第一篇：【應用文寫作講解】請示

請示

一、適用范圍請示是指下級機關就某項工作 或事情向 上級請求指示或批準，要求上級機關答復時 使用的請求性的上行公文。它“適用于向上級 機關請求指示、批準”。

二、什么情況下需要請示１、上級規定必須請示，待批準后才能實施的事項，如管轄區域變 更、機構的設置等。２、對上級現行方針、政策、法規、制度不甚了解，有待上級明確 答復才能辦理的事項，要請示。３、工作中發生了新的情況而又無章可循，有待上級明確指示后才 能辦理的事項，需請示。４、在經濟、物資問題上請求上級審核批撥或調配使用時，需請 示。５、下級所擬制的指揮性文件，需要上級批轉下達各有關單位執行 時，需請示。６、因本地區、本系統、本單位情況特殊難以執行統一規定，需要 變通處理請求批準的問題。７、本機關、本單位意見分歧，無法統一，要求上級裁決的問題。

三、請示的寫作 １、標題：（１）發文機關＋事由＋文種如：《林業部關于審定國家級森林和野生動物類型自然保護區的請示》（２）事由＋文種如：《關于海關車輛養路費繳納標準問題的請示》《關于妥善解決軍官配偶工作調動和易地安置問題的請示》２、主送機關：只能有一個。３、正文請示原因＋請示事項＋結語（１）請示原因：請示開頭首先寫明請示的原因或理由。特別是 請求具體具體幫助的請示，要求寫清困難及有關情 況，盡量擺清問題，以期得到上級機關的幫助。并 非所有的請示都要寫上請示原由，有些請求核準、審批的請示，原由可以寫得簡單甚至不寫。如何寫好請示理由

（一）、要以真情信人例如，一家單位寫請示，申請資金購買電梯。其

中有一個理由就是說電梯由于使用多年，已不能 運行了。于是領導

派人去調查情況，一看這些電梯 還沒有到報廢年限，仍能正常運行。

結果領導大為 惱火，資金問題當然也就得不到解決了。

（二）、要

以理服人我單位長年沒有合適的辦公地點，這些年一直 租用

其他單位的房子辦公，光每年的租金就××萬 元，已遠遠超出了我們的財政支出，如果建一座辦 公樓，根據測算，只需要資金××萬

元，這樣每年 還將節約××萬元經費。如何才能做到以理服人１、要站在領導的角度來寫。因為請示是呈給領導閱批的，只

有得到領導的 認可才能得到滿意的批復。因此，寫作要站在領導 的角度，以領導的思路來寫才更有說服力。如一家 單位申請搬遷，在寫搬遷方案時就具體提供了幾個 方案，而且每種方案都有詳細的規

劃與所需經費。這樣，幾個方案放在一起，讓領導很容易就做出了 選

擇。２、要引申下去。就是說寫理由時不能只停留在表面，就事論事，而要 引申下去，要有深度，這樣，成功率就會大一些。如一家單位申請資金疏通排水溝。不但著重寫了挖排 水溝的幾個理

由：淤泥厚，雨季來臨，影響排澇；夏天

蚊 蟲孳生氣味難聞，影響居民乘涼等等，而且，還引申下 去，寫了挖好排水溝后會美化周圍環境而且對居民生活也 有很大的好

處，兩岸種上樹木后將來會產生較好的社會效 益和經濟效益等等。

（三）要以情感人如一家單位行文請求解決學校房屋建設資金

問 題，內容主要是：這些年學校連年失修，致使孩子們長年在一所 破舊的房屋里上課，冬天，窗戶沒有玻璃，四處透 風，孩子們

手腳都凍裂了，簡直無法寫字；夏天，雨水較多，房頂漏雨，房梁遭到蟲蛀，非常危險，一旦倒塌，后果不堪設想。看著這些可

憐的孩子我 們心里十分難受，為此，經鄉里同意，我們決定重 新蓋

一座教室，目前我們已籌集了×萬元資金，還 缺×萬元，能否適當

給予解決？（２）請示事項：事項內容有時篇幅不長，但必

須注意寫得明 確、具體。有時請示事項只有一句話，如一份請

求撥給會 議經費的請示：“請撥給會議經費3000元”。常見有些請示的請示事項不夠具體，在擺理 由、陳述情況后，不寫

具體要求，只寫上“以上情況 該怎么辦？請上級指示”之類的話。４、結語當否，請批示。妥否，請批

復。以上請示，請予審批。以上請示，請

予批準。以上意見是否可行，請予批復。以上意見妥

否（當否），請批示（指示）以上意見如無不妥，請批轉各地執

行。不宜用“請從速批復”、“請盡快撥款，以解燃眉之急”。

四、寫作要求

1、要“一事一文”，單一明確，意見中肯，切實

可 行。

2、不要“多頭”請示

3、堅持逐級請示

4、請示的正文中除了必須要寫明請示的事項外，還 要寫出本單位擬就的處理意見

5、在請示的寫作中，最重要的是突出“怎么說”，而 不是“說什么”“蠢人用他知道的道理說服我，智者用我知道的道理 說服我?！保▉喞锸慷嗟拢?/p>

6、除上級機關負責人直

接交辦的事項外，不得以機 關名義向上級機關負責人報送“請示”、“意見”和“報告”。

五、請示與報告的區別

1、行文目的不同請示是為解決具體問題，請求上級指示或審核批準的，必須批 復、回答。（是辦件或稱批件）報告多少為上級了解和掌握情況、溝

通上下級聯系，大多不需 要回復（對有些報告也可批復或批轉）。（是

閱件，下情上達）

2、寫作性質不同請示：請求性公文報告：陳述性公文

3、行文時限不同請示必須在事前，得

到批示后才能行動報告在事前、事中、事后均可

4、內

容含量不同請示只能“一事一文”、“一事一請求”報告一

事、數事均可。

5、主送機關數量不同請示：一個報

告：一個或幾個

六、例 文 ××區××小學關于增撥教學設備款的請示 ××區教委：在新的世紀里，為貫徹黨和國家全面推進

素質教育的 精神，落實小平同志“學習計算機，要從娃娃抓起”的指 示，改變學校計算機設備嚴重不足且落后的現狀，我校擬 于今年

下半年新建微機室一個，配備586計算機60臺，加 上服務器、空調

及其他網絡設備，預計約需資金40萬元。為此，特懇請上級給我校

增撥30萬元教學設備專用費，資 金不足部分由我校自籌解決。妥否，請批復?！痢羺^××小學二00一年五月十六日

七、練習

（一）病文修改 關于要求解決學

生宿舍擁擠等問題的請示 市人民政府、市教育局：我校今年由

于住宿生急劇增加，已有的學生宿 舍已無法容納，現在住宿生基本

上是一個床位兩個 人睡，嚴重影響學生的身心健康。為解決這一難

題，我校決定再建一棟學生宿舍樓。另外，我校圖 書館也尚未達到

省“兩基”標準，望上級部門給予適 當支持。特此請示，請回

復?！痢潦卸?003年12月15日

（二）、寫作某局辦公設備簡陋，影響辦公

質量和效 率，需增購四通打字機、佳能復印機各一 臺，約需人民幣

3萬元。請代該局擬一份請 示，向上級機關請求撥款。* *

第二篇：【應用文寫作講解】請示

請 示

一、適用范圍

請示是指下級機關就某項工作 或事情向 上級請求指示或批準，要求上級機關答復時 使用的請求性的上行公文。它“適用于向上級 機關請求指示、批準”。

二、什么情況下需要請示 １、上級規定必須請示，待批準后才能實施的事項，如管轄區域變 更、機構的設置等。

２、對上級現行方針、政策、法規、制度不甚了解，有待上級明確 答復才能辦理的事項，要請示。

３、工作中發生了新的情況而又無章可循，有待上級明確指示后才 能辦理的事項，需請示。

４、在經濟、物資問題上請求上級審核批撥或調配使用時，需請 示。

５、下級所擬制的指揮性文件，需要上級批轉下達各有關單位執行 時，需請示。

６、因本地區、本系統、本單位情況特殊難以執行統一規定，需要 變通處理請求批準的問題。７、本機關、本單位意見分歧，無法統一，要求上級裁決的問題。

三、請示的寫作 １、標題：（１）發文機關＋事由＋文種 如：《林業部關于審定國家級森林和野生動物類型自然保護區的請示》

（２）事由＋文種 如：《關于海關車輛養路費繳納標準問題的請示》

《關于妥善解決軍官配偶工作調動和易地安置問題的請示》 ２、主送機關：只能有一個。３、正文

請示原因＋請示事項＋結語（１）請示原因：

請示開頭首先寫明請示的原因或理由。特別是 請求具體具體幫助的請示，要求寫清困難及有關情 況，盡量擺清問題，以期得到上級機關的幫助。并 非所有的請示都要寫上請示原由，有些請求核準、審批的請示，原由可以寫得簡單甚至不寫。如何寫好請示理由

（一）、要以真情信人

例如，一家單位寫請示，申請資金購買電梯。其中有一個理由就是說電梯由于使用多年，已不能 運行了。于是領導派人去調查情況，一看這些電梯 還沒有到報廢年限，仍能正常運行。結果領導大為 惱火，資金問題當然也就得不到解決了。

（二）、要以理服人 我單位長年沒有合適的辦公地點，這些年一直 租用其他單位的房子辦公，光每年的租金就××萬 元，已遠遠超出了我們的財政支出，如果建一座辦 公樓，根據測算，只需要資金××萬元，這樣每年 還將節約××萬元經費。如何才能做到以理服人

１、要站在領導的角度來寫。

因為請示是呈給領導閱批的，只有得到領導的 認可才能得到滿意的批復。因此，寫作要站在領導 的角度，以領導的思路來寫才更有說服力。如一家 單位申請搬遷，在寫搬遷方案時就具體提供了幾個 方案，而且每種方案都有詳細的規劃與所需經費。這樣，幾個方案放在一起，讓領導很容易就做出了 選擇。２、要引申下去。就是說寫理由時不能只停留在表面，就事論事，而要 引申下去，要有深度，這樣，成功率就會大一些。

如一家單位申請資金疏通排水溝。不但著重寫了挖排 水溝的幾個理由：淤泥厚，雨季來臨，影響排澇；夏天蚊 蟲孳生氣味難聞，影響居民乘涼等等，而且，還引申下 去，寫了挖好排水溝后會美化周圍環境而且對居民生活也 有很大的好處，兩岸種上樹木后將來會產生較好的社會效 益和經濟效益等等。

（三）要以情感人

如一家單位行文請求解決學校房屋建設資金問 題，內容主要是：

這些年學校連年失修，致使孩子們長年在一所 破舊的房屋里上課，冬天，窗戶沒有玻璃，四處透 風，孩子們手腳都凍裂了，簡直無法寫字；夏天，雨水較多，房頂漏雨，房梁遭到蟲蛀，非常危險，一旦倒塌，后果不堪設想。看著這些可憐的孩子我 們心里十分難受，為此，經鄉里同意，我們決定重 新蓋一座教室，目前我們已籌集了×萬元資金，還 缺×萬元，能否適當給予解決？（２）請示事項：

事項內容有時篇幅不長，但必須注意寫得明 確、具體。

有時請示事項只有一句話，如一份請求撥給會 議經費的請示： “請撥給會議經費3000元”。

常見有些請示的請示事項不夠具體，在擺理 由、陳述情況后，不寫具體要求，只寫上“以上情況 該怎么辦？請上級指示”之類的話。４、結語

當否，請批示。妥否，請批復。

以上請示，請予審批。以上請示，請予批準。

以上意見是否可行，請予批復。

以上意見妥否（當否），請批示（指示）以上意見如無不妥，請批轉各地執行。

不宜用“請從速批復”、“請盡快撥款，以解燃眉之急”。

四、寫作要求

1、要“一事一文”，單一明確，意見中肯，切實可 行。

2、不要“多頭”請示

3、堅持逐級請示

4、請示的正文中除了必須要寫明請示的事項外，還 要寫出本單位擬就的處理意見

5、在請示的寫作中，最重要的是突出“怎么說”，而 不是“說什么”

“蠢人用他知道的道理說服我，智者用我知道的道理 說服我。”（亞里士多德）

6、除上級機關負責人直接交辦的事項外，不得以機 關名義向上級機關負責人報送“請示”、“意見”和“報告”。

五、請示與報告的區別

1、行文目的不同

請示是為解決具體問題，請求上級指示或審核批準的，必須批 復、回答。（是辦件或稱批件）

報告多少為上級了解和掌握情況、溝通上下級聯系，大多不需 要回復（對有些報告也可批復或批轉）。（是閱件，下情上達）

2、寫作性質不同 請示：請求性公文

報告：陳述性公文

3、行文時限不同 請示必須在事前，得到批示后才能行動

報告在事前、事中、事后均可

4、內容含量不同 請示只能“一事一文”、“一事一請求”

報告一事、數事均可。

5、主送機關數量不同

請示：一個

報告：一個或幾個

六、例 文 ××區××小學關于增撥教學設備款的請示 ××區教委：

在新的世紀里，為貫徹黨和國家全面推進素質教育的 精神，落實小平同志“學習計算機，要從娃娃抓起”的指 示，改變學校計算機設備嚴重不足且落后的現狀，我校擬 于今年下半年新建微機室一個，配備586計算機60臺，加 上服務器、空調及其他網絡設備，預計約需資金40萬元。為此，特懇請上級給我校增撥30萬元教學設備專用費，資 金不足部分由我校自籌解決。妥否，請批復。

××區××小學

二00一年五月十六日

七、練習

（一）病文修改 關于要求解決學生宿舍擁擠等問題的請示 市人民政府、市教育局：

我校今年由于住宿生急劇增加，已有的學生宿 舍已無法容納，現在住宿生基本上是一個床位兩個 人睡，嚴重影響學生的身心健康。為解決這一難 題，我校決定再建一棟學生宿舍樓。另外，我校圖 書館也尚未達到省“兩基”標準，望上級部門給予適 當支持。特此請示，請回復。

××市二職

2003年12月15日

（二）、寫作

某局辦公設備簡陋，影響辦公質量和效 率，需增購四通打字機、佳能復印機各一 臺，約需人民幣3萬元。請代該局擬一份請 示，向上級機關請求撥款。* *

第三篇：應用文寫作請示)

篇一：公文寫作 應用文寫作 請示 范文 行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學后勤部文件

校勤發【2014】05號

北京信息科技大學后勤部

關于請求撥款修建學校大門的請示 ?？倓仗帲罕本┬畔⒖萍即髮W小營校區北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。

我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續解決的一大問題。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。

附件1：維修工程預算單

北京信息科技大學后勤部

二o一四年四月十五日

主題詞：后勤部 修建大門 請示

北京信息科技大學后勤部2014年4月15日印發 共印1份

篇二：應用文寫作(請示報告)

一、請示的涵義和用途

請示適用于向上級機關請求指示、批準。

具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面：

1．屬超出本機關的工作職權范圍須經請示批準才能辦理的；

2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的；

3．工作中出現了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的；

二、請示的特點 1．事前行文性。2．請求批復性。3．一文一事性。

三、請示的類型

1．請求指示的請示。2．請求批準的請示。

3．請求支持、幫助的請示。

四、請示的結構和寫法

（一）標題

由發文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。

（二）正文

1．原由。即請示的理由或根據。這部分內容既要實事求是，有理有據，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態度。

2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。

3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。

五、注意事項

其區別主要表現在6個方面：

（1）行文時間不同。

（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。

（3）主送機關數量可以不同。請示只寫一個主送機關。

（4）寫法不同。報告的內容較雜，容量可大可小，側重于概括陳述情況，總結經驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現報告性。

（5）結尾用語不同。

（6）受文機關處理方式不同。請示屬辦件，收文機關必須及時批復。

5．語言得體。

⒍不濫用請示。

篇三：應用文寫作,報告請示.,文秘 報告請示

三、判斷題

四、多項選擇題

2.向上級匯報工作，反映情況 3.向下級或有關方面介紹工作情況 4.向上級提出工作意見或建議 5.答復群眾的查詢、提問 6.答復上級機關的查詢、提問

8.經常性的常規工作情況 9.偶發性的特殊情況

10.向上級匯報的工作進程，總結的工作經驗 11.對上級機關的查問、提問做出的答復

六、寫作訓練

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

答案：√

答案：×

答案：√

答案：×

七、寫作訓練 1.參考文稿：

××市商業局關于××百貨大樓發生重大火災事故的情況報告 ××省商業局：

××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發生重大火災事故。事故發生后，市消防隊出動15輛消防車，經4個小時撲救，火災才被撲滅。

這次火災的直接原因是電焊工××違章作業，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關。

火災發生后，我市各級領導十分重視。市商業局副局長帶領有關人員趕赴現場調查處理，市人民政府召開緊急防火電話會議，市委、市政府對有關人員視情節輕重，做了相應的處理。

××市商業局

×××年×月×日

批復 意見

三、判斷題

四、多項選擇題

a．發文機關的不定性b．使用的廣泛性 c．行文的多向性 d．作用的多用性 e．寫作的靈活性 a．領導性意見b．指導性意見 c．協商性意見d．建議性意見 e．評估性意見

a．以上意見供領導決策參考 b．以上意見供參考

c．以上意見如無不妥,請批轉各地執行 d．以上意見請審閱 e．以上意見,請結合實際情況貫徹執行

六、病例析改

關于要求撥給

搶修校舍?？钫埵镜呐鷱?/p>

×教〔××××〕8號

××鎮教育辦：

你們的請示收悉。這次強臺風的破壞，使你鎮校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。

此復

××縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓練

試以××××系團總支、學生會的名義，就關于加強考風考紀建設的問題，擬一份意見。

三、判斷題 1.答案：√ 2.答案：√ 3.答案：√ 4.答案：× 5.答案：× 6.答案：√ 7.答案：√ 8.答案：√

六、病例析改 1.答案：

［病文1］的主要毛病如下：

（3）批復事項不明確、不具體。

［病文1］參考修改稿：

關于撥專款搶修校舍的批復

××鎮教育辦：

你辦《關于××××的請示》（×鎮教辦字〔××××〕×號）收悉。今年×月×日強臺風，使你鎮校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。

×× 縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓練

關于嚴肅考風考紀的若干建議意見

學院：

一、加強學生的思想教育，從源頭上杜絕舞弊（略）

二、重申考試紀律，從制度上消除舞弊（略）

三、監考老師嚴格監考，堅決制止舞弊行為（略）

四、對舞弊者進行全校通報,并向家長通報（略）

××××系團總支、學生會××××年三月八日

函

三、判斷題

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

參考修改文稿

關于請求解決進修教師住宿問題的函

××大學教務處：

我校開辦不久，師資力量較弱，決定派××位年輕教師到貴校旁聽進修一年。經我校與貴校有關部門協商，貴校同意我校派員進修，但××位教師進修住宿問題，較難得到解決。

過去貴校為我校辦學提供了很大的幫助，這次我校進修教師的住宿問題，又給貴校增添了麻煩。

第四篇：公文寫作 應用文寫作 請示

行政1103彭文賢2013070080

北京信息科技大學后勤部文件

校勤發【2014】05號

北京信息科技大學后勤部

關于請求撥款修建學校大門的請示 校總務處：北京信息科技大學小營校區北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。同時，在大門西側的“北京信息科技大學”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴重影響了學校名譽。

我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的瓷磚進行修補，對地面重新鋪水泥路，對門衛處屋頂修補，安裝玻璃，對大門西側的“北京信息科技大學”字樣進行拋光翻新。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。經校后勤部初步預算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔上萬元修建經費。因此特向?？倓仗幪岢錾暾垊潛苄藿椖垦a助資金兩萬五千元，以解決學校實際困難，望給予批準！

附件1：維修工程預算單

北京信息科技大學后勤部

二O一四年四月十五日

主題詞：后勤部修建大門請示

北京信息科技大學后勤部2014年4月15日印發共印1份

第五篇：應用文寫作,報告請示.,文秘

報告請示

三、判斷題

1.某地發生一突發性重大事故，向上級反映此事故及其有關情況，用報告行文。()

2.關于申請修建教學大樓的報告。()

3.關于發生重大火災事故的報告。()

4.關于加強外事工作的報告。()

5.報告標題可只用“報告”兩字。()

6.凡必須得到上級機關批準和指示后才能辦理的公務，都可用“請示”行文。()

7.請示可以一文一事，也可以一文多事。()

四、多項選擇題

1.報告可用于陳述的事項有(ae)。

2.向上級匯報工作，反映情況

3.向下級或有關方面介紹工作情況

4.向上級提出工作意見或建議

5.答復群眾的查詢、提問

6.答復上級機關的查詢、提問

7.工作報告的內容包括(ac)。

8.經常性的常規工作情況

9.偶發性的特殊情況

10.向上級匯報的工作進程，總結的工作經驗

11.對上級機關的查問、提問做出的答復

六、寫作訓練

1．根據下面提供的材料，請以××市商業局的名義向××省商業廳起草一份報告。

(1)××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發生重大火災事故。

(2)事故后果：未造成人員傷亡，但燒毀三層樓房一幢及大部分商品，直接經濟損失792萬元。

(3)施救情況：事故發生后，市消防隊出動15輛消防車，經4個小時撲救，火災才被撲滅。

(4)事故原因：直接原因是電焊工××違章作業，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起火災，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關。

(5)善后處理：市商業局副局長帶領有關人員趕到現場調查處理；市人民政府召開緊急防火電話會議；市委、市政府對有關人員視情節輕重，做了相應處理。

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

答案：√

答案：×

答案：√

答案：×

七、寫作訓練

1.參考文稿：

××市商業局關于××百貨大樓發生重大火災事故的情況報告

××省商業局：

××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發生重大火災事故。事故發生后，市消防隊出動15輛消防車，經4個小時撲救，火災才被撲滅?；馂碾m然未造成人員傷亡，但燒毀三層樓房一幢及大部分商品，直接經濟損失792萬元。

這次火災的直接原因是電焊工××違章作業，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關。教訓是深刻的。

火災發生后，我市各級領導十分重視。市商業局副局長帶領有關人員趕赴現場調查處理，市人民政府召開緊急防火電話會議，市委、市政府對有關人員視情節輕重，做了相應的處理。今后，我們將認真吸取教訓，切實加強對安全工作的領導，尤其加強對零售企業的安全管理，及時消除各種不安全的因素和隱患，為企業創造良好的經營環境。

××市商業局

×××年×月×日

批復意見

三、判斷題

1.批復和請示一樣，也應一文一事。()

2．批復的主要特點是有針對性，它總是針對請示被動行文的，這也是批復有別于其他公文的主要特點。()

3．批復內容若涉及其他部門，起草批復時應同有關部門協商，取得一致后，方可行文。()

4．有一份批復的開頭寫道：“貴局×勞發〔××××〕32號請示收悉。”()

5．意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法，僅起指導或建議作用的一種公文。()

6．下層機關的意見文書一般具體性、操作性較強。()

7．建議性意見可分為呈報性建議意見和呈轉性建議意見兩類。()

8．意見的語言少用指令性詞語，多用期請性、指導性詞語，體現注重商榷、尊重對方的民主作風。()

四、多項選擇題

意見是具有兼容性的文種，其特點體現在(bcd)。

A．發文機關的不定性B．使用的廣泛性

C．行文的多向性D．作用的多用性

E．寫作的靈活性

按性質和用途的不同，意見可分為(bcd)等類。

A．領導性意見B．指導性意見

C．協商性意見D．建議性意見

E．評估性意見

下列結語中,可用于呈報性建議意見的有(abd)。

A．以上意見供領導決策參考B．以上意見供參考

C．以上意見如無不妥,請批轉各地執行D．以上意見請審閱

E．以上意見,請結合實際情況貫徹執行

六、病例析改

關于要求撥給

搶修校舍?？钫埵镜呐鷱?/p>

×教〔××××〕8號

××鎮教育辦：

你們的請示收悉。這次強臺風的破壞，使你鎮校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。經研究，可考慮撥?？?5萬元以內給你鎮搶修教室，不足部分請自籌解決。

此復

××縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓練

試以××××系團總支、學生會的名義，就關于加強考風考紀建設的問題，擬一份意見。要求寫作前先列出提綱。

三、判斷題

1.答案：√

2.答案：√

3.答案：√

4.答案：×

5.答案：×

6.答案：√

7.答案：√

8.答案：√

六、病例析改

1.答案：

［病文1］的主要毛病如下：

（1）標題不夠精煉。

（2）缺批復引語。

（3）批復事項不明確、不具體。“可考慮撥專款15萬元以內??”。

［病文1］參考修改稿：

關于撥?？顡屝扌Ｉ岬呐鷱?/p>

××鎮教育辦：

你辦《關于××××的請示》（×鎮教辦字〔××××〕×號）收悉。今年×月×日強臺風，使你鎮校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。經研究，決定給你鎮撥搶修教室專款15萬元，不足部分請自籌解決。

特此批復。

×× 縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓練

關于嚴肅考風考紀的若干建議意見

學院：

我院學生考試作弊現象還比較嚴重。為了嚴肅考試紀律，維護公平競爭，培養我們青年學生良好的道德觀念和行為方式，進一步提高學習質量，現就加強考風考紀建設向學院提出以下建議意見：

一、加強學生的思想教育，從源頭上杜絕舞弊（略）

二、重申考試紀律，從制度上消除舞弊（略）

三、監考老師嚴格監考，堅決制止舞弊行為（略）

四、對舞弊者進行全校通報,并向家長通報（略）

××××系團總支、學生會××××年三月八日

函

三、判斷題

5．某縣教育局行文請求縣財政局增撥希望工程資金，應該使用的文種是函。()

6．××縣信訪辦答復群眾來信，應該使用的文種是通知。()

7．××集團公司擬行文到××大學了解本公司員工進修情況，應該使用函行文。()

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

參考修改文稿

關于請求解決進修教師住宿問題的函

××大學教務處：

我校開辦不久，師資力量較弱，決定派××位年輕教師到貴校旁聽進修一年。經我校與貴校有關部門協商，貴校同意我校派員進修，但××位教師進修住宿問題，較難得到解決。今特函請貴處設法在貴校幫助解決住宿問題。

過去貴校為我校辦學提供了很大的幫助，這次我校進修教師的住宿問題，又給貴校增添了麻煩。敝校謹再致以深深的感謝。

有關進修教師的住宿的解決情況，懇請函復為盼。

××市公關學校(印章)

××××年×月×日