第一篇：思源實驗學校開學典禮教師代表發言稿

思源實驗學校開學典禮教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言，一起慶祝新學期的開始。

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏；告別假期，沉寂了許久的思源實驗學校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，我們又相聚了，還迎來了我們四年級的新朋友。

回顧過去的一年，我們全體師生以無比飽滿的精神姿態組織了各項活動，六年級九年級的同學們取得了優異的成績，贏得了社會的贊譽，家長的肯定，譜寫了思源實驗學校輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領導、教職員工還有同學們共同努力的結晶，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。

同學們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個好的開始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。

老師們，讓我們攜起手來做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；讓我們一起做課程改革下的優秀園丁，更新觀念，開拓創新，積極投身到學校的課堂教學中。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。

親愛的同學們，新的學期更需要你們敞開心靈，伸出雙手，去實踐，去體驗、去創新。去認真上好每一節課，認真完成每一次作業，在學到更多知識的同時提高能力，做一名優秀的學生；去愛護校園中的每一處設施，做一名文明的學生；去積極參與每一次校園活動，發揮自己的潛力，做一名有特長的學生。

如果說今天的思源是一條奮進的河，那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的思源是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結拼搏，創造輝煌。

最后，深深地祝福我們思源的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校百尺竿頭，更進一步！

謝謝大家！

儋州市思源實驗學校

王寧

第二篇：實驗學校開學典禮教師代表發言稿

實驗學校開學典禮教師代表發言稿

在學習、工作生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的實驗學校開學典禮教師代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

新學年好！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。經過短暫的休整，帶著滿心的歡喜，充滿激情、意氣風發的我們來到了州泰實驗學校，來到了這片生生不息、蓬勃向上的熱土。

首先我謹代表全體老師歡迎同學們來到州泰實驗學校這個溫暖的大家庭，并祝同學們在新的學期學習進步，快樂成長！

新的學期是我們師生的春天，是我們學習的春天，是我們耕耘的春天，更是我們播種的春天。但耕耘和播種是需要付出艱辛和努力的，只有辛勤地耕耘，才會結出累累碩果。所以在新學期里我們每位教師將以更加飽滿的精神狀態和滿腔的工作熱情去迎接新的挑戰，作為一名教師，我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業，也就選擇了奉獻。因為愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們要教書育人，主動學習，勤于研究，積極實踐，勇于創新，全面提升自身素質；勤字當頭，踏實工作，團結協作，團隊爭先。在新的起點，新的層次，以新的`姿態，展示新的風采。

對于同學們，我們有殷切的希望。今天借此機會，送三句話與同學們共勉：

第一，做一個自信的人，因為我們有嚴謹科學的管理層，有優秀的教師群體，更有朝氣蓬勃的你們。

第二，做一個拼搏的人。因為成功只屬于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

第三，做一個高尚的人，讓州泰實驗學校的師生都成為一面旗幟，不管走到那里都讓人覺得自信又有品味。

我相信只要我們深信不疑，只要我們滿懷信心，只要我們有夢想，只要我們為之奮斗，只要我們拒絕放棄，一切皆有可能。

最后祝愿老師們工作順利。祝愿同學們學有所成，茁壯成長。祝愿我們的學校蒸蒸日上。謝謝大家！

第三篇：2012匯靈實驗學校春季開學典禮教師代表發言稿

大方匯靈實驗學校2011—2012學

第二學期開學典禮教師代表

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：大家上午好！

“ 鶯歌燕語迎祥瑞，虎躍龍騰笑春風”，今天，我們的人生歷程又掀開了新的一頁，在這個美好的日子里，我謹代表學校的每一個新老師，祝同學們在這新的龍年里，有龍馬精神，能龍騰四海！同時，也祝愿全體教師龍行虎步，龍年如意！

在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的會靈實驗學校，共同憧憬新學期美好的未來。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業愛生的工作精神開拓進取，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏同學們“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰同學們稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：

第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧?！罢l持彩練當空舞，且看今朝六中人?！弊屛覀児钠鹩職猓盐蘸较?，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

最后深深地祝福匯靈實驗學校全體師生，在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！

第四篇：黔西縣思源實驗學校開學典禮總結講話

開學典禮總結講話

------周鐳

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！

今天，我們隆重召開開學典禮及表彰大會，首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入黔西縣思源實驗學校的600多名新同學和14名新老師，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進班級和先進個人表示衷心的祝賀！

過去的一年，在市、縣教育局的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先后被授予黔西縣安全管理先進單位、貴州省留守兒童之家、黔西縣先進教育單位、貴州省先進文明單位、黔西縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動專題知識搶答賽三等獎。貴州省教育教學科研論文、教學（活動）設計評選中劉長雨老師榮獲小學英語二等獎、羅麗娟老師榮獲中學生物二等獎、汪軍老師榮獲中學歷史三等獎、趙世英老師榮獲中學數學三等獎、王宏老師榮獲黔西縣中小學教師書畫大賽一等獎。在黔西縣教師技能大賽中楊竟老師榮獲物理學科三等獎、羅麗娟老師榮獲生物學科三等獎，武正亮老師榮獲地理學科二等獎。李世云老師、唐敏老師被評為市級優秀班主任，丁麗老師、周祖云老師被評為縣優秀教師、何虎老師、劉梅老師縣優秀班主任、周鐳老師被評為優秀德育工作者、李世鵬老師被評為先進教育工作者。上學年八年級抽考數學榮獲全縣第二名、英語榮獲第四名、綜合成績榮獲第四名。潘文馨同學和蔣煒鈮同

學榮獲全縣小考第一名和第二名，我校小考綜合成績榮獲全縣第四名，贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得都是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝！

初一的新同學們，你們完成了小學六年的學業，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學習生活的美好向往，跨進了黔西思源實驗學校的大門，開始了新的學習生活。

黔西思源實驗學校師資隊伍不斷壯大，現有教師71人，學歷達標率100%。暫時沒有受到表彰的還有許多老師也是很優秀的，在這里，你們可以聆聽到全縣最優秀教師的教誨。

過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷進步，涌現出了一大批先進班集體、優秀班干部。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

老師們，同學們，上學期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細致

耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，師生關系有時出現不和諧現象；活動課開展還不夠規范，學生活動的時間少，空間?。煌瑢W們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期里不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：

一、要時時樹立安全意識

上下樓梯靠右行，請勿擁擠。禁止在教室、寢室亂接亂用電。不許在教學樓前和教師公寓前高坎處嘻戲玩耍。同學之間要團結互助、和睦相處、互相尊重，同學之間發生矛盾時要向班主任報告，請求班主任或學校領導來處理解決，不許打架。若有打架、翻圍墻、吸煙、酗酒、談戀愛、賭博、偷盜等以上行為之一的取消貧困生補助，學校將其作嚴肅處理。

二、高揚民族旗幟，承傳優秀文化。

在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發達的需要，全體同學要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨煉自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。

三、文明守紀，嚴于律己

經過全校師生不懈的努力，黔西縣思源實驗學校良好的班風、學風、校風已經形成，希望全體同學特別是初一新同學，繼續發揚我校的優良傳統，規范自己的言行，嚴守校規校紀，牢記師長教誨，爭做遵規守紀、品德高尚的新時代中小學生。

四、放眼未來，創新求索

未來呼喚創新人才，發展需要創新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創造自己人生的輝煌做好充分的準備。

五、學會做人，全面發展

信息技術的迅速發展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地，因此，希望同學們不斷學習，勇于實踐，加強合作，互相幫助，互

相學習，團結友愛，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通，學創俱能的優秀中小學生。

在新的學年里，希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使黔西縣思源實驗學校這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力，為把黔西縣思源實驗學校建成省級規范化學校而努力奮斗。

最后祝同學們健康成長，學習進步。祝老師們身體健康，工作愉快，家庭和睦。

謝謝大家！

第五篇：青原區思源實驗學校教師行為準則

青原區思源實驗學校教師行為規范

1、忠誠教育事業。干一行，愛一行，專一行。樹立既然從事了教育事業，我就無悔的思想。

2、按時到校。做到不遲到，不早退，不曠課，不曠工，不曠會。嚴格履行請假、銷假手續。有著強烈的自律意識。

3、穿著整潔大方，不穿奇裝異服，不袒胸露懷。女教師不穿吊帶衣服，不穿超短裙、超短褲進教室；男教師不留過長頭發，女教師不化濃妝，不戴過于顯眼的金銀首飾。

4、要愛學生，但不偏愛學生。更要關心、愛護表現不好的學生，是教師師德高低的重要表現。

5、尊重學生，但不遷就學生。對學生的不良表現不能姑息遷就，批評教育好學生，是教師的工作職責。

6、舉止端重大方。教師是知識的化身，舉止輕浮、無知、粗俗，不自尊、不自重，都會損害自身形象。

7、教師語言要文明，一要避免使用粗俗、不文明的語言，二要做到不使用侮辱語言辱罵、挖苦學生。

8、不準體罰、變相體罰和歧視、驅趕差生。每個孩子都是父母心中的天使，他們的未來不是我們今天所能估計的。

9、上課下課要及時，養成侯課的好習慣。

10、課堂紀律是教師威信的具體表現。如果學生不遵守課堂紀律，說明您的教育

行為和教育方法出了問題。

11、組織課堂教學，對學生的課堂紀律提出明確要求，創造生動活潑又有原則的課堂氣氛。

12、精心鉆研業務知識，研究教材，研究學生，以適合學生的方法進行教學。

13、對學生作業批改要認真，在作業本上多使用鼓勵性語言。對作業中出現的普

遍性錯誤，要及時糾正。

14、做好學生課后輔導工作。尤其對學困生，要多關心，多輔導，不讓一個學生

掉隊。

15、在生活和工作中，要多聽取學生對自己教學和其它方面的意見。做到心中裝

有學生，眼中看到學生，學習上幫助學生，生活中關心學生。

16、教師之間要和睦相處，真誠相待，切忌背后搞小動作，說壞話，在學校大吵

大鬧。

17、嚴格遵守青原區教體局公布的“教師十個嚴禁”。

青原區思源實驗學校2012.9.22