第一篇：會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研指導(dǎo)書0710-10-18

長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院

07級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）指導(dǎo)書

一、專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）的目的專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

之一。通過專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）了解會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的理論方法在實(shí)踐

中的運(yùn)用情況，會(huì)計(jì)理論應(yīng)用與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)出現(xiàn)的問題與發(fā)展趨勢(shì)。可以通過參與企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、財(cái)務(wù)管理等工作進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，鞏固理論知識(shí)，理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)調(diào)查、分析與應(yīng)用能力。該環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用的訓(xùn)

練，對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要作用。

二、專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）內(nèi)容與時(shí)間安排

（一）專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）基本內(nèi)容

1、調(diào)查了解、實(shí)習(xí)企業(yè)管理組織形式和方法、企業(yè)內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)管理等方面的情況；調(diào)查了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的組織情況。

2、調(diào)查、實(shí)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算工作的現(xiàn)狀問題，研究企業(yè)會(huì)計(jì)

核算的基本程序和方法應(yīng)用現(xiàn)狀、創(chuàng)新及存在的問題。

3、調(diào)查、實(shí)習(xí)財(cái)務(wù)管理及成本預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析的過程與方法，調(diào)查研究現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)及存在的問題。

4、調(diào)查企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)、內(nèi)部審計(jì)工作現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)及存在的問題。

5、調(diào)查研究會(huì)計(jì)界、審計(jì)界在實(shí)踐中存在的帶有普遍性的問

題。

（二）專業(yè)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容安排

1、企業(yè)會(huì)計(jì)工作、財(cái)務(wù)管理。

2、企業(yè)會(huì)計(jì)核算組織與電算化會(huì)計(jì)應(yīng)用。

3、企業(yè)應(yīng)收賬款管理。

4、存貨管理。

5、企業(yè)成本核算方法與應(yīng)用。

6、會(huì)計(jì)報(bào)表編制與分析。

7、企業(yè)資金與成本管理工作。

8、內(nèi)部審計(jì)工作。

9、企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理工作。

（三）專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）報(bào)告要求、基本格式與結(jié)構(gòu)

要求：

1、選題有意義、情況真實(shí)、資料準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)可靠。

2、結(jié)構(gòu)合理，層次分明，重點(diǎn)突出，邏輯性強(qiáng)。

3、真實(shí)反映實(shí)際情況，嚴(yán)禁杜撰或抄襲現(xiàn)成資料。

4、專業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）的主要內(nèi)容必須是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)的內(nèi)容。

5、調(diào)研報(bào)告可以打印，字?jǐn)?shù)要求3000字以上。

基本格式與結(jié)構(gòu)：

開頭段：專業(yè)調(diào)研目的內(nèi)容、及時(shí)間。（作為開頭段）

一、調(diào)研的意義及背景

二、調(diào)研的內(nèi)容（分列小標(biāo)題）

三、調(diào)研結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)（對(duì)調(diào)查結(jié)果分析評(píng)價(jià)）

四、收獲和體會(huì)（本人在調(diào)研中的收獲和體會(huì)）

（四）調(diào)研時(shí)間

專業(yè)調(diào)研時(shí)間共8周，2010-2011第一學(xué)期第12周-19周。具體日期：2010.11.22-2011.1.14。

調(diào)研報(bào)告2011年1月14日交報(bào)告指導(dǎo)老師，過期不交者視同無成績(jī)。

三、成績(jī)?cè)u(píng)定

專業(yè)調(diào)研成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)記分，指導(dǎo)教師在平臺(tái)登錄。

10、撰寫專業(yè)調(diào)研報(bào)告。

管理系會(huì)計(jì)教研室

第二篇：會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)、解決實(shí)際問題能力的綜合體現(xiàn)。通過畢業(yè)論文讓學(xué)生結(jié)合企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理方面出現(xiàn)的問題、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、研究、評(píng)價(jià)。探討提高企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理水平，提出改進(jìn)建議和方案或作進(jìn)一步的理論探討用于指導(dǎo)更廣泛的實(shí)踐，提高企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，特別是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

畢業(yè)論文的主要任務(wù)是：

1、通過收集本專業(yè)有關(guān)的文獻(xiàn)資料和撰寫畢業(yè)論文，了解會(huì)計(jì)領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和理論發(fā)展前沿。

2、通過社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的撰寫，加深理解有關(guān)專業(yè)課的基本概念和基本理論，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

3、通過畢業(yè)論文的撰寫，鍛煉學(xué)生的綜合分析能力和寫作能力。

4、通過畢業(yè)論文的答辯，培養(yǎng)學(xué)生綜述能力、表達(dá)能力及解答問題能力。

畢業(yè)論文的內(nèi)容包括以下三個(gè)組成部分：

1、文獻(xiàn)綜述

2、開題報(bào)告

3、論文

畢業(yè)論文工作時(shí)間安排在第8學(xué)期，其工作程序如下：

1、布置任務(wù)。教研組根據(jù)學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文工作的要求布置畢業(yè)論文任務(wù)，安排指導(dǎo)教師。

2、選題。選題由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同確定，選題確定以后，由指導(dǎo)教師填寫并下達(dá)“畢業(yè)論文任務(wù)書”，經(jīng)學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)人審核后，統(tǒng)一匯總報(bào)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和教務(wù)處備案。論文題目一旦選定，原則上不能變更；如確有必要變更，應(yīng)由學(xué)生或指導(dǎo)教師提出，經(jīng)學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)人審核同意后，報(bào)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和教務(wù)處備案。

3、撰寫。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在確定選題后，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，編寫文獻(xiàn)綜述，擬定論文開題報(bào)告，在此基礎(chǔ)上撰寫論文；外文翻譯可以視具體情況提前到論文撰稿之前或之后完成。

4、指導(dǎo)教師審閱。學(xué)生完成論文初稿以后，交由指導(dǎo)教師審閱，提出修改意見。

5、學(xué)生修改論文。針對(duì)指導(dǎo)教師的修改意見，學(xué)生進(jìn)行修改；指導(dǎo)教師認(rèn)為修改后的文稿仍不能達(dá)到規(guī)定要求的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)再次修改。在論文修改期間，學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)教師保持經(jīng)常的聯(lián)系。

6、定稿。修改后的論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，認(rèn)為達(dá)到規(guī)定要求的，可以定稿。

7、申請(qǐng)答辯。完成畢業(yè)論文撰寫的各項(xiàng)工作以后，學(xué)生應(yīng)將所有與畢業(yè)論文相關(guān)的資料交給教研組。在論文答辯前1周內(nèi)，由學(xué)生向系提出答辯申請(qǐng)。答辯申請(qǐng)書由指導(dǎo)教師簽署意見，報(bào)教研組審核，由學(xué)院答辯委員會(huì)批準(zhǔn)后，申請(qǐng)者方可參加答辯。

8、評(píng)閱論文。教研組在畢業(yè)論文答辯前1周對(duì)擬答辯論文進(jìn)行評(píng)閱，每篇論文至少由2名專業(yè)教師評(píng)閱，簽署評(píng)閱意見和建議成績(jī)。

9、答辯。根據(jù)學(xué)院的安排，成立畢業(yè)論文答辯小組，由學(xué)科負(fù)責(zé)人和教學(xué)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生的論文答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。個(gè)別學(xué)生的論文須參加經(jīng)管學(xué)院大組答辯的，按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

10、評(píng)定成績(jī)。畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)瓌t上參考指導(dǎo)教師成績(jī)、評(píng)閱人成績(jī)和答辯成績(jī)綜合確定。最后成績(jī)采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)制。

關(guān)于畢業(yè)論文具體工作時(shí)間遵照學(xué)院統(tǒng)一安排。

本專業(yè)畢業(yè)論文的選題范圍為：財(cái)務(wù)管理、金融、會(huì)計(jì)、審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、稅收等方面的理論和現(xiàn)實(shí)問題。

選題要求：盡可能與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)；選題口徑不宜太大，最好是針對(duì)某一個(gè)方面的問題進(jìn)行研究論述；選題要盡可能結(jié)合實(shí)際，能解決實(shí)際問題。

1、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)研究

2、計(jì)算機(jī)在管理會(huì)計(jì)中的運(yùn)用

3、中西管理會(huì)計(jì)對(duì)比研究

4、企業(yè)運(yùn)用管理會(huì)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查研究及效益分析

5、現(xiàn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告模式的改進(jìn)

6、企業(yè)會(huì)計(jì)電算化工作現(xiàn)狀及發(fā)展的具體對(duì)策

7、手工會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)電算化下內(nèi)部控制制度的比較

8、計(jì)算機(jī)信息處理環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)理論與實(shí)物的影響及對(duì)策研究

9、會(huì)計(jì)電算化軟件開發(fā)的探討

10、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)模型

11、綠色會(huì)計(jì)

12、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)電算化出現(xiàn)問題及對(duì)策

13、會(huì)計(jì)監(jiān)管體系的探討

14、企業(yè)可轉(zhuǎn)債問題的初步探討

15、審計(jì)失敗的原因及對(duì)策

16、會(huì)計(jì)電算化下如何進(jìn)行審計(jì)

17、會(huì)計(jì)電算化對(duì)審計(jì)工作的影響及對(duì)策

18、環(huán)境管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的應(yīng)用

19、審計(jì)軟件的開發(fā)

20、自然資源會(huì)計(jì)初探

21、會(huì)計(jì)人員管理體系研究

22、成本管理的方法在企業(yè)中的運(yùn)用

23、企業(yè)改制、重組、合并過程中的會(huì)計(jì)問題

24、人力資源會(huì)計(jì)研究

25、企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估問題研究

26、如何對(duì)上市公司進(jìn)行審計(jì)

27、集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)問題研究

28、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制體系建立

29、會(huì)計(jì)信息價(jià)值及相關(guān)問題

30、企業(yè)理財(cái)戰(zhàn)略類型及應(yīng)用研究

31、決策分析方法在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用

32、模糊財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)研究

33、中西方財(cái)務(wù)管理比較研究

34、公司治理與會(huì)計(jì)信息失真

35、公司治理與企業(yè)資本結(jié)構(gòu)

36、關(guān)聯(lián)交易問題

37、企業(yè)稅收籌劃問題

38、東北老工業(yè)基地改造中財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問題研究

39、與資本經(jīng)營(yíng)相關(guān)問題的研討

40、債務(wù)重組問題

開題報(bào)告的要求

開題報(bào)告是學(xué)生在正式撰寫論文之前，對(duì)所選論題的背景、現(xiàn)實(shí)意義、研究?jī)r(jià)值和可行性所進(jìn)行的總體考慮以及對(duì)畢業(yè)論文基本框架和主要內(nèi)容的總體安排而形成的一種書面報(bào)告。開題報(bào)告反映了學(xué)生對(duì)擬撰寫的畢業(yè)論文的總體情況的把握程度，是畢業(yè)論文工作中的重要環(huán)節(jié)。

開題報(bào)告至少應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：

●論文題目

●所選論題的背景情況，包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況

●本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

●本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究的基本思路

●本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排

文獻(xiàn)綜述的要求

文獻(xiàn)綜述是學(xué)生在撰寫論文正文之前和撰寫過程中所查閱的文獻(xiàn)資料，以及學(xué)生對(duì)所獲得的文獻(xiàn)資料進(jìn)行加工處理而形成的書面載體。文獻(xiàn)綜述的基本要求是：

1、查閱和搜集的文獻(xiàn)資料必須是與論文相關(guān)的資料，不能將與所撰寫論文明顯不相關(guān)的文獻(xiàn)資料摘錄在文獻(xiàn)綜述中，以滿足篇幅的要求。

2、摘錄在文獻(xiàn)綜述中的文獻(xiàn)資料必須真實(shí)可靠，并在文獻(xiàn)綜述中注明資料來源。

3、文獻(xiàn)綜述并不是所查閱資料的簡(jiǎn)單堆積，而應(yīng)當(dāng)將原始資料經(jīng)過初次加工后按照論文的一定體系連接而成的書面文件。

4、文獻(xiàn)綜述一般不得少于5000字。

5、文獻(xiàn)綜述撰寫要求具體見《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述規(guī)范》。

論文的要求

1、論文的內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

封面。論文封面由學(xué)院統(tǒng)一印制，學(xué)生用鋼筆填寫。

摘要

目錄

題目

正文

主要參考文獻(xiàn)

2、正文的寫作要求

對(duì)正文內(nèi)容的要求。要求文章觀點(diǎn)正確，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分；文章既要有理論分析，又要結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際，采用一定的分析方法進(jìn)行分析；文章結(jié)構(gòu)層次要清楚明了，內(nèi)容安排得當(dāng)；對(duì)理論論述的深度把握恰當(dāng)，切莫面面俱到、夸夸其談、空洞無物；學(xué)生應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考、獨(dú)立分析，有自己的見解和觀點(diǎn)，不能整段地或大量地引用參考文獻(xiàn)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

正文的字?jǐn)?shù)不少于XX0字。

3、參考文獻(xiàn)的要求

學(xué)生應(yīng)當(dāng)在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻(xiàn)。列示的參考文獻(xiàn)不能少于15項(xiàng)。

列示的參考文獻(xiàn)必須真實(shí)、可靠，有明確的來源依據(jù)。

列示參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)寫明文獻(xiàn)資料的名稱、作者和資料來源。

論文指導(dǎo)是指導(dǎo)教師對(duì)論文的選題、大綱的擬定、論文內(nèi)容的框架以及對(duì)學(xué)生整個(gè)畢業(yè)論文進(jìn)程的安排、指導(dǎo)和監(jiān)督。它在整個(gè)論文工作中起著重要的作用。

論文指導(dǎo)的主要內(nèi)容

1、擬定論文題目

2、指導(dǎo)學(xué)生搜集資料

3、指導(dǎo)學(xué)生擬定論文的提綱和撰寫思路

4、審閱論文初稿，提出修改意見

5、對(duì)所指導(dǎo)的論文是否達(dá)到可以申請(qǐng)答辯的要求做出認(rèn)定。

6、做好學(xué)生論文答辯準(zhǔn)備的指導(dǎo)工作

指導(dǎo)教師論文指導(dǎo)的總體要求

1、指導(dǎo)教師要認(rèn)真研讀和領(lǐng)會(huì)院關(guān)于畢業(yè)論文工作的具體要求和進(jìn)程安排。

2、指導(dǎo)教師要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)學(xué)生的論文，切莫敷衍了事。

3、在論文撰寫期間，指導(dǎo)教師應(yīng)定期與學(xué)生見面，予以指導(dǎo)和幫助。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，注意論文的理論依據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

5、指導(dǎo)教師一般只對(duì)論文中的原則性問題負(fù)責(zé)審閱，提出意見；有關(guān)論文的論點(diǎn)、論據(jù)和計(jì)算的準(zhǔn)確性以及論文的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性原則上由學(xué)生負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師可以給予一定的指導(dǎo)。

6、指導(dǎo)教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生在撰寫論文的過程中，對(duì)所學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法的運(yùn)用指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生積極思考，發(fā)表自己的創(chuàng)見。

工 作

第三篇：10級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

2010級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，我系會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生擬畢業(yè)前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對(duì)企業(yè)（事業(yè)）單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究，使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后順利從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作打下基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)如下：

(一)了解實(shí)習(xí)單位主要會(huì)計(jì)崗位及各崗位工作職責(zé)。

(二)熟悉會(huì)計(jì)工作流程，了解企業(yè)會(huì)計(jì)核算組織程序。

(三)了解企業(yè)的籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理情況。

(四)熟悉辦公軟件的應(yīng)用，尤其對(duì)EXCEL會(huì)計(jì)表格的操作應(yīng)熟練。

(五)掌握原始憑證填制和審核、記賬憑證填制和審核、總賬和明細(xì)賬的登記、報(bào)表編制等會(huì)計(jì)核算工作。

(六)在工作實(shí)踐中逐步樹立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；樹立良好的職業(yè)形象。

(七)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、虛心好學(xué)、認(rèn)真踏實(shí)、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好工作作風(fēng)和職業(yè)道德。鍛煉學(xué)生的社交能力，學(xué)會(huì)待人處事，以適應(yīng)社會(huì)和面向市場(chǎng)的需要。

(八)要求學(xué)生在綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的過程中，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行記錄、歸納、總結(jié)和提高，撰寫3000字以上的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)單位選擇的基本原則與要求

(一)選擇實(shí)習(xí)單位的基本原則

1、社會(huì)需要的原則：選擇實(shí)習(xí)單位既要考慮個(gè)人的擇業(yè)意愿，更要掌握企事業(yè)單位的用人需求。

2、能力優(yōu)勢(shì)的原則：選擇實(shí)習(xí)單位要綜合個(gè)人素質(zhì)，充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和技能優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位。

3、主動(dòng)選擇的原則：選擇實(shí)習(xí)單位不能消極等待，要主動(dòng)了解人才供求信息及規(guī)格要求，努力完善自我，積極參與崗位競(jìng)爭(zhēng)。

4、著眼未來的原則：選擇實(shí)習(xí)單位切莫急功近利、好高騖遠(yuǎn)，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，把握實(shí)習(xí)良機(jī)。

（二）選擇實(shí)習(xí)單位的要求

1、選擇組織機(jī)構(gòu)健全，管理制度完善，經(jīng)營(yíng)狀況較好的，有專業(yè)對(duì)口或相關(guān)工作崗位的，具有獨(dú)立法人資格的企事業(yè)單位作為學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位。

2、優(yōu)先選擇與學(xué)院有良好合作關(guān)系，接受過我院實(shí)習(xí)學(xué)生并取得較好實(shí)習(xí)效果的企事業(yè)單位作為學(xué)生的實(shí)習(xí)單位。

3、鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人的實(shí)際自行選擇實(shí)習(xí)單位，并將實(shí)習(xí)單位的相關(guān)情況匯報(bào)系（就業(yè)指導(dǎo)中心），以便及時(shí)得到學(xué)院有關(guān)的指導(dǎo)和幫助。

三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制；

2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況；

3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理，及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)管理方面的應(yīng)用。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特別是與當(dāng)前國(guó)家財(cái)稅、投資制度改革的關(guān)系。

(二)全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

1、深入科室和生產(chǎn)車間，請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況，如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容，查閱財(cái)會(huì)資料。

2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

3、掌握實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

4、編制主要會(huì)計(jì)報(bào)表。

四、頂崗實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)時(shí)間的要求

頂崗實(shí)習(xí)總時(shí)間為32周。其中包含實(shí)習(xí)教育2周（準(zhǔn)備周），企事業(yè)單位生產(chǎn)實(shí)習(xí)28周和頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定2周。具體安排可根據(jù)本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃及學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

(二)實(shí)習(xí)紀(jì)律的要求

（1）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的管理制度，服從實(shí)習(xí)單位的管理和工作安排。

（2）嚴(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定，聽從指導(dǎo)教師和專業(yè)人士的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

（3）遵守職業(yè)道德規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會(huì)治安管理?xiàng)l例和交通法規(guī)，提高個(gè)人安全保護(hù)意識(shí)。學(xué)生必須與學(xué)校簽定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)保證書》，因?qū)W生違紀(jì)所發(fā)生的不良后果由學(xué)生本人承擔(dān)。

（4）文明禮貌、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和技能；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，密切校企關(guān)系，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

（5）遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密，不做任何有損實(shí)習(xí)單位利益的事情。

(三)實(shí)習(xí)報(bào)告（或?qū)嵙?xí)總結(jié)）的要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求：

（1）實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)歷：包含實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位、崗位名稱及實(shí)習(xí)的工作項(xiàng)目；

（2）實(shí)習(xí)工作總結(jié)：

①對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度；

②對(duì)實(shí)習(xí)單位和行業(yè)概況的確了解；

③實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況；

④實(shí)習(xí)工作的收獲、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；

⑤對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求：

①?gòu)V泛收集資料，占有大量的詳實(shí)的材料是頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的基礎(chǔ)。

②以事實(shí)說話，從材料中提煉觀點(diǎn)，材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。講問題應(yīng)實(shí)事求是，提建議應(yīng)具體明確，談體會(huì)應(yīng)中肯獨(dú)到。

③層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言通俗流暢。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求：學(xué)生必須獨(dú)立完成正文字?jǐn)?shù)3000字以上的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。

4、實(shí)習(xí)報(bào)告的交稿要求：打印或手寫文稿要求書寫美觀，并將實(shí)習(xí)報(bào)告封面和內(nèi)頁(yè)裝訂成冊(cè)，在系部規(guī)定時(shí)間交指導(dǎo)教師。

（四）實(shí)習(xí)結(jié)束返校前請(qǐng)?zhí)詈庙攳弻?shí)習(xí)鑒定表有關(guān)欄目，返校后交給輔導(dǎo)員。

五、頂崗實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

(一)頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)：

頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”、“實(shí)習(xí)日志”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。材料的要求如下：

1、“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”是對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡(jiǎn)要總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”需有單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位印章。“指導(dǎo)教師鑒定”需有實(shí)習(xí)的“評(píng)價(jià)等級(jí)”和指導(dǎo)教師、教研室主任的簽名。

2、“頂崗實(shí)習(xí)日志”是學(xué)生對(duì)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的原始記錄，要求及時(shí)如實(shí)填寫。

3、“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：（1）總結(jié)個(gè)人對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和表現(xiàn)；（2）總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況;（3）總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)。并進(jìn)行梳理、分析，達(dá)到由感性到理性的升華。為此，要求學(xué)生作深入的思考和提煉，言之有物，字?jǐn)?shù)3000字以上。

(二)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定：“頂崗實(shí)習(xí)鑒定”成績(jī)由企事業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人確定；“實(shí)習(xí)日志、周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師征求企業(yè)意見后確定；“頂崗實(shí)習(xí)鑒定”、“頂崗實(shí)習(xí)日志”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中的比例為4：3：3。頂崗實(shí)習(xí)總成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合確定。

(三)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的最終成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)登記。（90—100分為優(yōu)，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）

(四)學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論處。

經(jīng)濟(jì)管理系

2012年9月26日

第四篇：商場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)書

《商場(chǎng)調(diào)研》實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

實(shí)習(xí)中文名稱：商場(chǎng)調(diào)研

課程性質(zhì)：實(shí)踐性環(huán)節(jié)

實(shí)習(xí)英文名稱：Shop Reaching

總學(xué)時(shí)：2周參考書籍：市場(chǎng)調(diào)查方法、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷

面向?qū)ο螅悍b設(shè)計(jì)與工程

開課系（室）：服裝學(xué)院

一、課程性質(zhì)、目的和要求：

通過對(duì)服裝市場(chǎng)上的服裝品牌、商標(biāo)及其產(chǎn)品定位的了解，以及對(duì)服裝商店產(chǎn)品終端銷售情況、消費(fèi)者購(gòu)買因素、門面裝修、貨物儲(chǔ)藏等方面的實(shí)地調(diào)查，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、人口、消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和消費(fèi)行為進(jìn)行分析，讓學(xué)生對(duì)服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品——服裝的終端，即服裝的銷售進(jìn)行全面的了解，包括服裝的銷售過程和技巧，服裝的產(chǎn)品定位，市場(chǎng)份額和市場(chǎng)占有率等，使學(xué)生在所學(xué)的服裝營(yíng)銷的理論基礎(chǔ)上了解實(shí)際的銷售策略及銷售的管理工作等，為以后工作需要打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

在尋找一個(gè)柜臺(tái)作為實(shí)習(xí)基地過程中，了解下列內(nèi)容：

①、制作一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查表。

②、了解：10個(gè)武漢品牌、商標(biāo)及相應(yīng)產(chǎn)品定位；

10個(gè)國(guó)內(nèi)品牌、商標(biāo)及相應(yīng)產(chǎn)品定位；

10個(gè)國(guó)際品牌、商標(biāo)及相應(yīng)產(chǎn)品定位。

③、了解一個(gè)你感興趣的品牌的商業(yè)運(yùn)行情況：如生產(chǎn)地點(diǎn)、銷售地點(diǎn)、產(chǎn)品價(jià)格、分銷渠道、促銷手段、年銷售量、營(yíng)業(yè)情況、物流管理、儲(chǔ)藏地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)員情況、柜臺(tái)選擇、門面裝修、營(yíng)銷發(fā)展策略等。

④、選擇一個(gè)品牌進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，學(xué)習(xí)怎樣制定簽約協(xié)議或合同或特許加盟營(yíng)銷合作之前的地域調(diào)查等。

三、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間安排：

①、首先尋找一個(gè)較合適的商場(chǎng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，了解商業(yè)運(yùn)作情況等：3-4天；

②、其次選擇多家不同檔次的商場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)了解不同的服裝品牌情況：4-5天；

③、三是以一個(gè)虛擬的特許加盟點(diǎn)為例子，進(jìn)行訪談或調(diào)查問卷，提出該加盟點(diǎn)的策劃計(jì)劃：3-4天。

四、成績(jī)考核內(nèi)容和方法及檢查方法：

帶隊(duì)老師輪流到商場(chǎng)定期點(diǎn)名，且3天集中一次檢查前面調(diào)查的情況。要求學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，思考，建議，然后按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告。成績(jī)考核主要為學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度和實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量?jī)煞矫妗?/p>

五、推薦教材及參考書：

蘇亞民編：《現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)》，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2000年。楊以雄編：《服裝市場(chǎng)營(yíng)銷》，中國(guó)紡織大學(xué)出版社，2001年。

執(zhí)筆：鐘安華審稿：高磊審定：服裝學(xué)院教學(xué)委員會(huì)

第五篇：會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

2011級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

一、實(shí)習(xí)目的通過本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程和特點(diǎn)，了解企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置，了解企業(yè)需要什么樣的會(huì)計(jì)人才，使學(xué)生進(jìn)一步明確目標(biāo)和方向，為把自己培養(yǎng)成有用的會(huì)計(jì)人才作各方面的準(zhǔn)備，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.預(yù)實(shí)習(xí)：通過網(wǎng)絡(luò)查閱各實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等有關(guān)情況。

2．深入企業(yè)或公司。深入企業(yè)，通過參觀及座談等活動(dòng)，一方面了解生產(chǎn)企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、產(chǎn)品的品種及生產(chǎn)工藝流程，企業(yè)運(yùn)營(yíng)概況、組織情況及具體業(yè)務(wù)等；另一方面，了解自身所學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作當(dāng)中的應(yīng)用和所起到的作用，如計(jì)算機(jī)，會(huì)計(jì)，外語(yǔ)等在企業(yè)中的應(yīng)用。

三、實(shí)習(xí)要求

1.學(xué)生必須服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)。衣裝整齊，講文明禮貌，遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是安全、保密及勞動(dòng)紀(jì)律等制度。

2.必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，未經(jīng)允許不得擅自離隊(duì)或單獨(dú)行動(dòng)。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，更不得無故不參加實(shí)習(xí)。學(xué)生必須按學(xué)院規(guī)定的時(shí)間集體出發(fā)，集體返校，實(shí)習(xí)期間不得無故請(qǐng)假，擅離崗位，不得遲到、早退。凡實(shí)習(xí)期間，請(qǐng)假時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一以上（含三分之一）者，其成績(jī)按不及格處理。

3.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要努力學(xué)習(xí)，逐日寫出實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每人提交一份2000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告。不交實(shí)習(xí)報(bào)告者不準(zhǔn)參加考核。實(shí)習(xí)中若有不服從領(lǐng)導(dǎo)，違法亂紀(jì)、損壞公物、打架鬧事者，帶隊(duì)教師可根據(jù)所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和嚴(yán)重程度、影響大小等，予以批評(píng)教育或停止其實(shí)習(xí)。同時(shí)向院、系匯報(bào)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，由于違反操作規(guī)程，不遵守紀(jì)律，不負(fù)責(zé)任，麻痹大意造成經(jīng)濟(jì)損失或人身傷亡，由肇事者負(fù)責(zé)。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間及程序

實(shí)習(xí)時(shí)間從2012年9月7日開始到2012年9月14日結(jié)束，共一周時(shí)間。實(shí)習(xí)程序如下：

1.實(shí)習(xí)前,下發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，并在校接受實(shí)習(xí)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)吉林化工學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)守則。

2.每天由老師帶領(lǐng)到各企業(yè)實(shí)習(xí)，并撰寫實(shí)習(xí)日志。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束撰寫并提交實(shí)習(xí)報(bào)告，由指導(dǎo)教師組織交流。

五、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容和要求（參照經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院網(wǎng)上模板）

六、實(shí)習(xí)考核及成績(jī)?cè)u(píng)定

1.實(shí)習(xí)不得免修，因病等特殊原因不能正常參加實(shí)習(xí)的，須補(bǔ)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格的，不準(zhǔn)補(bǔ)考，不及格者予以結(jié)業(yè)，不發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，方可參加考核。

2.指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)、勞動(dòng)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)考查幾個(gè)方面的情況綜合評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分評(píng)定，實(shí)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

2012年9月