第一篇：平泉九義校冬季長跑活動(dòng)方案1

平泉九義校冬季長跑活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

通過開展冬季長跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

二、參加對象

全校師生。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年11月至2013年3月，利用體育課、大課間進(jìn)行。

四、活動(dòng)內(nèi)容1、2012年11月2日，上午第二節(jié)課后在學(xué)校操場舉行全校師生起跑儀式。

2、每生每天長跑距離平均1000米，整個(gè)活動(dòng)每個(gè)學(xué)生長跑距離100公里。

3、在法定工作日每天以班級為單位，由班主任和體育教師組織指導(dǎo)完成跑步里程、節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑。

4、學(xué)校各班體育委員要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。

五、注意事項(xiàng)

1、體育教師要利用體育課向?qū)W生傳授長跑的基本知識(shí)和技巧，并進(jìn)行長跑安全教育。

2、對于不適宜長跑的學(xué)生和殘疾學(xué)生，班主任、體育教師要安排適合的體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉。

3、原則上每節(jié)體育課學(xué)生跑1000米，大課間800米至1000米，要求班主任、體育教師根據(jù)天氣、學(xué)生身體狀況及學(xué)生當(dāng)日長跑情況，合理安排。

4、在組織學(xué)生長跑活動(dòng)，大課間活動(dòng)時(shí)班主任、體育教師要提前到位，周密組織指導(dǎo)；防止學(xué)生擁擠；避免學(xué)生踩踏等安全事故的發(fā)生。

六、評選與表彰

本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)每個(gè)班級每天學(xué)生的長跑情況，對長跑活動(dòng)開展好的班級、班主任、體育教師、學(xué)生和教師進(jìn)行評選表彰。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：向愚

成員：劉國祥鄧玉鐘麗汪琨凌浪各班班主任

第二篇：平泉九義校小學(xué)冬季長跑活動(dòng)實(shí)施方案

平泉九義校小學(xué)冬季長跑活動(dòng)實(shí)施方案 一.組委會(huì)主任：向愚

一.指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。同時(shí)把迎奧運(yùn)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效，促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二．工作目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

通過體育競技和全面性體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生參與未來社會(huì)競爭的能力，體驗(yàn)和享受運(yùn)動(dòng)過程中的快樂，營造“陽光體育、健康快樂”的校園精神。同時(shí)通過此活動(dòng)，向家長和社會(huì)延伸，使全民健身活動(dòng)進(jìn)一步得到推廣和普及。三．活動(dòng)主題 運(yùn)動(dòng) 文明 健康 快樂 四．活動(dòng)保障

校長室：宏觀調(diào)控，并隨時(shí)督查。

教務(wù)處、體育組：制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。德育處：負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好的體育活動(dòng)的氛圍。大隊(duì)部：設(shè)計(jì)檢查、評比的表格并組織實(shí)施。

教科室：結(jié)合我校“快樂大課間”體育特色，指導(dǎo)教師開展課題研究。班主任：負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識(shí)

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。3．全員參與強(qiáng)化過程管理

堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、大隊(duì)部檢查評比等機(jī)制。強(qiáng)化過程管理，對先進(jìn)班級和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，并將評比結(jié)果作為學(xué)期考核評價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。五．實(shí)施原則

1．以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2．關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長，推動(dòng)素質(zhì)教育。3．增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

4．塑造品牌，凸現(xiàn)學(xué)校“快樂大課間”體育特色。以學(xué)校的體育特色為龍頭，使學(xué)校的體育教育工作更加適合學(xué)生的發(fā)展。

5．因地制宜，開展豐富多彩的小型體育活動(dòng)。由于學(xué)校活動(dòng)場地狹小，分散活動(dòng)時(shí)，各班要充分考慮場地和學(xué)生的身心特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價(jià)值的游戲，讓每一個(gè)學(xué)生都活動(dòng)起來，并注意安全。六．實(shí)施內(nèi)容

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《 “陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施方案》，結(jié)合本校實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。2．響應(yīng)號召，學(xué)校少先隊(duì)部向全校師生發(fā)出“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的倡議書。

3．減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不拖課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，開足上足體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

4．認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操，要求老師督促學(xué)生做操時(shí)節(jié)奏整齊、動(dòng)作規(guī)范到位，一年級在本學(xué)期學(xué)會(huì)“初升的太陽”整套體操。

5．開展“大課間”30分鐘（早上8:00——8:30）特色體育活動(dòng)，由于本校學(xué)生人數(shù)雖不多，但是操場面積小，每天在早操后以班級為單位進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括踢毽子、跳繩、跳大繩、游戲等。要求每個(gè)學(xué)生自備一個(gè)毽子、一條跳繩，天天帶到學(xué)校。

6．學(xué)校組織各種藝術(shù)社團(tuán)，組織開辦乒乓球、跳繩、太極拳、象棋興趣班等，豐富學(xué)生課余文化生活。

7．舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)實(shí)踐、春秋游、廣播操、圍棋賽、乒乓球賽和“六一節(jié)”系列活動(dòng)。列活動(dòng)。

8．推薦內(nèi)容：

（1）小游戲、趣味體育活動(dòng)、廣播操、武術(shù)操等。一、二年級：跳短繩；各種形式的短距離徒手迎面接力跑；走、跳、爬的游戲；廣播操、三、四年級：分組“8”字跳長繩；花樣踢毽子；各種形式的手持器械的迎面接力跑；“陽光伙伴”；讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中，營造活動(dòng)的氛圍。五、六年級：花樣跳長繩；花樣踢毽子；“陽光伙伴”。（3）自主創(chuàng)新項(xiàng)目（2）必選內(nèi)容：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項(xiàng)目每周一至兩次。一、二年級：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子（選測一項(xiàng)）三、四年級：坐位體前屈、仰臥起坐（選測一項(xiàng)）、50米跑（25米×2往返跑立定跳遠(yuǎn)、跳繩（選測一項(xiàng)）五、六年級：臺(tái)階試驗(yàn)；坐位體前屈、仰臥起坐（選測一項(xiàng)）、50米跑（25米×2往返跑）立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、排球墊球 七．階段安排 第一階段：9月——12月，號召全體師生參與到“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)中來，把口號全“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到學(xué)生中去，學(xué)校在開足開齊體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生，開展以年段為單位的跳繩（花樣跳長繩）、踢毽子（花樣踢毽子）等“大課間”體育活動(dòng)，舉行全校青少年科技創(chuàng)新大賽；組織學(xué)生參加《學(xué)生體質(zhì)與健康》的測試，完成總結(jié)與上報(bào)工作；

第二階段：1月——3月，進(jìn)一步鞏固“大課間”活動(dòng)，以年段為單位各班開展跳繩、踢毽子比賽，同時(shí)，開展校“陽光體育獎(jiǎng)?wù)隆钡韧扑]評選工作，進(jìn)一步營造“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的濃厚氛圍。

第三階段：4月——8月，進(jìn)一步提升“運(yùn)動(dòng) 文明 健康 快樂”，舉行學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)、乒乓球賽、六一文藝會(huì)演，開展學(xué)校“陽光體育班級”、“陽光兒童”評選活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)表彰。陽光體育運(yùn)動(dòng)無止境，天天鍛煉伴一生。陽光體育運(yùn)動(dòng)后續(xù)活動(dòng)方案

我們設(shè)立每一個(gè)階段日期為90天，確定每一個(gè)階段的主體項(xiàng)目，分段進(jìn)行陽光體育運(yùn)動(dòng)的普及，培養(yǎng)更多的小學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。第一階段：

1．從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生為自己設(shè)立一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排，朝運(yùn)動(dòng)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

2．每班集體任意構(gòu)建幾個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。如：田徑隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、三棋隊(duì)、呼啦圈隊(duì)。第二階段：

2007 年 9月至11 月以班為單位。自行自選建立起：田徑隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、三棋隊(duì)、呼啦圈隊(duì)

2007年12月至2008年 2月以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題，青少年學(xué)生的體育競賽或秋游活動(dòng)為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室、走進(jìn)自然、沐浴自然、健康運(yùn)動(dòng)。組織校廣播操比賽。舉行全校青少年科技創(chuàng)新大賽 第三階段：

2008 年 3－6月

1．學(xué)校舉行以迎奧運(yùn)為主題的學(xué)生藝術(shù)節(jié)，利用攝影、書法、繪畫、詩歌、演講、合唱、舞蹈等形式，開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，并運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛普及奧運(yùn)知識(shí)。

2．組織開展足球、毽球、羽毛球、乒乓球、三棋、呼啦圈、校拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動(dòng)。第四階段：

2008年 1－3 月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動(dòng)其間學(xué)生課外文體活動(dòng)工作的班級。同時(shí)，積極參評校“陽光少年”等活動(dòng)，進(jìn)一步營造“青春、奧運(yùn)、健康”的濃厚氛圍。第五階段：

2008 年 4－8 月奧運(yùn)會(huì)開幕前，舉行學(xué)校迎奧運(yùn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)成果展演及“陽光少年”的表彰命名活動(dòng)，使陽光體育運(yùn)動(dòng)再掀高潮。各班級結(jié)合學(xué)校每階段活動(dòng)主題制訂迎奧運(yùn)500天文體活動(dòng)計(jì)劃和分階段活動(dòng)實(shí)施方案。八．活動(dòng)要求

1．營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，各個(gè)年級的班主任要做好家長的工作，引導(dǎo)全社會(huì)理解，支持學(xué)校開展這項(xiàng)工作，確保我校開展學(xué)生陽光體育活動(dòng)工作各項(xiàng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

2．加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓(xùn)工作，提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化青年教師的理論和實(shí)際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進(jìn)行體育方面的專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生的參加體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮教師的群體作用，使學(xué)校的體育活動(dòng)落到實(shí)處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師，根據(jù)各年。級安排的內(nèi)容進(jìn)行有效整合，充分利用體育課、音樂課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課等培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)。3．落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)體育活動(dòng)的需要，各班開展活動(dòng)的所需的教學(xué)相關(guān)費(fèi)用及教師培訓(xùn)等工作進(jìn)行專款專用，真正做到保證每個(gè)年級的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。各年級都要結(jié)合本方案里每階段活動(dòng)主題制訂迎奧運(yùn)500天文體活動(dòng)計(jì)劃和分階段活動(dòng)實(shí)施方案，上報(bào)學(xué)校，并采取切實(shí)可行措施狠抓落實(shí)。同時(shí)，要求學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下根據(jù)自身個(gè)性特點(diǎn)，制訂迎奧運(yùn)500天陽光體育鍛煉計(jì)劃和分階段鍛煉目標(biāo)，并自查完成情況

4、班主任參照分散活動(dòng)內(nèi)容，在體育教師的指導(dǎo)下選擇項(xiàng)目試行一周，制定本班周活動(dòng)計(jì)劃上報(bào)體育組，體育組匯總后由大隊(duì)部組織檢查。

5、各班嚴(yán)格按活動(dòng)安排表組織實(shí)施，不得隨意更改活動(dòng)內(nèi)容。一個(gè)月調(diào)整一次周活動(dòng)內(nèi)容，力求活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

6、校長、教導(dǎo)處巡查，督促值日學(xué)生嚴(yán)格檢查。

7、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

第三篇：平泉九義校開展“美德少年”評選活動(dòng)

平泉九義校開展“美德少年”評選活動(dòng)方案

根據(jù)簡委宣發(fā)[2013]23號文件，關(guān)于開展簡陽市第一屆“美德少年”評選活動(dòng)通知要求，同時(shí)結(jié)合我校開展的“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng)，決定在我校開展“美德少年”推薦評選活動(dòng)，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)未成年人思想道德工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，用榜樣的“正能量”激勵(lì)未成年人崇尚先進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族，促進(jìn)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、追求美德、踐行美德。

二、評選范圍和名額

從全校在校學(xué)生中評選“十佳美德少年”10名，并從中推薦出5名參加簡陽市“十佳美德少年”的評選。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)及類型設(shè)置

“十佳美德少年”評選表彰設(shè)“誠信守禮美德少年”、“助人為樂美德少年”、“孝老愛親美德少年”、“自強(qiáng)自立美德少年”、“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”五個(gè)類別。

（一）基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中華民族，具有立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想；遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)；在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力，能夠發(fā)揮模范帶頭和輻射帶動(dòng)作用。

（二）分類標(biāo)準(zhǔn)

1．誠信守禮美德少年。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知禮儀、重禮節(jié)，模范遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，遵紀(jì)守法；辦事公道，待人真誠，主持正義，重信守諾。

2．助人為樂美德少年。團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛集體、努力幫助他人排憂解難；積極參加公共服務(wù)、志愿服務(wù)活動(dòng)，為弱勢群體和老、弱、病、殘做力所能及的事情；服務(wù)社會(huì)，熱心公益，主動(dòng)參加城市、社區(qū)文明建設(shè)和公益宣傳。

3．孝老愛親美德少年。孝敬父母、尊敬師長、理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；能積極主動(dòng)關(guān)心、幫助非親老人和孩子。

4．自強(qiáng)自立美德少年。勤奮進(jìn)取、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上、百折不撓，自強(qiáng)不息，能夠獨(dú)立面對困難、不依賴家長、勇于承擔(dān)責(zé)任，贏得師生公認(rèn)，得到家長、社區(qū)群眾好評。

5、盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年。關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。

6．十佳美德少年。在5類美德少年中評選產(chǎn)生。要求品學(xué)兼優(yōu)，能自覺踐行道德規(guī)范，富有理想，品德高尚。在誠信守禮、助人為樂、孝老愛親、自強(qiáng)自立、盡責(zé)奉獻(xiàn)、遵守公德等方面表現(xiàn)突出，事跡真實(shí)感人，有一定的公眾影響力，在未成年人中有一定的示范導(dǎo)

航作用。

四、評選辦法及步驟

1．發(fā)動(dòng)階段（4月10日—4月30日）。學(xué)校利用晨會(huì)和廣播、宣傳欄等開展簡陽市“十佳美德少年”和“簡陽美德少年”的評選宣傳活動(dòng)，制定我校推薦評選活動(dòng)方案，各年級、班級要利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課營造廣泛參與的氛圍。

2．爭創(chuàng)階段（5月1日—5月10日）。各班級在班級中廣泛開展民主推薦評選活動(dòng)，推選出每種類型選手5名，然后各年級組組織由班主任、科任教師、家長代表參加的評選，最終產(chǎn)生該年級的5名選手，并將最終推薦材料上報(bào)學(xué)校。

3．學(xué)校評選階段（5月11——5月12日）。學(xué)校組織由行政、年級組長、教師代表、學(xué)生代表、家長代表等組成的評審小組成員，對各年級組上報(bào)的“美德少年”開展評選，產(chǎn)生學(xué)校的“美德少年”10名（各類型2名），同時(shí)推薦產(chǎn)生參加簡陽市“美德少年”評選的5名人員。

4、公示、上報(bào)階段（5月13日—5月18日）。對評審小組產(chǎn)生的學(xué)校“美德少年”名單和事跡在全校進(jìn)行公示，一周日后上報(bào)推薦材料。

5．命名表彰階段（6月初）。召開表彰大會(huì)，對我校“美德少年”進(jìn)行表彰，并頒發(fā)“美德少年”榮譽(yù)證書。

6．學(xué)習(xí)階段（7月-12月）。在全校師生中開展學(xué)習(xí)“美德少年”的先進(jìn)事跡，“踐行雷鋒精神 爭做美德少年”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將“美德少年”爭創(chuàng)評選活動(dòng)不斷引向深入。

平泉九義校“美德少年”評審小組成員名單

組長：都云志（書記、校長）

副組長：劉國祥顏俊勇向愚吳富春

王勤平蔡顯林 周國全

成員：陳作英樊素輝華志英李曉蓉

趙思會(huì)楊勝樊幫平劉克強(qiáng)

趙忠華、李水才（教師代表）

陳邦忠雷宇（家長代表）

梁萍

平泉九義校“美德少年”評選推薦表

第四篇：寶石九義校讀書活動(dòng)方案

樂至縣寶林鎮(zhèn)寶石九年義務(wù)教育學(xué)校

第七屆教師讀書活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，根據(jù)資陽市教育局、資陽市教育工會(huì)《關(guān)于開展資陽市第七屆教師讀書活動(dòng)的通知》（資教發(fā)?2014?54號）和樂至縣教育局、樂至縣教育工會(huì)《關(guān)于組織中小學(xué)教師參加資陽市第七屆教師讀書活動(dòng)的通知》（樂教發(fā)

[2014]97號）精神，特制定寶石九義校第七屆教師讀書活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

通過開展教師讀書活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺(tái)，健全教師專業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制和校本研修機(jī)制，提高教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。

二、活動(dòng)目的1、進(jìn)一步培養(yǎng)教師對待課堂教學(xué)的科學(xué)觀念及思維方式，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)校管理模式，創(chuàng)設(shè)良好的教師工作、生活和成長環(huán)境，有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)我校教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教研、科研能力。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)的氛圍，形成積極進(jìn)取、建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織，提高教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動(dòng)，構(gòu)建有特色的讀書活動(dòng)文化，形成校園文化特色。

三、參加對象

學(xué)校全體教師。

四、閱讀書目

為進(jìn)一步提升廣大教師理論素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，今年將 《教師第一課》作為教師讀書活動(dòng)指定閱讀書目（朱永新、高萬祥著，福建教育出版社出版）。這是一本兼具思想性、可讀性和經(jīng)典價(jià)值的教師入門和提升專業(yè)素養(yǎng)的智慧讀本。書中匯集了朱永新、高萬祥、朱小蔓、邵統(tǒng)亮等12位譽(yù)滿全國的著名學(xué)者和基礎(chǔ)教育一線從事教育和研究的佼佼者們對教師成長所需的專業(yè)素養(yǎng)和成長途徑的思考和建議，包括閱讀教育大師、心理學(xué)知識(shí)、教科研、寫作、口才、人際交往等，內(nèi)容豐富，案例精彩，思想深刻，對處于生無所息的職業(yè)倦怠與現(xiàn)代精神危機(jī)背景下的教師，更好地守望道德，拓寬視野，研究、探索、設(shè)計(jì)教育理想及職業(yè)生涯，達(dá)到在教育教學(xué)上左右逢源的自由之境，書寫個(gè)人的生命傳奇富有幫助。

五、活動(dòng)步驟

結(jié)合上級文件精神，現(xiàn)將我校教師讀書活動(dòng)劃分為以下幾個(gè)階段予以實(shí)施，逐一落實(shí)。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月）

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為進(jìn)一步推進(jìn)教師讀書活動(dòng)，學(xué)校成立了教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為教師讀書活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。

（1）、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃貴全

副組長：黃云 黃治中

（2）、成立讀書活動(dòng)實(shí)施小組

組長：廖文武

副組長：劉國平鄧琳蔣世軍陳延武

成 員：全體教師

2．學(xué)校制定出實(shí)施方案。學(xué)校做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，制定出具有操作性、實(shí)效性的活動(dòng)方案。

3．教師制定個(gè)人計(jì)劃。每個(gè)教師必須制定好全年讀書計(jì)劃，圍繞指定閱讀內(nèi)容，落實(shí)具體閱讀時(shí)間、方法、進(jìn)度等要求。教師個(gè)人計(jì)劃歸入讀書活動(dòng)檔案，作為學(xué)校及上級對照檢查的依據(jù)。

4．召開啟動(dòng)會(huì)議。學(xué)校將于2014年4月中下旬召開教師讀書活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議，黃貴全校長在會(huì)議上做動(dòng)員報(bào)告，宣傳讀書活動(dòng)的重要意義，安排部署全年工作，全面啟動(dòng)讀書活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（5-11月）

1．參加教師讀書活動(dòng)專家學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。學(xué)校校長和骨干教師參加縣聘請的專家巡回報(bào)告會(huì)。

2．選派參加教師讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校將在校內(nèi)進(jìn)行教師讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流并評比，選出優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流送縣參加評選。選派教師參加教師讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3．教師撰寫讀書心得和參加縣上評比活動(dòng)。每名教師要認(rèn)真研讀名著，并采取劃線、圈點(diǎn)、批注、點(diǎn)評等方式在書本上做好標(biāo)記，并采取摘錄精彩語句、撰寫讀書札記、讀后感、閱讀反思等方式在專門的筆記本上做好筆記。8月底前，每個(gè)教師要結(jié)合研讀《教師第一課》，撰寫1篇不少于2000字讀書心得。讀書心得必須圍繞閱讀指定書目進(jìn)行獨(dú)立撰寫，嚴(yán)禁抄襲，抄襲文章一律不參加評選并在全校通報(bào)。9月初學(xué)校對教師讀書心得進(jìn)行評比；9月30日前，學(xué)校選送1篇讀書心得參加縣上評選。

（三）總結(jié)考核階段（12月）

12月，學(xué)校對讀書活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，并形成書面材料，組織

評選讀書先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。教師讀書情況記入繼續(xù)教育檔案。

六、活動(dòng)要求

（一）學(xué)校將教師讀書活動(dòng)納入校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作考核等學(xué)校正常工作中去，逐步形成富有本校特色的教師讀書學(xué)習(xí)、專業(yè)進(jìn)修制度，以及表彰和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。建立健全教師讀書活動(dòng)檔案，評選讀書活動(dòng)積極分子，弘揚(yáng)讀書風(fēng)氣。

（二）學(xué)校將教師讀書與實(shí)踐有效結(jié)合起來，將教師讀書活動(dòng)與學(xué)校管理、校園文化氛圍營造等工作有機(jī)結(jié)合起來，開展豐富多樣的讀書活動(dòng)，體現(xiàn)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，達(dá)到凈化學(xué)校風(fēng)氣、形成學(xué)習(xí)型組織、養(yǎng)成教師良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的目標(biāo)。

（三）學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、讀書場所、讀書時(shí)間等方面為讀書活動(dòng)的實(shí)施提供保障，指定的教師讀書書籍由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出，不向教師收取。

（四）教師必須按照上級文件要求和學(xué)校制度全身投入到讀書活動(dòng)中，做相關(guān)記錄和資料，并做為教師繼續(xù)教育情況登記的重要依據(jù)。

樂至縣寶林鎮(zhèn)寶石九年義務(wù)教育學(xué)校

2014年4月25日

第五篇：冬季長跑活動(dòng)方案

冬季長跑活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)電視電話會(huì)議精神，以2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過開展陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑活動(dòng)（以下簡稱“冬季長跑活動(dòng)”），磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

二、參與范圍及活動(dòng)時(shí)間

1全國各級各類學(xué)校學(xué)生（小學(xué)五、六年級學(xué)生）。

22007年11月6日至本學(xué)期結(jié)束為第一階段，2008年春季開學(xué)至3月23日為第二階段。

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校以班級為單位組織全體學(xué)生參加本校的冬季長跑活動(dòng)，體育教師根據(jù)本校學(xué)生身體素質(zhì)狀況，參照小學(xué)男生1000米，小學(xué)女生800米，初中男生1500米，初中女生1000米，高中、大學(xué)男生3000米，高中、大學(xué)女生2000米的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生設(shè)定每天的長跑距離。學(xué)生在班主任組織下，在校園內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程，然后以全班同學(xué)累積的總里程評定成績。

在本校冬季長跑活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各校至少推薦兩個(gè)班級參加全國冬季長跑網(wǎng)上評選活動(dòng)。參加全國網(wǎng)上評選的班級，必須按照全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織編寫的《陽光體育冬季長跑指導(dǎo)手冊》或官方網(wǎng)站上的發(fā)布的相關(guān)要求開展活動(dòng)。

全國冬季長跑活動(dòng)象征路線為2008年北京奧運(yùn)會(huì)有比賽項(xiàng)目的7個(gè)城市，路線為北京—沈陽—秦皇島—天津—青島—上海—香港—北京。

95%以上的學(xué)生跑完預(yù)定的距離時(shí)，該班級即完成了當(dāng)天任務(wù)。班級累計(jì)總里程達(dá)到網(wǎng)上公布的公里數(shù)時(shí)，班級可自行組織與奧運(yùn)知識(shí)或科學(xué)健身相關(guān)的主題活動(dòng)。

11月6日，主辦單位在北京舉行起跑儀式。同一天，各級各類學(xué)校利用課間操時(shí)間，在學(xué)校操場上舉行本校冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。

全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長跑活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)活動(dòng)開展情況，邀請學(xué)生參加在沈陽、秦皇島、天津、青島、上海舉辦的分站慶祝活動(dòng)。2008年3月23日在北京舉行冬季長跑活動(dòng)結(jié)束儀式。

四、管理辦法

1.參加活動(dòng)的班級，到冬季長跑官方網(wǎng)站進(jìn)行注冊登記，開設(shè)班級活動(dòng)網(wǎng)頁，獲得活動(dòng)統(tǒng)一代碼。

2.網(wǎng)站為各省、市、縣開設(shè)冬季長跑活動(dòng)管理專區(qū)，進(jìn)行本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)資料的審查和統(tǒng)計(jì)工作，各級團(tuán)委可設(shè)專人負(fù)責(zé)管理。

3.活動(dòng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專線：95105959。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)

陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑活動(dòng)設(shè)“全國陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑活動(dòng)優(yōu)勝班級”、“全國陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑活動(dòng)優(yōu)勝學(xué)校”、“全國陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)干部（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）”、“全國陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑活動(dòng)優(yōu)秀體育教師”、“全國陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑活動(dòng)優(yōu)秀班主任”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

（一）優(yōu)勝班級評選標(biāo)準(zhǔn)

1.在活動(dòng)官方網(wǎng)站上進(jìn)行了登記注冊；

2.有95%的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)按要求跑完學(xué)校規(guī)定的里程；

3.按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全班學(xué)生的50米×8、800米或1000米跑測試項(xiàng)目成績達(dá)到及格，至少50%的學(xué)生成績達(dá)到良好以上，至少30%學(xué)生成績達(dá)到優(yōu)秀；

4.在活動(dòng)官方網(wǎng)站上及時(shí)填寫各項(xiàng)記錄表格，開展的專題活動(dòng)主題鮮明、參與性好，文字或影像記錄完整，能及時(shí)上傳到網(wǎng)站。沒有上網(wǎng)條件的學(xué)校，可在上級團(tuán)委協(xié)助下打印相關(guān)材料，按要求填寫后上報(bào)。

（二）優(yōu)勝學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)

1.冬季長跑組織機(jī)構(gòu)健全，本校活動(dòng)方案及安全保障措施完整、有效。學(xué)校相關(guān)主題活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生參與度高。

2.能調(diào)動(dòng)本校50%以上班級學(xué)生積極參加全國冬季長跑網(wǎng)上評選活動(dòng)。

3.至少有1個(gè)班級獲得了全國優(yōu)勝班級。

4.按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全校95%以上的學(xué)生50米×8、800米或1000米跑測試項(xiàng)目成績達(dá)到及格，至少50%學(xué)生成績達(dá)到良好以上，至少30%學(xué)生成績達(dá)到優(yōu)秀。

5.活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。