第一篇：財務工作是一項細1

財務工作是一項細致、嚴謹的工作。由于財務工作具有真實、客觀、公證、如實反映的基本職能，所以在日益發展的經濟活動中起著越來越重要的作用。近幾年來，會計信息的失真，已經成為令人擔憂的普遍問題。做假賬、虛報盈虧、私設小金庫等現象已經影響了財務人員在人們心中的形象，也不同程度的影響了企業的信譽和發展。

目前，財務人員職業道德的現狀不容樂觀，主要表現在：

一、部分財務人員工作態度不端正，工作不負責任，導致財務賬面數據反映不真實；

二、部分財務人員缺乏團隊精神和協作精神，在工作中不能積極主動的與相關業務部門配合，導致財務核算和財務分析不能按時正常開展，財務部門所能提供的會計信息不準確和嚴重滯后，不能為領導決策及時提供可靠的會計信息；

三、部分財務人員業務不精、工作不踏實，工作隨意性強，會計基礎工作不規范，影響會計信息質量；

四、部分財務人員缺乏敬業精神和服務意識，吃、拿、卡、要等不道德行為時有發生。究其原因，主要有以下幾方面：

一、自身素質有待提高。財務人員是具體財務工作的參與者和實施者，財務工作質量的高低與財務人員自身素質有著不可分割的聯系。在實際工作中，有些財務人員缺乏敬業精神，工作浮躁、不踏實；做事只憑經驗、業務不精又不愿學習；工作不能積極主動，遇事推諉扯皮，缺乏協作精神；工作缺乏責任心，業務不及時處理。財務人員在工作中的種種不和諧表現主要是由于財務人員自身素質不高造成的。

二、迫于領導壓力，被動犯錯。在這個經濟迅猛發展、競爭日益激烈的時代，如果說有些企業虛假的會計信息是企業高級管理層意志的直接提現，一點都不為過。有些時候，企業會計信息失真是企業高級管理層直接授意和策劃的結果，是企業經濟利益和企業發展的需要。由于企業經濟利益需要，財務人員會遇到企業高層管理者要求人為的制造某些數據的事情，財務人員迫于壓力不得不制造一些數據，以滿足企業需要，致使會計信息反映失真。由于財務工作本身的性質，以及財務工作與企業高級管理層的直接隸屬關系，企業高級管理層的職業道德修養直接或間接的會影響財務人員的職業行為，進而滲透到企業財務工作中去。

三、企業部門間配合不力，也是導致會計信息失真的原因之一。企業部門間缺乏團隊精神和協作精神，工作中不能夠進行充分的溝通和協商，遇事不能從解決問題的角度出發，互相推諉扯皮，經濟資料不能做到共享，各種經濟資料不能及時得以匯總，致使會計核算滯后，會計信息反映不及時，職能部門無法開展必要的經濟活動分析和總結，企業也就不能及時發現管理中出現的失誤或漏洞，影響了企業的辦事效率和管理效果，進而影響企業的發展。

四、缺乏有力的監督和科學的考評機制，財務工作中出現的問題不能及時得以整改，難以防范虛假的會計信息再度發生。有些財務審查或財務監督部門的工作只是流于形式，對檢查中發現的問題重視不夠，不能堅持原則，處罰力度不夠，使某些不負責任的財務人員的僥幸心理得以滋長，失真的會計信息繼續延續下去，影響了會計信息質量。缺乏科學的考評機制，就不能正確的評價財務人員的業績，獎罰不明，待遇不公，會影響財務人員的工作積極性和責任心，工作中帶有消極情緒，必定會影響工作的效率和效果，進而帶給企業消極的負面影響。財務人員職業道德的缺乏，勢必影響財務人員自身的信譽和形象；財務人員職業道德意識的淡薄，勢必影響企業的信譽和發展。整頓會計秩序，進一步規范和加強財務人員職業道德建設勢在必行。

一、進一步加強職業道德的教育和業務知識的學習，提高綜合素質。加強財

務人員職業道德修養，進一步規范財務人員職業道德行為，關系到企業的發展和信譽。誠信敬業、堅持原則、如實反映、遵紀守法、勤儉理財、工作積極、具有良好的協作精神和團隊精神，是新時期財務人員必備的基本職業道德品質。不斷加強自身業務知識的學習，努力提高自身的業務水平，確保日常業務處理的及時性、正確性、規范性，努力加強法律法規、財經紀律等相關知識的學習，把自己培養成為適應新時期發展的復合型財務人員。

二、建立健全各項規章制度和內部監控制度，堅持會計崗位輪換制度，進一步規范財務人員的行為?！坝眯姓氖侄喂苋?，不如用制度來約束人”，加強財務各項規章制度的建設，制定有效的內部監控制度和科學的考評機制，部門間職權明確、職能分離、互相制約；崗位分工明確、互相牽制，使財務人員在工作中有法可依、違法必究。檢查監督部門努力督促各項制度辦法和監控制度的實施，用科學的考評監督機制，正確考核評價財務人員的業績，做到執法必嚴，獎懲分明。用制度和辦法規范財務人員的職業行為和道德行為，樹立正確的職業操行，按章辦事，防微杜漸、未雨綢繆，把不道德的行為扼殺在萌芽狀態。

進一步建立健全會計崗位輪換制度，保證會計工作質量，《會計基礎工作規范》中規定：“會計人員的工作崗位應當有計劃地進行輪換”。鑒于我們施工企業實行“項目部管理”的行業特點，在我們行業內部實行會計人員崗位輪換制度顯得尤為重要。實行有計劃的會計輪崗制度，有利于加強會計工作的內部監督，在會計機構內部形成監督機制和牽制機制，防止職業犯罪的發生，有利于提高全體財務人員的業務素質，促使企業財務管理水平的提高；有利于激發財務人員的工作熱情，進而調動財務人員的工作積極性和創造性。

三、加強財務人員從業資格的管理，從源頭控制財務人員職業道德的匱乏。加強對財務人員任職條件的管理，從源頭上肅清低素質人員進入財務隊伍。業務精、品德好是選拔和使用財務人員最基本的要求，財務人員素質的高下直接影響著財務工作質量。在用人制度上引進競爭機制、選拔機制，通過專業知識和道德品質的雙層考核，選擇政治素質高、業務技能強，“品學兼優”的財務人員上崗，對那些品質低劣、業務不精、不思進取的財務人員，取消其從業資格，從根本上制止低素質財務人員的產生。

加強財務人員職業道德建設是企業生存和發展的需要，是一項長期而重要的工作，需要全體財務人員的共同努力，更需要企業高級管理層的理解和支持。財務人員必需努力提高自身的職業道德修養，以高度的主人翁精神、高度的事業心和責任感，主動、熱情、細致地做好本職工作；本著對企業負責、對自己負責的精神，廉潔自律、忠于職守、實事求是、客觀公證的如實反映，當好參謀，為提高企業的經濟效益獻計獻策，做一個德才兼備的優秀人才，在平凡的工作崗位上塑造出財務人員嶄新的形象。

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第二篇：導游帶團是一項工作

導游帶團是一項工作，同時也是一門藝術。作為地接，自從你從出站口把游客接出來以后直到你最后一天把游客送入進站口，全部過程的細節幾乎都由你來處理，處理得當，得到各方面的肯定、贊譽；處理不得當，可能會遭到投訴，甚至造成自己的經濟損失

有個需要注意的環節要重點強調：接送站、團隊餐、購物和個人習慣。接送站雖然不算復雜，也不太容易出現問題，但一旦出現，必定是大問題，接站失誤會影響團隊中所有游客的旅游情緒，之后在你帶團過程會增加溝通障礙，送站則更為關鍵，一旦因為導游的工作失誤而導致誤機誤站，所產生的損失包括補票費、住宿費和餐費等將全部由導游承擔；在用餐方面，導游需要注意的是目前在北京團隊餐的餐標通常很低，餐廳只能保證八菜一湯的數量，而質量方面就需要導游來監督了，導游通常要在接站時就為用餐上可能出現的矛盾比如用餐質量、餐廳環境和排隊等問題做好事先鋪墊，讓游客有個心理準備，不至于在用餐開始時鬧情緒；購物是導游創造收入的最佳途徑，而游客對購物也有比較特殊的情緒，這一點上我們在下面的第六條中會做詳細說明；關于個人習慣，這里要說的是衛生和安全方面，作為一個導游以室外工作為主，北京的天氣相對干燥多風，對于個人衛生方面尤其注意，在夏天堅持每天下團后洗澡，避免身上出現異味，這是對游客的尊重也是對自己的尊重，在服裝搭配上也要注意，我們建議在第一天接站時最好穿正裝，以襯衫或西服為主給游客以職業導游的感覺，在后面幾天由于需要長距離的行走和爬山，建議改為休閑裝，不過要注意色彩的搭配；安全這里指的是財產安全，目前在北京，導游帶團中涉及到的門票和餐費一般都由導游現金支付給對方，導游攜帶的包內時常會超過萬元，還有用于餐廳和購物店的單據，導游要注意保管，避免遺失或失竊。

3、妥善處理客人、司機、全陪、旅行社和景區的關系

地陪、全陪和司機是一個服務集體，三人要在導游服務過程中及時商量工作的進展細節，以及應付可能出現的問題，一個團隊對于旅游好壞的感受，很大程度取決于這個服務集體的合作情況。在這三人中地接導游要占主導地位，全陪和司機全力進行配合，但實際情況往往并不是這樣，尤其是對新導游來講。有時候全陪依仗組團社的名義對地接服務方面指指點點，不愿配合地接導游的工作，而司機有時也因為賺不到錢也會發牢騷，甚至與游客或導游爭執，這是需要地接導游從中協調，來努力創造一個相對和諧的合作氣氛。新導游在談話技巧和為人處事方面可能還不夠老到，但只要向對方表現出足夠的誠意和耐心，相信無理取鬧的人還是非常少的。作為地陪來講，對全陪要主動爭取配合，及時溝通信息；對司機要做到互相尊重、互相諒解。

對于游客，很多人旅游主要抱以獵奇、休閑和交流的目的來的，很少有想學習的，但北京的景點大多是歷史景點，所以我們更需要把導游詞做得更為詼諧幽默，使游客容易理解而且對導游大加敬佩。在帶團過程中時常會出現各種問題，游客也容易對導游抱怨甚至是投訴，導游遇到問題時首先要想到顧及游客的感受，在第一時間安撫游客，對游客的態度要做到周總理說過的“不卑不亢、落落大方”八個字，不盲目接受游客過分的要求。

旅行社是導游的工作開始點，導游主要接觸的社內工作人員為計調或計調經理，他的主要職責是負責給導游派團、落實旅游用到的房、餐、車等事宜，計調與導游屬于上下級關系，在帶團過程中，要服從計調對旅游活動的安排，配合計調落實各項工作細節。當然，有些旅行社有些不成文的規定，例如導游掙錢多了要給計調或經理送紅包，俗稱“打喜兒，在這里我們不鼓勵這種行為，因為錢這個東西送得越多人家越不嫌多，把毛病慣出來，想改都改不了了。當然，對于一般感情上的交流還是可以發揚的，比如逢年過節給社里買點飲料什么的，這個到算不上是“打喜兒”的。

與景區基本上是一種純粹的工作關系，記得注意在進景區前佩帶好導游證，配合景區的檢票人員清點人數，在游覽過程中出現緊急情況，比如游客受傷等要盡快與景區工作人員聯系，爭取他們的配合。

4、準備好歡迎詞和歡送詞，快速拉進與游客之間的關系，了解客源地的情況

歡迎詞包括問候、自我介紹、城市介紹、旅游行程介紹、預先提醒、旅游注意事項等，前三項在書中已經有了比較詳細的闡述，這里重點說說后三項，關于旅游行程介紹，主要是要游客明白自己在北京的這幾天主要要去什么地方、吃什么風味、進什么商店，因為游客手里大多也有一份組團社發給的行程，所以這里導游的工作實際上是核對雙方的行程有什么不同之處，如果只是時間上有些出入的話，向游客簡單解釋下就可以了，但如果發現有什么地方完全不同或缺少項目的時候要立即向旅行社匯報，以求得到及時處理。預先提醒主要是防范在之后的游覽過程出現了問題對游客產生的情緒影響，如果導游在事先有個鋪墊，那么效果就會好很多，比如在用餐上，導游可以說，我們來北京旅游，由于價格的原因旅行社為大家安排的都是便餐，就是正規的中餐，但它并不是北京菜，所以大家要諒解，另外旅游旺季用餐高峰期間會餐廳會比較擁擠，請大家有個心理準備，這樣可以防止之后很多游客的抱怨。旅游注意事項主要包括安全（旅游期間游客的人身安全和財物安全）、準時（強調團隊的整體性和提醒游客注意守時）、衛生（景點衛生和車內衛生）、天氣（提醒注意天氣變化預防感冒）等四個方面，隨著你帶團經驗的增加，你也可以自己在歡迎詞中添加上一些你認為游客值得注意的東西。關于歡迎詞的形式，建議采用對話式或問答式，這樣消除了導游照本宣科的死板形象，也可以順便了解一下游客的實際情況，當你在講完歡迎詞后，應該做到對團隊的人員構成、職業和收入等方面有了初步的了解。

歡送詞包括回顧旅游過程、代表導游服務集體對游客的配合和理解表示感謝、征求游客的建議和意見、送上美好的祝福幾個方面。歡送詞是屬于錦上添花的東西，前面的行程走的非常順利，一段精彩的歡送詞可以把游客的情緒推向最高潮，但如果之前發生了很多不愉快，即使歡送詞做的再精彩也無濟于事。

5、帶團過程中組織活動，調節氣氛

團隊旅游中最精彩的當然是景點內的參觀，但在整個游覽過程中，車上時間一般要多于景點游覽，在游客進入對你再生動的講解也提不起精神的時候，做個游戲或講個笑話就是最好的提神方法。游戲有很多的種類，導游根據游客不同的性格、職業找一些合適的來操作。笑話是一個很敏感的東西，很多地區的導游以講色情或政治類的笑話為擅長，我們建議大家不要這樣做，這樣會降低你導游的身價，讓人覺得你像是個嘩眾取寵的小丑。建議大家可以去上網找一找，或者直接從一些傳統的相聲段子中截取一些精華，講笑話也同樣可以表現出人的修養。在市內堵車、長城回來的路上、游客出現抱怨情緒等時候，組織一些活動是非常明智的選擇。

6、出色完成導游促銷，創造收入

旅游是對當地經濟的促進，在很多地方，游客的消費占了整個旅游費用的很大部分。在這種市場經濟的大潮中，導游運用適當的講解激發起游客的購物興趣，從中賺取傭金是完全合理的。任何的商品都是有它的成本的，而成本與實際的市場價格往往相差幾倍幾十倍之多。但這些利潤并不是生產商一家賺取的，中間還要有很多層批發商和銷售商來分成，還有最大的支出是廣告費用。據說，可口可樂每年用于廣告宣傳的費用大約全年總利潤的50%，也就是說，我們在一聽3元的可樂，有1.5元被廣告商拿走了。導游的促銷講解，也就相當于宣傳費用，商家省去了在電視報紙做廣告的宣傳費，還能夠銷售出產品，自然要給導游一部分傭金作為廣告費了。

在促銷講解中，導游大可不必不好意思，但絕不能強硬或欺詐，不擇手段地騙取游客的消費的導游，不但違背了導游的職業道德，同時也違反了有關的行業法規。導游要做的是，在知識方面不斷充實自己，勤于收集各種相關資料，在講解時以豐富的信息和生動的語言來打動游客才是正途。另外，盡量使自己對你所講解的旅游商品產生興趣，連你自己都不喜歡或根本不信的東西，你很難生動地加入感情地來介紹。

7、新導游如何選擇旅行社，確保不上當，避免陷阱

目前的行業情況是地接旅行社的收入要比組團社低很多，所有很多大的旅行社例如國、中、青旅都很少涉足地接工作了，做地接工作的大部分都是一些中小型的旅行社，其中難免魚龍混雜，新導游由于剛剛考下導游證，社會經驗不多，又有急切的求職心理，因此很容易在找社的時候容易掉入一些旅行社的求職陷阱。旅行社的陷阱大多有類：所要高額保證金和惡意拖欠團款。前者是指旅行社同意把證調入該旅行社，但前提是要交納高額的質量保證金，并不給予任何單據，這一點很好預防。只要提前問好保證金的數額，交納的同時所要收據就可以了，一般旅行社的保證金維持在1000-2000元左右。后者則是非?？膳碌南葳澹踔?/p>

很多老導游都經常上當，主要是指導游在帶團期間為團隊預先墊付門票款，但在帶團結束后（無投訴情況下）未按時歸還團款，而將導游的錢用于其他方面的投資，這是一種類似于欺詐的行為，但由于很多導游顧慮旅行社不給派團而不敢聲張，導致團款越欠越多，有不少導游一兩年內被旅行社拖欠了數萬元之多，有些導游全年的血汗錢都在旅行社里，導致自己手中一堆白條，無處要錢。最近導游棲息地論壇還在組織北京的導游索要被旅行社拖欠的團款，可見普遍性。預防被押款主要做到兩點：第一，在去旅行社前向同行或前輩打聽下該社的口碑，如果是口碑很差的那種，那就要注意了；第二，先給這個社帶一兩個團看看，如果社里按約定時間報帳，保守信用，可在該社繼續帶團，若社內工作人員以各種理由拖延時間，則立即停止為該社帶團，專心追討團款，在一定時間內還沒有報帳的跡象，導游要果斷地拿起法律的武器來保護自己的合法權益，用實際行動維護導游的良好工作環境。

8、做一名謙虛謹慎、八面玲瓏的導游員

導游是一項前途光明的工作，但從統計數據上講，導游工作的平均年限在3-4年，很多導游在入行一兩年就轉做其他了，可能因為收入與支出不成正比；旺季身體過度疲勞；經常受委屈等很多原因，就不一一贅述了。所以，行內開玩笑地講，當你工作的第二年時，就已經是老導游了。那時候，你在帶團中可能已經有跟你團學習的新導游了。而你的收入，也比第一年有了很大的提高。這時候很多導游開始進入了一種驕傲自滿、不求上進的階段。說話的時候沒有了以往的謙虛，變成更多的自我吹噓和夸夸其談；放棄了繼續學習提高的努力，進入了一種花天酒地的生活。還有不少導游沾染上了行內最流行的通病——吹牛，就是把自己帶團中取得的“戰績”添油加醋地向同行介紹，不分場合地點，甚至在公交車中打電話說這事也是旁若無人。且不說這些行為讓很多同行嗤之以鼻，就說造成公眾的社會影響有多惡劣，導游更應該為維護自身職業的良好輿論環境作出努力。真正的導游在什么情況都不應該放棄學習，更不能放棄謙虛的態度，態度是決定一切的。導游也是人，但導游應該是一個謙虛謹慎、八面玲瓏的人！

第三篇：學校安全工作是一項長期性

學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。

1、領導高度重視。

校領導高度重視安全工作。都是從講政治的高度，把學校安全工作作為頭等大事，多次強調，逢會必講，利用升旗和集會機會對全校師生進行安全教育，學校多次給家長致安全信，要求家長配合學校做好孩子們的安全工作。班主任和教師每天進行安全教育工作、學生缺勤點名工作。安全工作全面部署，狠抓落實，確保全校人人事事保安全。

2、建章立制，明確責任，狠抓學校安全常規管理。

進一步建立健全了學校安全管理等各類規章制度。首先成立了組長，副組長，有關班主任和教師任成員的安全管理專項整治領導小組，根據“誰主管、誰負責”的原則，學校同責任人員簽定了安全目標責任書，明確了職責范圍；在政教處主持下，建立、充實和提高了各類規章制度，并將制度內容向全體師生公布，要求做到人人皆知，嚴格落實。使學校真正形成人人講安全、事事講安全、我與學校共安全良好氛圍。比如，學校白天全體教職工護導，值日督察，每一個樓梯口、樓道課間、課前都有護導的，并要求全體班主任及時跟班帶隊活動；還有學校成立的夜間安全巡查值日，都在各自的崗位上發揮著重要作用。

3、狠抓安全教育工作。

按上級要求，學校認真開展安全宣傳工作、使按安全管理基礎工作得以進一步充實。平時政教處、團委、學生會配合利用廣播、警示語、國旗下講話、黑板報等輿論工具、廣泛地宣傳了創安工作強化了安全意識。為了加強師生遵紀守法觀念，學校經常采取多種形式，開展了一系列適合學生特點的安全教育活動。比如，進行了法制報告會，舉行了交通、消防、食品衛生等安全知識講座，觀看了禁毒、反邪教教育宣傳影片錄象，辦各種安全教育黑板報。教務處要求各位教師“每節課一分鐘安全知識教育”。平常要求各班級要充分利用好周會、讀報時間組織開展安全主題班團會，使學生通過活動掌握安全的知識，并增強了自我防范能力。

4、進一步加強學生乘車船、消防和用電等安全工作。

學校進一步強化了學生乘車船管理，嚴禁學生乘坐無牌無證的車輛和船只，不坐超員和超載的車輛，要求同學之間互相監督，發現學生違反規定，學校對此作出嚴肅處理，給學生摘掉安全星，并大會批評。學校進一步加強了防火安全工作，按規定配足配齊了消防器材，每年組織師生進行一次大型防火逃生演練，對照文件，學校樹立了“人人都是安全消防員”的主人翁意識，及時發現身邊的不安全因素，并及時報告給有關負責人，并立即整改。比如，教學樓道、樓梯無護欄，現在已安裝好。樓道下，警戒線不明顯了，現在又涮新一遍。對開關線頭裸露、對消防栓質量不合格的都一一進行了更換。

第四篇：計劃生育工作是一項基本國策（范文）

計劃生育工作是一項基本國策，涉及到社會方方面面，聯系著千家萬戶，這一國策的具體執行者——廣大計生工作人員常常要與人民群眾面對面地開展宣傳教育和服務，計生干部依法行政的水平、思想道德素質，為廣大育齡群眾服務的能力以及工作效率，都是黨的作風在計生系統的體現，計生隊伍工作作風的好壞，廣泛直接的影響到黨和政府的形象，黨和群眾的關系。只有在計生工作中貫徹執行黨的全心全意為人民服務宗旨，落實江總書記的“三個代表”的重要思想，才能使計生工作樹立良好的形象，贏得群眾的支持，促進計生事業的健康發展，所以，黨風廉政建設能帶動基層計生工作作風建設上新水平，計生工作作風建設好，能促進黨風建設的發展，二者是辯證統一的。

一、抓基層計生隊伍作風建設

（一）認真落實“一票否決”制

（二）領導深入基層，調查研究，了解和滿足群眾的愿望和要求。

（三）熱情服務，無私奉獻。

（四）勤政廉政，求真務實。

二、當前計生隊伍工作作風建設存在的問題及對策

一是增強法制觀念，提高依法行政水平，二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，以人為本，優質服務。

三是深化改革，與時俱進。

四是提高工作效率，簡化辦事程序，方便群眾。

第五篇：班主任工作是一項復雜的藝術性工作

班主任工作之我見

劉群惠

班主任工作千頭萬緒，任務艱巨。說實在的,要當好班主任不容易，由于中學生身體和心理迅速發展，獨立心理、逆反心理增強，他們總感覺自己長大了，力求擺脫對成人的依賴，老師、家長在他們心目中的權威降低。你也不可能再像小學那樣對他們哄哄嚇嚇，他們自覺不自覺地向老師閉上心扉。這給班主任的工作帶來一定的難度，尤其在班級中，每位老師都會遇到調皮學生，調皮學生是每個學校每個班級都普遍存在的，也是學校管理中最撓頭的工作之一。他們不愛學習，不服從管理，故意搗亂，上網、打架、抽煙、喝酒、談戀愛等違紀現象時常發生，老師找他談話，他改正的決心下得很好，如：“以后我一定要改，保證好好學習??”每次談話他們都重復著相同的話語，但是不長時間，就舊病復發，把老師的勸告，家長的勸說，所有的金玉良言都成了耳旁風。如何管理調皮學生呢？是每位老師都必須認真思考的問題。以下是我在班主任工作中的點滴體會，我愿意和各位老師共同探討，達成共識。

一、抓班級教育，實現班集體共同進步

在長期的班主任工作中，我總結出“只有激發學生進行自我教育的教育，才是真正的教育”。針對學生的特點我除了進行常規的教育以外，通過主題班會的形式調動學生的積極主動性，引導他們展開討論。如：在“新學期、新班級、新形象”的主題班會上，同學們暢所欲言，討論熱烈。有的同學說：在新的初二班級中首先要給老師留個好印象，好形象，要充分發揮自身的能動性，盡早適應初二生活?！边€有的同學說：“要樹立班級形象，就要從自身抓起，做什么事都要從集體出發，不能給班級抹黑，全班同學應該齊心合力，為共創良好的班集體努力?！蔽易プr機對同學們說：“今年我們重新分班再次組成一個新的八年級（10）班，在這個新的班級中，同學與同學之間很陌生，帶課老師對大家的過去更是不了解，你過去是好是壞我不想去了解也不想知道，希望同學們也不要去互相打聽。用自己的行動從現在做起，給老師同學留下一個全新的你自己好嗎？”看到同學們一個一個信心十足的情緒，我馬上向同學們提出建議，我們班今年分進來幾位曾經在七年級打架鬧事的同學?？墒?，從開學這幾天的表現來看，他們勞動積極、遵守紀律能主動去幫助同學。說明他們有改正自己錯誤的決心，我相信這些同學一定會以自己的行動證明自己，我是好學生，你們能相信他們嗎？“能”聽到同學們的回答，我發現這幾位同學的臉紅了。他們的思想問題解決了，全班同學心往一處想，勁往一處使，同學們形成了一個充滿凝聚力，向上的班集體。

二、集體教育和個別教育相結合

首先培養一批有上進心，能勤學苦練，懲惡揚善，有文明禮貌，又有健康活潑的干部來影響帶動全班同學，再通過集體的健康活動，感染班上的每一個同學，促進他們按校規和班風的要求來調節自己的思想和行為。剛開學我班兩個同學吸煙被政教處記取后，以班委會和團委會共同組織全班同學對這兩個學生進行批評與教育，從吸煙對身體和心理的危害談起，再到對自己的學習影響和班級危害，教育他們及時改正錯誤以維護班集體利益，面對全班同學迫切的要求和呼吁，他們也向同學們保證今后不再吸煙了。還有一次，我們班一位學生上課和代課老師發生矛盾后，在下午請來三位班主任參加由班委會和團委會及時召開

再交給老師?？吹剿倪M步我暗暗高興并且分配給他一個艱巨的任務，我們初二在第十八周有一次男子籃球比賽，你最喜歡打籃球，曽經因籃球事件而打架。這次，正好利用這個機會贏回自尊也是你為我們班爭榮譽的最好時機啊!就由你負責在體育課上組織同學們訓練。他說：“各班都有強將何況咱們班其他同學都不喜歡打球?！彼儆械臒o奈和對自己的不信任讓我看到，他也有自己的顧慮和擔心，我不在意的對他說：“友誼第一、比賽第二”在比賽那天，我會和同學們為你加油，你要相信自己?。?看來對于調皮搗蛋的學生我們應給予多一點寬容和理解，多一點溝通，多一點賞識和激勵，多一點愛。有時一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得調皮學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來，使他們能充分享受到學習成功的樂趣?？梢园l現調皮學生，一般都是對老師有戒備心理的，一般的批評教育，很難做到學生的心里去，最終要么是學生心服口不服，要么是學生越來越叛逆。因此，作為一個老師，如果在遇到問題的時候，能夠主動的站在學生的一邊，多替學生考慮，教會學生如何合理的保護自己的利益而又不違規違紀，真心關愛學生，我想只有這樣才能贏得學生的認同，讓學生“聽話”。我深信，偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的。

四、做好與任課老師的配合、協調是很重要的

作為班主任，我認為自己應該在學生與任課老師之間架起一座橋梁。因此，做好與任課老師的配合、協調工作是很重要的。在學生、家長面前絕對維護任課老師的尊嚴，如果學生、家長對任課老師有所看法，一方面我會做耐心細致的工作，另一方面我的立場是絕對站在老師這一邊的。因為自己是老師，將心比心，很能夠理解老師，另外，我知道一旦學生、家長對老師失去了信賴，那么將會給這位學生甚至是整個班級帶來很大的負面影響。和任課老師的通力合作，是我做好班級工作的最重要的條件。去年我擔任七年級（10）班的班主任工作時，語文老師請長假我們班的語文老師更換了好幾位，加之數學老師出外學習，同學們學習的積極性銳減。我一方面和代課老師溝通取得共鳴，另一方面我不斷給學生鼓勁，讓他們不要對自己失去自信。后來在數學老師的嚴加管理和有效的教育下，我們班的數學成績遠遠高于其他兄弟班級。功夫不負有心人，通過大家的共同努力，我們班在期末考試中以全年級第一的考試成績證明了自己。借次機會，我由衷地感謝我們現在的八年級（10）中的每一位任課老師。真的，如果沒有你們的齊心協力、無私奉獻，今年我們班上的成績不會這么優秀。從我們班的任課老師身上我學到了很多東西，我愿意和他們共同尋求教育學生的最佳方法，共同承擔起教育的重任。

總之，班主任工作是一項復雜艱辛而有創造性的工作，只要你從點滴做起，從小事做起，不求能做出驚天動地的偉業，但求走過的每一段路，都能印下自己每一個足跡，都能折射出自己生命的價值。我想我們是一定能夠找到自己樂趣的，或許我們是失去了很多，但無怨無悔，因為我們深愛著自己這個神圣的職業，“既然選擇了遠方，便風雨兼程”。