第一篇：電子線路CAD課程介紹

《電子線路CAD》課程介紹

適用專業：機電、自控、電氣、化機、影像等

一、教學目標

《電子線路CAD》，是一門設計性、應用性較強的課程，它是機電工程師必須掌握的電路設計與分析工具。掌握它將為后續課程學習、課程設計、畢業設計、電子設計競賽、專業論文撰寫、電路設計等提供一個良好的應用工具。

通過理論學習首先使學生掌握電路原理圖的設計方法與電路原理圖元件符號的制作方法。同時掌握印刷板圖的概念、印刷板圖的手工設計/全自動/半自動設計的基本方法，以及印刷板圖元件封裝的制作方法。

二、教學中應說明的問題

學生學習本課程之前，應先修《計算機應用基礎》和《電工技術》課程。本課程采用多媒體教學、學生上機操作等方法開展教學。

三、教學內容

本課程選用中文版《Protel2002教程》為教材，深入淺出、通俗易懂，特別適合初學者學習。主要內容為：原理圖庫操作、原理圖設計、原理圖檢查及網絡表生成、PCB庫操作、PCB布局、PCB布線及設計規則檢查等，并有大量習題使學生熟悉軟件的使用。

四、成績評定

本課程通過上機操作考試、作業、出勤等評定成績。

汪紅，機電工程系副教授，工程師，國家職業技能鑒定電工高級考評員。多年來一直工作在教學第一線，主要講授電類的專業基礎課及專業課：《電子技術》、《模擬電子》、《數字電子》、《電工電子》、《電子設計自動化》、《計算機應用基礎》等課程；主持相關課程的綜合實訓；開設《電子產品設計與制作》、《電子線路CAD》等選修課；組織輔導學生《電子社團》、《課外興趣小組》、《電子技能大賽》等活動。

具有豐富理論知識及實踐經驗，主編了《電子技術》第1版、修訂了《電子技術》第2版，參加編寫了《電工與電子技術》、《電力電子技術》、《電機與電氣控制》等10多種中、高職業教育教材。其中《電子技術》第2版為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。

主持參與“HS9-1600/6.3電爐變壓器”等省級科研課題并獲獎；多篇論文在核心期

刊、省級期刊發表；教學設計《直流穩壓電源》獲河北省一等獎；“百門示范課”《電子技術》獲石家莊市一等獎。

第二篇：電子線路CAD實驗報告

電子線路CAD實驗報告

實驗序號： 1 實驗名稱：AltiumDesigner基本操作 實驗日期： 2.20 專業班級：15電科 姓名： 張華城 成績：

一、實驗目的：

了解AD軟件繪圖環境，各個功能模塊的作用，各個功能模塊的作用，設置原理圖，圖紙環境的方法及元器件放置方法，靈活掌握相關工具和快捷方式的使用。

二、實驗內容：

1，熟悉軟件的設計環境參數：常規參數、外觀參數、透明效果、備份選項、項目面板設置。2，學習使用鍵盤和菜單實現圖紙的放大或縮小。3，創建一個新的PCB項目，項目名為姓名.PrjPCB。

4，打開一個例子文件，觀察統一的設計環境，進行標簽的分類。

5，在上述工程中創建新文件，命名為實驗1.sch.設置圖紙大小為A4,水平放置，工作區顏色為233號色，邊框顏色為63號色。

6，柵格設置：捕捉柵格為5mil,可視柵格為8mil。

7，字體設置：設置系統字體Tahoma、字號為8，帶下劃線。

8，標題欄設置：用特殊字符串設置制圖者為Motorala、標題為“我的設計”，字體為華文云顏色為221號色。

9，新建原理圖文件，命名為“模板.schdoc”，設計其標題欄，包括班級、姓名、學號。

三、思考題

1，設置標題欄有何意義？

答：通過設置標題欄可以使閱讀設計圖的人快速了解設計圖的作者、設計圖的用途、設計時間，從而對設計圖有一個全面的基本了解，幫助閱讀者快速判斷，同時，設置標題欄也是設計者的版權聲明。

2，簡述PCB的制作工藝流程。

答：絲印→腐蝕→去除印料→孔加工→印標記→涂助焊劑→涂阻焊劑

第三篇：電子線路CAD實驗報告

湘南學院

學生實驗報告

課程名稱：電子線路 CAD

專業班級：11 級電信*班

學

號： **************

姓

名：

所屬院部：湘南學院物電系 指導老師： 戴勤

2012---2013 學年

第 2學期

湘南學院物電系 實驗報告書寫要求

實驗報告要求書寫工整，若因課程特點需要打印，要遵照以下字 體，字號，間距等地要求，紙張一律采用 4 紙

實驗報告書寫要求

實驗報告中一至四內容為必填項，包括實驗目的和要求； 實驗儀器和設備，實驗內容與過程，實驗結果與分析，各院部可根據 學科特點和實驗的具體要求增加項 填寫注意事項

（1）細致的觀察，及時，準確，如實的記錄

（2）準確說明，層次清晰

（3）盡量采用專業術語來說明事物

（4）外文，符號，公式要準確，應使用統一的名詞和符號

（5）應獨立的完成實驗報告的書寫，嚴禁抄襲，復制，一經發

現，零分處理

實驗報告批改說明

試驗報告批改要及時，認真，仔細，一律用紅筆批改，實驗報告 的批改成績采用百分制，具體評分由各院部自行制定 實驗報告裝訂要求

實驗報告改完后，任課老師將每門課程的每個實驗項目以自然班 為單位，按學號升序排列，裝訂成冊，并附上一份該門課程的實驗大 綱 實驗項目名稱：Protel使用基礎 實驗學時：2 學生姓名：*** 實驗地點：4-214 試驗時間：2012-2-27 實驗成績： 批改老師：戴勤 批改時間：2012-3-6

實驗項目1

Protel使用基礎

一、實驗目的和要求

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二、實驗儀器和設備

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三、實驗內容

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四、實驗結果與分析

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五、思考題：

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實驗項目名稱：原理圖設計

實驗學時：4 學生姓名：***

實驗地點：4-214 試驗時間：2012-3-6

實驗成績：

批改老師：戴勤

批改時間：2012-3-20

實驗項目2

原理圖設計

一、實驗目的和要求

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二、實驗儀器和設備

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三、實驗內容

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四、實驗結果與分析

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五、思考題：

實驗項目名稱：印刷電路板的設計

實驗學時：4 學生姓名：***

實驗地點：4-214 試驗時間：2012-3-20

實驗成績：

批改老師：戴勤

批改時間：2012-4-3

實驗項目4 印刷電路板的設計

一、實驗目的和要求

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二、實驗儀器和設備

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三、實驗內容

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四、實驗結果與分析

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五、思考題：

實驗項目名稱：印刷電路板的布局與布線

實驗學時：2 學生姓名：***

實驗地點：4-214 試驗時間：2012-4-實驗成績：

批改老師：戴勤

批改時間：2012-4-10

實驗項目3 印刷電路板的布局與布線

一、實驗目的和要求

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二、實驗儀器和設備

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三、實驗內容

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四、實驗結果與分析

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五、思考題：

實驗項目名稱：單片機最小系統的設計

實驗學時：4 學生姓名：***

實驗地點：4-214 試驗時間：2012-4-10

實驗成績：

批改老師：戴勤

批改時間：2012-4-20

實驗項目4 單片機最小系統的設計

一、實驗目的和要求

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二、實驗儀器和設備

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三、實驗內容

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四、實驗結果與分析

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五、思考題：

第四篇：《電子線路CAD實驗》考試

一、利用電路CAD軟件進行電路原理圖和印制板圖綜合設計。

要求：

1.任意MCU的電路圖，焊盤數量不低120個，器件種類不少6種。

2.電路圖連接正確；

3.正確使用畫電路圖工具；

4.正確設置每個元件屬性；

5.提交電路原理圖。

6.正確生成和載入網絡表；

7.元件手動布局；

8.進行自動布線和手工調整；

9.提交完成的印刷電路板圖。

操作說明：

1.啟動Altium designer軟件，新建一個PCB工程，名為“姓名”.PcbPrj。

2.啟動電路原理圖編輯器，繪制上圖，命名為“姓名”.schDoc

3.進行電氣規則檢查。

4.啟動印制電路板圖編輯器，新建一個印制電路板圖文件，命名為“姓名”.pcb。

5.規劃電路板和電氣定義（雙層板）。

6.裝入網絡表。

7.生成印制電路板圖（生成到“姓名”.pcb）。

8.自動布局，手工調整。

9.自動布線，手工調整。

10.保存打印輸出。

第五篇：電子線路CAD實習報告

電子線路CAD實習報告

一、實習目的：

通過理論學習首先使掌握基本電路原理圖的設計方法與電路原理圖元件符號的制作方法。同時掌握印刷板圖的概念、印刷板圖的設計的基本方法，以及印刷板圖元件封裝的制作方法，用Protel繪制電路原理圖和PCB圖。也為后續課程學習、課程設計、畢業設計、電子設計競賽、專業論文撰寫、電路設計等提供一個良好的應用工具。

二、實習內容：

二.1 用Protel畫兩張電路原理圖（多路數據采集板和交通燈板）。

圖 1多路數據采集板原理圖

圖 2交通燈板原理圖

二.2 繪制PCB圖（手工布線，隱藏元器件）

圖 3多路數據采集PCB圖

圖 4交通燈PCB圖

三 電路原理圖和PCB圖的繪制方法和步驟

三.1 電路原理圖的繪制方法和步驟

1)規定圖紙大小

首先要構思好零件圖，設計好圖紙大小。圖紙大小是根據電路圖的規模和復雜程度而定的，一定要選擇最適合的圖紙尺寸，太大或者太小都不行。

2)3)設置protel 99 se/Schematic設計環境

包括設置格點大小和類型，光標類型等等，大多數參數也可以使用系統默認值。

放置零件

根據電路圖的需要，將零件從零件庫里取出放置到圖紙上，并根據電路圖的要求找對位置放置元器件，并對放置零件的序號定義和設定等工作。

4)原理圖布線設置

利用protel 99 se/Schematic提供的各種工具，將圖紙上的元件用具有電氣意義的導線、符號連接起來，構成一個完整的原理圖，原理圖完成之后需要對所有的元器件封裝進行。

5)調整線路

將初步繪制好的電路圖作進一步的調整和修改，使得原理圖更加美觀。

三.2 PCB圖的繪制方法和步驟

1)2)元件編號

根據已經換好的電路原理圖對元器件進行編號。電路規則檢查

在原理圖中對電路進行電氣規則檢查，如果電路中存在電氣錯誤就會給出報告并在原理圖上顯示出來，修改原理圖中的錯誤，直至無錯誤。3)4)創建網絡表

在原理圖中，創建網絡表。新建PCB文件

在文件夾“documents”中，新建一個PCB文件夾“PCB Decument”，輸入新建的PCB文件名。

5)裝載封裝元件庫：

打開新建的PCB文件，找到PCB封裝元件庫并選中，當元器件沒有自帶的封裝時，要自己新建元器件封裝并且導入。6)7)8)9)裝載網絡表：選中剛建立的網絡表文件，若有錯誤就會在Error一列中顯示出來，關閉對話框，回到原理圖修改錯誤，直至無錯通過。

放置封裝元件：上一步若無錯誤，則按Execute按鈕，將所有的元件封裝放入PCB窗口中。點擊全局按鈕，就會看到所有元件放入PCB窗口中了。

設置PCB板參數：在PCB文件上，點鼠標右鍵，選擇菜單Options選項中的Layers層，在第一個Visible前打勾，再將第2個Visible(網格2)改成400mil。

修改移到步長：為了在元件布局時，移動元件更準確，將移動步長改為10 mil，也可以不用修改。

10)元件布局：元件布局原則上可按原理圖的位置擺放元件，手工移動元件，進行布局，元件應盡量緊湊，對齊。將每個元件符號移到該元件的附近，并最好向上放置。元件布局是設計PCB版圖的最重要、最關鍵一步，也是花費時間最長的一步。將所有元件擺在矩形區域內。最后點擊KeepOut禁線層標簽，根據擺放的元件區域畫出電路板的邊框線，框內即為布線區域，也就是確定了電路板的面積大小。11)規劃PCB板布線規則：

a)單擊菜單Design 設計—Rules?規則，設置導線寬度，在選項中填入全板最小線寬數、全板最大線寬數，在Preferred Width選項中填入默認線寬數，一般是最小線寬和默認線寬數相同，可根據電路設計需要設置導線寬度。b)設置GND和VCC線寬：緊接上一步，點ADD?按紐，選中Net，在下邊Net下拉列表中選GND，將最小線寬、最大線寬、默認線寬均設置為相同的線寬數。再點ADD，用同樣的方法將VCC最小線寬、最大線寬、默認線寬均設置為相同的線寬。如果還要單獨設置某些網絡的線寬，方法同上。如果畫單面板還要選擇布線層Routing layers，雙擊下面藍條，出現一個對話框后將Top Layers設置為Not Used，結束后單擊Close關閉對話框。

12)手工布線：

a)b)c)d)關鍵的信號線要盡量粗，并在兩邊加上保護地，高速線要短而直，導 線的寬度不要突變。

任何信號都不要形成環路，如不可避免，要讓環路區盡量小。

PCB盡量使用45o折線而不要采用90o折線布線，這樣可以減小高頻信號對外的發射與耦合。

一般采用平行的走線可以減少導線電感，但導線之間的互感和分布電容會增加。為了抑制PCB線路之間的串擾，在設計布線時應盡量避免長距離的平行走線，盡可能拉開 線與線之間的距離，信號線與地線及電源線盡可能不交叉。e)在一些對干擾十分敏感的信號 線之間設置一根接地的線路，可以有效地抑制串擾。

布線盡可能把具有同一輸出電流，而方向相反的信號利用平行布局方式來消除相 應的磁場干擾。

f)發熱元件周圍或大電流通過的引線應盡量避免使用大面積銅箔，否則，長時間受 熱時，易發生銅箔膨脹和脫落現象。必須用大面積銅箔時，最好用柵格狀，這樣有利于銅 箔與基板間粘合劑受熱產生揮發性氣體的排出。

7、焊盤中心孔的直徑要比器件引線直徑稍大一些。焊盤太大易形成虛焊。

四 體會和心得

本次課程設計實習，我們主要是針對protel se99 這個軟件進行基本的學習。自己也基本掌握了電路原理圖的設計方法與電路原理圖元件符號的制作方法，同時進一步了解了印刷板圖的概念、印刷板圖的設計的基本方法，以及印刷板圖元件封裝的制作方法。