第一篇:龍山鎮初級中學晚自習安全責任狀
龍山鎮初級中學晚自習安全責任狀
根據《中小學幼兒園安全管理條例》的有關規定,為確保我校師生安全,學校特與各班班主任教師簽定安全工作責任狀。
一、簽訂目標
按照“誰主管、誰負責”的原則,班主任對晚自習期間的班級安全管理負全責。上課教師對其上課期間課堂安全負全責,有效控制此段時間內的安全問題,保障學生課內安全,同時請各位班主任與走讀的學生及家長簽訂上、下晚自習接送安全責任狀。
二、班主任工作責任
1、做好上課記錄,包括上課教師簽字、學生出勤人數、缺席學生要有假條,理由合理正當。
2、教育學生在上課期間不要擅自離開課堂在校內玩耍或離校。
3、教育學生如有特殊情況必須離開課堂,必須有老師陪同。
4、合理制訂課表,監督執行課表制度,確保不會出現丟課、空課現象。
5、教育學生自習結束后結伴而行,及時離校,未經學校允許不得延長在校時間。
6、教育學生保證自習紀律,認真學習,如有突發性事故要及時與班主任取得聯系,或與值勤校保衛人員聯系。
7、嚴禁攜帶任何管制刀具入校。
8、有突發性安全事故及時上報,不得隱瞞。
9、做好走讀的學生家長上、下晚自習接送的監督、詢問工作。
本責任狀一式二份,學校、教師各執一份
校長:(簽章)教師:(簽名)
安龍縣龍山鎮初級中學2011年9月5日
第二篇:搬經鎮初級中學宿舍區安全責任狀
搬經鎮初級中學宿舍管理安全責任狀
一、宿舍區治安保衛聯防領導組
組長:丁志勇
成員:陳本寬 丁佐兵朱小勇謝建軍朱黨生 朱壽兵 朱建華吉劍峰陳璋月朱從標李久建晚值班教師
二、宿舍區治安保衛制度
1、白天治安保衛
(1)嚴格控制外來人員出入學生宿舍,未經值班領導允許,禁止學生和家長、外人進入宿舍,特殊情況必須辦好手續并做好記錄。
(2)值班領導執行白天巡邏制度,嚴格財產管理,防止學生財物失竊,未經批準,一切物品任何人不得隨意帶出宿舍。
(3)及時檢查宿舍門窗,防止學生財物失竊,發現異常情況及時報告。
2、晚上治安保衛
(1)學生到達宿舍區后,晚陪宿教師必須加強對管轄區域的巡邏,檢查衛生狀況,維持學生秩序,防止偶發事件發生。遇到偶發事件及時處理,不能處理的,及時向值班領導回報,采取措施。
(2)熄燈后,逐室檢查學生人數,學生不全時,必須查明原因。
(3)督促學生按時就寢,檢查就寢紀律,如有違反紀律的現象,必須及時教育。
(3)加強宿舍區夜間輪流巡邏,每夜巡邏1----2次,確保學生安全。
(4)每天早晨,督促各室打掃衛生,檢查各室衛生狀況,杜絕舍內“臟、亂、差”。
(5)值班人員必須堅守崗位,不得擅離崗位,若應值班人員失職、瀆職造成嚴重后果的,值班人員負全部責任。
注:此表一式兩份,自存一份,學校存檔一份。
責任人簽字:________
搬經鎮初級中學
2009年9月
第三篇:龍山鎮教育工作匯報
實施精細化管理 打造古藺教育強鎮
--------龍山鎮人民政府迎兩基國檢暨省教育督導評估工作匯報
尊敬的各位專家、各位領導、同志們,大家好!
首先,我代表龍山鎮政府和全鎮三萬多人民對各位專家、各位領導的到來表示最熱烈的歡迎!龍山鎮教育工作在上級黨委政府的正確領導和關心幫助下,全鎮干部群眾統一思想,攻堅克難,求真務實,搶抓機遇,開拓進取,教育教學工作取得了可喜的成績,辦學條件躍上了新臺階。今天,各位領導心系山區教育,不顧路途遙遠來到我鎮進行教育督導評估驗收工作,這必將進一步促進我鎮教育事業持續、健康、和諧發展。下面,我就龍山鎮近年來教育工作開展情況向各位專家領導作匯報:
一、基本情況
龍山鎮歷史悠久,人杰地靈,是當年紅軍曾經走過的地方,古藺地下黨發源地之一,享有“小陜北”之美稱。這里是著名詩人、作家、翻譯家鄧均吾先生的桑梓之地。龍山鎮位于古藺縣中部,省道309穿境而過,交通方便,區位優勢明顯。全鎮國土面積90平方公里,轄9個行政村、1個社區,總人口32378人;有中學1所、中心完小2所、村小8所;中小學教職工212人,在校初中生1750人,小學生2969人,三殘兒童19人;全鎮小學校舍總面積16047平方米,中學校舍面積12502平方米;中小學教學班級共99個(中學30個、小學69個),鎮中心幼兒園1所和學校附屬幼兒學前班9個,在園幼兒688人;全鎮有農民文
化技術學校10所,兼職教師15人。
二、主要指標完成情況
(一)普及程度
1、入學率:小學7—12周歲正常適齡兒童入學率100 %,其中女童入學率100%,13-15周歲正常少年初中階段入學率103.10%;
2、輟學率:小學0.10%,初中1.12%;
3、畢業率:小學100%,初中100%;
4、完成率:15周歲人口初等教育完成率100%,17周歲人口初級中等教育完成率98.00%;
5、文盲率:15周歲人口文盲率0%。
(二)師資水平
截至今年,我鎮小學有專任教師119人,達標率99.16%,大專以上學歷85人,占76.86%;初中有專任教師91人,達標率98.9%,本科學歷64人,占66.20%。2001年以來新補充中小學教師53人,學歷合格率為100%;中小學校長4人,培訓合格率100%。
(三)辦學條件
小學平均班額43人,初中平均班額58人,小學生均校舍面積5.4平方米,初中生均校舍面積7.14平方米,達標率為100%;全鎮校舍無D級危房。中小學教室、功能用房、行政用房、廁所、校門圍墻、課桌凳等均達到要求。小學生均圖書20.55冊;初中
生均圖書30.57冊。教學儀器均按省辦學條件標準配備,達標率為100%。
(四)掃盲程度
2011年我鎮青壯年人口21490人,非文盲人口21476人,非文盲率99.93%。近三年脫盲28人,脫盲后鞏固提高28人,鞏固率達100%。
三、主要做法和經驗
(一)加強領導,明確責任,狠抓落實。
鎮黨委、政府始終堅持把教育工作納入黨政重要議事日程,層層簽訂目標責任書,人人有擔子,個個有目標任務,形成了全民參與辦教育的格局,確保教育事業健康有序地發展;經常聽取教育部門工作情況匯報,堅持每月召開一次聯席會議,聽取教育工作情況匯報,研究解決教育工作中的困難和問題;及時調整充實教育工作領導組,落實部門責任。今年,我鎮及時召開全鎮兩基迎國檢暨教育督導迎省檢工作會議,對相關工作作進一步的安排部署,制定下發了《關于進一步做好兩基迎國檢暨教育督導迎省檢工作意見》、《關于明確“兩基”工作責任的通知》、《關于進一步提高教育教學質量的意見》、《關于加強學校思想政治工作的意見》等文件。5月份,鎮人大還組織人大代表,政風行風評議員、關工委、中心校等相關人員對全鎮迎檢工作進展情況進行了全面督查,及時查漏補缺,使教育各項工作得到進一步鞏固和提高。
(二)多渠道籌措資金,改善辦學條件優化育人環境。三年來,上爭外引資金1000多萬元,先后征地1200多㎡,全鎮共新建教學樓4幢,教師宿舍樓3幢,學生宿舍樓2幢,廁所6間,硬化操場6500㎡,新建塑膠運動場一個。積極拓展捐資助學,縣安監局、瀘州日報社幫扶陽坪小學,解決水泥40噸,電腦5臺;榮威550幫扶向陽小學解決教師辦公桌凳10套,電腦5臺;瀘州老窖集團出資70萬元援建向陽小學教學樓,縣水務局出資近30萬元為龍臺、吉星、對車、陽坪、鳳華小學解決了學校師生飲用水。縣委宣傳部兩次為龍山中學捐贈電腦20臺,2010年鎮政府為中心校、龍山中學、龍山小學實施了“風貌”工程。龍山中學重建校門、對老教學樓、教師宿舍進行裝修,校園文化建設成效顯著,“大梯步校史文化”、“馨苑”、“思源亭”、“均吾廣場”、“書香林”等校園景觀已打造完成。龍山小學對校園進行整體規劃,做到整潔、美觀、大方。各校力所能及改善辦學條件,實現了當地“最優美的環境是校園,最好的風景在學校”的美好愿望。
在迎兩基國檢暨省教育督導評估工作攻堅過程中,涌現了許多可歌可泣的動人事跡。鳳華、向陽、龍臺、順河、陽坪等地村民為建校出謀劃策、捐資獻物、投工投勞。特別是龍山中學校長李勇、鳳華小學校長李永、龍臺小學校長曾松偉為改善學校辦學條件嘔心瀝血,動人事例舉不勝舉。
(三)狠抓“控輟保學”工作,確保適齡兒童人人入學。
一是全鎮學校嚴格執行兩免一補政策;二是積極爭取有關部門贊助和社會有識之士捐資助學;三是采取“兩條腿走路”辦法控輟保學,教師保班級學生入學率,村干部保片區學生入學率;四是鎮政府采取結對幫扶措施,加強對住校貧困生和“留守兒童”的管理;五是加大教育執法力度,成立以司法所、派出所、安辦、學校等單位人員組成的外出務工人員檢查組,嚴格控制輟學率。通過以上系列措施,使我鎮適齡兒童少年入學率穩步上升,輟學率得到有效控制。
(四)深化教育改革,全面提高教育質量。
一是建立健全各類管理制度,提高依法治校水平。全鎮中小學實行校長負責制,實施目標管理,各類規章制度健全,做到了教育教學工作有章可循,各項工作健康有序發展。二是加強學校德育工作,校校成立了德育工作領導小組,形成了以黨支部牽頭,共青團、少先隊、工會、教代會、年級組等參與的德育工作隊伍,經常開展形式多樣的教育活動,定期請政法領導、關工委老同志作報告,對學生進行思想政治和傳統教育。我鎮開展的中小學生“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動,師生精神面貌煥然一新,得到社會普遍贊譽。全鎮學校“創示范,育新人”蔚然成風,龍山小學被評為“教育科研示范校”,龍山中學被評為市級“青年文明號”、市級“綠化學校”、市級“勞動示范基地”、縣級“校園文化合格學校”、縣級“語言文字合格學校”、縣級“依法治校示范校”、縣級“綠色學校”、縣級“衛生文明學校”。三
是加強常規管理,提高教育教學質量。三年來,我鎮中小學校全面推行素質教育,深化教育改革,積極開展教研活動和教改實驗,經常開展教研校際交流活動,組織送課下村帶課進鎮、優質課競賽、青藍工程,采取自學自研與請進來、走出去相結合等形式和手段促進教研教改,不斷提高教育質量。在教學中研究,在研究中教學,2009年市級課題《鄉鎮小學教研資源整合增效研究》結題并獲市三等獎,目前全鎮有一個省級、四個縣級、近50個微型課題在務實研究,努力實現教科研“雙贏”。四是建立提高教育教學質量激勵機制,除縣政府每年專項資金獎勵外,鎮政府、中心校每年劃撥經費作為常規教育教學質量獎和對各種競賽獲獎的師生進行獎勵,體現優教優酬。各校根據實際情況也建立了激勵機制獎優罰劣,促進了教育教學質量逐年提高,既為上級學校輸送大量優秀學生,又為農村建設培養了合格人才。
(五)加強師資隊伍建設,提高教師隊伍素質。三年來,我們把教師隊伍的建設作為一件大事來抓,力求建成一支思想品質好、業務水平高、學科知識全面、責任心強、結構合理、相對穩定的教師隊伍。首先是組織教師加強政治法律法規和職業道德學習,既增強了教師的事業心和責任感,又提高了教師的思想覺悟和業務水平。我鎮現有國優教師1人,縣十佳教師1人,市縣級骨干教師27人。其次是狠抓教師崗位培訓和學歷進修,提高教師業務素質:一是抓好中小學教師的繼續教育工作;二是鼓勵支持教師脫產進修,選派優秀中青年教師外出參加
各級各類培訓。教師們積極撰寫教研論文,在國家省市縣級刊物上發表,《龍山教育》、《山月兒》已出刊多期,多數教師正從“教書匠”向“科研型教師”發展。
(六)狠抓農技培訓和掃盲工作,提高勞動者素質。我鎮沿著“一堵二掃三提高”的方針,依托農技校,走“農科教”相結合的道路,努力提高農村勞動者素質。一是農民文化技術學校做到“五有四落實”,即:有牌子、有教室、有教師、有學員、有試驗地;落實組織、落實計劃、落實內容、落實經費。二是建立一支由教師、農村科技帶頭人為主體的師資隊伍,聘請各類專業技術人員和“土專家”為兼職教師,開展集中培訓和田間地頭現場培訓,請有關領導專家作專題報告和講座等。近三年來,共培訓3000余人次,龍山中學還組織相關專業人員對外出務工人員進行法律知識、科學技術培訓、引導性培訓等,培養了大批適應農村經濟發展的鄉土人才,推動了我鎮經濟社會的全面發展。獅龍農技校為滿足農村技術培訓需要,每年舉辦兩次短期培訓班,年均培訓1000人次,提高了勞動者素質,有力地促進了全鎮經濟社會發展。三是大力開展職業技術教育,培養合格勞動者,為初中畢業的學生尋求就業門路。首先是讓職業技術課進課堂;其次是鼓勵未升入普高的學生就讀古藺職高。通過這一系列有效措施,在全鎮廣大干部群眾的共同努力下,有力促進了我鎮“三個文明”建設,農民得到了實惠,經濟社會得到了又好又快的發展。
四、存在問題和努力方向
1、我鎮經濟條件相對落后,一定程度上制約了我鎮教育發展。今后我們將繼續加大對教育的投入,營造更加舒適的育人環境。
2、我鎮青壯年人口外出務工人員多,學生流動性較大,對教學質量提高有一定影響。今后我們將積極探索“留守兒童”管理新模式,努力實現家長外出掙錢和子女接受教育“雙贏”。
總之,我們將在縣委政府的領導下,正視差距,搶抓機遇,攻堅克難。以兩基迎國檢暨省教育督導評估為契機,在科學發展觀重要精神指引下,帶領全鎮干群弘揚“樂觀自強,神采飛揚”的古藺精神,繼續加強教育教學內部管理,實行目標責任制,嚴把教學質量關,把學校辦好,把學生教好,給上級領導和龍山人民一份滿意的答卷。
龍山鎮人民政府 二○一一年十一月
第四篇:丹山鎮初級中學學校工作計劃
丹山鎮初級中學學校工作計劃
一、指導思想
本學期將認真落實“教育優先發展、率先發展、加快發展、科學發展”的戰略方針,以辦人民滿意的教育為宗旨,繼續推進素質教育,認真貫徹落實黨的十八大精神和席總書記講話精神。堅持以教學為中心,以質量為根本,進一步求真務實,開拓創新。狠抓常規管理,切實提高教學質量,確保學校的穩定和安全,積極構建和諧教育環境,夯實學校和諧發展的基礎,辦好人民滿意的教育。
二、工作的基本思路
1、以德育為首位,加強思想政治工作,以干部作風整頓年和行風建設為契機,狠抓三支隊伍建設,狠抓常規管理,確保學校穩定。
2、抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發生。
3、狠抓教育教學質量,全面推進素質教育。以初三為重點,盡早抓,抓落實,力爭完成上級下達的目標任務。
4、加強與教師的交流溝通,讓每一個教師愉快工作。
5、積極推行校務公開,政務公開,加強民主管理,促進教代會、工會的工作。
三、本學期的主要工作和措施
1、認真落實德育工作的首要位置
①進一步加強師生的思想政治工作,抓好師生的政治學習,利用每周“三個一”學習《教師職業道德規范》和《中學生日常行為規范》,加強教職工的職業道德修養和愛崗敬業精神的培養,嚴禁體罰和變
相體罰學生。
②加強干部作風整頓,堅決治理三亂,保證學校健康穩定發展。
③切實加強學生的養成教育,本期的重點是抓常規教育,細化操行
評分細則,抓品牌從常規入手。
④結合“五四”慶祝,扣住主題班會,加強學生的思想教育,加強
校園文化建設,讓校園環境發揮陶冶學生情操,培養學生審美意識的作用。
2、強化安全工作,創建“平安校園”
一是成立安全工作領導小組。以對學生負責、對家庭負責、對國家
負責的態度,高度重視學校安全工作,認識學校安全工作的重要性,樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全時時事事有人管,一周一總結。實行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學校無重
大傷害事故發生。
三是加強安全法制教育。堅持以經常性教育和專項教育相結合,以
校內教育和校外教育相結合,以課內教育和課外教育相結合,以面
向全體學生和重點對象相結合的原則,加強法制教育與宣傳。一方
面發揮學校法制副校長和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師
生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征
文、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治
安管理處罰條例》等有關法律法規,增強師生遵紀守法和自我保護的意識。
四是制定各項安全預案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高
師生的安全防范能力。
五是教育學生拒絕誘惑(尤其網絡和手機)、遠離危險、防范侵害。
通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛生教育
和自護自救教育。結合家長會,周前會,每天上下午最后一節課最
后一分鐘必講安全等,加強教育。
3、加強教育教學管理,不斷提高教學質量
①強化坐班考勤制度的管理,三個辦公室的負責人必須逗硬,確保
期末績效考核時的公正公平。
②抓好教學常規管理,實行每月檢查一次“八認真”,將檢查、登記的結果與績效考核、評優、評先、晉職晉級掛鉤。
③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,并經常開展
教研活動。做到每人上一節教研課,鼓勵教師撰寫論文,引導教師
由經驗型向科研型轉變。
④積極開展體育活動,組織學生進行體育鍛煉,每天陽光鍛煉一小
時,提高學生身體素質。
⑤煉好教師的“內功”,積極組織教師參加業務學習、培訓、進修,支持教師走出去,多看多思多學。抓好畢業班教研工作。
4、加強后勤工作,為學校發展保駕護航
①認真抓好后勤管理,把“為教育服務”放在第一位。
②積極開展優質服務競賽,加強后勤人員的業務學習,進一步改進
作風,提高育人意識。厲行節約,反對鋪張浪費,節約用水、用電,節約開支,爭創節約型校園。
5加強信訪維穩工作,做到零上訪,抓好工會退管工作。
四、工作安排
二月份
1、做好開學工作,打掃衛生、排查隱患,迎接開學工作檢查。
2、做好追流工作。
3、開學典禮,布置本學期工作,對學生進行安全、學習、法制等一
系列教育。
4、傳達區局有關會議精神,完善各項制度和考核方案。
5、制定各類計劃。檢查儲備課、計劃。
6、開好“三會”,召開室長會、安全委員會。
7、開好畢業班師生會,落實畢業班工作。
三月份
1、開展教研活動。
2、“八認真”檢查,月考及分析。
3、畢業班月考。
4、培訓后勤從業人員
5、“三八”婦女節慶祝。
四月份
1、組織期中考試。
2、期中考試情況分析。
3、了解畢業班師生情況,迎接體實考。
4、組織安全、法制講座
5、準備直通班考試。
五月份
1、做好“八認真”檢查工作。
2、各教研組開展教研活動。
3、“五四”慶祝。
4、月考及分析,抓好復習、迎接中考。
5、慰問退休教師。
六月份
1、代辦費結算,財務審計,校產校具清理。
2、各部門、教師寫好工作總結。
3、做好期末復習和考試工作。
4、布置暑假工作,加強安全法制教育。
七月份
1、搞好期末考試工作。
2、全面工作總結。
3、安排好暑假護校。
二○一三年二月
第五篇:晚自習安全責任書
為進一步加強走讀生自愿到校上晚自習的安全管理工作,明確學校、家長、學生各自的職責,確保學生到校上晚自習上學、放學路上的安全,擬定本責任書。
1、凡到校上晚自習學生本著自愿原則,向學校提出申請,并與學校簽定安全目標責任書后,方可到校上晚自習。
2、凡到校上晚自習的學生須自覺遵守學校紀律,嚴格作息時間,認真學習,有事不能前來須提前向老師請假。
3、下晚自習后學生不得在路上逗留、滋事、打架,同學間一切糾紛須報家長、學校共同處理。路上遇其他人欺侮要巧于斗爭,及時報告家長、學校或求助其他人。
4、學生須自行配帶手電筒、雨具等備用品,上、放學與其他同學結伴同行。
5、學生須注意上、放學路上的安全,雨天或其它惡劣天氣可向學校請假。不得在公路上打玩,遵守交通規則。
6、有條件的家長,建議親自接送子女放學。學生在上、放學路上所有安全責任由學生及家長自行承擔。如因監護人(家長)未能履行應盡的責任,在上下學途中發生的一切事情及所造成的后果,均由監護人承擔,學校不負任何責任。
家長(簽名)______
時間:______
學生(簽名)______
時間:______
班主任(簽名)_____
時間:______
走讀生自愿到校上晚自習安全責任書