第一篇：調(diào)查研究報(bào)告寫作要點(diǎn)

調(diào)查研究報(bào)告寫作要點(diǎn)

一、調(diào)查研究的特點(diǎn)

1.真實(shí)性：真實(shí)是調(diào)研的生命。它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為依據(jù)，不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí)，事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。

2.客觀性：指客觀地反映事實(shí)，忠于事實(shí)，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申，或不切實(shí)際地渲染。

3.針對(duì)性：調(diào)查研究就是用調(diào)查的方法有針對(duì)性地研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。

二、調(diào)查研究的方法

1.普遍調(diào)查

2.重點(diǎn)調(diào)查

3.典型調(diào)查

4.抽樣調(diào)查

三、調(diào)查研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

（一）標(biāo)題：寫明調(diào)查對(duì)象的名稱及內(nèi)容。如《關(guān)于ＸＸ區(qū)社會(huì)治安問題的調(diào)查》、《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問題調(diào)查》。

（二）導(dǎo)語(yǔ)：此為調(diào)查研究的開頭部分，也稱前言、導(dǎo)言。此部分需寫明調(diào)查研究的意圖、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。

（三）主體：即正文，也是調(diào)查研究的核心部分。

1.情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況。應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，文字應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，條理分明，也可兼用數(shù)字、表格、圖示說明。

2.分析部分：重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì)，條分縷析，有事實(shí)依據(jù)，抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性，以給人印象深刻，或提醒世人注意。

3.建議部分：在有力的分析下，根據(jù)實(shí)際情況，提出解決問題的建議，為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考。

（四）結(jié)語(yǔ)：總結(jié)全文、深化主體、警策世人，也可在建議部分結(jié)束。

四、調(diào)查研究的結(jié)構(gòu)方式

（一）縱式結(jié)構(gòu)

按照事情的發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料，如果是針對(duì)某一件事情，通常可以采用這種結(jié)構(gòu)方式。

（二）橫式結(jié)構(gòu)

根據(jù)材料的內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)的不同，進(jìn)行分類處理，如果是針對(duì)某類社會(huì)現(xiàn)象，通常采用此種結(jié)構(gòu)方式。調(diào)查研究報(bào)告一般立足于某類現(xiàn)象，故這是常見的一種結(jié)構(gòu)方法。

（三）縱橫式結(jié)構(gòu)

將上述兩種方法結(jié)合起來，但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主，另一種為輔。

五、調(diào)查研究的寫作要求

（一）寫作目的明確，認(rèn)真選擇調(diào)查對(duì)象，認(rèn)真制定調(diào)查計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容包括：

1.確定調(diào)查對(duì)象（范圍、程度），選擇公眾關(guān)心、有調(diào)查價(jià)值、自己也有能力駕馭的社會(huì)現(xiàn)象。

2.確定調(diào)查目的、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查方法。

3.準(zhǔn)備調(diào)查需用的工具，安排好調(diào)查日程。

（二）認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，搜集有關(guān)資料，注意材料的準(zhǔn)確性、典型性。

（三）整理分析調(diào)查到手的材料，進(jìn)行分類、鑒別、篩選，去粗取精，去偽存真。

（四）撰寫調(diào)查研究報(bào)告

1.確立自己的觀點(diǎn)、看法，但必須在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷。

2.實(shí)事求是，不夸張、不隱瞞實(shí)情，如實(shí)將調(diào)查到的情況寫出來，注意突出重點(diǎn)，不必面面俱到。

3.重點(diǎn)在于客觀分析，在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析，透過現(xiàn)象揭示其本質(zhì)、規(guī)律。

第二篇：調(diào)查研究報(bào)告的寫作

調(diào)查研究報(bào)告的寫作

2005-10-0

4調(diào)查報(bào)告是社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，是對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，并將其情況加以整理分析的記錄。其作用是就某研究課題收集材料，羅列現(xiàn)象，開在整理過程中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，經(jīng)過分析、歸納、綜合，揭示出事物的本質(zhì)，探索事物內(nèi)部聯(lián)系及其規(guī)律，找出解決問題的方法和途徑。

調(diào)查報(bào)告沒有統(tǒng)一的格式，一般由以下幾部分組成。

1．題目

命題要有新意，要確切、中肯、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目，以能概括全篇內(nèi)容、能引人注目為好，如：“關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)的調(diào)查報(bào)告”、“城市農(nóng)民工生存狀況的調(diào)查報(bào)告”等。

2．引言

簡(jiǎn)要地闡明調(diào)查的目的、意義、任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等。要注意將調(diào)查的目的性、針對(duì)性和必要性交代清楚，使讀者了解概貌，初步掌握調(diào)查報(bào)告的宗旨，弓I起對(duì)這一問題的關(guān)注。調(diào)查方法要詳細(xì)說明。要寫明是普遍調(diào)查還是非普遍調(diào)查(重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查還是抽樣調(diào)查)。如果是抽樣調(diào)查，還要說明是隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣還是分層抽樣。要說明調(diào)查的方式是開調(diào)查會(huì)，還是訪問調(diào)查或問卷調(diào)查。

3．正文

這是調(diào)查報(bào)告的主體部分。這部分要把調(diào)查來的大量材料，經(jīng)過分析整理，歸納出若干條目，逐條加以闡述，做到數(shù)據(jù)確鑿，事例典型，材料可靠，觀點(diǎn)明確。調(diào)查數(shù)據(jù)如能采用圖表形式來表示，可以增加形象性，使人一目了然；如能應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析這一現(xiàn)代數(shù)學(xué)工具，則可提高數(shù)據(jù)分析的科學(xué)性，增強(qiáng)對(duì)問題的說服力。

調(diào)查報(bào)告正文的寫法一般有四種：一是按調(diào)查順序逐點(diǎn)來寫；二是按人和事的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過程來寫，以體現(xiàn)其規(guī)律性；三是將兩種事物加以對(duì)比，以顯示其優(yōu)劣，找出其差異性；四是按內(nèi)容的特點(diǎn)分門別類逐一敘述。

正文寫作，應(yīng)先后有序、主次分明、詳略得當(dāng)，注意客觀、真實(shí)，未了要寫清楚調(diào)查的結(jié)果。

4．討論或建議

根據(jù)正文的科學(xué)分析，可以深入地討論一些問題，對(duì)調(diào)查結(jié)果作理論上的進(jìn)一步闡述，擺出自己的觀點(diǎn)，提出意見和建議。

5．結(jié)論

這是整個(gè)調(diào)查研究的結(jié)晶，一般利用邏輯推理，歸納出結(jié)論。這部分應(yīng)簡(jiǎn)要交代調(diào)查了什么，得到什么結(jié)果，說明了什么問題。

最后應(yīng)列出參考文獻(xiàn)，即在調(diào)查研究中參考、引用了哪些資料。要注出材料的出處名稱、作者、卷期、頁(yè)碼、出版單位及出版日期、版次等，以便查找。目的是表明作者的科學(xué)態(tài)度、求實(shí)精神及對(duì)他人成果的尊重，也表明作者對(duì)本課題的歷史和現(xiàn)狀研究的程度，便于讀者了解該領(lǐng)域的研究情況，更客觀地評(píng)價(jià)論文的水平和結(jié)論的可信度。參考文獻(xiàn)一般只擇重要的列入；且應(yīng)是作者親自閱讀并加引用的。不要把所閱文獻(xiàn)后面所列的書篇也算作是自己論文參考文獻(xiàn)。

第三篇：項(xiàng)目建議書或項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作要點(diǎn)

一、項(xiàng)目種類和基本要求

目前，在國(guó)內(nèi)范圍，以不同形式資助的項(xiàng)目種類很多，有政府、地方和部門資助的縱向課題，有企業(yè)和各類基金資助的橫向聯(lián)合課題；有要求承擔(dān)單位有資金配套的課題，也有國(guó)家完全負(fù)擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的課題；有基礎(chǔ)類研究課題，也有開發(fā)應(yīng)用類課題……。但目前來講，根據(jù)我所的性質(zhì)、行業(yè)定位和研發(fā)基礎(chǔ)等現(xiàn)實(shí)情況，近年來和今后一段時(shí)間內(nèi)，我所能夠爭(zhēng)取的主要是以下幾類項(xiàng)目：

1.國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目。

2.國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目。

3.標(biāo)準(zhǔn)化公益類研究項(xiàng)目。

4.科研院所技術(shù)開發(fā)研究專項(xiàng)資金項(xiàng)目。

5.“新網(wǎng)工程”項(xiàng)目。

6.其他項(xiàng)目，包括國(guó)家“863”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目、火炬計(jì)劃項(xiàng)目等。

二、項(xiàng)目申請(qǐng)工作要點(diǎn)

盡管項(xiàng)目的種類有多種，不同的項(xiàng)目其申請(qǐng)材料的內(nèi)容和格式要求也有不同，但一般應(yīng)做好以下九項(xiàng)工作：

（一）認(rèn)真解讀《項(xiàng)目申請(qǐng)指南》，判定能否進(jìn)行申報(bào)。

（二）通過解讀《項(xiàng)目申請(qǐng)指南》，明確是否有資格申請(qǐng)相關(guān)項(xiàng)目。

（三）明確項(xiàng)目支持重點(diǎn)，確定擬申報(bào)項(xiàng)目類別

（四）征集、優(yōu)選和凝練擬申報(bào)項(xiàng)目的名稱

（五）按照申報(bào)要求構(gòu)建申報(bào)材料提綱并組織評(píng)審

（六）按照材料提綱細(xì)化項(xiàng)目?jī)?nèi)容

（七）如果有要求，同步進(jìn)行項(xiàng)目概算書編制（如果要求必須）

（八）形成申報(bào)材料初稿，征求意見，補(bǔ)充完善

（九）定稿上報(bào)

三、項(xiàng)目申請(qǐng)書寫作要點(diǎn)

在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，除嚴(yán)格按照以上申報(bào)工作要點(diǎn)做好各項(xiàng)工作外，項(xiàng)目申請(qǐng)書的撰寫質(zhì)量將直接決定著項(xiàng)目申報(bào)的最終結(jié)果和資金支持力度，是項(xiàng)目申報(bào)工作的基礎(chǔ)，因此，必須做好。一般來講，項(xiàng)目申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1.你想做什么？——即你的研究目的。

2.你為什么要做？——即你的研究意義和立論依據(jù)。

3.你如何去做？——即你的研究方案。

4.你以前做過什么？——即你的研究基礎(chǔ)。

具體來講，不論是哪種類型的項(xiàng)目，《項(xiàng)目建議書》或《項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》中都要針對(duì)研究?jī)?nèi)容中提到的研究方法、技術(shù)路線和可操作性進(jìn)行分析論證。以下一些基本內(nèi)容一般是必須的：

（一）研究目標(biāo)

1.研究目標(biāo)是項(xiàng)目申請(qǐng)的精髓。它必須具體、明確、可行、準(zhǔn)確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評(píng)議人。

2.研究目標(biāo)設(shè)定后，應(yīng)設(shè)臵達(dá)到研究目標(biāo)的主要研究?jī)?nèi)容和關(guān)鍵問題。應(yīng)緊緊圍繞研究目標(biāo)，且內(nèi)容不能龐雜，切忌面面俱到缺乏重點(diǎn)。

（二）研究背景與研究意義

1.應(yīng)說明開展此項(xiàng)工作的研究背景，分析以往相關(guān)研究基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)室支撐條件等背景資料，盡可能介紹申請(qǐng)項(xiàng)目的前期進(jìn)展和存在問題，表明你將對(duì)哪一問題展開研究，或你在工作中遇到了什么新問題和發(fā)現(xiàn)了什么新現(xiàn)象而需要進(jìn)一步進(jìn)行研究，將這些信息資料收集全進(jìn)行分析并客觀的自我評(píng)價(jià)，以證明你對(duì)問題的選擇和分析是正確的，加強(qiáng)對(duì)你的信任。

2.在闡述研究意義部分，應(yīng)該緊扣二個(gè)主題，一是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下這一新問題由于什么原因產(chǎn)生，目前已被國(guó)家決策層所關(guān)注，也出臺(tái)了若干法規(guī)政策，但放眼國(guó)際形勢(shì)，國(guó)對(duì)的應(yīng)對(duì)措施仍然存上許多差距，這需要一一列出。在國(guó)內(nèi)，盡管政府也注意到了這個(gè)問題，但由于諸多因素的存在使得這個(gè)問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。

3.注意闡述項(xiàng)目的立論依據(jù)要充分、合理，特別是要引人入勝、要有近期的文獻(xiàn)引證，國(guó)內(nèi)同行的工作要盡量引證，同時(shí)避免過激的評(píng)價(jià)別人工作。

（三）技術(shù)方案

這是申請(qǐng)書的核心部分，許多申請(qǐng)人容易忽略它。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，50%以上的申請(qǐng)項(xiàng)目均存在這方面的問題，如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。創(chuàng)新的或重要的研究方法、技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方案敘述必須清晰、具體，一定要使研究方案與研究目標(biāo)一致。

（四）項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)

為說明項(xiàng)目的特色，提高評(píng)審者對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注度，申請(qǐng)者必須充分重視所提出問題的創(chuàng)新性，要講清楚通過你的研究工作將會(huì)給本研究領(lǐng)域貢獻(xiàn)什么，增加哪些新的技術(shù)；說明該項(xiàng)目與他人研究的主要不同之處和本項(xiàng)目自身的特點(diǎn)。

（五）經(jīng)濟(jì)技術(shù)考核指標(biāo)

這是項(xiàng)目技術(shù)水平和項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目的預(yù)期研究成果設(shè)計(jì)，應(yīng)客觀實(shí)際，突出重點(diǎn)，考核指標(biāo)要兼顧可量化的硬指標(biāo)（具

體的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）與軟指標(biāo)（包括取得的專利、人才培養(yǎng)、發(fā)表論文、軟件登記取得技術(shù)指標(biāo)）以及不能具體量化的指標(biāo)（如研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)、產(chǎn)生的社會(huì)效益、對(duì)行業(yè)的技術(shù)貢獻(xiàn)等）。

（六）項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

預(yù)期的研究進(jìn)展應(yīng)包括每年的進(jìn)展和每年的主要研究?jī)?nèi)容。

（七）做好項(xiàng)目預(yù)算

項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理，直接影響著項(xiàng)目是否能夠申報(bào)成功以及項(xiàng)目申報(bào)成功后的實(shí)施質(zhì)量。預(yù)算過高，無力資助；預(yù)算過低，無法開展工作。項(xiàng)目預(yù)算規(guī)模如何控制，一方面要根據(jù)擬申報(bào)項(xiàng)目的實(shí)施需求，同時(shí)還要考慮項(xiàng)目的平均資助強(qiáng)度，提出合理的項(xiàng)目預(yù)算。注意不同項(xiàng)目的預(yù)算科目設(shè)計(jì)和不同性質(zhì)資金的組成比例要符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。

（八）其他

1.注意不同項(xiàng)目對(duì)課題負(fù)責(zé)人的一些基本要求，如科技部規(guī)定每人只能同時(shí)做為一個(gè)課題負(fù)責(zé)人，報(bào)上去后會(huì)對(duì)具有高級(jí)職稱以上的課題組成員進(jìn)行檢索，發(fā)現(xiàn)一人超項(xiàng)即取消資格。

2.在讀研究生、已離退休的，原則上不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，但可作項(xiàng)目組成員參加研究。

3.面上申請(qǐng)者應(yīng)具有高級(jí)職稱，中級(jí)職稱的須有兩名高級(jí)職稱的同行專家推薦。

4.外籍客座科研人員以及香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)的科研人員，可以作為項(xiàng)目組主要成員參加在內(nèi)地進(jìn)行的研究工作，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。對(duì)尚在境外的項(xiàng)目組主要成員，不能在申請(qǐng)書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應(yīng)附本人同意參加合作研究的信件，不要冒簽。

5.有的項(xiàng)目，比如申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目，允許提出不宜評(píng)議所申請(qǐng)項(xiàng)目的專家名單、密封于信封中，釘在申請(qǐng)書的封面。

6.在寫好申請(qǐng)書后，請(qǐng)大家站在評(píng)審專家的角度上再審核一下，看書寫清楚了沒有，有沒有什么問題。

五、如何提高項(xiàng)目申報(bào)的命中率

在決定擬申請(qǐng)的項(xiàng)目后，如何能夠提高項(xiàng)目申報(bào)的命中率呢？從近年來我所項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn)來看，要提高項(xiàng)目申報(bào)的命中率，不但選題要準(zhǔn)，同時(shí)還要有較高的寫作水平與寫作技巧。

1.選題要準(zhǔn)。關(guān)于選題，有兩層意思：一是被動(dòng)去選，比如上面講的當(dāng)前我所按政策可以申報(bào)的幾類課題/項(xiàng)目；二是主動(dòng)去選，就是根據(jù)你的研究工作積累或行業(yè)發(fā)展需要，先提出合適的課題或項(xiàng)目，再爭(zhēng)取國(guó)家有關(guān)部門的支持，即使一時(shí)得不到立項(xiàng)支持，也可以做為預(yù)研項(xiàng)目做些基礎(chǔ)

性的研究試驗(yàn)工作等待申報(bào)機(jī)會(huì)。不論主動(dòng)或被動(dòng)選題，在選題時(shí)應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn)：

?基礎(chǔ)研究及應(yīng)用基礎(chǔ)研究

?結(jié)合國(guó)家需求，嚴(yán)格符合指南

?結(jié)合自己積累及特點(diǎn)（不趕時(shí)髦）

?注意創(chuàng)新、注意學(xué)科前沿、交叉和科 學(xué)意義

?避免重復(fù)（已立項(xiàng)的重點(diǎn)、重大項(xiàng)目）

?有限目標(biāo)（三年時(shí)限，突出重點(diǎn)）

2.要有較高的寫作水平與寫作技巧。寫申請(qǐng)書必須采用一種說服評(píng)議人對(duì)你將要開展的工作產(chǎn)生興趣的方式去組織整個(gè)申請(qǐng)書。

?申請(qǐng)書的思想要清楚、明確、嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性要強(qiáng)；

?書寫要突出創(chuàng)新點(diǎn)，要有連貫性、前后照應(yīng)；

?新概念要多費(fèi)口舌，學(xué)術(shù)用語(yǔ)要準(zhǔn)確，語(yǔ)言表達(dá)要具體，防止空泛。?不寫錯(cuò)別字，要使你的申請(qǐng)書能充分、真實(shí)地反映出你的學(xué)術(shù)思想、水平和研究能力，使參加評(píng)審的科學(xué)家對(duì)你有一個(gè)較全面的了解，給你的申請(qǐng)投上贊成的一票。

3.項(xiàng)目信息要填寫完整。一般來講，項(xiàng)目申請(qǐng)書開始部分都要求填寫《項(xiàng)目簡(jiǎn)表》，這是為了滿足專家在較短的評(píng)審時(shí)間內(nèi)對(duì)擬報(bào)項(xiàng)目快速全面了解，因此，一定要按申請(qǐng)書中的填報(bào)說明來填寫申請(qǐng)書簡(jiǎn)表，盡量必要存在缺項(xiàng)。

4.對(duì)同行評(píng)議過程及評(píng)議專家的評(píng)議重點(diǎn)和要求要有一定的了解。近年來，由于國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，使得申請(qǐng)人的表達(dá)能力、說服能力和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)幾乎擺在與項(xiàng)目本身的學(xué)術(shù)價(jià)值處于同等的重要地位。盡管你有了好的想法，申請(qǐng)人也有較高的學(xué)術(shù)地位和較高的學(xué)位層次或行業(yè)影響，項(xiàng)目建議書也很出色，但并不能保證一定能申請(qǐng)成功，獲得國(guó)家資金資助，所以，申請(qǐng)人對(duì)同行評(píng)議過程及對(duì)評(píng)議專家評(píng)議的重點(diǎn)和要求的了解，對(duì)申請(qǐng)書的清晰寫作的掌握也是申請(qǐng)成功的一個(gè)重要因素。

六、其他幾點(diǎn)補(bǔ)充

（一）文筆要精練有力

個(gè)人認(rèn)為這是非常重要的一條。簡(jiǎn)單地說，就是自已回頭再看或者請(qǐng)他人評(píng)閱時(shí)，很難刪除材料中任何一句話甚至是一個(gè)字。需要帶著強(qiáng)烈的自信心進(jìn)行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實(shí)的文字描述自己的觀點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，除了需要有多年的報(bào)告撰寫功夫外，執(zhí)筆者的研究工作基礎(chǔ)和對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)積累就顯得非常重要，不是一朝一夕的事情。

如第一部分-->第一段-->第一句就需要花費(fèi)許多功夫思量，既要大氣，也要切中研究重點(diǎn)。然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。

（二）研究重點(diǎn)要明確

這一條做得好，表明申請(qǐng)者對(duì)擬開展的研發(fā)工作的研究思路已經(jīng)比較清楚了，會(huì)讓評(píng)委感覺申請(qǐng)的項(xiàng)目是可行的。研究重點(diǎn)一般會(huì)在申請(qǐng)書中以下六個(gè)方面出現(xiàn)：

一是研究意義的最后一段。

一般是在提出意義之前的總結(jié)，應(yīng)該用一二句話對(duì)本研究要做什么進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，關(guān)鍵在于提出想法。

二是在文獻(xiàn)綜述的最后一段。

在綜述完文獻(xiàn)后形成的觀點(diǎn)及可能采用的方法，即你要做什么，如何做。

三是研究目標(biāo)部分。

主要是進(jìn)一步細(xì)化研究目標(biāo)。

四是研究?jī)?nèi)容的第一段。

在研究?jī)?nèi)容的第一段進(jìn)行總結(jié)性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的，只是換個(gè)說法。

五是擬解決關(guān)鍵問題部分。

這一部分需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點(diǎn)出來并詳細(xì)介紹如何實(shí)現(xiàn)之。

六是本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處部分。

一份項(xiàng)目申請(qǐng)書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”，是一個(gè)很難回答也很好回答的問題。個(gè)人認(rèn)為，項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新部分需要結(jié)合文獻(xiàn)綜述來寫，一是選題在國(guó)際上比較新，是目前的焦點(diǎn)問題且國(guó)內(nèi)很少有人涉足；另一則是當(dāng)前的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下迫切需要對(duì)這一新問題進(jìn)行理論與實(shí)證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。研究的創(chuàng)新點(diǎn)主要來源于積累，很多工作事先都應(yīng)該有所做準(zhǔn)備。沒有前期的積累，是無法提出創(chuàng)新點(diǎn)的。要簡(jiǎn)練清晰的解釋項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)，在寫作之前必須要做好充分的準(zhǔn)備工作，之前沒有積淀，而拿一個(gè)自認(rèn)為有創(chuàng)新的項(xiàng)目申請(qǐng)書去申請(qǐng)，一般的結(jié)果可想而知。

以上六個(gè)部分內(nèi)容的撰寫，實(shí)際上是從不同的角度來闡述項(xiàng)目的研究重點(diǎn)，相互補(bǔ)充、互為依托。

（三）研究范圍要清晰

這是常常容易被忽略的一個(gè)關(guān)鍵。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍，首先需要對(duì)本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個(gè)范圍里明確劃分研究?jī)?nèi)容的各個(gè)部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進(jìn)的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究?jī)?nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點(diǎn)。這說起來簡(jiǎn)單，但要用邏輯圖展示出來就需要花工夫了。在研究范圍沒能界定的時(shí)候，建議不要輕易拿來申請(qǐng)基金資助。自己都沒搞清楚，你憑什么要求評(píng)委來理解你？這或許不是必需的，但是一旦畫出來，一定是成功的！

第四篇：項(xiàng)目建議書或項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作要點(diǎn)

項(xiàng)目建議書或項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作要點(diǎn)

一、項(xiàng)目種類和基本要求

目前，在國(guó)內(nèi)范圍，以不同形式資助的項(xiàng)目種類很多，有政府、地方和部門資助的縱向課題，有企業(yè)和各類基金資助的橫向聯(lián)合課題；有要求承擔(dān)單位有資金配套的課題，也有國(guó)家完全負(fù)擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的課題；有基礎(chǔ)類研究課題，也有開發(fā)應(yīng)用類課題……。但目前來講，根據(jù)我所的性質(zhì)、行業(yè)定位和研發(fā)基礎(chǔ)等現(xiàn)實(shí)情況，近年來和今后一段時(shí)間內(nèi)，我所能夠爭(zhēng)取的主要是以下幾類項(xiàng)目：

1、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目。

2、國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目。

3、標(biāo)準(zhǔn)化公益類研究項(xiàng)目。

4、科研院所技術(shù)開發(fā)研究專項(xiàng)資金項(xiàng)目。

5、“新網(wǎng)工程”項(xiàng)目。

6、其他項(xiàng)目，包括國(guó)家“863”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目、火炬計(jì)劃項(xiàng)目等。

二、項(xiàng)目申請(qǐng)工作要點(diǎn)

盡管項(xiàng)目的種類有多種，不同的項(xiàng)目其申請(qǐng)材料的內(nèi)容和格式要求也有不同，但一般應(yīng)做好以下九項(xiàng)工作：

（一）認(rèn)真解讀《項(xiàng)目申請(qǐng)指南》，判定能否進(jìn)行申報(bào)。

（二）通過解讀《項(xiàng)目申請(qǐng)指南》，明確是否有資格申請(qǐng)相關(guān)項(xiàng)目。

（三）明確項(xiàng)目支持重點(diǎn)，確定擬申報(bào)項(xiàng)目類別

（四）征集、優(yōu)選和凝練擬申報(bào)項(xiàng)目的名稱

（五）按照申報(bào)要求構(gòu)建申報(bào)材料提綱并組織評(píng)審

（六）按照材料提綱細(xì)化項(xiàng)目?jī)?nèi)容

（七）如果有要求，同步進(jìn)行項(xiàng)目概算書編制（如果要求必須）

（八）形成申報(bào)材料初稿，征求意見，補(bǔ)充完善

（九）定稿上報(bào)

三、項(xiàng)目申請(qǐng)書寫作要點(diǎn)

在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，除嚴(yán)格按照以上申報(bào)工作要點(diǎn)做好各項(xiàng)工作外，項(xiàng)目申請(qǐng)書的撰寫質(zhì)量將直接決定著項(xiàng)目申報(bào)的最終結(jié)果和資金支持力度，是項(xiàng)目申報(bào)工作的基礎(chǔ)，因此，必須做好。一般來講，項(xiàng)目申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1、你想做什么？――即你的研究目的。

2、你為什么要做？――即你的研究意義和立論依據(jù)。

3、你如何去做？――即你的研究方案。

4、你以前做過什么？――即你的研究基礎(chǔ)。

具體來講，不論是哪種類型的項(xiàng)目，《項(xiàng)目建議書》或《項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》中都要針對(duì)研究?jī)?nèi)容中提到的研究方法、技術(shù)路線和可操作性進(jìn)行分析論證。以下一些基本內(nèi)容一般是必須的：

（一）研究目標(biāo)

1、研究目標(biāo)是項(xiàng)目申請(qǐng)的精髓。它必須具體、明確、可行、準(zhǔn)確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評(píng)議人。

2、研究目標(biāo)設(shè)定后，應(yīng)設(shè)Z達(dá)到研究目標(biāo)的主要研究?jī)?nèi)容和關(guān)鍵問題。應(yīng)緊緊圍繞研究目標(biāo)，且內(nèi)容不能龐雜，切忌面面俱到缺乏重點(diǎn)。

（二）研究背景與研究意義

1、應(yīng)說明開展此項(xiàng)工作的研究背景，分析以往相關(guān)研究基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)室支撐條件等背景資料，盡可能介紹申請(qǐng)項(xiàng)目的前期進(jìn)展和存在問題，表明你將對(duì)哪一問題展開研究，或你在工作中遇到了什么新問題和發(fā)現(xiàn)了什么新現(xiàn)象而需要進(jìn)一步進(jìn)行研究，將這些信息資料收集全進(jìn)行分析并客觀的自我評(píng)價(jià)，以證明你對(duì)問題的選擇和分析是正確的，加強(qiáng)對(duì)你的信任。

2、在闡述研究意義部分，應(yīng)該緊扣二個(gè)主題，一是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下這一新問題由于什么原因產(chǎn)生，目前已被國(guó)家決策層所關(guān)注，也出臺(tái)了若干法規(guī)政策，但放眼國(guó)際形勢(shì)，國(guó)對(duì)的應(yīng)對(duì)措施仍然存上許多差距，這需要一一列出。在國(guó)內(nèi)，盡管政府也注意到了這個(gè)問題，但由于諸多因素的存在使得這個(gè)問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。

3、注意闡述項(xiàng)目的立論依據(jù)要充分、合理，特別是要引人入勝、要有近期的文獻(xiàn)引證，國(guó)內(nèi)同行的工作要盡量引證，同時(shí)避免過激的評(píng)價(jià)別人工作。

（三）技術(shù)方案

這是申請(qǐng)書的核心部分，許多申請(qǐng)人容易忽略它。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，50%以上的申請(qǐng)項(xiàng)目均存在這方面的問題，如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。創(chuàng)新的或重要的研究方法、技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方案敘述必須清晰、具體，一定要使研究方案與研究目標(biāo)一致。

（四）項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)

為說明項(xiàng)目的特色，提高評(píng)審者對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注度，申請(qǐng)者必須充分重視所提出問題的創(chuàng)新性，要講清楚通過你的研究工作將會(huì)給本研究領(lǐng)域貢獻(xiàn)什么，增加哪些新的技術(shù)；說明該項(xiàng)目與他人研究的主要不同之處和本項(xiàng)目自身的特點(diǎn)。

（五）經(jīng)濟(jì)技術(shù)考核指標(biāo)

這是項(xiàng)目技術(shù)水平和項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目的預(yù)期研究成果設(shè)計(jì)，應(yīng)客觀實(shí)際，突出重點(diǎn)，考核指標(biāo)要兼顧可量化的硬指標(biāo)（具

體的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）與軟指標(biāo)（包括取得的專利、人才培養(yǎng)、發(fā)表論文、軟件登記取得技術(shù)指標(biāo)）以及不能具體量化的指標(biāo)（如研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)、產(chǎn)生的社會(huì)效益、對(duì)行業(yè)的技術(shù)貢獻(xiàn)等）。

（六）項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

預(yù)期的研究進(jìn)展應(yīng)包括每年的進(jìn)展和每年的主要研究?jī)?nèi)容。

（七）做好項(xiàng)目預(yù)算

項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理，直接影響著項(xiàng)目是否能夠申報(bào)成功以及項(xiàng)目申報(bào)成功后的實(shí)施質(zhì)量。預(yù)算過高，無力資助；預(yù)算過低，無法開展工作。項(xiàng)目預(yù)算規(guī)模如何控制，一方面要根據(jù)擬申報(bào)項(xiàng)目的實(shí)施需求，同時(shí)還要考慮項(xiàng)目的平均資助強(qiáng)度，提出合理的項(xiàng)目預(yù)算。注意不同項(xiàng)目的預(yù)算科目設(shè)計(jì)和不同性質(zhì)資金的組成比例要符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。

（八）其他

1、注意不同項(xiàng)目對(duì)課題負(fù)責(zé)人的一些基本要求，如科技部規(guī)定每人只能同時(shí)做為一個(gè)課題負(fù)責(zé)人，報(bào)上去后會(huì)對(duì)具有高級(jí)職稱以上的課題組成員進(jìn)行檢索，發(fā)現(xiàn)一人超項(xiàng)即取消資格。

2、在讀研究生、已離退休的，原則上不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，但可作項(xiàng)目組成員參加研究。

3、面上申請(qǐng)者應(yīng)具有高級(jí)職稱，中級(jí)職稱的須有兩名高級(jí)職稱的同行專家推薦。

4、外籍客座科研人員以及香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)的科研人員，可以作為項(xiàng)目組主要成員參加在內(nèi)地進(jìn)行的研究工作，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。對(duì)尚在境外的項(xiàng)目組主要成員，不能在申請(qǐng)書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應(yīng)附本人同意參加合作研究的信件，不要冒簽。

5、有的項(xiàng)目，比如申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目，允許提出不宜評(píng)議所申請(qǐng)項(xiàng)目的專家名單、密封于信封中，釘在申請(qǐng)書的封面。

6、在寫好申請(qǐng)書后，請(qǐng)大家站在評(píng)審專家的角度上再審核一下，看書寫清楚了沒有，有沒有什么問題。

五、如何提高項(xiàng)目申報(bào)的命中率

在決定擬申請(qǐng)的項(xiàng)目后，如何能夠提高項(xiàng)目申報(bào)的命中率呢？從近年來我所項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn)來看，要提高項(xiàng)目申報(bào)的命中率，不但選題要準(zhǔn)，同時(shí)還要有較高的寫作水平與寫作技巧。

1、選題要準(zhǔn)。關(guān)于選題，有兩層意思：一是被動(dòng)去選，比如上面講的當(dāng)前我所按政策可以申報(bào)的幾類課題/項(xiàng)目；二是主動(dòng)去選，就是根據(jù)你的研究工作積累或行業(yè)發(fā)展需要，先提出合適的課題或項(xiàng)目，再爭(zhēng)取國(guó)家有關(guān)部門的支持，即使一時(shí)得不到立項(xiàng)支持，也可以做為預(yù)研項(xiàng)目做些基礎(chǔ)性的研究試驗(yàn)工作等待申報(bào)機(jī)會(huì)。不論主動(dòng)或被動(dòng)選題，在選題時(shí)應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn)：

基礎(chǔ)研究及應(yīng)用基礎(chǔ)研究

結(jié)合國(guó)家需求，嚴(yán)格符合指南

結(jié)合自己積累及特點(diǎn)（不趕時(shí)髦）

注意創(chuàng)新、注意學(xué)科前沿、交叉和科學(xué)意義

避免重復(fù)（已立項(xiàng)的重點(diǎn)、重大項(xiàng)目）

有限目標(biāo)（三年時(shí)限，突出重點(diǎn)）

2、要有較高的寫作水平與寫作技巧。寫申請(qǐng)書必須采用一種說服評(píng)議人對(duì)你將要開展的工作產(chǎn)生興趣的方式去組織整個(gè)申請(qǐng)書。

申請(qǐng)書的思想要清楚、明確、嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性要強(qiáng)；

書寫要突出創(chuàng)新點(diǎn)，要有連貫性、前后照應(yīng)；

新概念要多費(fèi)口舌，學(xué)術(shù)用語(yǔ)要準(zhǔn)確，語(yǔ)言表達(dá)要具體，防止空泛。？不寫錯(cuò)別字，要使你的申請(qǐng)書能充分、真實(shí)地反映出你的學(xué)術(shù)思想、水平和研究能力，使參加評(píng)審的科學(xué)家對(duì)你有一個(gè)較全面的了解，給你的申請(qǐng)投上贊成的一票。

3、項(xiàng)目信息要填寫完整。一般來講，項(xiàng)目申請(qǐng)書開始部分都要求填寫《項(xiàng)目簡(jiǎn)表》，這是為了滿足專家在較短的評(píng)審時(shí)間內(nèi)對(duì)擬報(bào)項(xiàng)目快速全面了解，因此，一定要按申請(qǐng)書中的填報(bào)說明來填寫申請(qǐng)書簡(jiǎn)表，盡量必要存在缺項(xiàng)。

4、對(duì)同行評(píng)議過程及評(píng)議專家的評(píng)議重點(diǎn)和要求要有一定的了解。近年來，由于國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，使得申請(qǐng)人的表達(dá)能力、說服能力和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)幾乎擺在與項(xiàng)目本身的學(xué)術(shù)價(jià)值處于同等的重要地位。盡管你有了好的想法，申請(qǐng)人也有較高的學(xué)術(shù)地位和較高的學(xué)位層次或行業(yè)影響，項(xiàng)目建議書也很出色，但并不能保證一定能申請(qǐng)成功，獲得國(guó)家資金資助，所以，申請(qǐng)人對(duì)同行評(píng)議過程及對(duì)評(píng)議專家評(píng)議的重點(diǎn)和要求的了解，對(duì)申請(qǐng)書的清晰寫作的掌握也是申請(qǐng)成功的一個(gè)重要因素。

六、其他幾點(diǎn)補(bǔ)充

（一）文筆要精練有力

個(gè)人認(rèn)為這是非常重要的一條。簡(jiǎn)單地說，就是自已回頭再看或者請(qǐng)他人評(píng)閱時(shí)，很難刪除材料中任何一句話甚至是一個(gè)字。需要帶著強(qiáng)烈的自信心進(jìn)行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實(shí)的文字描述自己的觀點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，除了需要有多年的報(bào)告撰寫功夫外，執(zhí)筆者的研究工作基礎(chǔ)和對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)積累就顯得非常重要，不是一朝一夕的事情。

如第一部分——>第一段——>第一句就需要花費(fèi)許多功夫思量，既要大氣，也要切中研究重點(diǎn)。然后就順理成章地根據(jù)研究目的有層次地展開。

（二）研究重點(diǎn)要明確

這一條做得好，表明申請(qǐng)者對(duì)擬開展的研發(fā)工作的研究思路已經(jīng)比較清楚了，會(huì)讓評(píng)委感覺申請(qǐng)的項(xiàng)目是可行的。研究重點(diǎn)一般會(huì)在申請(qǐng)書中以下六個(gè)方面出現(xiàn)：

一是研究意義的最后一段。

一般是在提出意義之前的總結(jié)，應(yīng)該用一二句話對(duì)本研究要做什么進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，關(guān)鍵在于提出想法。

二是在文獻(xiàn)綜述的最后一段。

在綜述完文獻(xiàn)后形成的觀點(diǎn)及可能采用的方法，即你要做什么，如何做。

三是研究目標(biāo)部分。

主要是進(jìn)一步細(xì)化研究目標(biāo)。

四是研究?jī)?nèi)容的第一段。

在研究?jī)?nèi)容的第一段進(jìn)行總結(jié)性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的，只是換個(gè)說法。

五是擬解決關(guān)鍵問題部分。

這一部分需要用心去寫，但核心內(nèi)容還是差不多的，只是需要分門別類地點(diǎn)出來并詳細(xì)介紹如何實(shí)現(xiàn)之。

六是本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處部分。

一份項(xiàng)目申請(qǐng)書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”，是一個(gè)很難回答也很好回答的問題。個(gè)人認(rèn)為，項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新部分需要結(jié)合文獻(xiàn)綜述來寫，一是選題在國(guó)際上比較新，是目前的焦點(diǎn)問題且國(guó)內(nèi)很少有人涉足；另一則是當(dāng)前的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下迫切需要對(duì)這一新問題進(jìn)行理論與實(shí)證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。研究的創(chuàng)新點(diǎn)主要來源于積累，很多工作事先都應(yīng)該有所做準(zhǔn)備。沒有前期的積累，是無法提出創(chuàng)新點(diǎn)的。要簡(jiǎn)練清晰的解釋項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)，在寫作之前必須要做好充分的準(zhǔn)備工作，之前沒有積淀，而拿一個(gè)自認(rèn)為有創(chuàng)新的項(xiàng)目申請(qǐng)書去申請(qǐng)，一般的結(jié)果可想而知。

以上六個(gè)部分內(nèi)容的撰寫，實(shí)際上是從不同的角度來闡述項(xiàng)目的研究重點(diǎn)，相互補(bǔ)充、互為依托。

（三）研究范圍要清晰

這是常常容易被忽略的一個(gè)關(guān)鍵。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍，首先需要對(duì)本領(lǐng)域有較為深入地了解以及界定本研究在本領(lǐng)域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個(gè)范圍里明確劃分研究?jī)?nèi)容的各個(gè)部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的，有遞進(jìn)的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數(shù)、研究過程等幾乎所有研究?jī)?nèi)容里涉及到的關(guān)鍵點(diǎn)。這說起來簡(jiǎn)單，但要用邏輯圖展示出來就需要花工夫了。在研究范圍沒能界定的時(shí)候，建議不要輕易拿來申請(qǐng)基金資助。自己都沒搞清楚，你憑什么要求評(píng)委來理解你？這或許不是必需的，但是一旦畫出來，一定是成功的！

第五篇：調(diào)查研究報(bào)告

關(guān)于小學(xué)近視問題的研究報(bào)告看下面:

一、課題的提出：

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查。

二．調(diào)查方法：

1．查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎么近視的。

2．調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的。

3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

4.通過班級(jí)博客發(fā)表問卷。

三、調(diào)查情況和資料整理：

我班共有11個(gè)人近視。

我國(guó)的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。

近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

四、結(jié)論

通過對(duì)調(diào)查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：

1.從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。

2.無論是哪個(gè)年級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時(shí)間又一次隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問題還不夠重視！

5．其中的因素，像：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類的，我們可以調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的，我們可以盡量避免；……

我提出了以下幾點(diǎn)建議：

1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過多，時(shí)間不要過長(zhǎng)，要控制在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢(shì)，堅(jiān)持作眼保健操很重要……。

五.附表：

關(guān)于小學(xué)生近視問題研究（請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論上寫序號(hào)）

1、每天作業(yè)做多長(zhǎng)時(shí)間？

A.2小時(shí)以內(nèi) B.2—4小時(shí) C.4小時(shí)以上

2、中間是否休息眼睛？

A.是 B.否

3、每天上網(wǎng)、看電視多長(zhǎng)時(shí)間？

A.2小時(shí)以內(nèi) B.2—4小時(shí) C.4小時(shí)以上

4、在校休息時(shí)間是否休息眼睛？

A.是 B.否

5、是否滴抗疲勞眼藥水？

A.是 B.否

6、是否認(rèn)真做眼保健操？

A.是 B.否

7、是否近視？

A.是 B.否

（請(qǐng)近視的同學(xué)回答以下問題）

8、從什么階段開始近視？

A.小學(xué)低年級(jí) B.小學(xué)高年級(jí) C.初中

9、近視后是否配戴眼鏡？

A.是 B.否