第一篇：什么是社會責任審核？ 荊楚繽紛校園

什么是社會責任審核？

社會責任標準即SA8000標準，是1997年公布的全球第一個有關企業道德規范的自愿性國際標準。近年來，越來越多的跨國公司在訂單中加入社會責任條款，要求企業必須接受并通過社會責任審核才能進入電子訂單系統，有些跨國公司明確提出，供應商必須通過社會責任標準認證才能獲得訂單。因此，我們要未雨綢繆，認真分析社會責任標準對我國的影響，制定切實可行的應對措施。社會責任標準的主要內容

社會責任標準的宗旨是確保生產商及供應商所提供的產品符合社會責任的要求，其主要內容包括人權、勞工權益和環境三個方面，其中，勞工權益是核心。具體內容包括：

一、核心勞工標準

（一）童工。公司不應使用或者支持使用童工，應與其他人員或利益團體采取必要的措施確保兒童和應受當地義務教育的青少年的教育，不得將其置于不安全或不健康的工作環境和條件下。

（二）強迫性勞動。公司不得使用或支持使用強迫性勞動，也不得要求員工在受雇起始時交納“押金”或寄存身份證件。

（三）自由權。公司應尊重所有員工結社自由和集體談判權。

（四）歧視。公司不得因種族、社會階層、國籍、宗教、殘疾、性別、性取向、工會會員或政治歸屬等而對員工在聘用、報酬、訓練、升職、退休等方面有歧視行為；公司不能允許強迫性、虐待性或剝削性的性侵擾行為，包括姿勢、語言和身體的接觸。

（五）懲戒性措施。公司不得從事或支持體罰、精神或肉體脅迫以及言語侮辱。

二、工時與工資

（一）工時。公司應在任何情況下都不能經常要求員工一周工作超過36小時，并且每7天至少應有一天休假；除在短期業務需要等特殊情況下，每天加班時間不超過3小時；應保證加班能獲得額外津貼。

（二）工資。公司支付給員工的工資不應低于法律或行業的最低標準，并且必須足以滿足員工的基本需求，并以員工方便的形式如現金或支票支付。

三、健康與安全

公司應具備避免各種工業與特定危害的知識，為員工提供安全健康的工作環境。

四、管理系統

公司高層應根據本標準制定符合社會責任與勞工條件的公司政策，并定期審核；委派專職的資深管理代表具體負責，同時讓非管理階層自選一名代表與其溝通；建立適當的程序，證明所選擇的供應商與分包商符合本標準的規定。社會責任標準對我國的影響。

社會責任標準是經濟全球化背景下勞工標準之爭的一種表現形式，對于發展中國家尤其是我國而言是一把雙刃劍，從短期看是弊大于利，從長期看是利大于弊。

社會責任管理體系(Social Accountability 8000，簡稱SA8000)是一種以保護勞動環境和條件、勞工權利等為主要內容的新興的管理標準體系。20世紀末期，歐洲、美國和澳大利亞先后出現了一些關于“企業社會責任”的多邊組織，并逐步形成了一些評價體系和認證制度。SA8000（Social Accountability8000的英文簡稱）是其中最有名的標準之一。

企業社會責任是指企業在賺取利潤的同時，主動承擔對環境、社會和利益相關者的責任。上世紀90年代初，美國服裝制造商Levi-Strauss在類似監獄一般的工作條件下使用年輕女工的事件被曝光。為了挽救其公眾形象，該公司草擬了第一份公司社會責任守則（也稱生產守則）。隨后，耐克、沃爾瑪、迪斯尼等大型跨國公司紛紛制定了自己的生產守則。歐洲、美國和澳大利亞也先后出現了

一些關于“企業社會責任”的多邊組織，特別是西方發達國家的一些非政府組織的參與，逐漸形成了企業社會責任運動，并隨著經濟全球化而逐漸波及全球，尤其是處于全球生產鏈環節上的發展中國家。1997年，總部設在美國的社會責任國際（SAI）發起并聯合歐美部分跨國公司和其他一些國際組織，制定了SA8000企業社會責任認證標準。它涉及童工、強迫勞動、健康與安全、歧視、懲戒性措施、工作時間、工資報酬、管理體系等內容。SA8000是全球第一個社會責任認證標準。企業社會責任標準認證是指跨國公司或授權的中介機構對申請通過某種標準的企業或應國際采購商的要求對某企業是否能達到所規定的標準進行審查的活動。審查方式主要是“社會責任驗廠”。企業“社會責任驗廠”活動已經在中國的出口企業中鋪開，接受跨國公司和中介機構“驗廠”對我國出口生產企業，尤其是紡織和服裝、玩具、日用品、電子和機械等勞動密集型企業幾乎成為必須滿足的條件。這種“驗廠”主要通過兩種方式推行。一是跨國公司在采購產品或下達生產訂單之前，對中國企業按照跨國公司制定的社會責任標準也就是通常所說的生產守則對企業社會責任，主要是勞工標準的執行情況進行直接審查。一般來說大中型跨國公司都有自己的生產守則，如沃爾瑪、迪斯尼、耐克、家樂福、BROWNSHOE、PAYLESSS HOESOURCE、VIEWPOINT、FEDERATED等歐美國家的服裝、制鞋、日用品、零售業等集團公司。這種方式稱為第二方認證。二是采購商要求中國企業通過某些國際、地區或行業的“社會責任”標準認證，獲得資格證書，以此作為采購或下達訂單的依據，稱為第三方認證。這類標準主要有美國的SA8000、WRAP（服裝行業）、ICTC（玩具行業）、德國的AVE（零售業）、英國的ETI（有道德的采購）、荷蘭的“清潔服裝運動”等。兩種認證的內容都是以國際勞工標準為依據，要求供貨商在勞工標準和工人生活條件等方面承擔規定義務。比較而言，第二方認證出現時間較早，覆蓋范圍和影響面大，而第三方認證的標準和審查更加嚴格。而當前社會普遍關注的SA8000社會責任標準是眾多社會責任標準中的一個。SA8000標準是根據瑞士通用公證行和美體國際公司（BODY SHOP）的提議，由美國經濟優先權認可委員會（其后更名為國際社會責任SAI）設計的社會責任標準和認證體系。SA8000和大多數企業社會責任標準一樣都是旨在通過有道德的采購活動改善全球工人的工作條件，最終達到公平而體面的工作條件。由于很多企業對如何應對由外國采購商和認證機構推行的企業社會責任相關活動并不完全了解，誤認為通過SA8000標準認證，就可以減少驗廠的麻煩。但事實是SA8000認證基本不能免除眾多跨國公司的驗廠活動。SA8000標準并不是普遍接受和認可的社會責任標準，截至2004年5月20日，全球僅有400家企業獲得認證，其中中國有53家，占總數的13。25%。目前中國從事出口貿易的勞動密集型企業有幾十萬家，而獲得認證的企業極少，原因是多數跨國公司堅持用自己的標準進行核查。SA8000標準的影響力與采購商的直接“驗廠”比相差甚遠。一些企業誤認為SA8000社會責任標準與國際標準化組織的ISO9000、ISO14000等國際標準有同等地位，而對其在世界范圍內只得到很少國家采用，跨國公司基本不予認可的實際情況則基本不了解。

社會責任審核是指：在委托認證合同簽訂后，認證機構會很快成立認證審核小組，指定審核組長，先開展認證預審工作。認證預審工作主要是文件的預審。認證機構對申請企業會有如下的具體要求:一，要求申請認證的企業提供社會責任管理手冊，程序文件及相關背景材料，供認證機構進行評審;二，認證審核小組會對申請認證企業提供的文件和材料進行詳細的預審，若發現文件存在重大問題，即要求申請認證企業進行修改并在修改后重新提供文件。對有一些需要進行整改的，認證機構將給予充足的時間要求申請認證企業按SA8000標準的要求進行徹底的整改，甚至正因為如此，可以讓請人資格因為實施整改措施延長至2年，直到按SA8000的要求整改完畢后，才進入正式認證審核。對于在認證預審中審核小組認為不需要整改的個案，則可以開始準備正式的認證審核。審核小組對申請認證企業進行正式的認證審核后會向認證機構提交審核報告和審核結論，一般審核結論分為三種:推薦認證注冊，推遲認證注冊及暫緩認證注冊。所有SA8000的認證機構都各自設有技術委員會，技術委員會將審定來自審核小組推薦注冊的機構是否獲準通過。未獲準技術委員會審定通過的企業包括即使有時是審核小組初步審核通過的都一概需要重新審核。

認證機構對經過其技術委員會審定通過的企業批準認證注冊并頒發SA8000認證證書。同時報SAI備案，并在其網站(www。saintl。org)公布。任何團體和個人在認證審核前，審核期間或審核后都可以向認證機構或者直接向SAI咨詢各類認證信息或投訴認證過程中存在的問題。

通過認證的企業在認證證書到期之前，應重新提出認證申請，認證機構受理后，重新對企業進行審核，即換證審核。對已曾經通過認證的企業的期滿重新審核相對于首次的認證審核就沒有那么煩瑣。證書有效期為3年，每6個月進行一次監督審核，每3年需申請復審延長一次。

社會責任(包括行為守則，人權，道德要求)審核/監督的目的在于確保商業伙伴遵守所在國家或地區的相關法律法規，恪守他們在社會責任方面所作出的承諾。為了證明其社會責任的透明性、一致性和公正性，大多數公司聘請如SGS這樣的第三方機構進行社會責任審核。

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第二篇：什么是社會責任審核？

什么是社會責任審核？

? 社會責任標準即SA8000標準，是1997年公布的全球第一個有關企業道德規范的自愿性國際標準。近年

來，越來越多的跨國公司在訂單中加入社會責任條款，要求企業必須接受并通過社會責任審核才能進入電子訂單系統，有些跨國公司明確提出，供應商必須通過社會責任標準認證才能獲得訂單。因此，我們要未雨綢繆，認真分析社會責任標準對我國的影響，制定切實可行的應對措施。社會責任標準的主要內

容

社會責任標準的宗旨是確保生產商及供應商所提供的產品符合社會責任的要求，其主要內容包括人

權、勞工權益和環境三個方面，其中，勞工權益是核心。具體內容包括：

一、核心勞工標準

（一）童工。公司不應使用或者支持使用童工，應與其他人員或利益團體采取必要的措施確保兒童

和應受當地義務教育的青少年的教育，不得將其置于不安全或不健康的工作環境和條件下。

（二）強迫性勞動。公司不得使用或支持使用強迫性勞動，也不得要求員工在受雇起始時交納“押

金”或寄存身份證件。

（三）自由權。公司應尊重所有員工結社自由和集體談判權。

（四）歧視。公司不得因種族、社會階層、國籍、宗教、殘疾、性別、性取向、工會會員或政治歸屬等而對員工在聘用、報酬、訓練、升職、退休等方面有歧視行為；公司不能允許強迫性、虐待性或剝

削性的性侵擾行為，包括姿勢、語言和身體的接觸。

（五）懲戒性措施。公司不得從事或支持體罰、精神或肉體脅迫以及言語侮辱。

二、工時與工資

（一）工時。公司應在任何情況下都不能經常要求員工一周工作超過48小時，并且每7天至少應有一天休假；除在短期業務需要等特殊情況下，每周加班時間不超過12小時；應保證加班能獲得額外津

貼。

（二）工資。公司支付給員工的工資不應低于法律或行業的最低標準，并且必須足以滿足員工的基

本需求，并以員工方便的形式如現金或支票支付。

三、健康與安全

公司應具備避免各種工業與特定危害的知識，為員工提供安全健康的工作環境。

四、管理系統

公司高層應根據本標準制定符合社會責任與勞工條件的公司政策，并定期審核；委派專職的資深管理代表具體負責，同時讓非管理階層自選一名代表與其溝通；建立適當的程序，證明所選擇的供應商與

分包商符合本標準的規定。社會責任標準對我國的影響

社會責任標準是經濟全球化背景下勞工標準之爭的一種表現形式，對于發展中國家尤其是我國而言

是一把雙刃劍，從短期看是弊大于利，從長期看是利大于弊。

社會責任管理體系(Social Accountability 8000，簡稱SA8000)是一種以保護勞動環境和條件、勞工權利等為主要內容的新興的管理標準體系。20世紀末期，歐洲、美國和澳大利亞先后出現了一些關于“企業社會責任”的多邊組織，并逐步形成了一些評價體系和認證制度。SA8000（Social Accountability8000的英文簡稱）是其中最有名的標準之一。

企業社會責任是指企業在賺取利潤的同時，主動承擔對環境、社會和利益相關者的責任。上世紀90年代初，美國服裝制造商Levi-Strauss在類似監獄一般的工作條件下使用年輕女工的事件被曝光。為了挽救其公眾形象，該公司草擬了第一份公司社會責任守則（也稱生產守則）。隨后，耐克、沃爾瑪、迪斯尼等大型跨國公司紛紛制定了自己的生產守則。歐洲、美國和澳大利亞也先后出現了一些關于“企業社會責任”的多邊組織，特別是西方發達國家的一些非政府組織的參與，逐漸形成了企業社會責任運動，并隨著經濟全球化而逐漸波及全球，尤其是處于全球生產鏈環節上的發展中國家。1997年，總部設在美國的社會責任國際（SAI）發起并聯合歐美部分跨國公司和其他一些國際組織，制定了SA8000企業社會責任認證標準。它涉及童工、強迫勞動、健康與安全、歧視、懲戒性措施、工作時間、工資報酬、管理體系等內容。SA8000是全

球第一個社會責任認證標準。

它的主要內容有：

1.有關核心勞工標準

（1）童工。公司不應使用或者支持使用童工，應與其他人員或利益團 體采取必要的措施確保兒童和應受當地義務教

育的青少年的教育，不得將其置于不安全或不健康的工作環境和條件下。

（2）強迫性勞動。公司不得使用或支持使用強迫性勞動，也不得要求員工在受雇起始時交納“押金” 或寄存身份證件。

（3）自由權。公司應尊重所有員工結社自由和集體談判權。

（4）歧視。公司不得因種族、社會階層、國籍、宗教、殘疾、性別、性取向、工會會員或政治歸屬等而對員工在聘用、報酬、訓練、升職、退休等方面有歧視行為；公司不能允許強迫性、虐待性或剝削性的性侵擾行為，包括姿勢、語言

和身體的接觸。

（5）懲戒性措施。公司不得從事或支持體罰、精神或肉體脅迫以及言語侮辱。

2.工時與工資

（1）公司應在任何情況下都不能經常要求員工一周工作超過48小時，并且每7天至少應有一天休假；每周加班時間

不超過12小時，除非在特殊情況下及短期業務需要時不得要求加班；且應保證加班能獲得額外津貼。

（2）公司支付給員工的工資不應低于法律或行業的最低標準，并且必須足以滿足員工的基本需求，并以員工方便的形式如現金或支票支付；對工資的扣除不能是懲罰性的；應保證不采取純勞務性質的合約安排或虛假的學徒工制度以規避

有關法律所規定的對員工應盡的義務。

3.健康與安全：公司應具備避免各種工業與特定危害的知識，為員工提供安全健康的工作環境，采取足夠的措施，降低工作中的危險因素，盡量防止意外或健康傷害的發生；為所有員工提供安全衛生的生活環境，包括干凈的浴室、潔凈安全的宿舍，衛生的食品存儲設備等。

4.管理系統：公司高管層應根據本標準制定符合社會責任與勞工條件的公司政策，并對此定期審核；委派專職的資深管理代表具體負責，同時讓非管理階層自選一名代表與其溝通；建立適當的程序，證明所選擇的供應商與分包商符合本標準的規定。

? 企業社會責任標準認證是指跨國公司或授權的中介機構對申請通過某種標準的企業或應國際采購商的要求對某企業是否能

達到所規定的標準進行審查的活動。審查方式主要是“社會責任驗廠”。企業“社會責任驗廠”活動已經在中國的出口企業中鋪開，接受跨國公司和中介機構“驗廠”對我國出口生產企業，尤其是紡織和服裝、玩具、日用品、電子和機械等勞動密集型

企業幾乎成為必須滿足的條件。這種“驗廠”主要通過兩種方式推行。一是跨國公司在采購產品或下達生產訂單之前，對中國企業按照跨國公司制定的社會責任標準也就是通常所說的生產守則對企業社會責任，主要是勞工標準的執行情況進行直接審查。一般來說大中型跨國公司都有自己的生產守則，如沃爾瑪、迪斯尼、耐克、家樂福、BROWNSHOE、PAYLESSS HOESOURCE、VIEWPOINT、FEDERATED等歐美國家的服裝、制鞋、日用品、零售業等集團公司。這種方式稱為第二方認證。二是采購商要求中國企業通過某些國際、地區或行業的“社會責任”標準認證，獲得資格證書，以此作為采購或下達訂單的依據，稱為第三方認證。這類標準主要有美國的SA8000、WRAP（服裝行業）、ICTC（玩具行業）、德國的AVE（零售業）、英國的ETI（有道德的采購）、荷蘭的“清潔服裝運動”等。兩種認證的內容都是以國際勞工標準為依據，要求供貨商在勞工標準和工人生活條件等方面承擔規定義務。比較而言，第二方認證出現時間較早，覆蓋范圍和影響面大，而第三方認證的標準和審查更加嚴格。

而當前社會普遍關注的SA8000社會責任標準是眾多社會責任標準中的一個。SA8000標準是根據瑞士通用公證行和美體國際公司（BODY SHOP）的提議，由美國經濟優先權認可委員會（其后更名為國際社會責任SAI）設計的社會責任標準和認證體系。SA8000和大多數企業社會責任標準一樣都是旨在通過有道德的采購活動改善全球工人的工作條件，最

終達到公平而體面的工作條件。

由于很多企業對如何應對由外國采購商和認證機構推行的企業社會責任相關活動并不完全了解，誤認為通過SA8000標準認證，就可以減少驗廠的麻煩。但事實是SA8000認證基本不能免除眾多跨國公司的驗廠活動。SA8000標準并不是普遍接受和認可的社會責任標準，截至2004年5月20日，全球僅有400家企業獲得認證，其中中國有53家，占總數的13.25%。目前中國從事出口貿易的勞動密集型企業有幾十萬家，而獲得認證的企業極少，原因是多數跨國公司堅持用自己的標準進行核查。SA8000標準的影響力與采購商的直接“驗廠”比相差甚遠。一些企業誤認為SA8000社會責任標準與國際標準化組織的ISO9000、ISO14000等國際標準有同等地位，而對其在世界范圍內只得到很少國家采用，跨國公司基本不予認可的實際情況則基本不了解。

社會責任審核是指:在委托認證合同簽訂后,認證機構會很快成立認證審核小組,指定審核組長,先開展認證預審工作.認證預審工作主要是文件的預審.認證機構對申請企業會有如下的具體要求:一,要求申請認證的企業提供社會責任管理手冊,程序文件及相關背景材料,供認證機構進行評審;二,認證審核小組會對申請認證企業提供的文件和材料進行詳細的預審,若發現文件存在重大問題,即要求申請認證企業進行修改并在修改后重新提供文件.對有一些需要進行整改的,認證機構將給予充足的時間要求申請認證企業按SA8000標準的要求進行徹底的整改,甚至正因為如此,可以讓請人資格因為實施整改措施延長至2年,直到按SA8000的要求整改完畢后,才進

入正式認證審核.對于在認證預審中審核小組認為不需要整改的個案,則可以開始準備正式的認證審核.審核小組對申請認證企業進行正式的認證審核后會向認證機構提交審核報告和審核結論,一般審核結論分為三種:推薦認證注冊,推遲認證注冊及暫緩認證注冊.所有SA8000的認證機構都各自設有技術委員會,技術委員會將審定來自審核小組推薦注冊的機構是否獲

準通過.未獲準技術委員會審定通過的企業包括即使有時是審核小組初步審核通過的都一概需要重新審核.認證機構對經過其技術委員會審定通過的企業批準認證注冊并頒發SA8000認證證書.同時報SAI備案,并在其網站(www.tmdps.cn)公布.任何團體和個人在認證審核前,審核期間或審核后都可以向認證機構或者直接向SAI咨詢各類認證信息或投訴認證過程中存在的問題.通過認證的企業在認證證書到期之前,應重新提出認證申請,認證機構受理后,重新對企業進行審核,即換證審核.對已曾經通過認證的企業的期滿重新審核相對于首次的認證審核就沒有那么煩瑣.證書有效期為3年,每6個月進行一次監督審核,每3年需申請復審延長

一次.社會責任(包括行為守則，人權，道德要求)審核/監督的目的在于確保商業伙伴遵守所在國家或地區的相關法律法規，恪守他們在社會責任方面所作出的承諾。為了證明其社會責任的透明性、一致性和公正性，大多數公司聘請如SGS這樣的第三方機構進行社會

責任審核。

社會責任守則的主要內容：

童工

強迫性勞動

健康與安全

結社自由

歧視

懲戒性措施

工作時間

環境狀況

具體內容如下：

1.有關核心勞工標準

（1）童工。公司不應使用或者支持使用童工，應與其他人員或利益團體采取必要的措施確保兒童和應受當地義務教育的青少

年的教育，不得將其置于不安全或不健康的工作環境和條件下。

（2）強迫性勞動。公司不得使用或支持使用強迫性勞動，也不得要求員工在受雇起始時交納“押金” 或寄存身份證件。

（3）自由權。公司應尊重所有員工結社自由和集體談判權。

（4）歧視。公司不得因種族、社會階層、國籍、宗教、殘疾、性別、性取向、工會會員或政治歸屬等而對員工在聘用、報酬、訓練、升職、退休等方面有歧視行為；公司不能允許強迫性、虐待性或剝削性的性侵擾行為，包括姿勢、語言和身體的接觸。

（5）懲戒性措施。公司不得從事或支持體罰、精神或肉體脅迫以及言語侮辱。

2.工時與工資

（1）公司應在任何情況下都不能經常要求員工一周工作超過48小時，并且每7天至少應有一天休假；每周加班時間不超過

12小時，除非在特殊情況下及短期業務需要時不得要求加班；且應保證加班能獲得額外津貼。

（2）公司支付給員工的工資不應低于法律或行業的最低標準，并且必須足以滿足員工的基本需求，并以員工方便的形式如現金或支票支付；對工資的扣除不能是懲罰性的；應保證不采取純勞務性質的合約安排或虛假的學徒工制度以規避有關法律所規定的對員工應盡的義務。

3.健康與安全：公司應具備避免各種工業與特定危害的知識，為員工提供安全健康的工作環境，采取足夠的措施，降低工作中的危險因素，盡量防止意外或健康傷害的發生；為所有員工提供安全衛生的生活環境，包括干凈的浴室、潔凈安全的宿舍，衛生的食品存儲設備等。

4.管理系統：公司高管層應根據本標準制定符合社會責任與勞工條件的公司政策，并對此定期審核；委派專職的資深管理代表具體負責，同時讓非管理階層自選一名代表與其溝通；建立適當的程序，證明所選擇的供應商與分包商符合本標準的規定。

第三篇：繽紛校園

繽紛校園，精彩你我模范小學校園藝術節活動方案

一、指導思想：

為建設和諧校園文化，培育文明風尚，進一步豐富校園文化生活，努力營造 積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍；進一步促進二課堂活動的有力開展，提高學生創新精神和實踐能力，開創具有時代特色的校園文化格局。同時為了陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發廣大師生熱愛學校，熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，以藝載德、以藝促智，推進學校藝術教育發展。

二、藝術節主題：“繽紛校園，精彩你我”

三、活動口號：塑造自我，展示自我創造快樂，享受藝術

健康、快樂、發展

四、活動時間：2010年12月1日——12月31日（辭舊迎新聯歡會既校園藝術

節閉幕匯報展演）

五、活動組織：

組長：校長劉文革

副組長：張玉芹、張耐朋

組員：體衛藝全體教師

六、年級活動評委：

張玉芹、張耐朋、王紅梅、管樹東、王學榮、曹英麗、寇金梅

七、活動形式：

1、年級組活動：各組按照活動指導思想，圍繞活動主題，根據年級實際，制定活動方案，學校組織評委對各年級組活動進行評比，比出等次，并評選出校園十大：小歌手、小畫家、小演奏家等。

2、二課堂興趣小組活動：各活動班組按計劃，圍繞活動主題，在規定時間

內出成果上報展示。

2、學校匯報展演：各年級組的精品節目，學校藝術團體節目、教師才藝展

示、表彰頒獎等綜合展演。

八、參加人： 全校師生

九、活動內容：（僅供參考，各年級組自定）

1、體育類：八極拳、呼啦圈表演、風葫蘆等。

2、美術類：書畫作品、篆刻、攝影等。

3、藝術類：聲樂、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦、服裝秀、三句半、課

本劇等。

4、其它類：編織、刺繡、折紙、燈謎等。

十、活動要求：

1、人人參與，年級為主，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園藝術節的氛圍。

3、充分發揮教師和學生的特長，提倡以個人的才能為校園藝術節增添光彩。

4、各年級組活動要體現各自的特色，張揚個性，突出藝術。為學校藝術節匯報展演提供精品節目。

5、嚴格按照學校安排的時間開展活動，服從學校的整體安排。

6、正確處理好學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

2010年9月

第四篇：繽紛校園詩歌

繽紛校園詩歌

金色的校園

我們喧鬧而來

年輕的胸懷

溢滿無限的期待

素裹的世界

我們盡情宣泄

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚生命的光鮮

領略知識的無限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識

期待新的學年

四季的校園

多彩的一年又一年

轉眼間

我們長大

于是

帶著成長的愉快

我們默默離開

如果是低年級的,我這里也有兩首

我們的校園多美麗

校園里，鮮花開，小蜜蜂，采蜜來。

快來看，走廊里，學生作品滿墻壁，有書法，有繪畫，還有剪紙和工藝。

教室里，新桌椅，可以升降可以移，四個轱轆在桌底，輕輕一動就對齊。

多功能廳真神奇，實物投影DVD

看電影，看動畫，還能舞蹈和游戲。

處處都有新面貌，

第五篇：繽紛校園 七彩社團

給孩子一片蔚藍的天空

——陽光社團 點亮校園

臨朐外國語學校

瑞士教育學家裴斯泰洛指出，“教育的目的在于發展人的一切天賦力量和能力?！蔽覀兊慕逃纫匾暼说哪芰ε囵B，又要重視個性的充分發展和創造力的培養?！巴庹Z競秀，六藝競彩”是我校的辦學特色。外語競秀是指以英語、日語等多種外語特色教學為支點，帶動其他學科，激勵師生展現語言的風采，彰顯真我的魅力?！傲嚒笔枪糯寮乙髮W生掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。為了給每個學生搭建自我展示的舞臺，讓每個學生得到最充分的發展。我校積極開展豐富多彩的社團活動，為學生精心打造了內容豐富、形式新穎、吸引力強的社團活動，深受孩子們的親睞，孩子們在這片蔚藍的天空中快樂翱翔。

精密籌劃——上下一盤棋，共同培育社團花

一、廣泛宣傳，統一上下一體的思想認識

一流的硬件設備，一流的師資隊伍，我們沒有理由不做好各方面的工作。新學期開始，我們就著手社團建設，幾度座談，幾度調研，幾度班子會議，為了一個目的：統一思想，提高認識。讓廣大師生領會學校開展學生社團的精神實質，真正認識到學生社團活動的重要意義。學生表現出了極大地興趣，踴躍報名，樂于參加。

二、明確分工，建立科學有效的管理體制

學校高度重視學生社團的建設。成立專門的學校社團工作領導小組，將社團建設納入學校工作計劃，建立由分管校長總負責、政教處與教導處具體負責教師管理和課程安排、輔導教師負責學生社團日?；顒拥目茖W管理體制。同時健全社團的組織建設，每個社團都制定了章程和工作計劃，配備了專業指導老師，落實了活動時間，擁有了固定活動地點。社團的建設為學校校本課程的開發提供了更多的機會和豐富的資源，為學生的個性發展提供了更加廣闊的舞臺。

三、全員參與，營建適合發展的組織體系

作為素質教育的重要內容，學校要求師生人人關注和參與社團活動。學生方面：以學生的共同興趣愛好為基礎，以自愿報名與學科教師推薦相結合為原則，打破固定的班級界限，面向全體學生組建了社團組織。學生各社團組建人數不限，可多可少，讓學生有充分的選擇余地。教師方面：每個社團選配1-2名指導教師，指導教師由學校根據其特長進行聘請。構建由社會專業人員、專職任課教師、班主任多層次社團活動輔導體系。把學生的主動參與和學校、社會的積極配合有機結合起來，整合了教育力量，使社團活動能沿著正確健康的方向不斷發展。

四、保障有力，落實行之有效的活動制度

為了保證學生社團活動的順利開展，每個社團輔導老師除了具體指導，更是承擔起對學生社團日常管理的責任，形成各方共同參與、協同配合、保障有力、推動社團良性發展的工作機制。社團活動真正做到了“定時間”、“定地點” 和“定內容”，保證了每個社團都有固定的時間和場所規范有序地開展活動，做到活動器材和材料的充足，也保證了社團活動主題內容的統一和連貫性。同時，社團活動實行有計劃的教學和考勤制度，并及時落實和調整各社團活動計劃和活動方案，做好社團活動記錄，2 社團活動花名冊由各負責老師管理，班主任簽名，確保學生安全到位，并能及時有效地了解和反饋社團活動開展情況。

七彩社團——異彩紛呈 繽紛校園處處春

自我校正式成立學生社團起，根據學生的自愿報名參加，已開設了多種學生喜聞樂見的社團類型。目前主要的社團類型有：一是藝體類社團，下設武術、籃球、兵乓球、網球、繪畫、聲樂、舞蹈、器樂等團隊。二是文學類社團：“清韻”文學社、“墨韻”書法社等。三是生活教育類社團：科技小制作、小小廚師、巧手坊等。四是形式多樣的英語社團：常青藤、奇幻光影角、英語沙龍等。

Do Re Mi 合唱團——唱出激情風采

活動內容主要有：1.發聲訓練。2.合唱歌曲訓練。3.歌唱的技巧。在每周的授課之余，還特地排練了一系列備用的合唱曲目，為今后的演出和比賽做準備。因為合唱社團的目標絕不僅僅局限于課堂的教學，局限于社員間的活動，還要給學生提供更為廣闊的空間和舞臺，相信歌聲澆灌的理想之花定能為孩子們插上理想的翅膀，伴隨著他們邁向成功的彼岸！

藍精靈舞蹈團——舞出高雅氣質

主要訓練內容：軟開度訓練、芭蕾形體訓練、成品舞。舞蹈社團在我校郝三玉老師的帶領下開展得有聲有色。優美的音樂，優雅的姿態，孩子們練得津津有味。

笙磬同聲樂團——奏出悅耳篇章

社團活動內容：定期開設專業課，進行集中訓練；通過音樂欣賞，使學生學會感受、分析、理解民族音樂，讓學生了解民族音樂在音樂創作中的作用。

體育社團——練出健壯體魄

“不愛運動”是當前許多家庭優越的學生普遍存在的問題，也是導致學生身體素質降、意志薄弱的重要原因之一。為了培養學生對體育運動的興趣，激發學生自覺參加體育運動的積極性，成立了“陽光體育社團”。

武星社團。武星社團是在學校統一管理下，在專業教師指導與帶領下，由一批具有共同志趣、愛好和特長的學生自愿組成的團體。社團口號是：“精、氣、神”。

籃星社團。有三至六年級學生和初中部學生組成。其宗旨是培養籃球后備人才，推動校園籃球文化的建設，豐富同學們的業余生活，提高學生身體素質、綜合素質，培養和增強學生終身鍛煉的意識，對學生一生的健康負責，促進學生相互關愛、共同進步、不怕吃苦、堅韌不拔的優良品質。

網星社團。網星社團是一批熱愛網球運動的學生組成的團隊。通過訓練，學生們能體會到打網球的快樂。相信網球運動在我校甚至我縣會越來越紅火，參與人數越來越多，成為一項大眾運動。

運動動場上，經?；钴S著籃球隊、乒乓球隊、網球隊、武術隊的成員。他們生龍活虎，朝氣蓬勃，或切磋球技，或同場競技，盡情揮灑青春的氣息。

書畫社團——插上藝術翅膀

卓爾畫社。英文draw（畫畫）的諧音，隱映我校外國語特色。寓意：取其卓爾不群，不同凡響之意，創辦宗旨在于激發學生的探索精神和創新熱情，發展學生特長，培養繪畫方面的卓越人才。活動內容主要有線描畫、蠟筆畫和水粉畫。

舞彩畫社。舞彩即五彩，古人言“墨分五彩”，名字簡潔又生動形象，讓人覺得像舞蹈般輕盈，隨意而又跳躍，又不乏彩墨畫之五彩斑斕的色彩之美。讓孩子們感受水墨交融的變化美感。

通過書畫練習，培養了學生專心致志、持之以恒的精神。書畫社團有專職美術老師擔綱主講和輔導，他們深厚的美術功底使社團的學生們受到了專業的藝術熏陶。

Ivy English Club（常青藤英語社團）——拓出國際視野 為了凸顯我校英語教學特色，英語社團也是我校重點打造的強勢社團。

英語廣播站“Let’s

talk in English”，主要用于早晨與睡前播放校園英語和英語天氣預報以及經典的英文歌曲。

奇幻光影周和英語角：每隔一周組織學生觀看一部外國原版動畫大片，如：《精靈鼠小弟》、《海底總動員》，《獅子王》，《貓和老鼠》等，同時印發精彩對白片段，讓學生分角色扮演；隔周組織同學們去英語角，大家相互交流，可以談論一些生活中常見的事物，也可以談論書上的內容。

外教辦講座：以主題的形式給同學介紹更多的歐美國家風情，主要是英美國家的主要歷史事件、經典的歷史故事、英美歷史名人、名校等，以自己所學或者親身經歷為學生們介紹更多的西方文化。

我們還通過各種形式的比賽，為學生搭建自我展示的舞臺。臨朐外國語學校首屆英語情景大賽，孩子們在英語那極富魅力的字節中、跳躍性的節奏里，演繹不同語言的音樂，展現我校不一樣的風采。

異彩紛呈的社團活動滿足了學生的各種需求，激發了學生的藝術興趣，強健了學生的體魄，健全了學生的人格。短短的三個月，形成了“班 5 班有特色、人人進社團、個個有特長”的場面，也得到了社會各界和家長的認可。家長會上，每個孩子的精彩展示感動了家長。一位家長說：“我的孩子也許不是最優秀的，但他是有希望的，因為他在一個多彩的氛圍中被塑造著”。

結合我校的教學優勢，我們還將陸續開設攝影社團、棋類社團、DV社團等一系列新內容，以擴展學生的選擇范圍。我們有理由相信，我校社團活動會朝著更健康有序的方向發展，社團活動也會成為我們校園文化中絢麗奪目的風景線。我們會努力讓每一個學生在臨朐外國語學校這片沃土上得到最好地發展，讓每一個學生在這方蔚藍的天空中飛得更高！

謝謝大家！

臨朐外國語學校

二○一○年十二月