第一篇：風采杯策劃

內蒙古財經學院第十屆“風采杯”演講大賽

策劃書 主辦單位：

承辦單位：公共管理學院團總支學生會 協辦單位：夢想講壇

2011年11月8日

一、活動主題： “風華卓茂，采英納睿”

二、活動背景：“風采杯”演講比賽是由校團委主辦，公共管理學院承辦，夢想講壇協辦的校級演講比賽，是為全校學生提供一個充分展現自我的語言類競賽平臺。

三、活動目的：為了活躍校園氣氛，豐富校園生活，增強學生競爭能力、自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，引發同學對當今主流、熱點問題的思考，給同學們構建一個展示自我的舞臺，提供一個互相交流和學習的機會。經校團委批準，我院團總支學生會將近期承辦內蒙古財經學院第十屆“風采杯”演講比賽。

四、組織方式:

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：夢想講壇

五、活動細則

1、參賽對象：全校學生

2、報名時間：2011年11月9 日---2011年11月14 日

3、報名方式：

（1）現場報名:11月9日中午在新餐廳前（2）從所在二級學院報名（3）電話報名:聯系人（）

4、初賽時間：2011年11月15 日

初賽地點：新教學樓B座308 309 室

5、決賽時間：2011年11月22日

決賽地點：二樓報告廳圓廳

六、參賽要求1、2、比賽分為初賽和決賽兩場，實行淘汰制。

初賽演講稿題材不限、主題鮮明、觀點新穎，具有較強的創新性、時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌。

3、決賽分兩輪進行，第一輪為命題演講，限時3分鐘；第二輪為即興演講，選手現場抽取題目，限時3分鐘。

4、選手必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力。

5、選手可以根據自己的需求，在演講過程中播放一些背景音樂。（音樂自帶）

6、7、參賽選手要準時到場，遲到15分鐘者視為棄權。要交一份決賽演講稿。（打印版）

七、評分標準

（一）、主題內容（40分）

1、緊扣主題、立意新穎、觀點鮮明突出。（10分）

2、有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義。（10分）

3、內容充實，闡述觀點中使用例證充分而又有典型性。（10分）

4、論證富有邏輯，說服力且有雄辯性。（10分）

（二）、表達（50分）

1、語言表達：

(1)表達清晰流利，語調把握準確，語速適中且富有節奏感。（10分）

(2)演講語言的使用有感染力和氣勢。（10分）

2、情感表達：

(1)肢體語言與表情處理得當。（10分）

(2)真情實感，情感把握到位，進入狀態快。（10分）

(3)有感染力和帶動力，對現場的控制能力和與觀眾的呼應。（分）

（三）、臺風（10分）

1、上下場致意，有風度，服裝得體，大方。（5分）

2、脫稿，時間把握得當。（5分）

八、活動流程

（一）、前期宣傳：

1、向各二級學院發放通知、報名表。

2、在新食堂門口現場宣傳報名（配備音響設備）

3、張貼海報、條幅。

（二）、初賽：

1、主持人致開幕詞并宣布比賽開始。

2、主持人介紹評委。

3、主持人介紹評分規則、評分標準。

104、評委代表上臺發言

5、主持人公布晉級決賽的選手。

（三）、決賽流程：

賽前準備：觀眾提前入席，抽簽決定學生評委。1、2、3、4、5、6、主持人致開幕詞并宣布比賽開始。主持人介紹到場嘉賓、評委。主持人介紹比賽規則、評分標準。主持人公布比賽結果，比賽結束。評委上臺頒獎。

邀請許老師致閉幕詞并宣布比賽結束。

九、獎項設置

一等獎（一名）

二等獎（兩名）

三等獎（三名）

最佳表現獎（一名）最受歡迎獎（一名）優秀獎（四名）

十、經費預算

條幅：80元 請帖證書：70元 獎品：400元 評委獎品：500元

觀眾禮品：10元 會場布置材料：80元 筆 紙 膠：20元 話筒電池：10元 礦泉水：10元

總計：1180元

十一、注意事項：

1、決賽當天我院大

一、大二學生必須到場，不得遲到。

2、嚴格維護現場秩序，觀眾不得頻繁出入。

3、專設應急小組，處理音響、多媒體、話筒等易出故障的器材。

4、活動結束后注意場地清理。

5、嚴格相知比賽時間。

第二篇：宿舍杯寢室風采大賽策劃方案

本著“文明、健康、和諧、向上”的理念，立足寢室風采，挖掘文化內涵，倡導健康生活，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室風采活動，豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室風采生活內涵，營造有特色的寢室風采氛圍。提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富業余生活。豐富研究生的校園生活，美化研究生休息及學習環境,使寢室同學通過這次活動相互了解、溝通、合作，增進感情，加強友誼。搭建展示自我空間和個人才藝的平臺。并希望通過此次活動，使研究生更加懂得生活藝術。

活動對象：東華大學全體研究生

活動時間和地點：

20xx年12月10日 蘭筍廳（待定）

舉辦單位： 東華大學研究生會生活部

東華大學‘博學苑’研究生生活園區

環境學院研究生會

活動形式及內容

本屆“我宿我秀·綻放溫馨”寢室文化節采取校研會主辦，院研會承辦的形式舉行，主要的活動內容有：

活動

一、寢室文化展示（可采用DV，PPT等形式）

活動介紹：參賽宿舍以PPT或是DV形式展示，可包括舍名、舍歌、舍徽，宿舍明信片、室內外裝飾、自己制作的小物品等，第三空間筆錄（宿舍里的趣聞趣事，心情記錄等）；好書、好影視作品（立志、教育、愛國等）的介紹、自創相關藝術品等相關內容.活動要求：重在體現寢室文化，真實反映自身文化與內心世界，以及舍友之間的“小秘密”，共享快樂憂愁。

活動

二、寢室成員風采展示

活動介紹：參賽宿舍按自己的實際能力展示自己的相關才藝，如唱歌、跳舞、書法、相聲小品、詩朗誦、繪畫、雕刻、折紙花、剪紙、插花、攝影、配音、模仿、魔術、籃球秀、足球秀等的展示等。

活動要求：盡量宿舍整體展示，體現一個宿舍的和諧，有必要可以請一到兩個非本寢室成員協助。

活動

三、寢室默契度游戲

紙杯傳遞：

游戲介紹：三人為一組，用嘴叼著紙杯，在第一個紙杯中加入水，水由第一個紙杯依次傳下去，在兩分鐘以內哪組水最多哪組獲勝，另外在倒水過程中，手不可以接觸紙杯，如果紙杯掉到地上，允許換一個新的紙杯。

活動流程：

1、校研會聯系各院研會主席，商定具體事宜，準備參賽隊伍，各學院最后進行預賽派出隊伍。

2、前期宣傳工作：院研會配合宣傳，制作海報、橫幅，發放宣傳單、報名表及制定評分細則。

3、報名方式：先召集各院研會生活部部長開會，由院研會散發報名表，報名人少直接進行決賽，多則院內預賽后優勝隊參加校決賽。

4、評委嘉賓：校主席團成員及特邀嘉賓評委，宿管科老師為嘉賓。

5、借用并布置場地。

第三篇：風采杯講課心得體會

“風采杯”講課展示心得體會

紅街小學

趙兵葉

2016年5月25日，教研室在新北關小學組織召開“涉縣第五屆小學語文、數學風采杯講課比賽展示總結會”。會上我聆聽了三位優秀語文教師的課，每節課執教的老師水平不一，風格各異，但每一節課都有很多值得我學習借鑒的東西。下面談一談我幾點不成熟的感受：

一、找準課文的切入點。一篇優秀的文章，總有那種牽一發而動全身的“點”、“線”、“面”。找切入點就是在整體把握課文的基礎上找到文本的一個支點，仿佛是找到一條串聯珍珠的絲線來牽動整個文本的學習。而一堂好課往往因為切入的巧妙，從而激發學生濃厚的學習興趣，實現課堂教學的高效。執教教師《檢閱》一課，她先讓學生觀察圖片，讓學生表現出對檢閱的喜愛之情，激發了學生學習的興趣；在授課過程中，她充分調動了學生的積極性，讓學生體會各種花開的時間，讓學生學習各種花開時的樣子，并學習作者所運用的語言。整堂課結構緊湊而又不失活躍與創新，學生在牛老師的引導下，在活躍的氣氛中了解了各種花開的時間。

二、注重在“讀”中賞、學。《語文課程標準》指出：“閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。”有效閱讀是語文教學的根本。閱讀應經歷這樣的過程：初讀感知，讓學生把課文讀連貫讀通順讀流利，經歷初步的語感體驗過程；精讀感悟，讓學生進入文本意境，產生情感體驗，作出價值判斷，并且借助聲音將自己的感受和領悟朗讀出來，讀出意蘊，讀出感情；熟讀遷移，讓學生對文本進行熟讀背誦，積累言語圖式、言語結構及情感表達技巧，并創設一定的情境促使其外化。在這樣的課堂上，學生品嘗語言文字的奧妙，咀嚼精神世界的甘醇，怎么能不興致勃勃地參與其中?其實這就是我們要做到的“一讀通，二讀順，三讀不停頓，四讀疑,五讀情，六讀悟意境”。在參評的大部分課目中，執課教師都很注重讀的作用。他們在讀之前，就設計好問題，帶著問題去品讀；問題解答之后，再讀文字，力求深刻理解領會，讀的方式、形式也是多種多樣，有老師范讀、配樂朗讀、學生自讀等。而學生自讀又可分為齊讀、單讀、分讀等。齊讀還可以分為朗讀、默讀、小聲讀、用自己喜歡的方式讀等等。多種多樣的讀法，既可以幫助學生熟悉、理解課文，從而進一步深層領會文章的主旨和創作思路，而且最重要的是可以培養學生的語感，提高學生處理文字的技巧。在講《橋》時，教師一而再，再而三地讓學生去品讀，從而使學生層層遞進、層層深入地去體會作者寫作的手法。

三、巧用多媒體輔助教學。小學語文教材內容豐富，語言優美，富有形象性和趣味性，特別適合運用多媒體信息技術進行教學。利用多媒體信息技術，在語文課堂上眼觀文字和圖片，耳聽聲音和音樂，使事物形、聲、色直接刺激著學生的感官，活躍了課堂氣氛，激發了學生的學習興趣，拉近了文本與學生距離，培養了感知事物的能力。同時，多媒體課件的使用讓圖畫、音樂等美學手段得以運用，使課堂洋溢著美育的氣氛，學生在這樣的課堂里學的自是興趣盎然。總之，本次教學中，執教教師能根據學情來開展教學，并以自己獨特的方式引導、滲透閱讀方法和遣詞造句、表情達意的方法。因而這節課無論是從興趣的激發，思路的開拓，還是心靈的交流，方法的點拔和信心的培養，很多細節都閃爍著授課老師的智慧，讓我們看到了教學藝術之美，語言藝術之美，人文美，人情美。

第四篇：班班風采系列之第十一屆理學杯策劃

班班風采系列之第十一屆“理學杯”籃球賽策劃

一、比賽目的為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的身體素質，促進全院同學的交流，按照班班風采系列計劃，經院團委學生會討論研究，并報院團總支批準，我院將組織開展班班風采系列之第十一屆“理學杯”籃球賽。

二、比賽時間及地點

1、比賽時間：2014年3月15日開始

2、比賽地點：南區籃球場

三、開幕式及閉幕式

1、開幕式時間3月15日上午8：002、開幕式地點：南區籃球場（下半區）

四、主辦單位：理學院團委學生會

承辦單位：理學院團委學生會體育部

協辦單位：理學院院屬各班級

五、比賽方式

男生：

1、全院共十四個班參加，由抽簽分為A、B、C、D四個小組。進行小組賽，每小組取前兩名，進入第二輪，四個組交叉進行淘汰賽，獲勝的兩支隊伍進入總決賽，剩下的兩支隊伍決出三四名。

2、小組循環賽采用積分制。勝一場得3分，負一場得1 分；積分相同的隊伍比較相互之間的勝負關系；如果勝負關系也相同則看凈

勝球；比賽中若出現平局則進入加時賽，每局加時5分鐘,直至分出勝負。

3、比賽采取5對5全場比賽

女生：

1.大一五個班，大二一個班共六個班參加，由抽簽分為A、B兩組，進行小組賽，每個小組取前兩名，進入第二輪，兩個組交叉進行淘汰賽，獲勝的兩支隊伍進入總決賽，剩下的兩支隊伍決出三四名。

六、參賽人員及報名方式

參賽人員：理學院大一至大三在讀學生，以班級為單位，男生12名，女生7名。

報名方式：各班體育委員請于2014年3月5日晚6：20將本班參賽人員名單交至南區13#111辦公室并進行抽簽分組。

七、比賽規則

1、本次比賽采用國際籃球比賽規則，具體細節請各班查閱相關資料（比賽采用5犯離場）；

2、男生：每場比賽分四節，每節15分鐘；

女生：每場比賽分兩節，每節15分鐘；

3、每節比賽每隊可有一次暫停（比賽最后兩分鐘不可暫停且每次吹罰停表），暫停時間為一分鐘（不停表）；每節比賽之間休息2分鐘，中場休息5分鐘。

八、裁判及其他工作人員：本次比賽的裁判由其他兄弟院系推薦的優秀裁判擔任，記分記時由各班各派一名隊員擔任，并相互監督，由此造成的問題自行承擔。

九、獎勵與處罰

1、獎勵：比賽前三名，頒發獎狀及獎品；比賽中將評選出小組賽和總決賽MVP各一名（小組出線班級隊員不參與小組賽MVP評選）

2、懲罰：對有意擾亂賽場秩序、干擾比賽進程的（如：打架、惡意語言攻擊對方運動員等行為）運動員或觀眾，取消其比賽資格，情節嚴重者，上報院學工辦，給予相應的處罰，并扣除保證金。

十、院團委學生會各部門分工

體育部：統籌安排各項事宜（如：比賽場地及場次安排，賽后收

記分牌，聯系裁判等）；

紀保部：維持賽場秩序以及安排開幕式組織各班隊伍列隊；

宣傳部：做好賽事宣傳工作以及比賽的照相（每場比賽至少有三

張照片）；

辦公室：負責相關文件的發放工作；

科技與實踐部：負責后勤保障工作；

生活部：負責后勤保障工作；

另外：安全保障工作由院團委學生會體育部和紀保部共同負責。

賽前將圍繞賽事的安保工作的具體安排，組織體育部和紀

保部召開一次會議。

十一、比賽經費預算

獎品分配為:男生：前三名分別頒發獎狀及獎金，前三名的獎金分別為150元、100元、50元、MVP獎金均為40元、點球比賽冠軍獎勵男女各20元。

十二、突發事件的準備及應急處理方案

1、各班應準備本班運動員的飲水及一些必備的應急藥品；

2、學生會各部門到比賽現場維持比賽現場的秩序；

3、賽前各班委成員做好本班同學的思想工作；

4、比賽中隨時與院領導保持聯系。

十三、其他

1、本次比賽預計持續時間共計20天左右。比賽安排在每天中午12：15—13：35，周六及周日9：00—11：00進行。若在該時間段本班無法參加比賽，比賽對陣班級可自行商討，并于比賽前一天將比賽時間告知體育部。

2、對陣雙方班級安排同學清理比賽場地雜物。

理學院團委學生會體育部2014年2月22日 附表：

開幕式流程：

1、各班有次序入場，按秩序排在指定位置；

2、由領導講話，為本次“理學杯”籃球賽致開幕詞，宣布本次“理學杯”籃球賽正式拉開帷幕；

3、各班同學合影留念，全體球員一起合影留念；

4、各班級有序退場；

5、由領導為揭幕戰開球。

閉幕式流程：

1、各班級按照指定位置依次排列；

2、由領導講話，并宣布本次“理學杯”籃球賽閉幕；

3、由領導為獲獎班級和個人頒發獎狀、證書及獎品；

4、為獲獎班級和個人照相，留下影音資料各班有序退場。

第五篇：風采展示策劃

“粽飄香，慶端陽”蓓蕾幼兒園風采展示會策劃

一、活動主題

“玉粽襲香來，端陽情意濃，品粽香，賽龍舟，掛艾草，享團圓，憶融融端午情，過純味中國節”，擬在端午節來臨之際，我園展開以端陽為主題的旺旺課程展示活動，不僅映襯傳統節日氣息，也向每位幼兒的家長們展示我園自從開設了旺旺龍新課程后，幼兒們各方面能力的提高，給每位家長一個滿意的答案，給幼兒一份信心，給家長一份放心。

二、活動內容

心靈成長魔幻數學拼擺識字

三、活動對象

大班中班小班

四、活動時間

6月21日上午

五、活動安排

活動分為三個環節：

第一個環節：向家長們講述我園開設旺旺龍課程的教育理念

第二個環節：課程展示

小班：心靈成長，以”化妝舞會”為主題，親子游戲的形式展開

過程：在規定的時間內，由幼兒為家長化妝，看哪一組的化妝用品用的最多，并且妝扮是最美麗的，在時間達到后，由評委評出獲勝家庭，并給與頒獎。

頒獎結束后，開始化妝舞會，家長和自己的寶寶在老師的帶領下跟隨音樂跳舞。

中班：拼擺識字魔幻數學

拼擺識字：在規定的時間內，以閃卡的形式，組為單位進行的認字比賽 魔幻數學：數與量的對應，以摘水果的形式進行

大班：拼擺識字 魔幻數學

拼擺識字：詞語開花，開的花最多最大獲勝

詞語創編，根據用字的數量給分，分多獲勝

朗誦課文

魔幻數學：看圖編應用題

第三個環節：包粽子比賽

我園提供材料，在規定的時間內，幼兒和家長共同配合包粽子，時間到達，所有家庭停止手上的活動，看哪個家庭包的粽子多，最好，每個家庭帶著自己包的粽子回家，包多少帶少。