第一篇:第二屆校園文化節策劃書[定稿]
南海東軟信息技術學
院文化節
策
劃
書
南海東軟信息學院 zero電子競技社
一、活動主題
《校園文化節》
南海東軟信息技術學院zero電子競技社
二、活動目的:
好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯東軟教育的辦學特色。為此舉辦校園文化節,共享改革成果,全面推進素質教育,豐富校
園文化生活。集結人氣,凝結人心,創建和諧校園,充分發揮學生的自主性,彰
顯開放教育學生的精神風貌,培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能。
三、比賽項目:
穿越火線5v
5英雄聯盟5V5
三國殺(網絡版)3V
3四、活動時間:
2012年5月11~12日
五、活動地點:
南海東軟信息技術學院
C棟教學樓
六、宣傳計劃:
1、海報宣傳:在人流量最大的2期宿舍籃球場懸掛比賽海報
2、廣播宣傳:通過學校廣播臺電視臺向我校廣大學生宣傳這次活動
3、網上宣傳:利用微博,班群系群等方式宣傳
4、現場宣傳:校道內、AB棟教學樓前,賽區
六、活動對象:
全校學生
七、活動流程:
1在比賽當天工作人員接待選手到指定課室在指定課室舉行開幕式,告知各項比賽的賽制和規則工作人員在開幕式之后安排各項選手進入各項比賽場地各個項目負責人有序安排比賽進行在為期兩天的比賽決出冠亞軍后為隊伍頒獎
八、具體流程
第一階段:5月1日至3日申請好比賽場地
第二階段:5月5日到5月6日在各學校宣傳,并在個校里面拉橫
幅,掛海報。并在各學校設置報名地點
第三階段:5月11日 初賽舉行。
第四階段:5月11日當天的比賽結束后布置總決賽的比賽場地
第五階段:決賽開幕式:5月12日決賽,并現場發放獎品,清理
現場。
九、人員安排
1.LOL項目總負責人:王柯瑾
協助人員:DOTA部成員
2.CF項目總負責人:葉啟東
協助人員:CS部成員
3.三國殺 項目:總負責人:梁瀚祺
協助人員:三國殺部成員
十、后期工作:
1、負責跟蹤各項安排,做好工作人員與同學的聯系,定時報告籌備工作。
2.協調好各個隊伍的關系
3.統計好各項比賽結果
十一、經費預算:
CF項目:200元用于獎品,證書的購買
LOL項目:200元用于獎品,證書的購買
三國殺項目:200元用于獎品,證書的購買
總策劃者:楊鐸、陳俊、鄧賢杰。
總負責人及聯系方式:楊鐸,(620405)
陳俊,(663396)
鄧賢杰,(690469)
第二篇:第二屆校園文化節活動策劃書
第二屆校園文化節策劃書
活動主題:青春紛揚舞動和諧校園
春去春來,西安職業技術學院又迎來了第二屆校園文化節。在這新一年的春天里,本屆文化節旨在營造良好的校園文化氣氛,推進校園文化建設,進一步提升大學生的思想品質、文化底蘊和藝術涵養。
今天的大學生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半。可能是因為覺得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團組織,他們在鍛煉著自己的才能,更富自己的知識。
校園文化節是全面推進素質教育、培養社會主義和諧社會的需要。今天大學里的生活方式孕育、產生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節的舉辦,給我們大家提供了一個平臺,它展開的各種活動為我們提供了實戰的舞臺,讓同學們有機會發出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動,也許在不經意間,你會充實丟失的夢想,找回遠處的自信。
文化的沙漠開不出藝術之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續和繁榮,必須保護、創新它的文化。文化的傳承與創新靠的是我們每一個人,而今天的大學生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團總支學生會文藝部內實習生翟文琪等人自己組織各個班內有才有藝的同學積極參加《國王皇后》街舞團。并由馮璇、趙藝等人組織同學參加歌伴舞表演。完美地展現出我校學子的青春與激情!進一步豐富校園文化生活,構建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學秩序和學習生活環境,展現師生精神風貌,提高學生綜合素質教育,陶冶學生情操。
動漫軟件學院團總支學生會文藝部
第三篇:第二屆校園英語文化節
德園學校第二屆校園英語文化節活動方案
一、指導思想:為了切實加強校園英語文化建設,豐富校園英語文化生活,德園學校將于2012年4月9日至31日,舉辦“德園學校第二屆校園英語文化節”。本屆英語文化節主題為“Happy English,Happy Life”。本屆校園英語文化節以生本教育理念為指導,以倫敦2012夏季奧運會為契機,為學生搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力。
二、活動主旨:以生本理念為指導,搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,本屆校園英語文化節以生本教育理念為指導,以倫敦2012夏季奧運會為契機,開展一系列英語實踐活動,讓學生從英語的角度了解奧運會,宣傳奧運會。同時,讓英語走近孩子,讓每個孩子在活動中找到自信,讓每個孩子在輕松愉快的英語文化節中感受英語、應用英語、享受英語。
三、活動時間:2012年4月9日至2012年4月30日。
四、活動內容:本次文化節共7個活動板塊組成1、英語文化節開幕式(2012年4月9日)
2、小學一年級英語單詞卡片設計比賽(以奧運項目為主題)
3、小學二、三年級英語書寫比賽——“小手大作”(以單詞書寫為主)
4、小學四、五、六年級英語手抄報比賽——“2012倫敦奧運會”
(截止至4月20日)
5、小學四至六年級、初中一、二年級英語學習交流活動(口語競賽)
6、激情英語廣場(文化節期間,每天早上有30分鐘的英語廣播)
7、英語文化節閉幕式暨頒獎典禮(4月30日)
五、活動簡介:
1、德園學校第二屆校園英語文化節開幕式
時間:4月9日8:4
5地點:大操場
成員:小學部、初中部全體師生
主題:Happy English,Happy Life
內容:
1、升旗儀式。
2、校長致開幕詞。
3、每個班級“校園英語文化節”的口號。
2、單詞卡片設計、書寫、手抄報比賽
在英語文化節期間將在小學一年級舉行“單詞卡片設計比賽”;在小學二、三年級舉行“英語書寫比賽”;在小學四至六年級舉行“英語手抄報比賽”。
對象:全體小學部學生
時間:英語文化節期間,學生根據要求課后完成一份作品。2012年4月20日之前交給各班英語老師。
內容:小學一年級開展英語單詞卡片設計比賽,小學二、三年級英語書寫比賽;小學四至六年級舉行“英語手抄報比賽”。
(1)單詞卡片設計比賽
內容:學生圍繞奧運會主題,選取內容進行設計。
規格:A4紙。
(2)英語書寫比賽
內容:學生圍繞奧運會主題,選取內容進行設計、書寫。規格:A4紙。
(3)英語手抄報比賽
要求:學生個人單獨完成作品一份。
主題:2012年奧運會或環保等進行創作,版式與內容自定。獎項: 各班設立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優秀作品在學校展覽板展示。
3、英語口語競賽
對象:中、小學部全體學生。
時間:2012-4-27(星期五)下午:4:20—5:10正式比賽比賽要求:
1.4-19前,各班將通過初賽所產生的選手名單報上科組長。
2.4-20,將口語比賽相關內容發給各班選手,讓他們做好準備。
3.4-23前,各選手抽簽決定參賽順序。
4.4-27(星期五)下午:4:20—5:10正式比賽比賽
4、激情英語廣場
文化節期間激情英語廣場將開展Every Day English、Show Time(英語才藝展示)等活動。
時間:周一至五上午:7:30-8:00
內容:校園英語廣播
地點:校園廣播室
5、英語電影展播
對象:中、小學部全體學生
時間:文化節期間的活動課時間
地點:各班教室
6、惠環德園學校第二屆英語文化節閉幕式
時間:4月9日8:4
5地點:大操場
成員:小學部、初中部全體師生
主題:Happy English,Happy Life
內容:
1、升旗儀式。
2、校長致開閉幕詞。
惠環德園學校英語課組2012-4-1
第四篇:第二屆校園文化節講話稿
翠亨小學第二屆校園文化節講話稿
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
下午好!今天,我校舉行第二屆校園文化節啟動儀式暨“小導游員活動實踐基地”授牌儀式活動。在此,我謹代表學校向本屆校園文化節啟動表示熱烈的祝賀!向應邀前來出席本次啟動儀式的孫中山故居紀念館領導,政府部門領導,翠亨、崖口社區領導表示熱烈的歡迎!并對你們一直關心和支持學校工作表示誠摯的感謝!
中山是偉大民主主義革命先驅孫中山的故鄉,也是全國唯一一個以人名命名的城市。早在1894年創建興中會時,就開宗明義地指出“是會之設,專為振興中華、維持國體起見”。他提出并積極踐行“民族、民權、民生”三民主義理論,提倡“人盡其才、地盡其利、物盡其用、貨暢其流”,勉勵年輕人立志做大事、不做大官。孫中山畢生孜孜追求振興中華,今天,我們提出實現中華民族偉大復興的中國夢,和孫中山當年之夙愿,可以說是一脈相承。孫中山先生的強國夢自然就是中山夢的核心組成部分。
翠亨學校校訓 “努力向學,尉為國用”也是孫中山先生的名言?!傲⒅尽?、“勤學”、“愛國”、“博愛”、“敢為天下先”、“天下為公”、“后來居上”等,這些都是翠亨學校傳承孫中山文化的重要元素,是建設學校精神文化的靈魂,作為翠亨學校學梓,我們有責任把孫中山先生的精神傳承和發揚。
近年來,翠亨學校在鎮黨委政府大力投入下,異地新建新翠亨學校,學校校園建設紅墻綠瓦,環境優雅,美麗,再次把孫中山先生親筆提名歷史淵源和文化底蘊非常深厚這所百年老校在新時期再現光芒。
去年11月,孫中山文化普及教育基地在翠亨學校掛牌以來,學校積極開展孫中山文化普及教育活動,形式多樣,效果顯著。為了進一步普及孫
中山文化活動,今天我們啟動第二屆校園文化節,主題是“放飛夢想 快樂啟航”。希望通過文化節活動進一步普及孫中山文化,把孫中山文化帶進學校,帶進課堂,帶進腦袋;通過文化節活動進一步推進校園文化建設,發展特色活動項目;通過文化節活動進一步表達祖國、家鄉、校園的變化,歌頌祖國民富國強、和諧穩定、平安有序、歡樂祥和的美好生活,表達對學校未來、家鄉未來以及祖國未來向往。
今天,學校第二屆校園文化節啟動,得到孫中山故居紀念館領導支持,林館長和主任蒞臨學校,授牌我們學校成立“小導游員活動實踐基地”,通過成立活動實踐基地,更好地利用當地資源,為孩子們的健康成長服務,為普及孫中山文化,傳承中山精神服務。開展小導游員實踐活動,是讓同學們更了解孫中山先生的生平事跡和歷史功績。學校為了進一步拓展活動內涵,老師們編寫了一冊《小導游員學習課程》,學生人手1本,設立課程學習,還編寫了《小導游員知識讀本》和《我們的孫中山》故事讀本,與學習課程同時使用。
中山這座具有近900 年歷史積淀的文化名城,走出了偉人孫中山。中山先生以“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的高貴品格,舍身救國、實干興邦、以文化人,成為中國夢的最好注腳。是激發故鄉人民強國復興夢。希望通過開展文化節活動引領同學們領悟中山精神的意義,進一步弘揚孫中山文化和孫中山精神。
翠亨學校校園文化節是校園文化建設的重要組成部分,是學校開展文化育人工作的重要載體,是展示同學們文化藝術的大舞臺。希望同學們在這個文化舞臺上放飛夢想,快樂啟航。
最后,預祝我校第二屆校園文化節活動取得圓滿成功!謝謝大家!
2013年11月5日
第五篇:第二屆金融文化節策劃書
吉林財經大學泰安投資理財學社金融文化節策劃書
第一屆金融文化節策劃書
指導單位:
主辦單位:
承辦單位:
2011吉林財經大學金融學院團委 泰安投資理財學社 吉林財經大學金融學院泰安投資理財學社年04月
一、活動背景··································································
3二、文化節目標及可行性分析·············································
3三、欲邀嘉賓··································································
3四、活動時間地點····························································
3五、活動對象··································································
4六、文化節具體內容·························································
4七、文化節流程及安排······················································
5八、資金預算··································································
5一、活動背景
現今在社會中是一個對復合型人才需要的社會,而我們吉林財經大學也是以培養大學生綜合素質和專業素養為社會培養復合型人才為目的,金融學院依靠此目標針對于金融行業就業方向培養一些有此特別擅長的人才做準備;為了理論與實踐相結合,有扎實理論功底,同時兼具熟練操作技巧,將金融知識學以致用,金融學院泰安投資理財社團將舉辦為期5個月的金融文化節。
泰安投資理財學社由吉林財經大學金融學院與國泰君安證券股份有限公司吉林分公司協商于二〇〇五年四月二十日成立。學社以“豐富校園文化生活,學習金融投資知識,參與社會實踐,促進校企合作”為指導思想。以“務實、創新、追求卓越”為基本原則,并一直以“培養理財意識,傳播投資理念,建立綜合能力培養基地”為己任。文化節期間,泰安投資理財學社將舉辦多項高水準的特色活動。
針對泰安投資理財學社的活動較多,且都具有較強的實踐性的特點,加這些活動有組織有條理的組織起來,立足金融學院的師資力量,依靠各贊助公司的社會資源,為大學生打造一個實踐鍛煉的途徑,為教師提供一個指導學生實踐的方式,為企業加強校企合作搭建一個新的平臺。
二、活動目的及可行性分析:
金融文化節包括了定期的理財知識講座和實踐技能培訓、長短期模擬炒股、模擬期貨操作、點鈔等活動,涵蓋了金融方向就業方向的相關專業技能。舉辦金融文化節一則可以幫助學生了解更多關于金融專業的知識增添了學習專業技能的機會,提高大學生綜合素質營造良好的校園文化氣息,讓同學們能夠到社會中盡早適應飛速發展的時代。二則為加強校企合作搭建一個新的平臺,為企業和同學們提供一個展示和交流的新空間
通過調查詢問顯示:很多同學對此項活動極感 興趣,均表示通過此項活動可以很好的活躍校園文化活動氛圍,并且能夠在活動中學到很多東西,很多人認為這種寓知識于活動的方式可以大大提高同學們參與的積極性,并且可以和相關行業企業進行接觸,進一步的實際了解相關行業企業,更好的根據其需求于大學中培養自己相關技能,同時能在校園內產生廣泛而深遠的影響;另外,從活動內容來看,此項活動貼合金融專業知識,院里大力支持,以及以往舉辦模擬炒股大賽經驗使得社團在操作上具有較強優勢,能于活動開展,相關企業宣傳,學生相關技能培養等各方面都收到很好效果,綜上所述在社團的能力范圍內完全可以承辦。所以我們確信開展本次活動是十分有必要和有意義的,也將會取得我們所預期的良好效果。
本屆金融文化節,歷時5個月,集泰安投資理財學社優秀團隊組織、金融學院杰出教師指導,各大銀行與證券公司的專業人員培訓。將成為吉林財經大學乃至吉林省最大的金融知識傳播與應用的大型文化節。今天是吉林財經大學更名元年,金融文化節舉辦之時,將盛況空前,勢必會成為同學們大學生活中濃墨重彩的一筆。
三、嘉賓出席:
付亞辰教授(金融學院院長)唐亞輝教授(金融學院副院長)孫峰教授(金融學院副院長)楊會晏教授 鞠國華副教授
劉曉東副教授(金融工程教研室主任)王麗穎副教授
以及相關合作單位派出人員
四、活動時間及地點:
宣傳時間:四月至五月
活動時間:2011年5月中旬至六月中旬 活動地點:待定
五、活動對象
金融學院學生、及其他有興趣的外院同學
六、文化節主要內容
1定期的理財知識講座和實踐技能培訓
本學社將利用豐富的教育資源和與社會企業的優良合作關系,為我校學生聯系舉辦大量的有關理財,股票,期貨,保險,銀行以及金融人生規劃的講座,因為其實踐性強,貼近生活,是最受廣大學生歡迎的講座。2點鈔大賽
給同學們提供了一個實際操作的平臺,點鈔是銀行從業員必學的一項基本技
能,也是日常生活買賣時必不可少的重要環節。
在大學校園舉辦點鈔大賽則可以幫助學生了解更多關于銀行業工作的知識,培養其動手能力又能豐富學生的課余生活,又為學生增添了學習專業技能的機會。點鈔大賽有利于鍛煉銀行從業人員的基本素質,提升同學們的點鈔能力。為今后就業的基本素質曾添砝碼。3模擬炒股大賽
大學將在將來的金融市場中飾演著舉足輕重的角色,為了豐富廣大同學對股票知識的渴求,彌補實戰經驗的不足,我們將為財大學子量身打造模擬炒股大賽。模擬炒股大賽,作為泰安投資理財社團的特色活動,長期以來得到了領導和老師們的大力支持,大賽獎品豐厚,可操作性強。已經成為了吉林財經大學乃至整個長春市大學生活動中參與人數最多,獲得好評最多的活動之一。2010-2011的模擬炒股大賽的報名人數已經達到1189人,再創新高!4模擬期貨大賽
模擬期貨大賽與模擬炒股大賽不同,它比模擬炒股風險更大,要求更高,令同學們體驗新的投資方式,提供了先進的教學方式,培養學生正確的投資分析理念和基礎投資策略;提供了專業資訊,權威數據,客觀分析,在使參賽者掌握
先進資訊工具的前提下初步樹立理性投資觀念。本次比賽由吉林玉米批發市場全程贊助,必然是同學們大學生活的全新體驗。
5使用鍵盤(主要針對五筆打字和數字鍵盤)的速度比賽
鍛煉同學們的動手能力及綜合素質,從普通的電腦技能中積累工作經驗,提升工作能力,普及同學們的基本知識及五筆技巧。6最佳保險代理人比賽
為了培養未來的保險代理人,我們將面向全校,廣泛培養和選拔預備形人才。由專業教師與保險公司專業團隊指導并點播,給同學們一個展示自我,成就未來的平臺與機遇。
7金融文化沙龍
金融文化沙龍是一個交流的,開放的平臺,是將學生,老師,與企業三方集合在一起,共同交流,在為學生答疑解惑的同時可以老師的教學,企業的發展提供新的思路和方向,是學校走出去和引進來的一大創新。
七、文化節流程及安排
(1)前期宣傳:
1)、制作條幅、宣傳單等進行宣傳;
2)、由學社組織安排現場宣傳:在食堂口設置宣傳點,發放相關資料 3)、由社團成員在負責班級進行活動宣傳(時間為4月某日晚); 4)、由準備2張以上海報進行宣傳;(2)開幕式:
1)、將于開幕式上介紹各個合作單位以及嘉賓致辭; 2)、相關的各個合作活動具體內容,目的,意義。3)、金融沙龍(3)相關活動舉辦(4)閉幕式
注: 具體策劃于相對應策劃書中詳表。
八、資金預算:
泰安投資理財學社二○一一年四月二十日