第一篇：調(diào)研總結(jié)

課題調(diào)研總結(jié)

楊巧

在2014年4月21到2014年4月24期間，有幸在楊曉林和翟鳳勇老師的帶領(lǐng)下，和各位師兄師姐一起到牡丹江海林市朝鮮族鎮(zhèn)做了關(guān)于寒冷地區(qū)農(nóng)村生活課題的一個(gè)調(diào)查，讓我獲益匪淺。

在兩天半的調(diào)研時(shí)間里，我和師姐一起在向?qū)У逆?zhèn)上以及鄉(xiāng)下總共25家農(nóng)戶(hù)里做了詳細(xì)調(diào)研，領(lǐng)略到了新農(nóng)村建設(shè)背景下的新農(nóng)村面貌，同時(shí)也體會(huì)到了留守老人的心酸與無(wú)奈，很多朝鮮族年輕人都去韓國(guó)打工了，留下沒(méi)有勞動(dòng)力的老人與小孩，雖然生活沒(méi)有憂(yōu)慮，但是他們那種深深的無(wú)助感確實(shí)很真實(shí)存在。

在調(diào)研的過(guò)程中，也見(jiàn)識(shí)到了很多貧苦人家，他們沒(méi)有土地，沒(méi)有固定經(jīng)濟(jì)收入，每天入不敷出，住的地方也很艱苦，他們的愿望也很簡(jiǎn)單，住的好點(diǎn)，能吃飽肚子就可以了，但是他們依然對(duì)著生活充滿(mǎn)希望，樂(lè)觀(guān)對(duì)待。我想，給我感觸最深的，就是雖然國(guó)家實(shí)行很多惠民政策，可是依然有很多農(nóng)民生活在溫飽線(xiàn)上，惠民之路任重而道遠(yuǎn)。

在調(diào)研過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)到了如何去做人，如何去對(duì)人，如何去很好適應(yīng)一個(gè)環(huán)境，如何去很快開(kāi)展自己的工作… …

很感謝老師能給了我這次外出調(diào)研的機(jī)會(huì)，同時(shí)也很感謝調(diào)研過(guò)程中各位師兄師姐對(duì)我的悉心指導(dǎo)，讓我在調(diào)研過(guò)程中學(xué)到更多。

第二篇：調(diào)研總結(jié)

也會(huì)因?yàn)槭堑谝淮谓佑|調(diào)研的緣故吧，大家對(duì)此興致都非常的高，還記得一開(kāi)始的時(shí)候，為了確定調(diào)研內(nèi)容時(shí)，大家爭(zhēng)的都有些面紅耳赤了。不過(guò)可喜的是在大家的商討下最終明確了目標(biāo)，也理清了調(diào)研方向。對(duì)于我而言，接觸最多的要數(shù)兩件事：?jiǎn)柧淼某醺逶O(shè)計(jì)、充當(dāng)問(wèn)卷試調(diào)查時(shí)的主持人。在問(wèn)卷初稿設(shè)計(jì)時(shí)，我通過(guò)上網(wǎng)以及身邊的一些關(guān)于考研的問(wèn)卷確定了一些題目，本以為這些題目挺切合我們調(diào)研的要求，但在老師指導(dǎo)后才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真是想的太簡(jiǎn)單了，只關(guān)注自己的問(wèn)題而忽視了充分考慮被調(diào)查者的實(shí)際情況，還有就是問(wèn)題考慮不夠全面。接受了老師給出的意見(jiàn)后，又由我們組長(zhǎng)張蔚重新設(shè)計(jì)了一下。為了檢驗(yàn)問(wèn)卷的可行性時(shí)，我們?cè)诎嘀幸策M(jìn)行了一次試調(diào)查，由我充當(dāng)主持人，孫秀秀充當(dāng)記錄員。在這期間，我們就問(wèn)卷內(nèi)容與一些同學(xué)進(jìn)行交談，了解大家真是的想法。看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，在進(jìn)行中也遇到了不少問(wèn)題，比如找合適的同學(xué)并讓他們說(shuō)出真是的想法、大家就一個(gè)充分的討論起來(lái)等。在這一系列的過(guò)程中，使我更加意識(shí)到責(zé)任與合作的重要性，另外，任何問(wèn)題都需要服從大局，以整體利益為重，任何一個(gè)環(huán)節(jié)也都要為調(diào)查目標(biāo)服務(wù)。

報(bào)告人:學(xué)習(xí)

第三篇：調(diào)研總結(jié)

調(diào)研總結(jié)

根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的部署和教研室的安排，在地質(zhì)教研組組長(zhǎng)劉老師的帶領(lǐng)下，賀老師老師和我以及楊老師等五位教師一起參加了到廠(chǎng)礦基層的調(diào)研活動(dòng)。我們非常重視這次考察和調(diào)研，事先擬定了調(diào)研提綱，張立新老師打電話(huà)聯(lián)系一些調(diào)研單位，做好充分準(zhǔn)備后，于7月2日-------7月7日到204勘探公司，新建礦地測(cè)科，新富礦地測(cè)科進(jìn)行了考察和調(diào)研。調(diào)研結(jié)束后我們進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，分別提交總結(jié)報(bào)告，這次調(diào)研我們我的收貨頗豐，不僅考察學(xué)習(xí)了廠(chǎng)礦地質(zhì)工作的新技術(shù)，新方法，而且他們的在困境下勇于創(chuàng)新，任勞任怨的工作態(tài)度更是給了我很多的激勵(lì)和感動(dòng)。我們收集了豐富的資料和獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳了學(xué)院建設(shè)及發(fā)展前景，增進(jìn)了學(xué)院和廠(chǎng)礦單位的了解和友誼，等等。下面將本次調(diào)研的重要內(nèi)容向院里做匯報(bào)。

一 調(diào)研地點(diǎn)及目的

1.204地質(zhì)勘探公司：地球物理勘探物探方法和鉆探方法

2.新建礦地測(cè)科：地球物理勘探在煤礦的應(yīng)用，YTR(D)瑞利波探測(cè)儀的使用情況。3.新富礦地測(cè)科：汛期礦井水的防治。龍軟的應(yīng)用及其特點(diǎn)。

二 調(diào)研任務(wù)

這是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，本次調(diào)研我自己的任務(wù)是豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解廠(chǎng)礦地質(zhì)領(lǐng)域的新工作方法，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)學(xué)習(xí)礦區(qū)人兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，和困境中求發(fā)展的進(jìn)取精神，宣傳我院的辦學(xué)理念和特色。

三 調(diào)研總結(jié)

1.204地質(zhì)勘探隊(duì)：在204勘探隊(duì)我們?cè)跇I(yè)務(wù)主管處長(zhǎng)姜處長(zhǎng)的介紹中了解了物探隊(duì)了鉆探對(duì)的工作情況。地球物理勘探簡(jiǎn)稱(chēng)物探，是礦產(chǎn)普查和勘探的一種重要手段，是集現(xiàn)代電子技術(shù)，物理，數(shù)學(xué)，地質(zhì)學(xué)于一體的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。物探的基本原理是根據(jù)自然界中各種巖石和礦層，在磁性，導(dǎo)電性，密度，彈性，放射性等物理性質(zhì)方面有差異的特點(diǎn)，來(lái)解決地質(zhì)問(wèn)題和尋找礦床。從手段上分主要有：電法勘探，磁性勘探，地震勘探，重力勘探和放射性勘探等。204勘探隊(duì)從事資源地質(zhì)勘探。物探是采用專(zhuān)門(mén)物理儀器探測(cè)天然的或者人工的地球物理場(chǎng)的變化，消除其干擾因素的影響值，對(duì)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行改正，然后將改正后的數(shù)值繪成平面圖和剖面圖。再根據(jù)圖上反應(yīng)的異常特征，結(jié)合工作地區(qū)的地質(zhì)資料，來(lái)判斷引起異常情況的原因，對(duì)地質(zhì)體的形狀，產(chǎn)狀，空間位置等做出定性或定量的解釋?zhuān)苑治鲅芯康刭|(zhì)構(gòu)造和圈定礦層分布范圍，解決生產(chǎn)和安全中遇到的各種地質(zhì)問(wèn)題。物探在地礦，石油，冶金，建材，煤炭和核工業(yè)等行業(yè)找礦，普查，勘探中發(fā)揮了重要作用。

2.新建礦地測(cè)科：地測(cè)科長(zhǎng)石科長(zhǎng)熱情的接待我們，并且請(qǐng)技術(shù)員為我們講解了YTR(D)瑞利波探測(cè)儀的應(yīng)用情況。這種物探手段是生產(chǎn)地質(zhì)勘探。以前地方煤礦物探手段應(yīng)用很少，石科長(zhǎng)為我們講解了物探手段應(yīng)用的必要性：（1）勘測(cè)手段落后的要求。以前用的是羅盤(pán)，鐵錘，尺子。（2）地質(zhì)條件復(fù)雜化的要求。（3）安全生產(chǎn)的要求。（4）生產(chǎn)地質(zhì)發(fā)展形勢(shì)所要求的。查明地質(zhì)條件要超前，其查明條件越高，對(duì)采掘生產(chǎn)越有利，對(duì)煤礦的整體效益就愈顯著。

YTR(D)瑞利波探測(cè)儀在煤礦生產(chǎn)過(guò)程中，查清楚掘進(jìn)工作面前方地質(zhì)小構(gòu)造，熱別是：斷層，老窯，巖溶等災(zāi)害性構(gòu)造情況，直接關(guān)系到煤礦安全生產(chǎn)，以及經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，甚至威脅到工人的生命安全。目前現(xiàn)有的煤礦可用于小構(gòu)造的物探技術(shù)，主要有瞬態(tài)瑞利波法，槽波地震法，坑道無(wú)線(xiàn)電透視，礦井地質(zhì)雷達(dá)和井下直流電法等。瑞利波探測(cè)在同類(lèi)中具有安全防爆，抗干擾性強(qiáng)，工作場(chǎng)地小，探測(cè)經(jīng)濟(jì)方便等優(yōu)點(diǎn)。設(shè)計(jì)采用了，∑--?24位ADC，嵌入式PC/104工業(yè)控制機(jī)，EPLD及FPGA等先進(jìn)技術(shù)，形成了一個(gè)高性能的硬

件數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，為提取瑞利波信號(hào)采取了極化濾波手段，數(shù)據(jù)采集控制程序是在windows環(huán)境下。同時(shí)接收各地震道單分量或者多分量的波形，可進(jìn)行時(shí)域 / 頻域曲線(xiàn)，AGC放大等顯示方式的切換。可以使用在：

煤巷掘進(jìn)工作面前方小構(gòu)造超前探測(cè)。如斷層、裂隙帶、煤層變薄等。

揭石門(mén)安全厚度檢測(cè)

含水、含瓦斯構(gòu)造安全厚度檢測(cè)

下組煤深度、厚度變化

巷道底板隔水層厚度

巷道側(cè)翼斷層跟蹤

巷道側(cè)翼隱伏構(gòu)造的超前探測(cè)

工作面內(nèi)隱伏構(gòu)造、煤層不連續(xù)地質(zhì)體的探測(cè)

有效探測(cè)距離：≤80m

3.新富礦地測(cè)科：該礦使用了龍煤引進(jìn)的軟件繪圖簡(jiǎn)稱(chēng)“龍軟”。并且演示了礦井采掘工程平面圖的打印彩圖。在7月4.5.6日由于連日降雨，大氣降水補(bǔ)給地下含水層，使得礦井涌水量增加，我們?nèi)サ膬商斓V里總工程師以及地測(cè)科長(zhǎng)都一大早下井勘察，使我對(duì)礦井水的勘探工作有了新的認(rèn)識(shí)。

2013.7.8

第四篇：調(diào)研總結(jié)

關(guān)于調(diào)研季活動(dòng)階段總結(jié)及下一階段安排

書(shū)記上任伊始，在第一次全區(qū)干部大會(huì)上鄭重提出了“科學(xué)發(fā)展、對(duì)標(biāo)趕超、建設(shè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)”的奮斗目標(biāo)。我局對(duì)此高度重視，認(rèn)真部署，積極謀劃，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、召開(kāi)全體會(huì)議，認(rèn)真安排部署調(diào)研季活動(dòng) 會(huì)后第二天，我局立即召開(kāi)全體會(huì)議，研究部署調(diào)研季活動(dòng)。一是曹金奎局長(zhǎng)傳達(dá)了會(huì)議精神，回顧今年以來(lái)我局各項(xiàng)工作，并對(duì)下步工作進(jìn)行安排部署。二是進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能和行風(fēng)建設(shè)，打造勤政廉潔部門(mén)形象，同時(shí)將調(diào)研活動(dòng)制度化，強(qiáng)調(diào)以科室為單位，每周進(jìn)行調(diào)研進(jìn)度情況匯總。三是為了更好的開(kāi)展調(diào)研季活動(dòng)，建立全方位推進(jìn)機(jī)制，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)等人為副組長(zhǎng)，其他科員為組員的調(diào)研小組。

二、緊扣開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)際，精心設(shè)置調(diào)研課題

科學(xué)地選擇和確定調(diào)查研究的課題，不僅決定著調(diào)研方向和水平，同時(shí)也是科學(xué)決策和民主決策的基礎(chǔ)。因此，我們立足建設(shè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)大局，根據(jù)我局工作實(shí)際，合理設(shè)置調(diào)研的主題和內(nèi)容，提出具體的實(shí)施要求和保證措施，為實(shí)施正確決策提供及時(shí)、高效的服務(wù)。目前，全局每人提供 1 一個(gè)調(diào)研題目，從中選出最有代表性、科學(xué)合理的四個(gè)題目進(jìn)行了上報(bào)。

三、圍繞中心工作，積極開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)

一是圍繞重點(diǎn)工作，開(kāi)展決策性調(diào)研。在題目確定后，我們積極圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)實(shí)際，結(jié)合我日常工作，組織人員深入企業(yè)，在開(kāi)展安全隱患排查的同時(shí)，積極與企業(yè)相關(guān)人員就安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面工作深入開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。二是圍繞熱、難問(wèn)題，開(kāi)展對(duì)策性調(diào)研。進(jìn)一步深化對(duì)新形勢(shì)下工作規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新情況，積極探索有效舉措。先后圍繞安全與生產(chǎn)，企業(yè)發(fā)展與資金投入、員工素質(zhì)與招工等問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)查，并提出了針對(duì)性、實(shí)效性的對(duì)策。三是圍繞先進(jìn)典型，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)性調(diào)研。主要是深入我區(qū)典型企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，探討企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，正確處理生產(chǎn)與安全的先進(jìn)思想，先進(jìn)理念。

四、下一步工作重點(diǎn)

當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了調(diào)研季活動(dòng)的集中實(shí)施階段，下一步我局主要工作重點(diǎn)是：

1.一是梳理前一階段調(diào)研材料；二是繼續(xù)深入監(jiān)管企業(yè)調(diào)研，條件允許情況下，對(duì)其他重點(diǎn)縣區(qū)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行調(diào)研，為報(bào)告提供有力材料，同時(shí)11月底形成調(diào)研初稿。

2.強(qiáng)化制度建設(shè)，建立目標(biāo)管理考核機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng) 2 調(diào)研工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，明確任務(wù)、時(shí)限和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，年底將評(píng)優(yōu)與此次調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展結(jié)合起來(lái)，做到責(zé)任、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合，充分發(fā)揮每位同志的積極性。

3、結(jié)合工作實(shí)際，建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。在調(diào)研工作中，我們及時(shí)轉(zhuǎn)化調(diào)研成果，為開(kāi)發(fā)區(qū)的決策部署提供有力的事實(shí)和數(shù)據(jù)，推動(dòng)工作開(kāi)展。

二〇一一年十月二十六日

第五篇：調(diào)研總結(jié)

調(diào)研總結(jié)

2014年12月5日下午，在校領(lǐng)導(dǎo)XXX、XXX等老師的帶領(lǐng)下，我們建筑專(zhuān)業(yè)赴XX學(xué)院開(kāi)展了為期半天的學(xué)習(xí)參觀(guān)、交流調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們與在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，并參觀(guān)了學(xué)生食堂、教學(xué)樓及體育館等，這就給了我們親身感受XX學(xué)院濃厚的校園文化氛圍的機(jī)會(huì)。

XX學(xué)院的副校長(zhǎng)、XX主任各自從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、辦學(xué)特色、教學(xué)改革、學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展等多方面向我們展示了該校近幾年的成果，對(duì)其成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了翔實(shí)的報(bào)告。學(xué)人之長(zhǎng)、強(qiáng)大自己、凸顯特色、創(chuàng)立品牌，將成為今后建筑教育教研室建設(shè)工作的導(dǎo)向。

XX老師為我們展示了一堂生動(dòng)的專(zhuān)業(yè)課——《大體積混凝土澆筑技術(shù)》，于老師的風(fēng)采及個(gè)人氣場(chǎng)，在課堂上與學(xué)生的互動(dòng)熱烈，思路清晰，極具個(gè)人特色，讓我們印象尤為深刻。

從評(píng)課的角度來(lái)看，這些課折射出的課堂教學(xué)風(fēng)格是清新自然、富有新意的，我在聽(tīng)課中主要產(chǎn)生以下幾點(diǎn)感受： 首先，教師的教學(xué)功底都很扎實(shí)。中老年教師都有一套屬于自己的有特色的教學(xué)藝術(shù)，他們具有寬廣的知識(shí)面和深厚的文化素養(yǎng)，講授數(shù)學(xué)知識(shí)達(dá)到生動(dòng)形象、游刃有余、得心應(yīng)手的境界，尤其善于啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生的思路，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)擴(kuò)視野，變換視角分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。再者，教師之間的交流很充分。各學(xué)校都十分注重青年教師的培養(yǎng)，舉行隆重地拜師會(huì)，使師傅有榮譽(yù)感，也有壓力，使徒弟有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和努力的方向。教研組實(shí)行分工備課，資源共享，一個(gè)教師重點(diǎn)負(fù)責(zé)備幾課，將備好的教案發(fā)到同頭課教師的電子信箱中，共同研討、修改，而且通過(guò)課題研究來(lái)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使成功經(jīng)驗(yàn)體系化，成為大家共同采用的方案和原則，確實(shí)達(dá)到了傳播推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng)的目的。

綜上所述，通過(guò)這次到學(xué)校參觀(guān)、學(xué)習(xí)、考察，讓我意識(shí)到我們與職教名校的差距不僅在辦學(xué)條件和社會(huì)環(huán)境上，而在教師的教學(xué)藝術(shù)水平和教科研水平上。我深刻地意識(shí)到，我們需要以更加強(qiáng)烈的敬業(yè)精神投入到教育教學(xué)中去，努力做一個(gè)學(xué)者型教師。應(yīng)專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，孜孜以求，要經(jīng)常反思，深入總結(jié)的提煉精華；要廣泛涉獵，虛心吸納，博采眾長(zhǎng)。教學(xué)藝術(shù)是一種專(zhuān)業(yè)技術(shù)，也是一種事業(yè)的境界，只有具備豐厚的積淀，才能過(guò)到得心應(yīng)手、游刃有余的境界。

最后，我們應(yīng)該“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，用我們學(xué)校自身的教育優(yōu)勢(shì)發(fā)展自我，壯大自我，為我們的學(xué)校教育不斷向前發(fā)展，為爭(zhēng)創(chuàng)技師學(xué)院，全國(guó)職教名校，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！