第一篇：益豐大藥房“道德講堂”建設活動方案

江西益豐大藥房連鎖有限公司

“道德講堂”建設活動方案

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步提高江西益豐大藥房連鎖有限公司員工文明素質和企業文明程度，結合公司實際，決定在公司范圍內廣泛開展公民道德教育宣傳活動，實施方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，廣泛普及社會主義核心價值理念，大力弘揚“誠信、敬業、務實、創新”的企業精神，重點抓好發揚互助精神，推廣禮貌用語、遵守交通規則、維護公共秩序、愛護市容環境、當好文明觀眾等方面的教育活動，提高公民道德素質，為我公司全面發展營造良好的環境。

二、工作目標

以提升公司員工思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，以“身邊人講述身邊事、身邊事感動身邊人”的形式，讓“道德講堂”走進各部門各門店，在公司總部辦好

“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全司精神文明建設工作再上新臺階。

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三、組織領導

為確保活動順利進行，切實收到良好效果，公司成立活動領導小組。

組 長：徐君一龔立芳

組 員：唐浩杰莫衛平胡春霞張敏戈姚梅花曾國平胡正龍喻剛胡海峰

領導小組下設辦公室，辦公室設在行政部，唐浩杰任辦公室主任，負責活動的具體實施和指導工作。

四、活動內容

本次活動以“講文明、促和諧—社會公德伴我行”為主題，針對員工的一些不文明習慣和陋習，廣泛開展道德教育、從自己做起，從身邊小事做起，營造一個“人人為我、我為人人”范圍，人人爭做文明人。

（一）開展公民道德知識講座

1、開展“熱心公益事業，倡導互助友愛”講座。

在公司開展社會主義榮辱觀教育，發揚集體主義和助人為樂精神，熱心服務群眾，熱心社會公益，積極倡導熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、熱愛勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的道德風尚。

2、開展“表彰見義勇為、弘揚正能量”講座。

以先進典型事跡為素材，運用表彰會形式，弘揚社會正氣，抨擊各種自私怯懦的行為，增強員工的社會責任感。

（二）推崇文明風尚，營造和諧氛圍

1、推廣使用文明禮貌用語。工作人員進行統一規范，認真糾正在服務接待中存在的不良習慣用語，力爭使各崗位以標準的著裝和普通話、標準的文明職業用語接待每一位顧客，做行業的表率。

2、開展社會公德警示語、勸導語征集活動，將征集活動轉化為每個居民的自覺活動，營造濃厚的社會宣傳氛圍。

3、積極協調各部門、各門店根據自身實際、切合工作性質、工作特點、環境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個社會成員自覺遵守。

五、具體要求

（一）明確責任。員工道德教育活動由各部門、各門店 具體負責，要把社會公德教育和實踐活動作為當前創建工作重要任務來抓，明確要求，狠抓落實，共同推進教育活動的深入開展，調動各方力量，加強監督，集思廣益，使教育活

動扎扎實實開展。

（二）整章建制。要結合自身實際，制訂與完善有關規章制度，使提高員工道德素質工作成為一項常規工作，促使員工行為更加規范，自覺抵制不文明行為，逐步形成良好的道德新風尚。

（三）推介典型。要發揮先進典型示范作用，在社會上形成學習先進，趕先進、當先進的社會氛圍。

緊緊圍繞“四德建設”這個核心，明確“六大流程”，“唱一首歌曲”、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;“看一部短片”,組織員工觀看道德先進人物事跡短片;“講一個故事”,講述身邊模范的感人故事;“誦一段經典”,組織員工誦讀一段中華傳統經典語錄;“發善心，做承諾”,重點在公司連鎖門店學習社會公德知識、禮儀知識和衛生健康知識;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。

江西益豐大藥房連鎖有限公司

2013年7月31日

第二篇：益豐大藥房會員制度

會員專享特權

1、會員價

在益豐大藥房門店購買會員商品享受會員優惠價。

2、會員日

會員日當天，在益豐大藥房門店消費享受全場會員商品指定滿減或折扣。（部分特價商品不參與，以當地門店會員日活動政策為準）

3、會員活動

享受會員特別關愛日部分品類折扣；參與指定會員商品特惠活動。

4、會員積分

（1）積分累計規則：會員購買商品可累計積分（除部分特殊說明外，實付金額

1元積1分，不足1元不積分）。

（2）積分使用規則：當累計積分達到一定額度可到門店參與兌換兌禮、積分換購等；進入“益豐大藥房”官方微信公眾號在“積分商城”可參與積分換購、積分抽獎等；剩余積分可在有效期內繼續累計。

（3）積分過期規則：每年6

月30日24時會將上一自然年獲得的積分全部清零。請在次年6月30日24時之前使用您的積分。（如2018年6月30日會將2017年12月31日前獲得的積分全部清零。）

5、會員服務

免費健康檢測；免費親情茶、健康刊物；建立個人健康檔案；免費醫師/藥師一對一服務；獲邀參與會員聯誼/健康知識講座；免費兩公里送藥上門。

一、會員申請

（1）微信注冊，關注益豐大藥房官方微信公眾號并注冊會員。（2）門店注冊，憑有效聯系方式在門店登記注冊。

二、積分查詢

（1）微信查詢，關注益豐大藥房官方微信，綁定會員卡，隨時掌握積分變動。（2）門店查詢，店員將協助您查詢積分。

（3）電話查詢，撥打全國統一客服熱線400-887-9908查詢。

三、溫馨提示

（1）益豐大藥房會員卡適用于本公司所有直營門店。

（2）為保障您的會員權益，請在注冊會員時填寫真實有效的信息；門店購物付款時向收銀員提供電話號碼或卡號，用于享受會員優惠及累計積分；如有信息更新請及時到門店修改。

（3）會員卡相關服務細則和其他會員優惠，敬請留意益豐大藥房官方微信及門店公告。

（4）益豐大藥房必要時會修訂本章程，并將新章程在實施日之前30天通過官網等渠道公告周知。

第三篇：“道德講堂”建設活動方案

“道德講堂”建設活動實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大、市委十一屆三次全會精神，認真實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升機關干部思想道德修養，按照市文明辦《關于在全市開展“道德講堂”建設活動的通知》（牡文明辦發?2013?1號）文件精神要求，結合本局實際，制定實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以提升市民思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德的“四德”建設為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾、以社會主義核心價值體系建設為根本，普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，為爭創全國文明城市，推動我市科學發展、跨越發展，奠定扎實的思想道德基礎。

二、具體內容

“道德講堂”要以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，將參與“道德講堂”納入干部職工教育培訓體系，引導廣大干部職工牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、-1-提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。

三、活動形式

“道德講堂”建設活動要充分發揮“道德講堂”導向、平臺、輻射作用，在建設工作中要做到流程儀式化、形式多樣化、對象分眾化。

（一）流程儀式化。“5＋N”模式。“5”是規定動作，即唱一首道德歌曲——開講前，組織群眾唱一首“道德講堂”主題歌曲；看一部道德短片——圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡短片；講一則道德故事——講述一個發生在身邊的體現傳統美德與時代精神的典型事例；誦一段經典——組織干部職工朗誦一段中華傳統經典語錄；作一番點評——由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結提煉式點評。“N”是自選動作，在完成規定動作的基礎上課適當添加部分環節，從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。

（二）形式多樣化

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重干部職工意愿，設計多樣化的宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。

（三）對象分眾化

-2-要根據不同干部的特點和需求，分類施教，建設好“道德講堂”。同時，要綜合利用各種手段大膽創新，開設以相聲、小品等為藝術表現形式的“流動道德講堂”，以網絡為平臺的“網絡道德講堂”和“QQ道德講堂”等。

四、保障機制

局黨組高度重視“道德講堂”建設活動，建立主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導體制和工作機制。結合實際制定具體的活動形式，提供相應的場所和必要的經費保障，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作，將活動推向深入，把“道德講堂”建設作為提高全局干部職工思想道德素質的重要舉措。

牡丹江市檔案局 2013年3月4日

第四篇：道德講堂建設方案

城南小學“道德講堂”建設實施方案

為了進一步加強我市未成年人思想道德建設，引導廣大未成年人積極參與道德實踐活動，不斷提升未成年人道德水平和文明程度，特制定本實施方案。

一、總體要求

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”，是加強公民道德建設的新載體，是中央部署開展的一項重要工作和著力打造的特色品牌，也是2013年全國精神文明建設工作的重中之重。全市各中小學校應充分發揮未成年人思想道德建設主陣地作用，以整合提升和新建相結合的方式，突出強化思想道德建設內容，全面推進“學校道德講堂”建設，使之成為引領廣大師生持續提升道德素養的有效平臺。

二、工作目標

1、倡導學生做到“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，倡導老師做到“愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，為人師表”，倡導家長做到“言傳身教，存好心，行好事，做好人”。提升學生、教師、家長的道德水平，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的教育目的，完成“學校道德講堂”建設目標任務。

2、在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作、師德建設和家長思想道德建設工作，形成運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。

3、增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。

三、工作原則

1、實踐性與實效性原則。以中小學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過開展富有趣味性、針對性和實效性的道德講堂活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作。

2、整合與互補原則。要將“學校道德講堂”與學校開展的各類道德實踐教育活動相互補充，與家庭、社會教育相互完善，綜合利用各類已有陣地，以整合提升和新建相結合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全體中小學生開展活動，培養健康的心理品質和健全人格；尊重學生的主體地位，鼓勵學生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進未成年人健康教育整體氛圍的形成。同時，進一步加強教師隊伍師德建設和家長思想道德建設。

四、講堂流程

道德講堂的活動要充分體現其參與性和引導性的活動特點，一般要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要的活動模式。

我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽專家講道德經典，聽凡人講道德故事，悟模范優秀品質。

我看：以演繹展示、學習展現等形式，把典型的事跡和品質形象化、具體化，使之更加可親可敬、可信可學。

我講：以自我推薦、自我宣講的形式，讓師生講自己身邊的道德事跡，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以討論、總結、點評等形式，評議身邊好人事跡，挖掘精神實質，升華自身道德境界。

我選：以活動參與群眾為主體，評選身邊的先進人物，選擇每次講堂活動的主題和人物事跡。

我行：以實踐轉化、提升素質為目標，引導師生和家長在認知、接受先進人物的優秀品質后，見賢思齊，崇德向上，群起效仿，轉化行為。

“學校道德講堂”流程必須嚴格按照中央文明辦規定的“五個一”活動要求進行。

1、唱歌曲。每一次開講前，組織學生（教師、家長）學唱《公民道德歌》

2、學模范。一是圍繞主題，組織觀看一部道德模范、先進典型事跡的短片；二是由學生（教師、家長）或請先進典型、道德模范等先進人物講述一個自己的或發生在身邊的，體現中華傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。

3、誦經典。在每一次講堂過程中，組織學生、教師、家長必須誦讀三句名言—“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”，“但行好事、莫問前程”和“己所不欲、勿施于人”。除了這三句名言外，可按照經典內容朗朗上口、膾炙人口、簡明易懂、耳熟能詳、流傳不衰的要求，適當安排《弟子規》等中華傳統經典語錄和征集到的有關公民道德的格言、名言和警句等。

4、發善心。由學生（教師、家長）評議身邊好人故事、先進人物的先進事跡，講述心中感受。引導大家扣問良心，見賢思齊，見不賢而內自醒，從中品悟道德力量，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。

5、送吉祥。活動結束時，送出由學生（教師、家長）自己動手精心設計制作的祝福卡片或由該班組織一次志愿服務活動等。

五、講堂類別和主要內容

“學校道德講堂”包括“學生道德講堂”、“教師道德講堂”和“家長道德講堂”。

（一）學生道德講堂

按照試點先行、逐步推廣的原則，每所學校今年先在一個年級設立一個公共“學生道德講堂”（主要對象是本班級學生），打造好氛圍，形式由年級組、一個班或幾個班輪流開講。待積累經驗后，明年在其他年級或班級全面推廣。

“學生道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發展的需求。

1、以學生為主體，結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續深化，組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事，學生講自己事”為主要內容，用身邊發生的好人好事教育學生。

2、可請宣講員、先進典型上“學生道德講堂”為學生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統節日與思想道德建設有機結合，強化傳統節日的道德滲透，開展富有特色的節慶道德教育活動。

4、可突出道德文化建設，結合《弟子規》等道德經典誦讀和中華經典誦讀，引人崇德向善。

（二）教師道德講堂

每所學校設立一個“教師道德講堂”（主要對象是全體教師）。圍繞“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”建設，緊密結合本學校實際，選樹師德典型，在“教師道德講堂”或“學生道德講堂”、“家長道德講堂”上講述自己的先進事跡，形成學習師德典型、崇尚師德典型的良好風尚。同時，以師德典型為基礎，以學校為單位建設一支專兼職結合的“學校道德講堂”宣講隊伍，通過講他人、講自己、講身邊的道德故事和先進事跡，實現自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

（三）家長道德講堂

每所學校在選定設“學生道德講堂”的年級設立一個“家長道德講堂”（主要對象是家長），由年級組或某個班級組織開講。待積累經驗后，明年在其他年級或班級與“學生道德講堂”相結合，設立“家長道德講堂”。

開展“家長道德講堂”實踐活動，一是以家長為主體，讓家長圍繞“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”建設，講述身邊事，講述自己事；二是在“家長道德講堂”上，邀請道德模范、師德典型等先進人物向家長宣講先進事跡和學生在校的一些感人故事，使家長受教育，得到提高。

六、推進步驟

全年要達到覆蓋60%中小學校的建設目標，并能夠依托“道德講堂”開展道德實踐活動。

學校“道德講堂”建設分以下五個步驟進行。

（一）規劃準備階段（2013年5月）。市文明辦會同教育局及時制定《長治市中小學校“道德講堂”建設實施方案》，深入細致地做好調查研究和動員部署等各項前期準備工作。市文明辦將在適當時候組織專題培訓，為做好建設工作提供條件和奠定基礎。

（二）建設運行階段（2013 年5月—7月）。按照覆蓋30%中小學校的建設目標（搭配好小學、初中、高中比例）和“五個流程”等有關要求，開展道德講堂建設運行工作。要結合我市實際，按照試點先行、穩步推進的原則，“先在榮獲市、縣級以上文明單位稱號的學校”或“做一個有道德的人”主題教育開展得好的學校建設“道德講堂”，積累經驗，有序推進。

市文明辦、教育局將組成調研組，于7月到各地對 “學校道德講堂”建設運行情況進行專題調研。

（三）健全完善階段（2013年8月—9月）。利用暑假，對前一階段“道德講堂” 建設運行和完成目標情況進行總結，及時發現問題，研究探討解決問題的辦法措施，為做好下一階段建設運行工作奠定基礎。

（四）再建設運行階段（2013 年9月—12月）。在借鑒經驗的基礎上，按照覆蓋我市30%中小學校的目標，再建設一批 “學校道德講堂”，并投入運行，廣泛開展道德實踐活動。

（五）總結階段（2014年1月）。對一年來的工作進行全面總結，推廣成功經驗。

七、有關要求

（一）加強組織領導。“學校道德講堂”建設工作由縣（市、區）文明辦牽頭負責，積極協調教育部門，做好試點工作和全面推進工作，指導、督促學校做好“道德講堂”建設運行工作，力求取得實效。教育行政部門要加強對學校道德講堂建設和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設納入學校目標管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設和活動深入開展。各中小學校要及時制定本校“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。

榮獲市、縣級以上文明單位稱號的學校和承建鄉村學校少年宮的學校以及“做一個有道德的人”主題教育全國聯系點要按照“廣覆蓋”的要求，先行試點，積累經驗，發揮示范帶動作用。

各縣（市、區）文明辦、教育局和各中小學校要成立 “學校道德講堂”建設領導小組，制定實施方案，做好統籌規劃和項目建設、活動開展等項工作。要動員學生、教師和家長全員參與、反復參與，提高活動質量，不能形同虛設，做表面工作，流于形式。要注重活動的經常化，利用班會、隊會時間，至少每月開展一次道德講堂活動，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。要利用全體教師會、教師課余時間和學生家長會等，依托“教師道德講堂”和“家長道德講堂”，不失時機地定期不定期開展道德講堂活動，提升道德境界。市文明辦、市教育局將有計劃、有步驟開展道德講堂教育和輪訓，加大對道德講堂具體組織者、主持人和責任人的培訓力度。

（二）環境布置。

1、“學生道德講堂”和“家長道德講堂”利用班級教室或學校會議室、報告廳等場地，用投影儀式和投影幕布顯示出“道德講堂”背景板；

2、“教師道德講堂”可利用學校會議室或報告廳等場地，背景板可彩噴繪制固定懸掛，也可用投影儀式和投影幕布顯示；

3、在設立“道德講堂”的班級教室或會議室、報告廳懸掛“道德講堂”標識牌，在內部張貼“名人名言條幅”等，努力營造文化氛圍。

4、“道德講堂”背景板由市文明辦統一制作電子版，請在“長治文明網”自行下載。

（三）活動開展。要根據未成年人身心特點和加強思想道德建設的要求，將道德講堂活動與 “日行一善”活動和“學雷鋒、做美德少年”活動相結合，與“灑掃應對”活動和中華經典誦讀活動相結合，與師德師風建設相結合，在未成年人及廣大教師中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。在開展活動時，要注意培養好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。

（四）資料留存。要按照“一堂一檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關文件圖片資料的積累工作，體現工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有一個一分鐘的簡短視頻，都要有相應的電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂環境、氛圍以及活動內容等情況。

（五）輿論宣傳。要充分發揮新聞媒體作用，深入宣傳學校道德講堂的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大師生、家長對學校道德講堂的期盼和收獲，為扎實推進“學校道德講堂”建設，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚營造良好輿論氛圍。市教育局和各中小學校要充分運用各種宣傳欄、宣傳標語、廣播站、墻報、黑板報等陣地廣泛宣傳所在學校的道德講堂，宣傳身邊的道德典型；要在學校公共樓道、電子屏等處增設有關“道德講堂傳播道德力量”、“學習道德模范、爭當身邊好人”等宣傳內容，擴大影響面。

沁源縣城南小學

2013年2月20日

第五篇：“道德講堂”活動方案

“道德講堂”活動實施方案

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》的工作要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設，切實加強國稅文化建設，引導廣大干部職工投身到道德實踐活動中去，全面提高干部職工思想道德修養和文明素質，進一步提升國稅系統文明程度，促進平安和諧向上國稅大家庭建設，按照《市國稅局“道德講堂”建設實施方案》的計劃要求，由黨辦牽頭，辦公室、教育科、工會、婦聯、服務中心和信息中心配合，擬定于七月下旬舉辦1次“道德講堂”活動。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，以育人為本，德育為先為方針，以思想道德建設為主體，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設平臺，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“知榮辱、講正氣、促和諧”的濃厚氛圍，推動國稅系統精神文明建設再上新臺階。

二、任務分工

黨辦主要負責活動的籌劃、協調、制定方案和場地的氛圍營造；辦公室主要負責信息收集和宣傳報到，包括攝影錄像，并指定XXX同志擔任活動的主持人；服務中心負責場地的布置及茶水保障；信息中心負責歌曲和短片的刻錄制作。

三、活動內容

（一）由市局黨組成員副局長，XXX同志作動員。

（二）邀請XXX市文明委領導發表重要講話。

（三）按照道德講堂的活動流程開展道德講堂活動，由市局辦公室XXX同志主持，主要進行“五個一”活動。

1.“唱一首歌曲”。歌名：《我的中國心》，領唱：XX（播放音樂我的中國心，屏幕顯示歌詞，全體齊唱我的中國心）。

2.“看一部短片”。組織觀看2013感動中國十大風云人物紀錄片（選取段15分鐘左右）。

3.“誦一段經典”。組織參與人員誦讀一段中華傳統經典語錄和道德美文，由主持人領讀，大家一起誦讀（“天行健，君子以自強不息”；“地勢坤，君子以厚德載物）。

4.“做一個承諾”。邀請現場聽眾踴躍發表感想，品悟道德的力量，分享道德感悟，升華自身境界（）。

5.“送一份吉祥”。邀請先進典型和領導向大家贈送書簽，送出一份吉祥（XXXX給位于第一排就坐的發吉祥卡）。

四、活動時間

2013年7月26日周五上午

五、活動地點

市局三樓會議室

六、參加人員

市局機關在位全體人員。

七、有關要求

（一）進一步加強領導，認真籌劃，增強活動的針對性、實效性。

（二）各科室之間應主動配合，做到統一協調，使道德講堂活動更加規范有序的開展。

（三）參加人員統一著制式夏短袖，做到儀容整潔，精神振奮，現場次序良好，確保攝影錄像的效果。

機關黨委辦公室

2013年7月22日