第一篇：第七屆文化技能節方案

靈武市職業教育中心 靈武市紡織工業學校

第七屆校園文化技能節實施總體方案

一、指導思想

為大力推進校園精神文明建設，以示范校建設為契機，貫徹落實修德、精技、勵志、成才的辦學理念，充分展示校園青春活力，倡導高尚、健康的文化藝術生活，彰顯職業教育特色和專業優勢，推動我校的教與學的專業技能向更高層次發展、讓廣大師生展示自我，發展個性專長，陶冶學生情操，打造現代文明中職生，培養和提高中職生的文化品味、藝術修養及各項技能，展示我校教育教學成果和辦學實力，擴大社會聲譽和營造良好的招生宣傳氛圍。

二、活動主題

厲行節約、突出特色

三、活動時間

活動集中時間是2014年5月19日至23日

四、組織機構

（一）領導機構

主 任 委員：張洪斌張靈生張奎林

副主任委員：韓銘孫鳳梅白景中黃貴華

委員：申靈華張進民王金海馬萬云劉衛華

葛瑞峰王春軍韓剛蔡衡黎華趙云

（二）工作機構

組長：孫鳳梅

成員：各處室正副主任、各學科專業部正副主任、各班主任、各相關老師

五、活動內容安排及負責人

（一）開幕式（張洪斌校長總負責）

1、入場式

責任人：孫鳳梅、黃貴華、蔡衡、陳民芳

責任主體：學生處、各班級

（1）校旗、會徽負責教師：王占剛買小寧

（2）軍樂隊負責教師：馬學華

（3）彩旗隊負責教師：程英

（4）花樣跳繩負責教師：王紅光

（5）禮儀隊負責教師：孫麗娟

（6）鮮花隊負責教師：孫娟

（7）扇子隊負責教師：宋麗萍、高原、鄭芳

（8）啦啦操隊負責教師：吳曉彤

（9）腰鼓隊負責教師：龍瀟瀟、王丹

（10）班級方隊負責教師：各班班主任

2、大型表演

（1）啦啦操表演負責教師：吳曉彤

（2）五月的鮮花表演負責教師：孫娟

（3）腰鼓隊表演負責教師：龍瀟瀟、王丹

（4）花樣跳繩表演負責教師：王紅光

（5）扇子、花環表演負責教師：宋麗萍、高原、鄭芳

（6）舞蹈表演負責教師：孫娟

（二）文化藝術系列活動

1、學前教育部各班學生文藝演出

主題：《喜看桃李香天下》

責任部門：學前教育部

負 責 人：孫鳳梅、蔡衡、趙彬、王紅光、各學前教育班班主任、各相關音樂教師

2、學生安全知識競賽：

負責人：黃貴華；

責任部門：教科室；協助：學生處、保衛處；

責任人：葛瑞峰；配合：王春軍、趙云。

3、教師大型散文、詩歌頌讀會：

負責人：葛瑞峰；主題：《春的使者》

責任部門：基礎教育部；配合：各學科部。

4、教師演講會：

負責人：馬萬云；主題：《愛心鑄造師魂》

責任部門：教管處；配合：各學科部。

5、師生書畫暨攝影作品展：

負責人：王金海、王占剛、何光海；

責任部門：黨政服務中心；配合：各學科部。

展出內容

（1）學生硬筆書法比賽獲獎作品；

（2）師生書畫作品；

（3）師生攝影作品。

6、精彩電影回眸：

負責人：趙云；負責部門：保衛處；協助：王占剛。

7、師生“閱讀節”心得展評：

負責人：葛瑞峰；主題：《閱讀，讓我受益匪淺》

負責部門：基礎教育部。配合：各年級段、各班；各年級段分管校長負總責。

8、新生新“感受”報告會：

主題：《新學校，另樣的感受》

負責部門：2014春年級段、各班；年級段分管校長負總責。

9、2012秋學生校園熱舞大賽：

主題：《青春飛揚，圓夢靈職》

負責部門：2012秋年級段、各班；年級段分管校長負總責。

10、2013春秋學生大合唱：

(1)主題：《唱響奮進的校園》

要求：一首必唱班歌，如《放飛青春的理想》等，另一首為自選歌曲。負責部門：2013春秋年級段、各班；負責人：各班班主任；配合：各相關音樂教師；年級段分管校長負總責。

11、畢業生“成才”事跡報告會：

負責人：白景中；負責部門：招就辦；責任人：韓剛。

12、《節約與美德同行》征文比賽

負責部門：基礎教育部。配合：各年級段各班及語文教師。

（三）技能部分：（重點部分）

由孫鳳梅負總責，拿出具體方案，以紡化、機電（含汽修）、學前教育、計算機等四個學科部為單位，實訓處牽頭，各自準備一臺“絕”活，切中自治區技能大賽的內容，進行比賽和展示。

1、師生計算機技能競賽及展示

(1)責任主體：信息工程部

(2)責 任 人：馬萬云、朱濤

2、機電專業師生技能競賽及展示：

責任主體：機電工程部

責 任 人：劉衛華、張海峰、王楠

展示內容：

（1）維修電工、電子、PLC、電焊、車工、鉗工、汽修等技能競賽

（2）機電專業師生作品展示

3、紡化專業學生技能競賽及展示

(1)責任主體：紡化工程部

(2)責 任 人：胡澤平、馬曉媛、陳民芳

4、學前教育部技能競賽及展示

責任主體：學前教育部

責 任 人：蔡衡、趙彬、王紅光

展示內容：

（1）手工制作、簡筆畫、美術作品展示

（2）電子琴技能競賽

（3）舞蹈技能競賽

（4）聲樂、視唱技能競賽

要求：

1、各專業部必須拿出具體的競賽方案，包括比賽項目，競賽方法，比賽人數，設獎人數等。

2、各專業具體比賽時間、地點由四個學科部另行安排。

3、各項目比賽完畢后，及時將結果報工會匯總。

六、會徽征集：王占剛王迪各班主任

七、宣傳條幅：王金海買小寧

八、錄像攝像：張福王占剛葛瑞峰

九、舞臺監督、燈光、音響：王占剛

十、安全保衛：張奎林黃貴華王春軍趙云

十一、宣傳報道：葛瑞峰陳民芳王文婷

十二、后勤服務及保障

(1)責任主體：總務處

(2)責 任 人：韓銘、黎華

十三、競賽獎勵

各決賽競賽項目最高按參賽人數的10%、20%、30%設一、二、三等獎進行獎勵。

十四、分數核算

（1）責任主體：工會、學生處

（2）責 任 人：申靈華、孫麗娟、何光海

第七屆文化技能節組委會

二O一四年四月十二日

第二篇：第七屆科普節活動方案

婁底二小第七屆“科普節”活動方案 為了深入貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，培養我校青少年科技意識，提高我校青少年科技輔導隊伍的科學素質，推動我校青少年的科技創新活動，培養學生的科學探究和創新實踐能力，經學校行政研究，決定開展第七屆“科普節”活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題：發現探究體驗創新

二、活動內容及要求：

1.優秀少年兒童科學幻想繪畫比賽。請一至六年級的班主任老師指導本班學生對未來科學的發展進行暢想和展望，然后利用繪畫的形式表現出未來人類生產、生活情景。每班選送3幅作品參加學校的科學幻想繪畫比賽。參賽作品一律在規格為4開的紙質或其他材料上繪制，不接受玻璃畫框，參賽作品需有電子版照片。參賽作品一律填寫好“湖南省青少年科技創新大賽科學繪畫作品申報書”。

2.學生“我是小小發明家”科技創新作品設計大賽。

請一至六年級的班主任老師組織本班學生進行科技創新作品設計，并每班選送1份創新作品設計方案參加學校的“我是小小發明家”科技作品創新設計大賽。

3.科技創新成果展。由科技輔導員負責輔導學生進行科技創新作品創作，再選送作品參加湖南省舉辦的第三十四屆青少年科技成果競賽并在校園內舉辦科技創新成果展。

4.優秀少年兒童科學幻想繪畫展。公布本次優秀少年兒童科學幻想繪畫比賽結果，在一至六年級選送的科學幻想繪畫作品中挑選出優秀作品，在校園里舉辦科幻繪畫展。

三、評獎方式：一等獎占參賽作品的30%，二等獎占50%。

四、活動時間：2012年12月13日——2013年1月8日

五、注意事項：

1.請班主任、美術教師和科技輔導員認真組織學生參加好本次“科普節”的各項活動，力求出優、出新、出精的作品。

2.請班主任于1月8日前將本班的1幅科幻畫連同填寫好的作品申報書和3份創新作品設計方案交教導處，過期不予評獎，嚴禁缺交、少交作品。

婁底二小2012年12月15日

第三篇：第三屆技能節競賽活動方案

德陽市第三屆中等職業學校技能節

競賽活動方案

一、目的意義

推進我市建設中國西部職業教育高地步伐，服務于德陽建設中國西部經濟強市戰略，促進全市職業學校進一步貫徹科學發展觀，深化教育教學改革，打造“雙師型”專業教師隊伍，創新技能型人才培養模式，提高人才培養質量，廣泛宣傳我市職業教育災后重建和教育教學成果。

二、組織領導

1、由市教育局、市勞動和社會保障局、市財政局、市旅游局和承辦單位---綿竹市職業中專學校、德陽市旅游職業學校、德陽市通用電子科技學校共同組成“德陽市第三屆中等職業學校技能節組織機構”（附件2），組織領導本屆技能節活動。

2、組委會下設辦公室（設在市教育局）和仲裁委員會，具體負責大賽日常工作和裁判工作。

三、競賽時間

2010年5月26至28日

四、競賽項目

1、本次大賽為德陽市級二類競賽。

2、競賽項目為：汽車修理工（豐田5A發動機拆裝）、工具鉗工（組合體加工）、車工（組合件加工）、計算機操作員（計算機操作與Photoshop cs2、CorelDraw 12平面廣告設計）、電子設備裝接工（部分元器件采用貼片焊接，元件識別與檢測，萬

１

用表、數字示波器等常用儀器儀表使用）、餐廳服務員（中餐宴會擺臺）、客房服務員（中式鋪床）、英語口語（命題演講和回答問題）。每個競賽項目均設教師組和學生組，師生同臺競賽，教師賽不設英語口語項目，但增設數控車工（CKD6140 FANUC 0I MD）和數控銑工（VMC-850 FANUC 0I MD）競賽項目。

五、承辦單位

1、預賽。由各中等職業學校組織進行，并應于2010年4月5日前結束。

2、決賽。大賽組委會委托以下學校組織實施。

綿竹市職業中專學校：負責承辦計算機操作員、電子設備裝接工、汽車修理工三個項目的決賽以及教師數控車工和數控銑工競賽項目。

德陽市旅游職業學校：負責承辦餐廳服務員、客房服務員和英語口語三個項目的決賽。

德陽市通用電子科技學校：負責承辦工具鉗工、車工兩個項目的決賽。

六、競賽標準、試題和內容

除英語口語外，各賽項分別參照《汽車修理工國家職業標準》、《工具鉗工國家職業標準》、《車工國家職業標準》、《數控車工國家職業標準》、《數控銑工國家職業標準》、《計算機操作員國家職業標準》、《電子設備裝接工國家職業標準》、《餐廳服務員國家職業標準》和《客房服務員國家職業標準》，以中級工（四級）理論知識、技能要求和相關知識內容為競賽標準。

２

各校預賽除開展技能操作比賽外，還應參照中級工（四級）應知要求加試理論。

大賽決賽只進行技能操作競賽，不再進行理論知識筆試。

七、組隊與報名

1、組隊。德陽境內各中等職業學校（中專、技校、職高）均應組隊參賽。每所學校每個競賽項目報名參加決賽的學生選手為3人，參賽選手應為本校在籍在校學生。推薦參加競賽的教師選手每校每個項目限報1人，必須具有教師資格證，是本校在編教師。

2、報名。各校應于2010年4月10日前將參加決賽選手名單上報組委會辦公室。報名時應填寫《德陽市第三屆中等職業學校技能節決賽學生選手報名表》和《德陽市第三屆中等職業學校技能節決賽教師選手報名表》（附件4）并連同將參賽選手的身份證復印件1份、學生證或教師證復印件1份、2寸彩色證件照片3張交大賽組委會辦公室，報名時應提供參賽選手學生證和教師證原件備查。

八、表彰獎勵

大賽設比賽單項獎、團體獎和優秀組織獎。

（一）單項獎：按競賽項目設置一等獎（人數不超過參賽選手總數的10%）、二等獎（人數不超過參賽選手總數的20%）、三等獎（人數不超過參賽選手總數的30%）。教師競賽單獨設獎。

1、對在決賽中獲得一、二、三等獎的選手，由大賽組委會頒發獎狀和獎品，并根據本人申報，由市勞動和社會保障局核 ３

發四級國家職業資格證書。

2、凡參加決賽未取得一、二、三等獎的選手，操作技能競賽成績合格的，由大賽組委會頒發紀念品，并根據本人申報，由市勞動和社會保障局核發四級國家職業資格證書。

（二）團體獎：本次大賽，設團體總分一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，由大賽組委會頒發獎牌和獎金。

（三）優秀組織獎。對在競賽中組織工作優秀、選手精神風貌好、職業道德素質高的參賽隊頒發優秀組織獎，由大賽組委會頒發獎牌。

九、贊助與宣傳

積極鼓勵支持承辦單位聯系相關企業、行業，對本次技能競賽予以經費或設備及軟件贊助，達到一定標準的可以冠名，爭取到的經費或設備應全部用于競賽本身，有條件的賽項可對優秀學生予以獎勵。

組委會、承辦學校和參賽學校要充分利用本次大賽，積極宣傳職業教育發展成就和辦學特色，各中職學校要及早謀劃開幕式現場展板和技能展示、特色展示內容。

４

第四篇：第七屆科技文化藝術節策劃方案

關于第七屆科技文化藝術節策劃方案的通知

各系、處、室、中心：

為了營造濃厚的校園科技文化氛圍，培養大學生科技創新意識和實踐能力，結合我院實際，經研究決定舉辦院第七屆科技文化藝術節活動，現將有關活動計劃通知如下：

一、活動主題

愛國、創業、創新、科技、文化

二、活動原則

活動以愛國為引領，創業創新以專業為基礎，科技競賽以專業為發展，文化建設以專業為拓展。

三、活動宗旨

塑造先進的校園文化，培養新世紀的高素質人才。突出活動主題，弘揚時代主旋律，以專業發展為基礎，以比賽競賽為方式，融創業、創新與科技、文化于一體，充分展現我院學生的風采和愛國精神。

四、活動簡介

科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進我院學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高我院學生的學以致用和創新創業能力，為青年學生的成長成才服務。

活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、專業實踐能力產生了廣泛而積極的影響。本次科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全院師生面前。

五、活動要求 結合學院的教育方針，進一步提高思想水平，做到主題突出，形式多樣，內容豐富，特色凸顯。

六、活動時間

2015年9月1日----2015年10月30日

七、活動小組

八、活動安排

（一）宣傳動員階段

各班召開“院科技文化藝術節”主題班會（包括2014級和2015級學生）

（1）時間

2014級：9月1日 16:30----17:30 2015級：9月2日 16:30----17:30（2）地點

各班教室（一個輔導員如果帶多個班的，可以合并開或者次日的相同時間點開）

（3）要求

各班級組織召開科技文化藝術節主題班會，廣泛宣傳發動廣大同學積極參加，詳細部署活動期間各項工作開展，做好主體班會記錄。

（4）責任部門：教務處

（二）活動階段

七個系按照專業大類設置專業競賽，專業競賽內容要體現創業意識、創新思想。大賽項目設置如下（不再下分具體項目）：

1.紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽（見附件1）2.校園文化墻設計大賽（見附件2）

3.紀念抗日戰爭勝利70周年知識競賽（見附件3）4.學生特長大賽（見附件4）5.電子技能競賽（見附件5）6.汽車專業技能大賽（見附件66）7.航空維護基本技能競賽（見附件7）8.機艙播音競賽（見附件8）9.網絡技能大賽（見附件9）10.閉合水準測量競賽（見附件10）

11.CAD軟件應用大賽（見附件11）12.“誠信人生”會計知識大賽（見附件12）13.“創意夢想”管理類技能大賽（見附件13）14.基礎護理技能大賽（見附件14）15.動物大體解剖競賽（見附件15）

九、獎項設置

所有項目按照參賽人員的比例設置獎項，10%一等獎，20%二等獎，30%三等獎。如果還有優勝者，酌情設置優勝獎。

按系別，根據參賽的人員和參賽的質量設置優秀團隊組織獎。

十、組織實施

科技文化藝術節旨在激勵廣大師生努力擴展自身素質，打造多彩校園生活、營造和諧校園文化。本屆藝術節活動圍繞核心主題，以多樣的形式，活潑的手段實現科技、文化、思想、藝術相融合，實現第一課堂與第二課堂的結合與統一。請各系委派相關的人員，各班輔導員廣泛發動班級同學積極參加各項活動，確保我院在科技文化藝術節各項工作順利開展。

附件1:紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽 附件2:校園文化墻設計大賽

附件3:紀念抗日戰爭勝利70周年知識競賽 附件4:學生特長大賽 附件5:電子技能競賽 附件6:汽車專業技能大賽 附件7:航空維護基本技能競賽 附件8:機艙播音競賽 附件9:網絡技能大賽

附件10:閉合水準測量競賽

附件11:CAD軟件應用大賽 附件12 ：“誠信人生”會計知識大賽 附件13 :“創意夢想”管理類技能大賽 附件14:基礎護理技能大賽 附件15:動物大體解剖競賽

二〇一五年八月三十一日

附件1：

第七屆科技文化藝術節

紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽

一、承辦單位：教務處

二、參賽對象：全院、團體賽（說明：學生要求做到每個班都有至少1/3學生代表，唱響校園，唱響每個愛國學生的心靈）

學生組：各系以年級為代表隊，每隊人員50-100人

教工組：各部門1個代表隊，每隊人員20人（系人少的可以合并一個隊，自愿結組）

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月8日 準備時間：2015年9月9日——9月15日

決賽時間：教工組：2015年9月16日 14:00——16:00 學生組：2015年9月18日14:00——16:00 比賽地點：教工組：第一教學樓多媒體教室

學生組：圖書館前

四、比賽要求：

1.各系于9月8日之前組織代表隊并報教務處，于9月14日抽簽決定出場順序。

2．各參賽隊于9月15日之前將伴奏音樂以MP3格式發電子郵件到教務處，并注明參賽隊、歌曲名稱、出場序號。

3.紅色歌曲。比賽時間10分鐘以內（指歌曲前奏開始到伴奏結束），若超時酌情扣分。

4.表演形式：可采取齊唱，領唱或分聲部合唱等多種形式。5.其他事項：（1）各參賽隊的服裝、道具及演員的化妝等費用自行負責；（2）本次活動不組織預賽、彩排，但安排時間走臺。附件2：

第七屆科技文化藝術節 “校園文化墻設計大賽”

一、承辦單位：教務處

二、參賽對象：全院師生，個人賽

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月23日 初選時間：2015年9月26日——9月30日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日

四、活動內容與形式

1.背景：第一教學樓和第二教學樓文化墻設計； 2.尺寸： 60cm*90cm；

3.主題：愛國、愛院、創業、創新、專業特色

參賽作品的設計應體現出學校的文化底蘊、發展歷史和精神內涵。在創造優美舒適的自然與物質環境的同時，注重對校園人文精神的孕育和挖掘，立足校園文化，展示學院校園特色；設計方案要符合整個校園文化的主體，簡明、質樸、格調高雅，不流俗、不異化。

4.電子設計版要求：將作品電子版于9月23日之前發到教務處郵箱，要求源文件和jpg格式文件均有。圖片要保證足夠的像素和清晰度，文件名包括參賽者的姓名和基本信息。

手繪版要求：形式不限，用材不限。

5.所有提交的作品經審核選取后，將有效電子作品進行噴繪，然后連同手繪板作品一起掛在第一教學樓和第二教學樓的文化墻上，在決賽期間，具體組織校領導及校內專家評審確定獎項。附件3：

第七屆科技文化藝術節

紀念抗日戰爭勝利70周年知識競賽

一、承辦單位：基礎部

二、參賽對象：全院學生，團隊賽

三、比賽時間地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月14日——9月18日 初賽時間：2015年9月21日——9月25日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日 初賽地點：各系推薦 決賽地點：一教多媒體

四、活動內容與形式：

1.背景：為紀念抗日戰爭勝利及世界反法西斯戰爭勝利，讓歷史的警鐘長鳴，讓當代大學生們牢記那段不可忘卻的歷史，特舉行“不能忘卻的記憶——紀念抗戰勝利70周年知識競賽”活動。

2.主題：“不能忘卻的記憶——紀念抗戰勝利70周年知識競賽” 3.參賽要求：由各系推薦一支參賽代表隊，以團隊形式參賽，團隊人數要求3人。

五、活動流程

第一輪比賽(9月21日——9月25日)：各系進行系內比賽并推舉3名優秀選手成立該系代表隊參加全員比賽。第二輪比賽(10月12日——10月16日)：

附件4：

第七屆科技文化藝術節 學生特長展示大賽

一、承辦單位：基礎部

二、參賽對象：全院學生，個人賽

三、比賽時間地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月7日——9月18日 初賽時間：2015年9月21日——9月25日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日 初賽地點：三教階一 決賽地點：一教多媒體

四、活動內容與形式：

1.學生均以個人或組合方式參賽，組合人數最多5人。2.本次特長大賽大體分為三類：

體育特長：體育特長可細分為，球類、武術類、體操類、棋藝類等（不含學院田徑運動會項目）。

藝術特長：藝術特長可在細分為，書法類、繪畫類、手工類、攝影類、器樂類、聲樂類、舞蹈類、語言類（如口技）等。

其他特長：“體育特長、藝術特長”以外的其他任何特長，如：轉筆、文學創作、記憶力特長等，一切學生自認為自己最擅長的項目。

3.學生個人特長展示項目的選擇、上報和展示準備：

① 學生結合自身實際選擇自己最擅長的一項特長進行展示，填寫《特長展示申請表》。

② 學生特長的確定必須做到能通過一定的形式向大家展示，學生選擇時必選考慮到怎樣展示的問題，凡不能向老師和他人現場展示（包括材料展示，如文學創作特長可展示學生創作發表的作品）的項目均算作無效項目。

③ 學生上報展示項目后應認真做好準備隨時接受各級展示活動。

五、學生特長大賽步驟： 1.各系以班級為單位學習方案，動員學生，填寫《學生特長展示報名表》。

2.各班級初選，整理好學生的申請表，并填寫《學生特長展示班級推薦表》上交各系。

3.進行系級評比，填寫《XXX系學生特長展示推薦表》交基礎部。

4.基礎部組織全院展示活動，評選出優秀并給予表彰。5.活動結束后，基礎部詳細總結學生展示活動情況，建立學院特長人才庫。

附件5：

第七屆科技文化藝術節 電子技能競賽活動方案

一、活動內容名稱 電子技能競賽

二、時間和地點安排

報名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 預賽日期：2015年9月22日 復賽日期：2015年10月13日 預賽地點：東配樓102 復賽地點：第一教學樓西配樓202

三、具體方案設計

（一）活動內容：

根據電路圖在洞洞板上進行焊接電路,根據完成效果和時間進行評比。

（二）活動類型：

1.個人賽：比賽統一計時，以完成項目達到預期效果為準。2.團體賽：每班4個同學為一組，每兩名同學完成一組電路焊接，完成后另兩名同學開始另一組電路焊接。

（三）活動方法：

（1）個人初賽取前16名進行復賽。

（2）團體賽初賽取前8名進行復賽。復賽在一教天井舉行，場內帶觀賽觀眾。

（3）比賽統一計時，以完成兩組電路連接項目并都達到預期效果為準。

（四）活動其他要求

（1）在15分鐘內未完成取消比賽成績。

（2）為每組選手提供洞洞板、所需元器件和直流穩壓電源。（3）以下行為為犯規行為： a 丟失元器件； b在裁判沒有開始時，選手已經將器件焊接到洞洞板上； c 比賽過程中干擾其他選手比賽或者影響比賽紀律； 凡違規者一律取消比賽資格。

附件6：

第七屆科技文化藝術節 “汽車專業技能大賽” 活動方案

一、活動內容名稱 汽車維修工職業技能比武

二、承辦單位 裝備系

三、時間和地點安排

報名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 預賽日期：2015年9月22日 決賽日期：2015年10月15日 地點：汽車實訓室

四、具體方案設計

（一）活動內容：

本次比武以國家職業標準《汽車維修工》的要求為基礎，以專業課程設置為導向，提高學生動手實踐能力為目的，設置以下比武項目：1.更換變速器三、四檔同步器總成。2.檢查調整氣門間隙。3.調整前輪前束。4.活塞連桿組的拆裝。5.控調壓縮機拆裝與檢修。

（二）活動性質：

為了進一步調動學生實訓的積極性，以比武促進實訓，用實訓提高技能的意念。按照突出重點、廣泛參與、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展職業技能比武活動。

1．參賽對象：裝備制造系汽車專業在校的學生

2．參賽形式：各個團隊(班)本學期所學內容每個項目必須出二名選手，對其它已學內容的項目歡迎報名參加比武，比賽由抽簽形式決定參賽順序。

3.評分方式：每個項目取前三名，第一名積6分，第二名積4分，第三名積2分，積分多少作為團隊總成績的依據。

（三）活動方法 實踐操作比武由專業教師進行評審，評委根據評分細則現場評分。評分細則見附表：

（四）獎項設置

1．對獲得汽車維修工職業技能比武個人項目前三名的選手，學院進行表彰，頒發榮譽證書和給予一定的物質獎勵。

2．本次比武活動，學生成績與輔導員績效掛鉤。

（五）活動其他要求

1．汽車維修工職業技能比武是學院職業技能比武項目之一，各班級要高度重視，加強領導，提高認識，精心組織，認真落實好本次比武中各項目的參賽選手，以飽滿的熱忱和精湛的技術參加技能比武。

2．各參賽人員要精心準備，利用課余時間加強訓練，各位輔導員要注意督導，任課老師要隨時指導。

3．各參賽人員要聽從活動組織者的安排，不得出現違規和發生安全事故，否則取消本人成績.附件7：

第七屆科技文化藝術節

航空維護基本技能競賽活動方案

一、活動內容名稱 航空維護基本技能競賽

二、時間和地點安排

報名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比賽日期：2015年9月23日

比賽地點：機械基本技能實訓場、電子基本技能實訓室

三、具體方案設計

（一）活動內容：

項目一 在飛機和發動機附件上打保險絲

項目二 焊接各類插頭

（二）活動性質： 個人

1.對象：航空工程系航空機電維修學生

2.方式：分小組為單位，每組5人，計時間完成競賽規定的任務。

（三）活動方法：

1.競賽采用個人比賽形式，參賽分小組進行，男女不限。2.各個人參賽組順序由抽簽決定。

3.參賽選手必須按照大會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄，統一進入比賽場地。

4.參賽選手應穿著寬松易于活動的衣服，不得穿著拖鞋，高跟鞋等。

5.比賽需連續進行，競賽一旦計時開始不能無故中斷比賽。6.參賽人員必須獨立完成規定的打保險絲內容、7.選手文明參賽。8.計分制評比

每項活動按100分計、評分標準：使用工具合理20分、質量優50分、用時短20分、安全10分、三項總分共計300分按分數取前三名。

（四）活動其他要求

1.（1）機械基本技能實訓場提供鉗子10把、保險絲1公斤。

（2）機械基本技能實訓場提供鐵把螺刀10把、鐵榔頭10把、開口銷14的100個。

（3）電子基本技能實訓室提供工位10個、電烙鐵10把、焊錫5卷、儀表插頭10套。

2.評委自帶計時器、筆、紙等。

3.參賽選手應尊重裁判決議，遇問題可找裁判商議。4.焊接時特別是防觸電、防燙傷。

5.要做好安全預防工作、特別是上下飛機、動用工具的項目各位老師要想周全方可進行。

附件8：

第七屆科技文化藝術節 機艙播音競賽活動方案

一、活動內容名稱 機艙播音技能競賽

二、時間和地點安排

報名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比賽日期：2015年9月23日 比賽地點：航空服務實訓室

三、具體方案設計

（一）活動內容：

機艙播音

（二）活動性質： 個人

1.對象：石家莊工程職業學院全體學生

2.方式：單人進行播音，按時間完成競賽規定的飛機上播音任務。

（三）活動方法：

1.競賽采用個人比賽形式，參賽單人進行，男女不限。2.個人參賽順序由抽簽決定。

3.參賽選手必須按照大會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄，統一進入比賽場地。

4.參賽選手一律穿工裝。

5.比賽需連續進行，競賽一旦計時開始不能無故中斷比賽。6.選手文明參賽。7.計分制評比

評分標準：儀表儀容10分、普通話20分、聲音宏亮30分、氣質20分、精神面貌30分共計100分、按分數取前三名。

（四）獎項設置

個人前三名：分一等獎、二等獎、三等獎

（五）活動其他要求

1.航空服務實訓室提供音響、話筒。

2.評委自帶計時器、筆、紙等。

3.參賽選手應尊重裁判決議，遇問題可找裁判商議。4.要做好安全預防工作。

附件9：

第七屆科技文化藝術節

網絡技能大賽

一、承辦單位：信息工程系

二、參賽對象：全院師生，小組賽

二、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日—2015年9月11日 準備時間：2015年9月12日—2015年9月23日 決賽時間：2015年10月14日 14:00--16:00 報名地點：一教117信息工程系辦公室劉晶、梁曦老師處。比賽地點：一東203實訓室

三、比賽內容與流程

（一）活動內容：

每個小組有兩臺PC，其中臺為網絡服務器（已裝windows server 2003系統），另外一臺為主機（無系統），按照下列要求標準完成網絡的搭建與調試：

（1）計算機組裝

為無操作系統的主機進行操作系統的安裝，使用U盤進行引導安裝，要求安裝系統為windows 7(版本不限)。

（2）網線制作

每組提供兩根網線，6個RJ45接頭，需要制作兩根直通線。（3）網絡組建

使用做好的網線和交換機將兩臺計算機互聯，設置服務器IP為192.168.1.1/24，客戶機IP地址為192.168.1.2/24。

（4）服務器設置

任務拓撲圖

完成標準：

①在服務器上架設Web服務及安裝IIS服務（Internet信息服務）。注：安裝服務所需鏡像由教師提供

②在服務器中配置IIS服務，實現靜態網站的發布 ③測試客戶端可瀏覽服務器發布的靜態網站

（二）活動流程：

本活動為團體項目，以小組為單位，每個小組3人。各小組學生按照比賽題目要求進行計算機的裝配調試與網絡組建現場操作，規定時間為1小時，在規定時間內按照評分標準給分。

（三）活動其他要求

參賽選手自帶系統安裝工具（U盤啟動盤），windows7的系統鏡像自行選擇。

參賽選手提前準備一份靜態網頁成品。附件10：

第七屆科技文化藝術節 閉合水準測量競賽

一、承辦單位：建工系

二、參賽對象：建工系全體學生

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月23日 初選時間：2015年9月26日——9月30日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日

四、活動內容與形式： 1.活動內容

參賽小組在規定的時間內獨立完成指定等外閉合水準路線測量；要求由一已知高程點測出三個待測點并現場進行內業計算；要求以小組為單位進行觀測。

2.活動形式：

（1）競賽采用團體比賽形式，每個參賽小組由4名選手組成，男女不限。

（2）各隊參賽順序提前抽簽決定。

（3）參賽選手必須按照大會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄，統一進入比賽場地。

（4）參賽選手著裝整齊，必須帶齊兩證（身份證、學生證）。缺一者不準參加比賽。

（5）比賽需連續進行，競賽一旦計時開始不能無故終止比賽。如果在比賽期間測量儀器發生非人為故障，致使比賽不能繼續進行，需經裁判長（或副裁判長）確認并批準，比賽可重新開始。

（6）參賽小組必須獨立完成規定的測量內容并現場進行內業計算，外業和內業數據必須直接填在規定的表格內，觀測值（厘米、毫米）未經重新觀測不得改動。表格填寫好后應及時交給裁判員，不能帶離比賽場地，否則成績無效。觀測數據必須原始真實，嚴禁弄虛作假，否則取消參賽資格。

（7）選手文明參賽，不允許妨礙或阻擋其他小組的觀測。（8）參賽小組應規范作業，注意測量安全及儀器保護。（9）比賽過程中現場裁判監督儀器使用、觀測、記錄、計算以及組員配合過程中的規范性，防止出現人員、儀器安全事故，經提醒惡意不改者，現場裁判有權終止比賽。

（10）監考人提前5分鐘提醒參賽選手比賽即將結束。3.活動其他要求

（1）完成工作任務的時間

完成“閉合水準測量”競賽，規定用時為30分鐘；（2）競賽場地和儀器設備說明

閉合水準測量競賽，選取學院內某區域做為比賽場地，工程測量實訓室提供測量儀器、配套腳架、鋁合金塔尺、記錄表格、記錄板，由裁判組指定水準線路。（見附表）

（3）選手自帶工具要求

閉合水準測量競賽：簽字筆、鉛筆、小刀、橡皮、計算器（不帶程序存儲功能）等。

（4）主要技術要求

閉合水準測量競賽，容許高差閉合差，待測點高程值限差≤±10mm。

（5）知識準備

熟練掌握水準儀的規范使用知識；掌握閉合水準測量觀測和計算等相關知識。掌握相關的測量平差基本知識。

附件11：

第七屆科技文化藝術節 CAD軟件應用競賽

一、承辦單位：建工系

二、參賽對象：建工系全體學生

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月23日 初選時間：2015年9月26日——9月30日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日 比賽地點：第一教學樓機房

四、活動內容與形式： 1.活動內容

（1）cad軟件的基本命令操作；（2）cad軟件繪制基本圖形；（3）cad軟件繪制建筑施工圖； 2.活動形式：

（1）學生可自由組隊參賽，每個小組成員不得超過三人。（2）競賽內容以電子試卷發放，于開賽前5分鐘發放。（3）電子試卷滿分為100分。

（4）每次競賽時間為一個小時，超時成績視為無效。（5）參賽軟件統一使用已安裝到機房計算機上的，不得使用自備軟件，以免出現兼容性問題，影響成績。

（6）比賽較快完成者可享受加分，加分計算方法為：比賽總時間減去選手比賽用時。

3.活動其他要求

（1）不得攜帶u盤（移動硬盤）等具有存儲功能的設備，一經發現取消參賽資格。

（2）開賽三十分鐘內不得交卷。

（3）比賽按照一人一機一位，擅自調換座位或起身離座者取消比賽資格，成績作廢。

（4）關于試卷收?。焊傎惤Y束時參賽者不得私自上交試卷，應由評委統一收取。附件12：

第七屆科技文化藝術節 “‘誠信人生'會計知識大賽”

一、承辦單位：財經系

二、參賽對象：財經系開設本課程的學生

三、比賽安排：

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月20日 初賽時間：2015年9月23日 14:00——16:00 決賽時間：2015年10月21日 14:00——16:00 比賽地點：三教階二

四、比賽流程：

1.由活動承辦方統一命題，參賽時承辦方將有專人進行監考。2.參賽者按專業老師的要求在規定的時間內回答相應問題，由專業老師裁判審核評定。

五、比賽內容：

1.本次活動采用知識競賽的形式，內容主要包括會計基礎知識和會計類專業知識競賽。

2.題目要求

主辦方提供命題題目，在比賽的時間按照要求進行規定會計類專業知識題目進行作答。附件13：

第七屆科技文化藝術節 “‘創意夢想'管理類技能大賽”

一、承辦單位：財經系

二、參賽對象：財經系開設本課程的學生

三、比賽安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月20日 初賽時間：2015年9月23日 14:00——16:00 決賽時間：2015年10月21日 14:00——16:00 比賽地點：三教階二

四、比賽流程

1.由活動承辦方統一命題。

2.參賽者按大賽組委會的要求在規定的時間內展示項目作品---產品營銷策劃方案（方案可輔助模型、圖畫等完成），并按要求進行講解，由專業老師裁判審核評定。

比賽內容：

1.本次活動根據主辦方擬定產品背景進行產品營銷方案設計，采用方案選拔展示的形式，內容主要包括方案設計、方案展示、方案講解。

2.題目要求

主辦方提供產品背景資料，在比賽的時間按照要求進行方案設計、最終以成果的形式展現。3.作品具體要求：

每個專業結合所學營銷知識，突出創新，制作有新穎、實用的方案設計,展示結合PPT呈現。

評價標準：構思新穎，突出專業特色、講述流利，能表達清楚該作品的實際意義和用途。作品實現具有可行性。附件14：

第七屆科技文化藝術節 基礎護理技能大賽

一、承辦單位 護理系

二、時間和地點安排

報名日期：9月10日—9月15日 準備日期：9月15日—9月20日 初賽時間：9月24日下午：14:00-16:00 決賽時間：10月13日—10月16日

比賽地點：第三教學樓305教室（基礎護理實訓室）

三、具體方案設計

（一）活動內容： 1.靜脈輸液 2.無菌操作 3.心肺復蘇

（二）活動性質：

個人賽，每項內容15名選手，每項內容評分一次，最后以總分評定名次。

（三）選手須知

1．每位參賽選手參賽3項操作，其中，密閉式靜脈輸液法用真人操作，評分標準按印發操作標準。簽字筆、手表、病人自備。

2.參賽選手必須持學生證或身份證參加競賽，缺證者取消參賽資格。

3．參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，各班之間應講團結、友好、協作，避免各種矛盾發生。

4．選手賽前熟悉競賽場地和設備，競賽選手必須按競賽時間，提前進入賽場，遲到15分鐘者，取消參賽資格。

5．選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經有關人員同意后作相應處理。

（四）競賽規則

1．參賽選手必須著護士服和護士帽，準備好口罩，儀表舉止符合護士行為規范的要求。

2．選手出場順序和比賽項目以抽簽決定，依次按順序在相應賽點逐項逐個進行比賽。

3．選手開始操作和結束操作，均須說“操作開始”、“操作結束”或舉手向評委示意。經評委檢查許可后，參賽選手方可離開競賽場地。

4．操作開始后選手若發現物品不齊全，經口頭請示評委同意后，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內。并根據評分標準進行扣分。

5．選手應嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，觀摩人員不得以任何方式提示操作者。若出現此情況，此操作環節不得分。

6．各評委應當認真負責，嚴格履行職責，不得擅離職守，堅決制止賽場違紀行為。

附件15：

第七屆科技文化藝術節 動物大體解剖競賽

一、承辦單位 護理系

二、時間和地點安排

報名日期：9月10日—9月15日 準備日期：9月15日—9月20日 初賽時間：9月24日下午：14:00-16:00 決賽時間：10月13日—10月16日

比賽地點：第三教學樓305教室（基礎護理實訓室）

四、具體方案設計

（一）活動內容：

實驗家兔采血、解剖技術及主要器官的識別

（二）活動性質：

團體賽，每組4名選手，共分為2組，最后以總分評定名次。

（三）選手須知

1．每組參賽選手實施家兔采血、解剖操作，評分標準按印發操作標準。試驗動物系內安排。

2.參賽選手必須持學生證或身份證參加競賽，缺證者取消參賽資格。

3．參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，各班之間應講團結、友好、協作，避免各種矛盾發生。

4．選手賽前熟悉競賽場地和設備，競賽選手必須按競賽時間，提前進入賽場，遲到15分鐘者，取消參賽資格。

5．選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經有關人員同意后作相應處理。

（四）競賽規則

1．參賽選手必須著實驗服、戴實驗帽，準備好口罩，儀表舉止符合專業獸醫行為要求。

2．選手出場順序和比賽項目以抽簽決定，依次按順序在相應賽點逐項逐個進行比賽。

3．選手開始操作和結束操作，均須說“操作開始”、“操作結束”或舉手向評委示意。經評委檢查許可后，參賽選手方可離開競賽場地。

4．操作開始后選手若發現物品不齊全，經口頭請示評委同意后，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內。并根據評分標準進行扣分。

5．選手應嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，觀摩人員不得以任何方式提示操作者。若出現此情況，此操作環節不得分。

6．各評委應當認真負責，嚴格履行職責，不得擅離職守，堅決制止賽場違紀行為。

四、成績評定

操作成績依據現場評委的賽場紀錄和評分標準，評委現場進行公平、公正、客觀評判、計分，根據選手成績直接排序。

第五篇：第七屆青年學習節總體活動方案

第七屆青年學習節總體活動方案

一、活動目的

為了給青年提供更多提高自身素質的平臺，充分展示當代青年多才多藝和蓬勃向上的青春氣息,豐富校園文化生活，提升校園文化品位，促進學風院風建設，提高青年的創新精神和實踐能力，促進青年成長、成才，學院定于11月18日至12月25日舉行第七屆青年學習節。具體方案如下：

二、組織工作

1、主辦單位：院團委、學工處

2、協辦單位：教務處、組織部、人事處、宣傳統戰部、招生就業處、思政課部

3、承辦單位：各系部

三、具體活動（共計9類25個活動）

（一）青年學習節開幕式暨迎新晚會 承辦單位：院團委、學工處

各系從全系學生中選拔人才精心準備節目，選拔確實能代表本系水平的節目參加學院晚會的初賽，選拔13個節目進入決賽。比賽分歌舞類和曲藝類進行評獎，設一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，其中曲藝類的節目在一二三等獎中各占一個指標，個人節目只表演，不參評。節目指標分配：機電系、電信系、財貿系、建藝系最少選送4個節目各，公管系、外語系、資源系、農林系、最少選送2個節目。

節目報送截止時間：11月18日晚 9：00 初賽時間：11月22日19：00

地點：南苑學生活動中心 決賽時間：11月底12月初

地點：學院文化廣場。

（二）、大學時代勵志規劃篇

1、先進典型事跡報告團巡回報告會（1）組織單位：學工處、院團委、各系部

（2）活動時間：12月上旬——中旬（具體安排另行通知）（3）參加人員：2011級全體新生、09、10級學生代表

2、“學會學習——大學時代的首要任務”主題講座（1）承辦單位：院團委

（2）時間：12月中旬（具體安排另行通知）

3、“做人與做事”主題講座（1）承辦單位：院團委

（2）時間：12月中旬（具體安排另行通知）

4、大學生職業生涯規劃大賽 ①、具體承辦單位：思政課部、團委

②、具體活動通知于11月20日前發到各系部，由組委會組織評委進行評選，活動在12月10日前結束。

（三）綜合素質篇

1、“我最喜歡的一本書”說書評書比賽（1）承辦單位：院團委、院語委辦、學工處

（2）比賽的具體方案在11月23日前下發到各系部，決賽在12月22日前結束

（3）主題：傳承經典文化，提高自身修養

（4）本次比賽分說書評書和現場問答兩個環節。兩項之和為各選手的最后得分。

2、校園十佳卡拉OK歌手賽 ①具體承辦單位：院團委、學工處

②比賽的具體方案在11月28日前下發到各系部，決賽在12月20日前結束

3、“團結就是力量”20人21足比賽 ①具體承辦單位：院團委、學工處

②比賽方案11月23日前下發到各系，比賽在12月20日前結束 ③各系組織一支20人的隊伍參賽。以最快到達終點為勝利方。

4、第八屆百科知識競賽

①具體承辦單位：思政課部、院團委

②比賽方案11月25日前下發到各系，比賽在12月20日前結束

（四）大學生就業創業促進篇

1、“我的社團，我型我秀”視頻制作賽 ①具體承辦單位：院團委、學工處

②比賽方案10月15日前下發到各系，比賽在12月20日前結束

2、第一屆創業設計大賽

①具體承辦單位：院團委、招就處、學工處

②比賽方案10月15日前下發到各系，各系于11月4日前分別上交紙質稿和電子稿，11月25日作品初審完畢，優秀作品于12月8日進行現場答辯，活動在12月20日前結束

（五）專業技能篇

1、漢字錄入比賽

①具體承辦單位：電子信息工程系 ②比賽時間：11月18日---12月20日

2、校園新聞視頻制作大賽 ①具體承辦單位：公共事務管理系 ②比賽時間：11月18日---12月20日

3、英語“ＳＨＯＷ”風采大賽 ①具體承辦單位：外語系

②比賽時間：1１月１８日---1２月２０日

4、車工技能大賽

①具體承辦單位：機電工程系

②比賽時間：11月18日---12月20日

5、校園公益廣告設計大賽 ①具體承辦單位：建藝系

②比賽時間：11月18日---12月20日

6、礦山測量競賽 ①承辦單位：資源工程系

②比賽時間：11月18日---12月20日

7、動物外科手術競賽 ①承辦單位：農林工程系

②比賽時間：11月18日---12月20日

8、營銷之星選拔賽

①具體承辦單位：財經貿易系

②比賽時間：1１月１８日---1２月20日

（六）青年榜樣篇

1、“十佳”學習標兵評選

①具體承辦單位：教務處、學生工作處 ②評選時間：11月22日---12月20日

2、“十佳”文明標兵、文明宿舍評選 ①具體承辦單位：學工處

②評比時間：11月10日---11月30日

（七）心理普測與咨詢篇 1、2011級學生心理普測活動 ①具體承辦單位：學生工作處、團委 ②時間：11月28日---12月2日

③活動方案于11月25日前下發各系，具體普測安排見活動方案。

2、一對一心理咨詢服務

①具體承辦單位：學生工作處、團委 ②時間：12月12日---12月20日

③活動方案于12月9日前下發各系，具體咨詢安排見活動方案

（八）青年教工篇——“我與學院同呼吸共奮進”主題演講比賽 ①具體承辦單位：院團委、人事處、教工團總支 ②時間：11月12日---12月20日

③活動方案于11月22日前下發各系，具體安排見活動方案

（九）青年學習節閉幕式暨頒獎總結會 ①時間：12月29日下午四點 ②地點：南苑禮堂

③參加人員：全體院領導、獲獎人員、學生代表。

四、總體要求及相關說明：

1、院團委將在共青團網中設置專欄“第七屆青年學習節”。各承辦單位應提前做好活動的具體方案，紙質稿發放到每個系部，活動方案、活動過程資料應及時發送到761923031@QQ.com,以便及時上傳至專欄上。活動結束后，承辦單位要及時撰寫宣傳稿件報學院宣傳部。

2、所有活動面向全院學生，每個系部應將各項具體活動方案傳達到各班級，各班級結合本總體方案和各項具體活動方案召開專題班會，動員學生廣泛參與。

3、各承辦單位應嚴密組織，主要聘請相關專家擔任評委，公平對待每一個參賽者，確?；顒尤缙诟哔|完成，達到預期目的。

4、在經費有限的情況下，科學合理安排經費，學生獎勵經費不得低于單項活動總經費的50%；榮譽證書由團委統一制作頒發，榮譽證書工本費不列在單項活動總經費中。

5、本屆青年學習節將根據各比賽項目，分設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎，各獎勵人數由具體承辦單位根據報名情況定，盡可能擴大獎勵面。

6、各承辦單位在活動結束后需上交院團委保存的資料為：活動方案、總結、過程資料、獲獎作品、獲獎名單。資料交全的及時到團委報賬。

五、經費預算（見附件）

附件：第七屆青年學習節經費預算

院團委、學工處

二0一一年十一月十五日

婁底職業技術學院 第七屆青年學習節經費預算

１、青年學習節開幕式暨迎新晚會：15000元

2、先進典型事跡報告團（學工處思政教育的年初預算中支出）

3、“學會學習——大學時代的首要任務”主題講座:900元

4、“做人與做事”主題講座：900元

5、大學生職業生涯規劃大賽（思政課部年初預算中支出）

6、“我最喜歡的一本書”說書評書比賽：2000元（置景、獎勵、評委）

7、校園十佳卡拉OK歌手賽：2000元（置景、獎勵、評委）

8、“團結就是力量”20人21足比賽：1500元（置景、獎勵、評委、道具）

9、第八屆百科知識競賽（思政課部年初預算中支出）

10、“我的社團，我型我秀”視頻制作賽（從團委素質拓展經費中支出）

11、第一屆創業設計大賽（從團委素質拓展經費中支出）

12、漢字錄入比賽：1000元（獎勵、評委）

13、校園新聞視頻制作大賽：1000元（獎勵、評委）

14、英語“ＳＨＯＷ”風采大賽1200元（置景、獎勵、評委）

15、車工技能大賽：1200元（器材購置、獎勵、評委）

16、校園公益廣告設計大賽：1000元（獎勵、評委）

17、礦山測量競賽：1000元（獎勵、評委）

18、動物外科手術競賽：1200元（器材購置、獎勵、評委）

19、營銷之星選拔賽：1000元（獎勵、評委）

20“十佳”學習標兵評選： 600元（學生獎勵經費從學工處年初獎勵經費中支出）

21“十佳”文明標兵、文明宿舍評選：500元（獎金從學工處年初獎勵經費、宿管專項經費中支出）22、2011級學生心理普測活動（從年初學工心理健康專項經費中開支）

23、一對一心理咨詢服務（從年初學工心理健康專項經費中開支）24、35歲以下青年教工“我與學院同呼吸共奮進”主題演講比賽：2000元

25、青年學習節閉幕式暨頒獎總結會：5000元

合計金額：肆萬壹仟玖佰元整（￥40000元）