第一篇：第七屆人文風采節策劃

第七屆人文風采節活動策劃

——“智涌風華寧工，慧溢舒馨人文”

為豐富校園文化活動，滿足大學生的文化、精神需求，開拓視野，提高素質和能力，培養大學生在知識、能力、道德、情緒諸方面的和諧發展，我院以“體現人文精神和人文關懷、展現人文風采”作為我院“一院一品”活動的主要內涵，于2005年4月成功推出了第一屆“人文風采節”，作為我院的“一院一品”活動至今已經成功舉辦了六屆，六年來每一屆風采節都在推陳出新，不斷創新活動形式，盡最大可能的為構建社會主義核心價值體系的校園文化而努力，幫助同學們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經歷了六屆風采節的沉淀，我院分團委、學生會、社團中心自學院第七屆雙代會、第一屆社代會后就開始積極醞釀第七屆“人文風采節”的開展，并準備于2011年4月——5月，開展為期1個月的大型系列活動。本次風采節活動恰逢2011年寧波市正著力打造 “智慧城市”、“最具幸福感城市”之際，我院將以“智涌風華寧工，慧溢舒馨人文”為主題展開一系列活動。此次活動我們將密切迎合“三四三創”的時代精神，將寧波這一對外開放的港口城市作為載體，結合寧波地方文化，著重提高學院學生的創新能力，力求把同學們積極創新的精神風貌、生動和諧的文化氛圍以及濃厚的專業文化底蘊展現在全校師生的面前。

第七屆“人文風采節”簡介

活動時間：2011年3月下旬——5月中旬

活動地點：寧波工程學院東校區

參與對象：人文學院全體學生

主辦單位：人文學院

承辦單位：人文學院分團委、學生會、社團中心

活動內容：

1、“陽關燦爛的日子·安全篇”——平安校園建設、節約校園建

設

2、“為有源頭活水來·學風篇”——人文大講堂、人文創意大賽

賽

3、“獨占鰲頭筆生花·智慧篇”——人文詞典、微小說征集

4、“我的青春我做主·活力篇”——大家都來賽、跳蚤市場、渥

采專場、人文男生節

5、“幸福像花兒一樣·幸福篇”——“幸福在身邊”活動、社區

支部共建活動

6、“激情燃燒的歲月·黨建篇”——第二屆黨代會主題教育、建黨90周年“紅歌會”

具體獎勵：本次活動設集體獎和單項獎，均設一、二、三等獎，所有成績均有物質獎勵，并記錄在案，同時，本屆風采節以積分形式公布，作為文明班級、優秀個人評選的主要依據，也保證比賽的公平、公開、公正。希望各班同學踴躍參加，把本屆人文風采節辦得風風火火。

第七屆“人文風采節”具體方案

一、前期準備

（一）籌委會

顧問：包建國吳廷玉呂瑾

主任：徐菁

執行主任：陸慧琦向玉婷孟祥輝

成員：團學干部以及各班班長

二、具體活動

1、開幕式暨“人文風采形象大使”選拔賽

（1）地點：東校區小禮堂

負責部門：主席團

2、“陽關燦爛的日子·安全篇”——平安校園建設、節約校園建設

（1）平安校園建設

a、平安一周b、心理健康教育

負責部門：安衛會

（2）節約校園建設

負責部門：生活部

3、“為有源頭活水來·學風篇”——人文大講堂、人文創意大賽

（1）人文大講堂

負責部門：學習部

（2）人文創意大賽

a、院銘征文大賽

b、書法作品征集大賽

c、海報設計大賽

d、迎清明“青團”制作活動

負責部門：美宣布、組織部、科創中心

4、“獨占鰲頭筆生花·智慧篇”——人文詞典、微小說征集

（1）人文詞典

負責部門：秘書處

（2）微小說征集

負責部門：政宣部

5、“我的青春我做主·活力篇”——大家都來賽、跳蚤市場、渥采專

場、人文男生節

（1）大家都來賽

a、“三對三”籃球賽

b、棋藝PK賽

c、拔河比賽

負責部門：體育部

（2）跳蚤市場

負責部門：安衛會、紀檢部

（3）渥采藝術團專場演出

負責部門：渥采藝術團

（4）人文男生節

負責部門：文娛部

6、“幸福像花兒一樣·幸福篇”——“幸福在身邊”活動、社區支部

共建活動

（1）“幸福在身邊”活動

a、舊物捐獻活動

b、感恩回報行動

負責部門：青志中心

（2）社區支部建設活動

負責部門：各黨支部

7、“激情燃燒的歲月·黨建篇”——第二屆黨代會主題教育、建

黨90周年“紅歌會”

（1）第二屆黨代會主題教育

負責部門：各黨支部

（2）建黨90周年“紅歌會”

負責部門：各黨支部、文娛部

8、閉幕式暨頒獎晚會（成果展示、文藝表演）

負責部門：全體團學社干部

三、獎勵機制

本次“人文風采節”以班級為單位進行組織，實行積分公布制。期望通過本次活動能增進同學之間的溝通了解，增加班集體凝聚力，促進校園文化活動大發展。為保證此次活動競賽項目過程中的公平有序，特制定評分細則如下：

1、設置班級團體獎，結合班級參加人數、獲獎情況等。

2、每一項比賽均設一、二、三等獎。一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，若有其他增設獎項則加1分。團體比賽的項目分數翻倍加分！

3、參賽班級組織有序的加1分；

4、累計分最高的班級授予最佳組織獎，在積分前五名的班級評出兩個集體優秀

獎；

5、屆時每日積分情況將公布在積分板上。

6、單項與集體各項獎勵均給予適當物質鼓勵。

本次活動解釋權歸人文學院分團委學生會。

“人文風采節”籌備委員會

第二篇：第七屆人文風采節策劃(定稿)

第七屆人文風采節活動策劃

——“智涌風華寧工，慧溢璀璨人文”

為豐富校園文化活動，滿足大學生的文化、精神需求，開拓視野，提高素質和能力，培養大學生在知識、能力、道德、情緒諸方面的和諧發展，我院以“體現人文精神和人文關懷、展現人文風采”作為我院“一院一品”活動的主要內涵，于2005年4月成功推出了第一屆“人文風采節”，作為我院的“一院一品”活動至今已經成功舉辦了六屆，六年來每一屆風采節都在推陳出新，不斷創新活動形式，盡最大可能的為構建社會主義核心價值體系的校園文化而努力，幫助同學們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經歷了六屆風采節的沉淀，我院分團委、學生會、社團中心自學院第七屆雙代會、第一屆社代會后就開始積極醞釀第七屆“人文風采節”的開展，并準備于2011年4月——5月，開展為期1個月的大型系列活動。本次風采節活動恰逢2011年寧波市正著力打造 “智慧城市”、“最具幸福感城市”之際，我院將以“智涌風華寧工，慧溢璀璨人文”為主題展開一系列活動。此次活動我們將密切迎合“三思三創”的時代精神，將寧波這一對外開放的港口城市作為載體，結合寧波地方文化，著重提高學院學生的創新能力，力求把同學們積極創新的精神風貌、生動和諧的文化氛圍以及濃厚的專業文化底蘊展現在全校師生的面前。

第七屆“人文風采節”簡介

活動時間：2011年3月下旬——5月中旬 活動地點：寧波工程學院東校區 參與對象：人文學院全體學生 主辦單位：人文學院

承辦單位：人文學院分團委、學生會、社團中心 活動內容：

1、“陽光燦爛的日子·安全篇”——平安校園宣傳月、節約校園

建設、心理健康教育

2、“為有源頭活水來·學風篇”——人文大講堂、人文創意系列

賽

3、“獨占鰲頭筆生花·智慧篇”—— 院銘征文大賽、微小說征集、創意地帶——人文學子作品 展、第二屆人文大辭典

4、“我的青春我做主·活力篇”——大家都來賽、渥采專場、第三屆人文男生節、人文長卷展

5、“幸福像花兒一樣·幸福篇”——“幸福在身邊”活動、社區

支部共建活動、寢室文化周

6、“激情燃燒的歲月·黨建篇”——“三思三創”主題教育

具體獎勵：本次活動設集體獎和單項獎，均設一、二、三等獎，所有成績均有物質獎勵，并記錄在案，同時，本屆風采節以積分形式公布，作為文明班級、優秀個人評選的主要依據，也保證比賽的公平、公開、公正。希望各班同學踴躍參加，把本屆人文風采節辦得風風火火。

第七屆“人文風采節”具體方案

一、前期準備

（一）籌委會

顧

問：包建國

吳廷玉

呂

瑾

主

任：徐

菁

執行主任：向玉婷

陸慧琦

孟祥輝 成員：團學干部以及各班班長

二、具體活動

1、開幕式暨“人文風采形象大使”選拔賽

（1）地點：東校區小禮堂

負責部門：主席團

2、“陽光燦爛的日子·安全篇”——平安校園建設、節約校園建設、心理健康活動

（1）平安校園宣傳月（沒有搞起來）

負責部門：安衛會

（2）節約校園建設寢室評比（10號左右完成）負責部門：生活部（3）心理健康活動

負責部門：心理站

安衛會

3、“為有源頭活水來·學風篇”——人文大講堂、人文創意大賽

（1）人文大講堂

負責部門：學習部

（2）專業展示系列活動 a書畫作品征集大賽 負責部門：新聞中心 b海報設計大賽 負責部門：美宣部 c迎清明“青團”制作活動 負責部門：青志部

學習部

(3)第10屆（2011）浙江省大學生多媒體作品設計競賽 負責部門：社團中心

(4)第四屆全國大學生廣告藝術大賽

負責部門：社團中心

4、“獨占鰲頭筆生花·智慧篇”——人文大辭典、微小說征集、創意

地帶之人文學子作品展、院銘征文大賽

（1）院銘征文大賽

負責部門：組織部（2）微小說征集

負責部門：政宣部

（3）創意地帶——人文學子作品展

負責部門：美宣部

矢量團隊（4）人文大辭典

負責部門：學習部

5、“我的青春我做主·活力篇”——大家都來賽、渥采專場、人文男

生節、人文長卷展

（1）大家都來賽

a、“三對三”籃球賽 b、棋藝PK賽 c、拔河比賽

d、大家都來賽——趣味運動 負責部門：體育部（2）渥采藝術團專場演出

負責部門：渥采藝術團（3）人文男生節

負責部門：主席團（4）人文風采長卷展

負責部門：文娛部

6、“幸福像花兒一樣·幸福篇”——“幸福在身邊”活動、社區支部

共建活動、寢室文化周、跳蚤市場

（1）“幸福在身邊”活動

a、舊物捐獻活動

b、感恩回報行動

負責部門：青志中心

（2）社區青志活動

負責部門： 青志中心（3）寢室文化周

負責部門：生活部

矢量團隊（4）跳蚤市場

負責部門：安衛會

紀檢部

7、“激情燃燒的歲月·黨建篇”——建黨90周年系列主題教育

（1）三思三創主題教育實踐活動

a“學生黨員上講臺”微型黨課活動 b“我為寧工發展獻一計”主題活動 c服務社區，開展社區支部共建活動 負責部門：各黨支部（2）紅歌會

負責部門：政宣部

文娛部（3）黨建帶團建——五四演講比賽

負責部門：組織部

團辦

8、閉幕式暨頒獎晚會（成果展示、紅歌會）

負責部門：全體團學社干部

三、獎勵機制（負責部門：團辦）

本次“人文風采節”以班級為單位進行組織，實行積分公布制。期望通過本次活動能增進同學之間的溝通了解，增加班集體凝聚力，促進校園文化活動大發展。為保證此次活動競賽項目過程中的公平有序，特制定評分細則如下：

1、設置班級團體獎，結合班級參加人數、獲獎情況等。

2、每一項比賽均設一、二、三等獎。一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，若有其他增設獎項則加1分，團體比賽的項目分數雙倍加分。

3、參賽班級組織有序的加1分；

4、最終根據累計分數，取排名前三的班級。

5、屆時積分情況將及時公布在積分板上。

6、單項與集體各項獎勵給予適當物質鼓勵。

7、活動結束后，各類資料（策劃、照片、獲獎情況、總結）交由秘書處存檔。本次活動解釋權歸人文學院分團委、學生會

“人文風采節”籌備委員會

2011年3月22日

第三篇：社團風采節策劃

綿陽南山實中學驗學校

南山中學實驗學校

2013年 月 日南山中學“社團藝術節、風采展示活動”策劃書

一、活動背景

“讓學生做成長的主人，為學生終生發展奠基”這是南山中學乃至全國中學校一直奉承的一句話。學生社團是孩子玩的大人游戲，是孩子們在學生階段的小社會，同時也是學生增強綜合能力和提高自身素質的主要方式。

在學校領導的領導下，為了提高我校社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護高中生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們課余生活更加豐富。

一、活動目的、意義和目標

1、活動目的：

兩個校區社團相互促進、相互交流、相互溝通，促進社團的發展，另外跟

我校的其他學生社團一起讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

2、活動意義：

增強學生的綜合能力和提高學生的自身素質，促使學生全面發展、做成長的主人。

3、活動目標：

提高學校社團的活躍度與知名度，展現學校社團的實力，促使學校學生全

面發展。

二、活動開展

1、活動地點：

南山中學實驗學校運動場

2、活動時間：

七月份（高一高二期末考后，暫定）

3、活動對象：

南山中學實驗校區以及本部全體社團

三、活動負責人

1、具體負責人：

2015屆13班劉小漪；

2014屆20班張雨祥。

2、主辦單位：

3、協辦單位：

4、邀請單位：

南山中學實驗校區以及本部全體社團

讓學生做成長的主人，為學生終生發展奠基。

第四篇：社團風采節策劃

綿陽南山中學實驗學校

南山中學實驗學校

南山中學“首屆校園社團藝術節曁風采展示活動”策劃書

一、活動簡介

南山教育，素質領先，“五好教育”引領學生社團蓬勃發展，學生社團是我校學生工作的一大品牌，堅持以“用思想提升教育品質，為學生終身發展奠基”為原則，為提高學校社團活動參與積極性，促進社團之間的學習交流，打造南山精品社團，走素質教育之路，豐富學校師生課余文化生活，特舉辦“首屆校園社團藝術節曁風采展示活動”

二、活動目的、意義和目標

1．活動目的：

實驗校區和本部社團聯合舉辦相互促進、相互交流、相互溝通，促進社團的發展。

2．活動意義：

增強學生的綜合能力和提高學生的自身素質，促使學生全面發展、做成長的主人。

3．活動目標：

提高學校社團的活躍度與知名度，展現學校社團的實力，促使學校學生全

面發展。

三、活動開展

1．活動地點：

南山中學實驗學校運動場

2．活動時間：

2013年七月初（高一高二期末考試過后，暫定）

3．活動對象：

南山中學實驗校區以及本部全體社團

四、活動負責人、單位

1．具體負責人：（南山實驗校區）

2015屆13班劉小漪；

2014屆20班張雨祥。

2．主辦單位：

讓學生做成長的主人，為學生終生發展奠基。

綿陽南山中學實驗學校

3．承辦單位：

綿陽南山中學實驗學校

4．邀請單位：

綿陽南山中學本部社團以及學生代表、綿陽中學本部以及實驗校區學生代表

五、活動宣傳

(一)前期準備

1．活動申請 ；

2．設計宣傳板；

3．設計及復印海報和宣傳單；

4．大力開展學校的內部宣傳，通知宣傳部務必在學校內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學；

6．為邀請單位準備小紀念品若干，如動漫社、書法社組織特制的書簽等。

(二)活動實施：

1． 月 日前完成前期宣傳工作，將海報貼在學校固定宣傳欄；

2． 月 日（周）宣傳部、青協派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

(三)外聯:

負責聯系一些商家更大范圍的宣傳此次活動，拉到些贊助。

六、活動開展

1．晚會的會場布置

2．晚會的司儀

3．晚會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

4．晚會的流程

（1）開場

七、注意事項

1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．實驗校與本部的協調；

3．圖書的管理和保存；

4．安全保障。

八、承諾

讓學生做成長的主人，為學生終生發展奠基。

讓學生做成長的主人，為學生終生發展奠基。3

第五篇：宿舍風采節 策劃

第二屆宿舍風采節

策 劃 書

主辦單位：河北科技大學校團委

河北科技大學后勤公寓中心

河北科技大學學生會

團結

務實

創新

高效

河北科技大學首屆宿舍風采節策劃書

一、學校簡介

河北科技大學是河北省重點建設的多科性骨干大學，坐落在太行山東麓的河北省省會石家莊市，學校占地3000畝，建筑面積70萬平方米，固定資產總值7億元，其中，教學科研儀器設備總值1.5億元，圖書館藏書190萬冊，收訂中外科技期刊2000于種，建有中國學術期刊、外文科技期刊等各種數據庫，數字化信息資源總存儲量達8T。教職工2500人，其中，教學科研人員1200人，具有副教授以上職稱的教師600人，博士生導師16人，碩士生導師340人。全日制普通本專科在校生、研究生、留學生共20000余人，成人教育學生15000人。

我新校區位于體育南大街南向，裕翔街與石欒公路交叉口南行1500米。今年入校新生達3000人，另有各學院高年級同學和研究生，全體學生已達30000余人，并且隨著同學們對物質和精神文化產品需求的日益增加，已成為一個相當大的消費群體，具有相當大的消費潛力，商家的投資機會十分難得！

河北科技大學具備強勁的發展勢頭，具備優雅的人文環境，充滿濃厚的學術氛圍，真誠歡迎廣大有志之士來我校建功立業。

二、校學生會簡介

團結

務實

創新

高效

河北科技大學學生會是在校黨委的領導和校團委的指導下開展工作的正規學生組織。長期以來，學生會本著“團結、務實、創新、高效”的精神，同心同德，共同努力，在全校師生的熱情參與和大力支持下，已成為河北科技大學蓬勃向上的校園文化活動的主流和支柱。

我校學生會作為校園中最大的學生組織，一直把為同學服務作為自己的活動宗旨。在生活中，我們一直是校園時尚的引領者。在學生會和校團委的正確領導下，我們成功策劃、組織過多個大型文藝、體育活動。如：大學生辯論賽、禮儀風采大賽、相聲小品大賽、校園十大歌手比賽、伙食管理委員會、送老生大型歌會、女生風采大賽、“新生杯”籃球、足球賽、海洋知識競賽、校園文藝大賽等。其中，有很多已成品牌活動，在同學中有廣泛的影響力，并受到了廣大師生的一致好評。

期間，與我們合作大型文藝活動的商家有：中國聯通公司石家莊公司、中國移動河北公司石家莊分公司、河北恒信集團、海龍電子城、戰勝網吧、聯想電腦、香港真維斯服裝、愛樂體育用品有限公司、鴻星爾克體育用品有限公司、卓達集團、石家莊聚光源眼鏡公司、石家莊新華眼鏡公司、北京統一企業集團、諾基亞手機公司等。通過贊助商的實力也能從一個側面反映我們辦活動的能力和水平！

新形勢下，科大學生會工作與學校發展并行，隨著全國招生和教學規模的不斷擴大，科大教學體制改革正向著更為寬廣、深遠的方向發展，科大學生會也跟隨著學校的發展而穩定前行，對團結

務實

創新

高效

過去的發展總結經驗，吸取教訓，對今后的工作，飽含熱情，信心十足，來謀求長足的進步，力求使同學們的校園文化生活更加絢麗，更加燦爛。

三、河北科技大學第二屆宿舍風采節活動簡介

河北科技大學第二屆宿舍風采節是由團委、后勤公寓中心和河北科技大學校學生會共同舉辦的一項全校性質的大型校園文化賽事。此次宿舍風采節旨在為學生提供一個展示本寢室文化的平臺，對于促進學生增進集體意識、加強寢室團結，豐富寢室文化，定時整頓寢室內的風氣，便于寢室管理等方面都將起到至關重要的作用。

（一）活動目的

為積極加強學生的基礎文明建設，豐富學生的課余文化生活；引導學生養成良好的行為習慣；給學生提供一個能力和才華展示的舞臺，全面拓展學生的綜合素質；增進同學之間的團結和友誼，增強學生的集體主義思想，促進學生講文明，重修身，營造優美的居室文化氛圍；努力創建一個安全、文明、舒適、整潔的學習生活環境，進一步豐富和提升寢室文化。

（二）活動主題

弘揚寢室文化，展現寢室風采

（三）活動對象

河北科技大學全體同學，以宿舍為單位

團結

務實

創新

高效

（四）活動流程 初賽：

分為兩種晉級方式：

1.由各學院自行進行，結合寢室衛生情況（該學院的前百分之三十）與文化方面，每個學院最終選推2個優秀寢室進入復賽。2.在生活廣場自由報名。由校生活部進行選拔，結合寢室衛生情況（該學院的前百分之三十）與文化方面，最終選拔3個優秀寢室進入復賽。

最終進入復賽的寢室共35個 復賽：

每個參加復賽的宿舍賽前需選報“宿舍樂翻天”或者“宿舍風采大賽”中一個參賽，并準備3分鐘的PPT或DV來介紹寢室（其中包括寢室室內設計、寢室成員、文化介紹、背景音樂（該宿舍舍歌）四方面）。（共120分鐘）

前二十名均有禮品相送，并由評委評出10個優秀寢室進入宿舍樂翻天，選出8個優秀寢室進入宿舍風采大賽決賽。

團結

務實

創新

高效

活動

（一）宿舍樂翻天

一、活動前期準備

1.通知參賽宿舍活動時間地點及比賽規則。2.由學生會提前提供場地安排。

3.參賽宿舍在生活廣場進行各自帳篷的布置。

4.每個帳篷配計分人員一名，負責記錄各宿舍成員游戲得分。

二、比賽規則

1、參賽宿舍需準備小游戲一個（可打分），自備游戲所需物品。

2、每個宿舍視其他九個宿舍成員參加的情況給分。分數由每個帳篷的工作人員記錄。

3、非參賽宿舍成員也可參與游戲，但須先在記錄臺報名并領取計分表一張。每參與游戲后由工作人員在計分表上記錄。參與游戲的非參賽人員可憑計分表在記錄臺領取精美小禮品一份，并可按規則參與宿舍人氣分的投票。

4、計分規則：

① “你最喜歡的游戲”的票數=宿舍人氣分

② 所有參賽宿舍成員參與游戲所得分數之和=宿舍活力 ③ 宿舍人氣分*60%+宿舍活力分*40%=總分。（詳見附表）

團結

務實

創新

高效

三、活動流程

1、某日上午七點由校會負責前期準備。

2、八點各宿舍裝扮自己所屬帳篷。

必需布置：學院宿舍（打大字，貼帳篷頂）、游戲介紹。

3、九點文藝表演。

4、十點比賽開始，開始計分。

5、下午三點結束計分，計分表送到記錄臺。宣布比賽結束。

6、工作人員開始清理會場。

四、物品清單（詳見附表）

活動

（二）宿舍文明宣傳日

第一環節 萬人簽名

1、早上八點由學生會成員進行生活廣場上的準備活動。

2、在生活廣場面向全體學生做問卷調查，并發宿舍文明宣傳單。

3、由工作人員宣傳本次活動意義，并組織學生在條幅上簽名。

4、活動后期，統計問卷調查，總結宿舍文明宣傳效應。

團結

務實

創新

高效

第二環節 宿舍文明宣傳

1、由工作人員向宿舍樓值班老師敬送禮物，以慰辛勞，并邀請其到活動現場向學生宣傳宿舍文明。

2、本次活動工作人員在學校十字路口、公交樓前等學生出入頻繁區域，向全體學生公告“宿舍文明宣傳日”，并發宣傳單。

3、在生活廣場擺放展牌，通過展牌介紹進入決賽宿舍。

活動（三）宿舍風采大賽

復賽結束后，晉級的八個宿舍以抽簽方式抽出決賽時出場順序。整個決賽，現場觀眾都可對你所支持的宿舍投票，在比賽最后要將每個宿舍所得票數公布。主持人在每個環節前都要說明該環節評分標準。到場所有同學進入會場之前都要將寫有自己姓名的紙條放入抽獎箱中。

決賽分為五個環節

第一環節 才藝展示及宿舍介紹

展示本宿舍的節目（要求：體現宿舍成員積極向上的生活態度和團結和諧的寢室氛圍。若需要新的音樂或PPT展示，仍可在后面放，若不需要，則繼續放應之前的視頻或PPT.）。

宿舍介紹（要求：有宿舍名稱、宿舍口號、宿舍pose）

團結

務實

創新

高效

(每個宿舍限時六分鐘，共六十分鐘。)第二環節 寢室成員默契考驗

參賽宿舍按照主持人要求進行預先準備好的默契考驗游戲.(每個游戲每個宿舍90秒,共20分鐘)

第三環節 嘉賓親情助陣

我們會邀請嘉賓為我們的選手獻藝，加油助陣。（十分鐘）第四環節 公布總成績、頒獎

由評委宣布并頒發宿舍樂翻天一、二、三等將，宿舍風采大賽一、二、三等將。（二十分鐘）

第五環節 閉幕

背景音樂響起時，所有參加決賽的選手開始上臺，唱《只要有你一起唱》的第一部分，將音樂調低，主持上臺，說閉幕詞，該次宿舍風采節正式閉幕。（十分鐘）

（五）活動時間及活動地點

初賽：11月5日-11月15日 復賽：11月15日晚六點半，地點在 宿舍樂翻天：11月26日，地點在生活廣場 宿舍文明宣傳日：11月29日，地點生活廣場 宿舍風采大賽決賽：12月1日晚六點，地點在

團結

務實

創新

高效

（六）活動宣傳

1、由各院生活部在學院進行宣傳。

2、在生活廣場懸掛條幅并張貼展牌。

3、通過各寢室樓內LED屏幕來介紹本次宿舍風采節，并倡導同學們積極參與。

團結

務實

創新

高效