第一篇：毛概實踐課程調查方案

毛概實踐課程調查方案

調查題目：雨城區青元村 張家坪醫療保險制度調查

調查時間：11周-------14周調查地點：雨城區清源村 順江村

領隊姓名：曾敏

成員姓名：景帥，李德文，王欣，余平，李維，蔡志奎，陳純亮

指導教師：殷煥舉

調查背景：雅安市自2009年6月1日起實施城鎮居民基本醫療保險，至今歷時將近三年。在“十二五”的開局之年，全國關注更加關注民生發展。醫療保險作為社會保險的重要組成部分。現階段的實施狀況，大部分人都參加醫療保險的情況下。作為大學生我們應該關注和了解醫保實狀況，了解社會保障的相關知識，增長見識，鍛煉實踐能力。

調查目的：

通過此次調查了解醫療保險的實施狀況、大家對醫保的認識、實施過程中存在的實際問題以及醫療保險制度還需要那些方面的改進等。首先，通過對調查結果的統計和整理，發現醫療保險的存在的問題以及需要改進的地方。其次，通過現象看本質，以雨城區醫療保險的使用情況為例，向有關部門反映相關情況，使我們更好地享受的醫療保障制度帶給我們的利益

調查具體安排（總負責人：曾敏）

A活動前期準備（負責人：景帥）

一、設計調查問卷：余平

二、找老師和做過調查問卷的同學修改問卷：王欣

三、負責上傳網上調查問卷：蔡志奎

四、復印調查問卷：陳純亮

調查階段

1.通知集合時間地點，并且分發調查問卷：李德文

2.分配調查任務并且收集問卷：曾敏

調查后期

? 整理統計調查信息：蔡志奎陳純亮

? 撰寫調查報告：景帥曾敏

? 修改調查報告：王欣李德文

經費預算

暫無

水產10級2012.3.27

第二篇：毛概調查方案

毛概社會實踐調查方案

1.調查目標

建設生態文明的目標就是實現可持續發展，明確提出了建設生態文明的主要目標，即：基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式；循環經濟形成較大規模，可再生能源比重顯著上升；主要污染物排放得到有效控制，生態環境質量明顯改善；生態文明觀念在全社會牢固樹立。這既符合當今世界的發展潮流，反映了廣大人民群眾的迫切愿望，將對我國轉變發展方式和保護生態環境起著重要的導向作用，又面臨著諸多嚴峻的挑戰。需要我們立足省情實際和發揮生態優勢，以加快發展、提高質量為重點，堅持生態建設產業化、產業建設生態化，保護與發展并重，質量與效益并舉，加快推進生態文明建設，力爭到2020年全面構建生態省建設的基本體系，為建設資源節約型、環境友好型社會提供良好的生態保障，使廣大人民群眾在生態良好的環境下生產和生活，實現經濟社會的可持續發展。

2.調查類型

隨機抽樣調查及其訪談

3.調查內容及工具

前期

3.1擬寫調查問卷，并確定好發放對象；

3.2通過上網、查閱書籍、咨詢老師等途徑搜集貴陽市大學生對社會主義生態文明建設和公民的環境保護意識的認識和情況。

中期

3.3發放與回收調查問卷；

3.4搜集相關資料，進行案例調查和暗訪（并且做好相關記錄）；

3.5采訪學校校領導、老師，詢問其對社會主義生態文明建設和公民的環境保護意識的看法及想法（做好相關記錄）；

后期

3.6統計、整理調查數據，進行數據分析（進行多樣性的分析），得出結果；

3.7作出最終結論，并擬寫調查報告；

3.8向相關人員致謝。

4.運用那些方法

4.1訪談調查

4.1.1預先聯系好幾位相關對象，對他們進行現場采訪并做以記錄，需要拍照片。

.采訪對象：可以是聯系好的我校的老師 或是各大學的學生

4.2換角度換問題采訪調查

4.2.1可以定點采訪路過的同學

4.2.2有針對性地采訪一些班級的同學

4.3問卷調查

提前制作問卷，以簡單易懂但是可以切入主題的幾個問題進行較大量的調查。

a.發放地點：

①在高校內路邊定點發問卷

②在自習室等學生較多處發放

③申請去高校宿舍樓內部發放

b.調查問題：

對社會主義生態文明建設和公民的環境保護意識的看法

5.調查對象

主要為貴陽市市民及其各高校大學生。

6.調查地域

貴陽市

7.調查時間

2014年暑假期間

8.調查隊伍

組長：熊齊超（***）

組員：朱興旺

組員：李進

組員：鄧明華

組員：楊燕華

9.調查經費

每個組員平均提供

附：

社會主義生態文明建設和公民的環境保護意識調查研究調查問卷

我們進行了社會主義生態文明建設和公民的環境保護意識的調查。希望以此來更加了解和關注社會主義生態文明建設和公民的環境保護意識。感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間對我們工作的傾力配合，您的關注和支持是我們莫大的榮幸！謝謝大家！

1.請問您的年齡段是

A.18周歲以下 B.18~25周歲 C.25~30周歲 D.30周歲以上

2.您是否了解生態文明的定義是什么？

A.了解 B.不了解 C.不清楚

3.您認為建設生態文明的意義是什么？

A.建設生態文明，樹立生態文明觀念是推動科學發展、促進社會和諧的必然要求

B.生態文明建設能夠為人們的生產生活提供必要的物質基礎

C.生態文明觀念作為一種基礎的價值導向是構建社會主義和諧社會不可或缺的精神力量

D.人類的活動必須保持在一個良好的生態環境中才能得以長久地生存與發展

4.您對我國的生態文明建設現狀

A.滿意

B.還行

C.不滿意

D.不了解我國生態文明建設現狀

5.請問在平時生活中，您常用新的塑料袋嗎？

A.每次買東西都會用

B.經常使用

C.偶爾使用

D.很少使用

6.為了村莊的規范整潔，您愿意對墻體進行粉刷、對庭院進行規整、種植樹木、草坪嗎？

A.無條件愿意

B.如有補助，愿意

C.不太愿意，麻煩

D.不愿意，與我無關

7.發生在你生活周圍破壞生態的行為有哪些？

A.亂丟生活垃圾

B.污水排放

C.森林破壞

D.工業廢氣排放

8.當您發現身邊有不愛護或破壞生態的行為，您會？

A.想方法制止

B.向有關部門反映

C.與我無關，由政府處理

9.您認為生態文明建設主要是誰的責任？

A.居民

B.企業單位

C.政府

D.媒體

E.共同的責任

10.您認為廊坊市的生態環境在哪方面需要改進？

A.水資源

B.植被 C.空氣

D.環境衛生

11.如果在你家附近建垃圾處理場或垃圾焚燒站，您愿意嗎？

A.當然不愿意、抗議

B.看離我家多遠再決定

C.無所謂

12.您認為按照我國當前形勢，環境保護和經濟發展的關系應該是？

A.優先發展經濟建設

B.環境保護應該先于經濟建設

C.共同發展

D.順應自然

13.在日常生活中，您是否做到（多選）

A垃圾分類，關注廢電池處理

B.避免使用一次性碗筷及塑料袋

C.節約水電氣，節約用紙

D.不剩飯，珍惜糧食

14.您認為貴陽市的生態環境在哪方面需要改進？

A.水資源

B.植被

C.空氣

D.環境衛生

15.如果政府要采取加強生態文明建設，您最希望推出以下哪方面措施？

A.思想意識方面，優化教育資源配置，推進環保意識全面發展

B.政策方面，相關的政策條項要明細清晰，可行性要強

C.經濟方面，調整產業結構，優化產業模式

D.府自身方面，提高政府執政能力，強化政府干部隊伍建設

最后，再次謝謝您的支持！

第三篇：毛概實踐課程心得

毛概實踐課程心得

今年的毛該課程考核和以往不同。學校采取社會實踐的方式。意在鍛煉我們實際操作和與人交流的能力同時加深我們對社會現狀的了解。

通過有關調查資料的收集準備，我們制定了相關的調查問卷。并在課余時間盡可能全面的對雨城區周邊鄉鎮的新農合情況進行了調查。

實踐遠比我們想象中的困難。

雖然在一開始，我們對我們此次調查的目的和方式向調查對象進行了講解，但難免有個別對象表示不理解或直接拒絕。而由于調查對象是不同年齡不同生活經歷的農民朋友，需要我們在調查過程中對教育程度相對較低的老年朋友進行調查內容的講解，對生活閱歷較少或還未參加過新農合的年輕朋友進行相關知識的普及。這些對于生活在校園里缺少社會閱歷的我們來講是不小的挑戰。而我們并沒有逃避，相反的是在發現問題后加強了對有關知識的了解，便于向調查對象講述。更加耐心的同農民朋友進行交談。盡管天氣總是不盡人意，我們終于順利的完成了調查。

這次調查是在課余時間進行的。時間對象地點相對有限，可能我們的調查結果并不全面，也許論文并不完善，但我相信通過這次實踐，大家學到的不僅是有關醫保的知識，更多的是學會了如何為人處世如何與人交流。

總之，從這次實踐中我們學到了很多東西。也希望學校能進行更多創造性的改革。

動檢檢疫09—1程蓓蓓

第四篇：毛概實踐調查提綱

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》

實踐調查報告提綱

專業班級：機械1301 成員姓名學號：

王雄海

3130701044

鄺德福

3130301011

蔣

欣

3130301016

楊

忍

3130706023

陳俊成 3130307042

實踐調研報告題目：公務員生活情況調查 實踐調研對象：機關事業單位工作人員

實踐調研時間、地點：2015年4月

某機關事業單位 實踐調研活動方案設計構思：

尊敬的公務員同志：

您好！

我們是江蘇大學的學生，為了研究我國公務員生活質量的現況及改進策略，特開展此次調查。本問卷匿名填寫，您的答案沒有對錯之分，我們將嚴格按照《中華人民共和國統計法》的規定對所有調查信息保密。

請根據自己的實際情況填寫，感謝您的支持與合作。1.您的婚姻狀況：

A.未婚 B.已婚 C.離婚 D.喪偶 2.您的行政級別：

A.部級及以上 B.廳級 C.處級 D.科級 E.無行政級別 3.您的車房情況如何

A.無車無房 B.有車無房 C.有房無車 D.有車有房 4.睡眠質量不好

A.同意 B.一般 C.不同意 5.經常感到疲倦，渾身乏力

A.同意 B.一般 C.不同意 6.胃口不好，無緣無故地不想吃飯

A.同意 B.一般 C.不同意 7.不再熱衷于朋友間的聚會

A.同意 B.一般 C.不同意 8.很少有什么事能讓我高興起來

A.同意 B.一般 C.不同意 9.我和家人在一起的時間比較多

A.同意 B.一般 C.不同意 10.工作之余，我還有一定的時間照看家里的事情

A.同意 B.一般 C.不同意 11.工作之余，我還有充足的時間參加娛樂活動

A.同意 B.一般 C.不同意 12.我定期地、有規律地參加健身活動

A.同意 B.一般 C.不同意 13.我有機會經常和朋友們聚會

A.同意 B.一般 C.不同意

14.考慮到您的工作能力和工作狀況，您認為您目前的收入是否滿意？

A.同意 B.一般 C.不同意 15.您對單位為您提供的各項補貼和福利滿意嗎？

A.滿意 B.一般 C.不滿意 16.您對自己日常的生活環境滿意嗎

A.滿意 B.一般 C.不滿意

17.您對自己的社會地位滿意嗎？

A.滿意 B.一般 C.不滿意 18.您的家人對您的工作滿意嗎？

A.滿意 B.一般 C.不滿意

第五篇：毛概暑期調查實踐-

關于大學生對娛樂圈“小鮮肉”

看法的調查

報 告 書

生命科學學院（海洋學院）

海洋技術151x'x'x

2017.8.27

大學生對娛樂圈“小鮮肉”看法的調查報告

生科院海洋技術151x'x'x

摘要： 隨著人民生活水平的不斷提高，多數人們已不僅僅滿足于現成物質上的享受，開始注重精神文化上的享受。在此時代背景之下娛樂圈正在以前所未有的速度在我國迅速普及來臨。“娛樂圈文化”已經成為大學校園中的一種新的文化現象。這篇文章著重于娛樂圈中小鮮肉文化并重點分析了“小鮮肉”對大學生成長的正、負面影響。在肯定其存在的合理性的同時，也對其造成的負面影響進行分析，提出了預防性措施應的對策。特別是面對日益嚴峻的追星風潮，應盡快為大學生尋找新的求知空間、開辟新的信息渠道和掌握高新技術服務的有益工具。為提升大學生思想道德文化素質、營造和諧的社會公德氛圍起到了積極作用。：大學生 小鮮肉 文化影響

關鍵詞調查目的“小鮮肉”對當代大學生的影響程度、影響方面及對策。

調查對象江蘇省南通市南通大學在校學生

調查方法網絡問卷調查、走訪調查

首先本論文通過對大學生進行抽樣調查的方法來分析并總結娛樂圈文化對大學生的影響，結果顯示部分人的時間都花費在娛樂圈上，女生占65%男生占35%。從年級來看大一占62%，大二占60%，大三占40%，大四占14%。

如圖中所示的是大學各年級的50人中花費在娛樂圈的人數

一、存在原因

根據問卷中的回答再查閱相關媒體報道及評論我們大致可以得到以下幾個原因。

a: 影視界沒有優秀的新人，沒有好的劇本，沒有大的投入資金，沒有用心的拍攝。只能靠這些所謂的“小鮮肉”來吸金，國產電影就是追求小成本高回報，不求劇情，不求制作，只求明星效應。然而這些‘小鮮肉’也為了出名賺錢，大家都混到一塊去了

b: 接觸小鮮肉你會不會覺得自己年輕了一點呢，不只是20幾歲的女孩喜歡小鮮肉，40幾歲的女人也愛小鮮肉啊。因為我接近他我就覺得我好像很年輕，對，這也是一種吸引的作用。

c: 商業文化時代，事物不是生產以后才會變得流行的，而是為了流行才生產的。這是商業文化的邏輯和本質。由此，我們不難看清“小鮮肉”流行的消費文化，實質上是一直握有其命脈的消費文化充分張揚其權力意愿的結果。

d: 其實小鮮肉們之所有受到了現在的待遇，歸根結底還是大家的盲目追星，市面上有幾部小鮮肉的電影電視劇是受歡迎的，老一輩藝術家的電影為什么一直那么好，成龍大哥是靠顏值走向世界的嗎？這些不都是影迷們該關心的？容顏易

二、存在的影響 老，精髓流傳！世間的事物都有雙面性，“禍福相隨，利弊相生”就是事物的本質特點，小鮮肉也不例外。這像1條巨龍，它既帶來雨水的潤澤津潤，又帶來了暴風的肆虐，既撒下了文明又囊括來了文化垃圾。a（好處）：提高人們對國產娛樂業的支持率：

多數人表示相較于韓國、日本的娛樂文化，他們希望可以有更多的人支持國內的娛樂文化。

b:影響學業

根據調查顯示（如下圖一）：針對問卷中的調查，大約有75%的追星的大學生認為這影響了學業，其原因總結為，大學生自由支配的時間較多，一些大學生平時下午和晚上經常上網聊天或玩游戲，真正在網上學習的寥寥無幾。

c:影響心理健康

從問卷中可以看到有（如下圖2）42.2%的大學生認為娛樂圈在一定程度上會影響大學生的心理健康其中又有45.8%的人認為娛樂圈對自己的心理健康沒影響，另外的12%則認為娛樂圈對自己的身心健康有幫助。因為大學生正處在身心發育階段，一些學生網上游戲或聊天時間過長，星期

五、星期六更是如此，學生因上網而不按時就餐。導致這些學生身心疲憊、神經生物鐘混亂，精力和體力的透支，睡眠質量下降，食欲不振，這對大學生的身心健康極為有害。

三、分析與對策

調查組認為，針對這種問題，應具體分析原因，并采取以下不同的應對策略。在具體分析“小鮮肉”前我們先了解一下追星吧。追星”行為是指青少年過分崇拜迷戀影視明星和歌星的行為。有這些追星行為的青少年，往往被稱之為“追星族”。據心理學家的分析，偶像崇拜是青少年時期重要的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。

（一）對沉溺追星的原因探析

往這一陷阱里跳，像朝圣者一般，那樣為什么這么多的大學生在娛樂圈上成為了迷途的羔羊，為什么不斷地還有人往地一如既往，奮勇直前，為什么懲罰和約束會失效，如此種種皆有其因：

1.追求成功心理：

青少年時代是一個充滿幻想、渴望成功的時代。

在這個階段，青少年對自己的未來有種種向往和追求，他們追求個性發展的豐富、多樣，向往事業的成功，幻想贏得別人的好感和贊揚，希望得到異性的垂青，渴望自己有出眾的風度和優雅的舉止等等。但是，如果僅僅靠自己的摸索，是很難獲得這樣的成功的，于是，那些不能實現自己向往的青少年，就把那些已經取得一定成功的明星作為仿效的榜樣。明星們所取得的輝煌成功、優越的生活條件、前呼后擁的氣派和大量的掌聲、鮮花等，使青少年們羨慕不已，他們希望通過模仿、崇拜明星來改善自己的言行舉止和衣著打扮，借助明星們的言行舉止和衣著打扮等找到獲得成功的捷徑，提升自己的價值，追求自己渴望的成功。

2．炫耀心理：一些青少年刻意模仿明星們的作風，收集明星們的信息，把 5 這些作為在一起交往時，炫耀自己的能干、消息靈通的資本，以此抬高自己的身價，借助談論明星的話題，證實自己在同齡群體中的地位。一些對明星們的情況了解的多的青少年，在一起交往時，滔滔不絕、洋洋得意地談論自己知道的情況，體驗到一種自豪感、滿足感甚至“成功感”，覺得自己在別人面前有面子、有地位；而那些對明星們所知不多的青少年，則在共同交往中只能聽別人講話，自己插不上嘴，不受別人的矚目，以至產生一種挫折感。

3.從眾心理：青少年時代是一個追求時尚的時代。在這個時期，青少年的好奇心和模仿力都很強烈，他們喜歡標新立異，追趕時髦，只要出現一種新的時尚，就極力模仿，希望自己趕上潮流，不要落伍。對于青少年來說，這些歌星、影視明星就是創造時尚、領導潮流的代表人物。在對娛樂圈小鮮肉進行客觀審視，全面的評判，辯證的分析之后，我們可以知道它并不是主流觀點所鼓吹的那樣夸張，那樣可怕，就算它是毒品，我們也可以很好駕馭，將其變為一種良藥，鴉片本身是被作為一種藥引進來，然而由于人們過度地使用，便成為了一個毀滅人的毒物。

4.、共鳴心理：青少年時代也是一個充滿失意、挫折的時代，他們在追求獨立地適應社會生活的過程中，往往遇到很多的困難、煩惱，自己無法解決，但是又不愿把心中的困惑與苦惱向父母或其他成年人傾吐。在這種情況下，那些歌星們演唱的表現青年人生活中的喜怒哀樂、情感歷程的歌詞的內容，在影視中表演的反映青少年生活苦惱和奮斗成功的角色，正好符合青少年的心理狀況，引起青少年的心理共鳴，使青少年把這些歌詞當作生活的指南，把演唱這些歌曲當作排解煩惱、憂愁的措施；把明星們塑造的青少年形象當作自己的楷模，用這些影視形象，解決自己的感情問題，從而把對歌曲、影視形象本身的喜愛發展到對明星的崇拜。

5.替代滿足心理：隨著性成熟的到來，青少年性意識日益發展，他們對異性的情感也日益豐富，這使他們開始幻想和追尋自己的戀人的形象，但是由于各種條件的不成熟，使得他們往往把握不住自己。他們把對異性的幻想轉移到明星身上，滿足自己的心理需求。

（二）大學生追星小鮮肉問題的應對策略

很顯然過分關注“小鮮肉”也是追星的一種。下鮮肉作為一名顏值形象俱佳的公眾人物，如果始終可以站在正面的立場，以積極的方式引導大眾，那將會取得絕好的社會影響。但現實的情況是小鮮肉過度透支自己得價值，頻繁參加一些 6 真人秀節目，以面癱的演技強行進軍演藝界，不但演技遭人詬病，行為舉止也令人發指。對比現在大火的“戰狼2”，小鮮肉出演的電影電視劇口碑簡直慘不忍睹。那么作為大學生又該如何做到理性追星，而不去盲目的追求“小鮮肉”呢？

1.理智追星的必要性

在訪談過程中，可以發現，幾乎所有人，無論是否追星，他們都認為應該規范追星，引導理智追星。雖然大部分都能分清現實，只將追星作為一種生活的調味品，但也作出過自認為比較瘋狂的行為，對自己原本的生活造成一定影響。在對追星族的訪談中，很多追星族認為外界偏見的原因是個別追星族偏執，分不清想象和現實，太過于執著，最終可能不僅阻礙偶像生活，還害了自己。

2.大學生應志存高遠，奮斗不息

理想和信念是人生的精神支柱。有相當一部分大學生進入大學以后，人生的目標恍惚，特別是沒有崇高的人生理想，所以對許多現實的東西不感興趣，精神空虛，缺乏人生追求。大學生應志存高遠，奮斗不息，努力創造輝煌的人生，對社會多做貢獻。有了這樣人生追求的大學生，自然就沒有那么多問題了。

3.學校方面

高校領導要提高認識，發揮心理咨詢室作用，大力加強網絡管理高校是培養人才的搖籃，“大學生是健康地一代，是朝氣蓬勃的一代”。既然大學生追星問題存在且嚴峻，高校領導應提高對大學生追星問題的正確認識，以高度負責的態度切實加強對大學生使用網絡的管理，研究有效的管理運行機制。

4.家庭方面

追星有很大一部分原因是為了滿足情感需求，尋找精神寄托。這里的情感也有一部分是親情、友情、愛情的轉移，比如有些粉絲會稱呼偶像為哥哥，兒子等等。因此，家人在對追星族的態度上不應強硬反對，而是應該給予適當的關懷。父母可以多與自己的孩子對話與交流，建立良好的親子關系，了解他們追星的原因。深入他們的想法，他們喜歡哪個明星，這個明星有哪些是他所欣賞的等等。孩子們經常覺得，自己與父母之間有代溝，在“追星”這件事上便是一處體現。家長們平常多去關注自己孩子喜歡的明星的一些信息，在交流對話時不至于沒有共同話題，更多了一份對孩子的了解。

追星族也應多與家人交流，不應只顧追星而忽視對身邊人的關注，使自己和身邊的人 情感淡漠。

5.大眾傳媒方面

大眾傳媒是影響學生追星的重要客觀因素，負有引導社會價值取向的社會責任。學生掌握的“明星八卦”基本上來自于傳媒，因此傳媒的價值取向、報道事件的真實性等等，多多少少會影響學生對明星、對這件事的看法。故傳媒在報道時應以社會主義核心價值觀為引領。要實事求是，但也不是全權報道、緊追不舍，做到尊重明星的隱私、人權。可以報道明星背后感人、勵志的故事，但也不是刻意隱瞞其存在的惡劣行為，包括吸毒等。傳媒自身要負起引導理智追星的社會責任。

6.其他方面

明星在作為榜樣影響粉絲的同時，也要適時引導粉絲包括大學生理智追星。粉絲團體的建設和管理制度亟需完善。目前中國的粉絲團體管理方面仍然較為薄弱，需 要建立相關制度，監管粉絲團體的組織、經濟等行為

四、結束語

“少年不識愁滋味”，愛慕虛榮，浮躁輕薄，急功近利，志大才疏，對缺乏人生歷練的青年人來說，是不成熟的表現，也是從藝路上最大的精神絆腳石。隨著年齡增長，“小鮮肉”“小鮮花”能否變得穩健睿智，懂得事理，能否向德藝雙馨、藝大于天靠攏，固然需要他們自己去醒悟，也少不了前輩們點撥提示。因而，“老戲骨”除了當下的批評指責，恨鐵不成鋼，還貴乎耐心帶帶“小鮮肉”，教他們演戲，教他們做人，看到其長處，鼓勵其優點，寬容其個性，矯正其偏差，領他們走上正路。這是“老戲骨”動口批評之余，更為難能可貴的責任感和品行，也是繁榮國內影視表演、培養表演藝術梯隊的需要。

另一方面，“小鮮肉”則更要虛心學習“老戲骨”們的長處，汲取他們的成功經驗，看看前輩們是怎樣演戲、如何塑造人物的，有什么“絕招”，靠什么“立腕”。我以為胡歌在頒獎禮上向李雪健老師表達敬意的致辭，特別令人感動，也特別值得“小鮮肉”們深思。別以為自己年紀輕、顏值高、粉絲多，“萬千寵愛集一身”，就目中無人，志得意滿，看不起樸實無華的“老戲骨”，瞧不上他們的經驗之談。別忘了，“小鮮肉”的保鮮期也就三五年。你也有“溝壑縱橫”的那一天，在影視界，立身最終靠得住的還是藝德、演技、文化底蘊這三條，沒有這“三板斧”，想在影視界立住腳很難，更談不上宏圖大展，小心一不留神就“沒了”。附：

大學生對娛樂圈“小鮮肉”看法的調查問卷

1.你的性別 A 男 B女 2.請問你的年級是？

A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 3.你有在日常生活中關注娛樂圈嗎? A經常 B偶爾 C幾乎不

4.你每天平均花費在關注明星偶像的時間？

A半小時以內 B半小時至一小時 C一小時至兩小時 D兩小時以上 5.你上網花時間較多的幾項？（多選）

A看娛樂新聞 B使用聊天工具，比如QQ、MSN等 C看電影、小說、D網上購物拍賣 E瀏覽各類新聞信息 F查閱資料 G下載各種資源 H專業課用 I其他

6.你是否對娛樂圈的一些小鮮肉熟知？

A十分了解 B 一般了解 C 不太了解 D 不知道 7.你認為小鮮肉現象存在的原因（自己填寫）？

8.你認為小鮮肉的存在對社會發展有什么影響？（自己填寫）

9.你認為頻繁得關注娛樂圈會對自己的生活造成影響嗎？ A會 B不會

10.若有影響則有哪些（若第九題選B則無需填寫）？

11.你認為造成大學生追星小鮮肉的原因？