第一篇：檢測(cè)結(jié)果排版

說明：

1、本模板只是提供一個(gè)排版格式的樣板，是對(duì)《農(nóng)藥殘留檢驗(yàn)檢

測(cè)結(jié)果報(bào)送說明》的一個(gè)實(shí)例示范，內(nèi)容不做參考。

2、請(qǐng)各區(qū)縣按照各自實(shí)際情況編報(bào)。

3、從現(xiàn)在開始報(bào)送的檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果就參照此模板排版。

第十二章××縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)站監(jiān)督抽檢結(jié)果

第一節(jié)××縣農(nóng)委2010年農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)項(xiàng)目實(shí)施方案 依據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的有關(guān)規(guī)定，為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，保障城市居民飲食健康，促進(jìn)我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，制定果蔬質(zhì)量安全檢測(cè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以保障蔬菜、水果質(zhì)量安全為核心，以法律、法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以蔬菜、水果質(zhì)量安全檢測(cè)檢驗(yàn)為手段，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保證，實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。建立適應(yīng)本縣的蔬菜、水果質(zhì)量安全檢測(cè)監(jiān)管體制和運(yùn)行機(jī)制，全面提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。

二、抽樣地點(diǎn)

轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、超市、中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)、賓館。

（一）生產(chǎn)基地

（二）批發(fā)市場(chǎng)

（三）農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)

（四）超市

（五）賓館

每月到基地、超市、批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及超市隨機(jī)抽取3-5個(gè)樣。

三、監(jiān)測(cè)要求

一是抽樣品種具有代表性能真正反應(yīng)本地農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理情況。二是抽樣品種須是在安全采收期。三是抽樣以不同季節(jié)抽不同的品種。

四、監(jiān)測(cè)樣品的種類

（一）蔬菜：大白菜、青菜、空心菜、小白菜、鮮竹筍、甘藍(lán)、紅甘藍(lán)、豇豆、紫甘藍(lán)、白蘿卜、胡蘿卜、冬瓜、苦瓜、黃瓜、南瓜、早瓜、青椒、大紅椒、小紅米椒、小青米椒、山藥、綠豆芽、四季豆、茄子、番茄、瓢兒菜、黃豆芽、刀豆、紅、白蘿卜菜、蓮藕等。

（二）水果：香蕉、李子、黃金梨、葡萄、棗子、檸檬、柿子、蘋果、柑子、小西紅柿、紅富士蘋果、早酥梨等。

五、檢測(cè)時(shí)間、上報(bào)時(shí)間、檢測(cè)設(shè)備

（一）二○一○年一月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月、十二月。

（二）檢測(cè)結(jié)果報(bào)市農(nóng)委農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全處、市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全中心、縣4家班子、縣衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、工商局、藥監(jiān)局、商務(wù)局。

（三）采用微電腦食品安全PR-202新型果蔬農(nóng)藥殘毒速測(cè)儀進(jìn)行農(nóng)藥殘留快速檢測(cè)，主要檢測(cè)果蔬中的有機(jī)磷和氨基甲酸酯類農(nóng)藥殘留是否超標(biāo)。

2六、主要措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。成立由農(nóng)委分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，質(zhì)檢站站長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，質(zhì)檢站工作人員為成員的工作組，明確任務(wù)，責(zé)任到人，以確保全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)檢驗(yàn)工作的順利開展。

（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。加大對(duì)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《食品質(zhì)量安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，提高廣大市民的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)，營(yíng)造良好氛圍。

（三）建立健全蔬菜、水果質(zhì)量安全檢測(cè)制度。按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》有關(guān)要求，對(duì)蔬菜、水果批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、賓館、生產(chǎn)基地所生產(chǎn)、銷售的蔬菜進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)，并將檢測(cè)結(jié)果及時(shí)公布。建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)結(jié)果檔案。

（四）壯大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)隊(duì)伍。引進(jìn)專業(yè)人才到檢測(cè)隊(duì)伍中來，提升檢測(cè)技術(shù)水平。

第二節(jié)2010年1月主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)測(cè)情況通報(bào)

為了確保全縣人民過上一個(gè)歡樂詳和的春節(jié)，提高果、蔬質(zhì)量安全，增強(qiáng)果、蔬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，縣農(nóng)委根據(jù)《重慶市2010年主要農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)投入品質(zhì)量安全例行檢測(cè)實(shí)施方案》對(duì)區(qū)縣提出的具體要求，結(jié)合本縣生產(chǎn)基地、超市、主要鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)節(jié)前農(nóng)產(chǎn)品豐富，量大品種多的情況，隨機(jī)抽樣進(jìn)行農(nóng)殘檢測(cè)，（果、蔬共抽樣××個(gè)，主要是白菜類、茄果類、綠葉類、根菜類、甘藍(lán)類、瓜類、豆類、食用菌、水果8個(gè)大類）現(xiàn)將本月檢測(cè)匯總?cè)缦拢?/p>

一、蔬菜

二、水果

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第二篇：檢測(cè)結(jié)果公示

黃泥鋪中心小學(xué)2012教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果公示

優(yōu)秀等次教師名單：

陸長(zhǎng)友、肖俊江、徐慶梅、張從之、梅艷、黃友發(fā)

良好等次教師名單：

洪濤、陸希茹、付東明、張希兵、楊永偉、王麗麗、王孝敬、姜從維

其余教師均為合格等次

鳳陽縣黃泥鋪中心小學(xué)

2013年1月8日

第三篇：中小學(xué)生常見病檢測(cè)結(jié)果分析

近幾年我縣中小學(xué)生常見病監(jiān)測(cè)結(jié)果研究新疆吉木薩爾縣疾控中心張生國(guó)郵編831700

【摘要】目的：探討近幾年我縣中小學(xué)生常見病現(xiàn)狀及提出應(yīng)對(duì)措施。方法： 回顧性分析2011至2013年我縣各中小學(xué)校常見病監(jiān)測(cè)結(jié)果，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后得出結(jié)論。結(jié)果：我縣2011至2013年中小學(xué)生最常見疾病均為視力低下，各常見病發(fā)病率雖表現(xiàn)出逐年減少，但對(duì)比結(jié)果無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)病率較低，與其他疾病所占比例對(duì)比結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在進(jìn)行日常學(xué)習(xí)中，應(yīng)提高學(xué)生對(duì)個(gè)人衛(wèi)生及生活習(xí)慣的重視程度，采取有效措施盡量降低上述常見病發(fā)生率，保障中小學(xué)生生活及學(xué)習(xí)質(zhì)量，值得今后實(shí)際工作中推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】：中小學(xué)生；常見病；監(jiān)測(cè)

研究表明 [1]，對(duì)中小學(xué)生常見病進(jìn)行有效監(jiān)測(cè)，從而制定正確的預(yù)防及治療措施，是保障其身心健康的主要措施。本文將對(duì)我縣自2011年1月1日至2013年12月31日期間中小學(xué)生常見病監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析，從而探討近幾年我縣中小學(xué)生常見病現(xiàn)狀及提出應(yīng)對(duì)措施，現(xiàn)報(bào)告如下。資料與方法

1．1 一般資料 我縣中小學(xué)（高中、初中、小學(xué)）2011年共有中小學(xué)生11987名，其中男性6021名、女性5996名；2012年共有中小學(xué)生12343名，其中男性6389名、女性5954名；2013年共有中小學(xué)生12135名，其中男性6027名、女性6108名。2011年、2012年、2013年我縣中小學(xué)生性別比例及年齡組成對(duì)比結(jié)果無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有臨床可比性。

1．2 方法 回顧性分析2011至2013年我縣各中小學(xué)校常見病監(jiān)測(cè)結(jié)果，內(nèi)容包括患病人數(shù)、所占比例等，分析方法包括查閱相關(guān)資料、詢問當(dāng)事教職員工及醫(yī)護(hù)人員等，將所得結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后得出結(jié)論。常見病監(jiān)測(cè)方法如下：①視力。采用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表燈光箱進(jìn)行檢查，若學(xué)生視力檢查結(jié)果在5.0及以上則為視力正常，5.0以下屬于視力下降；②齲齒。根據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）制定的齲齒檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)測(cè)；③沙眼。根據(jù)中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科學(xué)會(huì)及世界衛(wèi)生組織制定的沙眼診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)測(cè)；④營(yíng)養(yǎng)不良。利用身體質(zhì)量指數(shù)（Body Mass Index，BMI）判斷營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)，BMI=體重（千克）/身高(米)2，若計(jì)算結(jié)果不大于18.5千克/m2，則應(yīng)判斷為具有營(yíng)養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 所有數(shù)據(jù)均使用SPSS13.0軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，對(duì)于計(jì)量資料用±s表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用X2檢驗(yàn)，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)果

2011-2013年我縣中小學(xué)生常見病（視力低下、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、沙眼等）監(jiān)測(cè)結(jié)果對(duì)比分析，具體情況見表1。

表1 2011-2013年我縣中小學(xué)生常見病監(jiān)測(cè)結(jié)果分析[例（%）]

時(shí)間 例數(shù) 視力低下 齲齒

2099沙眼 營(yíng)養(yǎng)不良 2011 11987 5788980（8.18）198

（1.65）*

912（7.39）189

（1.53）*

804（6.63）177

（1.46）*（48.29）（17.51）2012 12343 57711893（46.76）（15.34）2013 12135 55651780（45.19）（14.45）

注：*表示與其他疾病發(fā)病率對(duì)比結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

由表1可知，我縣2011至2013年中小學(xué)生最常見疾病均為視力低下，各常見病發(fā)病率雖表現(xiàn)出逐年減少，但對(duì)比結(jié)果無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)病率較低，與其他疾病所占比例對(duì)比結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。討論

研究可知 [2]，目前我國(guó)中小學(xué)生主要常見病包括視力低下、沙眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良等，但由于近年來人們生活水平提高，重視青少年兒童營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝入情況，因此中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)病率較少，與本文所得我縣近幾年中小學(xué)生常見病調(diào)查結(jié)果相符。但楊勤 [3]研究可知，由于生活條件優(yōu)越，營(yíng)養(yǎng)不良情況顯著改善，但隨之而來營(yíng)養(yǎng)過剩發(fā)生率則顯著上升，中小學(xué)生超重、肥胖?jǐn)?shù)量逐年增加，應(yīng)引起相關(guān)工作人員高度重視。

本文研究可知，我縣近年來中小學(xué)生常見病主要為視力低下、沙眼、齲齒，其發(fā)病原因主要包括：①視力低下。學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷增加，用眼疲勞情況日益嚴(yán)重，且教室采光、課桌椅高度、缺乏微量元素等因素也易導(dǎo)致視力低下，近年來雖采用各種措施預(yù)防近視（如眼保健操等），但效果并不明顯；②齲齒。齲齒發(fā)病原因主要與學(xué)生飲食及生活習(xí)慣密切相關(guān)，如女學(xué)生喜好甜食及零食，因此女學(xué)生齲齒發(fā)病率較高，且由于家庭教育方式不同，部分學(xué)生未養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口習(xí)慣，提示在日常教育中應(yīng)以減少食用零食、甜食，養(yǎng)成良好刷牙漱口習(xí)慣為主，可有效降低齲齒發(fā)生率；③沙眼。沙眼是臨床常見的眼科疾病，屬于慢性傳染性疾病，其致病菌主要為沙眼衣原體，研究表明 [4]，沙眼若未及時(shí)治療可導(dǎo)致盲眼病等嚴(yán)重后果，影響人們生活質(zhì)量。低年級(jí)學(xué)生

沙眼檢出率較高，且男性大于女性，可能由于低年級(jí)學(xué)生未養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，且女學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣顯著優(yōu)于男學(xué)生等因素有關(guān)。

綜上所述，在進(jìn)行日常學(xué)習(xí)中，應(yīng)提高學(xué)生對(duì)個(gè)人衛(wèi)生及生活習(xí)慣的重視程度，采取有效措施（如加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、提供明亮學(xué)習(xí)環(huán)境、提倡眼保健操、定期宣教良好生活習(xí)慣、強(qiáng)調(diào)體育鍛煉等）盡量降低上述常見病發(fā)生率，保障中小學(xué)生生活及學(xué)習(xí)質(zhì)量，值得今后實(shí)際工作中推廣應(yīng)用 [5]。

參考文獻(xiàn)

[1]李澤民，陳柬．青島市學(xué)生近lO年來健康狀況變化趨勢(shì)分析[J]．中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生，2011，25(2)：215．

[2]郭虹,劉莉杰,姜秀梅.吉林市小學(xué)生視力不良與發(fā)中微量元素關(guān)系的分析[J].微量元素與健康研究, 2012, 23(2): 13-14.[3]楊勤．中國(guó)兒童的營(yíng)養(yǎng)現(xiàn)狀及其膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)[J]．中國(guó)婦幼保健，2011, 20(1)：406-408．

[4]趙宏艷，劉敏，吳立新，等．唐山市監(jiān)測(cè)點(diǎn)校學(xué)生1999-2003年常見病患病情況．中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生，2012，26(1)：68．

[5]劉金英，張振民，王進(jìn)力，等．泰安市1985-2000年學(xué)生

常見病患病情況[J]．中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生，2013，25(2)：236.

第四篇：教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果出來后

質(zhì)量源于責(zé)任

新村完小 潘桂嫵

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，我是新村完小的一名數(shù)學(xué)老師，我叫潘桂嫵，擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作和五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)工作。非常感臨翔區(qū)教研室和臨翔區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作室的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我提供了這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師責(zé)任心方面的點(diǎn)滴做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。我希望今天的發(fā)言對(duì)大家有所啟發(fā)。

每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果出來后，我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)學(xué)期我校的語、數(shù)教學(xué)成績(jī)相差太大，平均分這次居然相差近10分，我在不斷地思考著自己的工作，什么是教學(xué)質(zhì)量？怎樣才能提高教學(xué)質(zhì)量？也在我的腦海里不停地往返著。我們學(xué)校是屬于鳳翔街道的一所農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生304人，教師編制21人，而實(shí)際在崗18人，50歲以上教師5人，教師嚴(yán)重不足，現(xiàn)在還有三年級(jí)的羅梅老師、學(xué)前班的老教師李星娥承擔(dān)了語數(shù)主科教學(xué)或全部教學(xué)科目包括校長(zhǎng)、主任都承擔(dān)著語、數(shù)主科的教學(xué)工作。這幾年，由于學(xué)校離縣城不遠(yuǎn)，僅十三公里，教師調(diào)動(dòng)頻繁，辭職的，借調(diào)的都有，我們學(xué)校成了跳板學(xué)校，嚴(yán)重影響了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。從近兩年的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)來看，我們學(xué)校的語數(shù)成績(jī)差距較大，語文排在鳳翔街道第二，而數(shù)學(xué)卻排在七所完小倒數(shù)第二。認(rèn)真分析這一原因才

發(fā)現(xiàn)，教語文的都是女老師，教數(shù)學(xué)的除了我和三年級(jí)的羅梅老師都是男教師。剛開學(xué)，我召集學(xué)校的教研組長(zhǎng)的一起查閱教師的各項(xiàng)計(jì)劃，正在我整理、編號(hào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我校女老師制定的計(jì)劃超過了兩門學(xué)科，且書寫得也很認(rèn)真，就回報(bào)給馬校長(zhǎng)，馬校長(zhǎng)也建議讓男老師們?nèi)W(xué)習(xí)，沒想到男老師們見了不是贊嘆，也沒為自己的輕壓力感到絲毫的幸福，而是滿腹的牢騷。這次的出乎意料讓我反思了很久、很多，為什么千方百計(jì)地指導(dǎo)著老師去研究教材，精心備課，還是有應(yīng)付檢查的現(xiàn)象？為什么采用多種措施去激勵(lì)老師們反思自己的教學(xué)行為，還是有無動(dòng)于衷的人？種種現(xiàn)象足以表明有些老師缺少教育的最基本的責(zé)任心。沒有責(zé)任心，“教書育人”就成了一句空話，再好的教師，再好的教育方案，再嚴(yán)厲的管理措施也將于事無補(bǔ)。因此，我認(rèn)為高質(zhì)量來自于教師的責(zé)任心。那么如何培養(yǎng)教師的責(zé)任心，是我一直以來做為一個(gè)管理者在思考的話題，我知道我一個(gè)人的能力是有限的，但我會(huì)盡全力和大家一起改變，為提高我校的教學(xué)質(zhì)量一起努力，現(xiàn)在我談?wù)勛约捍譁\的三點(diǎn)看法。

一、示范引領(lǐng)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，科學(xué)、有效地去執(zhí)行校長(zhǎng)的各項(xiàng)工作的安排，是我的責(zé)任；要求老師們做到的，我首先做到，這也是我的責(zé)任。雖然教導(dǎo)主任事務(wù)繁忙，但我不會(huì)因此給自己找借口，反而盡最大能力地去完成自己教學(xué)上的各項(xiàng)任務(wù)。制定好學(xué)科計(jì)劃，備好課，完成作業(yè)批改，管理好學(xué)生。不斷地學(xué)習(xí)、反思，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自己的行動(dòng)告訴老師們，這就是責(zé)任。十六年的工作，在別人眼里

我是個(gè)認(rèn)真的人，有時(shí)還被論成是“工作狂”，認(rèn)真是因?yàn)槲覍?duì)教育有種特別的愛，認(rèn)真是我工作的常態(tài)，也是我該盡到的責(zé)任。直到現(xiàn)在還有人對(duì)我說：“你晉完級(jí)了，現(xiàn)在又是教導(dǎo)主任，可以給自己松松壓了，別跟自己過不去。”松，是不干工作嗎？松是心里的一種感覺，自己感覺不到累就可以了。教育是我的摯愛，為他做什么我都愿意，我并因此而幸福著。過去的一年，我工作得是很吃力，但那份特殊的愛一直在激勵(lì)著我，困難之后將是燦爛的陽光。

發(fā)揮責(zé)任心強(qiáng)的教師的引領(lǐng)、輻射作用，樹立典范，以榜樣的力量感召人，帶動(dòng)全體教師奮發(fā)向上，共同進(jìn)步。如：定期舉行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、人人一堂責(zé)任課展示、備課、作業(yè)展示、評(píng)選校園十佳責(zé)任教師等，通過各種形式的活動(dòng)、各種激勵(lì)措施，讓老師們感受到責(zé)任心的重要。

二、抓實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)教研，想方設(shè)法強(qiáng)化教師的責(zé)任感。抓常規(guī)的過程也是強(qiáng)化教師的責(zé)任感。常規(guī)，常抓、實(shí)抓、細(xì)抓則成規(guī)范。一是看教師的備課是否科學(xué)，引導(dǎo)老師細(xì)讀教材、活用教材。二是看老師的課堂是否有效，關(guān)注課堂中師生的發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量的提高，教師責(zé)任心與能力的體現(xiàn)都集中在課堂教學(xué)中，因此，我工作的重中之重就是每天深入老師的課堂，與老師們一起研究教材，分析學(xué)生，以更好、更快地取得教學(xué)的高質(zhì)量。作為教導(dǎo)主任，我是一名新兵，在指導(dǎo)課上，我更需要下功夫。三是看學(xué)生的作業(yè)和單元過關(guān)測(cè)試，力爭(zhēng)給學(xué)生減壓，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，在愉快的狀態(tài)下鞏固知識(shí)、形成能力。教學(xué)質(zhì)量要在40分鐘的課堂內(nèi)提

效率，而不是靠布置重復(fù)性作業(yè)死學(xué)得來，也不是在打罵中管理學(xué)生，壓制學(xué)生，是引導(dǎo)老師關(guān)注后進(jìn)生，培養(yǎng)優(yōu)秀生，不忘中等生，針對(duì)學(xué)生情況因材施教，分層作業(yè)，分層考核。讓無知變成有知，讓知識(shí)生成智慧，讓心靈更加和諧，讓品德更加高尚。

上周我發(fā)現(xiàn)英語老師把后黑板的一個(gè)版塊擦掉寫上了幾個(gè)必背單詞，我汲取了靈感，指導(dǎo)著學(xué)生把語文科單元中的重點(diǎn)生詞，數(shù)學(xué)科要記住的公式，還有每周學(xué)生需要背誦的古詩詞分三個(gè)版塊加入了后黑板中，并引導(dǎo)著學(xué)生每天早晨來到學(xué)校后誦一誦，思一思。還要求學(xué)生每周更換一次。這種做法還真不錯(cuò)，數(shù)學(xué)公式熟記于心，做起題來更加暢通無阻；語文重點(diǎn)詞在每天過目的情況下默寫起來也是落筆就來；就是那每周必背的古詩詞，學(xué)生也是張口就來；英語單詞也是如此，存寄于心。看來，充分地利用好教室的每一個(gè)空間都能幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，增強(qiáng)記憶。教室的每一個(gè)版塊都是如此，定期更換，它才能發(fā)揮大作用。有時(shí)它可以幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶，有時(shí)它能陶冶學(xué)生的情操，有時(shí)它可以給予學(xué)生創(chuàng)造的靈感，有時(shí)它能幫助學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。多觀察、多發(fā)現(xiàn)，多思考、多創(chuàng)造，多努力、多收獲。

三、學(xué)習(xí)提高，升華教師的責(zé)任心。

為了更好地落實(shí)常規(guī)，我打算引領(lǐng)老師多學(xué)習(xí)，善反思。年輕的教師我們都提倡電子備課，充分利用剩余的時(shí)間來舉行“三寫”活動(dòng)，即每周寫一次反思，每月寫一次小結(jié)，每學(xué)期寫一次總結(jié)。激發(fā)教師只要有靈感，就形成文字，學(xué)期經(jīng)行整理成一本教研成果集，互相傳閱，效果還不錯(cuò)。常反思能讓老師們看到自身的不足，以激發(fā)他們知

不足而奮起；常反思能增強(qiáng)老師前進(jìn)的動(dòng)力，讓老師們始終充滿工作的熱情；常反思能幫助老師們提高認(rèn)識(shí)，使老師們能靜下心來教書，潛下心來育人，讓小知變成大知，讓職業(yè)變成事業(yè)，讓育人成為己任，讓和諧持續(xù)傳播，從而使老師們成為永遠(yuǎn)的幸福者。

我們的老師不缺少智慧，只是缺少對(duì)教育熾熱的愛。愛便是責(zé)任，盡自己能力干好教育的責(zé)任。為了增強(qiáng)教師的責(zé)任感，強(qiáng)化教師的責(zé)任心，3月6日我們就開始舉行了人人一堂責(zé)任課教研活動(dòng)，一直到5月份結(jié)束，目的是希望通過此活動(dòng)提升教師的認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。

縱觀古今中外有成就的人，沒有一個(gè)不是有責(zé)任感的人，我們常說：“教育任重而道遠(yuǎn)”，當(dāng)責(zé)任意識(shí)內(nèi)化到教師的心里之后，遠(yuǎn)方自然就有了絢麗的美景。

好課需要老師的責(zé)任心，親愛的老師們，讓我們用責(zé)任去播撒希望的種子，等待下一個(gè)收獲的季節(jié)去采摘責(zé)任之果。

去年，街道舉行了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、青年教師科學(xué)、思品課賽，我承擔(dān)了語文和科學(xué)的評(píng)課組組長(zhǎng)，指引著教師不僅要看精彩的課，還要議課的精彩與不足，以便讓老師們對(duì)這節(jié)課有一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，也是為了更快地提高教師自身的素質(zhì)，提高教學(xué)成果。所以說，上課很重要，評(píng)課也不能流于形式，真真正正、腳踏實(shí)地地做好教育。教育是份良心活，只有付出才會(huì)有更多的收獲。靜下心來研討，不管收獲多少，這個(gè)過程會(huì)幫助你更快地發(fā)展。

學(xué)校處處可育人，學(xué)校處處皆文化。這是有心人的發(fā)現(xiàn)，也是用心人創(chuàng)造的可利用的空間。現(xiàn)在上上下下講（獎(jiǎng)）教學(xué)質(zhì)量，議教學(xué)質(zhì)量，抓教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量成了最熱門的話題，也是每位教師努力的目標(biāo)。作為一名農(nóng)村一線的數(shù)學(xué)教師，怎樣才能在提高學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)又能取得高的教學(xué)質(zhì)量呢，這不僅是我的思考，也應(yīng)該是每位老師的思考。

這次數(shù)學(xué)檢測(cè)，我們學(xué)校的成績(jī)不理想，其實(shí)有很多原因，但這些都不是問題，有問題的是我們有沒有發(fā)現(xiàn)這些問題，能不能解決這些本不該存在的問題？我多次的反思過自己，我能給老師們以積極的影響了嗎？當(dāng)有的老師出現(xiàn)消極情緒時(shí)，我在干什么？當(dāng)有的老師出現(xiàn)脾氣暴躁時(shí)，我又在做什么？來到新村完小，每位老師的課我都聽過，有的還聽了好多次，從課堂教學(xué)效果看，他們的個(gè)人能力不弱，弱的是缺少積極工作的態(tài)度。在開會(huì)的時(shí)候，我曾多次的提到，一個(gè)人的工作態(tài)度直接決定著他工作的成與敗，雖然你不在乎最后的成績(jī)，但要想一想你給人留下的印象。如果一個(gè)人把消極散漫的工作狀態(tài)留存在了別人的心里，那他將很難改變自己在別人心中的看法。我也說過，人這一生，無論是干什么都要對(duì)得起自己的良心，有良知的人到哪里都不會(huì)吃虧的。

我知道，僅僅靠一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)想的成效，必須要聚眾人之力，用人之長(zhǎng)，補(bǔ)他人之短，這就是借力。本學(xué)期，我打算先制定出行之有效的教研計(jì)劃，借老師們的力量讓教研活動(dòng)發(fā)揮到最佳作用；再引導(dǎo)老師們借學(xué)生的力量讓班級(jí)成績(jī)提高到預(yù)想效果。在

一個(gè)集體中共處，處處都體現(xiàn)著合作，集眾人之力才能把一切工作做到更好。老師們，我們需要的是大家的合作，學(xué)校需要的也是大家的合作，教育需要大家的合作。在新的一年里，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共奮共進(jìn)吧！共同提高我們農(nóng)村小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。讓孩子愛上數(shù)學(xué)課，愛數(shù)學(xué)老師，這樣才能真正地提高我們的薄弱學(xué)科----數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：2015節(jié)能減排自查結(jié)果匯報(bào)

2015節(jié)能減排自查結(jié)果匯報(bào)

節(jié)能減排自查結(jié)果匯報(bào)

按照**市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《**市節(jié)能目標(biāo)考評(píng)實(shí)施方案》的通知（鐵節(jié)減辦發(fā)[2015]1號(hào)）以及《關(guān)于立即開展全市2015年節(jié)能目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核自查工作的通知》（鐵節(jié)減辦發(fā)[2015]1號(hào)）要求，**縣以提高能源利用率為核心，突出節(jié)能降耗，加快資源利用，推進(jìn)清潔生產(chǎn)，倡導(dǎo)綠色發(fā)展，完善節(jié)能政策，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)督管理，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)能減排工作的開展。經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)的研究、自查、評(píng)估，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

1、節(jié)能目標(biāo)（總分40分，得分）

2015年，我縣萬元GDP綜合耗能完成1.395噸標(biāo)準(zhǔn) 煤/萬元，降低率5.6%。得40分。

2、節(jié)能措施（總分60分，得分）

1、目標(biāo)責(zé)任（共5分，得4分）（1）合理分解節(jié)能目標(biāo)，1分

**縣由統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)張繼承為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)李艷君、劉玉文為副局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)**縣GDP能耗統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)、考核工作。得1分。（2）加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任評(píng)價(jià)考核，2分

建立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由發(fā)改局、經(jīng)委、建委、水利、統(tǒng)計(jì)、科技、質(zhì)監(jiān)、財(cái)政等單位一把手組成，并實(shí)施每季度召開一次會(huì)議，研究、部署和推進(jìn)**縣節(jié)能降耗工作。得1分。（3）實(shí)施問責(zé)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，1分

**縣節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在發(fā)改局，為節(jié)能主管部門，由其綜合股負(fù)責(zé)節(jié)能減排具體工作。得2分。

（4）節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)制得到實(shí)際運(yùn)作，1分

2、結(jié)構(gòu)調(diào)整（得4分）

（1）節(jié)能目標(biāo)納入縣政府工作報(bào)告，并分解到各 縣直部門。得1分。

（2）開展了節(jié)能目標(biāo)完成情況檢查和考核。得2分。（3）**縣分半年、年終公布能耗指標(biāo)。得1分。

3、調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)情況（得7分）

（1）2015年第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為23.56%，比2015年提高了6.63個(gè)百分點(diǎn)。得2分。

（2）六大高耗能行業(yè)增加值占地區(qū)工業(yè)增加值比重下降。得0分。（3）實(shí)施固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查。得2分。

（4）按照結(jié)構(gòu)減排原則，淘汰落后生產(chǎn)能力，**縣環(huán)保局責(zé)令**縣水泥廠、**縣建通水泥廠停產(chǎn)。得3分。

4、節(jié)能投入和重點(diǎn)工程實(shí)施情況（得7分）

（1）2015年省財(cái)政直接下?lián)芷髽I(yè)的專項(xiàng)資金為490萬元。得2分。

（2）2015年節(jié)能專項(xiàng)資金占財(cái)政收入比重為0.31%，增加了0.07個(gè)百分點(diǎn)。得2分。（3）組織實(shí)施重點(diǎn)節(jié)能工程。得3分。

5、節(jié)能技術(shù)開發(fā)和推廣情況（得5分）

（1）把節(jié)能技術(shù)研發(fā)列入本地區(qū)科技計(jì)劃，全年有2個(gè)項(xiàng)目納入計(jì)劃，一個(gè)是二十萬噸高速線材生產(chǎn)線異地搬遷改造工程，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)445萬元；一個(gè)是年產(chǎn)二是萬噸陰極銅工程建設(shè)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)2200萬元。得1分。

（2）節(jié)能技術(shù)研發(fā)資金占財(cái)政收入比重比2015年增長(zhǎng)8%。得1分。

（3）積極組織開展可再生能源示范項(xiàng)目的建設(shè)工作，全年工程5個(gè)項(xiàng)目，完成示范工程項(xiàng)目三個(gè)，另外兩個(gè)示范工程正在實(shí)施過程中，累計(jì)完成投資1522萬元。其中，學(xué)校、衛(wèi)生院的太陽能熱水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成；**縣熊官屯農(nóng)民新村供暖所需2臺(tái)熱泵機(jī)組已全部組裝完成；()**縣凡河鎮(zhèn)政府辦公樓供暖所需2臺(tái)水源熱泵機(jī)組已全部組裝完成；**縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)水源熱泵系統(tǒng)及太陽能熱水系統(tǒng)正在進(jìn)行設(shè)備機(jī)組安裝和外網(wǎng)工程施工，現(xiàn)已完成投資950萬元；**縣高級(jí)中學(xué)已完成太陽能光熱系統(tǒng)安裝工作。得2分。

（4）積極出臺(tái)推廣合同能源管理、電力需求側(cè)管理、節(jié)能資源協(xié)議等節(jié)能新機(jī)制。得1分。

6、重點(diǎn)企業(yè)和行業(yè)節(jié)能工作管理情況（得4分）

（1）共有13家重點(diǎn)耗能企業(yè)基本完成節(jié)能目標(biāo)。得2分。（2）實(shí)施節(jié)能監(jiān)測(cè)計(jì)劃。得0分。

（3）推進(jìn)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理、節(jié)能技術(shù)改造，組織實(shí)施合同能源管理。得0分。（4）新建建筑節(jié)能強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行率達(dá)到70%，完成目標(biāo)。得1分（5）制定了本地區(qū)既有建筑節(jié)能改造計(jì)劃。得1分。

7、節(jié)能法律法規(guī)建設(shè)情況（得3分）

（1）貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市節(jié)能降耗政策法規(guī)，**縣制定實(shí)施相應(yīng)配套措施。得1分。（2）執(zhí)行高耗能產(chǎn)品能耗限額標(biāo)準(zhǔn)。得2分。

8、節(jié)能基礎(chǔ)工作落實(shí)情況（8分）

（1）完善能源統(tǒng)計(jì)制度并充實(shí)能源統(tǒng)計(jì)力量。加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)察隊(duì)伍、機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。得2分；

（2）按要求對(duì)能源計(jì)量器具進(jìn)行檢定。得2分。

（3）開展節(jié)能宣傳和培訓(xùn)工作。6月12日至18日開展了以'節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)'為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。**縣發(fā)改局組織統(tǒng)計(jì)局、環(huán)保局、建環(huán)委、科技局、質(zhì)監(jiān)局等單位工作人員開展了節(jié)能減排培訓(xùn)工作。得2分。

（4）**縣財(cái)政局撥付**縣**水泥廠2015年淘汰落后產(chǎn)能中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金150萬元，此款列為2015年'21110能源節(jié)約利用'預(yù)算支出科目；撥付**縣水泥廠2015年淘汰落后產(chǎn)能中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)資金300萬元，此款列為2015年'21110能源節(jié)約利用'預(yù)算支出科目。得2分。

9、節(jié)水工作落實(shí)情況（得10分）

（1）2015年完成萬元GDP取水量目標(biāo)。得6分。（2）年新增工業(yè)取水量指標(biāo)不超過10%。得1分。（3）完善用水各項(xiàng)制度。得1分。

（4）三月二十二日世界水日，中國(guó)水周，在新城區(qū)設(shè)立宣傳站。宣傳計(jì)劃用水、節(jié)約用水。發(fā)放手冊(cè)500多份。并對(duì)市民提出的有關(guān)問題給予耐心細(xì)致的回答和講解。提高了居民的節(jié)水意識(shí)。5月9日在縣水利局會(huì)議室對(duì)全縣用水企業(yè)開展了一次計(jì)劃用水和節(jié)約用水的培訓(xùn)宣傳活動(dòng)，提高了企業(yè)的節(jié)水意識(shí)。得1分。（5）節(jié)水器具普及率25%。得1分。根據(jù)以上自查評(píng)估，總得分92分。**縣人民政府