第一篇:附一:2014石鼓九義校l六一活動安排.doc
附一:
石鼓九義校慶六一活動安排
一、活動時間、地點:2014年5月30日2:30(待定)校園操場
二、活動議程:
1.升旗儀式
2.校長致開幕詞
3.主持人宣布活動開始
4.節目演出。
5.頒獎。
6.大會總結(冷禎軍)。
三、活動評委:張君文,冷禎軍,王軍,楊富,胡禮勇,羅志剛
四、評獎方法:表彰6個優秀節目(一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,分
別給予40元,20元,10元的現金獎勵和一個組織獎。
五、活動人員安排:
1.節目總策劃及串詞:繆小平
2.主持人訓練:繆小平(負責主持人的臺詞、臺風的訓練)
3.節目催場:繆小平
4.舞臺總監:龍言梅(負責演員的紀律和監督、協助準備道具、評分表等)
5.舞臺背景設計和布置:龍言梅
6.獎狀、獎品:龍言梅
7.攝影及照相:蔣彥麗,張璐(拍攝照片存檔)
8.節目主持:彭露 劉洋(負責文藝匯演的報幕)
9.音響:謝本金(負責播放每一個節目的音樂)
10.化妝:由各班班主任負責。
11.計分:學生代表
12.匯演過程學生紀律安全管理:各班班主任。(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)
13.現場紀律衛生組織監督:各年級班主任,鄉幼兒園由各幼兒園園長負責
請各班負責老師教育好學生遵守紀律,講文明等日常行為習慣。各班學生在活動過程中,不得隨意離開本班場地,不得進教室,教室門窗關好,上廁必須得到班主任的允許。各班要保持好自己場地的衛生和秩序。活動結束后由組委會選出優秀組織班級。
安岳縣石鼓鄉九年義務教育學校共青團石鼓九義校團總支委員會2014年12月15日
第二篇:2014年石鼓九義校六一文藝匯演安全預案
2014年石鼓九義校六一文藝匯演安全預案
為確保六一文藝演出的順利進行,保證全體師生在活動期間的人生安全,提高全體師生的安全防范意識,增強全體師生遇到突發事件的應急處理能力。根據本次活動的特點,特制定本次活動的安全保衛措施和應急預案,望全體師生提高認識,認真學習,真正做到防患于未然。
一、組織機構和主要任務
(一)預防和處置突發事件領導小組:
組長:張君文(黨支部書記、校長)
副組長:冷禎軍(副校長、德育分管領導)楊富(安全辦主任)
成員: 王軍龍言梅繆小平胡禮勇全體班主任
(二)安全領導小組主要任務和職責:
1.認真貫徹上級有關指示精神,領導本校全體師生員工做好預防和處置突發事件的各項工作。
2.及時掌握可能發生突發事件的相關信息,做好宣傳教育工作。
3.發生突發事件時,領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發現場,組織指揮,協調處理突發事件,了解情況,及時報告上級有關部門,正確下達處置命令,對整個事件實施統一指揮。
4.安全保衛與場內秩序維護:
安全辦主任、門衛及各班班主任
5.安全保衛人員主要任務和職責:
(1)全體安全保衛人員要有高度的責任心,思想要重視,對安排的各項工作要
盡心盡職,不可有絲毫的馬虎,以確保本次活動的順利進行。
(2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場
地安排、舞臺設計等工作,為活動順利開展做好準備。
(3)各班主任對本班學生安全負責。演出活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,確保安全。活動結束時,由各班班主任安排。
(4)全體安全保衛人員要增強安全意識,發現事故苗頭,要及時匯報,及時處置。
二、活動時間、地點安排
(一)活動時間:2014年5月30日下午2:30
(二)活動地點:學校操場
(三)參加人數:全體師生及鄉幼兒園
三、具體分工
指揮:楊富
校門: 值班門衛
校園內:各班班主任
四、具體安全保衛措施:
根據本次活動的特點,所能發生的重大突發事件包括學生在校園操場進出場時的踩踏事件和學生的突發性疾病等,為此,班主任一定要加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識外,同時,教務處對活動期間的安全防范措施做一具體的布置:
(一)演出結束后,各班同學要求排隊回班,各班級要安排好教師帶隊回教室。
(二)活動的組織者要提前做好活動過程的計劃安排,保證活動的安全進行。
(三)班主任協助做好活動過程中學生秩序的管理,對因缺席私自離開活動場
所造成后果的,班主任負主要責任。
(四)活動中,學生要離開所在班級的指定位置,須經班主任同意,并由教師
帶領,禁止自由行動。
(五)活動中如遇突然停電:全體教師按照各自崗位職責維持現場正常秩序,避免師生騷動引起擁擠踩踏事件,把安全放在第一位。
(六)活動中學生突發急病,由教師立即與領導聯系,一邊送醫院,一邊與家長
聯系。如需轉院,征得家長同意。
五、具體應急處置措施
萬一在活動過程中出現重大突發事件,涉及師生的人生安全,在現場的任何一位教職工都應該反應及時、果斷采取措施,按照以下應急處置辦法實施。
(一)發生踩踏事故處置步驟:
1.立即進行現場搶救,組織周邊人員,阻止事態的進一步擴大。
2.待事態緩和后立即撥打120;
3.再撥110;
4.向領導小組組長匯報。
5.領導小組組長:
(1)接到突發事件匯報后,迅速趕到現場;
(2)指揮搶救工作,啟動應急預案;
(3)根據事態情況,決定是否需要向上級有關領導匯報。
(二)發生突發性疾病處置步驟:
1.嚴重疾病(指危及生命的疾病)
發現學生出現昏迷等嚴重情況的教師:
(1)立即撥打120;(2)向領導小組組長匯報;(3)迅速通知鄉醫生; 在鄉醫指導下,做好臨時性應急搶救工作。要注意發病學生呼吸,及時測量脈搏次數,平躺;必要時做胸外按摩,人工呼吸。
2.一般疾病(1)向領導小組主要成員匯報;(2)通知校醫;(3)做好必要的應急搶救工作;
(三)其它偶發事件
發現突發事件人員3分鐘內:
1.迅速了解情況,向領導小組組長匯報;
2.必要時撥打110、120;
3.做好必要的應急搶救工作;指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作。
4.組織周邊人員保護現場,等待領導指示。
安岳縣石鼓鄉九年義務教育學校
2013年12月21日
第三篇:石鼓九義校2013-2014學第一學期團委工作計劃
石鼓九義校2013-2014學第一學期團支部工作計劃
指導思想:
以鄧小平理論及“三個代表”思想為指導,牢固的樹立科學發展觀,堅持“以人的發展為本”,堅持以黨建帶團建,在學校黨支部領導之下,圍繞學校教育教學中心工作,認真履行團支部職責,扎實的推進團的各項建設,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神,模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員,團結帶領教工團員銳意進取,開拓創新,為把學校辦成“社會滿意、家長向往、學生喜歡”的品牌學校而不懈努力。
工作目標:
1.致力于青年教師全面的隊伍建設,營造團結、凝聚、激情的工作與生活氛圍,倡導務實、創新、理性的優良學風教風,促使每位青年教師健康積極地成長。
2.關注個體,尊重個性,提供青年教師成長所需的合適環境與搭建良好平臺,積極引導青年教師的特長與優勢發揮,對教師個人的成長加以積極肯定,加強課堂教育教學研究力度與個人教育科研課題立項研究力度,努力豐厚青年教師的文化與教育理論底蘊,樹立青年教師良好的社會形象。
3.切實做好青年教師的思想政治工作,激發青年教師的工作主動性、積極性和創造性。以健康、活潑的活動來豐富團員的業余生活,努力建設生動、和諧、有思想、有創造力的教工團支部,樹立團支部的光輝形象。
主要工作:
一.堅持以教育教學為工作中心,圍繞新課程教育改革,務實創新、強學力行,組織全體青年教師積極參加和開展各項學習教育與研究實驗活動。課程改革的蓬勃開展對于我們青年教師是難得的成長機遇同時也是挑戰,我們要切實深化理念,改進方法,深入研究同時完善機制,搶抓機遇,開展到位。
1、青年教師要充分樹立學習、宣傳新課程理念的意識,深刻地認識到新一輪課改對于全面實施素質教育的重要意義與影響,認識到學習新課程理念對于教師自身成長所具有的重要作用,認識到新一輪課改關系到未來社會的發展與中華民族的復興。組織青年教師認真參加政治學習、業務學習以及各級教育主管部門組織的學習,學習的方式多樣,但須學有所思,學有所得,并學以致用。
2、積極組織青年教師參加教育沙龍、教育論壇,對于教育熱點進行深入的分析,認真撰寫教育反思與教育隨筆,組織進行課改案例的解讀、分析與研究。
3、進行新課程理念指導下的課堂教學藝術展示,組織青年教師積極參加教學研討活動,開展設計、撰寫與實施“我最滿意的一節課”活動。上課要體現新課程理念,把實現“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”的三維教學目標作為重點,規范教學行為,講究教學策略,構建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀,要準確地把握教學目標,恰當選擇教學方法,了解學生的知識基礎、學習過程、學習方法,關注學生發展,促進教師教學行為與學生學習方式的根本性改變。
二、深入開展青年教師基本功訓練、教育教學研究活動與外校掛鉤活動,內煉素質,外創品牌,為廣大青年教師的成長搭建舞臺,不斷提升青年教師的業務水平。
1、立足崗位,拓展視野,在務實的工作中強化內在素質。
團員青年教師要從做好本職工作做起,樹立良好的師德形象,立足崗位,務實工作。利用深入開展“青藍工程”師徒結對的活動,通過傳、幫、帶等形式,切實抓好青年教師的教學基本功,夯實教育教學基礎。新教師要主動拜各教研組中有經驗教師為師,從師傅身上多“取經”,使自己的師德、修養、學生教育、課堂教 1
學、教育科研等方面得到全面、快速的提高,爭取盡快站穩講臺。
2、科研從教,積極奉獻,在創新的工作中提升品牌形象。
教育是一門科學,需要科研先行,團員青年教師要切實樹立科研從教的教育思想,努力走科研型的教育之路。組織青年教師進行外校聯誼掛鉤活動,拓展視野,通過走一走看一看、上一上、想一想、議一議的操作形式,達到內煉素質,外創品牌的目的。
3、優化環境,學習推廣,在平凡的工作中做出不平凡的業績。
豐富校園文化建設和思想陣地建設,組織青年教師積極參加業務進修學習。鼓勵團員青年教師通過自學、函授學習等多種途徑和方式達到大專、本科學歷,不斷提高科學文化知識水平,優化自己的從業環境。組織青年教師積極參與學生心理健康的研究,為廣大學生答疑排憂,同時也為自己積累第一手教育信息與教育資料。力求在平凡的工作中做出不平凡的業績。
三、積極發動、開展與參與各項活動,組織開展有特色、健康的課余活動,結合教師工作特點,融教育性、娛樂性、趣味性為一體。
1、積極參加市級“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”的申報與創建工作,以活動凝人心,以活動促發展,以活動樹形象。
2、緊緊圍繞學校的各項中心活動,團員青年教師要切實做好各項活動的準備工作,確保學校的各項中心工作能得以順利開展。
3、積極發動、組織開展豐富多彩的課余活動,活躍教師的身心,豐富教師的生活。正常周末的活動,同時結合本學期教師節、國慶節、元旦等節日開展系列活動,以深化教師群體溝通,加深彼此了解,同時豐富生活。
四、加強團的組織建設,正常團的各項規章制度.1、及時做好團員的接轉工作,正常團員民主測評制度。
2、規范團費收繳制度,每月按標準收取各位團員的團費。
3、切實做好團的資料檔案工作,認真、及時地記載保存。
4、認真辦理超齡團員的離團手續。
共青團的事業是永遠年輕的事業。我們團員青年教師要擔負起時代重任,統一思想,服務中心,增強顧全大局、勇挑重擔的責任感和使命感,培養開拓創新、銳意進取的精神和意識,把握大局,再接再厲,同心同德,用我們的智慧和熱情,在開創我校建設發展事業的新局面的征途上奮勇前進。
具體工作:九月份
1、認真制定計劃,做好團的交接工作.2、組建學生會和團支,開展團委會、學生會、3、學生會干部培訓會;
4、做好普通話宣傳工作
2、結合教師節,開展“感恩”詩朗誦活動。
十月份1.文明禮儀教育宣傳活動;
2、做好新生團籍轉入和整理工作。3協助大隊部開展“十.一三”建隊日活動
十一月份1.體育節籌備工作。2.重陽節敬老活動,組織團員青年上門探望年長教師.十二月份觀看愛國主義教育電影.一月份 “迎元旦” 工團聯歡聯誼活動。2、學期學生會和團委工作總結。
第四篇:2013年石鼓九義校運動會裁判員,運動員代表宣誓詞
石鼓九義校運動會裁判員代表宣誓詞
尊敬的各位老師、各位同學:
今天,我校運動會隆重開幕了!作為本次大賽的裁判員代表,我感到十分榮幸。在此,我代表全體裁判員對領導及全校師生的大力支持表示衷心的感謝!
為了確保本次比賽順利進行,我代表全體裁判員莊嚴宣誓:在本次運動會中,我們將以強身、健體、提高素質為宗旨,認真履行裁判員職責,堅決服從裁判長指揮,嚴格遵守競賽規則和裁判員紀律,嚴格遵循公開、公正、公平的基本原則,尊重參賽選手,文明裁判,嚴肅認真,不循私情,秉公辦事,為運動員創造佳績提供良好的條件。同時我們也希望各位參賽運動員能夠拿出你們最好的水平,努力拼搏,勇爭第一,取得優異成績,為班級爭光,為學校添彩。最后預祝本屆運動會取得圓滿成功。
宣誓人:李加波
2012年4月1日
運動會運動員代表宣誓詞
尊敬的各位領導、各位裁判員、教練員,親愛的同學們:
大家好!春暖花開,萬物復蘇。在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了石鼓九義校第十四屆冬季運動會。在此,我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!向前來參加大會的各位領導、老師、運動員們表示熱烈的歡迎!發展體育運動,弘揚奧運精神,增強中學生體質對學校培養新時代合格人才具有重要的意義。本屆運動會是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中,我代表參加大會的全體運動員宣誓:
一、堅決遵守大會紀律,聽從指揮、服從裁判。
二、秉承“友誼第一、比賽第二,重在參與”的理念,在比賽中堅韌頑強、拼搏進取。
三、賽出風格,賽出水平,賽出成績,做一個有道德、有素質、講團結,講文明的合格運動員。最后,預祝運動員們勇創佳績,祝運動會圓滿成功!……
第五篇:2013年玉清九義校六一藝術節主持詞
2013年玉清九義校六一藝術節主持詞
教師:今天我們大會的主要流程是:升旗、學校領導致辭、對上期優秀的同學頒發獎狀、發展一批新隊員,接下來就是文藝匯演 教師:下面舉行升旗儀式,有請升旗手和護旗手
教師:下面請學校李校長致辭
教師:付出終有回報,你們一路思考、一路拼搏,你們用實力證明了自己,迎來的是今天我們的喝彩!下面有請學校領導為上期優異的同學頒發獎狀
教師:我們再次用掌聲祝賀他們
教師:每年我們的少先隊都要注入一批新鮮血液,下面我們舉行入隊儀式,請一年級的小朋友到臺上進行入隊宣誓
教師:下面 有請可愛的小主持,快樂登場!
A:敬愛的老師們
B:親愛同學們
AB合:大家好!
A:校園藝術節正如火如荼地開展著,又要迎來我們向往已久的兒童節
B:即將遠去的五月
A:就要來臨的六月
AB合:我們心情澎湃,我們心花怒放
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
A:六月,是一支歌,一支幸福的歌
B:我們將邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
AB合:“六一”兒童節!
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱
B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
A:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——AB合:謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們,老師!
AB合:玉清九義校校園藝術節“六一”兒童節文藝匯演現在開始。
A:我有一個幸福的家,我們生活在 祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的 養育下,在老師們辛勤的 呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈 快樂寶貝
A: 請幼兒園的舞蹈 兔子舞 做好準備。
B:在這么歡快的日子里,小兔子們 也按耐不住 從森林里跑出來參加藝術節,請欣賞幼兒園帶來的 兔子舞
B: 請幼兒園的舞蹈 最炫民族風 做好準備。
A:2011,一首《最炫民族風》傳遍了整個地球,全球的大街小巷都有最炫民族風的身影,下面讓我們一起來欣賞 幼兒園小朋友的 可愛版 最炫民族風
A: 請幼兒園的舞蹈 彩虹的約定 做好準備。
B:我們一起 約定今天慶祝 屬于我們的節日,彩虹也約定在雨后出現,請欣賞幼兒園小朋友的 舞蹈 彩虹的約定
B: 請幼兒園的舞蹈 小寶貝做好準備。
A:我是快樂的小寶貝,從不怕累,從不浪費,老師說我是乖乖的小寶貝,請欣賞幼兒園小朋友的 舞蹈 小寶貝
A:請幼兒園的舞蹈 我是一只 做好準備。
B:幼兒園小朋友表演得真棒,他們真是乖乖的好寶貝,假如你是一只動物,你會選擇什么呢,幼兒園小朋友會選擇什么呢?請欣賞幼兒園小朋友的 舞蹈 我是一只
B: 請一年級一班的小朋友做好準備。
A:有個陌生人拿著你最喜歡吃的零食,你吃嗎?看看我們一年級一班的小朋友他們上不上當?請欣賞舞蹈 我不上你的當
A: 請一年級二班同學 舞蹈 健康歌 做好準備。
B:我們一年一班的同學真聰明,他們才不上當呢。下面請欣賞一年級二班同學帶來的 舞蹈 健康歌。
B: 請5年級同學 做好準備。
A:中國的《最炫民族風》將神曲推向了一個小高潮,而說到最紅的神曲莫過于韓國的《江南Style》,究竟為什么呢?看看5年級同學帶來的舞蹈《江南Style》你就知道了!有請他們閃亮登場…
A: 請一年級二班 舞蹈 小燕子 做好準備。
B:哇噻,江南Style果然名不虛傳。看了那么精彩動感的節目,下面我們來欣賞一年級二班 舞蹈 小燕子 有請小燕子快樂登場。
B: 請二年級一班做好準備。
A:燕子分走了,小鴨子出現了,但是這里有多少只呢?讓我們二年級一班小朋友來數數吧。請欣賞歌曲 數鴨子
A: 請3年級二班做好準備。
B:荷塘里的鴨子數清楚了,可是光顧數數了,你有沒有發現荷塘月色很美啊。請欣賞3年級二班帶來的 舞蹈 荷塘月色。
B: 請2年級二班 詩朗誦 做好準備
A:荷塘月色 這么富有詩意的景色,多美啊。今天是快樂的節日,2年級二班將用詩來紀念它,請欣賞 詩朗誦 快樂的節日
A: 請三年級一班做好準備
B:快樂的節日我們要盡量放松,平時我們要努力學習,更要為明天加油,下面三年級一班帶來舞蹈 加油歌,為大家 為我們的美好明天加油,有請…….B: 請二年級二班 兒童聯唱 做好準備
A:下面請欣賞二年級二班帶來有趣的 兒童聯唱
A: 請四年級做好準備
B:聯唱真有趣。一只兔子一個嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只兔子兩個嘴,四只眼睛,八條腿。哇,好熱鬧啊,瞧,四年級一班的一大群兔子上臺來了,請欣賞四年級帶來舞蹈兔子舞
B: 請六一班做好準備
A:快樂的日子總是過得很快,小學六年一晃就過去了,在這美好的節日里,六年級的同學將度過最后一個藝術節,也即將離開我們的學校和老師,心里有些不舍,但卻無能為力,因為我們 總要隨著 時間車輪 不停前進,六一班將用特別的形式 祝陪伴自己多年的同學和老師 人生之路 一路順風。請欣賞 六一班的器樂合奏 祝你一路順風!
(結束語:)A、歡樂的時光總是這么短暫
B: 團聚的日子特別讓人難忘
A: 今天,我們歡歌笑語
B: 明天,我們暢想未來
A: 深深地祝福大家開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們老師天天開心,工作順利,祝愿我們的學校錦繡輝煌。
A、各位來賓,小朋友們,老師們,2013年玉清九義校 六一藝術節 文藝匯演 到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!