第一篇：寫作指導(dǎo)關(guān)于使用詞語的技巧

“用詞語變換激活思想”主要包含三個(gè)方面的內(nèi)容：一是開動(dòng)腦筋擴(kuò)展詞義，從其在詞典上的最原始的定義，到內(nèi)涵外延；二是鋪展思路，列詞語表，特別是與主題有關(guān)的重要詞語；三是推敲斟酌有用的詞語，找到激活思想的關(guān)鍵性詞語，形成文章主題。這種方法給我們提供了一種思維借鑒，特別對(duì)于應(yīng)用文的寫作構(gòu)思來說，運(yùn)用中心詞語的巧妙變換形成思路和主

題，不失為一條行之有效的途徑。

應(yīng)用文的構(gòu)思與文學(xué)作品的構(gòu)思有著相當(dāng)大的差異。它們是兩種截然不同的思路，前者是以思想的直接實(shí)現(xiàn)為特點(diǎn)，后者是以形象的隱喻轉(zhuǎn)換為特點(diǎn)。劉勰在《文心雕龍·書記》中指出，公務(wù)文書的特點(diǎn)是“述理于心，著言于翰”，是“翰林之士，思理實(shí)焉”，即用最鮮明最簡(jiǎn)潔最中肯的語言直接作用于讀者的心靈。因此，在藝術(shù)表現(xiàn)上，它可能是“藝文之末品”，在現(xiàn)實(shí)中則成為“政事之先務(wù)”。由于受表現(xiàn)方式、對(duì)象、時(shí)間的限制，應(yīng)用文難以采取諸如起興、意象、象征、復(fù)義、反諷、錯(cuò)位、省略、通感等語言創(chuàng)新，也不易在情思、理趣、格調(diào)、形神等方面有細(xì)致入微的表現(xiàn)，同時(shí)，在敘述觀點(diǎn)、語氣、時(shí)間及變形、復(fù)調(diào)方面也被棄而不用，至于懸念、潛臺(tái)詞、心理沖突等更是難以涉及，它所追求的是用最經(jīng)濟(jì)的語言，在第一時(shí)間里達(dá)到最明確最顯著的目的與效果。

當(dāng)然，這不等于說應(yīng)用文的構(gòu)思只能因循守舊，亦步亦趨，毫無創(chuàng)新之意，恰恰相反，它追求樸素直白中思想的力量，也就是用最普通的語言最大限度地為受眾理解，得到支持并最終化為行動(dòng)。為達(dá)成這種力量，盡可以在構(gòu)思時(shí)海闊天空，自由馳騁，可以抓住中心詞語，抓住詞語的最基本最主干的部分，分解組合、衍化追溯、相對(duì)并舉，從而在相反相成、對(duì)立轉(zhuǎn)化的辯證分析中提煉出鮮明形象的思想觀點(diǎn)。

一、抓住中心字詞推衍，賦予全新含義

另一種推衍更加獨(dú)特，它利用漢語字詞分開組合后語義多變的特點(diǎn)，拋開固定含義，而賦予某字新的內(nèi)涵。如在南昌舉行的遼寧商品展銷會(huì)上，遼寧省省長(zhǎng)***講話說，干部一要干活，二要干凈。他說，干部干活是勤政，干凈是廉政。只有勤政，老百姓才能得到實(shí)惠；只有廉政，干部才能在人民群眾的心目中樹立威信。(新華社2001年5月10日電訊)這漢語詞匯歷史悠久，含義相對(duì)固定，特別是常用詞語很難引起特別的關(guān)注。在應(yīng)用文寫作構(gòu)思中，可以采取抓住常用詞語的某一字詞，給予全新演繹，作出獨(dú)特解釋的方式，闡發(fā)自己的思想，達(dá)到熟悉中見新穎，平淡中現(xiàn)獨(dú)特的表達(dá)效果。如一篇《管理重在“理”》的文章，緊緊抓住管理的“理”字，首先指出：“嚴(yán)格管理，不但要管得住，而且要管得好。如何才能管得住、管得好？重要的是要講‘理’。從這個(gè)意義上說，管理重在‘理’”。然后論述人的活動(dòng)的特殊性，總說要管得在理、合理、有理，從“理”上管、根上治的道理。接下來分幾個(gè)層次分析管理重在“理”：首先是管之有理、合理；其次是管中說理、明理；再次是對(duì)管理工作要梳理、整理，以求研究升華，“理”清情況，“理”順?biāo)悸罚袄怼背鲆?guī)律，把管理工作做好。文章以“理”為核心構(gòu)思文章，將與“理”有關(guān)的詞語匯聚頭腦中，說理透徹，思路新奇，實(shí)用性強(qiáng)，很有特色。種說法令人耳目一新，主要是以“干”字為核心抓住“干部”一詞的實(shí)質(zhì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下特別具有針對(duì)性。

二、引爆中心詞語，找出閃光思想

這種方法以某一詞語為核心，將與其相關(guān)的同義詞、近義詞、同音詞、近音詞，以及一切以某字為詞根構(gòu)成的詞語全面引爆，四處開花，在豐富的詞語中尋找與自己寫作目的相應(yīng)的思想火花。如有一個(gè)單位開會(huì)宣布一位同志的任職，這位被任職的同志講了三點(diǎn)：“對(duì)一個(gè)干部的任命，需要經(jīng)過長(zhǎng)期的考驗(yàn)，深入的考察，慎重的研究，是不容易的。但要得到‘認(rèn)同’——讓上級(jí)特別是讓群眾公認(rèn)你是這個(gè)崗位上的最佳人選，就更不容易了。‘任命’和‘認(rèn)同’之間有一段距離。要縮短這個(gè)距離，需要忘我工作，長(zhǎng)期努力。”“任命是一種信任，更是一種責(zé)任。能不能對(duì)得起這種信任，履行好這種責(zé)任，*的是時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。”“任命是一種機(jī)遇。有才能的人，不在少數(shù)；而有幸在這個(gè)崗位上工作的，很少。對(duì)黨的重托，當(dāng)倍加珍惜，以自己全部的忠誠(chéng)、熱忱為黨工作，為人民服務(wù)。”

一個(gè)就職演講重在表態(tài)，應(yīng)該怎樣說，說什么，說多少，是很有技巧可講的。這位新任職的領(lǐng)導(dǎo)沒有得意，沒有陶醉，有的是應(yīng)當(dāng)有的清醒。他的思想性主要表現(xiàn)在用語恰當(dāng)，對(duì)比性強(qiáng)，“任命”與“認(rèn)同”。“信任”與“責(zé)任”、“機(jī)遇”與“珍惜”等，從不同角度回答了應(yīng)該怎樣做的問題，無論對(duì)上對(duì)下都能得到較好的反響。

三、抓住對(duì)立性核心概念，直面現(xiàn)實(shí)，解決問題

應(yīng)用文寫作的關(guān)鍵是解決問題，而不是玩弄文字游戲。但如果沒有深厚的文字基礎(chǔ)，也不能達(dá)到解決問題的根本目的。因此，將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示方針具體化，將本單位的做法個(gè)

第二篇：產(chǎn)品使用說明書寫作指導(dǎo)

如果是20年前，產(chǎn)品的使用說明書都很簡(jiǎn)單，往往就那么一頁紙。現(xiàn)在的情形完全改變了，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，產(chǎn)品使用說明書成了企業(yè)推銷自己和產(chǎn)品的重頭戲，其寫作內(nèi)容、形式及應(yīng)用性功效也多種多樣。下面結(jié)合商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)典例，分析產(chǎn)品使用說明書的成功撰寫與制作。

一、做到內(nèi)容不厭其詳

產(chǎn)品使用說明書有越寫

越長(zhǎng)的趨勢(shì)，例如小天鵝全自動(dòng)洗衣機(jī)xqb40－198(家用型)《使用說明書》，a4幅面20頁；豪爵suzuki的gn125摩托車《駕駛手冊(cè)》，口袋本形式，計(jì)有65頁；epson激光打印機(jī)epl－3000英文說明書32開本，187頁，已然厚厚的一本書；就連操作簡(jiǎn)單的現(xiàn)代廚具微波爐，如格蘭士wd900g的《使用說明書》，b5幅面的紙也長(zhǎng)達(dá)17頁，另附《格蘭士微波爐食譜》15彩頁。產(chǎn)品使用說明書的寫作以長(zhǎng)為善的用意，大體在于：

其一，可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、減少麻煩。

消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)已大大增強(qiáng)，時(shí)下一句流行話叫做“買的就是服務(wù)”。為了變被動(dòng)為主動(dòng)，樹立良好的企業(yè)形象，越來越多的公司正像海爾集團(tuán)提出的口號(hào)那樣，盡力對(duì)用戶做到“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”，體現(xiàn)在產(chǎn)品使用說明書的寫作上，就是要巨細(xì)不漏，把使用的獲知權(quán)完全交出。這點(diǎn)很重要，企業(yè)的明智之處在于，使用者遇到的和可能忽視的問題幾乎均被“說明書”囊括，他完全可以通過閱讀自行解決和了解。如果因?yàn)槭褂谜邲]有閱讀或閱讀疏漏導(dǎo)致使用不當(dāng)，從而造成產(chǎn)品損壞或人身傷害，那么基于產(chǎn)品說明書有言在先，其明示作用便會(huì)為企業(yè)規(guī)避種種風(fēng)險(xiǎn)，減少不必要的麻煩。

其二，能夠指導(dǎo)消費(fèi)者物盡其用。

寫作產(chǎn)品使用說明書決不可高估消費(fèi)者的閱讀力和理解力，要讓你的產(chǎn)品能真正完美地融入到他們的生活中去，必須做最有耐心的“老師”。沒有哪個(gè)對(duì)產(chǎn)品陌生的消費(fèi)者會(huì)埋怨產(chǎn)品使用說明書告訴得太多，所以要在“說明”中給他們的求知欲提供盡可能大的空間，從而做到人、物的最佳契合，滿足人的駕馭物質(zhì)生活的享樂感，同時(shí)彰顯出被使用產(chǎn)品的優(yōu)良品性。如果沒有詳盡的文字說明、較長(zhǎng)的篇幅，這些都是難以實(shí)現(xiàn)的。

如格蘭士光波/微波爐wd900g型《使用手冊(cè)》中的“操作方法”一節(jié)，就分欄講解了“調(diào)校時(shí)鐘”、“按微波火力烹調(diào)”、“快速烹調(diào)”、“光波烹調(diào)”、“光波微波組合1”、“光波微波組合2”、“兒童保險(xiǎn)鎖”、“自動(dòng)解凍”、“自動(dòng)菜單的設(shè)置”等內(nèi)容，每一欄都文圖并茂，方法、步驟落到實(shí)處。表面上看這種說明過于繁文冗長(zhǎng)，但對(duì)使用者來說，正由于此，它才具有了操作細(xì)節(jié)分明的參照性，因此可以起到事半功倍之效，省卻了日后許多無謂的摸索。

其三，有助于滿足消費(fèi)者“物有所值”的心理。

厚厚實(shí)實(shí)的一本說明書總會(huì)給消費(fèi)者帶來消費(fèi)心理上的安全感，覺得自己的付出物有所值。廠商編織消費(fèi)者的夢(mèng)想，離不開長(zhǎng)長(zhǎng)的迷宮一般的說明書。這“迷宮”絕對(duì)考驗(yàn)智力和耐心，它不會(huì)沒有出口，它是送給想探索迷宮和走出迷宮的人的，但它永遠(yuǎn)有你沒有涉足的未知領(lǐng)域，所以它對(duì)你永遠(yuǎn)具有魅力。就某種情況而言，產(chǎn)品發(fā)燒友對(duì)產(chǎn)品的迷戀，其實(shí)是對(duì)產(chǎn)品使用說明書的迷戀。好的產(chǎn)品使用說明書應(yīng)該令人百看不厭，并且不斷有新的發(fā)現(xiàn)。

在此不妨設(shè)想一下，假如消費(fèi)者鎖定兩件品牌價(jià)格相當(dāng)?shù)耐瑱n商品、瀏覽產(chǎn)品使用說明書以做抉擇時(shí)，一個(gè)是薄薄的有限的幾頁紙，而另一個(gè)是沉甸甸的書冊(cè)，后者的展示效果和優(yōu)勢(shì)便可想而知了。所以撰寫長(zhǎng)“說明”大可不必顧忌成本，因小失大，應(yīng)明白需要的就是合理的。

二、講究說明方法和姿態(tài)

產(chǎn)品使用說明書是應(yīng)用型的說明文體，作為一種信息，從傳播學(xué)的角度而言，“說”在于信源——廠家，“明”在于信宿——消費(fèi)者。很顯然，企業(yè)處于信息主導(dǎo)地位，它在說明書里怎么“說”，將直接關(guān)乎消費(fèi)者對(duì)使用產(chǎn)品的“明”，即明確程度。因此，說總得有個(gè)說的道理，這里邊充滿創(chuàng)意和策劃，也不乏表述規(guī)則。

(一)實(shí)施說明的“四化”。

一是標(biāo)題化，就是采用標(biāo)題撮要之法。如《紫光掃描儀用戶手冊(cè)》長(zhǎng)達(dá)58頁，內(nèi)容較多，寫作上劃分成8個(gè)部分，標(biāo)題分別為“前言”、“安裝”、“掃描儀按鍵的設(shè)定”、“掃描儀軟件面板的功能設(shè)定”、“twain對(duì)話框”、“twain對(duì)話框(詳細(xì)說明)”、“常見問題與解答”、“附錄”。各標(biāo)題貫領(lǐng)的部分相對(duì)獨(dú)立，主述點(diǎn)清楚，很方便目錄查檢。結(jié)構(gòu)之間按漸進(jìn)的邏輯關(guān)系排序，形成了整體的方陣集結(jié)，內(nèi)容龐大而不散亂。此方法適用于復(fù)雜的說明書寫作。

二是條序化，就是行文中每一段以1、2、3排序，類似于法律文書分條列款的寫法。它一般與上述的標(biāo)題化寫法結(jié)合使用，從而做到語言組織的有條不紊，一是一、二是二。

三是表格化，就是用框線或封閉于框

第三篇：寫作詞語

1.描寫人物外貌：眉清目秀 鶴發(fā)童顏 相貌堂堂 面紅耳赤 骨瘦如柴 2.描寫人物神態(tài)：無精打采 容光煥發(fā) 愁眉苦臉 垂頭喪氣 神采奕奕 3.描寫人物心理：忐忑不安、心急如焚、心驚肉跳、心如刀絞、提心吊膽 4.描寫心情高興：欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開 5.歌頌人物品質(zhì)：視死如歸、寧死不屈、奮不顧身、舍己救人、不屈不撓 6.表示批評(píng)指責(zé)：守株待兔、掩耳盜鈴、畫蛇添足、亡羊補(bǔ)牢、刻舟求劍 7.描寫人多場(chǎng)面：門庭若市、比肩繼踵、車水馬龍、人山人海、萬人空巷 8.包含人體器官：語重心長(zhǎng)、明目張膽、赤膽忠心、刻骨銘心、觸目驚心 9.描寫色彩：五彩繽紛、五顏六色、五光十色、萬紫千紅、姹紫嫣紅 10.描寫美好春光：春光明媚、春色滿園、鳥語花香、桃紅柳綠、百花爭(zhēng)艷 11.描寫秋天美景：秋色宜人、秋風(fēng)送爽、碩果累累、燕過留聲、天朗氣清 12.描寫冬天美景：冰天雪地、天寒地凍、數(shù)九寒冬、白雪皚皚、寒冬臘梅 13.描寫歷史故事：三顧茅廬、臥薪嘗膽、負(fù)荊請(qǐng)罪、完璧歸趙、一鳴驚人 14.描寫寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老馬識(shí)途、葉公好龍、驚弓之鳥 15.描寫神話故事：精衛(wèi)填海、開天辟地、八仙過海、火眼金睛 16.帶“雨”的：暴風(fēng)驟雨、和風(fēng)細(xì)雨、春風(fēng)化雨、呼風(fēng)喚雨、凄風(fēng)苦雨 17.帶數(shù)字成語：十全十美、一塵不染、一絲不茍、一刀兩斷、十拿九穩(wěn) 18.含動(dòng)物成語：對(duì)牛彈琴、虎頭蛇尾、馬到成功、亡羊補(bǔ)牢、單槍匹馬 19.含植物成語：望梅止渴、瓜田李下、投桃報(bào)李、花枝招展、花紅柳綠 20.表示時(shí)間成語：一刻千金、夜以繼日、日新月異、長(zhǎng)年累月、三年五載 21.表示方向成語：前赴后繼、里應(yīng)外合、南轅北轍、左顧右盼、東奔西走 22.表示關(guān)心幫助：助人為樂、無微不至、體貼入微、抑強(qiáng)扶弱、急公好義 23.表示團(tuán)結(jié)合作：萬眾一心、眾志成城、志同道合、和衷共濟(jì)、生死相依 24.表示取得勝利：馬到成功、勝券在握、旗開得勝、直搗黃龍、成竹在胸 25.表示知識(shí)豐富、學(xué)問深廣：博大精深、博學(xué)多才、飽學(xué)之士、滿腹經(jīng)綸、博聞強(qiáng)識(shí)

26.含“如”的成語：一見如故、表里如

一、如魚得水、如日中天、如火如荼 27.含“龍”“虎”的成語：龍?zhí)痘⒀ā睚埲ッ}、虎頭蛇尾、龍騰虎躍

28.表示學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真： 全神貫注、十年寒窗、手不釋卷、廢寢忘食、聚精會(huì)神 29.表示工作態(tài)度：埋頭苦干、通宵達(dá)旦、夜以繼日、廢寢忘食

30.帶“思”“想”的成語： 左思右想、深思熟慮、苦思冥想、胡思亂想、癡心妄想

31.形容天氣很熱；汗流浹背、烈日當(dāng)空、驕陽似火、揮汗如雨、夏日炎炎 32.描寫語言： 啞口無言、無言相對(duì)、七嘴八舌、夸夸其談、妙語連珠、口若懸河、談笑風(fēng)生

33.表示服飾：衣冠楚楚、素凈淡雅、花里胡哨、衣衫襤褸、西裝革履 34.描寫建筑物：古色古香、金碧輝煌、富麗堂皇、雕梁畫棟、古樸典雅 35.描寫湖光山色：重巒疊嶂、湖光山色、別有洞天、不同凡響

36.表示悔過自新、勇于認(rèn)錯(cuò)：翻然悔悟、迷途知返、改惡從善、浪子回頭、洗心革面、棄舊圖新、回頭是岸

37.人物品質(zhì)（褒義詞）：舍己為人、拾金不昧、先人后己、助人為樂 38.貶義詞：驕傲自大、鼠目寸光、守株待兔、不學(xué)無術(shù)

39.成語（寓言故事）（帶有動(dòng)物的成語）（成語故事）：畫龍點(diǎn)睛、葉公好龍、守株待兔、畫蛇添足

40.表示時(shí)間短：說時(shí)遲，那時(shí)快、一眨眼、一剎那、一瞬間 41.表示看：眺望、打量、俯視、瞧、盯、仰望、掃視 42.表示說：叮囑、關(guān)照、吩咐、訓(xùn)斥、表揚(yáng)、喊、嚷、叫 43.表示拿：抓、握、拎、提、搶、撿

44.表示喜歡：心愛、喜愛、疼愛、逗人喜愛、愛不釋手

45.近義詞組成的詞語：出現(xiàn)、護(hù)理、寒冷、炎熱、明亮、修補(bǔ)、思想、奔跑 46.反義詞組成的詞語：天地、黑白、高低、上下、前后、存亡、生死 47.有數(shù)字的四字詞語：一心一意、二人同心、三心二意、四面八方 48.表示認(rèn)真的詞語：專心致志、一絲不茍、全神貫注、一心一意 49.表示高興的詞語：眉開眼笑、興高采烈、喜氣洋洋、喜笑顏開 50.表示心情的詞語：心驚膽戰(zhàn)、半信半疑、忐忑不安、興高采烈 51.表示神態(tài)的詞語：眉開眼笑、目瞪口呆、怒目圓睜、氣勢(shì)洶洶 52.帶身體部位的詞語：手忙腳亂、手舞足蹈、七嘴八舌、搖頭晃腦 53.帶有同一部首的詞語：海灘、波濤、洶涌、游泳、洗澡、燦爛、議論 54.春：春暖花開、春回大地、桃紅柳綠、鳥語花香 55.夏：夏日炎炎、烈日高照、驕陽似火、綠樹成蔭 56.秋：秋高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、落葉紛飛、金秋十月

57.冬：冰天雪地、大雪紛飛、銀裝素裹、白雪皚皚（也是描寫雪景、景色詞）58.爭(zhēng)先恐后：天南地北、有始無終、七上八下、大同小異 59.千姿百態(tài)：精挑細(xì)選、日思夜想、奇思妙想、朝思暮想 60.表示靜：安靜、寂靜、幽靜、寧靜、靜悄悄

61.含有“美”的詞語：優(yōu)美、秀美、健美、美觀、幽美 62.波浪大：波濤洶涌、驚濤駭浪、波瀾壯闊、巨浪翻滾 63.地方大：遼闊無垠、無邊無際、一望無跡、一望無垠 64.色彩多：五顏六色、五彩繽紛、五光十色、色彩斑斕 65.堅(jiān)硬如鐵：潔白如雪、膽小如鼠、揮汗如雨、漆黑如碳

66.描寫人物外貌的詞語：白發(fā)蒼蒼、眉清目秀、相貌堂堂、一表人才

67.描寫人才華的詞語：才華橫溢、才華出眾、博古通今、博學(xué)多才、出口成章 68.描寫人智慧的詞語：足智多謀、才高八斗、學(xué)富五車、冰雪聰明、才思敏捷 69.描寫人本領(lǐng)的詞語：能歌善舞、文武雙全、妙筆生花、棋藝精湛、醫(yī)術(shù)高明 70.帶有兩個(gè)動(dòng)物的詞語：兔死狐悲、虎背熊腰、鶴立雞群、指鹿為馬、生龍活虎、殺雞儆猴、指鹿為馬、龍爭(zhēng)虎斗 兔死狗烹 蛇鼠一窩、雞鳴狗盜 殺雞敬猴、狼狽為奸、鷸蚌相爭(zhēng) 虎頭蛇尾 狐假虎威 牛頭馬面 獐頭鼠目 獐麇馬鹿 指鹿為馬照貓畫虎 畫蛇添足 爭(zhēng)貓丟牛（爭(zhēng)雞失羊）指雞罵狗 仗馬寒蟬 蛛絲馬跡 羊質(zhì)虎皮燕語鶯啼 鷹嘴鷂目 狐假虎威 燕語鶯聲 魚躍鳶飛 殺雞敬猴 雁杳魚沉 蛇鼠橫行巴蛇吞象 龍爭(zhēng)虎斗 臥虎藏龍 生龍活虎 龍飛鳳舞 兔死狐悲 兔走鳥飛 牛鬼蛇神

蛇蝎心腸 龍躍鳳鳴 鼠肚雞腸 鼠竊狗盜 鼠牙雀角 貓鼠同眠 社鼠城狐 牛鼎烹雞土牛木馬 虎背熊腰 童牛角馬 虎頭蛇尾 虎踞龍盤 虎入羊群畫虎類狗 狼吞虎咽龍行虎步 龍?zhí)痘⒀?生龍活虎 降龍伏虎 藏龍臥虎 龍蛇混雜 龍肝豹胎 牛鬼神蛇

71.帶有故事的成語：畫龍點(diǎn)睛、葉公好龍、守株待兔、畫蛇添足、狐假虎威、亡羊補(bǔ)牢、自相矛盾、掩耳盜鈴、杯弓蛇影指鹿為馬 四個(gè)意識(shí)并列的詞語：風(fēng)霜雨雪、紙墨筆硯、亭臺(tái)樓閣、琴棋書畫、跌打滾爬、息怒哀樂、酸甜苦辣

72.描寫一年的開始：一元復(fù)始、萬象更新

73.表示時(shí)間過得很快：歲月如流、日月如梭、尺璧寸陰、光陰似箭 74.描寫水面波浪很大：江流浪涌、水流湍急、江水洶涌、洶涌澎湃 75.描寫水靜沒有波浪：水平如鏡、波光粼粼、風(fēng)平浪靜、明麗如鏡 76.比喻事情不可能或很難實(shí)現(xiàn)：紙上談兵、孤掌難鳴、強(qiáng)人所難、癡心妄想 77.比喻威力極大：排山倒海、一瀉千里、雷霆萬鈞、震天動(dòng)地、氣壯山河 78.比喻人的力量大：人定勝天、旋乾轉(zhuǎn)坤、人多勢(shì)眾

79.表示人的才能、本領(lǐng)非常突出： 多才多藝、爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、無所不通

80.形容人說話或談?wù)摰模?頭頭是道、娓娓而談、信口開河、侃侃而談、老生常談

81.形容朋友多的：高朋滿座、賓客盈門

82.形容情誼深的：情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不離、十指連心 83.寫出與寫作有關(guān)的成語：筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、栩栩如生 84.褒義詞成語：先人后己、舍己為人、永垂不朽、鞠躬盡瘁、忠于職守 85.含擬人的成語：百花爭(zhēng)艷、兔死狐悲、天愁地慘、哀鴻遍野

86.含夸張的成語：壯志凌云、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒發(fā)沖冠 87.首尾相同的成語：精益求精、神乎其神、忍無可忍、痛定思痛 88.描寫月夜：月光似水、皓月當(dāng)空、明月如鏡、月大如盤

89.含反義詞的：深入淺出、有始有終、天南地北、出生入死、化險(xiǎn)為夷 90.含近義詞的：深思熟慮、精打細(xì)算、冥思苦想、高瞻遠(yuǎn)矚 91.描寫友情的成語

推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風(fēng)雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關(guān)懷備注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 親密無間

描寫花的成語

萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭(zhēng)艷 錦上添花 火樹銀花 昨日黃花 春花秋月 過時(shí)黃花 花團(tuán)錦簇 花枝招展 92.描寫山的成語 崇山峻嶺 山明水秀 山窮水盡 大好山河 刀山火海 地動(dòng)山搖 高山深澗 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫 錦繡山河 93.描寫顏色的成語

五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 姹紫嫣紅 五光十色 青紅皂白 綠水青山 94.表示稀少的成語

不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未有 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一麟半爪 一絲一毫 百里挑一 滄海一粟 千古絕唱

95.描寫熱鬧繁華的成語 摩肩接踵 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨 人山人海 絡(luò)繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 震耳欲聾 座無虛席

96.描寫豐富繁多的成語 包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮無盡 無所不包 豐富多彩 五花八門 眼花繚亂 洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是 星羅棋布 不可計(jì)數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 舉不勝舉 漫山遍野 97.含有“云”字的成語

九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌 行云流水 過眼云煙 煙消云散 風(fēng)卷殘?jiān)?浮云蔽日 孤云野鶴 烘云托月 98.含有“雨”字的成語

大雨傾盆 血雨腥風(fēng) 風(fēng)雨交加 風(fēng)調(diào)雨順 槍林彈雨 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨無阻 未雨綢繆 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 滿城風(fēng)雨 滂沱大雨 春風(fēng)化雨 風(fēng)雨飄搖 斜風(fēng)細(xì)雨 99.含有“水”字的成語

水流湍急 水平如鏡 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情

100.描寫說的成語

直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 真心誠(chéng)意 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 閑言碎語 虛情假意 推心置腹 旁敲側(cè)擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其詞 嘮嘮叨叨 自圓其說 振振有辭 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動(dòng)聽 繪聲繪色 對(duì)答如流

1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天??人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

10、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

勇敢的人，容易被激怒；暴躁的人，容易被拖垮；貪婪的人，容易被收買；仁慈的人，容易被困擾；誠(chéng)實(shí)的人，容易被蒙蔽；懦弱的人，容易被欺騙；機(jī)智而遇事懼怕的人，容易被窘迫；廉潔而不知施惠的人，容易被侮辱；堅(jiān)韌而剛愎自用的人，容易被利用；擺譜而只會(huì)作秀的人，容易被愚弄。

第四篇：寫作詞語

公文寫作常用詞語

.[機(jī)關(guān)公文常用詞句大全] 本[大全]旨在使“爬格子”的微友在遣詞造句時(shí)可少搜腸刮肚，在寫作公文時(shí)可免絞盡腦汁，在領(lǐng)悟機(jī)關(guān)文風(fēng)和完成寫作任務(wù)的同時(shí)收獲更多的東東。值得精讀，值得珍藏。

常用之“新”：

新水平、新境界、新舉措、新發(fā)展、新突破、新成績(jī)、新成效、新方法、新成果、新形勢(shì)、新要求、新期待、新關(guān)系、新體制、新機(jī)制、新知識(shí)、新本領(lǐng)、新進(jìn)展、新實(shí)踐、新風(fēng)貌、新事物、新高度。

常用之“性”: 重要性，緊迫性，自覺性、主動(dòng)性、堅(jiān)定性、民族性、時(shí)代性、實(shí)踐性、針對(duì)性、全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性、積極性、創(chuàng)造性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性、可講性、鼓動(dòng)性、計(jì)劃性、敏銳性、有效性“。

常用之”化“: 法制化、規(guī)范化、制度化、程序化、集約化、正常化、有序化、智能化、優(yōu)質(zhì)化、常態(tài)化、科學(xué)化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化。

常用之”心“: 熱心、耐心、誠(chéng)心、決心、紅心、真心、公心、柔心、鐵心、上心、用心、痛心、童心、好心、專心、壞心、愛心、良心、關(guān)心、核心、內(nèi)心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心。

常用之”識(shí)“: 政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)、廉潔意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、上進(jìn)意識(shí)、管理意識(shí)。

常用之”點(diǎn)“: 出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)、落腳點(diǎn)、著眼點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、著重點(diǎn)、著力點(diǎn)、根本點(diǎn)、支撐點(diǎn)。

常用之”力“: 控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、親和力、執(zhí)行力、感召力。常用之”不“: 不動(dòng)搖、不放棄、不改變、不妥協(xié)、不懈怠、不含糊、不折騰。

常用之”同“: 政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、組織認(rèn)同、事業(yè)認(rèn)同、感情認(rèn)同、心理認(rèn)同、環(huán)境認(rèn)同。常用之”多“: 多層次、多方面、多途徑、多渠道、多角度、多方位。常用之”度“: 高度、深度、寬度、力度、強(qiáng)度、密度、濃度、氣度。常用語組: 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，交流經(jīng)驗(yàn)，研究問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集中精力，聚精會(huì)神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，胸懷全局，拓寬視野，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，量力而行，盡力而為，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，全面推進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，融入全程，貫穿各方。

切實(shí)抓好，有效減輕，扎實(shí)推進(jìn)，加快發(fā)展，持續(xù)增收，積極穩(wěn)妥，落實(shí)，從嚴(yán)控制 嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)決制止，明確職責(zé)。

高舉旗幟，堅(jiān)定不移，牢牢把握，積極爭(zhēng)取，深入開展，注重強(qiáng)化。

注重規(guī)范，不斷改進(jìn)，積極發(fā)展，努力建設(shè)，依法實(shí)行，良性互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，率先發(fā)展，互惠互利。

做深做細(xì)，做好做實(shí)，全面分析，全面貫徹，持續(xù)推進(jìn)，全面落實(shí)、實(shí)施，逐步扭轉(zhuǎn)，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完善，明顯好轉(zhuǎn)，努力形成，不斷加強(qiáng)，大幅提高，顯著改善，日趨完善，比較充分。

常用動(dòng)詞: 動(dòng)詞一字部：

抓，搞，上，下，出，想，謀。動(dòng)詞二字部：

分析，研究，了解，掌握，發(fā)現(xiàn)，提出，推進(jìn)，推動(dòng)，制定，出臺(tái)，完善，建立，健全，加強(qiáng)，強(qiáng)化，增強(qiáng)，促進(jìn)，加深，深化，擴(kuò)大，落實(shí)，細(xì)化，突出，建設(shè)，營(yíng)造，開展，發(fā)揮，發(fā)揚(yáng)，創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變，發(fā)展，統(tǒng)一，提高，提升，保持，優(yōu)化，召開，舉行，貫徹，執(zhí)行，樹立，引導(dǎo)，規(guī)范，整頓，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，配合，合作，支持，加大，開拓，拓展，鞏固，保障，保證，形成，指導(dǎo)。

常用名詞：

體系，機(jī)制，體制，系統(tǒng)，規(guī)劃，戰(zhàn)略，方針，政策，措施，要點(diǎn)，重點(diǎn)，焦點(diǎn)，難點(diǎn)，熱點(diǎn)，亮點(diǎn)，矛盾，問題，建設(shè)，思想，認(rèn)識(shí)，作風(fēng)，整治，環(huán)境，秩序，作用，地方，基層，傳統(tǒng)，運(yùn)行，監(jiān)測(cè)，監(jiān)控，調(diào)控，監(jiān)督，工程，計(jì)劃，行動(dòng)，創(chuàng)新，增長(zhǎng)，方式，模式，轉(zhuǎn)變，質(zhì)量，水平，效益，會(huì)議，文件，精神，意識(shí)，服務(wù)，協(xié)調(diào)，溝通，力度，領(lǐng)域，空間，成績(jī)，成就，進(jìn)展，實(shí)效，基礎(chǔ)，前提，關(guān)鍵，保障，動(dòng)力，條件，環(huán)節(jié)，方法，思路，設(shè)想，途徑，道路，主意，辦法，力氣，功夫，臺(tái)階，形勢(shì)，情況，意見，建議，網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)，指南，目錄，方案

形容詞一字部：多，寬，高，大，好，快，省，新

形容詞二字部：持續(xù)，快速，協(xié)調(diào)，健康，公平，公正，公開，透明，富強(qiáng)，民主，文明，和諧，祥和，優(yōu)良，良好，合理，穩(wěn)定，平衡，均衡，穩(wěn)健，平穩(wěn)，統(tǒng)一，現(xiàn)代

副詞一字部：狠，早，細(xì)，實(shí)，好，很，較，再，更

副詞二字部：加快，盡快，抓緊，盡早，整體，充分，繼續(xù)，深入，自覺，主動(dòng)，自主，密切，大力，全力，盡力，務(wù)必，務(wù)求，有效 副詞三字部：進(jìn)一步 后綴：化，型，性 詞組：統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，交流經(jīng)驗(yàn)，研究問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集中精力，聚精會(huì)神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，胸懷全局，拓寬視野

常用短語

全面分析 全面貫徹 持續(xù)推進(jìn) 全面落實(shí)/實(shí)施 逐步扭轉(zhuǎn) 基本形成 普遍增加 基本建立 更加完備(完善)明顯提高(好轉(zhuǎn))進(jìn)一步形成 不斷加強(qiáng)(增效,深化)大幅提高 顯著改善(增強(qiáng))日趨完善 比較充分

立足當(dāng)前 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn) 自覺按規(guī)律辦事 抓住機(jī)遇 應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn) 量力而行 盡力而為 有重點(diǎn) 分步驟 全面推進(jìn) 統(tǒng)籌兼顧 綜合治理 融入全過程、貫穿各方面 切實(shí)抓好/減輕 扎實(shí)推進(jìn) 加快發(fā)展 持續(xù)增收 積極穩(wěn)妥落實(shí) 從嚴(yán)控制 嚴(yán)格執(zhí)行 堅(jiān)決制止明確職責(zé)

高舉旗幟 堅(jiān)定不移 牢牢把握 積極爭(zhēng)取 深入開展 注重強(qiáng)化 規(guī)范改進(jìn) 積極發(fā)展 努力建設(shè) 依法實(shí)行 積極穩(wěn)妥 良性互動(dòng) 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 率先發(fā)展 互惠互利 做深 做細(xì) 做實(shí) 不動(dòng)搖 不放棄 不改變 不妥協(xié) 常用動(dòng)詞

積累 推進(jìn) 推動(dòng) 健全 統(tǒng)領(lǐng) 協(xié)調(diào) 統(tǒng)籌 轉(zhuǎn)變 提高 推進(jìn) 實(shí)現(xiàn) 適應(yīng) 改革 創(chuàng)新 擴(kuò)大 加強(qiáng) 促進(jìn) 鞏固 保障 方向 取決于 完善 加快 振興 崛起 分工 扶持 改善 調(diào)整 優(yōu)化 解決 宣傳 教育 發(fā)揮 支持 帶動(dòng) 幫助 深化 規(guī)范 強(qiáng)化 統(tǒng)籌 指導(dǎo) 服務(wù) 健全 確保 維護(hù) 優(yōu)先 貫徹 實(shí)施 深化 保證 鼓勵(lì) 引導(dǎo) 堅(jiān)持 深化 強(qiáng)化 監(jiān)督管理 開展 規(guī)劃 整合 理順 推行 糾正 嚴(yán)格 滿足 推廣 遏制 整治 保護(hù) 健全 豐富 夯實(shí) 樹立 尊重 制約 適應(yīng) 發(fā)揚(yáng) 拓寬 拓展 規(guī)范 改進(jìn) 形成 逐步實(shí)現(xiàn) 調(diào)整 規(guī)范 堅(jiān)持，調(diào)節(jié) 取締 調(diào)控 指導(dǎo)

把握 弘揚(yáng) 借鑒 倡導(dǎo) 培育 打牢 武裝 凝聚 激發(fā) 說服 感召 尊重 包容 樹立 培育 發(fā)揚(yáng) 提倡 營(yíng)造 促進(jìn) 唱響 主張 弘揚(yáng) 通達(dá) 引導(dǎo) 疏導(dǎo) 著眼 吸引 塑造 搞好 履行 傾斜 惠及 簡(jiǎn)化 銜接 調(diào)處 關(guān)切 匯集 分析 排查 協(xié)商 化解 動(dòng)員 聯(lián)動(dòng) 激發(fā) 增進(jìn) 汲取 檢驗(yàn) 保護(hù) 鼓勵(lì) 完善 寬容 增強(qiáng) 融洽 凝聚 匯集 筑牢 考驗(yàn) 進(jìn)取 凝聚 設(shè)置 吸納 造就 常用名詞

關(guān)系 力度 速度反映 訴求 形勢(shì) 任務(wù) 重要性 緊迫性 本質(zhì)屬性 重要保證 總體布局 戰(zhàn)略任務(wù) 內(nèi)在要求 重要進(jìn)展 決策部署 集約化 結(jié)合點(diǎn) 突出地位 最大限度 指導(dǎo)思想 科學(xué)性 協(xié)調(diào)性 體制 機(jī)制 基本方略 理念 意識(shí) 基本路線 基本綱領(lǐng) 秩序 基本經(jīng)驗(yàn) 出發(fā)點(diǎn) 落腳點(diǎn) 要?jiǎng)?wù) 核心 主體 積極因素 水平方針 結(jié)構(gòu) 力度 增量 比重 規(guī)模 標(biāo)準(zhǔn) 辦法 主體作用 特色 差距 渠道 方式 主導(dǎo) 紐帶 主體 載體 制度 需求 能力 負(fù)擔(dān) 體系 重點(diǎn) 資源 職能 傾向 秩序 途徑 活力 項(xiàng)目 工程 政策 項(xiàng)目 競(jìng)爭(zhēng)力 環(huán)境 素質(zhì) 權(quán)利 利益 權(quán)威 氛圍 職能作用 事權(quán) 需要 規(guī)模 能力 基礎(chǔ) 比重 長(zhǎng)效機(jī)制 舉措 要素 精神 根本 地位 成果 核心 精神 力量 紐帶 思想 理想 活力 信念 信心 風(fēng)尚 意識(shí) 主旋律 正氣 熱點(diǎn) 情緒 內(nèi)涵 管理格局 準(zhǔn)則 網(wǎng)絡(luò) 穩(wěn)定 安全 支撐 局面 環(huán)境 關(guān)鍵 保證 本領(lǐng) 突出位置 敏銳性 針對(duì)性 有效性 覆蓋面 特點(diǎn) 規(guī)律 陣地 政策措施 制度保障 水平緊迫任務(wù) 合力 法制化 規(guī)范化 制度化 程序化

公文寫中常用的成語 或四字詞語 ”新“系列

新形勢(shì) 新任務(wù) 新挑戰(zhàn) 新機(jī)遇 新情況 新問題 新困難 新對(duì)策 新辦法 新局面 新氣象 ”者“系列 守護(hù)者 保護(hù)者 守望者 踐行者 組織者 協(xié)調(diào)者 旁觀者 教育者 監(jiān)督者 管理者 設(shè)計(jì)者 引導(dǎo)者 實(shí)施者 指導(dǎo)者 協(xié)助者 決策者 參與者 ”外號(hào)“系列(個(gè)人)先行官 火車頭 老黃牛 活地圖 轄區(qū)通 減壓閥 助推器（集體）大熔爐 主旋律 接力賽 ”性“系列

自覺性 時(shí)效性 可操作性 復(fù)雜性 積極性 實(shí)效性 機(jī)制性 特殊性 主動(dòng)性 有效性 體制性 多變性 創(chuàng)造性 堅(jiān)定性 保障性 危險(xiǎn)性 準(zhǔn)確性 階段性 流動(dòng)性 盲目性 目的性 層次性 穩(wěn)定性 實(shí)用性 預(yù)見性 啟發(fā)性 全局性 科學(xué)性 前瞻性 警示性 局部性 局限性 針對(duì)性 苗頭性 根本性 約束性 普遍性 傾向性 長(zhǎng)期性 理論性 典型性 經(jīng)常性 精確性 系統(tǒng)性 示范性 思想性 果敢性 完整性 必要性 知識(shí)性 堅(jiān)韌性 多樣性 重要性 趣味性 敏感性 服務(wù)性 先進(jìn)性 隨意性 警惕性 指導(dǎo)性 優(yōu)越性 反復(fù)性 技術(shù)性 思想性 全局性 前瞻性 戰(zhàn)略性 創(chuàng)新性 指導(dǎo)性 可操作性 目標(biāo)性 ”感“系列

使命感 責(zé)任感 危機(jī)感 緊迫感 榮譽(yù)感 成就感 自豪感 歸屬感 認(rèn)同感 幸福感 滿足感 憂郁感 孤獨(dú)感 失落感

”化“系列 信息化、科學(xué)化、數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、精細(xì)化、機(jī)制系統(tǒng)化、辦案法制化、打擊專業(yè)化、防范網(wǎng)絡(luò)化、警務(wù)信息化

向心力 凝聚力 洞察力 執(zhí)行力 推動(dòng)力 戰(zhàn)斗力 保障力 駕馭力 自控力

積極參與 高度重視 認(rèn)真組織 精心部署 總攬全局 協(xié)調(diào)各方 高舉旗幟 服從大局 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升能力 求真務(wù)實(shí) 提高效能 發(fā)揚(yáng)民主 增進(jìn)團(tuán)結(jié) 搶抓機(jī)遇 開拓創(chuàng)新 堅(jiān)定信心 轉(zhuǎn)變作風(fēng) 凝心聚力 同心同德 齊心協(xié)力 步調(diào)一致 解放思想 實(shí)事求是 錘煉作風(fēng) 狠抓落實(shí) 敢于創(chuàng)新 迎難而上 緊扣重點(diǎn) 奮力推進(jìn) 正視差距 準(zhǔn)確把握 與時(shí)俱進(jìn) 強(qiáng)化保障 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 全力支持 恪盡職守 盡職盡責(zé) 勤勉工作 不負(fù)重托 不辱使命 認(rèn)清形勢(shì) 振奮精神 圍繞中心 主動(dòng)作為 銳意進(jìn)取 扎實(shí)工作 全力以赴 吃透精神 把握精髓 未雨綢繆 突出重點(diǎn) 統(tǒng)籌兼顧 集中精力 乘勢(shì)而上 大干快上 大力拓展 大力發(fā)展 努力改善 全力維護(hù) 扎實(shí)開展 全力保障 切實(shí)加強(qiáng) 題眼系列II 奉獻(xiàn)精神 創(chuàng)新精神 務(wù)實(shí)精神 求是精神 堅(jiān)守精神 自律精神 開拓精神 執(zhí)著精神 合作精神 開放精神 堅(jiān)韌精神 吃苦精神 和合精神 誠(chéng)信精神 實(shí)干精神 進(jìn)取精神 拼搏精神 自強(qiáng)精神 法治精神 人文精神 團(tuán)結(jié)精神 團(tuán)隊(duì)精神 無私精神 民主精神 謙虛精神 創(chuàng)業(yè)精神 奮斗精神 科學(xué)精神 攻堅(jiān)精神 探索精神 求實(shí)精神 求真精神 協(xié)作精神 實(shí)踐精神 釘子精神 傻子精神 螞蝗精神 ”大“系列

大提高 大提升 大躍升 大跨躍 大起色 大動(dòng)作 大發(fā)展 大步伐 大突破 大發(fā)展 大變化 大繁榮 大改善 大合作 大考驗(yàn) 大形勢(shì) 大氛圍 大開放 大旅游 大產(chǎn)業(yè) 大規(guī)劃 大規(guī)模 大品牌 大提速 大環(huán)境 大建設(shè) 大投入 大增長(zhǎng) 大調(diào)整 大推進(jìn) 大融合 大碰撞 大交鋒 大檢驗(yàn) 大閱兵 大方向 大變革 大轉(zhuǎn)變 大檢閱 大集合 大洗牌 大決擇 大決戰(zhàn) 大貢獻(xiàn) 大氣魄 大手筆 大展覽 大平臺(tái) 大課題 大交通 ”人“系列

保護(hù)人 牽頭人 帶頭人 領(lǐng)頭人 知情人 調(diào)停人 內(nèi)行人 貼心人 明白人 清白人 正派人 ”上“系列 貫徹上求快 準(zhǔn)備上求全 安排上求細(xì) 動(dòng)員上求深 學(xué)習(xí)上求精 討論上求活 督導(dǎo)上求實(shí) 實(shí)踐上求效 ”不“系列

不放松 不松懈 不松口 不動(dòng)搖 不攜帶 不遺漏 不脫節(jié) 不越位 不捂蓋 不留面 不多嘴 不多事 不務(wù)虛 不作秀 不流失 不丟失 不打響 ”高“系列

高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn) 高要求 高強(qiáng)度 高密度 高水平高頻率 高效能 高同步 高負(fù)荷

艱辛、危險(xiǎn)、高強(qiáng)度、高壓力才能體現(xiàn)警察的職業(yè)特征，頑強(qiáng)、拼搏、不畏懼、不計(jì)得失才能顯現(xiàn)警察的崇高。

執(zhí)法過錯(cuò)、民警違法違紀(jì)、涉警有理投訴、有責(zé)涉法信訪案件四個(gè)”零增長(zhǎng)“

公安業(yè)務(wù)工作、隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)”零增長(zhǎng)“（刑事發(fā)案、交通、火災(zāi)事故零增長(zhǎng)，隊(duì)伍違法違紀(jì)、涉警有理投訴、有責(zé)涉法信訪案件零增長(zhǎng)）目標(biāo)，零容忍:通過對(duì)輕微犯罪(特別是公共秩序犯罪)采取強(qiáng)有力的執(zhí)法措施,絕不姑息,以預(yù)防更為嚴(yán)重的犯罪發(fā)生,最終促使犯罪率下降.”楓橋經(jīng)驗(yàn)“的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)：發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，相信依靠群眾，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)，把問題解決在基層、解決在當(dāng)?shù)兀瑴p少消極因素，實(shí)現(xiàn)和諧平安。

”零容忍“：通過對(duì)輕微犯罪(特別是公共秩序犯罪)采取強(qiáng)有力的執(zhí)法措施，絕不姑息，以預(yù)防更為嚴(yán)重的犯罪發(fā)生，最終促使犯罪率下降。

”數(shù)字巡訪“的基本內(nèi)涵：以”大巡訪“體系建設(shè)為基礎(chǔ)，情報(bào)信息為主導(dǎo)、科技應(yīng)用為支撐、主動(dòng)勤務(wù)為保障、”五巡訪五檢查“為內(nèi)容，社會(huì)資源整合為依托，通過做精警情研判、做強(qiáng)科技應(yīng)用、做大巡訪隊(duì)伍、做活施巡調(diào)度、做細(xì)管理督察，實(shí)現(xiàn)警務(wù)工作的專業(yè)化、信息化、動(dòng)態(tài)化、可視化。”三懂四會(huì)“：懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會(huì)化解矛盾、會(huì)調(diào)處糾紛、會(huì)主動(dòng)服務(wù)、會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)。建立優(yōu)化的”T“型知識(shí)結(jié)構(gòu)，”T“字中的一橫表示有廣博的知識(shí)面，一堅(jiān)表示有足夠的知識(shí)深度它意味著要以廣博的知識(shí)為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合時(shí)代實(shí)踐，立足本職工作實(shí)際，有效地把精力集中到”學(xué)以致用“這個(gè)最重要的中心上來。做一個(gè)富有激情的干部（要有雄心壯志，要勇于突破，要堅(jiān)忍不拔）

做一個(gè)海納百川的干部（要勤于學(xué)習(xí)、善于內(nèi)省，要和衷共濟(jì)、攜手并進(jìn)）做一個(gè)潛心干事的干部（必須改進(jìn)作風(fēng)，必須狠抓落實(shí)，必須要有章法）善中取樂、喜中平樂、怒中靜樂、哀中化樂、愁中撿樂，心如止水，萬物皆空，”世事如棋局，不著的才是真理；人生似瓦盆，打破了方見真空“。”在嘲笑中暗喜，在掌聲中沉思“ 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任到位 堅(jiān)持協(xié)作抓、抓協(xié)作，確保力量到位 堅(jiān)持督查抓、抓督查，確保工作到位 不允許我們停留在居安國(guó)危的思想狀態(tài)，必須強(qiáng)化如坐針氈、寢食難安的危險(xiǎn)意識(shí)；

不允許我們局限于末雨綢繆的工作思路，必須強(qiáng)化如臨深淵、如履薄冰的緊迫意識(shí)； 不允許我們滿足于按部就班的工作節(jié)奏，必須強(qiáng)化兵臨城下、枕戈待旦的工作狀態(tài)。監(jiān)所管理格言

★ 事故出于麻痹，安全源于警惕。

★ 沒有一個(gè)在押人員是值得我們信任的，我們能信任的只有自己。★ 表現(xiàn)上的平靜往往掩蓋了事實(shí)上的不平靜。★ 要讓在押人員明白這三句話：”你是什么人，這是什么地方，你應(yīng)該干什么“。★平時(shí)工作粗心，到頭來你換來的肯定是傷心。

★ 在這里沒有一刻的放松，只有永遠(yuǎn)的警覺和責(zé)任。★ 貪圖小恩小惠，遲早自己犯罪。

★ 安全是我們的工作靈魂，而警惕和責(zé)任又是安全的靈魂。★ 認(rèn)真負(fù)責(zé)一小步，工作進(jìn)步一大步。

★ 對(duì)待在押人員的家屬，你要知道：”這個(gè)世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。" ★ 不要以為自己是自己親看到的都是真的，真與假，只有經(jīng)過調(diào)查以后才能做定論。

★ 眼睛要睜大，私心要變小；警惕要提高；事故要降低。★ 即便是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，也要把自己的鐘撞響。新增： 領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題

一、迎難而上，上半年保穩(wěn)促調(diào)工作取得成效 二、二、咬定目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神抓好下半年工作 三、三、振奮精神，以決戰(zhàn)決勝信心抓好各項(xiàng)工作落實(shí)

一、認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)……的責(zé)任感和緊迫感

二、明確要求、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)……的各項(xiàng)工作

三、強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，確保……各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

一、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，全市巡特警工作取得新成效。

二、全面分析、科學(xué)判斷，準(zhǔn)確把握當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)

三、全力以赴、再接再厲，努力開拓巡特警業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)的新局面

一、履行本職，務(wù)實(shí)進(jìn)取，……成績(jī)可圈可點(diǎn)

一、提升境界、真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)全市法制工作跨越發(fā)展。

二、統(tǒng)籌全局，全力推進(jìn)，確保執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)取得顯著效果。

三、固本強(qiáng)基，加強(qiáng)建設(shè)，努力鍛造一支高素質(zhì)的公安法制隊(duì)伍。

第五篇：申論指導(dǎo)：申論公文寫作應(yīng)試技巧

一、申論公文主要考查哪些方面

隨著公務(wù)員考試的不斷改革和創(chuàng)新，為了考查考生處理行政機(jī)關(guān)日常工作的能力水平和熟練程度，公文體裁的應(yīng)用文寫作在申論考試中倍受青睞，成為公務(wù)員考試申論考查的趨勢(shì)之一。目前，申論測(cè)試的重點(diǎn)越來越接近機(jī)關(guān)工作的實(shí)際，并且所給的材料均為近幾年的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，這些熱點(diǎn)既與老百姓息息相關(guān)，又是黨和政府急需解決的問題，尤其是需要行政機(jī)關(guān)履行職責(zé)來化解存在的矛盾。因此，要求考生在思考和回答問題時(shí)，必須要以公務(wù)員為立場(chǎng)，答題要緊密結(jié)合給定材料的要求，有針對(duì)性和務(wù)實(shí)性。在做申論考試準(zhǔn)備時(shí)，一定要了解和把握一些特定公文的常用寫法，重視一些特定公文的格式規(guī)范和語體運(yùn)用，以適應(yīng)國(guó)家選拔人才的需要。

近幾年，全國(guó)各地在申論考試中出現(xiàn)的公文寫作，比如：

2003年國(guó)家公務(wù)員考試申論考題，要求考生依據(jù)安全事故現(xiàn)場(chǎng)情景寫一篇千字左右的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

2004年國(guó)家公務(wù)員考試申論考題，要求考生提交一份解決我市交通擁堵的報(bào)告。

2005年山東公務(wù)員考試申論考試中，考題要求考生根據(jù)材料三，假如你是到現(xiàn)場(chǎng)采訪的記者，請(qǐng)你根據(jù)采訪情況，撰寫一份關(guān)于黔江特大交通事故的報(bào)告，報(bào)于市委、市政府。2006年安徽省公務(wù)員申論考試，教育部張保慶副部長(zhǎng)談貧困生上學(xué)難問題，主要是助學(xué)貸款問題。要求考生寫一封信給教育部，提出建議。

2007年國(guó)家公務(wù)員考試申論考題，要求考生結(jié)合根據(jù)“給定材料1、2”的內(nèi)容，整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的情況反映。

2008年山東省選調(diào)生申論考題，要求考生針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難問題，以省政府的名義下發(fā)一份通知。

2009年天津、湖北、陜西等省市申論聯(lián)考，要求考生根據(jù)給定資料所反映出的問題，以某市“精神文明辦公室”的名義，圍繞“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)問題”，給廣大網(wǎng)民寫一封公開信。2009年的廣東省公務(wù)員申論考題，要求考生根據(jù)材料5中的施工方和業(yè)主方對(duì)事故責(zé)任認(rèn)定的爭(zhēng)議，以調(diào)查者的身份，寫一則簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)給市政府。

2010年4月25聯(lián)考中，要求考生以街道辦事處工作人員的身份，為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料。

二、申論備考應(yīng)做到哪些方面

由此看來，不論是命題范圍，還是職位要求，都涉及到正式公文、日常文書、專業(yè)文書等一些文體。這些也是考生走上工作崗位必須具備的基本能力。考生應(yīng)從公文寫作的一般特點(diǎn)和要求上出發(fā)，提高自身的基本能力。在此基礎(chǔ)上多關(guān)注和練習(xí)事務(wù)性公文，在完成歷年真題練習(xí)的基礎(chǔ)上，須對(duì)比分析歷年真題中的公文題目，做好充足的準(zhǔn)備，才能以不變應(yīng)萬

變，要求做到：

第一，要熟悉公文的不同類型和形式。

申論考查的公文體裁為黨政機(jī)關(guān)常用文書，屬于廣義公文，此處的“公文”只是一個(gè)泛稱，包括法定公文和事務(wù)性公文。法定公文包括命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要共13種;事務(wù)性公文包括計(jì)劃、總結(jié)、述職報(bào)告、講話稿、工作報(bào)告、開閉幕詞、演講稿、調(diào)查報(bào)告、典型材料、簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議記錄、倡議書等。對(duì)比各種具體的公文寫作要求和申論考試要求可以發(fā)現(xiàn)，法定公文由于其本身適用主體的法定性且內(nèi)容較簡(jiǎn)短固定，語言要求更高，因此，可考度并不是很高，在歷年申論題目中也基本沒有出現(xiàn)過。相對(duì)來說，事務(wù)性公文與一般公務(wù)員的工作接觸更廣，形式和內(nèi)容上也更易于作為申論題目的形式。在國(guó)家公務(wù)員考試中2003年考了演講稿，2004年考的是報(bào)告，2010年則考查了報(bào)告和宣傳綱要，其中宣傳綱要其實(shí)就是計(jì)劃。各省公務(wù)員考試還陸續(xù)考查了簡(jiǎn)報(bào)、答復(fù)、計(jì)劃、建議等公文形式。因此，不需要把所有類型的公文都熟悉和掌握，根據(jù)前面分析的，考生的應(yīng)考重點(diǎn)應(yīng)是事務(wù)性公文，對(duì)法定公文只需大概了解即可。對(duì)于可考度較高的公文，考生應(yīng)該自己動(dòng)手練習(xí)，在參考例文的基礎(chǔ)上再修改，以此來掌握公文寫作技巧，會(huì)有事半功倍的效果。

第二，要準(zhǔn)確把握各類公文的一般特點(diǎn)。

公文題不同于傳統(tǒng)的申論的概括、對(duì)策題型，它有自身鮮明的特點(diǎn)，并且公文的種類繁多，而不同種類的公文，有不同的具體要求和寫作方法。目前大部分考生對(duì)于公文寫作都比較陌生，想要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握眾多公文的寫作方法，這就要求考生在備考過程中須加強(qiáng)對(duì)公文寫作的關(guān)注，掌握所有公文的一般特點(diǎn)，考生應(yīng)該做到：

一是必須具有較強(qiáng)的政策理論依據(jù)，符合黨政方針、政策和法律法規(guī)，要求考生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家基本政策理論，提高政策理論水平，要站對(duì)立場(chǎng)，才能保證分析問題的方向和解決問題的辦法是切實(shí)可行的;二是提出的解決辦法必須符合實(shí)際、符合黨政機(jī)關(guān)工作規(guī)律，就是要符合科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)建設(shè)，要有針對(duì)性地在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上解決問題，明確指導(dǎo)思想，實(shí)事求是;三是文章結(jié)構(gòu)必須規(guī)范，語言必須準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、鮮明、簡(jiǎn)練。文章應(yīng)開門見山、重點(diǎn)突出、條理清晰，文字要精煉、簡(jiǎn)明扼要，不能過度強(qiáng)調(diào)華麗的辭藻。第三，要特別注意題干中設(shè)定的特定的身份特點(diǎn)。

在申論考試中，命題者往往為考生設(shè)定了身份，這就是虛擬身份。只有定好身份，才能從恰當(dāng)?shù)慕嵌忍岢鰡栴}和解決問題。如果沒有給虛擬身份，一般應(yīng)對(duì)口虛擬。如是行政審批方面的事，就虛擬成工商局工作人員;如市容市貌方面的事，就虛擬成市容局的人或者街道方面的工作人員;如是學(xué)校方面的事，就虛擬成教育主管部門工作人員。若確實(shí)不好虛擬，就以政府辦公室人員來寫。

第四，要加強(qiáng)閱讀公文材料和關(guān)注時(shí)事政治。

考生要多閱讀政策理論較強(qiáng)的政府材料和工作報(bào)告，積累政策理論水平，為公文寫作的打好理論基礎(chǔ)。關(guān)注時(shí)事政治和新聞報(bào)道，2010年政府工作報(bào)告是必讀物，另外，政府新近出臺(tái)的關(guān)于社會(huì)民生問題的各項(xiàng)政策、法律法規(guī)等也是重點(diǎn)理論。如樓市新政，關(guān)于鼓勵(lì)和

引進(jìn)民間投資的“新36條”等。

綜上所述，考生在申論考場(chǎng)上遇到公文題例時(shí)，必須有明確的公文思維，套用公文或其它應(yīng)用文體寫作申論時(shí)必須把握文稿固定格式、準(zhǔn)確使用公文語體、弄清虛擬身份、結(jié)合材料規(guī)范作答，只有這樣才能獲得滿意的申論高分。