第一篇：平江縣思源實驗學校教師晚自習值班責任狀（模版）

平江縣思源實驗學校教師晚自習值班責任狀為加強寄宿生工作管理，為寄宿學生營造一個安全、健康、活潑、上進的學習和生活環境，要求晚自習值班教師向學校簽訂如下責任狀：

1.值班教師負責本寄宿班的班級工作，選好班干部，安排值日學生，對學生進行安全等方面的教育，處理好學生違紀事件。

2.值班教師必須到寢室了解本寄宿班學生情況，督促學生起床、就寢、打掃寢室衛生。

3.晚自習時值班教師應按時簽到、到班，不得遲到、空堂或早退。原則上不能請人代班。

4.值班教師每節上課前應清點學生人數，并負責晚自習期間課內外紀律，直至就寢。

5.值班教師應督促輔導學生完成作業，并適當解惑答疑。

6.值班教師負責當晚晚自習期間的學生安全保衛、財產保管、衛生打掃等工作。如有意外，應及時報告督查人員共同處理。

7.晚自習結束，值班教師應組織學生關好日光燈、門窗等，并將學生送進寢室，督促學生就寢。學生就寢后半小時值班教師方能離開。

8.經督查人員核實，值班教師勞務補助費每晚元，值班教師缺席每節罰款元，遲到、早退每次各罰款元，就寢缺席每次罰元。

責任人簽名：年月日

第二篇：威寧縣思源實驗學校宿舍值班制度

威寧縣思源實驗學校

學生宿舍值班制度

1、值班人員值班期間要認真履行職責，發現學生宿舍存在的問題應作好記錄并及時向校辦或有關部門報告，妥善處理突發事件,重大情況及時向校長匯報。

2、值班人員必須按時到崗，如安排輪流值班，則做好值班的交接工作，接班人員未到崗,前班人員不得離崗。

3、值班人員當班巡視校園不得少于3次，認真做好值班記錄，值班人員不得隨意離崗、脫崗，不得在值班時間內飲酒。

4、值班人員督促門衛等人員做好相關的安全保衛工作。

5、值班人員因特殊原因不能到崗的,應事先與其他值班人員協商頂班，并到學校有關部門備案。

6、值班人員熟悉學校消防、防盜等設施、設備，會熟練使用消防滅火器材。

7、安全使用電器等設備,用后及時關閉開關,保持值班室整潔。

第三篇：青原區思源實驗學校教師行為準則

青原區思源實驗學校教師行為規范

1、忠誠教育事業。干一行，愛一行，專一行。樹立既然從事了教育事業，我就無悔的思想。

2、按時到校。做到不遲到，不早退，不曠課，不曠工，不曠會。嚴格履行請假、銷假手續。有著強烈的自律意識。

3、穿著整潔大方，不穿奇裝異服，不袒胸露懷。女教師不穿吊帶衣服，不穿超短裙、超短褲進教室；男教師不留過長頭發，女教師不化濃妝，不戴過于顯眼的金銀首飾。

4、要愛學生，但不偏愛學生。更要關心、愛護表現不好的學生，是教師師德高低的重要表現。

5、尊重學生，但不遷就學生。對學生的不良表現不能姑息遷就，批評教育好學生，是教師的工作職責。

6、舉止端重大方。教師是知識的化身，舉止輕浮、無知、粗俗，不自尊、不自重，都會損害自身形象。

7、教師語言要文明，一要避免使用粗俗、不文明的語言，二要做到不使用侮辱語言辱罵、挖苦學生。

8、不準體罰、變相體罰和歧視、驅趕差生。每個孩子都是父母心中的天使，他們的未來不是我們今天所能估計的。

9、上課下課要及時，養成侯課的好習慣。

10、課堂紀律是教師威信的具體表現。如果學生不遵守課堂紀律，說明您的教育

行為和教育方法出了問題。

11、組織課堂教學，對學生的課堂紀律提出明確要求，創造生動活潑又有原則的課堂氣氛。

12、精心鉆研業務知識，研究教材，研究學生，以適合學生的方法進行教學。

13、對學生作業批改要認真，在作業本上多使用鼓勵性語言。對作業中出現的普

遍性錯誤，要及時糾正。

14、做好學生課后輔導工作。尤其對學困生，要多關心，多輔導，不讓一個學生

掉隊。

15、在生活和工作中，要多聽取學生對自己教學和其它方面的意見。做到心中裝

有學生，眼中看到學生，學習上幫助學生，生活中關心學生。

16、教師之間要和睦相處，真誠相待，切忌背后搞小動作，說壞話，在學校大吵

大鬧。

17、嚴格遵守青原區教體局公布的“教師十個嚴禁”。

青原區思源實驗學校2012.9.22

第四篇：思源實驗學校情況匯報

**縣思源實驗學校情況匯報

**縣思源實驗學校是由香港言愛基金會捐資1000萬，**人民政府匹配3040萬興建的一所九年一貫制公辦全寄宿學校，學校總占地面積為45587平方米。學校于2011年開始籌建，2012年5月正式破土動工建設，總建筑22107.07平方。目前，學校已完成總工程量的90%，教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂已竣工交付學校使用，·學校道路處于修建中，綠化等附屬工程尚未啟動。

今年在香港言愛基金會和縣委、縣政府的大力支持下，我校于9月2正式開學，秋季學期招生從四年級到八年級，20個教學班，共招生1120學生，其中，小學部613人，初中部507人，在招生過程中，我校秉承“優質教育平民化，平民教育優質化”的辦學宗旨，大力宣傳招收農村品學兼優貧困學生，留守兒童、孤兒、殘疾兒童和單親家庭學生，目前，學校有孤兒32人、殘疾兒童3人、單親家庭兒童42人、留守兒童180人，進城務工子女206人，特困學生12人，農村戶口學生為91%，對于在經濟上特別困難的學生，學校給予一定幫助。2014年春季學期，學校新接納返鄉農民工子女100人，目前共20個教學班有學生1220人，共20個教學班，其中小學生665人，初中555人。**縣思源實驗學校獲**縣2013年安全管理先進學校，有教師承擔的課題獲貴州省首屆教育科研成果二等獎，全校教學成績獲**縣全縣中小學教學質量考評綜合第四名，其中數學獲全縣第二名，英語獲全縣第四名，在家長中有了很好的社會影響。

萬事開頭難，學校從開學至今舉步維艱，特別是在經費上更是困難重重，為減輕學校和學生經濟負擔，縣政府拿出155.84萬元為學校購置辦公設施，免費為學生提供枕頭、被子、床單等床上用品。

由于政府附屬工程配套資金解決不到位，從2013年國慶節到現在，施工方一直停工，學校道路等附屬工程尚未完成。目前學校的路只打了部分墊層，無運動場地，特別是遇在下雨天，學生在學校里行走時深一腳，淺一腳，老師看著心痛，家長們看著更心痛，但是家長們沒有怨言，沒有給校施加壓力，反倒說學校剛開辦，困難是會有的，對于家長的理解，我們只能從心里由衷的表示感謝。

2014年**縣新任教育局局長盧永煥到任的第二天就與班子成員到**縣思源實驗學校調研，把**縣思源現在面臨的修建運動場地和校門所需新增土地等困難向縣委政府匯報，畢節市教育局領導多次到**縣思源督導檢查，對學校的管理提出了寶貴意見。

我們堅信，**縣思源實驗學校目前面臨的困難只是暫時的，有言愛基金會的關懷，有省市縣委、政府及社會各界的大力支持和幫助，學校將堅持“樹人立德、言愛求真”為辦學理念，我們學校班子一定加強對學校教育教學的管理，通過全體思源人的共同努力，一定讓**縣思源實驗學校在**這片熱土上開出炫麗、奪目的教育之花，以此回報香港言愛基金會領導對我們的關懷，回報各級領導對**縣思源實驗學校的支持和幫助。

第五篇：晚自習值班教師具體要求

晚自習值班教師具體要求

晚自習管理是學校教學管理的一個重要方面。晚自習管理質量直接關系到學生晚自習的效率，關系到學生的學習質量。為了規范對晚自習的組織、監督與管理，更有效地發揮值班教師工作的主動性，強化晚自習值班教師的責任意識和督學作用，發揮全員育人功能，提高晚間秩序和自習質量，保證學生晚自習的學習效率，增強學生自主管理能力、培養學生主動學習的良好學習習慣，結合我校實際，特制定本方案。

一、具體要求

1、值班教師值班當晚不許飲酒，不遲到，不早退。換崗須經教導處同意，否則視為脫崗。

2、晚自習期間，貫徹“值班教師是晚自習的第一責任人”的原則，值班老師必須在晚自習開始時，清點學生人數，了解缺席、遲到學生的去向。學生無特殊情況不許請假。要保證上自習人數。

3、在自習期間維持正常秩序，保持教室內的安靜，嚴格控制自習期間學生出入教室，教師可進班輔導（輔導時要兼顧其他班級的紀律），或在走廊看自習。課間要管好室內室外學生紀律。

4、晚自習期間，值班教師須了解當天的作業任務，監督學生完成作業，并督促學生溫習當天課程、預習第二天課程。在學生遇到學習疑難問題時要給予耐心細致的解答，對于有特殊輔導需要的學生，可以在晚自習期間給予專門的輔導。

5、晚自習課間，值班教師要保證學生的安全，遇到突發事，直接向值班領導匯報。學生發病需上醫院，值班教師可請在校的教師護送，不許學生護送。

6、晚自習結束時，值班教師須檢查教室情況，關好門窗及電源開關，督促學生盡早離開教室，不許學生在教室逗留。并填好相應的值班記錄。

7、晚自習結束后，學生完全離開后，值班教師方可離校。

二、值班教師及班級的賦分標準

1、班級的晚自習及值班教師滿分為10分

2、值班教師沒請假，無故不上晚自習，減10分。即當晚值班為0分。

3、值班教師按上自習時間遲到5分鐘以內，減1分，5分鐘到30分鐘減2分。30分鐘后視為脫崗。

4、班級的晚自習的扣分標準見政教處晚自習的管理細則，除此之外，值班領導在晚自習期間不定時檢查。發現自習不認真及說話的班級每次扣0.5----1分.同時值班教師也扣相應的分數。

5、值班教師晚自習的分數按一定比例納入到考核中，班級晚自習的分數納入到本周評比工作中。

6、本規定自9月13日起執行。

教導處2010年9月