第一篇:第二屆校園文化節活動方案
“迎新年,慶元旦”
晏塘小學第二屆校園文化藝術節活動方案
值此元旦佳節來臨之際,為全面推進素質教育,展現我校小學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,昂揚向上的精神風貌,展示我校藝術教育的豐碩成果,特舉辦此次校園文化藝術節。
一、主題和內容
以“迎新年,慶元旦”為主題,展現小學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,天天向上的精神風貌,努力學習,勤于探索,敢于創新的風采。
二、活動安排
(一)繪畫比賽
作品內容積極向上,各班擇優作品三件,于12月28日前交少先隊。繪畫作品用8K素描紙,一律在背面注明作品名稱、班級、作者、指導老師。
學校組織評委12月29日下午評比。
獎項設置:高、低年級組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。評委:劉柳燕朱平紀賽紅夏蕾
(二)跳繩比賽
4—6年級各班選送男女各1名選手參賽。
跳繩以雙腳并跳,限時1分鐘。在規定時間內完成個數多的選手獲勝。獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
裁判:張德華董少武劉柳燕
(三)唱歌比賽
各班報送一首歌曲。曲目為《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》或音樂課本中的 歌曲。可以是獨唱、合唱。以唱為主,形式不限。
獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
評委:王金生黃新麗喻曉燕方有銀朱平
(四)板報展示
各班出一期“迎新年,慶元旦”為主題的板報,學校于12月31日下午組 織檢查,擇優拍成照片展示。
跳繩比賽和唱歌比賽于12月30日下午1時40分在多媒體教室舉行。
三、活動要求
(一)唱歌與跳繩比賽的名單于12月28日之前報少先隊。
(二)由于多媒體教室座位有限,12月30日下午參加活動人員為4—6年級 學生,相關老師必須跟班。
(三)唱歌與跳繩比賽的選手12月30日下午1時20分在多媒體教室集合 抽簽。
2010年12月23日
第二篇:第二屆校園文化節活動策劃書
第二屆校園文化節策劃書
活動主題:青春紛揚舞動和諧校園
春去春來,西安職業技術學院又迎來了第二屆校園文化節。在這新一年的春天里,本屆文化節旨在營造良好的校園文化氣氛,推進校園文化建設,進一步提升大學生的思想品質、文化底蘊和藝術涵養。
今天的大學生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半。可能是因為覺得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團組織,他們在鍛煉著自己的才能,更富自己的知識。
校園文化節是全面推進素質教育、培養社會主義和諧社會的需要。今天大學里的生活方式孕育、產生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節的舉辦,給我們大家提供了一個平臺,它展開的各種活動為我們提供了實戰的舞臺,讓同學們有機會發出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動,也許在不經意間,你會充實丟失的夢想,找回遠處的自信。
文化的沙漠開不出藝術之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續和繁榮,必須保護、創新它的文化。文化的傳承與創新靠的是我們每一個人,而今天的大學生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團總支學生會文藝部內實習生翟文琪等人自己組織各個班內有才有藝的同學積極參加《國王皇后》街舞團。并由馮璇、趙藝等人組織同學參加歌伴舞表演。完美地展現出我校學子的青春與激情!進一步豐富校園文化生活,構建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學秩序和學習生活環境,展現師生精神風貌,提高學生綜合素質教育,陶冶學生情操。
動漫軟件學院團總支學生會文藝部
第三篇:第二屆寢室文化節活動方案
活動項目
一、素質拓展活動1、20人21足
2、一分鐘跳繩
3、一分鐘仰臥起坐
4、一分鐘俯臥撐
二、綠色寢室創建
三、無煙寢室創建
四、寢室設計大賽
五、寢室文化墻大賽
六、免檢寢室評選
七、黨員示范寢室評選
第四篇:第二屆農民文化節活動方案
09年楓坪鄉文化活動實施方案
為了豐富廣大村民的文化生活,挖掘山區農民特有的文化特色,積極響應縣委組織部的關于建國60周年的宣傳文化活動,特舉再7-9月舉辦農民文化活動。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實貫徹科學發展觀,建設社會主義新農村,認真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和縣委八屆七次全會精神,緊密結合慶祝新中國成立60周年這一主題,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的偉大主旋律,激勵全縣人民解放思想、開拓創新,充分挖掘和展示我縣優秀的民間文化,為努力開創松陽改革發展的新面提供強大的保證、輿論支持和文化條件。
二、活動基本原則
面向基層、發動群眾、積極向上。
三、活動具體安排
由楓坪鄉文化站組織實施,開展文化活動。內容包括小吉迎神勝會、高亭迎神賽會,組織乒乓球比賽,鄉鄉一臺戲活動。
1、小吉迎神盛會:7 月9日,以小吉村民自發組織為 主,早上開展傳統的迎神活動,下午組織一臺戲,包括了9個節目,內容豐富。
2、高亭迎神賽會:7月9日,在高亭舉辦風俗由來已 久的迎神盛會,為期一天,由于此盛會已舉辦多年,吸引了許多慕名前來的游客前來祈福。
3、兵乓球比賽:為年齡50—75周歲的老年人,熱愛 運動并能基本的掌握打乒乓球的手法及技巧,于8月19日在鄉政府舉行比賽,決出前三名頒發獎品,并組織參加縣里的首屆老年人乒乓球比賽。
4、鄉鄉一臺戲:于9月中旬開始演出,其中包括農民器樂演奏大賽,人數在8人以上,樂器包括3種以上。以歌曲串燒的形式舉行農民歌王賽決出名次,挑選2-5名參加縣里決賽。計劃10個節目,演員包括學校學生、各村村民等,地點及時間待定。
四、經費預算詳單(主要為鄉鄉一臺戲籌備資金)
1、舞臺布置
場地音響燈光縣里輔助
2、演員及工作人員補貼
燈光師、音響師:200元∕人
其他工作人員:20元∕人
演員:參加者發放一份紀念品,價值為30-40元∕人。
3、獎品:各項單項比賽決出前3名的獎品(待定)。
楓坪鄉文化站
2009.7.21
第五篇:第二屆校園美食文化節活動總結
第二屆校園美食文化節活動總結
一、活動背景:
高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。
美食節的舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持學生會的工作,更加信任食堂的工作。
二、活動主題:
美食溝通你我,共享快樂生活!
三、活動意義:
通過美食節進一步弘揚校園的健康飲食文化,提高學生健康飲食意識,培養學生的健康營養膳食理念;
加強校內各餐飲集團與同學之間的聯系與交流,從而促使各餐廳不斷改善、創新,以便更好服務于學生,塑造良好的校園飲食文化,為構建和諧校園出一份力;
豐富同學們的課余生活,為廣大的同學們提供展現自己的舞臺,弘揚中華飲食傳統文化;
從另一方面向同學們推廣服務維權意識,提升學生會伙監會的各方面形象。
四、活動項目:
1、活動前期宣傳
2、校園美食節開場秀設計
3、“我食我SHOW”刀工比拼
4、“食全食美”包餃子比賽
5、在場觀眾互動吃餃子比賽(贈送紀念品)
6、“廚神入化”廚藝大比拼
7、“傾果傾城”水果拼盤賽
8、閉幕式暨頒獎典禮
作為院生活部的成員,我們看到了在這次活動中,各個成員盡職盡責,認真負責地做好本職工作。我們精心策劃,考慮到前期宣傳、準備場地、購買材料、娛樂環節等各方面。在討論時,各位成員積極發言,在細節方面,更是提出了各種不同的創意,是活動更加豐富。在活動中,各個小組認真履行各組職責并相互幫助,加派人手維持現場秩序,是選手公平、公正、公開地比賽。通過這次活動,增強了我們的應變及組織能力,更充分體現了院生活部是一個有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信,在以后的日子里,我們還會一如既往的做好同學與學校之間的橋梁,反應同學們的意見,配合學校的各項工作。
作為這次活動的主體,同學們洋溢著青春的活力,積極參加活動。通過最后的成品,看到了他們較強的動手能力和創新精神,他們做的各種美食,完美的詮釋了“美食溝通你我,共享快樂生活!”這一思想。他們有一顆熱誠的心,用香蕉做蠟燭,用火龍果做燈,用西瓜做星星,為大家帶來了一場視覺與味覺的雙重盛宴。
在大學階段,完美在學好文化課的基礎上,也要培養我們的動手能力,創造能力和交際能力,也要關注社會動態,以便在今后能更快適應社會,建立人際關系,更好的勝任工作。
成功舉辦這次活動離不開學校和后勤的大力支持,學校團委為了鼓勵學生參加活動,設立獎項。學校提供這樣的平臺,培養全面發展的人才,使資源得到充分利用,為教育貢獻了自己的力量。這次活動的各種餐具都是由后勤提供,后勤部解決學生的吃飯問題,提供了一個良好的就餐環境,保證安全衛生的飯菜。為了配合這次活動,后勤也烹飪出幾種不同的菜肴,與參賽選手交流經驗使選手們更好的體會到美食節的樂趣,充分展示了后勤全體員工,銳意進取服務廣大師生的精神。
這次校園美食節,我們學到了很多東西,同時也明白了許多道理,院生活部各個干事認真主動按時按質完成本職工作,本著互相學習,團結進取的精神通過參賽選手我們認識到了創造性的重要,相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作將大有裨益。