第一篇：愛讀書

尊敬的老師同學們

大家好

今天我演講的題目是（我最喜歡的一本書）

我們都知道：讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。從小時候起，我就和書結下了不解之緣，我喜歡閱讀的課外書有很多，比如：《同步作文》、《童話》、《小山屋作業》、《學習魔法師》、《唐詩》、《神話》等等……但是我最喜歡的還是《學習魔法師》了。今天我就給在座的各位老師、同學們簡單的講一講吧！

《學習魔法師》主要講了：什么是優等生？學習成績好是首要標準，除此之外，良好的品格，大方的為人，廣泛的交際等，都是優等生所具備的素質。誰不希望成為一個讓眾人欽佩的優等生呢？可很多同學總是有這樣和那樣的困惑：“到底怎樣才能把學習成績搞好呢？”……那些全能的優等生到底是怎樣做的如此出色呢？

我喜歡這本書，它使我懂得了：只要用心學，用心體會就可以了。要知道學習是有方法的，有了正確的學習方法，效率就自然而然會提高。有的同學能輕而易舉地取得好成績，與其說是因為他的腦子好，還不如說是因為他自覺不自覺地掌握了正確的學習方法。也許你在某個方面還不夠優秀，也許你在某個方面還有欠缺。看了這本書后，你就不用擔心了，因為你擁有了一位優秀的導師，它將告訴你了世界上最有用的學習方法，它會幫助你全面地發展。同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，我們只要喜歡每一本書他都會給我們帶來豐富的知識，只要我們掌握了正確的學習方法，提高成績只是時間的問題。我相信我們每一個同學都會成為優等生的……

愛書吧！讓書來澆灌我們吧！

第二篇：愛讀書專題

國旗下的講話稿 尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好！一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。

中國自古就是一個熱愛學習、熱愛讀書的國度。書是我們的良師益友，帶給我們無限的樂趣和動力，還教會我們如何做人。讀書令整個世界一起美麗。愛讀書的你們都是善良的、可愛的。利用余暇時間去讀書是輕而易舉的事。閑暇時，當你靜靜地捧起一本書，享受午后和煦的陽光，那是多么愜意啊！

在此向全體同學發出以下三點倡議：

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。

——會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，并和你的朋友一起分享。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！同學們，讓我們到書海中去暢游吧，讓讀書在我們校園蔚成風尚，讓讀書成為我們每天的習慣，讓閱讀成為習慣！

謝謝大家！

第三篇：讀書分享-愛和自由

《愛和自由》讀書分享 張涵烯媽媽-孫靜

剛讀到這本書時，跟我大學時學過的心理學有些相似，繼續讀下去感覺自己的心靈受到了震撼，讀一遍感覺還不過癮，繼而又讀了第二遍，仔細的在里面尋找自己受啟發和教育的地方。

在前十章的內容中，蒙氏幼兒園的園長孫瑞雪通過大量的實例來論述了自己的觀點，我讀后覺得有兩個詞語是我認為是比較重要的，“感覺”和“概念”。其中第四章和第八章專門介紹了感覺的重要性，以及發展智力的唯一途徑-感覺訓練。

在書中孫瑞雪講了幾個事情和觀點，我覺得很有道理，也比較贊同她的提法：像不能逗孩子，兒童喜歡重復做一件事情，將所學的概念一般化，這是智力的過程，是一種內心中的深層創造，還有不要在外人面前指責孩子：

首先說說不能逗孩子。逗孩子在大多數人的眼里是一件比較好玩的事情，看到小孩子著急、或者為了一件根本不會發生的事情在那擔憂時大人會覺得很好玩。殊不知這樣的玩笑是一眾混賬和殘酷的玩笑，（書中孫瑞雪用了混賬這個詞，我覺得她是為了表達自己的嚴厲的態度。）這種逗引對成人不算什么但是對孩子來說太殘忍了。書中說了一個例子，有個孩子他媽媽要生二胎了，有人告訴他有了小弟弟之后，他媽媽就不要他了。當老二生出來之后，孩子站在一邊，看著一家人為了小弟弟在忙碌，心里很不高興，但是沒有說什么，當媽媽的發現了這個問題，跟他解釋媽媽依然非常愛他，只不過現在要照顧更小的弟弟，喂他吃奶，要不然小弟弟會死去。這樣幾句話，老大的心結就打開了，孩子又高興的去玩了。如果媽媽沒有發現老大的當時的眼神，沒有及時的跟孩子說那幾句話，孩子在接下來的日子肯定會很抗拒小弟弟的到來，或者會虐待他，或者會更加的粘父母，總之過渡期就不會這么順利了。現如今，家里有兩個孩子的家庭越來越多了，關注老大的心理活動，不要惡意的去逗引孩子，是十分必要的。

其次兒童喜歡重復做一件事，反復聽一個故事，十天半月也不煩，他從故事里吸收的首先是邏輯，然后是情景，最后是概念。小時候糖糖聽我講故事，講完了就講完了，我不說再講，她也不要求重復，3歲半以后情況與以前不同了，她會一遍遍的要求你重復講同一本書，不但一晚上要講好幾遍，第二天還會要求再講，像他比較喜歡的貝貝熊系列的故事書里有一本《女孩靠邊》，聽了好多遍了，還是要聽。牛津閱讀樹里第一本《天下第一貓》英文版的，她也很喜歡，一遍一遍的讓重復的講，哎呀我那個煩啊，靜一靜，壓壓火，繼續講。她睡覺前喜歡聽MP3里的故事，同一個故事聽了不下30遍了，像《謝謝小猴子》《小烏龜找工作》卡梅拉系列的《我想去看海》《我要找回太陽》等聽的滾瓜爛熟，能一字不差的背下來，還是要聽。看了這本書之后才知道她聽故事首先是吸收邏輯，然后是情景，再然后是概念。早晚有一天她把概念內化了，會在生活場景中運用了，這才是孩子智力的增長。再來說一說概念，孩子將所學的概念一般化，這是智力的過程，是一種內心中的深層創造。孫瑞雪比較獨特的解釋了智力的含義，我也覺的學到了另一種觀點。也確實是這樣的，當我們的孩子在別的地方學到的詞語被她用在了另一個場景時，我們當時的驚訝想必大家都經歷過，會想這個孩子真聰明，會有樣學樣了呢。糖糖在家里要讓我讀書或唱歌時會說：“ 媽媽，大大方方的唱出來。”就會弄的我挺驚訝的，“大大方方”這個詞想必是在學校里聽了老師們的話，她用到了我身上。還有一次她在玩游戲，手機里養了一直小貓，她喂完小貓之后，就讓她睡覺了，她爸爸看見之后說：“吃完就睡，那不光長肉啊？”結果糖糖的回答讓爸爸笑的前仰后合，她說“爸爸，這只是一個游戲而已啊。”一個“而已”讓我們感覺小家伙的應對能力真是進步很大啊。當孩子在一個場景中吸收的概念，靈活的運用在了其他場景中時，我想智力就這樣增長了。

還有不要在外人面前指責孩子。其實，何止是兒童，在充滿指責、冷漠、抱怨的環境里，任何人都不會感覺到快樂，也不能好好工作。相反，如果周圍的環境充滿了愛、自由與溫情，人與人相互理解、相互寬容，家庭是不是就能和睦，工作是不是就會快樂、有效率的多？

書中還講了不要強迫孩子畫畫，不斷的教孩子畫畫，可能導致這個孩子一輩子都不可能真正的畫畫。書中還有很多需要我們當家長的要注意的地方，我想有時間我會再讀一遍，真是很不錯的一本書，謝謝大家！

2015-6-18

第四篇：我愛讀書

我愛讀書

我非常愛看書，我把書當成我的精神食糧，因為我在書中找到快樂，我在書中學到了知識。讀書成了我生活中不可缺少的一部分，只要一有空，我就會拿起書來讀。無聊時，看一會兒書就會讓生活變得充實；孤獨時，看一會兒書就會讓我感覺有了一個好朋友；郁悶時，看一會兒書就會讓我嘿嘿樂上一陣??

上中學后讀課外書的時間逐漸減少，學校的語文課本是我們首先精讀的對象，語文課本中的許多經典片段和篇章，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”??這些優美的詞句，每一句都是一幅美麗的寫意畫，讓人讀了身臨其境，引起無限的遐思，給人以美的享受。而王勃的《滕王閣序》、范仲淹的《岳陽樓記》、蘇東坡的《赤壁賦》??這些精短的文章，簡約的語言中蘊含著深刻的人生哲理，每一篇讀來既讓人如飲醇釀，心曠神怡，又能獲得不菲的教益與啟迪。

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我的讀書故事還在隨我的人生歷程繼續，讀書路上前面的風景也許更加精彩。然而人生不可能事事一帆風順，未來人生路上也難免會遇到一些溝溝坎坎。但是我始終相信，讀書會指引我前進的方向，真情將永遠陪伴我的書卷人生。

推薦理由：讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量，讓孩子們在閱讀中慢慢成長吧!。

第五篇：我愛讀書

我愛讀書

書——總是帶著淡淡的油墨香氣，走進了我的生活，引領了我生活的航程。弗朗西斯.培根曾說：“讀書，可以怡情。可以博采。可以長才。每讀一本書，我的靈魂便會得到一次升華。

書，是我最親密的朋友，是我最要好，最形影不離的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就像大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？

書，也是我最親密無間的好伙伴，在我寂寞、憂傷的時候，它會使我發笑，這樣，我會感覺有個朋友陪在我的身邊，一點也不會寂寞。每當翻起書，我心里就無比得開心，書里的精彩內容，每時每刻都誘惑著我，怎么能不開心呢？在看《楊家將》的時候，里面是相當得精彩啊！腦海里還會時不時得呈現出英雄們保家衛國、奮勇殺敵的景象。《麥克白》中那一幕幕由麥克白引起悲慘的景象，看了真讓我氣憤、憂傷。但惡人必有惡報，書的結局必會有美好，麥克白因受不了良心的譴責，遭到了報應。

我為書付出我的精力與時間，書也“知恩圖報”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發言時獨特的見解“技壓群雄”；它讓我博學多識，在同學們中抬頭挺胸；它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無德之人”；它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感

悟；它讓我數次在競賽中“耀武揚威”，為班級爭光；它讓我文筆非凡雖不能留下千古絕唱，但也時常自行斟酌，別有趣味……

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！

我最親密的朋友（1）

魯迅說：“書是營養的面包。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我卻認為，書是最親密的朋友。

我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂，也為我帶走了煩惱、無知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。

幾乎每一天，我都在盼著假期趕快到來，因為只要寒、暑假一到，我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候，沒有什么事能比讀書更重要了。記得有一次，是在暑假里，爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把這寶貴的讀書時間花在逛超市上面呢。于是，我想都不想就隨便找了個理由拒絕了。誰知爸爸卻大聲訓斥我道：“暑假里你哪都不去，天天悶在家里看閑書，又不做作業，我看你將來能有什么出息！”我對爸爸說：“我就喜歡看書，哪都不想去。”結果，爸爸很生氣地走了。后來，我還因為這事被爸爸媽媽罵了一頓。

還有一次，也是在暑假里，我獨自一個人來到圖書館看書。圖書館里的書真多啊！真可以說是包羅萬象、多不勝數。我來到擺放課外書籍的暑假前，從一排排花花綠綠的書中選了一本《爺爺的爺爺哪里來》，就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節里。等我囫圇吞棗地地把書看完時，已經是傍晚5點多。回到家后，我又被爸爸媽媽訓斥了一通。但是，我的心里還是很開心，因為我今天又獲得了更多的知識。

書不僅是我們的好老師，也是我們最親

密的朋友，它不但教給我們許多知識，也教會我們許多做人的道理。書，永遠都是我最親密的朋友！

我最親密的朋友（2）

“有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。”每當我遇到困難與失敗時，總會一遍遍用這句話激勵自己堅持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話，是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長＊成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。

《成長＊成功》一書共有三個亮點，首先是關于濃濃的家庭親情的故事，使得我淚流滿面；其次是健康生活與校園趣事，讓人捧腹大笑；最后是關于生活常識與危險自救方面的，令我受益匪淺。

在書中，作者擔心山區的孩子會沒

有學上，擔心妻子先他而去女兒會不要他，他還擔憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親，他的擔心很多，自己生病不能畫畫怎么辦？女兒不聽老師的話又如何是好？??在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個小故事都讓我流淚，我很自責：為什么我對身邊的人和事沒有一個認真地思考？我關心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會我用一顆感恩的心來對待生活，關心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰“痘”一族嗎？長青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質層軟化就好。痘子會一一消失，你又成了一個很美很美的大小姐了！在學習中，不要怕出錯，錯是在向對的第一站，在你的錯誤中，表現了你的潛力。只要你好好檢討，改進，你一定會變成最棒的！同時，學會享受現在的生活，有學上，有飯吃，有游戲，有老師，有同學??這就是幸福的生活。

最后是關于生活常識與危險自救方

面的，讓我大長見識。在很多時候，我們會遇到危險，但我們不要恐懼，要成功自救。首先，不能排斥同學，要團結身邊的人，以免受到傷害。如果真的面臨危險，你永遠要知道自己在什么地方，有多大力量，也要記住“柔能克剛”，以及那句最重要的話“留得青山在，不

怕沒柴燒。”劉墉先生還教我們如何寫文章，他說寫文章一定要有計劃，寫多少字，多少頁，用多少紙，都得在計劃中，沒有計劃的人，不容易成功。他讓我對寫作文有了更深的體會。

總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動。有了它，我想我會在成長的路上收獲成功。我愛你，書！