第一篇:愛讀書 愛生活征文
愛讀書 愛生活征文
人生是需要書來充實的人生是豐富的,人生是多彩的,人生更是絢麗多姿的。美麗的人生是需要用書來充實的。
朋友,你愛讀書嗎?你熱愛生活嗎?
我熱愛讀書,是因為那件讓我記憶猶新的是使我明白了這個道理。
那是幾年前的暑假的一天,我和奶奶坐著火車去上海,途中我去上廁所,走到一個車廂后面,里面特別安靜,只有幾縷陽光照射進來,才使得這一片黑暗有了一絲光亮。陽光照射下來的影子嚇了我一跳,我短促的“啊”了一聲,那影子也顫抖了一下。我走進前去,再定睛一看,原來是一個蹲在車廂后面的小女孩,他手里捧著一本泛黃的書,正在透著光亮,如饑似渴的讀著。她也被我的無意打擾了,嚇了一大跳。我連忙向她道歉,她沒有怪我。我有仔細打量了她,只見她用左手翻書頁,卻不曾看見她伸出右手。她看出了我的疑惑和不解,便向我解釋。我才知道原來她是個獨臂女孩,但從她的臉上,我卻看不出絲毫的膽怯和憂傷,只是一臉的坦然和求知欲。她的神情、她的一舉一動以及他和我交談的話語中,我感受到她那對生活的熱愛和對書的喜愛之情。她從頭到尾沒有道出一句關于老天對她不公平之類的話,而是她對生活的無限熱愛,他如同正常人一般,有理想,有追求,卻不像其他殘疾人一樣。我們交流之中,她的一句話使我震撼:“生活是需要書來充實的,如果沒有書,我想我也變得頹廢的。”
是啊!美麗的人生是需要書來充實的。古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!蔽蚁耄簳q藥也,善讀之便可使人了乎!
我們需要讀書,需要知識,需要智慧,就如同病人需要醫治,需要藥物一樣。朋友,讀書真好!要讀書,讀好書!
生活會因為讀書而變得更加美好!
生活會因為讀書而變得豐富多彩!
生活會因為讀書而變得絢麗多姿!
你說呢?朋友!
李口中學三(2)魏思倩
指導老師:薛芹
第二篇:愛讀書愛生活征文
愛讀書愛生活征文
讀《流浪漢和時光老人》有感
人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪一個人一秒,也不吝嗇的少給予哪個人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里,有的人學到豐富知識,有所收獲;有的人學到的東西卻少的可伶,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態度不同,有的珍惜、有的浪漫。
六年級的時候,我在網上讀了一篇文章——《流浪漢和時光老人》。這篇文章主要講了一位流浪漢十分后悔小時候虛度了光陰。于是時光老人就給了流浪漢一次彌補的機會,把他變成了小孩,回到了過去。那流浪漢不知感恩卻重蹈覆轍,最后依然一事無成。這么多年來,這篇文章時常浮現在我的腦海里,它像一個警鐘,提醒我要抓緊每一天,不要虛度光陰,否則就像流浪漢一樣一事無成。
古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間,同時也提醒我們珍惜時間。例如:高明的《琵琶記》中說到:“光陰似箭催人老,明如梭趲少年”。它就告訴我們光陰是很容易流逝的,而且來的快,去的也快,一旦流逝是永遠也抓不會來的。所以在我們學生時代既要讀書也要珍惜時間。例如:岳飛的《滿江紅》中說道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。它既是勸我們要多讀書,也是要我們珍惜時間。一旦浪費了永遠也找不回來。在我們當中,有許多不知道珍惜時間的人,整日只知道做那些無聊的事,從來就不為自己的未來考慮。成大了才知道時間過的那么快,才知道悔恨過去沒有珍惜時間。
人地一生中,青少年時期是最寶貴的。這個階段生命力最旺盛、精力最充沛、記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時機,認真學習文化知識和各種技能,做好迎接挑戰的準備。
讓我們一起努力讀書、珍惜時間吧!努力吧!
李口中學 三(2)沈艷艷指導老師薛芹
第三篇:愛讀書,愛生活
各位同學:
大家下午好!今天我很榮幸在這里給大家做演講,我演講的題目是:愛讀書、愛生活!
首先,我想問大家一個問題:你們來大學的目的是什么?或者說你們為什么來上大學?大家有沒有好好思考過這個問題?如果你認真思考過這個問題,那么恭喜你,因為你離成功比別人更近了一步,如果你沒有的話,也不要傷心,因為有很多同學都是這樣,你只是其中普通的一員罷了!但是有時間的話應該抽出時間好好思考一下!有人把多數中國大學生的大學生活分為四個時期:興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期,我不知道他是根據什么劃分的,但是我發現他的這種分法真的很有道理,愛讀書,愛生活-演講稿。剛來大學的時候我們對大學的一切都很好奇,感覺大學的一切都是好的,這是短暫的興奮期,然后不知不覺的過了很長一段時間,我們適應了大學生活,但是問題又來了,因為學期快結束了,我們感覺好像什么都沒有學到,于是你開始迷茫了,唉!我為什么來大學,我來大學干了什么,就是來看看大學的校園嗎?還是為了多學兩本書?還是有別的原因,我們自己也搞不清楚了;但是我們發現很多同學都是這樣,于是我們開始覺得大學生活沒意思,我們開始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱,我們學會了上網、逃課,徹底的墮落了!這是中國大學的普遍現象。我剛剛來的時候也是經歷了前兩個時期,直到有一天我聽了思修老師的一番話使我很受啟發,她說“讀”大學有三:一讀大師、二是讀圖書館、三是讀同學,我今天要講的就是讀圖書館!!為什么要讀圖書館呢?其實是要我們讀圖書館里面的書!
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!笨梢姽湃藢τ谧x書的重視!現代有周恩來”為中華之崛起而讀書“!那么我們為什么要讀書呢?其實簡單地說:讀書就是為了更好的生活!
首先,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市人的內心卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節奏快速發展的當代,很多人都很浮躁,不能靜下心來想事情,而讀書就可以使你靜下心來,以平常心面對生活的點滴!讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實、舍棄虛偽,擁有充實、舍棄空虛,擁有踏實、舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼-羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難,演講稿《愛讀書,愛生活-演講稿》。讀海倫-凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
第二、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
第三、書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
第四、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。
我們作為新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,這樣才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。
第四篇:愛生活征文[定稿]
生命
陜西省寧陜縣寧陜小學五年級一班董浩然
生命,大家一聽到這個詞可能都會摸摸自己的心臟,“咚,咚,咚”,干脆而響亮的聲音證明了我們的生命。生命對于我們每一個人來說都只有一次,而這一次卻是母親冒著生命危險為我們換來的,我們一定要好好珍惜。
可是有的人卻沒有把生命當回事,例如,酒后駕車,橫穿馬路,未到年齡在馬路上騎自行車的小學生等等,屢見不鮮,正是這些細微的小事把我們的生命帶到了危險的邊緣,就為了那么幾秒鐘幾分鐘而用生命做抵押,值得嗎?
2003年一小學生下午放學回家因橫穿馬路,公交車司機來不及剎車撞出去10余米,這名小學生當場死亡當場死亡。同年一名中年男子酒后駕車,在路上飆車撞上一輛大貨車產生爆炸,小汽車報廢,只有從遺物辨別出男子。
這些血的教訓無時不刻提醒著我們危險就在身邊,要保護好自己的生命。
5.12汶川地震中也有不少熱愛生命,珍惜生命的人。地震當天一位阿姨在家里做飯,突然大地震動,使她站不穩,接著房子倒塌了,她被埋在廢墟下,阿姨下意識知道可能是地震,她在附近找到一根木棍,支撐著身上的水泥板,她找到一個空塑料瓶,餓了就在地下挖蚯蚓吃,渴了就把尿尿在瓶子里喝,正是以為這些東西她在廢墟下生存了721個小時,他終于被救了上來,事后有人問她:“你為什么會吃蚯蚓,喝自己的尿?”她說:“我是為了要見我的兒子和丈夫!”
有時生命很簡單;有時生命卻是很復雜;有時或者是為了自己;有時活著是為了別人。正是因為這樣那位阿姨才有活下去的信念。同學們讓我們好好珍惜生命吧!
熱 愛 生 活
陜西省寧陜縣寧陜小學五年級一班田祥源
人的一生,一定是有意義,理想的。一個人如果沒有理想那他的一生就不會有很大的成就。那人生的意義是什么呢?
周恩來總理曾提出了“為中華之崛起而讀書”的志向,他把一生的追求化作了一個民族的責任承擔起來,多么大氣的想法,令人敬佩的志愿?。∥译m然沒有周恩來總理那樣宏偉的志向,但是我覺得人的一生最主要的是熱愛生活。如果一個人不熱愛生活,就等于沒有生活的勇氣。
細小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只為了接受輕風的愛拂,陽光的淋??;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。他們為何會這樣做呢?那是因為他們有熱愛生活的信念。
在我看來,一年有四季,生命也有四季。春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻開的新鮮的泥土,看一粒粒生機四溢的種子落入泥土,久久的期盼會隨時時間越來越濃;夏天,看著禾苗在成長,干旱時擔憂,下雨時甜蜜,又害怕禾苗經不起狂風的摧殘,烈日的考驗,就這樣,在患得患失中放飛著希望,在希望中成長;秋天,盡情地收割,收割著汗與血凝成的果實,體味付出帶來的甜蜜和滿足,內心有無法計算的沉甸甸的甜蜜。冬天,便隨輕舞飛揚的雪花盡情幻想吧,體味過去的生命歷程,積蓄力量等待再一次的播種、耕耘。
微風輕拂大地,在樹蔭下體味生活的美麗;奮筆疾書、竭力思考,直到汗流浹背,直到手腳酸麻,那是生活的充實;烈日炎炎,與朋友在操場玩耍,跳躍與奔跑,看沙石化作塵埃,掩映著陽光,感受生活的熱烈。所有這些都是平淡的,但我卻執著地熱愛著它們,享受著與它們相處的一分一秒,因為,這就是我對生命的熱愛。
熱愛生活看起來是那么微不足道,可有些人卻依然那樣做著。我也要向他們一樣熱愛生活!
遠離垃圾食品讓我們健康成長
寧陜小學五(1)班謝云揚
小朋友,你一定都喝過可樂,吃過薯片、冰淇淋、火腿腸等食品吧。現在的食品工業發達,商場里的食品也是琳瑯滿目,我們想吃什么,爸爸媽媽就給買我們買什么。可是,小朋友,當你在品嘗“美食”時,你可知道這“美食”對我們的身體帶來了多大的危害啊!
我曾經也是垃圾食品的“追捧者”,盡管媽媽不止一次地對我說“別吃那些垃圾食品,吃了等于吃毒藥?!笨晌铱偸堑謸醪蛔∧切┦称返恼T惑,無可奈何之下媽媽讓我在網上查查垃圾食品對兒童的危害。經過一番搜索,真是不看不知道,一看嚇一跳。
在網上我看到原來火腿腸是用淀粉做的,它里面有色素、防腐劑、味精……簡直就是個添加劑大雜燴,毫無營養可言,就連里面可能有的一點肉,也用的是屠宰場余下的邊角料。
還有小朋友愛喝的可樂,學名碳酸飲料,俗稱汽水。它糖分高,喝了易發胖,更重要的是,汽水里含有的CO2與Ca結合,會形成碳酸鈣,導致人體鈣的大量流失,從而使人缺鈣。如果兒童長期喝汽水,就容易因骨質疏松而引發骨折。我們班就有一名同學,他長得壯壯的,大家都叫他“小蠻蠻”,平日里我們經??此戎蓸烦灾懊朗场?,都挺羨慕他的,可沒想到有一天,一位同學不小心把他撞倒在地,他的手臂就骨折了,醫生看過之后說他的骨質太疏松了,是因為喝了太多的碳酸飲料和膨化食品導致的。
事實證明,越方便的食品里面的添加劑就越多,吃多了會阻礙兒童的身體成長和大腦發育,影響他們的健康。
生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。親愛的小朋友們,讓我們行動起來,從自身做起,遠離垃圾食品,一起健康快樂地成長!
熱 愛 生 命
寧陜小學五(1)班鄧藝
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。一粒種子,一只螞蟻,都是聯系著一條小小的生命。自強不息的海
倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
愛生活愛生命
寧陜小學五(1)班杜泓煒
在生活中的每一分鐘,都可能發生一常交通事故使很多人失去自己的生命。今天,我給大家講幾個。
在 1988、1989年兩年中,太原共發生涉及小學生上下學的交通事故242起,死亡36人,致傷181人,即每天就有一起交通事故發生,每20天就有二名小學生在交通事故中喪生。1998年6月18日,不幸又發生了,8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學,下了電車從車前繞過,高喊著“沖刺流星”向校門沖去時,一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
這一場交通事故就是他們不懂得交通常識才釀成這場悲劇。下面,我為大家說幾個交通常識:
一.步行外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
二.騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題再上路。
三.乘車時要現下后上,排隊上車,不要亂擁亂擠以免踩傷或為小偷作案提供條件。
讓我們做一個愛生活愛生命的人吧。
向命運挑戰
寧陜小學五(1)班曹樂
命運。有些人常說:自己的命運不好,可是人們真就輕易地屈服在命運之下么?面對困難,只有兩種選擇—一種放棄,另一種便是勇敢面對。不同的人,面對困難,都有不同的選擇。
失明并且耳聾,是一件多么可怕的事情呀!但是只要敢于面對,就能戰勝一切?!都偃缃o我三天光明》的作者海倫〃凱勒就是一名失明并且耳聾的人,但是她敢于面對,通過堅強的毅力,最終考上了哈佛大學,成為一名作家。
霍金,十七歲時考上了牛津大學,二十一歲時卻患了肌萎縮脊髓側索硬化癥,除了兩指、全身癱瘓,但是他僅靠兩指在電腦上打字,就寫出了科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》震驚科學界。
我在路邊經常會看到一些乞丐,我會給老年人,小孩子一些錢物。但是我從不給那些青壯年人,因為他們有能力去打工、做事,自己掙錢養活自己。我在小區的門口見到一位靠補鞋為生的殘疾大伯,我打心底里佩服他,雖然是雙腿有疾,但是卻靠自己的勞動來換來美好生活。
所以,遇到了困難,并不可怕,只要勇敢面對,就能克服困難。
第五篇:愛讀書者愛生活
愛讀書者愛生活
七年級三班劉元
我愛讀書,每到一處,一見有書,拿來就讀;若是遇到自己喜愛的文章,更是字斟句酌,反復閱讀,細細品味字里行間的妙處與其中蘊含的道理,由此使我的生活充滿智慧與樂趣。愛讀書,讀好書。讀著精美的文章,仿佛吮吸著甘甜的乳汁,滋潤著自己的心田。讀到絕妙之處,真想拍案而起,大聲疾呼:此真乃人間精品,文化食糧!仔細品嘗,是精神享受,是一種休閑,是一種快樂。此刻,自己仿佛看見了東方的晨曦,林中的響箭,冬末的萌芽。特別是讀到山水游記,自己仿佛也置身于作者描繪的那山那水,那人間仙境中,自己也在瀏覽著美的山,碧的水,奇的石,密的林,一切人間的美景都融進了自己的腦際。
愛讀書,愛讀有內容的書。讀著蘊含哲理,意蘊高深的一本書,猶如是面對一位熟悉而又陌生的朋友,人生的知己。讀著他們的文章,就是和他們在娓娓敘談,談論著大千世界的紛繁復雜,談論著人世間的山、水、草、花、木、鳥、蟲、魚······談論著人間的喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣······讀完以后,猶如接受了一次心靈的洗禮。就像穿越了一座美麗的峽谷,當你來到谷口的時候,你見到的是一片明亮的天空,你的心胸會豁然開朗······愛讀書,是為了更好的生活。生活決不會時時順心,事事順心的,所以每當我感到情緒不好的時候,總會從抽屜中拿一本書,讀一會兒,學習的疲勞就會消失殆盡。仿佛故友重逢,知心的話兒在兩個世界間回環流淌,一切人間冷暖,世態炎涼,都拋到九霄云外去了。嗅著濃濃的油墨香味,泌人心脾,一時間我感到:讀書,少了是非,少了閑談,少了煩惱,少了憂愁······卻多了寧靜,多了趣味,多了自信,多了開心······
朋友們,來閱讀吧———享受美妙的生活。