第一篇：讀《責(zé)任勝于能力》有感

責(zé)任勝于能力讀后感

《責(zé)任勝于能力》這本書，讀過之后，感觸很深，書中講明了這樣一個(gè)道理，一個(gè)人無論能力大小，主要看你對(duì)工作、對(duì)事情，有沒有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也會(huì)辦不好。這就說明，一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，首先失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可，其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重，所以，責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，是人生的一種追求，責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信，責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。

我是電力營銷管理崗位一個(gè)普通員工，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運(yùn)用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內(nèi)涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強(qiáng)的說服力，闡明了責(zé)任有無直接決定事物的成敗，也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

在企業(yè)里，每個(gè)員工都有不同的工作崗位，但也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任，如果你是一名服務(wù)員，你就有責(zé)任去做好服務(wù)工作，使顧客滿意，如果你是一名企業(yè)管理人員，那么你就要做好管理工作，認(rèn)真做好自己所分管的工作，如果你是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，你就有責(zé)任帶領(lǐng)職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去，提高職工福利待遇。一個(gè)人無論能力大小，只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，你所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人，責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因?yàn)樵谪?zé)任面前，人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員；缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

一個(gè)人的工作做的好壞，關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍选⒚鞔_的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。

“責(zé)任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。可以說一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來，在這個(gè)過程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人，才是企業(yè)和公司發(fā)展最需要的。

“責(zé)任即榮譽(yù)”是書中所講述到的。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任；為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹立了自己的榮譽(yù)。自己會(huì)受到人們的尊敬。

《責(zé)任勝于能力》一書以責(zé)任、忠誠、能力為重點(diǎn)，濃縮了大量生動(dòng)的案例，闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系，以及責(zé)任感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等。這本書對(duì)我觸動(dòng)很大，使我深受教育，也使我對(duì)“責(zé)任”二字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記責(zé)任的重大意義，全身心的將從本書中學(xué)到的付諸于實(shí)際工作當(dāng)中。

第二篇：讀《責(zé)任勝于能力》有感

提高組工干部能力素質(zhì) 提升組織工作滿意度

——《責(zé)任勝于能力》讀后感

我們每個(gè)人的心靈深處都有崇高的種子在靜靜等待思想甘霖的澆灌，它就像甘露一樣滋潤與豐富著我的思想家園，讀了《責(zé)任勝于能力》這本書使我受益非淺，使我對(duì)組織工作和責(zé)任的概念有了更深的認(rèn)識(shí)與體悟，人的一生中承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的，家庭的，工作的等等。對(duì)于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己分內(nèi)的事，然后理所當(dāng)然的拿薪水，把自己的工作看成一中謀生手段，也是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。其實(shí)我們應(yīng)該懂得責(zé)任不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的核心。我們來到這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，所以我們要認(rèn)清自己的責(zé)任。

俗話說，“跟著組織部，天天有進(jìn)步”。這句話雖然有些調(diào)侃，但也從一個(gè)層面反映了組織部門在廣大干部職工心目中的神圣地位。那么，我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻细竦慕M工干部呢？組工干部是組織系統(tǒng)重要職能部門的關(guān)鍵崗位，擔(dān)負(fù)著干部工作和組織工作的重要職責(zé)。組工干部的職業(yè)道德素質(zhì)高低，直接關(guān)系到組織部門職責(zé)的履行，影響著組織部門的形象。可以說，組工部門的職業(yè)道德規(guī)范，是組工干部一門必修課。廣大組工干部只有不斷地加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，才能真正勝任本職工作，做一名合格的組工干部。

組工干部是在組織工作和干部工作方面的“參謀”和“助手”，相比于其他崗位，組織部門的崗位職責(zé)對(duì)其職業(yè)道德

有其特殊的要求，切實(shí)加強(qiáng)組工干部的職業(yè)道德建設(shè)也具有特別重要的意義。在我國歷史上，對(duì)“管官的官”，歷來都有嚴(yán)格的職業(yè)道德要求，要做到“銓衡人物，擢盡才良”“揚(yáng)清激濁，褒貶必當(dāng)”。作為一名從事組織工作的干部，不具備相應(yīng)的職業(yè)道德素質(zhì)，就難以贏得廣大干部、黨員的依賴，不僅勝任不了本職工作，也是有損于黨的威信和形象。鄧小平同志指出：“管干部的干部，要很公道，很正派，不信邪，不怕得罪人；也要有耐心，能熟悉干部，聯(lián)系干部”。江澤民同志也一再強(qiáng)調(diào)：“要把組織部門建設(shè)成為黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、清正廉潔的新形象”。換句話說，不具備應(yīng)有的職業(yè)道德素質(zhì)就當(dāng)不好組工干部。

廣大組工干部是實(shí)施黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量，直接擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)。中國的事情能不能辦好，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。具體講，關(guān)鍵在我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨的基層組織，在我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員。而能否把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨的基層組織建設(shè)好，把干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)好，又直接取決于組織部門干部的素質(zhì)，包括職業(yè)道德素質(zhì)。俗話說，“打鐵先要本身硬”、“若建非常之功，必得非常之人。”沒有一支具有較高職業(yè)道德素質(zhì)的黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的特別能戰(zhàn)斗的組工干部隊(duì)伍，組織部門就難以富有成效的開展工作，就難以肩負(fù)起新時(shí)期黨和人民所賦予的歷史重任。

目前，各級(jí)組織部門絕大多數(shù)干部的職業(yè)道德是好的，但也出現(xiàn)了一些令人憂慮的現(xiàn)象。有的黨性不強(qiáng)，在用人上

搞親親疏疏、拉拉扯扯；有的工作不負(fù)責(zé)任，發(fā)生一些不該發(fā)生的差錯(cuò)和紕漏；有的不敢堅(jiān)持原則，對(duì)一些錯(cuò)誤的提法和做法不批評(píng)、不制止；有的甚至違反組織人事工作紀(jì)事，跑風(fēng)漏氣，為跑官要官司的人許愿說情。這種現(xiàn)象盡管是發(fā)生在極少數(shù)人身上，但是影響極壞，危害極大。這一方面說明在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，組織部門的干部也同樣要經(jīng)受新的嚴(yán)峻考驗(yàn)；加一方面也反映也反映出組織部門在職業(yè)建設(shè)上存在的問題。在改革開放和發(fā)展 社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，市場法則已經(jīng)成為人們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)遵循的基本準(zhǔn)則。這一法則不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)生活，也對(duì)社會(huì)生活包括政治生活產(chǎn)生著直接或間接的影響。如何克服市場經(jīng)濟(jì)的一些消極因素的影響，堅(jiān)定理想信念；如何看待利益關(guān)系調(diào)整帶來的價(jià)值觀念的變化，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神；如何看待社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系的新調(diào)整，防止等價(jià)交換原則滲透到黨內(nèi)生活中來，嚴(yán)守黨的紀(jì)律；如何看待權(quán)力、名位和金錢，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨等等，都十分現(xiàn)實(shí)地?cái)[在每一個(gè)人地面前。組織部門不是世外桃源，組工干部也不可能生活在真空里，尤其是組工干部作為管干部的干部，經(jīng) 常處在各種矛盾匯合點(diǎn)的位臵上，其思想和行為，也不可能不受到 社會(huì)上各種思潮和習(xí)慣勢力的影響。組工干部隊(duì)伍中極少數(shù)人身上 所出現(xiàn)的道德滑坡的問題已經(jīng)給我們敲響了警鐘。加強(qiáng)組工干部的職業(yè)道德建設(shè)，是加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)的重要內(nèi)容，組工干部切實(shí)提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)，也是全面提高和完善自己的終身課題。特別是在改革開放的新形勢下，大力弘揚(yáng)組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加

強(qiáng)組織部門干部的職業(yè)道德建設(shè)，有針對(duì)性地解決組工干部 隊(duì)伍中職業(yè)道德建設(shè)上存在的問題，愈發(fā)顯得必要和迫切。

《責(zé)任勝于能力》這本書運(yùn)用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神，全書詳盡細(xì)致地講述了一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強(qiáng)烈的責(zé)任感，也再一次梳理了我的神經(jīng)中樞：盡心盡職地工作，百分之百地對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那“責(zé)任”到底是什么？責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但我們不能因此而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每一件小事做好，樹立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于基層組織工作，同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人無論在什么工作崗位上，不管你做的是什么樣的工作，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只要你認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，你所做的就是有價(jià)值的，你就會(huì)獲得別人的認(rèn)可與尊重。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。作為一名組工干部，我深深地感到責(zé)任的力量，責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，有句話說“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活

就是地獄”。組工干部更要在工作中奉獻(xiàn)、敬業(yè)、熱愛本職工作、培養(yǎng)工作熱情，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，才能作到 “精業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)”，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并能夠享受到工作帶來的樂趣，取得成績時(shí)帶來的快樂。光有知識(shí)或能力，而沒有工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)，沒有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合的團(tuán)隊(duì)精神，只會(huì)是原地踏步，就談不上敬業(yè)。為此，對(duì)工作的熱情、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識(shí)，在某種意義上講來自于責(zé)任，有了責(zé)任，才能有工作熱情和工作創(chuàng)新，才能有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識(shí)，才能有廉潔奉公意識(shí)。當(dāng)然，責(zé)任勝于能力，這并不是對(duì)能力和知識(shí)的否定。一個(gè)只有責(zé)任心而無能力的人，是無用之人。真正的責(zé)任心，是行動(dòng)而不是語言，是要用業(yè)績來證明的，而不是口頭上的談?wù)摚鴺I(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的，缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華，所以責(zé)任心本 身就是一種能力。因此，在工作中要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不能把個(gè)人情緒帶到工作中去，只要積極、自覺、主動(dòng)地去完成工作，才能充分發(fā)揮自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如今自身創(chuàng)新與改革的步伐很快，按以往僅僅只會(huì)干某一項(xiàng)工作，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，想要成為一名優(yōu)秀的組工干部，首先要沉下心來，腳踏實(shí)地地去做。只要我們的努力是持之以恒的，只要我們認(rèn)真地、盡心盡力地去做，我想我們就會(huì)在工作中收獲到意想不到的樂趣！我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，從身邊的點(diǎn)滴做起，做好身邊的每一件細(xì)微之事。這樣才能成為一名合格的組工干部。

第三篇：讀《責(zé)任勝于能力》有感

一個(gè)干部、一名職工不愛學(xué)習(xí)，不愛讀書，就會(huì)缺少靈氣、缺乏底氣，視野就不會(huì)寬，素質(zhì)就不會(huì)高，成長就不會(huì)快，就有可能成為時(shí)代的落伍者。前階段，我們單位組織員工閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書。當(dāng)我精心閱讀了這本書后，很受啟發(fā)。此書運(yùn)用形象生動(dòng)的企業(yè)案例及通俗易懂的故事，深入淺出的闡釋了責(zé)任是一種與生俱來的使命。它伴隨著每個(gè)生命的始終，責(zé)任不僅僅是一種品德，更是一種能力的體現(xiàn)，如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。“責(zé)任勝于能力”這不僅是書名，也是這本書的首要觀點(diǎn)。

我認(rèn)為，不但是領(lǐng)導(dǎo)者管理者需要有責(zé)任心，做任何事情如果想做好都需要有責(zé)任心。因?yàn)橛胸?zé)任心的人做事會(huì)全力以赴，責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守，也是人生的升華。有責(zé)任心還可以彌補(bǔ)能力的不足，從而逐步提高自己的能力。而就算是有能力的人，如果沒有責(zé)任心，也很難把事情做到很好，況且我認(rèn)為責(zé)任心也是一種必須具備的能力，沒有責(zé)任心的人不能算是有能力者！有責(zé)任心的人，久而久之就會(huì)變得有能力！有能力的人如果沒有責(zé)任心，他的能力將大打折扣。

在我們的工作中，沒有責(zé)任心的員工很多。廚師如果沒有責(zé)任心，就不會(huì)盡心盡力燒好每一道菜；吧員如果沒有責(zé)任心，就會(huì)隨意改變果粉、奶精、糖漿等原材料的比例，做出的飲料口味不一；收銀員如果沒有責(zé)任心，收了假幣還糊里糊涂；會(huì)計(jì)如果沒有責(zé)任心，點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)則結(jié)果面目全非；服務(wù)員如果沒有責(zé)任心，就不會(huì)想著自己的服務(wù)要讓顧客滿意……有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中，有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，而工作是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和信守。

評(píng)價(jià)一個(gè)人，不能光看他匯報(bào)的多少，說得多么好聽，也不能看他向領(lǐng)導(dǎo)那里跑得多么勤，關(guān)鍵要看他本職工作干得怎么樣。每一位同志都要堅(jiān)守崗位，恪盡職守，勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作，每個(gè)人的工作做好了，單位整體工作水平就上去了。工作就像一個(gè)接力棒，是一代代人、一茬茬人干出來的。大家每時(shí)每刻都在用工作來書寫自己的歷史，要把工作當(dāng)事業(yè)干，把事業(yè)當(dāng)學(xué)問來做，努力干得最優(yōu)最佳。機(jī)遇總是垂青于有責(zé)任的實(shí)干者。

人們能夠做出不同尋常的成績，是因?yàn)樗麄兪紫纫獙?duì)自己負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任感的公民不是好公民，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工，沒有責(zé)任感的人不是完整成熟的成年人。任何時(shí)候，責(zé)任感對(duì)自己、對(duì)企業(yè)、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)都是不可或缺的。要將責(zé)任根植于心，讓

它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，在日常工作中，這種責(zé)任意識(shí)會(huì)讓

我們表現(xiàn)得更卓越。

第四篇：讀《責(zé)任勝于能力》有感

讀《責(zé)任勝于能力》有感

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對(duì)于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)平凡人，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，使我受益非淺，此書運(yùn)用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內(nèi)涵，淺顯易懂的道理，特別是其中一系列的案例，有很強(qiáng)的說服力，闡明了責(zé)任有無，直接決定事物的成敗，也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。那責(zé)任到底是什么？ 我認(rèn)為：“責(zé)任”從大道理上來說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片，侯先生談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內(nèi)心，并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說明這樣一個(gè)道理，只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員；缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍选⒚鞔_的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反公司制度，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己公司和職業(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任重于泰山”，這是

我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。可以說一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來，在這個(gè)過程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，公司不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，同事不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿意給你信任，你最終將會(huì)被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻很少。只有責(zé)任和能力共有的人，才是企業(yè)和公司發(fā)展最需要的。尤其是本書的最后一章談到：責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任；為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹立了自己的榮譽(yù)。自己也會(huì)受到人們的尊敬。

2011年10月26日

第五篇：讀《責(zé)任勝于能力有感》

用責(zé)任孕育成功

——讀《責(zé)任勝于能力》有感

安和學(xué)校胡雙健

常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。”人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己，因此從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己，用書來拓寬人生的廣度。

在今年的寒假里我讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，雖然這本書不是什么教育專著，里面也沒有什么教學(xué)故事、育人點(diǎn)子，但是這本書卻讓我看到了不管將責(zé)任放到當(dāng)今的哪個(gè)領(lǐng)域，它都會(huì)閃爍出金子般的光輝，為擁有它的人增加成功的砝碼，正如里面有一句話所說的那樣“一個(gè)人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任感。”自從踏上三尺講臺(tái)后看多了教學(xué)專著，自己反而倦怠迷茫了起來，看了這本書后終于收獲了一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感受。《責(zé)任勝于能力》這本書講明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人無論能力大小，主要看你對(duì)工作、對(duì)事情，有沒有責(zé)任心，敢不敢承擔(dān)責(zé)任，如果你的能力再大，很能辦事，但由于你驕傲自滿，不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也會(huì)辦不好。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，首先失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可，其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重，所以，責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，是人生的一種追求，責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信。

“責(zé)任”——說到底，是一種精神、一種品質(zhì)，一種職業(yè)道德的升華，一種積極向上的工作態(tài)度，即將工作當(dāng)做事業(yè)來做的態(tài)度。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的等等。因此人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫。責(zé)任可以改變工作態(tài)度，從而決定工作業(yè)績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。

讓我記憶猶新的還有書中這個(gè)小故事：武漢市鄱陽街有一座普通的6層樓房，最近這棟樓房的業(yè)主收到了來自英國的一份函件，函件中提醒此樓的業(yè)主，該棟樓80年的設(shè)計(jì)年限已超過，敬請(qǐng)注意。原

來，這座樓房始建于1917年，設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。經(jīng)歷了80多年，遠(yuǎn)隔萬里的設(shè)計(jì)單位居然還對(duì)自己的“產(chǎn)品”這樣負(fù)責(zé)！恐怕這座樓房當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者早已不在人世了，工程師、建筑工人也都走了。然而人不在了，責(zé)任卻沒有丟，這個(gè)建筑設(shè)計(jì)所多少批職員，一批批的肩負(fù)起了責(zé)任，又一代代傳給了后來的人。遠(yuǎn)在一國的這樣一座小樓，始終有人對(duì)它負(fù)責(zé)，能做到這一點(diǎn)真是令人贊嘆。“責(zé)任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話，上述的例子想必會(huì)讓我們打心底的欽佩，每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都離不開責(zé)任的支撐。由此可見一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。這一點(diǎn)對(duì)于從事教書育人的年輕老師來說更是舉足輕重了。

一個(gè)缺乏責(zé)任心的教師，工作是被動(dòng)的，他總是把工作看成是一種負(fù)擔(dān)處處都是阻礙，得過且過。一個(gè)有責(zé)任心的教師會(huì)積極思考怎樣提高學(xué)生成績，怎樣提高自己的業(yè)務(wù)能力，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，怎樣營造團(tuán)結(jié)文明健康向上的班集體；一個(gè)有責(zé)任心的教師會(huì)公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生；一個(gè)有責(zé)任心的教師會(huì)注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注他們的思想是否健康，關(guān)注他們的身心是否舒暢；一個(gè)有責(zé)任心的教師是一個(gè)嚴(yán)肅有愛的教師，他既可以傾聽學(xué)生心聲，理解學(xué)生的苦惱，也能幫學(xué)生解決問題，指出不足，帶動(dòng)學(xué)生前進(jìn)??

最后，讓我用《責(zé)任勝于能力》這本書中的一句話來概括我的這次讀書體會(huì)：責(zé)任就是對(duì)工作的完成，就是對(duì)職位的堅(jiān)守，就是對(duì)人性的升華；責(zé)任意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。讓我們一起在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，一起感受工作的幸福、人生的意義吧！