第一篇：小平同志是怎樣讀書的

小平同志是怎樣讀書的【編者按】本刊今年推出的又一個新欄目“讀書生活”與您見面了。這個欄目主要介紹偉人、名人的讀書方法和經(jīng)驗，推薦和評論與秘書工作有關(guān)的新書新作，交流讀書的心得體會。希望您能把自己的讀書體會、經(jīng)驗和方法寫出來寄給我們，也歡迎您推薦和評介新書佳作。

作為一代偉人，鄧小平特別愛讀書。對書中真理的追求，使鄧小平成為一個知識廣博的人，成為一個富有理論修養(yǎng)的人，也成為一個極大地影響了中國歷史的人。關(guān)于鄧小平讀書的故事，很多人過去了解不多。這里，我略加歸納，向大家作一介紹。

對書情有獨鐘

政治家大多有濃厚的讀書情結(jié)，古今中外的領(lǐng)袖人物往往都是博覽群書的。鄧小平也非常喜愛讀書，并且善于從書籍中汲取人類文明的既有成果，用于指導(dǎo)革命、建設(shè)和改革實踐。

原江西省新建縣拖拉機修造廠曾經(jīng)是鄧小平“文革”期間下放勞動的地方。當(dāng)年，鄧小平一邊勞動一邊學(xué)習(xí)，除學(xué)習(xí)馬列主義著作外，還讀了《二十四史》、《資治通鑒》、《民國演義》、《三國演義》、《西游記》等歷史和文學(xué)名著，藉以充實生活，陶冶情操。鄧榕回憶：離開北京時，經(jīng)過批準(zhǔn)，他把藏書的大部分都帶走了。在江西的日子里，書籍成了他最好的朋友。按監(jiān)管規(guī)定，他平時不得隨便外出，不得與外人接觸。父母二人每天上午到工廠勞動，下午在園中耕作。晚飯后，清掃完畢，聽一會兒新聞廣播，然后讀書看報。父親和母親非常愛看書，特別是父親，每日都讀至深夜。在那幾年中，他讀了大量的馬列著作，讀了《二十四史》以及古今中外的很多書籍。對他們來說，能有這么多閑暇時間坐下來讀書，確也是難得的機會。我們到江西探親時，父親常給我們講一些歷史典故，有時還出題考我們。

從這個回憶看，“每日都讀至深夜”，表明了鄧小平的勤奮；“讀了大量的馬列著作，讀了《二十四史》以及古今中外的很多書籍”，表明讀書面之廣；“常給我們講一些歷史典故”，表明讀書之實效。當(dāng)時，鄧小平身邊除監(jiān)管人員外，沒有其他工作人員，秘書不在身邊，讀書完全靠自己掌握。這是一種自覺、勤勉的學(xué)習(xí)，真正是如饑似渴。大家多認(rèn)為，這次長時間、系統(tǒng)的讀書活動，使小平同志對極“左”的一套進(jìn)行了大徹大悟式的思考，頭腦中刮起了撥亂反正的思想風(fēng)暴。這就為他以后提出和推行改革開放政策提供了重要的準(zhǔn)備。

堅持終身讀書

鄧小平堅持終身讀書。劉英曾回憶，長征途中，鄧小平從中央秘書長調(diào)任紅一軍團(tuán)宣傳部長，她曾整理鄧小平留下的一個鐵皮箱子，里邊都是一些書籍和文件。抗戰(zhàn)時期擔(dān)任過鄧小平秘書的劉復(fù)之回憶：“他好讀書，在艱苦的戰(zhàn)爭歲月，我?guī)状卧谛熊姵霭l(fā)前整理文件挑子，箱子里總裝幾本書．有馬列的書，也有小說。我清楚地記得有一本是列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》。”讀書讀報也是鄧小平退休生活的一項重要內(nèi)容。2004年8月至9月國家博物館舉辦了《世紀(jì)偉人鄧小平》的展覽，有一間復(fù)原的辦公室留給大家印象很深，這個房間40

平方米左右，沙發(fā)布套已舊，書柜里擺著他喜歡看的《史記》、《資治通鑒》等書。作為職業(yè)政治家，他工作時每天要閱讀大量的文電、資料，這也是他讀書的重要內(nèi)容。退休后鄧小平非常重視從書報中尋求知識、了解社會。關(guān)于退休后他讀書讀報的情況，女兒鄧林這樣回憶：“到了晚年，爸爸愛看武俠小說。他說看武俠小說不用動腦子，輕松、消遣。辦公室為他訂了十幾種報紙、雜志，他每一份都讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真。報紙成為爸爸退休以后了解社會、與社會溝通的渠道。”

讀書效率高

鄧小平的記憶力好，讀書很有效率。據(jù)曾在1979年鄧小平訪美期間擔(dān)任卡特總統(tǒng)中文譯員的黃子尚先生回憶，1979年鄧小平在布萊爾國賓館會見了美國新聞界代表，當(dāng)時黃先生也在場。其間美國哥倫比亞廣播公司著名電視節(jié)目主持人沃爾特·克朗凱特向鄧小平提了一個問題，問的是什么黃先生已記不清了，但他卻清楚地記得，當(dāng)時鄧小平微笑著回答說：“克朗凱特先生，昨天你似乎問過我同樣的問題，我今天的回答還是一樣的。”黃先生沒有想到，鄧小平的記憶力會如此驚人。要知道，鄧小平的訪美日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，每天要回答很多記者的提問，但克朗凱特昨天提到的問題鄧小平卻記得清清楚楚。看得出來，鄧小平對美國的情況也相當(dāng)了解。在這次給卡特做翻譯的過程中，黃先生多次發(fā)現(xiàn)，鄧小平不時提到美國的鋼產(chǎn)量等具體經(jīng)濟(jì)數(shù)字，連卡特總統(tǒng)都感到吃驚不已。女兒鄧榕回憶說：“他的記憶力驚人。他的數(shù)學(xué)計算能力，心算、口算能力極強。經(jīng)濟(jì)數(shù)字幾乎過目不忘，打橋牌也是，特別會算牌。”“他博覽群書，通讀《列寧全集》，熟讀《資治通鑒》，愛讀人物傳記，但不在書上寫一字一句批注。”鄧樸方這樣回憶說：“他看書從來不在上面寫字，連個道都不畫，熟記在心，融會貫通，一切都是在腦子里，這是一種精神的領(lǐng)悟。他也沒有記日記的習(xí)慣。”

讀書方法得當(dāng)

鄧小平讀書，從來不死記硬背，不讀死書，而是特別著眼于運用，著眼于聯(lián)系實際問題進(jìn)行思考，著眼于用書本知識正確指導(dǎo)新的實踐和新的發(fā)展。這是他的一個鮮明特點。1993年1月3日，鄧小平在浙江杭州時給孫輩們寫了一封信。信中寫道：我16歲時還沒有你們的文化水平，沒有你們那么多的現(xiàn)代知識，是靠自己學(xué)，在實際工作中學(xué)，自己鍛煉出來的，十六七歲就上臺演講。在法國一呆就是5年，那時話都不懂，還不是靠鍛煉。你們要學(xué)點本事為國家做貢獻(xiàn)。大本事沒有，小本事、中本事總要靠自己去鍛煉。這封信，反映了他尊重實踐、反對死讀書的一貫思想。比如，對學(xué)習(xí)馬克思主義著作，鄧小平向來反對只背本本，拘泥于馬、恩具體論述的做法，非常重視聯(lián)系實踐的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)。60年代，他反對把馬列主義和毛澤東思想對立起來，就反映了他的這種科學(xué)態(tài)度。1960年3月，鄧小平批評那種要以毛澤東思想為綱學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的意見，他指出：“毛澤東同志在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)上是有發(fā)展的，但是，講初期的發(fā)展時期的資本主義，總是馬克思和恩格斯，總是《資本論》；講帝國主義，總還是列寧的《帝國主義是資本主義的最高階段》；講社會主義，列寧和斯大林都有，毛澤東同志也有重要的發(fā)展。所以，不能只講以毛澤東思想為綱學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，否則人家問你研究帝國主義以哪個著作為綱，你怎么答復(fù)?扯不清楚。當(dāng)然，對于帝國主義的論述，毛澤東同志有發(fā)展，例如關(guān)于帝國主義是紙老虎的論斷。但是，《資本論》和《帝國主義是資本主義的最高階段》已經(jīng)把關(guān)于資本主義和帝國主義的基本的理論問題解決了。”鄧小平強調(diào)，對待毛澤東思想是一個很嚴(yán)肅的原則性的問題，不要庸俗化，庸俗化對我們不利。他批評一些人搞對毛澤東思想的庸俗化，看似抬高了毛澤東思想，實則貶低了毛澤東思想。

讀書內(nèi)容廣泛

與專門做學(xué)問的人相比，甚至與黨內(nèi)其他領(lǐng)袖如毛澤東、劉少奇相比，鄧小平讀書的數(shù)量是少的。鄧小平坦言：“我讀的書并不多。”話雖這樣說，他讀的書還是非常廣泛的。鄧小平什么書都看，中外古典名著、歷史人物傳記、時事評論專輯乃至整本整冊的二十四史，他通通都喜歡讀。鄧榕回憶：“我父親沒有看過《馬克思恩格斯全集》。看的是《馬克思恩格斯選集》，通讀了《列寧全集》。除了中國歷史書，他還喜歡外國的人物傳記。看得非常多。還有就是外國古典小說，西方古典名著都看過，喜歡雨果。特別喜歡托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》。”“老爺子愛看地圖．出差總帶著兩本地圖冊，一十是《中華人民共和國地圖集)。一本《世界地圖》，到每個地方都要打開地圖知道自己的方位。還愛看字典辭典，常看的有《中國古今地名》《中國人名大辭典》。”“他最喜歡中國古典史書，特別是《資治通鑒》，家里有兩套，其中一套是線裝本。《資治通鑒》不知道看過多少遍了，應(yīng)該叫熟讀。他通讀《二十四史)。喜歡里面的前唐書和后漢書。老爺子還特別愛看《三國志》。他看書的特點是博覽群書，興趣廣泛。政治人物的傳記看得多，主要是跟二戰(zhàn)、跟他自己的軍事生涯有關(guān)的，比如蘇聯(lián)的朱可夫回憶錄等，他很注意地看過。還有國內(nèi)的比如聶榮臻回憶錄等。”鄧林也回憶，爸爸出差時有時候也帶一兩本《聊齋》、詩詞一類的書，抽空就翻翻．由此觀之，鄧小平讀書的內(nèi)容十分廣泛。

最受影響的書

鄧小平愛讀、對他影響也最大的是馬、列、毛的書。他讀馬列的書，最早接觸的是《共產(chǎn)黨宣言》和布哈林的《共產(chǎn)主義ABC》。1992年鄧小平在南方談話中就是這樣說的：“我的入門老師是《共產(chǎn)黨宣言》和《共產(chǎn)主義ABC》。”在法國勤工儉學(xué)的5年多一點時間，鄧小平前后做工約4年左右。他曾回憶道：“從自己的勞動生活中，在先進(jìn)同學(xué)的影響和幫助下，在法國工人運動的影響下，我的思想也開始變化，開始接觸一些馬克思主義的書籍，參加一些中國人的和法國人的宣傳共產(chǎn)主義的集會。有了參加革命組織的要求和愿望，終于在1922年夏季被吸收為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的成員。”1926年1月，法國警方曾對鄧小平居住的旅館進(jìn)行了“抄家”。搜查報告如下：“執(zhí)行警察局長的命令，今天早晨五時四十五分至七時，在布洛涅·比揚古爾對下列三家旅館進(jìn)行了搜查。”“搜查這三家旅館的目的，是為了查找從事共產(chǎn)主義宣傳的中國人。”“在卡斯德亞街3號旅館的5號房間里，發(fā)現(xiàn)了大量的法文和中文的宣傳共產(chǎn)主義的小冊子(《中國工人》、《孫中山遺囑》、《共產(chǎn)主義ABC》等)。中文報紙，特別是莫斯科出版的中國共產(chǎn)主義報紙《進(jìn)步報》。”“名叫鄧希賢、傅鐘和Ping Suen Yang的三個人在這個房間里一直住到本月7日。他們昨天突然離去”，“這些中國人看來是活躍的共產(chǎn)主義分子。”

勸人讀書

鄧小平自己讀書，也推薦好看的書給別人讀，要求別人讀書。在戰(zhàn)爭年代艱苦的環(huán)境中，鄧小平經(jīng)常向指戰(zhàn)員“勸學(xué)”。在他領(lǐng)導(dǎo)下的129師，很多放牛娃成長為高級將領(lǐng)，有一位將軍曾滿懷深情地說：“我這給地主老財放牛的娃娃，剛參加革命時，連扁擔(dān)大的‘一’字都不認(rèn)識，后來當(dāng)了八路軍指揮員，常常記不住劉師長的作戰(zhàn)命令，我只好結(jié)繩記事，解下褲腰帶來打疙瘩，—遍遍摸著疙瘩復(fù)述．自己吃苦不說，還可能誤事。后來劉司令員、鄧政委要求我們學(xué)文化，我一咬牙，攻下了文化關(guān)，能看書報、看命令、記日記，自己覺得心明眼亮了，渾身都增添了力量。”據(jù)一位當(dāng)年在劉鄧手下工作的同志回憶：“1942年，正是敵后

抗戰(zhàn)處于極其艱苦的時期。我們在太行根據(jù)地司政機關(guān)駐地涉縣五堡村，舉行集會慶祝‘七一’黨的生日。小平同志作了重要報告。他在報告中說：作為一個革命者，在任何情況下，都要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的政治任務(wù)??這句話，看來易懂，其實具有極為深刻的內(nèi)容，給我的印象最深。從此，我就把它作為座右銘，不時地提醒自己，一定要努力實踐小平同志的教導(dǎo)。”曾任129師作戰(zhàn)參謀、后任成都軍區(qū)副司令員的陳明義回憶抗戰(zhàn)時期鄧小平“勸學(xué)”的情況時說：“對學(xué)文化，鄧政委一直十分重視，抓得很緊。每次小組會和個別談心，他都勉勵大家要好好學(xué)習(xí)政治、軍事和文化科學(xué)知識，以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭發(fā)展的需要。并告誡我們：‘能打仗，還要補上文化這一課，才能更好地理解黨的路線、方針、政策和戰(zhàn)略思想，才能更好地掌握軍事技術(shù)。’他在西河頭駐地專門召開了干部會進(jìn)行動員，語重心長地說：‘我們的紅軍干部戰(zhàn)士，不要因為不識字，背起工農(nóng)知識分子的金字招牌。這個金字招牌沒有用。’部隊學(xué)文化的空氣越來越濃，但有些同志不會學(xué)以致用。一位工農(nóng)出身的領(lǐng)導(dǎo)干部做下級的思想工作，對方就是不吭氣，不表態(tài)，回去就睡覺了。這位領(lǐng)導(dǎo)干部于是向師里發(fā)了一個電報，反映這位同志的思想情況，電文說：‘表態(tài)而眠’。鄧政委反復(fù)琢磨也不懂其意，于是給劉伯承師長看，劉師長也不知所云。鄧政委用這個生動的例子教育我們，學(xué)文化不能一知半解，不但要學(xué)，還要學(xué)會用，尤其要學(xué)會寫軍事應(yīng)用文。”

鄧小平多次號召人們學(xué)習(xí)馬克思主義的著作。比如，1985年9月，在中國共產(chǎn)黨全國代表大會上，鄧小平在講了許多問題以后，對在座的中央委員會成員講：“現(xiàn)在我還想提出一個新的要求，這不僅是專對新干部，對老干部也同樣適用，就是要學(xué)習(xí)馬克思主義理論。”他有針對性地講：“或者會有同志問：現(xiàn)在我們是在建設(shè)，最需要學(xué)專業(yè)知識和管理知識，學(xué)習(xí)馬克思主義理論有什么實際意義?”鄧小平結(jié)合自己學(xué)習(xí)馬克思主義著作的體會說：“這是一種誤解。馬克思主義從來不是教條，而是行動的指南。“我們現(xiàn)在要建設(shè)有中國特色的社會主義，時代和任務(wù)不同了，要學(xué)習(xí)的新知識確實很多，這就更要求我們努力針對新的實際，掌握馬克思主義基本理論。因為只有這樣，才能提高我們運用它的基本原則基本方法，來積極探索解決新的政治經(jīng)濟(jì)社會文化基本問題的本領(lǐng)，既把我們的事業(yè)和馬克思主義理論本身推向前進(jìn)，也防止一些同志，特別是一些新上來的中青年同志在日益復(fù)雜的斗爭中迷失方向。”這一號召，對后來各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)熱潮起到了極大的推動作用。

第二篇：1983 小平同志題詞

1983 小平同志題詞“三個面向”

北京景山學(xué)校原黨支部書記兼校長 賀鴻琛

時間過得真快，小平同志書贈景山學(xué)校“三個面向”的題詞至今，一晃就是26個春秋。但剛剛接到“三個面向”題詞時的情景，仿佛就在眼前。那是1983年9月10日，當(dāng)時，我還是景山學(xué)校書記兼校長。早上上班不久，我就接到了“鄧辦”送來的“三個面向”的題詞，展開一看，我的心一下子蹦到了喉嚨邊，當(dāng)時已經(jīng)年過半百的我，激動得像個毛頭小伙子似的大聲喊：“小平同志給我們景山學(xué)校題詞啦！”當(dāng)天召集全校教師到會議室，市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和媒體的記者也來了。簡單而隆重的集會開始了。我以莊嚴(yán)而激動的心情，雙手高高舉起小平同志的題詞，面對大家，用我那有點山西口音的普通話，一字一句地高聲朗讀著：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。鄧小平，一九八三年國慶節(jié)，書贈景山學(xué)校。”宣讀完，整個會場安靜極了。緊接著，熱烈的掌聲，雷鳴般地爆發(fā)出來，經(jīng)久不息，大家都沉浸在無比激動、無比幸福的海洋之中。

9月11日，全國各主要報紙都在顯著位置刊登了鄧小平同志的這一題詞。從此，我們就和全國廣大教育工作者一道，在“三個面向”旗幟的指引下，積極進(jìn)行中小學(xué)教育的改革試驗，加快有中國特色的現(xiàn)代化教育事業(yè)的探索進(jìn)程。

我們?yōu)槭裁匆埿∑酵绢}詞呢？1982年中共十二大提出，我國進(jìn)入了一個全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的時期，正面臨著世界范圍的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。我們景山學(xué)校，在敬愛的小平同志的親切關(guān)懷下，把在“文革”中被迫中斷的教改試驗又逐步地恢復(fù)起來了。我們正研究在改革開放的新時期，如何開創(chuàng)教育改革的新局面，很自然地想到了請小平同志為我們題詞。1983年9月7日，我們以景山學(xué)校全體師生的名義給鄧小平同志寫了一封信，希望小平同志能指明學(xué)校繼續(xù)前進(jìn)的方向。

“三個面向”的題詞，小平同志是9月9日展紙潤筆的，但他老人家當(dāng)時鄭重其事寫明了“國慶節(jié)”，我想這是意在國家意在全局，回想當(dāng)時，他老人家將“三個面向”的題詞，提前給我們景山學(xué)校，是要我們抓緊國慶節(jié)前的一段日子，先學(xué)習(xí)好先領(lǐng)會好，為全國教育界和全國人民把握“三個面向”的大方向，帶個好頭啊！

26年來，我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了舉世矚目的偉大成就，“三個面向”起了歷史性、戰(zhàn)略性和導(dǎo)向性的作用

第三篇：向小平同志致敬

尊敬的黨組織：

鄧小平，新時代中國的奠基人經(jīng)歷了波折的一生，為新中國的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他把畢生心血和精力都獻(xiàn)給了中國人民，他為中華民族的獨立和解放、為中國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建立了不朽的功勛。他七十多年波瀾壯闊的革命生涯，是同中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和發(fā)展，中國人民軍隊的創(chuàng)建和發(fā)展，中華人民共和國的創(chuàng)建和發(fā)展，緊密聯(lián)系在一起的。他是人民共和國的開國元勛，建國以后成為中國共產(chǎn)黨以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。黨的十一屆三中全會以后，他成為中國共產(chǎn)黨第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，領(lǐng)導(dǎo)我們開辟了建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。在這條道路上，國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來，綜合國力愈益強盛起來，人民生活逐步富裕起來，社會主義顯示出前所未有的生機和活力。鄧小平同志這樣說過：如果沒有毛澤東同志，我們中國人民至少還要在黑暗中摸索更長的時間。我們今天同樣應(yīng)當(dāng)說，如果沒有鄧小平同志，中國人民就不可能有今天的新生活，中國就不可能有今天改革開放的新局面和社會主義現(xiàn)代化的光明前景。

對于我們在校大學(xué)生，尤其是入黨積極分子，要時刻跟著黨走，用黨的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己的一言一行，用自己的實際行動來緬懷偉大的鄧小平同志。處處我們要起模范帶頭作用。只有這樣，我們才對的起黨，對的起自己，對得起鄧小平同志。

匯報人：xiexiebang

xx年x月x日

第四篇：小平同志你好觀后感

鄧小平同志是中國社會主義改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平理論的創(chuàng)造者。他在國內(nèi)外都享有很高的威望，在他誕辰100周年之機，舉行紀(jì)念活動既是國家政治生活中的大事，也是對廣大黨員群眾加深對小平同志波瀾壯闊的一生的了解，具有深遠(yuǎn)的意義。

記錄片《小平您好》以其翔實生動的鏡頭，使我們對小平同志的一生有了立體的全方位的了解，無論是他統(tǒng)籌帷幄統(tǒng)領(lǐng)全局的氣魄還是“三起三落”處變不驚的膽略，以及熱愛家庭孩子的細(xì)節(jié)都深深地感動著我們。給我們印象最深的是小平同志在文化大革命后以他巨大的勇氣和非凡的智慧，及時提出了改革開放和搞市場經(jīng)濟(jì)的思路，帶領(lǐng)全中國人民找到了一條建設(shè)中國特色的社會主義道路，最終使中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化。

百年滄桑，神州巨變，偉人已逝，精神永存。在鄧小平同志誕辰100周年的時候，我們深切緬懷他的豐功偉績，革命風(fēng)格和崇高品德，倍加珍惜他留下的寶貴精神遺產(chǎn)—鄧小平理論。實踐已經(jīng)并將繼續(xù)證明，鄧小平開創(chuàng)的建設(shè)中國特色的社會主義道路是中國人民強國之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

我們作為一名普通的共產(chǎn)黨員，就是要在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，無論滄海桑田何變換，無論失落還是得意，永葆一顆對黨忠貞不渝的心，始終牢記共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神，更新觀念，博采眾長，不斷提高自身綜合素質(zhì)，在自己所從事的工作崗位上，體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的模范作用，這就是對鄧小平同志的最好的紀(jì)念。

回答：2004-11-02 19:46 提問者對答案的評價：

今天下午，我們六年級全體師生在學(xué)校的演播大廳觀看了《小平，您好》這部電影。鄧小平同志是一個徹底改變中國命運的偉人，是站在另一高度思考問題的偉人。“小平”，人民大眾、青年學(xué)生對自己德高望重的領(lǐng)袖可以直呼其名，這是何等的親切，這是無產(chǎn)階級政黨完旨的生動體現(xiàn)。什么叫“平等”？什么叫“民本思想”？什么叫“公仆意識”？從這里我們領(lǐng)略到了最真切的含義？

“您好”，這兩個字，包含了多少發(fā)自肺腑的心語？多少誠摯的敬意？多少深情的感謝？多少親切的問候？多少衷心的祝福？

影片中，多次提到小平爺爺在各個地方開會的情景，還回憶了小平爺爺年輕時候的光輝形象。他把“小康”作為人民生活水平提高的一個里程碑，在中國人民和這個當(dāng)時看上去遙不可及的里程碑之間鋪下了一條改革開放之路。

鄧小平同志離開我們已經(jīng)七年了，他給我們留下了寶貴的精神財富。他的音容笑貌，他的精神風(fēng)范，他的原則性和靈活性，他的智慧，他的氣魄，他建設(shè)中國特色社會主義的豐富理論。他力挽狂瀾、引領(lǐng)中國走向現(xiàn)代的偉大歷史功績，世人將永志不忘！

引用信息（轉(zhuǎn)載時請保留，謝謝！）：

文章標(biāo)題：觀《小平，您好》有感 作文 500字 胡裴三沫-作文網(wǎng)

原文鏈接：http:// 信息出處：公文易文秘網(wǎng) http://www.tmdps.cn

第五篇：懷念小平同志詩歌

渠江水靜靜地流淌

靜靜流淌的渠江水

泛起大海的波濤

小平啊，我們的老鄉(xiāng)

您是中國人民的兒子

您也是大海的兒子

您注定大海一樣汪洋

您曾經(jīng)那么執(zhí)著深情

心系民族、祖國和人民

注視著期待的人群

您曾經(jīng)那么睿智

深情、憂思、堅定

您“設(shè)計師”的眼睛

一次一次地掃過

風(fēng)雨中的祖國和大地

三落三起的從政生涯

見證了您政治信念的堅定

改革開放、一國兩制

是您苦苦探索的結(jié)晶

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力發(fā)展才是硬道理

這是您——鄧小平理論

實事求是中最堅實的部分歷史長河翻滾

時代牌坊村泛著祥光仿佛大地錚錚之音回響仿佛大海濤聲奔騰歡笑中華民族地覆天翻

小平，您“設(shè)計”的祖國已按您期待的方向變了樣我們漫步在渠江岸邊我們走在思源廣場

我們走進(jìn)嶄新的牌坊村我們懷念您

祖國和人民深深地懷念您