第一篇：湖南科技學院第七屆文化藝術節活動方案專題

湖南科技學院第七屆“西山之韻”校園文化藝術節

活動方案

堅持以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、科學發展觀和中共中央、國務院《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《教育部共青團中央關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》文件精神為指導，堅持社會主義先進文化的發展方向，大力弘揚民族先進文化知識，以迎接建國六十周年為契機，積極傳播愛國精神，從而進一步構筑良好的愛校、愛家環境，營造高雅的文化氛圍，打造品位高、特色明、時代強的校園文化，全面展示我校大學生的文化藝術素養以及奮發向上的精神面貌，促進廣大同學德、智、體、美全面發展。根據工作安排，結合我校實際，經研究，決定舉辦第七屆“西山之韻”校園文化藝術節活動，具體方案如下：

一、活動主題、參與對象與舉辦時間

活動主題：慶祝建國六十周年 愛國、愛校、愛家

參與對象：我校全日制在校學生

舉辦時間：2009年9月至12月底

三、組織領導機構

成立湖南科技學院第六屆校園文化藝術節活動組委會，組委會成員為工會、學工部、宣傳部、團委及各系。領導成員如下：

顧問：唐艷明陳仲庚

主任：潘劍鋒盧桂珍蔣亞軍

委員：高丹楊琴林澤紅唐君王瑛馮煜

李楊李觀求劉華王志堂龔純波唐華麗

基艷劉錚

辦公室：吳春江劉佳周曉鋒

組委會辦公室設在校團委。

三、活動的內容與形式

本屆校園文化藝術節以“愛國、愛校、愛家”為主題，宣揚愛國主義精神，以營造高雅藝術氛圍，繁榮校園文化生活，弘揚校園文化藝術，培養學生的文化藝術鑒賞能力和創造能力為目的，以“面向學生，人人參加，有所提高”為宗旨，大力開展校園文化藝術活動。涵括了充分表現大學生高雅、健康的審美價值取向，積極追求進步的思想道德教育，體現時代特色、校園特色的流行前沿藝術等方面的活動內容。校園文化藝術節以系列主題活動的方式組織實施，鼓勵各級學生組織、學生社團承辦特色活動，創造各類具有大眾參與特點的優秀項目、比賽方式，吸引廣大同學積極參與活動，充分拓展大學生文化藝術才能和綜合素質。

1、“愛國、愛校、愛家”.慶祝建國六十周年暨迎新文藝晚會

時間：2009年9月底

地點：體育館

內容：由各系選送優秀節目，以晚會的形式慶祝建國六十周年，共同迎接2009級全體新生的到來。

承辦：學院工會、團委

2、現場書法比賽

時間：10月份

地點：文化廣場

參賽對象：全校在校學生

承辦：美術系 書法協會

3、小說、詩歌、散文創作大賽

時間：10月份

主題：慶祝“建國六十周年”

承辦單位：中國語言文學系、西山文學社

4、演講比賽

活動時間：10月份

主題：慶祝“建國六十周年”

承辦單位：電子工程系

5、國慶攝影展

活動時間：10月初

主題：慶祝“慶祝建國六十周年，見證鄉村宏偉巨變”

承辦單位：美術系

6、現場作文比賽

時間：11月份

承辦單位：中國語言文學系、西山文學社

7、辯論比賽

活動時間：11月初

承辦單位：計算機與通信工程系、信息技術與教育系

8、象棋比賽

活動時間：11月份

承辦單位：數學系、靈犀棋牌社

9、校園影視DV創作比賽

活動時間：11月份

承辦單位：信息技術與教育系

10、外語文化活動

（1）英日文歌曲比賽

時間：12月份

活動地點：一教多功能廳

參賽對象：全校在校學生

承辦單位：外國語言文學系

（2）新生英語演講比賽

時間：10月份

地點：一教報告廳

參賽對象：全校大一新生

承辦單位：外國語言文學系

11、主持人比賽

時間：11月份

承辦單位：新聞系

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。各單位要根據學校文化藝術節活動的要求，成立相應的組織領導機構，制定相應的活動實施細則或方案，并結合本專業特色，積極主動開展形式多樣、內容豐富多彩的文化藝術活動。

2、宣傳發動，廣泛參與。各單位要充分利用網絡、宣傳欄、廣播等媒體，加強對文化藝術節活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發動和組織，充分調動廣大師生的參與熱情，確保今年的大學生文化藝術節活動取得圓滿成功。

3、認真總結，評比表彰。各單位要認真組織相關活動，及時上報活動資料和作品，做好經驗總結工作；各項活動組織單位要精心組織，周密安排，確保活動順利進行。活動結束后學校將對本次活動進行總結評比，對本次文化藝術節中成績突出的單位和個人予以表彰。

湖南科技學院第七屆校園文化藝術節委員會

2009年9月1日

第二篇：文化小學第七屆中小學生藝術節活動方案

安岳縣文化鎮中心小學

第七屆中小學生藝術節活動方案

一、指導思想

本屆藝術節以學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和教育部《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，堅持以人為本的正確導向，以學校為基礎，以育人為目標，面向全體中小學生，重在參與和普及。要充分發揮藝術教育的育人功能，體現社會主義核心價值體系要求，通過開展豐富多彩的校園藝術活動，使學生在參與藝術節活動的過程中感受藝術熏陶，接受藝術教育，激發廣大學生對藝術的追求和愛好，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美、向上，得到全面和諧的發展。

通過開展藝術節活動，展現我校學生奮發努力、立志成才的精神風貌，展現我校尊重科學、崇尚完美的校園文化特質和藝術教育成果，豐富活躍學生課余文化藝術生活，營造良好的校園文化藝術教育氛圍，促進學校藝術教育的改革與發展。

二、活動主題

活動主題：“陽光下成長”

三、成立第七屆中小學生藝術節組委會

主任：易守邦

成員：劉輝、蔣維國、廖廷乾、劉桂利、胡健、曾凡勤、楊今朝、鄧兵、蔣曉玲、黃立倫

—1—

組委會下設辦公室，由劉桂利任辦公室主任負責藝術節日常工作。

四、時間安排

按照縣藝術節活動時間安排，本屆藝術節的活動時間確定為2012年2月至7月，具體活動時間安排如下。

1、2月29日前學校組織召開中小學生藝術節動員大會。

2、3月1日前，學校制定藝術節活動方案并上報。

3、4月12日前，學校擇優從每個類別中至少選送一件作品，上報教科室參加縣藝術節評比的繪畫、書法、攝影作品。

4、5月9日前，學校選送上報參加縣藝術節評比節目的錄像帶。報送的錄像帶須按“聲樂、器樂、舞蹈、校園劇、經典誦讀”的順序錄制。藝術表演類節目，學校任選2種，上報教科室。此項工作由劉桂利同志具體負責。

5、5月30日前，學校上報藝術節活動書面總結材料。

6、5月1日至6月1日，學校結合“六一”慶祝活動集中展演和評比藝術節節目和作品。

7.5月下旬，學校選送1-2個節目參加由鎮子鎮小學承辦片區藝術節閉幕式文藝調演及成果展示會。

五、工作要求

1.全校教職工要統一思想，搞好宣傳發動工作，提高對開展藝術節活動的重要性認識，充分發揮前六屆中小學生藝術節的影響作用，營造藝術節氛圍。

—2—

2、學校要嚴格執行安岳縣教育局[2012]34號文件及鎮子教科室相關要求，制定切實可行的活動方案。充分利用廣播、板報、宣傳欄等形式進行宣傳。積極報送工作簡報及資料。

3、成立第七屆中小學生藝術節領導小組，校長是第一責任人任組長，負責藝術節全面工作，要親自抓。分管領導是第二責任人，要具體抓落實，要充分發揮學校團隊干部和作用，積極挖掘藝術教師和有藝術特長的骨干教師潛力。做好人員、經費安排，保證各項活動的順利開展。充分利用課外活動時間，精心準備，保證選送節目參加縣、教科室的評選和調演。

4、各班要按時推送節目和作品，對未按時選送節目和作品的班級、教師，考核不得評優。

六、推送節目和作品

（一）藝術表演類

1.聲樂節目

小合唱或表演唱：人數不超過15人（含伴奏），不設指揮，節目時間不超過5分鐘。

2.器樂節目

小合奏或重奏：人數不超過10人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘。

3.舞蹈節目

群舞：人數不超過36人，演出時間不超過7分鐘。

校園集體舞：人數不超過60人，男女生各50%，演出時間不超過7分鐘。

—3—

4.校園劇（課本劇）節目

劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

5.經典誦讀節目

比賽內容從國學經典書目中自選。比賽分組：比賽分低年級組（一、二、三年級）、高年級組（四、五、六年級）、中學組三個組別。以集體誦讀為基本形式參加展示活動，鼓勵編排對誦、小組朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式，人數為20—40人，每個節目時間3-5分鐘為宜。

（二）藝術作品類

1.繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇 4格，每格尺寸為16開。

2.書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3.攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14英寸，除影調處理外，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

七、明確報送的相關要求

1、學校報送藝術節表演節目的錄像帶和藝術作品的同時，須認真填寫上報各種登記表。即《文藝調演節目登記表》《美術書法攝影作品登記表》

2、學校報送藝術作品按規定尺寸，無需裝裱。應在作品豎起背面左下角附上標簽，并注明所在學校名稱以及作者姓名、所在年級、指導教師。（標

—4—

簽自行設計）

3、藝術表演類節目用光盤報送，一式兩份。光盤需制作成DVD格式，聲音和圖像需同期錄制。報送的聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本劇）、經典誦讀歸類分光盤制作，不要將不同類別的節目錄制在同一個光盤上。報送的光盤上需粘貼標簽注明所在學校名稱，所在組別，節目名稱和形式，指導教師姓名；光盤內不要出現所在學校名稱。

八、經費

本屆藝術節活動經費，學校從公用經費中自行解決。

安岳縣文化鎮中心小學

2012年2月28日

—5—

第三篇：湖南科技學院廉潔文化進校園活動方案1

湖南科技學院廉潔文化進校園活動實施方案

（征求意見稿）

為營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高全體教職工愛崗敬業，依法執教，廉潔從教的意識，增強全體師生干凈做人，規范做事，遵紀守法的自覺性，現特在全校師生中開展以“廉政勤政和遵紀守法·廉潔從教和服務學生·敬廉崇潔和誠信守法”為主題的系列廉潔文化進校園活動，力爭有重點、全方位、多層次地積極推進廉潔文化進校園工作，充分發揮廉潔文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用，以反腐倡廉為主題，以豐富校園文化活動為載體，不斷優化校園文化建設的內容，最終達到建設活力校園、質量校園、特色校園、和諧校園、一、開展廉潔文化進校園活動的必要性

1、廉潔文化是校園文化的重要組成部分，加強廉潔文化建設，是大學實踐“三個代表”重要思想，落實科學發展觀和構建和諧校園的必然要求。文化是一種精神，是社會存在中的普遍信仰和共同遵守的規范、慣例，對人的行為具有內在約束力和驅動力。良好的校園文化，是一所學校辦學歷史的積淀，融合了一切積極因素，對育人工作具有無形的、潛移默化的重要作用。廉潔文化，就是人們關于廉潔的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式、社會評價的總和。一個社會、一個民族的廉潔文化狀況，決定于這個社會、這個民族的廉潔教育水準。一所學校能否風清氣正，從根本上取決于廉潔文化對師生的影響程度。黨中央在《實施綱要》中指出“要大力加強廉政文化建設，積極推進廉政文化進社區、企業、家庭、學校和農村”。并指出：加強對青少年廉潔教育，是建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系中極其重要的一個環節。最近中共中央又印發了《建立健全懲治和預防腐敗體系2008——2012年工作規劃》。《規劃》要求，要按照《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》，在學校德育教育中深入開展廉潔教育，要發揚革命傳統，挖掘中華優秀文化的豐厚資源，實施“廉政文化精品工程”，推動廉政文化內容形式和傳播手段創新，擴大覆蓋面，增強影響力，形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會風尚。《聯合國反腐敗公約》確立的反腐敗教育目標中，也強調要開展“包括中小學和大學課程在內的公共教育”的內容。大學是青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵期。在大學開展廉潔教育，是實現培養目標，促進大學生成長成材的重要舉措。

2、廉潔文化進校園是反腐倡廉的一項基礎性工作，加強廉潔文化建設，是社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，需要以廉政文化為支撐。廉政文化是文化建設和廉政建設相結合的產物，對于增強反腐倡廉宣傳教育的感染力和說服力，營造良好氛圍，凈化育人環境，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，具有基礎性作用。高校歷來是先進文化的創造者，應承擔著對整個社會文化的引領和示范作用。但是高校校園近些年隨著頻繁），腐敗案件也屢見不鮮。為此，黨和國家對高校反腐倡廉建設非常重視。最近，教育部黨組起草了《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》征求意見稿，目前正在各地征求意見，下半年將與中央有關部門聯合下發。意見稿要求高校從三個方面加強教職員工的反腐倡廉教育。一是要加強領導干部的反腐倡廉教育。二是要加強重要崗位

和重點環節工作人員的反腐倡廉教育。三是要加強師德師風建設。我們要堅持管理干部、教師、學生三層聯動、同步推進的辦法，分類施教，確保反腐倡廉教育的各項任務落到實處。

3、廉潔文化進校園是我黨搞好黨風廉政工作的需要。

搞好黨風廉政建設，抓好優化環境工作，是新的形勢和任務向我們提出的要求，是提高黨的執政能力、構建社會主義和諧社會和推動縣域經濟發展的現實需要，我們要繼續深化對黨風廉政建設和發展環境建設的重要性的認識，切實增強緊迫（感）或使命感。建設社會主義和諧社會，是黨的十六屆四中全會提出的一項重要任務，是全面落實科學發展觀的重要舉措。實現社會的和諧穩定，是一項龐大的社會系統工程，既要有經濟的快速發展，又要維護社會的公平和公正；既要有人民生活水平的普遍提高，又要促進社會各階層成員的和睦相處；既要有各項社會事業的發展，更要有社會政治大局的穩定。而高校校園安穩工作是社會政治大局穩定的一個重要組成部分，高校的教育工作是黨風廉政建設的重要文化基地，其廉政文化建設則更具有特殊性、人文性、育人性和持續（性）因）此，（開展）廉潔文化進校園活動對于維護社會和諧穩定，對于（構建）黨風廉

二、開展廉潔文化進校園的指導思想和總體目標 “三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實并踐行科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和省市紀委全會精神，緊密結合我校廉潔文化進校園活動開展的實際情況，以落實《建立、健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《建立健全懲治和預防腐敗體系2008——2012年工作規劃》為核心，充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用，通過大力弘揚廉潔文化，促進黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養廣大青少年學生廉潔奉公、誠信守法的意識，建立多方位廉潔網絡，著力營造良好的“敬廉崇潔、已（以）廉為榮、以貪為恥”的良好文化氛圍，形成以黨員領導干部為重點、以教師和學生為基礎、以豐富的廉潔文化活動為載體，逐步構建有教育系統特色的校園廉潔文化體系。

三、廉潔文化進校園活動的三個層面

第一層面：在學校領導、行政干部、黨員教師中開展以“廉政勤政和遵紀守法”為主題的廉潔文化教育活動，提高黨員領導干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使黨員干部以身作則、勤政廉潔、依法治教、民主辦學、科學管理、自警自勵、公正廉明，以誠修身、以信立德、顧全大局、樂于奉獻、為師生服務。第二層面：在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉潔樂于）奉獻，為學生提供最優教育服務，用愛心和智慧來培育、用真情和行動去激勵、用人格和情操去感召學生，用業績為學校發展做出貢獻，做一名傳承文明、開啟人類智慧、愛崗敬業、使人民滿意的大學教師。

第三層面：在全體學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉政文化教育活動，把廉潔文化進校園工作融入校園文化建設，使學生在學業學習、黨團活動以及其它各項活動中接受文化熏陶，培養尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，增強學生遵紀守法的意識，提高學生反腐倡廉的自覺性，努力將學生培養成尊師重道、自律自強、刻苦學習、求實創新、志存高遠、團結奮進的棟梁之才。

四、推進廉潔文化進校園的四項基本工程

第一、陽光政務工程。

1、加強領導干部思想建設，改進工作作風

組織學習鄧小平理論及江澤民同志“三個代表”重要思想和胡錦濤同志的“兩個務必”論述等黨內重要文件和國家政策，組織觀看反腐倡廉電教片，以鮮明的正反兩方面教材教育廣大黨員、干部——以人為鑒，謹慎言行。通過傳達文件、學習討論和觀看電教片，提高廣大黨員、干部對黨風廉政建設和反腐敗工作的認識和勤政廉政意識，增強拒腐防變能力，促使領導干部堅持理論聯系實際的學風，將學習貫徹落實黨的精神與深化教育改革，加快教育發展緊密結合起來，認真學習新的教育理論，貫徹落實新的教育理念，提高教育教學的管理和指導水平。在工作作風上不斷改進領導方式，對工作做到難事不推諉，失誤不埋怨，敏感的事透明辦，力求使大事得到教職工的支持，難事得到教職工的理解，好事辦得教職工高興。一切評先、評優、職稱晉升都進行量化考核，一切都讓教職工自己的工作說了算，一切都實行公開、公平、公正的評選，杜絕論資排輩，杜絕暗箱操作和個人權力因素的影響，努力做到公開、公平、公正，積極為師生解決學習、工作、生活中存在的困難。

2、堅持校務公開，推進陽光工程

校務公開是推進依法治校，加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。領導干部應認真執行校務公開、財務公開的有關規定，做到校務公開工作的“四個結合”：與落實黨風廉政建設責任制相結合；與學校管理目標相結合；與規章制度相結合；與深化學校內部管理體制改革相結合。校務公開的內容應全面、準確，形式應靈活有效，程序應明確規范，做到及時公開政策、及時公開決策和工作過程、及時收集教職工的意見和建議、及時做好反饋和整改工作。真正使教職工擁有知情權、審議權和監督權，提高公開的質量和水平。

3、推進民主管理，構建和諧校園

把推行民主管理工作作為加強黨風廉政建設，促進和諧校園建設的大事來抓，積極實行民主管理，充分發揮黨支部的政治核心作用，教代會的民主監督作用，繼續落實和不斷完善各項民主管理制度，讓教職工行使當家作主的權益，充分調動教職員工的積極性，推動學校各項事業和諧發展。增強廣大教職員工參政

第二、廉潔教學工程。

1、組織全體教職工學習先進事跡，努力提升教職員工的廉潔意識。教育和引導廣大黨員牢記宗旨，堅定理想信念，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持共產黨員的先進性。教育和引導廣大教職工立足本職，奮發圖強，努力做好教書育人工作。大力宣傳優秀教師的先進事跡，大力倡導敬業精神、合作精神、奉獻精神和創新精神，進一步增強廣大教師質量意識、服務意識，做到自尊、自重、自警、自省，為辦好人民滿意教育做出新的貢獻。

2、推進廉政文化進課堂。結合思想政治課、品德社會課以及其它學科教學，挖掘學科教材相關內容，根據學生實際，重點對學生進行行為規范養成教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作幫助學生樹立清正為人、廉潔辦事、人生觀、價值觀、道德觀。

第三、誠信教育工程。

1、廣泛開展誠信主題教育和實踐活動。充分利用升國旗儀式、班會、設計開展生動活潑、符合學生身心特點的主題教育與社會實踐活動，使學生在參與實踐中得到廉政體驗，逐步形成富有個性特色的校園廉政文化教育體系。

2、建立大學生誠信檔案，提倡學生誠信考試、誠信貸款、誠信為人。組織學生簽署誠信考試、誠信貸款承諾書，舉辦以誠信考試、誠信貸款（等為）主題的討論會及演講比賽、征文（等生明白做人最基本的道理、最基本的道德要求，使他們樹立積極、健康、向上的人生理念，培養清正廉潔、為公為民的社會責任感，清清白白做人、認認真真做事。

第四、文明校園工程。

通過開展一系列以塑造文明校風、創建文明校園、爭做文明學生等為主題的征文比賽、問卷調查、征集文明用語、踐行文明公約、青年風采文明形象大使評選、全校藝術歌曲大賽等豐富多彩、積極向上、吸引力強的活動，在校園里營造出文明禮貌的校園文化氛圍。通過廣泛、深入地開展以“行為文明、教室文明、食堂文明、樓棟文明、宿舍文明、網絡文明”為內容的“校園文明工程”活動，切實加強和改進廣大青年學生思想政治教育，增強文明意識，規范文明行為，提高文明素養，促進大學生全面發展，從而為加強校園精神文明建設、建設校園先進文化、實現學校發展目標提供良好的輿論氛圍、思想保證和動力支持。

五、將永州本土優秀傳統文化資源作為廉潔文化進校園活動的主要載體

1、充分挖掘利用永州本土豐厚的傳統文化資源，并將其作為廉潔文化進校園活動的主要載體，倡導學生學習永州的遠古稻作文化、舜文化、柳文化、女書文化、瑤文化、碑刻文化、理學文化，剖析舜帝、柳宗元、元結、周敦頤、陶鑄等永州廉政文化代表人物及其廉政特性，透過歷史剝離出其中以民為本、廉潔為上等合理的倫理道德、政治道德文化精髓。闡明其傳承意義，以及我們今天繼承和弘揚歷史文化、推進反腐倡廉建設的重要性和可行性。組織師生到舜帝“道德為先”、柳宗元“民生為本”、周敦頤“廉潔為上”和陶鑄“無私為民”4個特色廉政文化教育基地進行瞻仰學習，開展一系列向永州著名廉潔名人及革命先烈們學習的宣傳及主題攝影、征文等豐富多彩的各類競賽活動，確保各項學習取得深入人心的效果。

2、在師生中積極開展廉政文化建設的理論研究，結合我校校園發展和建設的特色，挖掘傳統文化對于當代高校校園發展和建設的重要意義，力爭推出一批新的理論研究成果，如廉潔校園精品課程，優秀論文等，并把優秀理論成果用于指導實踐，形成實踐——理論——再實踐的學習機制，提升和確保廉潔文化進校園的深入性和實效性。

六、廉潔文化進校園的基本要求

第一、堅持五個結合。

1、廉潔教育與德育相結合。學校在德育工作中，開展愛國主義教育、文明禮儀教育、核心價值體系的學習等，通過開展一系列活動，培養學生的良好行為習慣和較強的廉潔意識。

2、廉政文化與校園文化相結合。在現有校園文化的平臺上加載精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德、廉潔操守等教育內容。

3、廉潔教育與法制教育相結合。重視對學生的法制教育，充分利用各種機會對學生進行法制教育，通過多種形式與途徑，營造學法、懂法、守法的濃厚氛圍，增強學生的法律意識和廉榮腐恥的道德觀念，促進廉政文化建設在校園的開展。

4、廉政文化與地域文化、傳統文化教育相結合。充分挖掘利用永州本土豐厚的傳統文化資源，倡導學生學習永州的遠古稻作文化、舜文化、柳文化、理學文化，剖析舜帝、柳宗元、元結、周敦頤等永州廉政文化代表人物及其廉政特性，透過歷史剝離出其中以民為本、廉潔為上等合理的倫理道德、政治道德文化精髓。闡明其傳承意義，以及我們今天繼承和弘揚歷史文化、推進反腐倡廉建設的重要性和可行性。

5、廉政文化與校本課程相結合。要充分利用學科教學、主題活動、課外閱讀、社會實踐、家庭教育等途徑來實施，重點把握編寫校本教材、研究教育方法和提高教師素質三個環節，努力增強教育的針對性和有效性，要優化環境氛圍，著力營造良好的校園環境、家庭環境和社會環境，積極動員廣大師生全員參與，在全程滲透、時時關注、人人重視上做文章。

第二、廉潔文化進校園（要）以“環境建設，制度建設，課程建設（課堂文

第三、廉潔文化進校園要深入、持久，注重有效，要做到一進機關、二進課堂、三進家庭、四進教材、五進教室和宿舍。

六、廉潔文化進校園活動的四大步驟

（一）宣傳發動階段（2010年4月 日至5月 日）

1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案，做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項廉政文化進校園活動。

2、營造活動氛圍。學校通過校報、校園新聞網、校園廣播、宣傳欄、黑板

3、抓好思想發動。學校要召開動員會、學習會，組織教師、學生參加英模報告會，利用校園網、校報、國旗下講話、團日活動等陣地，全方位的進行廉潔文化教育的思想發動工作，真正使廉潔文化教育走進學校、走進課堂、走進頭腦。

（二）全面實施階段（2010年5月1日至12月10日）

1、在落實上下功夫。學校要認真指導督促各機關、系部，落實廉潔文化教育活動的內容和要求。各機關、系部要根據2010年學校工作要點，根據學校廉潔文化進校園的活動方案，制定開展廉潔教育活動的日程表，列出進度計劃，落實內容、人員、時間、地點、措施、考核，一步一個腳印，狠抓落實，抓出成效。

2、在活動上做文章。學校要分別在領導、教師、學生三個層面開展相應的主題教育，通過開展以廉潔文化教育為主題的第八屆校園文化藝術節，主題座談會，主題報告會、主題團日活動、主題板報、國旗下的講話、演講比賽、朗讀比賽、歌唱高雅藝術歌曲比賽、征文比賽、感動我們的美妙瞬間攝影比賽、觀看廉潔教育影片、創作文學作品等多種形式，引導廣大領導、教師、學生拿出廉特色校園、和諧校園、文化校園）貢獻自己的一份力量。

3進行嚴格監督，促使活動能順利實施并取得實效。

（三）全面總結階段（2010年12月10日至12月31日）

1、樹立典型，召開全校總結表彰會。認真總結在“廉潔文化進校園”教育活動中出現的好載體、好方法，形成教育機制，將“廉潔文化進校園”教育活動制度化、常規化。評選、表彰一批在教育活動中涌現出來的先進集體和個人。（12月中旬）

2、收集廉潔文化教育活動優秀作品、優秀材料，并匯編成冊。1月起）

1、建立廉潔教育長效機制，建立內容完備、結構合理、功能健全、科學管用的廉潔教育成效評價體系，確保廉潔教育內容始終滲透在日常管理工作和教學中、學生思想道德建設工作中、學風建設中與日常行為中。

2、加強廉潔教育專題研究。各機關、系部要加強廉潔教育專題研究，把廉潔教育和德育、法制教育、校園文化、國學教育、推進永州地方文化進校園、課堂教育結合起來，不斷深化廉潔教育活動。

第四篇：第七屆科技文化藝術節策劃方案

關于第七屆科技文化藝術節策劃方案的通知

各系、處、室、中心：

為了營造濃厚的校園科技文化氛圍，培養大學生科技創新意識和實踐能力，結合我院實際，經研究決定舉辦院第七屆科技文化藝術節活動，現將有關活動計劃通知如下：

一、活動主題

愛國、創業、創新、科技、文化

二、活動原則

活動以愛國為引領，創業創新以專業為基礎，科技競賽以專業為發展，文化建設以專業為拓展。

三、活動宗旨

塑造先進的校園文化，培養新世紀的高素質人才。突出活動主題，弘揚時代主旋律，以專業發展為基礎，以比賽競賽為方式，融創業、創新與科技、文化于一體，充分展現我院學生的風采和愛國精神。

四、活動簡介

科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進我院學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高我院學生的學以致用和創新創業能力，為青年學生的成長成才服務。

活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、創業、專業實踐能力產生了廣泛而積極的影響。本次科技文化藝術節將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全院師生面前。

五、活動要求 結合學院的教育方針，進一步提高思想水平，做到主題突出，形式多樣，內容豐富，特色凸顯。

六、活動時間

2015年9月1日----2015年10月30日

七、活動小組

八、活動安排

（一）宣傳動員階段

各班召開“院科技文化藝術節”主題班會（包括2014級和2015級學生）

（1）時間

2014級：9月1日 16:30----17:30 2015級：9月2日 16:30----17:30（2）地點

各班教室（一個輔導員如果帶多個班的，可以合并開或者次日的相同時間點開）

（3）要求

各班級組織召開科技文化藝術節主題班會，廣泛宣傳發動廣大同學積極參加，詳細部署活動期間各項工作開展，做好主體班會記錄。

（4）責任部門：教務處

（二）活動階段

七個系按照專業大類設置專業競賽，專業競賽內容要體現創業意識、創新思想。大賽項目設置如下（不再下分具體項目）：

1.紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽（見附件1）2.校園文化墻設計大賽（見附件2）

3.紀念抗日戰爭勝利70周年知識競賽（見附件3）4.學生特長大賽（見附件4）5.電子技能競賽（見附件5）6.汽車專業技能大賽（見附件66）7.航空維護基本技能競賽（見附件7）8.機艙播音競賽（見附件8）9.網絡技能大賽（見附件9）10.閉合水準測量競賽（見附件10）

11.CAD軟件應用大賽（見附件11）12.“誠信人生”會計知識大賽（見附件12）13.“創意夢想”管理類技能大賽（見附件13）14.基礎護理技能大賽（見附件14）15.動物大體解剖競賽（見附件15）

九、獎項設置

所有項目按照參賽人員的比例設置獎項，10%一等獎，20%二等獎，30%三等獎。如果還有優勝者，酌情設置優勝獎。

按系別，根據參賽的人員和參賽的質量設置優秀團隊組織獎。

十、組織實施

科技文化藝術節旨在激勵廣大師生努力擴展自身素質，打造多彩校園生活、營造和諧校園文化。本屆藝術節活動圍繞核心主題，以多樣的形式，活潑的手段實現科技、文化、思想、藝術相融合，實現第一課堂與第二課堂的結合與統一。請各系委派相關的人員，各班輔導員廣泛發動班級同學積極參加各項活動，確保我院在科技文化藝術節各項工作順利開展。

附件1:紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽 附件2:校園文化墻設計大賽

附件3:紀念抗日戰爭勝利70周年知識競賽 附件4:學生特長大賽 附件5:電子技能競賽 附件6:汽車專業技能大賽 附件7:航空維護基本技能競賽 附件8:機艙播音競賽 附件9:網絡技能大賽

附件10:閉合水準測量競賽

附件11:CAD軟件應用大賽 附件12 ：“誠信人生”會計知識大賽 附件13 :“創意夢想”管理類技能大賽 附件14:基礎護理技能大賽 附件15:動物大體解剖競賽

二〇一五年八月三十一日

附件1：

第七屆科技文化藝術節

紀念抗日戰爭勝利70周年歌詠比賽

一、承辦單位：教務處

二、參賽對象：全院、團體賽（說明：學生要求做到每個班都有至少1/3學生代表，唱響校園，唱響每個愛國學生的心靈）

學生組：各系以年級為代表隊，每隊人員50-100人

教工組：各部門1個代表隊，每隊人員20人（系人少的可以合并一個隊，自愿結組）

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月8日 準備時間：2015年9月9日——9月15日

決賽時間：教工組：2015年9月16日 14:00——16:00 學生組：2015年9月18日14:00——16:00 比賽地點：教工組：第一教學樓多媒體教室

學生組：圖書館前

四、比賽要求：

1.各系于9月8日之前組織代表隊并報教務處，于9月14日抽簽決定出場順序。

2．各參賽隊于9月15日之前將伴奏音樂以MP3格式發電子郵件到教務處，并注明參賽隊、歌曲名稱、出場序號。

3.紅色歌曲。比賽時間10分鐘以內（指歌曲前奏開始到伴奏結束），若超時酌情扣分。

4.表演形式：可采取齊唱，領唱或分聲部合唱等多種形式。5.其他事項：（1）各參賽隊的服裝、道具及演員的化妝等費用自行負責；（2）本次活動不組織預賽、彩排，但安排時間走臺。附件2：

第七屆科技文化藝術節 “校園文化墻設計大賽”

一、承辦單位：教務處

二、參賽對象：全院師生，個人賽

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月23日 初選時間：2015年9月26日——9月30日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日

四、活動內容與形式

1.背景：第一教學樓和第二教學樓文化墻設計； 2.尺寸： 60cm*90cm；

3.主題：愛國、愛院、創業、創新、專業特色

參賽作品的設計應體現出學校的文化底蘊、發展歷史和精神內涵。在創造優美舒適的自然與物質環境的同時，注重對校園人文精神的孕育和挖掘，立足校園文化，展示學院校園特色；設計方案要符合整個校園文化的主體，簡明、質樸、格調高雅，不流俗、不異化。

4.電子設計版要求：將作品電子版于9月23日之前發到教務處郵箱，要求源文件和jpg格式文件均有。圖片要保證足夠的像素和清晰度，文件名包括參賽者的姓名和基本信息。

手繪版要求：形式不限，用材不限。

5.所有提交的作品經審核選取后，將有效電子作品進行噴繪，然后連同手繪板作品一起掛在第一教學樓和第二教學樓的文化墻上，在決賽期間，具體組織校領導及校內專家評審確定獎項。附件3：

第七屆科技文化藝術節

紀念抗日戰爭勝利70周年知識競賽

一、承辦單位：基礎部

二、參賽對象：全院學生，團隊賽

三、比賽時間地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月14日——9月18日 初賽時間：2015年9月21日——9月25日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日 初賽地點：各系推薦 決賽地點：一教多媒體

四、活動內容與形式：

1.背景：為紀念抗日戰爭勝利及世界反法西斯戰爭勝利，讓歷史的警鐘長鳴，讓當代大學生們牢記那段不可忘卻的歷史，特舉行“不能忘卻的記憶——紀念抗戰勝利70周年知識競賽”活動。

2.主題：“不能忘卻的記憶——紀念抗戰勝利70周年知識競賽” 3.參賽要求：由各系推薦一支參賽代表隊，以團隊形式參賽，團隊人數要求3人。

五、活動流程

第一輪比賽(9月21日——9月25日)：各系進行系內比賽并推舉3名優秀選手成立該系代表隊參加全員比賽。第二輪比賽(10月12日——10月16日)：

附件4：

第七屆科技文化藝術節 學生特長展示大賽

一、承辦單位：基礎部

二、參賽對象：全院學生，個人賽

三、比賽時間地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月7日——9月18日 初賽時間：2015年9月21日——9月25日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日 初賽地點：三教階一 決賽地點：一教多媒體

四、活動內容與形式：

1.學生均以個人或組合方式參賽，組合人數最多5人。2.本次特長大賽大體分為三類：

體育特長：體育特長可細分為，球類、武術類、體操類、棋藝類等（不含學院田徑運動會項目）。

藝術特長：藝術特長可在細分為，書法類、繪畫類、手工類、攝影類、器樂類、聲樂類、舞蹈類、語言類（如口技）等。

其他特長：“體育特長、藝術特長”以外的其他任何特長，如：轉筆、文學創作、記憶力特長等，一切學生自認為自己最擅長的項目。

3.學生個人特長展示項目的選擇、上報和展示準備：

① 學生結合自身實際選擇自己最擅長的一項特長進行展示，填寫《特長展示申請表》。

② 學生特長的確定必須做到能通過一定的形式向大家展示，學生選擇時必選考慮到怎樣展示的問題，凡不能向老師和他人現場展示（包括材料展示，如文學創作特長可展示學生創作發表的作品）的項目均算作無效項目。

③ 學生上報展示項目后應認真做好準備隨時接受各級展示活動。

五、學生特長大賽步驟： 1.各系以班級為單位學習方案，動員學生，填寫《學生特長展示報名表》。

2.各班級初選，整理好學生的申請表，并填寫《學生特長展示班級推薦表》上交各系。

3.進行系級評比，填寫《XXX系學生特長展示推薦表》交基礎部。

4.基礎部組織全院展示活動，評選出優秀并給予表彰。5.活動結束后，基礎部詳細總結學生展示活動情況，建立學院特長人才庫。

附件5：

第七屆科技文化藝術節 電子技能競賽活動方案

一、活動內容名稱 電子技能競賽

二、時間和地點安排

報名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 預賽日期：2015年9月22日 復賽日期：2015年10月13日 預賽地點：東配樓102 復賽地點：第一教學樓西配樓202

三、具體方案設計

（一）活動內容：

根據電路圖在洞洞板上進行焊接電路,根據完成效果和時間進行評比。

（二）活動類型：

1.個人賽：比賽統一計時，以完成項目達到預期效果為準。2.團體賽：每班4個同學為一組，每兩名同學完成一組電路焊接，完成后另兩名同學開始另一組電路焊接。

（三）活動方法：

（1）個人初賽取前16名進行復賽。

（2）團體賽初賽取前8名進行復賽。復賽在一教天井舉行，場內帶觀賽觀眾。

（3）比賽統一計時，以完成兩組電路連接項目并都達到預期效果為準。

（四）活動其他要求

（1）在15分鐘內未完成取消比賽成績。

（2）為每組選手提供洞洞板、所需元器件和直流穩壓電源。（3）以下行為為犯規行為： a 丟失元器件； b在裁判沒有開始時，選手已經將器件焊接到洞洞板上； c 比賽過程中干擾其他選手比賽或者影響比賽紀律； 凡違規者一律取消比賽資格。

附件6：

第七屆科技文化藝術節 “汽車專業技能大賽” 活動方案

一、活動內容名稱 汽車維修工職業技能比武

二、承辦單位 裝備系

三、時間和地點安排

報名日期：2015年9月7日---2015年9月18日 預賽日期：2015年9月22日 決賽日期：2015年10月15日 地點：汽車實訓室

四、具體方案設計

（一）活動內容：

本次比武以國家職業標準《汽車維修工》的要求為基礎，以專業課程設置為導向，提高學生動手實踐能力為目的，設置以下比武項目：1.更換變速器三、四檔同步器總成。2.檢查調整氣門間隙。3.調整前輪前束。4.活塞連桿組的拆裝。5.控調壓縮機拆裝與檢修。

（二）活動性質：

為了進一步調動學生實訓的積極性，以比武促進實訓，用實訓提高技能的意念。按照突出重點、廣泛參與、注重實效、方法靈活、便于操作的原則，開展職業技能比武活動。

1．參賽對象：裝備制造系汽車專業在校的學生

2．參賽形式：各個團隊(班)本學期所學內容每個項目必須出二名選手，對其它已學內容的項目歡迎報名參加比武，比賽由抽簽形式決定參賽順序。

3.評分方式：每個項目取前三名，第一名積6分，第二名積4分，第三名積2分，積分多少作為團隊總成績的依據。

（三）活動方法 實踐操作比武由專業教師進行評審，評委根據評分細則現場評分。評分細則見附表：

（四）獎項設置

1．對獲得汽車維修工職業技能比武個人項目前三名的選手，學院進行表彰，頒發榮譽證書和給予一定的物質獎勵。

2．本次比武活動，學生成績與輔導員績效掛鉤。

（五）活動其他要求

1．汽車維修工職業技能比武是學院職業技能比武項目之一，各班級要高度重視，加強領導，提高認識，精心組織，認真落實好本次比武中各項目的參賽選手，以飽滿的熱忱和精湛的技術參加技能比武。

2．各參賽人員要精心準備，利用課余時間加強訓練，各位輔導員要注意督導，任課老師要隨時指導。

3．各參賽人員要聽從活動組織者的安排，不得出現違規和發生安全事故，否則取消本人成績.附件7：

第七屆科技文化藝術節

航空維護基本技能競賽活動方案

一、活動內容名稱 航空維護基本技能競賽

二、時間和地點安排

報名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比賽日期：2015年9月23日

比賽地點：機械基本技能實訓場、電子基本技能實訓室

三、具體方案設計

（一）活動內容：

項目一 在飛機和發動機附件上打保險絲

項目二 焊接各類插頭

（二）活動性質： 個人

1.對象：航空工程系航空機電維修學生

2.方式：分小組為單位，每組5人，計時間完成競賽規定的任務。

（三）活動方法：

1.競賽采用個人比賽形式，參賽分小組進行，男女不限。2.各個人參賽組順序由抽簽決定。

3.參賽選手必須按照大會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄，統一進入比賽場地。

4.參賽選手應穿著寬松易于活動的衣服，不得穿著拖鞋，高跟鞋等。

5.比賽需連續進行，競賽一旦計時開始不能無故中斷比賽。6.參賽人員必須獨立完成規定的打保險絲內容、7.選手文明參賽。8.計分制評比

每項活動按100分計、評分標準：使用工具合理20分、質量優50分、用時短20分、安全10分、三項總分共計300分按分數取前三名。

（四）活動其他要求

1.（1）機械基本技能實訓場提供鉗子10把、保險絲1公斤。

（2）機械基本技能實訓場提供鐵把螺刀10把、鐵榔頭10把、開口銷14的100個。

（3）電子基本技能實訓室提供工位10個、電烙鐵10把、焊錫5卷、儀表插頭10套。

2.評委自帶計時器、筆、紙等。

3.參賽選手應尊重裁判決議，遇問題可找裁判商議。4.焊接時特別是防觸電、防燙傷。

5.要做好安全預防工作、特別是上下飛機、動用工具的項目各位老師要想周全方可進行。

附件8：

第七屆科技文化藝術節 機艙播音競賽活動方案

一、活動內容名稱 機艙播音技能競賽

二、時間和地點安排

報名日期：2015年9月1日——2015年9月15日 比賽日期：2015年9月23日 比賽地點：航空服務實訓室

三、具體方案設計

（一）活動內容：

機艙播音

（二）活動性質： 個人

1.對象：石家莊工程職業學院全體學生

2.方式：單人進行播音，按時間完成競賽規定的飛機上播音任務。

（三）活動方法：

1.競賽采用個人比賽形式，參賽單人進行，男女不限。2.個人參賽順序由抽簽決定。

3.參賽選手必須按照大會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄，統一進入比賽場地。

4.參賽選手一律穿工裝。

5.比賽需連續進行，競賽一旦計時開始不能無故中斷比賽。6.選手文明參賽。7.計分制評比

評分標準：儀表儀容10分、普通話20分、聲音宏亮30分、氣質20分、精神面貌30分共計100分、按分數取前三名。

（四）獎項設置

個人前三名：分一等獎、二等獎、三等獎

（五）活動其他要求

1.航空服務實訓室提供音響、話筒。

2.評委自帶計時器、筆、紙等。

3.參賽選手應尊重裁判決議，遇問題可找裁判商議。4.要做好安全預防工作。

附件9：

第七屆科技文化藝術節

網絡技能大賽

一、承辦單位：信息工程系

二、參賽對象：全院師生，小組賽

二、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日—2015年9月11日 準備時間：2015年9月12日—2015年9月23日 決賽時間：2015年10月14日 14:00--16:00 報名地點：一教117信息工程系辦公室劉晶、梁曦老師處。比賽地點：一東203實訓室

三、比賽內容與流程

（一）活動內容：

每個小組有兩臺PC，其中臺為網絡服務器（已裝windows server 2003系統），另外一臺為主機（無系統），按照下列要求標準完成網絡的搭建與調試：

（1）計算機組裝

為無操作系統的主機進行操作系統的安裝，使用U盤進行引導安裝，要求安裝系統為windows 7(版本不限)。

（2）網線制作

每組提供兩根網線，6個RJ45接頭，需要制作兩根直通線。（3）網絡組建

使用做好的網線和交換機將兩臺計算機互聯，設置服務器IP為192.168.1.1/24，客戶機IP地址為192.168.1.2/24。

（4）服務器設置

任務拓撲圖

完成標準：

①在服務器上架設Web服務及安裝IIS服務（Internet信息服務）。注：安裝服務所需鏡像由教師提供

②在服務器中配置IIS服務，實現靜態網站的發布 ③測試客戶端可瀏覽服務器發布的靜態網站

（二）活動流程：

本活動為團體項目，以小組為單位，每個小組3人。各小組學生按照比賽題目要求進行計算機的裝配調試與網絡組建現場操作，規定時間為1小時，在規定時間內按照評分標準給分。

（三）活動其他要求

參賽選手自帶系統安裝工具（U盤啟動盤），windows7的系統鏡像自行選擇。

參賽選手提前準備一份靜態網頁成品。附件10：

第七屆科技文化藝術節 閉合水準測量競賽

一、承辦單位：建工系

二、參賽對象：建工系全體學生

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月23日 初選時間：2015年9月26日——9月30日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日

四、活動內容與形式： 1.活動內容

參賽小組在規定的時間內獨立完成指定等外閉合水準路線測量；要求由一已知高程點測出三個待測點并現場進行內業計算；要求以小組為單位進行觀測。

2.活動形式：

（1）競賽采用團體比賽形式，每個參賽小組由4名選手組成，男女不限。

（2）各隊參賽順序提前抽簽決定。

（3）參賽選手必須按照大會規定的參賽時間提前30分鐘參加檢錄，統一進入比賽場地。

（4）參賽選手著裝整齊，必須帶齊兩證（身份證、學生證）。缺一者不準參加比賽。

（5）比賽需連續進行，競賽一旦計時開始不能無故終止比賽。如果在比賽期間測量儀器發生非人為故障，致使比賽不能繼續進行，需經裁判長（或副裁判長）確認并批準，比賽可重新開始。

（6）參賽小組必須獨立完成規定的測量內容并現場進行內業計算，外業和內業數據必須直接填在規定的表格內，觀測值（厘米、毫米）未經重新觀測不得改動。表格填寫好后應及時交給裁判員，不能帶離比賽場地，否則成績無效。觀測數據必須原始真實，嚴禁弄虛作假，否則取消參賽資格。

（7）選手文明參賽，不允許妨礙或阻擋其他小組的觀測。（8）參賽小組應規范作業，注意測量安全及儀器保護。（9）比賽過程中現場裁判監督儀器使用、觀測、記錄、計算以及組員配合過程中的規范性，防止出現人員、儀器安全事故，經提醒惡意不改者，現場裁判有權終止比賽。

（10）監考人提前5分鐘提醒參賽選手比賽即將結束。3.活動其他要求

（1）完成工作任務的時間

完成“閉合水準測量”競賽，規定用時為30分鐘；（2）競賽場地和儀器設備說明

閉合水準測量競賽，選取學院內某區域做為比賽場地，工程測量實訓室提供測量儀器、配套腳架、鋁合金塔尺、記錄表格、記錄板，由裁判組指定水準線路。（見附表）

（3）選手自帶工具要求

閉合水準測量競賽：簽字筆、鉛筆、小刀、橡皮、計算器（不帶程序存儲功能）等。

（4）主要技術要求

閉合水準測量競賽，容許高差閉合差，待測點高程值限差≤±10mm。

（5）知識準備

熟練掌握水準儀的規范使用知識；掌握閉合水準測量觀測和計算等相關知識。掌握相關的測量平差基本知識。

附件11：

第七屆科技文化藝術節 CAD軟件應用競賽

一、承辦單位：建工系

二、參賽對象：建工系全體學生

三、時間和地點安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月23日 初選時間：2015年9月26日——9月30日 決賽時間：2015年10月12日——10月16日 比賽地點：第一教學樓機房

四、活動內容與形式： 1.活動內容

（1）cad軟件的基本命令操作；（2）cad軟件繪制基本圖形；（3）cad軟件繪制建筑施工圖； 2.活動形式：

（1）學生可自由組隊參賽，每個小組成員不得超過三人。（2）競賽內容以電子試卷發放，于開賽前5分鐘發放。（3）電子試卷滿分為100分。

（4）每次競賽時間為一個小時，超時成績視為無效。（5）參賽軟件統一使用已安裝到機房計算機上的，不得使用自備軟件，以免出現兼容性問題，影響成績。

（6）比賽較快完成者可享受加分，加分計算方法為：比賽總時間減去選手比賽用時。

3.活動其他要求

（1）不得攜帶u盤（移動硬盤）等具有存儲功能的設備，一經發現取消參賽資格。

（2）開賽三十分鐘內不得交卷。

（3）比賽按照一人一機一位，擅自調換座位或起身離座者取消比賽資格，成績作廢。

（4）關于試卷收取：競賽結束時參賽者不得私自上交試卷，應由評委統一收取。附件12：

第七屆科技文化藝術節 “‘誠信人生'會計知識大賽”

一、承辦單位：財經系

二、參賽對象：財經系開設本課程的學生

三、比賽安排：

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月20日 初賽時間：2015年9月23日 14:00——16:00 決賽時間：2015年10月21日 14:00——16:00 比賽地點：三教階二

四、比賽流程：

1.由活動承辦方統一命題，參賽時承辦方將有專人進行監考。2.參賽者按專業老師的要求在規定的時間內回答相應問題，由專業老師裁判審核評定。

五、比賽內容：

1.本次活動采用知識競賽的形式，內容主要包括會計基礎知識和會計類專業知識競賽。

2.題目要求

主辦方提供命題題目，在比賽的時間按照要求進行規定會計類專業知識題目進行作答。附件13：

第七屆科技文化藝術節 “‘創意夢想'管理類技能大賽”

一、承辦單位：財經系

二、參賽對象：財經系開設本課程的學生

三、比賽安排

報名時間：2015年9月7日——9月11日 準備時間：2015年9月12日——9月20日 初賽時間：2015年9月23日 14:00——16:00 決賽時間：2015年10月21日 14:00——16:00 比賽地點：三教階二

四、比賽流程

1.由活動承辦方統一命題。

2.參賽者按大賽組委會的要求在規定的時間內展示項目作品---產品營銷策劃方案（方案可輔助模型、圖畫等完成），并按要求進行講解，由專業老師裁判審核評定。

比賽內容：

1.本次活動根據主辦方擬定產品背景進行產品營銷方案設計，采用方案選拔展示的形式，內容主要包括方案設計、方案展示、方案講解。

2.題目要求

主辦方提供產品背景資料，在比賽的時間按照要求進行方案設計、最終以成果的形式展現。3.作品具體要求：

每個專業結合所學營銷知識，突出創新，制作有新穎、實用的方案設計,展示結合PPT呈現。

評價標準：構思新穎，突出專業特色、講述流利，能表達清楚該作品的實際意義和用途。作品實現具有可行性。附件14：

第七屆科技文化藝術節 基礎護理技能大賽

一、承辦單位 護理系

二、時間和地點安排

報名日期：9月10日—9月15日 準備日期：9月15日—9月20日 初賽時間：9月24日下午：14:00-16:00 決賽時間：10月13日—10月16日

比賽地點：第三教學樓305教室（基礎護理實訓室）

三、具體方案設計

（一）活動內容： 1.靜脈輸液 2.無菌操作 3.心肺復蘇

（二）活動性質：

個人賽，每項內容15名選手，每項內容評分一次，最后以總分評定名次。

（三）選手須知

1．每位參賽選手參賽3項操作，其中，密閉式靜脈輸液法用真人操作，評分標準按印發操作標準。簽字筆、手表、病人自備。

2.參賽選手必須持學生證或身份證參加競賽，缺證者取消參賽資格。

3．參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，各班之間應講團結、友好、協作，避免各種矛盾發生。

4．選手賽前熟悉競賽場地和設備，競賽選手必須按競賽時間，提前進入賽場，遲到15分鐘者，取消參賽資格。

5．選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經有關人員同意后作相應處理。

（四）競賽規則

1．參賽選手必須著護士服和護士帽，準備好口罩，儀表舉止符合護士行為規范的要求。

2．選手出場順序和比賽項目以抽簽決定，依次按順序在相應賽點逐項逐個進行比賽。

3．選手開始操作和結束操作，均須說“操作開始”、“操作結束”或舉手向評委示意。經評委檢查許可后，參賽選手方可離開競賽場地。

4．操作開始后選手若發現物品不齊全，經口頭請示評委同意后，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內。并根據評分標準進行扣分。

5．選手應嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，觀摩人員不得以任何方式提示操作者。若出現此情況，此操作環節不得分。

6．各評委應當認真負責，嚴格履行職責，不得擅離職守，堅決制止賽場違紀行為。

附件15：

第七屆科技文化藝術節 動物大體解剖競賽

一、承辦單位 護理系

二、時間和地點安排

報名日期：9月10日—9月15日 準備日期：9月15日—9月20日 初賽時間：9月24日下午：14:00-16:00 決賽時間：10月13日—10月16日

比賽地點：第三教學樓305教室（基礎護理實訓室）

四、具體方案設計

（一）活動內容：

實驗家兔采血、解剖技術及主要器官的識別

（二）活動性質：

團體賽，每組4名選手，共分為2組，最后以總分評定名次。

（三）選手須知

1．每組參賽選手實施家兔采血、解剖操作，評分標準按印發操作標準。試驗動物系內安排。

2.參賽選手必須持學生證或身份證參加競賽，缺證者取消參賽資格。

3．參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，各班之間應講團結、友好、協作，避免各種矛盾發生。

4．選手賽前熟悉競賽場地和設備，競賽選手必須按競賽時間，提前進入賽場，遲到15分鐘者，取消參賽資格。

5．選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經有關人員同意后作相應處理。

（四）競賽規則

1．參賽選手必須著實驗服、戴實驗帽，準備好口罩，儀表舉止符合專業獸醫行為要求。

2．選手出場順序和比賽項目以抽簽決定，依次按順序在相應賽點逐項逐個進行比賽。

3．選手開始操作和結束操作，均須說“操作開始”、“操作結束”或舉手向評委示意。經評委檢查許可后，參賽選手方可離開競賽場地。

4．操作開始后選手若發現物品不齊全，經口頭請示評委同意后，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內。并根據評分標準進行扣分。

5．選手應嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，觀摩人員不得以任何方式提示操作者。若出現此情況，此操作環節不得分。

6．各評委應當認真負責，嚴格履行職責，不得擅離職守，堅決制止賽場違紀行為。

四、成績評定

操作成績依據現場評委的賽場紀錄和評分標準，評委現場進行公平、公正、客觀評判、計分，根據選手成績直接排序。

第五篇：第七屆社團文化藝術節招商方案（本站推薦）

第七屆社團文化藝術節

策 劃 書

主辦單位

湖南人文科技學院學生社團聯合會 承辦單位

湖南人文科技學院各學生社團

湖南人文科技學院學生社團聯合會

2012年10月

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節里，我們迎來了新的學期，新的開始。也迎來了湖南人文科技學院學生社團了聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時，為各社團提供一個展示社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺，為社團展示自己、為同學們了解湖南人文科技學院社團的文化及發展情況提供便利。在新的學期里，第七屆社團文化藝術節必將在以前的基礎上再創歷史新高，推動社團活動的節節升高。

二、活動目的

為進一步豐富校園文化，展示校園社團風采，促進學校社團更好的發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步了解社團、走進社團、融入社團，提高全校學生的綜合素質，加強我校廣大學生的文明修養。

三、活動主題 “社”有引力，“團”聚人文

四、活動時間 2012年11月10日至12月8日

五、活動地點 湖南人文科技學院

六、主辦單位 共青團湖南人文科技學院委員會

湖南人文科技學院學生社團聯合會

承辦單位 湖南人文科技學院各學生社團

七、活動內容

本次社團走廣場化路線,分為三個流程,由社有動勁、社有“精”喜、社有雅韻構成，力求打造社藝節精品。

八、活動流程

開幕式→社有動勁→社有“精”喜→社有雅韻→閉幕式

要求：本屆社團文化藝術節要更加體現我校特色、社團文化、活動開展更加充滿青春活力，在整個社團文化藝術節中，以服務廣大學生為方向，力求大眾化，提高學生的參與度。

開幕篇

見附表一 活動時間

2012年11月10日18:00至21:00 活動地點

海園廣場或者體育館 活動對象

湖南人文科技學院全體師生 活動內容

見附表一

社有動勁

活動時間

2012年11月10日至17日 活動地點

海園廣場、一食堂前坪

活動內容

體育競技等具有競爭，挑戰性質類活動

活動重點

籃球、羽毛球、乒乓球、定向越野、舞蹈競技 活動流程

初賽由各社團自己擬定；決賽統一在11月17

日舉行。

社有“精”喜

活動時間

2012年11月18日至25日 活動內容

傳承歷屆精品并能創新、體現社團文化，符合社團性質類活動

活動重點

感恩節、創意面點、心理咨詢、辯論賽等

社有雅韻

活動時間

2012年11月26至12月2日 活動內容

有才藝，能體現文思藝想性質類活動 活動重點

“游樂匯”、雙語導游、模擬法庭等

活動地點

海園廣場、一食堂前坪 游樂匯

10月28日之前 社團上交游樂匯策劃書，每個社團必須參與，違者取消社藝節開展活動的資格。

將活動按難易程度分為五大關，場地安排在海園廣場，難度程度最大的社團活動設為終極關卡。

11月28至30日

一食堂前擺點宣傳，會員憑會員證免費領取參賽號碼，非會員2元/人。

閉幕式 社團成果展

2012年12月3日至7日 閉幕式

2012年12月8號19點 活動地點

海園廣場

活動內容

才藝比賽中優秀的節目進行演出，并選取優秀社團節目，領導頒獎。

九、社藝節活動開展時間安排

10/12

學社聯活動部提交活動策劃書。

10/14

學社聯秘書處下發社團文化藝術節的相關通知，召開社團負責人會議，主席團安排各項工作。10/14— 10/19 社團上交社藝節策劃書。

10/15—10/23 召開社團各部門的負責人會議，安排各項準備工作，各社團社藝節活動策劃書、宣傳海報招商策劃等的審批。

10/24—10/31 社團文化藝術節宣傳周，宣傳部負責社藝節宣傳方案。

10/14—10/25 公關部負責社藝節招商方案及規劃社團外聯開展。

10/14—11/5

開幕式的準備

十、活動期間工作安排

1、學社聯主席團負責活動期間的總體安排

2、活動部負責社團活動的跟進，做活動信息反饋

3、秘書處負責各重大活動的新聞報道

4、網信部負責活動期間的信息反饋及各種資料上傳學社聯網站

5、宣傳部負責社團管理活動宣傳、場地安排、照相

6、財務部負責社團活動所用經費的清查

7、公關部負責管理各社團的外聯工作及接待新聞媒體

8、組織部負責規范社團活動的開展工作

十一、活動要求

1、學社聯各部門在規定的時間內完成安排的工作，并及時做好工作請示與匯報;

2、各社團要同意服從學社聯統一安排，認真完成每一項工作；

3、各社團必須在規定的時間內上交社藝節所需資料，如若過時，不予批準；

4、各社團開展活動時、宣傳、外聯等方面不得出現違規現象；

5、在社藝節期間各社團必須保持昂揚的工作激情，開展好每一項工作。

十二、活動意義

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，展現出學校豐富的社團文化。與時俱進，既弘揚當代大學生的銳意進取之心，又促進我校社團的健康蓬勃發展。

附表一

開幕式

一、活動時間

18：00至21:00

二、活動地點

海園廣場

三、活動流程

場地布置

15:30—17:30 開場舞

18:00 社藝節活動介紹

時長：5分鐘 領導發言

時長：5分鐘 學社聯節目表演

時長：5分鐘 領導宣布社藝節開幕

社團授旗儀式

時長：20分鐘 游園

時長：30分鐘

晚會

19:30—21:00

有節目表演及互動（節目一部分由“青春的律動”才藝比賽中選出、另從社團征集優秀節目）

晚會結束

21:00

四、工作安排

前期

所有工作需在10月30日前完成

1、公關部負責社藝節開幕式的外聯贊助及聯系帳篷；

2、活動部、組織部負責節目的賽選及彩排；

3、秘書處完成主持人、領導、嘉賓的聯系，向社團發放相關通知，寫主持詞，聯系媒體；

4、財務部完成開幕式材料的購買；

5、宣傳部做開幕式的宣傳及做好社團會旗；

6、網信部負責開幕式社聯節目的排練；

7、組織部負責場地布置及開幕式的人員安排；

8、10月30日

召開學社聯例會，檢查各項工作的完成情況。

開幕式進行時

15:30~17:30 宣傳部和財務部安排學社聯干部進行場地布置 秘書處

接待老師及領導，寫新聞報道 宣傳部

照相 活動部

節目銜接 公關部

媒體接待 組織部

維護現場秩序

財務部

協助各部門完成相關工作 網信部

信息反饋

五、注意事項

1、學社聯干部必須服從各項工作安排，認真負責的完成安排工作

2、在活動期間佩戴好工作證

3、在活動期間維持現場秩序

4、活動出現的狀況必須及時向主席團匯報

5、節目的銜接工作必須及時準確

6、做好活動期間各項資料的收集

7、各部門及時完成活動后期的相關工作 附表二：

閉幕式

一、活動時間：2012 /12/8 19:30~21:40

二、活動地點：海園廣場

三、活動形式：晚會

四、參與對象：領導老師及全體會員

五、活動內容：頒獎典禮及社團節目表演

六、籌備期：

（一）前期宣傳

11/26—12/3 由宣傳部及網信部負責對第七屆社團文化藝術節進行后期宣傳，以橫幅、海報、宣傳板等方式開展，讓廣大師生知曉社團文化藝術節的開展情況，擴大第七屆社團文化藝術節的影響以及對第七屆社團文化藝術節晚會進行宣傳。

（二）前期準備

11/26—12/3

1、秘書處負責收集整理社團獲獎者名單及照片、簡歷。

2、網信部制作調查報告，并普及各班進行調研，統計出最佳組織獎、最佳創意獎、最佳人氣獎結果；擬定三個團體獎名單。

3、秘書處與宣傳部定好與會嘉賓及社團代表，制作好邀請函、席卡、引導牌、各種榮譽證書、主持人及主持詞。

4、活動部、組織部負責晚會節目的征集和彩排。

5、公關部負責社藝節閉幕式的外聯贊助。

6、財務部負責購買好頒獎典禮所需的一切材料、設備。

7、公關部、宣傳部負責晚會的頒獎彩排。

8、組織部負責場地布置及開幕式的人員安排；

七、晚會流程 19:30

晚會正式開始 主持人介紹與會嘉賓 開場舞蹈

領導致閉幕詞

4分鐘 播放社藝節視頻同時舉行頒獎典禮

20分鐘 節目表演（唱歌、街舞、武術、舞蹈、朗誦、小品）預計10個節目

50分鐘 穿插互動有獎節目

10分鐘

謝幕

2分鐘

八、工作安排

前期準備

10/22~11/25

公關部負責社藝節閉幕式的外聯贊助 11/20

活動部、組織部征集閉幕式節目 11/24

學社聯例會，對閉幕式工作進行安排 11/26

活動部做閉幕式場地申請、并與組織部

對節目進行篩選

12/3~12/5

活動部、組織部對節目進行兩次彩排

公關部、宣傳部負責晚會的頒獎彩排 12/5

財務部購買閉幕式所需材料

12/ 6

學社聯例會，主席團檢查各項工作的完成情況

12/ 6 16:30

由宣傳部及財務部統一安排場地布置 12/8 19:00

閉幕式正式開始

閉幕式進行時

16:00~18:00 宣傳部和財務部安排學社聯干部進行場地布置 秘書處

接待老師及領導，寫新聞報道 宣傳部

照相 活動部

節目銜接 公關部

媒體接待 組織部

維護現場秩序

財務部

協助各部門完成相關工作 網信部

信息反饋

九、市場分析

1、同電視、報刊、廣告傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在社團文化藝術界趣味的活動中進行宣傳，效果可想而知。

3、因為年年都有新生，如條件允許的話商家還可以同協會建立良好的合作關系，如每年共同策劃一次大型活動，將會使商家在學校內外的知名度不斷加深。

4、便捷的活動申請，商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請還通過與學社聯合作貴公司可以方便快捷獲得校方批準并且得到我們學社聯大力協作配合。

5、高校廉價的宣傳，以往的校園活動中我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網，可以再短時間內得到很好的宣傳效果。

6、假如這次活動成功舉辦會讓許多在校學生記住商家的品牌和商品，讓人們印象深刻。

7、本次第六屆社團文化藝術節游樂會活動得到了學院團委及學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生前來觀看，深受同學歡迎,并推動學校社團活動的發展，必引起全校性的轟動。

8、在學校海園廣場舉行活動，人流量大，就全院社團會員而言就已經完全覆蓋。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

9、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。且維持一個月，宣傳力度極大。這是在外界任何一個活動都不可能做到的持續宣傳。

十、贊助方式 ①、獨家贊助 獨家贊助

商家提供第六屆社團文化藝術節的一切費用

1．獲得社團文化藝術節的邀請嘉賓和《社彩滿園》報刊的廣告位 3．寫真海報宣傳 適當附上贊助商家其它信息、并將覆蓋到學校人流量多的各個宣傳欄（包括男生、女生寢室樓宣傳欄，食堂處宣傳欄、教學樓宣傳欄等）

4．贊助商橫幅宣傳 在海園廣場顯眼位置、人流量集中第一食堂前顯眼位置、開水房旁邊懸掛橫幅特別鳴謝第六屆社團文化藝術節活動冠名贊助商。

5．贊助商家展板宣傳 將贊助商家信息做成展板，擺放于人流量多的顯眼位置，針對性的宣傳商家，做商家公司介紹，產品特色介紹。6．傳單宣傳 在發放《社彩滿園》報紙的同時，宣傳繼續本次活動的的贊助商，并可適當的附帶發放商家信息傳單或優惠券等。7．我校社團聯合會第六屆社團文化藝術節宣傳單或其文件上可以以贊助商家圖案為背景或附上其他宣傳信息。8．在我校社團聯合會網站上免費供1個月廣告位.9．在活動后期為贊助商做好本次活動宣傳情況調查，并提供信息反饋報告。

10．將本次活動的贊助商家信息存檔，并上傳于社團聯合會網站上。11．配合贊助商家的其他合理要求。

②.協辦贊助

贊助商家提供本屆社團文化藝術節的活動資金4500元整或其他贊助物質

（具體合作方案當面洽談）

十一、宣傳方式

1、橫幅: 為期一周的橫幅宣傳,在學校內人流量最廣的地方懸掛橫幅(橫幅內容為“祝第六屆社團文化藝術節取得圓滿成功”--贊助商名稱)活動前2天粘貼在學校所有食堂前，海園廣場等人流量最多的位置。

2、海報宣傳 我們可以采用打印海報，標明贊助單位。粘貼在學院所有宣傳欄（教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂前等）

3、展板宣傳 本次活動可以允許商家在前期，中期，后期展出一塊商家信息展板，與活動展板一起展出

4、網站宣傳 本次活動的網站報道可適當融入公司文化，同時我們會在全院QQ群里和海園論壇、學社聯網站、院團委紅飄網、學院51個社團百度空間進行宣傳。

5、我們將在開幕式、閉幕式中點明貴公司為贊助單位。做適當介紹

6、獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案

7、現場宣傳 工作人員用品可有商家提供特色道具

8、現場鳴謝 活動開始、結尾，將把公司名稱以口頭鳴謝形式出現，相關負責人可以作為特約嘉賓進行發言

9、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）

10、電視臺宣傳 活動中婁底市電視臺、婁底市報社、湖南人文科技學院校教育電視臺會進行拍攝，并進行相關報道。

十二、經費運算

1、前期宣傳：

①.海報張貼、橫幅懸掛

海報：一食堂前3張、社團宣傳欄3張、5棟教學樓4 張、經管樓2張、生科樓2張，外語樓2張，通 控系2張，美術樓2張及各個宿舍樓宣傳欄8張

橫幅懸掛地點：海園廣場4條、學校所有食堂前4條 海報：13張*5元=65 寫真：15張*30元=450 橫幅：14m*6元/m*10條=840 ②．擺點宣傳（移動宣傳欄、與禮品宣傳相結合）活動介紹展板：6塊 現場活動宣傳單1000份 展板50元/塊*6=300 傳單1000份*0.3元=300 ③．禮品宣傳 a.氣球6包 b.書簽520張

c.社藝節“吉祥物”宣傳物品52個

塑料袋印紋520個，環保袋52個 d..墻報宣傳

氣球6包*10元/包=60

書簽520張*0.4元=208

塑料袋520個*0.2元=104

環保袋52個*4元=208

墻報海報5元*100張=500 ④.下系部、下寢室宣傳3000張

3000張*0.3元=900元 ⑤.開幕式

拱門、氫氣球4個、豎幅6條、舞臺背景巨型噴繪一張、帳篷60頂、投影儀1個、桌凳60組、熒光筆200支、熒光棒、熒光宣傳板6張、燈光3組、氣球彩帶、路標、腳印、音響 拱門一組：300元/組*1=300元 氫氣球：250元/個*4個=1000元 豎幅：8m*6元/米*6條=288元 舞臺背景巨型噴繪+舞臺架：1200元 投影儀的租借：200元*1組=200元 帳篷借取費用：300元

桌凳借取費用：5元/組*60=300元

熒光筆、熒光棒、熒光宣傳板：100*2元+150+50元*6=650元 燈光組:300元/組*3=900元 音響2組：300*2=600元 氣球、彩帶：100元 路標、腳印：400元 共：10163元

2、中期宣傳： ①.便利貼展板3張 ②.社藝節日歷1副

③.海報更新4周，每周10張，共40張 ④結果公布10張

⑤.橫幅、展板、移動宣傳欄宣傳 便利貼展板可用前期展板，便利貼100元 社藝節日歷：100元 海報更新40*5=200元 結果公布：40元

橫幅、活動展板、移動宣傳欄用前期宣傳用品 共440元

3、后期宣傳 ①.照片展②.成果展 ③.閉幕式

場地、主持人服裝、晚會抽獎禮品10份、榮譽證書100份、嘉賓席飲用水5箱、節目單

主持人晚會服裝租借費用：150元/人*4=600元

三次抽獎禮品：10*50元=500元

嘉賓席飲用水：5箱*30元=150元

洗照片費用：250張*2元=500

榮譽證書：90*10+10*15=1015元

節目單：104份*3元=312元

共：3077元

4、其他費用

活動期間飲水5元*15桶=75元

醫務用品50元

電線費用60元

共：185元

其中橫幅，寫真，傳單，海報，展板無需更新的用前期宣傳物品！四個項目總費用：10163元+440元+3077元+185元=14765元

附加：《社彩滿園》期刊，有1/8版面作為商家的廣告區，若商家有意向，可適當贊助期刊經費1500元。經費總計：14765元（最低預算）

經費微調范圍14765元--16000元

湖南人文科技學院學生社團聯合會

2012年10月19日