第一篇:課題組組長職責(zé)
寒亭外國語學(xué)校課題組組長職責(zé)
1、課題組組長是課題組與課題組開展研究活動與學(xué)校教科室調(diào)控課題研究的聯(lián)系橋梁,是課題組開展研究的組織者。
2、課題組組長按時(shí)召開課題組會議,研究確定課題組及個(gè)人研究計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)初制定每學(xué)期研究計(jì)劃,組長負(fù)責(zé)撰寫課題總計(jì)劃及學(xué)期研究總計(jì)劃。
3、課題組組長認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)研究,平時(shí)經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)班級隨堂聽課,并及時(shí)與實(shí)驗(yàn)老師交流聽課想法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。
4、每月召開一次課題組全體成員會議,領(lǐng)導(dǎo)本課題組成員學(xué)習(xí)教科研理論,交流研究情況,并做好會議記錄和資料收集工作。
5、在教科室組織的課題組組長會議上,匯報(bào)研究進(jìn)展情況、報(bào)告研究中出現(xiàn)的問題、遇到的困難,報(bào)告研究中一些傾向等,及時(shí)提出建議。
6、發(fā)揮教科研的骨干帶頭作用,勤于反思,善于積累,不斷提高自身的理論水平和實(shí)踐能力,帶頭撰寫課題研究論文。
7、注重教科研過程的記錄,建設(shè)性地開發(fā)科研課題,對學(xué)校教科研工作每年至少要提出一條合理化建議。
8、每學(xué)期結(jié)束書面匯報(bào)課題組研究成果,臨近結(jié)題組織本課題組成員準(zhǔn)備結(jié)題所需各種資料。寫好課題結(jié)題報(bào)告,迎接上級有關(guān)部門組織的課題結(jié)題驗(yàn)收。
第二篇:課題研究組組長職責(zé)
課題研究組組長職責(zé)
課題組長是課題研究的組織者和實(shí)施者,是課題研究組織的核心,必須承擔(dān)以下職責(zé):
1、認(rèn)真按課題研究的目的、任務(wù)、內(nèi)容制訂出課題研究的行動方案,方案要具體、周全,并切實(shí)可行,便于操作;
2、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作及改革實(shí)踐需要,制訂本課題的研究計(jì)劃,并組織實(shí)施;
3、做好課題組的理論學(xué)習(xí)工作,每學(xué)期組織2-3次小組集體學(xué)習(xí)涉及課題內(nèi)容的教育科研理論;
4、組織課題組成員有計(jì)劃地開展研究課活動,并針對課題研究過程中發(fā)現(xiàn)的中心問題講座解決;
5、組織收集課題研究資料,并及時(shí)對收集的資料作出分析,做好階段性總結(jié);
6、組織課題研究走“研”與“教”、“改”、“寫”相結(jié)合的路子,指導(dǎo)課題組成員撰寫課題研究論文,積累課題研究成果;
7、做好課題的推廣工作,每學(xué)期組織一次課題匯報(bào);
8、根據(jù)課題研究的進(jìn)展情況,寫好期末工作總結(jié);課題研究實(shí)施結(jié)束,認(rèn)真寫好課題研究報(bào)告。
育才中學(xué)
2012年2月11日
第三篇:研究性學(xué)習(xí)過程中學(xué)生課題組組長的職責(zé)
1.學(xué)生課題組組長在研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施過程中,主要負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)全組同學(xué)并帶領(lǐng)大家積極投入每個(gè)階段的學(xué)習(xí)活動,完成各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。
2.一般由學(xué)生民主推舉產(chǎn)生;以身作則,尊重組員,虛心聽取各方面的意見,要有研究成本意識,做好協(xié)調(diào)工作,處理同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾和分歧,對小組課題研究計(jì)劃的實(shí)施和組員的管理負(fù)有責(zé)任。
3.在教師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全組制訂課題研究方案,撰寫開題報(bào)告,開展課題研究,完成結(jié)題報(bào)告和小組總結(jié),參加年級統(tǒng)一組織的開題評審、成果展示、答辯、考核等活動。
4.負(fù)責(zé)課題小組成員的分工,根據(jù)組內(nèi)成員的特長和興趣愛好,合理有效地進(jìn)行人員配置,明確本組人員各自的責(zé)任,要求大家認(rèn)真履行,對不能完成任務(wù)的組員及時(shí)進(jìn)行批評、督促。
5.組織召開課題小組會,討論課題研究中遇到的問題,商量解決的辦法,反思前面的工作,確定活動內(nèi)容和方式。
6.做實(shí)驗(yàn)和到校外活動,要按規(guī)定獲得老師的批準(zhǔn),提醒組員注意活動中的安全。
7.認(rèn)真按時(shí)填寫活動量表,詳細(xì)記錄每次活動的情況,做好小組成員的考勤工作;每周向教師匯報(bào)課題實(shí)施情況,反映課題研究中遇到的問題,聽取老師的意見。
8.經(jīng)常組織小組成員向其他課題組學(xué)習(xí)取經(jīng),相互交流,取長補(bǔ)短。
9.組織小組成員掌握評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法,客觀公正地開展自評和互評,填寫評價(jià)量表。
第四篇:年級組組長工作職責(zé)
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級特點(diǎn)制定年級工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)本年級的常規(guī)管理工作,組織和領(lǐng)導(dǎo)本年級的教育,教學(xué)活動,具體落實(shí)學(xué)校教育工作計(jì)劃的實(shí)施,協(xié)調(diào)年級組的整體工作。
2.管理和指導(dǎo)本年級班主任工作,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作理論,研討工作方法,提高工作水平。督促本年級班主任制訂班主任工作計(jì)劃,記錄好班主任手冊,并能檢查落實(shí)情況。負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的思想教育,指導(dǎo)班主任建立差生檔案,落實(shí)幫教計(jì)劃,幫助班主任解決工作中遇到的困難,指導(dǎo)班主任對學(xué)生的德育評價(jià)工作。
3.關(guān)心本組教師,積極做好本年級組教師思想政治工作,組織好年級組教師的政治學(xué)習(xí)和各類活動。及時(shí)發(fā)現(xiàn)年級組內(nèi)存在問題并妥善解決。抓住年級組教師典型,發(fā)揚(yáng)先進(jìn),帶動全組。
4.督促各班搞好公益活動和安全衛(wèi)生工作;協(xié)同班主任及時(shí)妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;協(xié)助團(tuán)隊(duì)干部開展團(tuán)隊(duì)活動;協(xié)調(diào)組織本年級各項(xiàng)文體競賽等活動。
5.適時(shí)召開年級組學(xué)生或?qū)W生干部會議,解決學(xué)生德育方面存在的問題。召開年級組學(xué)生家長會,全面匯報(bào)學(xué)生總體情況,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。督促班主任做好學(xué)生家訪工作,落實(shí)“控流”措施,減少學(xué)生非正常輟學(xué)。
6.按照學(xué)校規(guī)定,安排本級教師的請假代課,做好簽到和代課的統(tǒng)計(jì)工作。
7、搞好辦公室常規(guī)管理,做好各種有關(guān)記錄,搞好辦公室布置和衛(wèi)生值日工作。
8、協(xié)助學(xué)校做好班主任工作的檢查和考核工作,加強(qiáng)請示匯報(bào)。完成好學(xué)校布置到本年級組的所有工作,學(xué)期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料及時(shí)收集匯總。
第五篇:插件組組長工作職責(zé)
插件組組長工作職責(zé)
一、接到生產(chǎn)命令單后開出領(lǐng)料單,并組織領(lǐng)料員領(lǐng)料。
二、組織員工進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作,備齊零件。
三、按照生產(chǎn)工藝流程圖組織員工進(jìn)行插件生產(chǎn)作業(yè)。
四、首先做出一首件,并測試各種功能無誤時(shí)再進(jìn)行批量生產(chǎn)。
五、在插件生產(chǎn)過程中,要經(jīng)常巡視,督促員工提高生產(chǎn)效率,并督導(dǎo)員工做好產(chǎn)品品質(zhì)。
六、插件生產(chǎn)完畢,要督導(dǎo)員工進(jìn)行收拉做好清尾工作,多的零件收起來,存到維修處,機(jī)板少件的一定要補(bǔ)齊。
七、督導(dǎo)檢驗(yàn)員對插件完畢的機(jī)板一定要進(jìn)行檢驗(yàn),不能有插錯(cuò)件、漏件、反向、零件浮高等情況,檢驗(yàn)合格后機(jī)板方可過錫爐。
八、督導(dǎo)含浸員進(jìn)行浸錫,機(jī)板浸錫時(shí)時(shí)間不能超過三秒,