第一篇：校園廣播稿：繽紛三月

甲:三月,陽光明媚.乙:三月,萬物復蘇.甲:三月,春風送暖.乙:三月,大地換新顏.甲:各位老師,同學,早上好!在這個明媚的春日里,由我們五(1)中隊來主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家帶來快樂和輕松.乙：我是五年一班的甲：我是五年一班的乙:同學們,三月,有許多重大的節日——

甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學雷鋒日

乙:3月8日國際婦女節,3月9日保護母親河日

甲:3月12日中國植樹節,3月14日國際警察日

乙:3月15日世界消費者權益日,3月21日世界森林日

甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結核病日

甲:今天,我們將向大家介紹我們小學生最為關注的三個節日——3月5日學雷鋒日,3月8日國際婦女節和3月12日中國植樹節.甲:我們先來介紹第一個節日——3月5日學雷鋒日.甲:雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流,浩蕩向前,激勵著每個有志少年耕耘末來,建設事業,奉獻碩果!

乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來什么呢

甲:是朝氣和希望.乙:是對社會主義的堅定信念.甲:是艱苦奮斗的思想境界.乙:是助人為樂的社會風尚.甲:是對國家,對集體盡職盡責的工作態度.甲:下面請聽《雷鋒的生平》

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中.請聽

故事:人民的勤務員

甲:再請聽故事:助人為樂

甲:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富.請聽《格言朗誦》

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個少先隊員的心中.甲:因此,1963年3月2日《中國青年》雜志第5,6期合刊(學習雷鋒專輯)出版,首先發表了毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習”.3月5日《人民日報》,《解放軍報》,《光明日報》,《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學雷鋒日.乙:走雷鋒的路,發揚雷鋒精神,這是時代對我們的希冀`.我們新時代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

甲:接著,我們來介紹第二個節日——3月8日婦女節

乙:三月八日是國際婦女節,同學們紛紛向自己喜愛的老師獻上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節的歷程.(介紹三八婦女節來歷)

甲:在三八婦女節那天,我們第一個想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報.母愛有時像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲.乙:請聽詩歌朗誦《母愛》

甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.乙:春天像是一位優秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農民,農民又忙了起來.甲:春天像是一只領頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.乙:今年的3月12日是我國的第28個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長.甲:請聽中國植樹節的來歷.乙:鄧小平爺爺是全民義務植樹運動的倡導者和帶頭人.1981年,我國一些地方遭受特大洪災,鄧小平同志專門對林業問題作了重要講話.他指出:最近的洪災涉及到林業,涉及到森林的過量采伐;看來寧可進口一點,也要少砍一點.小平同志還說,中國的林業要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎,無故不履行此項義務者受罰.在實施國務院《關于開展全民義務植樹運動決議》的頭一年,小平同志對工作人員說:“植樹節快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活.”

甲:植樹節那天,鄧小平爺爺帶領全家人到京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節,他身體力行,堅持了11個春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來深圳視察時,曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:“植樹造林,綠化祖國,是建設社會主義,造福子孫后代的偉大事業,要堅持20年,堅持100年,堅持1000年,要一代一代永遠傳下去.”

甲：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色，校園廣播稿：繽紛三月，范文《校園廣播稿：繽紛三月》。

乙：三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩。

甲：伸出你的手，乙：伸出我的手，合：一起擁抱三月，這美好的三月。讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧！

甲：親愛的老師和同學們，五（1）中隊帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲

乙：讓我們期待下次與你們相逢！再見

第二篇：繽紛校園

繽紛校園，精彩你我模范小學校園藝術節活動方案

一、指導思想：

為建設和諧校園文化，培育文明風尚，進一步豐富校園文化生活，努力營造 積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍；進一步促進二課堂活動的有力開展，提高學生創新精神和實踐能力，開創具有時代特色的校園文化格局。同時為了陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發廣大師生熱愛學校，熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質，以藝載德、以藝促智，推進學校藝術教育發展。

二、藝術節主題：“繽紛校園，精彩你我”

三、活動口號：塑造自我，展示自我創造快樂，享受藝術

健康、快樂、發展

四、活動時間：2010年12月1日——12月31日（辭舊迎新聯歡會既校園藝術

節閉幕匯報展演）

五、活動組織：

組長：校長劉文革

副組長：張玉芹、張耐朋

組員：體衛藝全體教師

六、年級活動評委：

張玉芹、張耐朋、王紅梅、管樹東、王學榮、曹英麗、寇金梅

七、活動形式：

1、年級組活動：各組按照活動指導思想，圍繞活動主題，根據年級實際，制定活動方案，學校組織評委對各年級組活動進行評比，比出等次，并評選出校園十大：小歌手、小畫家、小演奏家等。

2、二課堂興趣小組活動：各活動班組按計劃，圍繞活動主題，在規定時間

內出成果上報展示。

2、學校匯報展演：各年級組的精品節目，學校藝術團體節目、教師才藝展

示、表彰頒獎等綜合展演。

八、參加人： 全校師生

九、活動內容：（僅供參考，各年級組自定）

1、體育類：八極拳、呼啦圈表演、風葫蘆等。

2、美術類：書畫作品、篆刻、攝影等。

3、藝術類：聲樂、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦、服裝秀、三句半、課

本劇等。

4、其它類：編織、刺繡、折紙、燈謎等。

十、活動要求：

1、人人參與，年級為主，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園藝術節的氛圍。

3、充分發揮教師和學生的特長，提倡以個人的才能為校園藝術節增添光彩。

4、各年級組活動要體現各自的特色，張揚個性，突出藝術。為學校藝術節匯報展演提供精品節目。

5、嚴格按照學校安排的時間開展活動，服從學校的整體安排。

6、正確處理好學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

2010年9月

第三篇：繽紛校園詩歌

繽紛校園詩歌

金色的校園

我們喧鬧而來

年輕的胸懷

溢滿無限的期待

素裹的世界

我們盡情宣泄

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚生命的光鮮

領略知識的無限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識

期待新的學年

四季的校園

多彩的一年又一年

轉眼間

我們長大

于是

帶著成長的愉快

我們默默離開

如果是低年級的,我這里也有兩首

我們的校園多美麗

校園里，鮮花開，小蜜蜂，采蜜來。

快來看，走廊里，學生作品滿墻壁，有書法，有繪畫，還有剪紙和工藝。

教室里，新桌椅，可以升降可以移，四個轱轆在桌底，輕輕一動就對齊。

多功能廳真神奇，實物投影DVD

看電影，看動畫，還能舞蹈和游戲。

處處都有新面貌，

第四篇：三月紅領巾廣播稿

三月紅領巾廣播稿

尊敬的老師、親愛的新同學、老同學：

你們好!小喇叭廣播開始了!

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個的金色季節里，大家帶著奧運賽場上“更快、更高、更強”的拼搏精神，帶著一個充滿期待、充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷希望、滿懷憧憬的新學期!

松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年仲夏。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我們代表學校給同學們提幾點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!

(音樂：《風潮》)

【甲】有一種聲音，響起在溫暖的午后和。

【乙】有一個地方，那里是我們等待花開的角落。

【甲】有一群隊員，活躍在校園的春夏秋冬。

【乙】有一種快樂，在你我的耳邊久久回蕩

【甲】激情共享，快樂飛揚!

【乙】是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂駐足停留!

【甲】親愛的老師、隊員們

【合】新學期好!

【甲】我是你們的老朋友xxx小學紅領巾廣播稿【乙】我是你們的老朋友xxx

【甲】經過一個暑假漫長的等待，很高興又和大家見面了，今天是我們龍小紅領巾廣播站在新學期里的第一次播音。

【乙】首先祝老師們新學期工作愉快、笑口常開!祝同學們在新學期長得更高、學得更好!

【甲】新學期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。xxx，新學期你有什么打算呢?

【乙】我想加倍努力學習，更多地參加體育活動，我還想多讀幾本好書，在書的世界里汲取營養。

【乙】是呀，書是我們的伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

【乙】我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞。

【甲】同學們，你們發現了嗎?本學期一開學，我們的校園環境衛生就有了明顯的改觀，亂丟垃圾的同學少了，遇到垃圾能自覺撿起來的同學多了，還有就是吃零食的同學少了。

【乙】是啊，揀起的是垃圾，留下的卻是文明。學校德育處也提醒同學們，自己產生的垃圾一定丟入垃圾桶中，不要在校園吃零食，希望同學們都來相互監督，為我們的校園環境的美化出自己的一份力。

【甲】經過這段時間的學習，同學們也都已經進入正常的校園生活狀態了。

【乙】是呀!暑假兩個月中，許多同學還學到了一些新本領呢!

【甲】嗯!我們就是要不斷努力，每天進步一點點，來回報爸爸媽媽和老師對我們的愛。

【乙】幫爸爸媽媽做力所能及的事，和爸爸媽媽談談心，都是對爸爸媽媽最好的感激。

【甲】每一節課都認真聽講，每次作業也都認真完成......這些，就是對老師最好的祝福。

【乙】親愛的同學們，經過一直以來的努力，我們的紅領巾廣播臺已經有了一批優秀的隊員。同時真誠希望更多同學們加入到我們的隊伍中來。

【甲】只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學都能來參加我們的播音員競選。

【乙】如果你認為自己有較強的語言表達能力，具有一定的應變能力和創新思維，歡迎你加入我們的隊伍。

【甲】我們廣播臺也在向大家征集稿件。包括新聞直通車、故事樂園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識、開心一笑等等。演講稿

【乙】為了使它辦得更好也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

【甲】有聲世界，無限風采!龍溪小學紅領巾廣播站，聽得到的風景!相信在大家的支持下會越辦越好!

(播放歌曲)

【合】龍溪小學紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

【甲】今天的播音要跟大家說再見了，【乙】感謝大家的收聽，我們下期再見!

【甲】再見!

曹郴：尊敬的老師、親愛的新同學、老同學，你們好!紅領巾廣播又開始啦!我是播音員曹郴。

成楊：親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。我是播音員成楊。

劉梓釗：經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。我是播音員劉梓釗。

曹：同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

成：新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

劉：燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。在這里我代表4-6年級全體播音員祝同學們在新學期學業進步、健康成長。

曹：親愛的老師、隊員們：在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績:新學期，新氣象。

成：在這學期我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮!

劉：同學們，經過一個豐富多彩的暑假，你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，也可以于我們紅領巾廣播站，那一定是一篇篇優秀的作文，因為，生活是作文的源泉!

曹：但是，經過一個愉快的寒假，有少部份同學放松了對自己的要求，在暑假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民”。

成：我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”?？梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發言。

劉：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!下面我們一起來聽紅領巾廣播站的倡議書：

曹：

1、開好頭，起好步。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為教師，要認真備好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。作為學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌，一切都要正?；?，一切都要規范化，各項工作要抓早、抓落實。

成：

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要向胡總書記說的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

劉：

3、要勇于挑戰自我。作為學校教育質量始終是生命線，發展是硬道理;作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。作為學生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。

曹：快樂的時光總是短暫的，這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了!

成：歡迎大家踴躍投稿，展示自己的才華，支持我們紅領巾廣播站。

劉：最后，祝全校老師工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長，學習進步!

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學們!

女：暑假的輕松快樂，猶如炎熱天氣后的雨，意猶未盡!

男：新的一學期在秋風的引領下，又悄然而至。大家好!常周小學紅領巾廣播臺又和大家見面了。

女：我是五(1)中隊()

男：我是五(1)中隊()

合：今天，將由我們陪大家一起度過這段快樂時光。我們廣播的主題是——《新學期、新打算》。

男：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。

女：9月1日，常周小學全體師生在操場上舉行了開學典禮。

男：夏校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養成良好的習慣，將來能實現美好的愿望。在祝愿老師、同學們在新學期取得新進步的同時，學校將繼續深入開展寫字、葫蘆絲等特色項目，開展好體藝2+1活動，組織豐富多彩的校園體藝特色活動，促進學生健康成長。

女：親愛的同學們，一起行動起來吧!讓運動成為我們終生的興趣和愛好，讓健康成為我們全面發展的不懈追求，讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符，拿出你們朝氣蓬勃的力量，去感受體育的美麗，體會運動的快樂。小學紅領巾廣播稿男：新的學期，開始了新一輪緊張而充實的學習之旅，又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中，尋找一個個寶藏。紅領巾廣播為您及時送上經典勵志短句。

女：永遠不要低估你改變自我的能力!

男：沒有什么不可能!

女：不費力氣，一無所得。

男：我要用全身心的愛來迎接今天。做你說過的，說你能做的。下面請大家一起來聽聽五年級同學的新學期的新打算。

女：暑假過去了，新的學期開始了，我們決定給學弟學妹們樹立好的榜樣。我們打算在這個新的學期中，做到以下的幾點。

1.在學習時間里，絕對不能夠松懈。

2.在課堂上認認真真地學習，不要開小差，專心致志。尤其是數學，弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢游。

3.在語文、數學、英語的課上思維可以全神貫注，在考試中，牢牢地，將每一道題目都抓住。

4.在上課的時候，不論哪一位老師，都要仔仔細細地聽清楚老師講的，每一句話語，每一個詞組，那樣才可以做好各種作業。

5.在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養，為書香班級、書香校園增添光彩。

以上幾點，我們一定會落實到實際行動中。我們肯定不會讓家長和老師失望，努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學生，做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。

男：相信聽了同學們的新學期新打算，同學們也在心里打著自己的新學期算盤。

男：()，不知道你聽說過北宋科學家家沈括沒有?

女：沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的《夢溪筆談》。

男：真棒!今天我們就請大家同沈括上山看桃花。

女：一日，沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

男：看來，學習要勤奮要鉆研，當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁，也有了周密的學習計劃，但“萬事俱備，只欠東風”。什么是“東風”呢?大家都知道學習得講究方法的，否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

女：我們五年級的同學將步入一個新的學習階段。如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。我們現在的學習內容不多，也不難，作業量也少，能不能學好我認為關鍵是有沒有好的學習方法。好的方法有以下幾點：

1.上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業時就容易了。不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。

2.多積累課外知識。經常背古詩，語文的課外積累比較豐富，多讀文學名著，有時學課文能用得上。

男：一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光;

女：一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空;

男：一艘航船全力乘風破浪，是為了到達彼岸!

女：同學們，我們所有的付出不也是為了實現心中的理想嗎?泰戈爾曾經說過這樣一句話：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。

男：同學們，在挑戰面前，我們從來都不缺少自信。有理想導航，用意志作槳，新的學期，我們定能鑄造輝煌，像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。

女：快樂的時光總是短暫的，這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了!最后，我們紅領巾廣播臺送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!

合：同學們，再見!

第五篇：2016三月學雷鋒廣播稿

2016三月學雷鋒廣播稿

2016三月學雷鋒廣播稿

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

今天 是3月5日，又到了學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起

提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來了多少快樂和安慰。

自從毛主席題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新豐三小的“小雷鋒”，做一個新時代的“小雷鋒”！

2016三月學雷鋒廣播稿

【張】夢想從這里起航

【杜】成長在這里見證

【張】親愛的老師、隊員們

【合】大家好！

【杜】你現在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第五十六期

【張】我是你們的老朋友張凱杰

【杜】我是你們的老朋友杜思佳

【張】伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快又充實的第六周。

【杜】首先，我們依舊希望，廣播下的你能快樂每一天。

【張】是呀！不管是爸爸媽媽還是老師們，都希望我們在學校能快樂。因為快樂是我們的天性。那么，他們是否知道我們心中的快樂是什么呢？

【杜】快樂就是得到老師的贊揚、同學的認可、父母的喜愛！

【張】快樂就是學習壓力小一點，作業布置少一點，書包變得輕一些。

【杜】快樂就是做自己想做的事。

【張】快樂就是各門學科都能取得好成績。

【杜】快樂就是用自己的零用錢幫助那些貧困的兒童。

【張】還有，快樂就是為學校、中隊爭得榮譽，增添光彩。

【杜】我覺得一人樂，不算樂；大家樂，才是真的樂！

【張】是呀，隊員們，怎樣做才能讓我們更加快樂呢？

【杜】我們要“群樂”：我們希望大家都快樂，不讓一個人不快樂，你快樂就是我快樂。

【張】我們要“表樂”：讓我們歡呼雀躍，歌唱歡笑，把快樂表達出來，愉悅自己，也感染同伴。

【杜】我們要“分樂”，把快樂與大家分享，快樂越分越多，煩惱越分越少。

【張】我們要“獻樂”：把快樂獻給他人，獻給集體。

【杜】我們要“創樂”：大家一起來創造快樂，而不是躺在床上，依賴等待的“坐享其樂”，天上不會掉餡餅。

【張】不管是“百事可樂”“可可可樂”還是“非常可樂”，我們要發揮我們的魔力，把一切快樂因子調動起來，讓我們每天都快快樂樂的吧！【杜】千萬別忘記把我們的“叔同之聲”也作為你快樂的一部分吧，因為在這里，有真誠的我們，有知心的話語，有動聽的音樂，有優美的文字。

【叔同主人】

【欄目口號】寫叔同事，做叔同人，傳承叔同文化，你現在收聽到的是叔同主人欄目。

【顧】大家好，我是顧范嘉儀。

【陶】大家好，我是陶金。

【顧】陶金，你有沒有發現，我覺得我們的校園變得更美了！

【陶】那是因為春天的緣故吧，校園里的玉蘭花、蝴蝶花都競相開放呢！

【顧】不光是景色美，其實我覺得人更美。最近越來越多的“小雷鋒”在我們身邊涌現。2016三月學雷鋒廣播稿2016三月學雷鋒廣播稿。彎腰撿垃圾的，幫助同學的，熱心勞動的，等等等等，這些美好的行為都讓我覺得，在這樣的校園中生活、學習實在太幸福了。

【陶】是呀，接下來就讓我們再去202中隊聽聽他們中隊發生的“小雷鋒”故事吧。

【顧】戴靈杰寫道：晚上，我洗完臉以后，就要把毛巾掛在毛巾桿上，可是我太矮了，所以掛不著。后來呂嘉浩看見了他就走過來對我說：“讓我來吧。”我說：“好?！眳渭魏瓢盐沂稚系拿砟昧诉^去，他掛上了，而且掛得很整齊，我要謝謝他，還要向他學習，幫助有困難的小朋友。

【陶】張楚君寫道：3月，陽光明媚，是學習雷鋒的季節。在我們班，有很多活雷鋒呢！比如鄭淑雨同學就是其中一個。星期三上起床的時候，因為我動作太慢，疊被子來不及了，鄭淑雨看見了，就主動幫我疊被子，而且疊得很整齊，我很感動，連聲說謝謝。我們要向鄭淑雨同學學習，樂于助人，做一個活雷鋒。

【顧】張可而寫道：記得在三月初的一個星期三的一節課后。我正在做作業，忽然我的字寫錯了，我就找橡皮來擦。可是，我找了大半天，就是找不到，我心里很著急！忽然，我眼前出現了一塊白色的橡皮，抬頭一看，喬請吃微笑著把橡皮遞給了我說：“先用我的吧！”我急忙接過白色的橡皮，說了聲謝謝。

雷鋒叔叔您在哪里？我說雷鋒叔叔就在我們身邊。

【陶】沈佳俊寫道：我們201全體同學個個都是互相幫助團結友愛的。記得有一次我的橡皮不見了，心里很著急，是陳依超看見了幫助我一起找，終于在一個角落里找到的。我心里很感激他。還有一次，我上廁所小便，這時肚子有點疼了，就大便了，但是沒有拿草紙，這可急壞了我，就在這時正好陳依超走過來，知道我沒有草紙，就急忙去幫我拿了，我心里有說不出的高興。

【顧】雖然都是小的不能再小的事情，但是接受過幫助的隊員卻始終記在心頭呢！

【陶】那是因為這顆真摯的心，這份感動的情??！

【顧】隊員們，請你也參與到我們的尋找“小雷鋒”活動中來吧，把曾經幫助過你的隊員和他所做的事寫下來吧。二樓過道的“小雷鋒”信箱等待著你的來信。

【陶】接著，讓我們跟隨302中隊的過依磊到動物運動會的現場去看看吧。

【顧】《想吃大象的老鼠》302中隊過依磊

動物們在開運動會。輪到大象和河馬比賽拔河了，大象用它力大無比的鼻子一下把河馬拉了過來。小動物們都為大象歡呼，有的說：“大象真強啊！”有的說：“大象的鼻子不光有力量，還能把食物準確無誤地送到嘴巴里?！笨墒牵ù髮W生運動會新聞稿），有一只小動物說：“再強的動物也有它的克星，強壯的大象也許就怕一只小老鼠呢！”“?。俊薄斑?？”小動物們驚訝不已，一陣輕輕地交頭接耳。

這話也被躲在草叢里的一只老鼠聽到了。老鼠想：“大象不怕老虎，不怕獅子，居然怕的是我們！這回，我可要逮住機會揚名了?！彼牒昧?，它要找機會從大象的鼻子里爬進去，一直爬到它肚子里，那么它就可以躲在大象肚子里把大象咬死了。到那時，森林里所有的動物都要對它畢恭畢敬了。

從此，老鼠經常跟蹤大象，等待著機會。這一天，大象正在睡午覺。它把長長的鼻子拖在地上。2016三月學雷鋒廣播稿

【503中隊袁越洋】大家好！我是503中隊的袁越洋，我是今天的臨時主播。前幾天在網上看到一首小詩，題目叫做《我是一只世博鳥》，我覺得寫得特別好，所以今天想跟大家一起來分享。2016三月學雷鋒廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等。這是一位11歲的四年級小學生寫的詩歌。她叫王詩圓。這位小朋友在跟隨父母參觀了上海世博會展示中心后，對中國20xx年上海世博會充滿了期待和向往，于是飽含深情地寫下了這首優美的詩。詩中，她化為一只見多識廣的“世博鳥”，披載歷史的霞光、承載著幸福與夢想，飛到了美麗而富饒的中國，飛到了上海世博園區。接下來我把這首詩奉獻給所有關注世博的人，讓大家共同分享她的熱情，共同期待世博會的到來。

《我是一只世博鳥》

我是一只世博鳥

一只五光十色的不老鳥

150年的沉淀 使我披上了歷史的霞光

歐美亞的周游

讓我染上了文化的五彩

朋友的情意

為我繡上了民族的斑斕

我是一只世博鳥

一只見多識廣的記憶鳥

英國的水晶宮

美國的自由女神

法國的埃菲爾鐵塔

還有蒸汽機、薩克斯、電話機、蛋筒冰激凌

我歷歷在目

雖然沒有到過中國

但湖絲、茅臺、還有航天技術和新能源

我仍記憶猶新

有趣的事、新鮮的物、好吃的食品

說不完、道不盡

我是一只世博鳥

一只承載夢想的快樂鳥

春暖，花開了

飛到了中國，來到了上海

世博的工地上 一條條馬路，為世博的暢通而架

一座座建筑，為美好的未來而砌

一幢幢大樓，為朋友的光臨而起

一盞盞燈火，為明天的盛會而亮

工地的窩棚里

看，一張張黑臉，這是勤奮的色彩

聞，一陣陣汗味，那是努力的回味

聽，一聲聲小曲，就是精彩的前奏

我不想飛

飛向其他國度

我要飛

飛翔在美麗而富饒的國家

我要留

留在中國、留在上海

見證20xx，目睹偉大的時刻

享受世博軸“陽光谷”的“天地人合一”

穿越“里弄”與“老虎窗”間的生態、環保和科技

在“東方之冠”俯瞰中國人民的幸福安康

我是一只世博鳥

一只傳遞幸福的和平鳥

我要將中國，一個古老國家復興壯大的故事

傳遍世界 我要讓上海，“城市，讓生活更美好”的旋律

響徹五洲

我要將世博，“理解、溝通、歡聚、合作”的理念

世代相傳

【快樂哈哈哈】

【欄目口號】笑一笑，十年少，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是由邵方輝和凌葉偉主持的《快樂哈哈哈》欄目。

【凌】大家好！我是凌葉偉！

【邵】大家好！我是邵方輝！

【凌】今天請先聽我們為你準備的笑話。

【播放笑話】

【凌】輕松的笑話過后，我們將送上本周的競猜題了。我們的競猜依舊會播放一段大家熟悉的歌曲片段，然后請大家來猜歌曲名。今天我們要播放的歌曲片斷大家一定很熟悉，上一周我們可是一直在聽的哦！現在你準備好了嗎？我們的歌曲馬上要開始了哦！

【播放歌曲片斷】

【邵】已經猜到答案的隊員，趕緊把答案寫在紙上并注明你的班級、姓名，交到502中隊翁家豪處，我們將在答對的隊員中抽取10位幸運聽眾，并將在下期節目中公布這10位幸運聽眾的名單。記得哦，要趕緊哦！因為交晚了就不一定輪得到你了哦！

【片尾曲】

【張】電波拉近你我距離

【杜】音樂傳遞無限精彩

【張】伴隨著歡快的音樂，我們就要和大家說再見了

【杜】這里有我們的心聲，這里有我們成長的足跡，這里更有大家的關懷

【張】感謝大家20分鐘的相伴

【杜】讓我們相會在下一期節目中！

【張】朋友們，再見！

2016三月學雷鋒廣播稿

（一）（序曲）播放音樂——花仙子（由強到弱）

女：親愛的同學們，你們好！伴著三月的春風，校園廣播-----“快樂之旅”又和大家見面啦！

男：我是

女：我是

今天，我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將給大家帶來20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。

（二）校園黃金眼：

男：說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節日嗎？

女：這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節”，三月十二日是“植樹節”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”，三月十七日是“國醫節”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等。

男：哇！三月份的節日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

女：是??！你可知道最近我校開展了哪些活動呢？

男：近日，學校安排了學雷鋒活動-------團委和大隊部組織了部分同學在校園里清除香口膠，還開展了“交特殊團（隊）費，關愛你我他”為主題的捐款活動，以用來資助我區外來建設者子女入學和困難家庭的青少年。

女：不過，我也要提醒同學們，大家在學雷鋒活動中，一定要聯系實際，真正做到助人為樂。

男：其實，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關注，但對當事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。

女：你說得真好！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學雷鋒成為一種習慣，而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

男：是啊，在我們日常生活中，我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學雷鋒；在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護校園環境，這也是學雷鋒；在社區，維護公共綠化，為創設潔凈美麗的生活環境而出力，這些都是在學雷鋒??！

女：下面就來聽聽六一班的鄭睿爾和六二班的廖潔茹的來稿—— 《尋找我身邊的雷鋒》

（三）書香校園

男：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節里，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢里的故事展翅高飛，我們相會在電波中，感受到了春天的氣息，領略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧！今天的廣播又到了該和大家說再見的時候了。下周同一時間再會！

女：謝謝收聽，再會！