實現了現代化的第一步戰略目標；到2002年，我國順利地實現了現代化建設的第二步戰略目標，人民生活總體上達到了小康水平，正朝著全面建設小康社會的目標前進。關于四個現代化（指的是農業現代化、工業現代化、國防現代化和科學技術現代化）：1964年三屆全國人大上，周恩來代表黨中央和國務院首次提出實現四個現代化的目標（參考必修1第四單元）；1978年黨的十一屆三中全會召開之前的中央會議上，鄧小平作《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話，提出只有解放思想，才能確定實現四個現代化的具體道路、方針、方法和措施。1979年3月,鄧小平旗幟鮮明地指出：堅持四項基本原則“是實現四個現代化的根本前提”（四項基本原則：堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持中國共產黨的領導；堅持馬克思列寧主義毛澤東思想）

9、我國進行的對外開放的前提是獨立自主，自力更生。與近代我國被迫對外開放的根本區別是國家是否獨立自主；如果從國際貿易角度看，近代中國被迫開放和新時期對外開放的主要差別在于貿易是否對等。打開對外開放突破口的標志是：1980年深圳經濟特區的建立。20世紀90年代對外開放的重點和標志是上海浦東的開放。我國對外開放進入新階段的標志是2001年中國加入世界貿易組織。

10、經濟特區的特別之處是實行特殊的經濟政策和特殊的經濟管理體制，特別行政區的特殊之處是高度自治。民族自治區的特別之處是當地民族當家作主，管理本民族地方性內部事務，行使自治權。經濟特區的地位是：發展外向型經濟的“排頭兵”，全國經濟體制改革的“試驗田”，中國對外開放全面展開的突破口。

11、被海內外人士譽為“進入中國經濟的大門，打開中國市場的金鑰匙，連接中國與世界經濟的橋梁”的是上海浦東。我國形成的對外開放新格局的特點是全方位、多層次、寬領域。20世紀末起，為了適應經濟全球化和加入世界貿易組織后的形勢，參與國際經濟技術合作和競爭，我國實施對外開放“走出去”戰略。

12、在由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變的過程中，最根本的轉變是資源配置方式的轉變，也就是由過去以行政手段配置資源為主，向以市場配置資源為主轉變。市場機制依靠價值規律和供求關系自發地對經濟進行調節，為了克服市場經濟的缺陷，我國在充分發揮市場機制的作用的同時，也注意加強和改善國家的宏觀調控。目前我國已初步建立起中國特色的社會主義市場經濟的宏觀調控體系，保證了市場經濟的平穩運行。

第三篇：必修2第七單元綜合科復習資料

必修2第七單元綜合科復習資料

知識點整理：

1、以列寧為首的布爾什維克黨根據俄國的具體國情，創造性地運用了馬克思主義理論，制定了正確的革命方針、路線，取得了十月革命的偉大勝利，建立了世界上第體化，但農民的積極性受到極大損害，農業長期落后。

6、蘇聯社會主義制度和斯大林模式形成的標志：1936年，蘇聯新憲法的制定。

（理由：新憲法規定蘇聯的經濟基礎是社會主義經濟制度和生產資料的社會主義公有制）斯大林體制形成的原因：外部受到帝國主義國家的包圍和戰爭威脅；國內受到相對落后的經濟文化與歷史傳統制約；斯大林個人的因素。功績：這一模式在初期和戰爭時期曾發揮過積極作用，國家工業化迅速實現，蘇聯成為工業強國，為取得反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎；開辟了計劃經濟體制和新型工業化模式，某些做法為一些資本主義國家實行宏觀調控提供了借鑒；有利于提高國民的文化素質，在掃除文盲的基礎上，國家培養了大批各方面的專家。弊端：高度集權，破壞民一個社會主義國家，打破了資本主義一統天下的歷史，使人類進入探索社會主義發

展道路的新時期。十月革命標志著世界現代史的開端。

2、在蘇維埃政權面臨嚴峻考驗的情況下，為了鞏固政權，1918－1921年蘇俄實施戰時共產主義政策。內容包括：余糧收集制、工業國有化、取消自由貿易，實物配給制度、普遍義務勞動制度。基本特點是高度集中財力、物力。歷史作用是集中人力、物力戰勝國內外敵人，鞏固蘇主集中制，導致個人崇拜盛行；優先發展重工業方針，造成國民經濟比例嚴重失調，維埃政權。但戰時共產主義政策采取直接向社會主義過渡的途徑，實踐證明不是正確的向社會主義過渡的途徑，導致出現錯誤的根本原因是忽視客觀的經濟規律。

3、1921年蘇俄面臨嚴重的經濟和政治危機（直接原因：戰時共產主義政策中的許多

措施超出了戰時需要的限度，而且隨著國內戰爭的結束，這些非常措施不僅沒有收縮，反而進一步加強，結果造成社會的不穩定和生產的下降。）1921年，俄共十大通過了《關于以實物稅代替余糧收集制度》的決議，開始實施“新經濟政策”（實施時間：1921－1928

年。

直接目的：為了恢復經濟，鞏固政權。根本目的：建立社會主義經濟基礎。）內容：糧食稅取

代余糧收集制；國家資本主義政策，推行租借制、租讓制（1953-1956年新中國對資本主義工商業實行社會主義改造的過程中也采取國家資本主義政策。采取國家資本主義政策沒有改變社會主義性質，理由是國家掌握經濟命脈。）；恢復商品流通，自由貿易；按勞分配制度。新經濟政策的中心措施是實行國家資本主義。實質：調整生產關系以解放生產力。作用：促使經濟恢復，鞏固蘇維埃政權。新經濟政策“新”之處（基本特點）：新經濟政策是通過在一定限度內發展資本主義，利用市場和商品貨幣關系來擴大生產，（與中國進行改革開放，實行社會主義市場經濟一樣，都是“社會主義也有市場經濟”并取得成功的例子）改善和鞏固工農聯盟，逐步過渡到社會主義。新經濟政策的實施表明列寧找到了一條小農

經濟占優勢的落后的俄國向社會主義過渡的正確途徑。新經濟政策取

得成功的根本原因是：符合俄國國情（生產力水平低，小農經濟占優勢。）。

4、蘇聯建立：1922年12月30日，俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯和南高加索組成蘇維埃社會主義共和國聯盟，簡稱蘇聯。1924年，列寧逝世，斯大林確立了他的領導地位。1925年12月，蘇聯提出了“社會主義工業化”方針，主張優先發展重工業。（西

方國家的工業化一般都是先輕工業后重工業，而蘇聯的工業化卻是優先發展重工業。）蘇聯工業化取得的成就：通過一五計劃（1928—1932年）蘇聯由一個農業國變成一個工業-農業國；通過二五計劃（1933—1937年）蘇聯已經成為一個世界工業強國，工業產值居歐洲第一位和世界第二位，高度集中的計劃經濟體制確立。與同時的歐美經濟發展相比較，1929-1933年當時歐美正在發生經濟危機，這些成就的取得說明了社會主義制度的優越性。1938年開始三五計劃，因1941年衛國戰爭而中斷。

5、1926

年，蘇聯開始出現糧食供應困難，不能滿足工業發展需求，斯大林認為解決糧食問題的出路在于建立集體農莊，為此蘇聯開展了農業集體化運動（說明：農業集體化是為了配合社會主義工業化）。方式：把分散的農民組織到集體農莊。政策變化：由原來的逐步實現農業集體化，轉變為“全盤集體化”和“在全盤集體化基礎上消滅富農”。1937年，完成了農業集

造成蘇聯農業生產的長期停滯不前；它不是建設社會主義的唯一模式，不適用

于其他社會主義國家，成為東歐劇變和蘇聯解體的重要原因。

7、赫魯曉夫是最先對斯大林體制進行改革的蘇聯領導人，主要背景是1956年，蘇共二十大

打破了對斯大林的個人崇拜。政治方面：平反冤假錯案，破除對斯大林的個人崇拜，強調集體領導原則。經濟方面：調整農業政策（改革重點），改革工業管理體制，精簡機構，壓縮國民經濟計劃指標。改革成效甚微，最終失敗。原因：對“斯大林模式”的弊端缺乏科學認識；缺乏實事求是精神。赫魯曉夫改革客觀上有利于破除對斯大林的迷信，但沒有對斯大林的功過作出實事求是地分析，又造成了人們的思想混亂。（赫魯曉夫把蘇聯改亂了）

8、1964年，勃列日涅夫上臺后，推行政治改革：加強黨的集體領導，擴大黨內外民主。經濟改革（重點在工業方面進行改革）：在國營企業推行部門管理體制，加強對經濟的集體領導；擴大企業自主權。前期取得了一些成效，蘇聯的軍事力量空前加強，一躍成為與美國相匹敵的超級大國，但仍沒有突破原來的計劃經濟體制。失敗原因：沒有真正觸動斯大林模式；過高估計蘇聯社會實際發展水平（如1967年宣布蘇聯建成“發達社會主義”社會），阻礙了改革的進程；與美國進行軍備競賽，經濟負擔日益沉重。（勃列日涅夫把蘇聯改死了）

9、1985年，戈爾巴喬夫上臺后，首先進行經濟體制改革，重點是用經濟管理方法代替原來的行政命令，實際上承認市場調節。由于經濟體制改革沒有取得預期成效，轉而進行政治體制改革。

指導思想是“人道的民主的社會主義”，主張“公開性、民主性和社會意識形態多元化”。實質是

背離社會主義、違背科學社會主義。其影響：引發反共勢力全盤否定蘇聯歷史、否定共產黨和社會主義的浪潮；使各加盟共和國的分離傾向不斷加強；最終導致了蘇聯解體。（戈爾巴喬夫把蘇聯改垮了）注意赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革都沒有從根本上突破斯大林模式，戈爾巴喬夫改革則背離了社會主義道路。（關于東歐劇變和蘇聯解體的原因、過程、教訓和啟示等知識點請參考必修1第九單元相關內容）

第四篇：第六單元復習資料

第六單元復習資料

21、七律 長征

一、重點解釋：

萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數，水無數，隱含著困難多、艱險多。

等閑：平平常常的意思。

五嶺：指五座山嶺，即越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺，這五座山嶺在江西、湖南、廣東、廣西四省邊境。

逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續不絕的樣子。

細浪：小浪花。

烏蒙：指烏蒙山，在云南、貴州兩省之間。

磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。

走泥丸：小泥球在腳下滾過去。

金沙：指金沙江，是長江上游的一段。

云崖：高聳入云的山崖。

大渡：指大渡河。

鐵索：指大渡河上的瀘定橋。紅軍過橋時只剩下十三根鐵索。

岷山：在四川、甘肅交界的地方。海拔4000米左右，終年積雪。

三軍：指中國工農紅軍一、二、四方面軍（當年沒有編制紅三方面軍），也就是整個紅軍。

盡開顏：全都喜笑顏開。

二、填空：

1、全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，謳歌了中國工農紅軍長征途中所表現出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。

2、全詩共四聯，記載了著長征路上的種種艱難險阻，包含著中國共產黨的萬般豪情壯志。

3、“不怕”二字是全詩的詩眼，“只等閑”強化、重申了“不怕”；“遠征難”概括了這一段非凡的歷史過程。“萬水千山”則概寫了“難”的內外蘊涵。“只等閑”舉重若輕，顯示了詩人運籌帷幄、決勝千里的統帥風度。“只”加強了堅定的語氣，具有強烈的感情色彩。

4、“暖”字暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情，“寒”字暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯。

5、面對一切艱難困苦，紅軍的回答是“不怕”“只等閑”，這充分顯示出紅軍戰士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概，也給全詩定下了輕快豪邁、氣度不凡的基調。

6、擴展：1934年10月，中國工農紅軍為粉碎國民黨反動派的圍剿，保存自己的實力，也為了北上抗日，挽救民族危亡，從江西瑞金出發，開始了舉世聞名的二萬五千里長征。一路上，紅軍戰士擊潰了敵軍無數次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，強渡大渡河，爬雪山，過草地，最后翻過岷山，歷經十一個省，于1935年10月到達陜北，總行程二萬余里。

22、彭德懷和他的大黑騾子

一、重點解釋：

歷程：經歷的過程。

饑寒交迫：饑餓，寒冷同時襲來。形容無依無食，生活極端困苦。殿后：行軍時走在隊伍最后。近義詞：斷后 反義詞：前沖。

坐騎：供人騎的馬，騾子等，泛指供人騎坐的獸類。

燃眉之急：火燒眉毛那樣急。比喻情況非常緊迫。

圍攏：從四周向某個地方聚攏。

篝火：指在野外或空曠的地方架起木柴燃燒的火堆。

鐵流：奔騰的鐵水。比喻奮勇挺進，銳不可當的軍隊。

二、按課文內容填空：

1、這匹從（江西）出發時就跟隨（彭德懷）的（大黑騾子），一路上又馱（傷病員），又馱（糧食和器材），每天它背上都（堆的像小山似的）。又是彭德懷（撫摸著大黑騾子念叨著：“你太辛苦了，連一點料都吃不上。”）說著，就把自己的干糧分出一些，(悄悄地塞進)大黑騾子的嘴里，一直（看著）它吃完。

2、（漫漫長途），再也看不見大黑騾子的身影了。它（融進）了北上的（滾滾鐵流），（融進）了宣傳鼓動員的（竹板）聲中：“（身無御寒衣，肚內饑。暈倒了排起了，跟上去，走到宿營地）。”

北進的“滾滾鐵流”指。稱紅軍戰士為“鐵流”是因為

兩個“融進了”告訴我們（見課堂練習11）

3、本文記敘了紅三軍團長征過草地時，因為斷糧，彭德懷忍痛命令把自己最喜愛的大黑騾子和其他五頭牲口全部槍殺充饑的事，表達了彭德懷愛大黑騾子更愛戰士的思想感情，贊揚了他與戰士們同甘共苦的精神。

4、彭德懷的性格特點：為人耿直、做事果斷、雷厲風行

贊揚彭德懷：

同甘共苦 愛民如子 大公無私 驍勇善戰

他眼見戰士們一個個因饑餓而昏倒在地，便把目光（放盯）在自己的（坐座）騎大黑騾子上。這匹從江西出發時就跟隨彭德懷的大黑騾子，一路上又馱傷病員，又馱糧食和器材，每天它背上都（堆放）得像小山似的。有時彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：“你太辛苦了，連一點料都吃不上。”說著，就把自己的 干糧（拿分）出一些，悄悄地塞進大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完。

現在，草地上（缺斷）糧了，彭德懷決定殺坐騎解決燃眉之急……

1、用“”畫去片段的括號里不恰當的字。

2、“燃眉之急”比喻非常緊迫的情況，在文中指的是部隊已經斷糧，戰士們一個個因饑餓而昏倒在地。

3、片段中畫“”的句子表現了彭德懷對大黑騾子的喜愛，請用“”畫出另一處。

4、彭德懷這么喜愛大黑騾子，主要是因為：①從江西出發，彭德懷就和它在一起，時間久感情就深了 ②它馱過傷員，馱過干糧和器材，為革命立過功。

5、從片段中可以看出，彭德懷愛大黑騾子，更愛 戰士。

23、大江保衛戰

一、重點解釋：

奔騰不息：奔跑跳躍不停。

告急：報告情況緊急并請求援助。

日夜兼程：日夜以加倍的速度趕路。

嶙峋：形容山石等突兀，重疊的樣子。

鏖戰：之激烈的戰斗，苦戰。

傷痕累累：受傷的地方很多。

肆虐：任性，兇狠，想怎么就怎么。

錚錚鐵漢：形容人剛強無比，是硬漢子。

搖搖欲墜：形容非常危險，就要掉下來或垮下來。

銘記：深深地記在心里。

二、按課文內容填空：

1、洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟（劈波斬浪），（飛向飄動的樹梢，飛向滅頂的房屋，飛向搖搖欲墜的電桿。）在安造垸，（他們就出被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭；）在簰洲灣，（他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望??）哪里有洪水，（哪里就有軍旗飄揚；）哪里有危險，（那里就有軍徽閃爍。）滔滔洪水中的群眾，看到了（紅五星），看到了（迷彩服），就像（看到了他們的大救星。）

2、《大江保衛戰》是一篇進行頑強戰斗 的動人情景，贊揚了人民子弟兵同心協力、英勇無畏 的獻身精神，表達了 子弟兵與人民的魚水深情。讀完課文，我由衷感慨，這真是一場 驚心動魄 的保衛戰，一場氣壯山河 的保衛戰，一場 震撼人心 的保衛戰。這群人民子弟兵不愧是“最可愛的人 ”。

3、《大江保衛戰》在寫作上采用了 點面結合,再現了兩個動人場面：保大堤

群眾，著重刻畫了 解放軍某部四連連長黃曉文的鐵漢本色。

4、點面結合的好處：既有整體的鳥瞰，又有個體的特寫，能全面具體反映事情的真相，生動的表現??

5、形容英勇的成語：

奮不顧身沖鋒陷陣赴湯蹈火

臨危不懼身先士卒義無反顧

6、反映團結的成語：

同心協力同舟共濟同心合力萬眾一心

眾志成城齊心協力

7、形容抗洪戰士：

奮不顧身 臨危不懼 挺身而出 義無反顧

練習六

一、讀一讀，背一背。

橫斷山，路難行。天如火來水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。橫斷山，路難行。敵重兵，壓黔境。戰士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵。烏江天險重飛度，兵臨貴陽逼昆明。敵人起甲丟煙槍，我軍乘勝趕路程。調虎離山襲擊金沙，毛主席用兵真如神。

二、誦讀與積累

清平樂六盤山

毛澤東

天高云淡，望斷南飛雁。

不到長城非好漢，屈指行程二萬。

六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。

今日長纓在手，何時縛住蒼龍？

1935年10日，毛澤東率領的紅軍，在六盤山前又擊敗了前來堵截的敵人。在戰斗勝利的鼓舞下，當天下午就一鼓作氣翻過了六盤山。這首詞就是毛主席在翻越六盤山時寫的。

上闋是對長征勝利的總結，下闋是對未來前景的展望，全詞抒發了紅軍樂觀而積極的壯志豪情。

致彭德懷同志一九三五年十月

山高路遠坑深 大軍縱橫馳奔

誰敢橫刀立馬 唯我彭大將軍

沁園春 雪一九三六年二月

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多驕，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。

卜算子 詠梅一九六一年十二月

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

第五篇：第六單元復習資料

第六單元復習資料

班級

姓名

一、生字詞。

故障 厘米 聯系 檢查 責任 地址 腦海 驅車 歉意 畢竟 蓬松 蹦跳 茶杯 撥開 扭動 信賴 愈發 方案 淘氣 陪伴 懸賞 泄露 發誓 靈魂 發財 皇榜 調集 奴仆 斥責 購貨 單據 索性 縱身 謝謝 知恩圖報 春光明媚 千恩萬謝 見利忘義 潔白如雪 突發奇想 濫殺無辜 恩將仇報 背信棄義 肝膽相照 開誠相見 同舟共濟 心照不宣 志同道合 親密無間 榮辱與共 唇亡齒寒 不由自主 鄭重起誓 物美價廉

二、組詞。

咂（咂嘴）嬌（嬌嫩）蓬（蓬松）撥（撥弄）驅（驅趕）淘（淘氣）浩（浩浩蕩蕩）址（地址）

砸（砸壞）驕（驕傲）篷（帳篷）潑（活潑）軀（身軀）陶（陶器）造（建造）扯（拉扯）籠

（籠罩）

蔓

（綠蔓）

（籠子）

（蔓延）

四、詞語搭配。

檢驗產品 沙沙的落雪聲 溫暖的鳥巢 畢竟是件小事 善良機智的九色鹿 溫暖舒適的巢穴 體格檢查 嘩嘩的流水聲 小鳥的鳴叫 究竟想干什么 神氣十足的珍珠鳥 無人知曉的情 環顧四周 瑯瑯的讀書聲 悄悄地進發 居然落到我身上 深明大義的國王 春光明媚的山林

支付費用 隆隆的機器聲 拼命地掙扎 竟然把我當朋友 忽然探出頭來 沙沙的下雨聲 哈哈的歡笑聲 喳喳的鳥叫聲

五、近義詞。

完全（徹底）紅火（興隆）懊悔（悔恨）一意孤行（我行我素）不由自主（情不自禁）

六、反義詞。

熟悉（陌生）說謊（誠實）尖細（粗大）傷害（保護）危險（安全）相信（懷疑）

縮短（延長）機靈（笨拙）家喻戶曉（無人知曉）

七、填量詞。

兩對珍珠鳥 一卷干草 四只籠子 三盆吊蘭 五個球兒 一聲呼喚 一只蜘蛛 一張網 一臺電腦

一封信

一扇門

一輪圓月 一彎新月

八、按要求寫詞。

１.表示誠實守信的成語：言行一致 言必信，行必果

君子一言，駟馬難追 誠心誠意

赤誠相待、精誠所至

金石為開、肝膽相照、開誠布公

２.形容氣憤的成語：咬牙切齒 怒發沖冠 火冒三丈 怒不可遏 ３.描寫九色鹿的成語：色彩斑斕 見義勇為 奮不顧身 義正辭嚴 ４.描寫調達的成語：背信棄義 恩將仇報 見利忘義 忘恩負義 ５.我知道的民間故事有：《九色鹿》 《牛郎織女》 《孟姜女》 《獵人海力布》 ６.現代兵器：現代戰車 現代戰斗機 新型槍械 現代導彈

７.含“手”的成語：手舞足蹈（形容高興）妙手回春（醫術高明）

情同手足（形容親密）心靈手巧（形容聰明）握手言和（重歸于好）

得心應手（形容熟練）

8、形容國王的四字詞語：知錯就改、明辨是非、主持公道、伸張正義

9、形容王妃的四字詞語：愛慕虛榮、殘害無辜

10、團結的成語：同舟共濟、萬眾一心、眾志成城、同心協力

11、關系親密的成語：親密無間、志同道合、榮辱與共、唇亡齒寒、心照不宣

九、關于誠信的短語、名言。

１.人無信不立。

２.言必信，行必果。

３.君子一言，駟馬難追。４.火心要空，人心要實。

５.黃金失去可再得，名譽失去難挽回。６.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。--------陶行知 ７.君子養心莫善于誠。--------荀子

８.一個人不誠實，就沒有人相信他的話。-------伊索

9、人背信則名不達。

10、誠信為人之本。

十、動物喻人。

１.鐵公雞：一毛不拔，吝惜錢財的人。２.哈巴狗：趨炎附勢，百依百順的人。３.替罪羊：代人受過，替人挨揍有人。４.地頭蛇：強橫無賴，獨霸一方的人。５.笑面虎：笑臉相迎，兩面三刀的人。６.變色龍：立場不穩，見風使舵的人。

十二、造句。

１.竟然-------剛才還是艷陽高照，可現在竟然下起雨來，這個天氣可真怪！２.親密無間--------我的小紅是親密無間的好朋友。

３.心照不宣--------此時此刻，他倆心照不宣地相互對視了一下。４.同舟共濟--------人民解放軍和群眾同舟共濟，榮辱與共。

５.唇亡齒寒-------我們兩廠關系十分密切，唇亡齒寒，我們哪能不幫你們度過難關呢？ ６.開誠相見-------小紅車主人與我因為能彼此開誠相見，所以建立了真摯的友誼。７.同舟共濟-------在目前危難的情形下，我們要同舟共濟，齊心協力，克服難關。８.置之不理------現在晉國要攻虢國，虞國不能坐視不管，置之不理啊！

十三、表示看的詞。

仰望：從低處向上看。

俯視：從高處向下看。

窺視：偷偷摸摸地看。眺望：從高處向遠處看。

瞻仰：恭恭敬敬地看。

端詳：仔仔細細地看。環顧：前后左右地看。

打量：上上下下地看。

十四、按課文內容填空。

１.你看，珍珠鳥多可愛啊！用幾句話寫寫的樣子或是活動吧！（①樣子：珍珠鳥紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。②活動：.起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動。）２.白天，它（淘氣地陪伴著我）；傍晚，它就在父母的兩三呼喚聲中，（飛到籠子邊），（扭動滾圓的身子），（擠開）那綠葉（鉆進去）。

３.它先是離我較遠，見我不去傷害它，便（一點點挨近），然后（蹦到我的杯子上），（俯下頭來喝茶），再（偏過臉瞧瞧我的反應）。４.人與人之間還有（比金錢更重要的東西），你給我留下了（誠實和信任），這（比金錢更重要）。

５.在一片（景色秀麗）的山林中，有一只鹿。它雙角（潔白如雪），身上有（九種鮮艷的毛色），漂亮極了，人們（都稱它九色鹿）。

６.課文《珍珠鳥》第四自然段中有不少表示時間順序的詞語，依次有（起先）、（隨后）、（漸漸地）、（先是）、（然后）、（再）、（后來）等，這些詞語，恰如其分地說明了珍珠鳥和“我”親近是一個（逐步信賴）的過程。７.看著這可愛的家伙，我不由自主地發出了一聲呼喚：（信賴，不就能創造出美好的境界嗎）？這里的“不由自主”可以用（情不自禁）替換，這里的反問句的意思是（信賴就能創造出美好的境界）。

８.《珍珠鳥》中細致介紹文中“我”為珍珠鳥精心安排的“家”：（我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子里。籠子里還有一卷干草，那是小鳥舒適而又溫暖的家。）

9、九色鹿：故事原出自《佛經》。傳說菩薩身為九色鹿。故事繪于敦煌石窟第257窟的西壁，是莫高窟中最完整的的連環畫式故事畫，是北魏的經典作品之一。